2009年贵阳市初中毕业生学业考试语文试题

第一篇：2009年贵阳市初中毕业生学业考试语文试题

2009年贵阳市初中毕业生学业考试语文试题

重要说明：考生在答题时。应将所有答题内容都写在答题卡上，凡写在试卷上的一律不计分。

一、书写水平考查(共5分)1．根据作文的书写质量酌情计分。(5分)

二、积累与运用考查(共30分)2．下列加点字注音有错误的一项是：（）(2分)A．虬(qiú)须 社稷(jí)孜孜(zī)不倦 B．窈(yǎo)窕 瑟(sè)索 五行(xínɡ)缺土 C．骈(bìnɡ)进 倒坍(tān)法家拂(fó)士 D．妖娆(ráo)亵渎(dú)根深蒂(dì)固 3．下列成语中书写正确的一项是：（）(2分)A.卧薪尝胆 有福同想 B．异想天开 完璧归赵 c．寒来署往 望眼欲川 D．满栽而归 斗志昂杨 4．下列词语解释错误的一项是：（）(2分)A．拮据：手头紧，经济境况不好。B．惘然：心里好像失去了什么的样子。

C．有例可援：有例句可以引用。D．周道如砥：课文中形容公路的平