2011年湖州市初中毕业生学业考试语文模拟试题卷[精选多篇]

第一篇：2011年湖州市初中毕业生学业考试语文模拟试题卷

2011年湖州市初中毕业生学业考试模拟卷（语文）

出卷人：夹浦中学高建平

一 语文知识积累与运用（22分）.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分）

在我看来，每个人都有一种潜能，都可以理解开天pì地以来，人类所经历的印象和情感。每个人潜意识里还残留着对绿色大地、淙淙流水的记忆。即使是盲聋人，也无法bō夺他们这种从先代遗传下来的天fù。这种遗传智能是一种

一句展现了大漠奇伟壮观的景象。

5.文学常识填空。（3分）

（1）英国文豪莎士比亚的《威尼斯商人》塑造了这样一个性格复杂的犹

太人形象。

（2）《儒林外史》是我国清代一部 小说，塑造了大量个性鲜明的形象，比

如那个被封建科举所累，因中举而发疯的。

6.阅读下面材料，按要求答题。

湖州在线讯 4月16日，湖城长岛公园弥漫着阵阵茶香，以“倡导全民饮茶，共享品

味生活”为主题的市第二届“全民饮茶日”活动在这里举行。市有关领导出席活动，并

与现场数千名市民共品湖州名茶。

本次活动由中国茶叶学会、市农业局、湖州陆羽茶文化研究会主办，旨在进一步普及

茶知识、推广茶文化、扩大茶影响，营造“知茶、爱茶、饮茶”的氛围。

活动现场，闻讯而来的市民在赠茶点排起了队，领取免费茶品。除了免费品茶外，主

办方还为市民精心组织了茶艺表演。市民可以一边品尝茶品，一边欣赏茶艺表演、学习

茶叶知识。今年71岁的罗培坤在现场悠闲地品着茶，他告诉记者，饮茶好处多多，这

个活动让他了解到更多有关茶的知识。

（1）给上面这则新闻拟一个标题（15个字以内）。（2分）

（2）湖州是世界茶文化的发祥地之一，说说你所了解的关于湖州茶文化的有关知识。（2

分）

二． 现代文阅读

（一）阅读下面文字，完成7—10题（13分）

期末作文

罗曼．德斯尔博士布置的期末论文作业又多又长，当他在班上念出这次论文的要求

时，听起来很有些可怕。他用特有的敏锐目光向我们扫来：“当然，内容至关重要。但

恰如其分的形式和准确的旁征博引也很有必要。”

下课了，同学们鱼贯走出教室。这时，我想起了另一间教室，那是我高中的老师艾

多·库特夫人任教的班级，还有与这间教室似曾相识的气氛。

英语老师艾多．库特夫人极其严格、细致、整洁。我还记得她用浅蓝色墨水在我的英语作业本上写下的蝇头小字，她对我每一个细小的语法错误都仔细地列出并做了修

改。

“总有一天，你们会明白，在这间教室里学到的东西是多么有用。”艾多·库特夫

人常爱这样说。虽然我们都不以为然，几乎没人相信她说的话，但是，那并不妨碍她不

屈不挠地对我们的英语作文严加监督。一听到有同学小声地抗议，她的黑眼睛顿时变得

炯炯有神：“将来，你们会发现真实的世界比起我的期末作文来，要求会更加严格的。

但是不用怕，我要你们做的这些期末作文，会帮助你们为那个苛刻的世界做好准备!”

想到这里，我不由得微笑了。

罗曼．德斯尔博士似乎有一种专门为难学生的嗜好，在其他老师那里都能得到A的学生一到他的手上，立马成了只能得C的人。于是，我不敢马虎，更不敢怠慢，第二天

便投身于论文上。我呕心沥血，比哪一门课的作业都认真。

论文收上去后不久德斯尔教授就批改完了。发下来的时候，教室里响起一片哀鸣，就像医院的病房。德斯尔教授把我的论文往我课桌上一放，一言不发地走开了。我把眼

睛闭上，深呼吸，告诫自己要挺住，要经得起这一打击。当我下定决心，猛地一下翻开

卷子的时候，一个鲜亮的A跃入眼帘。我简直不敢相信自己的眼睛，凑近了再仔细一看，真的是一个A，德斯尔教授简洁地写了一句话：“下课后过来见我。”

下课了，同学们不满地嘀咕着出了教室，我紧张地走到讲台边。“年轻的女士，”他

说，“你的论文是班上最棒的文章之一，我教了多年的大学会计课新生，这是写得最好的作业。你知道这说明了什么吗?”我茫然地摇了摇头。“它说明，在教过你的老师里，必定有一位杰出的英语老师。如果他或是她还健在的话，你应该前去向这样一位老师表

达你的感激之情!”

他“啪”地一下合上笔记本，站起来，大步走了出去。

他的话让我马上就想到了库特夫人。但是在我的记忆中，库特夫人是那么一个不苟

言笑的、严厉的老师，一想到要会见她，我心里首先就胆怯了。

傍晚，我还是鼓起勇气，战战兢兢地站到了库特夫人简陋的小屋前。她穿着睡衣来

开了门。“我可以进去吗?”我脱口而出。她一边咳嗽，一边不情愿地点点头。“整个秋

天，我都在生病。”她用微弱的声音说，“我得了肺炎，刚好了一点儿。”库特夫人虚弱

地倒在沙发上，她疲倦地示意我坐在旁边。我紧张地坐在离她最近的椅子的边沿上，然

后把那张期末论文拿出来，飞快地塞在她手里。她打开卷子看了一眼，疑惑地望着我。

“我大学里的会计课教授说，他知道在我以前读书的学校，必定有一位像您这样的老师

教过我，所以——嗯——”我结巴起来，“所以，我只是想来谢谢您，我真的很感激您

曾为我做的一切，包括您对我的严格要求。”库特夫人愣了愣，眼圈儿一下子红了，然

后开始哭泣。“你是这么多年来第一个特地到我家来向我说感谢的人，”她抽抽搭搭地说，“孩子，你的来访比我吃过的所有药都管用，愿上帝保佑你。”她站起来，也拉着我站

了起来，张开双臂紧紧地搂住我。“见到您我也很高兴，库特夫人，我想我早就应该来

向您道谢的。”我说。

那一刻，我觉得我们拥有了整个世界。

7．阅读全文，用简洁的语言概括全文的主要内容。（3分）

8．“孩子，你的来访比我吃过的所有药都管用”，这句话表现了库特夫人怎样的心情?（2

分）

9．文章用了较大篇幅写次要人物罗曼·德斯尔博士，这样写有何作用?（2分）

10．本文结尾“那一刻。我觉得我们拥有了整个世界”中的“整个世界”，你是如何理

解的?（2分）

11．库特夫人给了“我”深刻的影响，在你的成长中，肯定也有给你深刻影响的人，请

具体说出他(她)给予了你怎样的影响?(4分)

（二）阅读下面文字，完成12—15题。（12分）

神秘的运动常数

鸟儿在空中飞翔时，翅膀每分钟拍几次？每次幅度有多大？鱼儿在水里游动时，尾

巴每分钟摆几回？每回幅度又是多少？这些问题看上去似乎没什么意义，难道空中的飞

鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗？它们的运动不是完全无拘无束的吗？

答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物，它

们的运动恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和试验，发现飞行动物和游

水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数，那就是它们的翅膀或尾巴的振动频率，振

幅以及运动速度三者之间的关系——振动频率乘以振幅再除以运动速度，计算得到的数

值总是落在0.2～0.4之间。

比如，世界上最小的鸟类——蜂鸟，其双翅展开仅有10厘米左右，飞翔时振幅大

约是20厘米。蜂鸟的飞行速度非常快，大约能达到50米/秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅振动频率在50～70赫兹之间，根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动

常数就落在0.2～0.4之间。

与蜂鸟体形相差悬殊的海豚也是科学家观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3

米左右，在大海里游动时，海豚尾巴振动的振幅大约是1米，频率是每分钟30次左右，游泳速度是每小时100公里，根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3,也落在0.2～

0.4之间。

这不仅仅是巧合。研究者们做了大量的试验，发现几乎所有的飞行动物的游水动物．．的运动机制中都存在这个神奇的常数，事实上，只有当这一运动常数的值处于0.2～0.4

之间时，动物们才能达到最佳的运动状态。

虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数，它的值又为什么恰恰落在0.2～0.4之间，但这一神奇的常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而

皆准，也像光速一样神秘。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造判断出那些

早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至不能排除，这一常数很可能对外星生．．．

物也同样适用。很多科学家都表示：“如果在其他星球上真的存在游水生物或飞行生物的话，我们相信，它们的运动也遵循着同样的规律。”

此外，这一常数还能帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说，一个翼长15

厘米，翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做最有效飞行的话，其最佳翼振频率应该

为30次/秒左右。目前，美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器，在配备上微

型摄像机之后，这样的机械鸟将可能深入敌方的任何机密要塞进行刺探。当然，他们最

感兴趣的还是能够研制出体积更小，无孔不入的机械昆虫，相信这一天的到来也为时不

远。

12.读完全文，说说“神秘的运动常数”是什么？这一发现对科学研究有何意义？（3

分）

13.文中两个加点词在表达上各有什么作用？任选一个试作分析。（2分）

14.文章说明了一个什么科学道理？作者为什么要举蜂鸟和海豚这两个例子？（4分）

15.科学家们发现“神秘的运动常数”的过程，对我们进行科学研究有哪些启示？（3

分）

三古诗文阅读（20分）

（一）阅读下面这首诗，完成15—16题。

夜上受降城闻笛李益

回乐峰①前沙似雪，受降城②外月如霜。

不知何处吹芦管③，一夜征人尽望乡。【注解】

⑴回乐峰：唐代有回乐县，灵州治所，在今宁夏回族自治区灵武县西南。回

乐峰即当地的山峰。

⑵受降城：回乐县的别称。

⑶芦管：笛子。

16．诗歌前两句用“沙似雪”荷“月如霜”营造了怎样的环境气氛？（2分）

17.作者通过“闻笛”，感受到吹笛人的什么情感？（2分）

（二）阅读下面的文言文，完成17—19题（8分）

十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿

曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必

以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：

“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可

以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可

矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可

矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼

竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。《曹刿论战》

18.解释下列句中加点的词。（3分）

①肉食者谋之，又何间焉（）②小大之狱（）③望其旗靡（）

19． 用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

衣食所安，弗敢专也，必以分人。

20．齐军重兵压境，曹刿问“何以战”，鲁庄公前两次回答被曹刿否定，最后一答“小大之狱，虽不能察，必以情。”曹刿说：“可以一战”。从曹刿与鲁庄公问答的过程中，你认识到他们是怎样的人？请选其中一人试作分析。（2分）

（二）阅读下面选文，完成21—23题。

匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“原得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。（选自《西京杂记》）

21.下列句子中“以”字用法不一样的一项是（）（2分）

A以书映光而读之B资给以书

C不以物喜，不以己悲D以丛草为林

22.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

衡乃与其佣作而不求偿。

23.这则故事后来演化成怎样一个成语？另外请再写出两个由勤学故事演化而成的成语。（3分）

四．作文（50）

24.题目：听听的声音

要求：（1）在横线上填上恰当的词，将题目补充完整，然后作文。

（2）文体不限。

（3）字数不得少于600字（如写成诗歌，不少于16行）。

（4）文中不得出现真实的地名，校名，人名。

第二篇：2012年初中毕业生学业考试模拟卷

2012年初中毕业生学业考试模拟卷

社会2012.3温馨提示：仔细审题，细心答题，相信自己，定会成功！

考生须知：1．全卷满分为80分，考试时间为80分钟。试卷分两大题，共26小题。

2．本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。

3．全卷实行开卷考试。

一、选择题（本题有20小题，每小题1.5分，共30分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）

1.小华从新闻中得知伊朗局势的持续紧张，她很想知道这一国家的位置。你认为他可以选择什么地图，该地图的比例尺如何

A．世界政区图小比例尺地图B．世界政区图大比例尺地图

C．中国政区图小比例尺地图D．中国政区图大比例尺地图

2.中国拥有约300万平方公里的海洋国土，这些海洋国土都位于

A．印度洋B．太平洋C．北冰洋D．大西洋

3.下列有关西安所在的地区描述正确的是

①位于我国第二阶梯②属于西部地区③位于我国季风区④属于南方地区

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

4．下列图幅中，表示北京气温、降水年分配情况的是

降水量mm600

500

400

300

200

Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ． 5.佛教广泛流传于亚洲的许多国家，西汉末年经丝绸之路传入我国

①隋唐时期进一步传播②玄奘取经天竺

③唐朝对佛教特别推崇④鉴真东渡朝鲜传播佛教

A.①②B.②④C.②③D.③④

6.史书记载“水激轮转，众筒兜水，次底下倾于岸上„„以灌稻田，日夜不息，绝胜人力”之中工具是

A.筒车B.曲辕犁C.秧马D.木制棉纺

7.1901年在北京清政府某官员要给远在武昌的湖广总督发送消息，下列传递方式中能够使用的最快捷的是

A.乘飞机B.发电报C.坐火车D.乘轮船

8.见右图，毛泽东和蒋介石在重庆的这次合影，曾使无数国人充满希望。

当时，全国人民普遍希望

A．外争国权，内除国贼B．打倒列强，铲除军阀

C．停止内战，一致对外D．团结民主，和平建国

9．建国以来，我国农村土地政策变化和调整的先后顺序是▲

①土地改革②人民公社化运动

③农业集体合作化④家庭联产承包责任制

A.①②③④B.③①②④C.①③④②D.①③②④

联合国人口基金2011年10月17日发布的一份简短公报说，随着2011年10月底世界人口达到70亿，人类将面临“可怕挑战”，世界人口激增使得一系列环境问题愈加恶化，资源比以前更加紧张等。据此回答10—11题。

10．上述材料说明

①在人口、资源、环境和发展中，人口是关键因素②人口问题的实质是发展问题③人口素质偏低，制约了经济的发展④人口数量过大影响了人类社会的进步和发展

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

11．联合国人口基金发布公告符合联合国的哪一宗旨

A．维护世界和平与安全B．推动国际贸易的发展

C．促进各国社会经济发展D．促进国际合作与发展

漫画《雨中雨》（见右图），小刚放学回家路上，成绩不理

想……小刚为此畏惧父亲而留下心结。据此回答12—13题。

12.小刚要解开“心结”正确的做法是

①小刚应该理解父亲对自己高期望、严要求

②积极与父亲沟通③分析考试失利原因，努力学习积极上进

④上法院起诉

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

13.虽然小刚本次考试失利，但人的潜能是巨大的，需要发现和

挖掘，小刚应该

①经常给自己积极暗示②养成良好学习习惯

③用全面眼光看待自己④从小事做起

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14.按照5月1日实施的《刑法修正案

（八）》的规定，目前尚属于一般违法的醉酒驾驶机动车行为将“摇身一变升格”为犯罪。这直接体现了犯罪具有▲的基本特征。

A.刑事违法性B.刑罚当罚性C.严重危害性D.规范特殊性

从2011年开始，全国省、市、县、乡四级党委正在进行新一轮换届，为防止换届腐败，必须严明纪律。中央纪委、中央组织部联合印发《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》确保正确选人和用人。据此回答15—16题

15．我国古代也有一项相对公平的人才选拔制度是▲

A.监察制度B.三省六部制C.科举制度D.行省制度

16.保证换届选举风清气正，确保正确选人用人符合和谐社会的▲基本特征

①公平正义②安定有序③明礼诚信④民主法治

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17.新修订的老年法内容引人关注，单独成立“社会照料”一

章，强调给予老人更多精神关怀，子女“常回家看看”将入法。

这说明：

①老年人权益保障有法可依②将彻底解决老龄化问题

③我国对弱势群体的尊重和保护④我国人口老龄化严重

A.①②B.③④C.①③D.②④

18.海南经济特区经济社会的进步史同时也是一部科技进步的历史。这启示我们要实现社会主义现代化建设的宏伟目标，具

有决定意义的一条是

A．要发展科技进步和提高劳动者素质B.要坚持社会主义初级阶段的基本路线

C．要节约资源，保护环境D.要大力发展经济特区

《中华人民共和国物权法》规定：“国家、集体和私人的物权和其他权利人的物权受到法律保护，任何单位和个人不得侵犯。”制定物权法是为了维护国家基本经济制度和社会主义市场经济秩序。据此回答19—20题：

19．材料中的“国家基本经济制度”是指（）

A．人民代表大会制度B.社会主义主义市场经济

C.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展D.公有制经济

20．下列选项中，由“国家基本经济制度”所决定的是

Ａ．以按劳分配为主体，多种分配方式并存

Ｂ．我国社会主义精神文明建设的根本任务是培养“四有“新人

Ｃ．劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配

Ｄ．我国将长期处于社会主义初级阶段。

二、非选择题（本题有5小题,共50分）

21.（本题满分10分）

B D C 图二 A 阿尔卑斯山

（1）观察图一，新疆的人口密度相对于东部地区具有什么不同特点？（1分）请从自然条件角度分析这一特点主要受到了哪些因素的影响？（2分）

（2）根据图二，新疆地形有“三山夹两盆”的特点，图中C为_________山脉； A 为___盆地。根据图三，阿尔卑斯山所在的大洲为洲。（3分）

（3）图二和图三中的山脉自然景观有什么共同特色？两地依据该自然景观却分别发展了什么不同的特色产业？以上两地山区发展优势产业的做法对开发山区、利用山区资源给我们提供了怎样的启示（列出1条即可）？（4分）

22.（本题满分10分）

材料一：

图一：国民党一大会场图二：国共第二次合作

材料二: 祖国统一是历史必然，民心所向。自从2012年1月14日国民党候选人马英九实现成功连任后，人们更是用“期待着、期待着你我第三次握手”来盼望着海峡两岸的统一。

结合材料，运用所学知识，回答下列问题。

（1）图一中代表们最终确定的主题是什么？为此共同领导了什么革命运动（历史事件名称）？并写出在这一运动中立下赫赫战功的一位金华历史名人。（3分）

（2）图二确立的统一战线的名称是什么？它的建立有何意义？(2分)

（3）哪一历史事件宣告国民党反动统治的覆灭？金华各县中唯一由金华地方武装解放的是哪一县城？“地方武装”的名称是什么？（3分）

（4）材料一所处的我国当时的国情是怎样的？要实现“第三次握手”的政治基础是什么？(2分)

23.（本题满分10分）

材料一：2011年2月14日中央电视台举行了2010感动中国人物颁奖典礼，他们的事迹感动中国，感动你我。

材料二：“义侠巴郎”阿里木利用摆地摊卖烤羊肉串的收入资助贫困学生。从小学、中学到大学，处处都有阿里木资助过的对象。据说每串羊肉串可以赚3毛钱，阿里木迄今捐出了15万元，相当于烤了50多万串羊肉串。而他自己的日子却过得寒酸：租每月100元的房子，每天花10元钱填饱肚子。

材料三：2011感动中国人物吴菊萍的颁奖词：危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。结合材料，运用所学知识，回答下列问题。

（1）“感动中国”人物评选属于先进文化建设中的哪方面内容？加强该方面建设有什么意义？（3分）图一 图三

（2）从阿里木和吴菊萍身上各自体现了中华民族的哪一传统美德？体现了社会主义核心价值体系的什么内容？（4分）

（3）从社会责任角度回答：材料中两组人物共同承担着什么责任和具有怎样的奉献精神？他们的义举启示我们该如何做一个负责的人？（3分）

24.（本题满分10分）

某校九（3）班同学建

立了一个九（3）世界QQ

群，周六时几位同学聊了

起来。根据材料，结合所

学知识，回答下列问题：

(1)“好消息”中出版社保

护了童老师的哪一权利？

日常生活中我们应如何正

确对待这一权利？(3分)

童老师真厉害！哎……我考试又考砸了，很悲哀！为此我特没(2)从珍爱和尊重生命角

自信，真想以死向父母谢罪！度分析“泡泡灬糖”的想

法给予我们什么启示？

(3)“晓枫あ残月”的行

为从反面告诫我们学生应

认真履行受教育的什么义

务？如果你也遇到与“晓

枫あ残月”类似的“唠叨的妈妈”，你采取的沟通艺

术主要是什么？(3分)

(4)请对“望..記”的观点进

行评析.(2分)

25.（本题满分10分）

材料一：自从去年３月国务院正式批复《浙江海洋经济

发展示范区规划》后，浙江海洋经济发展示范区建设上升为

国家战略。时下，与日本一海之隔的浙江经济领域里最热的是海洋经济。浙江是“资源小省”，也是海洋大省。浙江

近海和外海拥有巨大的油气资源，海岛风能、潮汐能、波浪

能等新能源蕴藏量均居全国前列；到2011年底，全省海洋

生产总值为32000亿元 比上年增长9%以上。计划到2020

年，全省海洋生产总值力争突破1.2万亿元，涉海就业人员

近千万人……

材料二：日本渔业资源丰富。为保护渔业资源，日

本政府制定了海洋渔业资源管理法和一系列海洋环保

法律法规；设立禁渔期，使渔场有休养生息的时机等。

根据材料，结合所学知识，回答下列问题：

（1）国务院正式批复《浙江海洋经济发展示范区规划》，浙江海洋经济发展示范区建设上升为国家战略体现了市场经济的什么观点？（2分）

（2）仔细观察浙江省行政区划图，从地理位置角度说说浙江省发展海洋经济的优势所在。（2分）

（3）结合材料一谈谈浙江加快发展海洋经济会产生哪些积极作用？（2分）

（4）他山之石可以攻玉。材料二中日本政府的做法对浙江海洋经济的健康发展提供了怎样的启示？（4分）

九年级阶段性测试卷

参考答案

一、选择题（每小题1.5分,共30分）

二、非选择题（本题有5小题,共50分）

21.（本题满分10分）

（1）比较稀疏（1分），气候干旱，（地形）高原、山地面积广大，水资源短缺等。（每个角度1分）

（2）昆仑山脉，准噶尔盆地，欧。（3分）

（3）呈现自上而下的垂直变化（1），山地畜牧业和旅游业（2分），发展区域经济首先要分析该区域的条件、主导因素和优势产品，要遵循因地制宜、优势互补原则，发展经济必须和保护环境相结合，等。（1分，列出一条即可）。

22.（本题满分10分）

（1）国共两党合作，北伐战争，金佛庄（3分）。

（2）抗日民族统一战线，中华全民族抗战能够实现并最终取得胜利的保证。（2分）

（3）1949年解放南京，浦江，金萧支队第二大队。（3分）

（4）半殖民地半封建社会（1分），坚持一个中国原则（1分）

23.（本题满分10分）

（1）思想道德建设。有利于提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。（3分）

（2）厚德载物、道济天下的广阔胸襟，奋不顾身、舍生取义的英雄气概（或“幼吾幼及人之幼的传统美德”）。以爱国主义为核心的民族精神，社会主义荣辱观。（4分）

（3）关爱社会（1分），不言代价与回报的奉献精神（1分），自觉承担责任，做责任的主人（1分）。

24.（本题满分10分）

(1)智力成果权（1分）。积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动。（2分）

(2)珍爱自己的生命，无论何时何地、无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望（2分）。

(3)遵守法律和学校纪律，尊敬师长（2分）；认真聆听，聆听中获取教益。（1分）

(4)不对。这样做是缺乏维权意识的表现，其结果只能助长了不法侵害者的嚣张气焰（2分）

25.（本题满分10分）

（1）政府发挥宏观调控作用。（2分）

（2）浙江东临东海，沿岸有优良港湾，有利于发展海洋事业；浙江海上交通便利（交通优势）。（2分）

（3）发展海洋经济，有利于开源（扩展资源开发范围），缓解资源短缺问题；有利于促进我省经济发展（把资源优势转化为经济优势），缓解就业压力。（2分）

（4）①贯彻落实可持续发展战略，坚持节约资源、保护环境等基本国策（2分，协调好经济建设与保护资源环境的关系也可以）；②坚持依法治国，把对资源环境的保护纳入法制化的轨道。（2分）

第三篇：2018年初中毕业生学业水平考试模拟试题 语文

绝密★考试结束前

2018年初中毕业生学业水平

感动了全国众多的网民。

B.近日，英国物理学家史蒂芬·霍金被授予由俄罗斯亿万富翁尤里·米尔纳设 立的基础物理学奖。因在量子引力研究等方面有突出贡献，他一人独得 300万美万的奖金。

C.不管网络游戏是以软件的形式出现，还是以某种数字化的形式、在线的 形式或者其他任何形式出现，都只具一种技术的属性，这改变不了它所 承载的文化内容的本质。

D.几个参会的省的代表认为，应在《粮食法》中加入节约粮食、反对浪费 的条款，以法律手段约束、整顿粮食浪费的行为。

5.下列各句中均使用了修辞手法，其中运用了反语讽刺的是（）A.也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一 般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。B.蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活。

C.那时候，矿洞里发出可怕的响声，象打雷一样，不，比打雷还可怕。D.你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！6.依次填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（）难道火星文就不是一种语文？难道流行歌词就不是一种语文？难道网

络用语就不是一种语文？的确，生活就是语文，世俗化的生活土壤也只能培植出世俗化的语文。当语文成了人们，语文变得风趣；当语文成了人们，语文变得无聊；当语文成了人们，语文变得无情；当语文成了人们，语文变得无奈。

①身上的负担②手中的玩物③嘴边的谈资④心灵的历史 A.②①④③B.①④③②C.④③②①D.③②①④

7.请概括下面这段文字的主要内容，不超过25字。（3分）

任建宇，25岁的的大学生村官，因为2011年在微博和QQ空间里复制、转发和点评“一百多条负面信息”，被处以两年劳教。这一事件经报道后，迅速引起舆论广泛关注。公众几乎一边倒地认为任建宇被劳教的理由相当牵强。因为任建宇在网上的言论，都是当下互联网里颇为常见的内容，如果点点鼠标就会被劳教，那重庆的劳教所恐怕远不够用。今天的中国社会，已经无法接受任建宇的劳教理由。无论对言论权利的理解程度如何，公众普遍觉得对任建宇的劳教处罚违背了法律与正义。答：。8.下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头，前两个镜头的脚本已写3 出，请续写后两个。（4分）

要求：①按照诗意来设计场景和人物的神态动作；②想象合理；③每个镜头脚本的字数不超过40字。

采莲子 [唐]皇甫松

船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。

[场景]湖边。采莲船上。

2018年中考模拟·语文试题卷

[人物]采莲女，小伙子，女伴。

镜头一：秋日湖上，波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出。左右顾盼。

镜头二：忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动，痴痴地看着他，竟忘记了摇桨，任凭船儿飘荡。

镜头三：。镜头四：。

二、名著阅读（本大题共2小题，共4分）

甲

却说A在山东，闻知车驾已还洛阳，聚谋士商议。荀彧进曰：“昔晋文公纳周襄王，诸侯服从；汉高祖为义帝发丧，而天下归心。今天子蒙尘，将军诚因此时首倡义兵，奉天子以从众望，不世之略也。若不早图，人将先我而为之矣。”A大喜。

（选自《三国演义》

导，在达到人的引水目的的同时，并不违背水的自然本性。而“坝”则意味着对水的强硬抗衡，对水流方向的强力阻遏，是人与自然的迎面撞击。哲学家指出，这才是现代技术的本质。

从哲学角度看，对我们生存性命攸关的根本自由是我们对真理开放的自由，行动的自由乃是后发于它的。如果我们看不清我们的真实处境，我们的思想还被各种偏见、流行的概念所蒙蔽，那行动对我们造成的后果就可能是灾难性的。对真理开放并不是一件容易的事，我们往往不能摆脱怪癖的意志、扭曲的心理、知识的局限所造成的视野的偏狭。也许，退后一步，放弃（至少是暂时放弃）那种疯狂的自我表现，包括由此而生的扭曲行为，倾听自然，还事物以本来面目，存在的真理就可能向我们敞开。

其实，在这个科技飞速发展的时代，我们生活中正在发生许多我们在思想上尚未做好准备的变革。以遗传工程为例，难道我们已经想好我们打算排列出何种遗传基因组合吗？我们完全可以掌握遗传工程的手段，但并没有产生出把这种手段用于造福人类最高利益的人的智慧。哲学家在这里是想提醒我们这样一个事实：除了技术性思维外，我们还必须进行另一种完全不同的思维，以洞察到我们真实的存在，明了这项新技术对我们的存在究竟意味着什么。这次的核灾难是自然向人类的又一次敞开：人怎样对已主宰人类的技术施加影响？

11.下列不属于“对真理开放并不是一件容易的事”的原因的一项是（）A.真理是整体的，而我们对技术、知识的认知常常存在局限。

B.科技飞速发展，但人类并不清楚怎样对已主宰人类的技术施加影响。C.洪水、海啸等诸多自然灾害使越来越多的人意识到，自然是不可改造的。D.我们往往不能摆脱怪癖的意志、扭曲的心理所造成的视野的偏狭。12.下列各项中，最能概括全文主旨的一项是（）A.真理是整体的。

B.人类应与自然共济。C.使真理向人类敞开。D.人类应顺从自然。

13.联系全文，指出最后一段画线句中“另一种完全不同的思维”的具体内涵

（3分）答：。

（二）阅读下面的文章，完成

流水落花春去也，天上人间！”

从纳西古乐会浓艳的庭堂里出来，我排徊在四方街凹凸不平的路面上，梦里不知身是客啊，我的心疼得一块块往下掉肉。一位坐牢二十一年的中学英语教师，一出狱就寻集古乐遗老，就整理传谱旧器，就借改革开放的机遇免费给群众演出、给外来人演出；二十余年来，已有二十九位古乐老人逝世！他把他们每一位的遗像放大，一排排地悬挂在乐堂里；如今，三十一人的古乐社平均年龄七十七岁，十三把大胡子里最长者已八十八岁高龄！他们传唱唐玄宗的《霓裳羽衣曲》，他们演奏李后主的《浪淘沙》；他们复活了李白倾听过的《水龙吟》、佛教音乐《十供养》；他们无伴奏古语吟诵《爱莲说》《老子颂》……他们整个乐队无指挥，不分声部，延用工尺五音，一切都是原生态，木鱼与编磬交响，古筝与铃铛合鸣，报幕由编锣乐师唱吟；他们琵琶无半音，三弦是四丝，就在这极端不与国际接轨的顽固中，他们应邀出访欧美二十多个国家，所到之处万人空巷！

纳西古乐被联合国教科文组织指认为“人类非物质口传文化遗产”。

可我心里，流出的是沉重的悲哀。我们不是急死冒进地要与国际接轨吗？我们不是津津有味地宣扬文化趋同论吗？行走在纳西古街，脚下是碗大瓮大的石块，石块与石块之间可以很容易地插进一只手掌，所以丽江古城里少有车辆，着高跟鞋的外来者也须步步留神！我想，最便宜又简单的办法是用水泥把石缝抹平，这不是很现代化吗？但他们拒绝了……

一股清瑞之气淘挠肺腑，玉龙雪山在丽江城的背后肃穆。如钩的银月清辉明静，大水车的木轮子吱咛吱咛讲述着前朝旧事。我明白了，正是丽江人秉赋着太多的拒绝，这边陲小城才被联合国确认为“世界文化遗产”。

丽江是人类的。

谁说“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”？我这来自大唐天都的游子，花三十元购一颗青铜的布农铃，是要替古人消解滇藏茶马古道上的寂寞吗?谁说“千里江山寒色暮，芦花深处泊孤舟”？四海的旅客在丽江城会合，饮一捧雪水，吸一袋毛烟，或在篝火旁收受纳西少女的一方热帕，或在木府与苍老的和姓守门人照一张合影，旅游者排解的岂止是现代文明病患者的孤独？

丽江无浪，水中无沙。李后主的愁恨被淘得清白，宋元明清的气数只在肥沃处惆怅。纳西人是大唐的子民，四方街的篝火晚会上，转圈舞的古乐里，那么多人都在唱：采桑子时望江南，清平乐中虞美人…… 14.简析

谈谈你的感悟。（5分）答：。

四、文言文阅读（本大题共8小题，其中选择题每题3分，共32分）

（一）阅读下面的文言文，完成

B.“辘辘远听，杳不知其所之也”写出了宫女们的惆怅心理；“有不见者三 十六年”运用夸张的手法，既写出了宫女的不幸，又写出了统治者的荒 淫。

C.从“明星荧荧”到“焚娇兰也”，作者连用四个比喻句构成一个排比句，极写宫女之多，从侧面写出了统治者的荒淫。

D.“鼎铛玉石，金块珠砾”既写出宫中珍宝之多，又写出统治者的穷奢极 欲。22．请给文章中划线的句子断句。（3分）

蜂 房 水 涡矗 不 知 乎 几 千 万 落 长 桥 卧 波 未 云 何 龙 复 道 行空 不 霁 何 虹

23．请将文章中划线的句子翻译成现代汉语。（7分）①歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄（3分）译：。

②秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也（4分）译：。

（二）阅读下面的古诗词，完成

（3），小园香径独徘徊。

（晏殊《浣溪沙》）

（4）盈缩之期，；养怡之福。

（曹操《龟虽寿》）

（5）向使三国各爱其地，刺客不行，良将犹在。则胜负之 数，存亡之理，或未易量。

（苏洵《六国论》）

五、作文（60分）

27.阅读下面的材料，按要求作文。

非洲的热带草原上有一种尖茅草，在最初生长的半年里，它是草原上最矮的植物，炎热的太阳炙烤着大地，干旱使得它们只敢长出一寸来长，在那段时间里草原上任何一种植物都比它高，都比它长得茂盛。但半年过后，在雨水到来之际，以每天0.5米的速度向上疯长，三五天的时间它就会长到2米的高度，成为非洲草原上最高的“草地之王”。

其实，在最初的半年时间里尖茅草也在长，是往下长，长在根部，尖茅草的根部有时能长到28米长。在外界自然条件不具备时，尖茅草就默默无闻的在根部积聚营养和能量，一旦条件成熟，就开始疯长。

读了以上材料，你有何感想？请写一篇不少于600字的文章。

【要求】①角度自选，明确立意，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得抄袭，不得套作。⑤文章中不得出现真实的姓名、班级、地址等信息，否则按考试作弊认定。

注：本套试题上传时可能因为系统原因导致预览的格式和原版有出入，下载后若Office版本原因不同也会导致文件格式改变，希望广大师生能够谅解。

2018年中考模拟·语文试题卷

绝密★考试结束前

2018年初中毕业生学业水平

“人与自然的关系不是改造与被改造的关系”，也不是顺从。所以 排除D项。A项与C谈论的话题只是谈“真理”，并不是全文主 旨）

13.具体内涵：充分认识科学技术的后果，在遵循自然规律的前提下利用科 学技术，达到与自然共济（适应、协调与自然的关系）。

14.①以问引趣，统领全文；②

23.①歌台上由于歌声响亮而充满暖意，有如春光融和；舞殿上由于舞袖飘 拂而充满寒意，有如风雨凄凉。

（“融融”“冷袖”各1分，句意通顺1分，共3分）

②秦人还没工夫哀悼自己，可是后人哀悼他；如果后人哀悼他却不把他 作为镜子来吸取教训，也只会使更后的人又来哀悼这后人啊！

（

几千万座。没有起云，为什么有龙？原来是一座长桥躺在水波上。不是雨过天晴，为什么出虹？原来是天桥在空中行走。（房屋）忽高忽低，幽深迷离，使人不能分辨东西。歌台上由于歌声响亮而充满暖意，有如春光融和；舞殿上由于舞袖飘拂而充满寒意，有如风雨凄凉。一天里边，一座宫殿中间，气候却不一样。

六国的宫妃和王子王孙，辞别六国的宫楼，走下六国的宫殿，坐着辇车来到秦国。他们早上歌唱，晚上奏乐，成为秦国的宫人。明亮的星星晶莹闪烁，这是宫妃们打开了梳妆的镜子；翠绿的云朵纷纷扰扰，这是宫妃们在梳理晨妆的发髻；渭水涨起一层油腻，这是宫妃们抛弃了的胭脂水；烟霭斜斜上升，云雾横绕空际，这是宫中在焚烧椒、兰制的香料；雷霆突然震响，这是宫车驶过去了；辘辘的车声越听越远，无影无踪，不知道它去到什么地方。每一片肌肤，每一种容颜，都美丽娇媚得无以复加。宫妃们久久地站着，远远地探视，盼望着皇帝来临。有的宫女竟整整三十六年没能见到皇帝。

燕赵收藏的金玉，韩魏营谋的珍宝，齐楚的精华物资，在多少世代多少年中，从他们的人民那里掠夺来，堆叠得像山一样。一下子不能保有了，都运送到阿房宫里边来。宝鼎被当作铁锅，美玉被当作顽石，黄金被当作土块，珍珠被当作沙砾，丢弃得到处接连不断，秦人看起来，也并不觉得可惜。

唉，一个人的意愿，也就是千万人的意愿啊。秦皇喜欢繁华奢侈，人民也顾念他们自己的家。为什么掠取珍宝时连一锱一铢都搜刮干净，耗费起珍宝来竟像对待泥沙一样。（秦皇如此奢侈浪费）致使承担栋梁的柱子，比田地里的农夫还多；架在梁上的椽子，比织机上的女工还多；梁柱上的钉头光彩耀目，比粮仓里的粟粒还多；瓦楞长短不一，比全身的丝缕还多；或直或横的栏杆，比九州的城郭还多；管弦的声音嘈杂，比市民的言语还多。使天下的人民，口里不敢说，心里却敢愤怒。（可是）失尽人心的秦始皇的思想，一天天更加骄傲顽固。（结果）戍边的陈涉、吴广一声呼喊，函谷关被攻下，楚项羽放一把火，可惜（华丽的阿房宫）化为了一片焦土。

唉！灭亡六国的是六国自己，不是秦国啊。族灭秦王朝的是秦王朝自己，不是天下的人啊。可叹呀！假使六国各自爱护它的人民，就完全可以依靠人民来抵抗秦国。假使秦王朝又爱护六国的人民，那就顺次传到三世还可以传到万世做皇帝，谁能够族灭它呢？（秦王朝灭亡得太迅速）秦人还没工夫哀悼自己，可是后人哀悼他；如果后人哀悼他却不把他作为镜子来吸取教训，也只会使更后的人又来哀悼这后人啊！

2018年中考模拟 语文试题答案与评分细则

第四篇：2018年广东省初中毕业生学业考试模拟卷

2018年初中毕业生学业考试模拟试卷

一、基础（24分）

1、按要求默写或根据课文填空。（10分）

（1）子曰：“___________________________，思而不学则殆。”（《论语》）

（2）____________________，_____________________。念此私自愧，尽日不能忘。（白居易《观刈麦》）（3）当窗理云鬓，___________________。出门看火伴，火伴皆惊忙。（《木兰诗》）

（4）《醉翁亭记》中描写山间春夏之景的句子是：___________________，___________________。（5）把文天祥的《过零丁洋》默写完整。

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

___________________，___________________。

___________________，___________________。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

2、根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）孔乙己立刻显出tuí táng（）不安模样。（2）我已经ráo shù（）了你的死罪。

（3）我认识奥本海默时，他已四十多岁了，已经是fù rū jiē zhī（）的人物了。

（4）他本是个整体跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如坐针毡，身上像máng cì zài bâi（）。

3、选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项是（）（3分）

（1）天边的云彩不停地__________着，时而如白雪堆积的山峰，时而又成大海的浪花泡沫。

（2）那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又变成来年的稻草，稻草与秧苗是___________关系。

（3）春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是________，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。A.变换

传承

相映成趣

B.变幻

传承

赏心悦目 C.变幻

传递

相映成趣

D.变换

传递

赏心悦目

4、下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）

A.交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。（删去“和事故隐患都”）

B.听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息，我的心情长时间久久不能平静。（删去“久久”或“长时间”）C.一些跟风炒房者的财产受到重大损失，这说明这些投资者的投资观念和理财水平有待提高。（将“投资观念和理财水平有待提高”改为“投资观念需要改变，理财水平有待提高”）

D.既然你能够仔细地读完这本书，那么，你一生将受益无穷。（将“既然”改为“只有”）

5、结合语境补全句子，使之构成语意连贯的排比句。（4分）

鲜花有鲜花的坚守，它的坚守是散发清新迷人的芬芳；_____________________________，__________________________________；溪水有溪水的坚守，它的坚守是汇入波澜壮阔的大海。坚守，奏响了史上最华丽的乐章！

二、阅读（46分）

阅读下面文段，完成第6—18题。

（一）（10分）邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：‚我孰与城北徐公美？‛其妻曰：‚君美甚，徐公何能及君也？‛城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：‚吾孰与徐公美？‛妾曰：‚徐公何能及君也？‛旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：‚吾与徐公孰美？‛客曰：‚徐公不若君之美也。‛明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：‚吾．妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。‛

于是入朝见威王，曰：‚臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美．于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由．．此观之，王之蔽甚矣。‛

王曰：‚善。‛乃下令：‚群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。‛令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽．欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。6.解释下列加点的词语。（3分）（1）孰视之（）（2）今齐地方千里（）（3）时时而间进（）

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）臣之妻私臣，臣之妾畏臣

_____________________________________________________________（2）期年之后，虽欲言，无可进者

_____________________________________________________________ 8.下面对本文内容理解不正确的一项是（）（3分）

A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。

B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。

C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。

D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。

（二）（9分）

齐田氏祖①于庭，食客千人，中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：‚天之于民厚矣！殖五谷，生鱼．鸟，以为之用。‛众客和之如响②。鲍氏之子年二十，预于次③，进曰：‚不如君言。天地万物，与我并．生类④也。类无贵贱徒以小大智力而相制迭相食非相为而生之。人取可食者而食之，岂天本为人生之？且．．蚊蚋噆肤⑤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉。”

注①祖：这里是祭祀天地鬼神之意。②响：回响，回声。③预于次：参预在末座。④类：种类，物类。⑤蚊蚋噆（zǎn）肤：蚊蚋叮咬人的皮肤。

9.下列句子加点词语意思或用法相同的一项是（）（3分）A.中坐有献鱼雁者/满坐寂然 B.众客和之如响/政通人和 ．．．C.人取可食者而食之/主人日再食 D.岂天本为人生之/舍生而取义者也 ．．10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）

类 无 贵 贱 徒 以 小 大 智 力 而 相 制 迭 相 食 非 相 为 而 生 之 11.从选文可知，鲍氏之子是一个什么样的人？（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（三）（10分）

担当是引领人生的旗帜

在短短两万多字的《论语》中，‚君子‛这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时，也提出了君子最基本的人格标准：做一个有担当的人。担当精神，是我们核心素养中的一个重要部分。我们若想在成功的道路上走得更远，就应该培养自己的担当精神。

那么，我们怎样才能拥有担当精神呢？

担当是一种责任。玄奘西去印度，跋山涉水，历经千难万险，始终牢记取经的职责，行程五万余里，终于将佛教圣经带到了中国并发扬光大。【甲】由此可见，责任是我们拥有担当精神的首要条件，在历史的长河里，许多有志之士身处困境时，都是依靠责任感克服重重困难，担当起自己的责任的。

担当是一种勇气。鸦片祸国之际，林则徐以‚苟利国家生死以，岂因祸福趋避之‛的勇气挺身而出，披肝沥胆，虎门销烟；戊戌变法时，谭嗣同毅然拒绝他人劝他逃跑的建议，以‚我自横刀向天笑‛的勇气直面保守派的屠刀，以鲜血捍卫了自己的变法思想。由此可见，勇气是我们拥有担当的重要条件，我们只有有了勇气，才能更好地保家卫国。

担当是一种境界。古往今来，有许多义士仁人，心怀天下苍生，向我们诠释着担当的境界。虽然遭遇贬谪，范仲淹依然保持‚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐‛的境界；虽然茅屋被秋风吹破，境遇困苦的杜甫仍心怀天下，高呼‚安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜‛。孔子曾经说过：‚士而怀居，不足以为士矣。‛意思是说，如果一个人整天只想着自己的小家庭，那么这个人就不可能成为真正的君子。由此可见，境界能使我们的担当变得更有价值，更有意义。当我们从‚小我‛的世界走出，拥有放眼天下的胸怀时，我们所做的一切就会被注入时间的防腐剂，流芳千古。

担当是生命水平高下的水银柱，是引领我们书写美好人生的旗帜。一代又一代，一辈又一辈，先人们用实际行动告诉我们：做人，必须要有所担当！

12．对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是（）（3分）A． 君子的担当。

B． 若想成为君子，就必须有所担当。C． 担当是引领人生的旗帜。D． 我们应该培养自己的担当精神。

13．下面填入文中的【甲】最恰当的一项是（）（2分）

A.虽然有高官厚禄的诱惑，庄子还是选择在濮水边悠然垂钓，享受山林中晴岚落日的美好 B.在痛苦失意中，李白并没有丧失信心，依然坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

C.司马迁因“李陵之祸”饱受摧残，但不忘自己的使命，依然坚持写作，创作出堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著《史记》。

D.柳宗元被贬永州，寄情山水，排遣抑郁，写下了脍炙人口的《永州八记》，为文学史留下一笔宝贵的精神财富。

14.文中说“境界能让我们的担当变得更有价值，更有意义”，你是如何理解的？（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（四）（17分）

最初的温暖

邹扶澜

①男孩小时候家里很穷，甚至有时连上学的本子也买不起，常常用完了正面用反面。一天，班里来了位新生，是个漂亮的女孩，扎着鲜艳的蝴蝶结，背着一个让全班同学都眼红的书包。

②女孩跟他成了同桌。她的文具盒里装满了各种漂亮的笔和橡皮，她还有很多崭新的方格本，甚至有精装的笔记本。男孩偷眼看，心里既嫉妒又眼馋。

③男孩自尊心很强，怕女孩笑话，本子用完便不再用反面，也就不记笔记，只靠脑子记。女孩感到很奇怪，有一天问他，他说：‚会了，不用记了。‛女孩好像明白了什么，主动拿出两个本子给他，男孩拒绝了，女孩羞红了脸，几天不和他说话。有一次，班里组织看电影，每人交5分钱，男孩没有钱，就没有报名。女孩高兴地跑到他跟前，说：‚明天下午看电影，我替你把钱交了。‛男孩气恼地说：‚我不去，用不着你给我交。‛女孩委屈地哭了，说：‚你以后还给我还不行吗?‛男孩没有再说话，勉强答应了她。

④第二年，女孩的家要搬了，男孩不知道要搬到哪儿，只觉得有一种留恋的感觉，仿佛丢了东西似的。知道她走的日期后，那一天他没有去上学，早早地候在一个十字路口----县城开往外地的车辆都要经过这。终于，一辆大货车开了过来，女孩和她的哥哥站在车厢里。女孩看见了他，高兴地向他挥，男孩想跟她说点什么可没有说出来，车速很快，一溜烟从眼前过去了。

⑤第二天上学，班里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包，说是同桌留给他的。男孩打开，是厚厚一摞没用过的各式作业本，还有她用过的漂亮文具盒，里面装满了铅笔，还有一支能抽水的钢笔。笔中间夹着一张纸条，上面写着：‚送给我最好的同桌。‛

⑥男孩哭了，他突然觉得，从那天起，他的心知道了什么叫疼痛。

⑦那个文具盒，他一直保存着，有时候拿出来看看，眼前会晃动着一对鲜艳的蝴蝶结，一跳，一跳…… ⑧几十年过去了，男孩读完大学，又读了博士，打拼多年后成为一家上市公司的老总。阅尽沧桑后，他越来越怀念那个当年跟他同桌的小女孩，于是在报纸上登了寻人启事，寻找那个叫王丽晨的女孩。

⑨电视台的记者闻讯后，邀请他做了一次访谈，面对现场的许多观众，他把藏在心底的那段往事说了出来，说到动情处，他几次哽咽，说如果能见一见当年同桌的女孩，此生也就无憾了。

⑩主持人问他：‚为什么非要见她呢?相见不如怀念，保留最初的那份美好，为她祝福，不是很好吗?‛ ⑪他摇了摇头。

⑫主持人又说：‚丽晨现在已经步入中年，也许已经发福，也许过得很不如意，如果是这样，你还会执意见她吗?‛

⑬他说：‚是的，我想当面对她说声谢谢。另外，如果她有什么难处的话，我想尽自己所能帮她一把。这么多年来，我一直想着她，甚至没有一天忘记过她，小时候，因为贫穷，我看过太多的冷眼，但她给了我最初的温暖，这成了我生命的动力……‛他已经泪光莹莹，‚我想看见她还美好地生活着，跟我一样呼吸着新鲜的空气，沭浴着温暖的阳光……‛

⑭几天后，他收到一封信：‚亲爱的刘同学，不瞒你说，那天我就坐在观众席上。之所以不见你，并不是因为你太富有，或者我已经老了，而是有些美只适合放在心里，就像一坛陈酒，—旦打开味道就淡了。感谢这么多年来，我一直活在你心里，如果你对我心存感激，那就在心里保存那份最初的美好并把它传递下去吧。‛

⑮信是那位主持人写的，王丽晨是他的妹妹。她已于三年前病逝。15.文章以“最初的温暖”为题可谓独具匠心，请简述这个标题的妙处。（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16.根据文章情节的发展，请在第⑥段的横线处补写出男孩此时的心理活动。（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17.第④段写到了女孩的哥哥，请结合文章内容，简析这一人物的出现在文中的具体作用。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18.结合文章主题，说说这篇文章给了你哪些启示?（5分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、作文（50分）

19.请以“青春的味道”为题，写一篇文章。

要求：（1）不得出现真实的地名、校名、人名。（2）除诗歌外，文体不限，不能少于500字。

附加题（10分）

阅读下面文段，回答1-3题。

房子里静悄悄的。夜深了，党委会的人都走了。区党委书记特罗菲莫夫刚才也走了，他是最后一个离开的。现在房子里只剩下保尔一个人。窗户上满是寒气凝成的奇异的霜花。

桌上摆着一盏煤油灯，炉子烧得很旺。保尔回想起不久以前的事情。八月间，铁路工厂团委委派他为团组织的负责人，随同抢修列车到叶卡捷琳诺斯拉夫去。直到深秋，这一百五十人的抢修队从一个车站到另一个车站，医治战争造成的创伤，清除毁坏的车辆。他们还经过锡涅利尼科沃到波洛吉这一段路线。这一带从前是马赫诺匪帮猖獗的地方，到处都有破坏和劫掠的痕迹。在古利亚伊——波列，他们花费一个星期的时间修复了石头筑成的水塔，用铁皮修补好炸坏的贮水箱。保尔是个电工，并不懂钳工技术，也没有干过这种活，但是他亲手用扳手拧紧的锈螺丝帽就不止上千个。

秋末冬初，列车把他们送回了工厂，大家欢迎这一百五十人返回车间……

在安娜房间里又常常可以看到保尔了。他额上的那条皱纹舒展开了，还时常可以听到他那富有感染力的笑声。

满身油污的弟兄们又可以在小组会上听到他讲过去的斗争故事了。他讲敢于造反的、被奴役的、衣衫褴褛的俄罗斯农民怎样试图推翻沙皇的宝座，讲斯捷潘〃拉辛和布加乔夫的起义。

有一天晚上，安娜那里又聚集了许多年轻人，保尔出人意外地戒掉了一种多年养成的不良嗜好。他几乎从小就抽烟，那天他却斩钉截铁地宣布：‚我决不再抽烟了。‛

这件事发生得很突然。开头有人说，习惯比人厉害，养成了就改不掉，抽烟就是个例子。这话引起了争论。保尔并没有参加争论，可是塔莉亚硬把他卷进来，要他谈谈自己的看法。他怎么想的，就怎么说了：‚人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人。不然的话，岂不要得出十分荒唐的结论吗？‛

茨韦塔耶夫在角落里喊了起来：‚话倒说得挺漂亮。柯察金就爱唱高调。要是戳穿他的牛皮，会怎么样呢？他本人抽不抽烟？抽。他知不知道抽烟没什么好处？也知道。那就戒掉吧——又没那么大能耐。前不久他还在小组会上‘宣传文明’呢。‛说到这里，茨韦塔耶夫改变了腔调，冷嘲热讽地问：‚让他回答大家，他还骂不骂人？

凡是认识柯察金的人都会说：骂是骂得少了，可是骂起来实在厉害。真是传教容易当圣徒难哪。‛

接着是一阵沉默。茨韦塔耶夫这种挖苦人的腔调使大家很不愉快。保尔没有马上回答。他从嘴上慢慢拿下烟卷，揉碎了，然后轻声说：‚我决不再抽烟了。‛

沉默了一会儿，他又补充说：‚这主要是为我自己，也多少是为了茨韦塔耶夫。要是一个人不能改掉坏习惯，那他就毫无价值。我还有个骂人的坏毛病。同志们，这个可耻的毛病我还没有完全克服掉，不过就连茨韦塔耶夫也承认很少听见我骂人了。话是容易脱口就说出来的，比不得抽烟，所以现在我还不能说这个毛病不会再犯了。但是我一定要把骂人的缺点也彻底克服掉。‛

1、结合小说内容说说，他为什么会离开他心爱的工厂？（2分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、结合文段具体选文内容可以看出保尔的哪些性格特点？（4分）

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3、结合上面文段，简要分析小说一个方面的艺术特色。（4分）

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第五篇：初中毕业生学业考试化学模拟试题(四)

初中毕业生学业考试化学模拟试题

（四）（内容：实验与探究专题）

1．实验室常用如图所示装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题：

ABCDEF

⑪写出实验室制取氧气的一个化学方程式：________________________________。利用该反应制取氧气，发生装置应选__________（填序号）。

⑫一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO＋O2＝2NO2，则收集一氧化氮气体时选用的装置是_________（填序号）。

⑬按图中装置F做细铁丝在氧气中燃烧的实验，观察到的现象有_______________。其相关反应的化学方程式是___________________________________。

⑭实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是_______________________________________________________________。

2．在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣

小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。如图所示是他们实验中用过的仪器。请回答下列问题：

双孔 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

⑪指出下列仪器名称：①_________________；②________________。

⑫将玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是_____________________________________。⑬小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩，他制取的气体是_________。⑭小兰同学成功地制取并收集了一瓶氢气，则她一定不会使用上图所示仪器中的_______________（填序号）。

⑮小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了仪器②⑥，那么她还 需使用上图所示仪器中______________（填序号）。

3．实验室常用如图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：

中考化学训练题4-

1⑪写出编号所指仪器的名称：①____________________；②__________________。⑫以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①____________________；②__________________。

⑬小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和_____（填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_________（填化学式），在两个反应中它起__________作用。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：_______________。⑭实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_______________（填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式：_________________________________________。⑮装置B、C都可以用来制取⑭中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点____________________________________________________________。⑯有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口__________________通入。

4．据报道：某农民为保鲜吃剩的半个西瓜，将其送入菜窑时因CO

2NaOH溶液 含量过高而导致死亡。某同学看了报道后，决定对自家的菜窑

内CO2的含量进行探究。

[查阅资料]当空气中CO2的体积分数达到1%，就会使人感到气 气体样闷、头昏；达到10%时，使人呼吸逐渐停止，以致死亡。水 品 [设计方案]借鉴化学学习中测定_____________含量的实验探

究，用碱溶液完全除去从菜窑内取出的气体样品中的CO2。设计实验如图。

[实验与事实]用注射器向集气瓶内注入适量NaOH溶液，振荡，充分反应后，打开止水夹。观察到烧杯内的水倒流，最后瓶内的液体体积大约占集气瓶容积的1/10。

[结论与解释]⑪菜窑内CO2含量约为10%，冒然进入容易发生危险。

⑫菜窑内CO2含量过高，原因之一是CO2具有________________________的物理性质。

[反思与评价]实验中用NaOH溶液比用石灰水更合理，原因是_______________。

[拓展与迁移]室内CO2含量过高，会使人感到气闷，此时解决CO2含量过高的简单措施是_________________________________________。

5．复习时，常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾几个探究实验。

探究1：研究常见物质组成水

电池A、测定空气里氧气含量B、水电解实验C、检验甲烷成分

如图，A、B、C都是研究物质组成的实验。从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的_______________，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。B

实验是通

过证明生成物的_______________来推断水的组成的。而C实验与______________（填实验代号）实验的方法相同。

探究2：研究常见物质性质——氢氧化钠与硫酸是否刚好完全中和

⑪探究：用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上，发现该溶液pH＜7，说明硫酸 过量。

探究3：研究常见物质的制取——制取氢氧化钠溶液

小京同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制得了氢氧化钠溶液！”

小妮认为小欢的实验方案也不严密，不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠，理由是_______________________________________。

小欢和小妮的实验是为了证实小京结论的可靠性，小京的结论不可靠，原因是_____________。显然小妮的实验可靠性比小欢的实验好，原因是__________。

6．某研究性学习小组在综合实践活动中对某化工厂化验室排出的废水感兴趣，并对其进

行了探究。

[调查获悉]废水中含有硝酸亚铁、硝酸银。

[查阅资料]含硝酸亚铁的溶液呈浅绿色。

[实验目的]探究用锌从废水中最大程度地回收金属银的方法；探究锌和废水中硝酸亚铁、硝酸银的反应顺序。

[实验用品]废水、所需化学试剂及相关的仪器、用品。

[设计方案]他们设计了如下方案：

[发现问题]小组成员分别进行实验。在得到固体甲的同时发现：有些同学得到无色溶液乙，有些同学得到深浅不同的浅绿色溶液乙。小丹同学提出问题：哪种结果能最大程度地回收金属银呢？锌与废水中哪种物质先反应呢？

[讨论分析]小军同学认为：这个问题必须通过探究溶液乙或固体甲的组成才能回答，此观点得到了大家的赞同，经研究，他们决定探究溶液乙。于是他们分成两小组，第一组对无色溶液进行探究，第二组对浅绿色溶液进行探究：

⑪首先他们对溶液乙中的溶质做出了多种猜想：

第一组：①溶质为Zn(NO3)2；

②溶质为Zn(NO3)

2、AgNO3。

第二组：③溶质为Fe(NO3)2和________________；

④溶质为Fe(NO3)

2、______________和____________。

⑫小悦同学思考后指出：“通过实验和推理，都能排除第一组同学提出的猜想②，从而确立猜想①是合理的”，请你叙述其推理过程_____________________________。⑬第二组同学经过向不同的浅绿色溶液中加入一种试剂，观察实验现象后得出结论，[交流后得出结论]⑭当反应后溶液呈无色，溶质为__________或当反应后溶液呈浅绿色，溶质为______________时，能最大程度地回收金属银。通过探究，同学们认为：“使用过量的锌，过滤后得无色溶液”是方便、快捷并确保最大程度地回收金属银的一种方法。经过观察和思考，同学们还得出了Zn先和废水中____________反应，再和_____________反应的结论。

[探究后反思]⑮老师评价：这种方法虽然方便、快捷，但也有不足，请你指出它的不足：________________________________。

7．某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银

丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。

[提出问题]废液中含有什么物质？

[交流表达]⑪小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是______ ________________________________________________。

⑫小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：_________________。

[作出猜想]小华认为废液中还可能含有硫酸。

[实验验证]⑪小华测得废液的pH小于7，证明废液中含有硫酸。用pH试纸测定溶液pH的方法是：________________________________________________________。⑫小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论。小明的实验现象是_____________________________________________________。通过分析和实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。

[拓展应用]⑪若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的__________________。写出该反应过程中的一个化学方程式________________。

⑫反应完全后，过滤，滤渣中物质为_____________，滤液中溶质为硫酸亚铁。

参考答案

1．⑪合理答案均可⑫E⑬剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体3Fe＋

2OFe3O4

⑭选用了浓盐酸

2．⑪铁架台锥形瓶⑫先把要插入橡皮塞的玻璃管的一端用水湿润，然后稍稍用力转动，使它插入

⑬O2⑭④⑮⑤⑨

3．⑪长颈漏斗集气瓶⑫①A图中，给试管中的固体加热时，试管口没略向下倾斜，应略向下倾斜；

②E图中，用向上排空气法收集时，导管伸入过短，应伸入集气瓶的底部

⑬E或F或GMnO2催化2H2O22H2O+O2↑

⑭CO2CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑⑮可以随时控制反应的进行和停止⑯b

4．［设计方案］空气中氧气

［结论与解释］密度比空气大

［反思与评价］NaOH易溶于水，Ca(OH)2微溶于水

［拓展与迁移］打开门窗

5．⑪氧气元素种类B

⑫实验内容：加入锌粒(其它合理答案也可)

实验现象：有气泡产生

探究实验3：Na2CO3溶液也能使无色酚酞试液变红

实验步骤：取少于样品于试管中，加入足量BaCl2溶液过滤，在滤液中加入几滴酚酞试液

实验现象：生成白色沉淀，酚酞试液变红没有证明有NaOH生成排除干扰因素

6．⑪Zn(NO3)2Zn(NO3)2和AgNO3

⑫若猜想②成立，证明Fe(NO3)2己反应生成Fe，而Fe会与过滤前溶液中AgNO3反应，因此不可能 先与Fe(NO3)2反应，从而排除猜想②

⑬

其它合理答案均可

⑭Zn(NO3)2Zn(NO3)2和Fe(NO3)2AgNO3Fe(NO3)2

⑮浪费一些锌和稀H2SO4，最好对亚铁盐和锌盐进行回收利用，同时减少污染

7．［交流表达］⑪溶液显蓝色⑫铁与稀H2SO4反应生成FeSO4

［实验验证］⑪将待测液滴到试纸上，将试纸与比色卡比较，确定pH

⑫滴加一定量NaOH溶液后才有沉淀生成［拓展应用］⑪铁片Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑⑫铁和铜

点燃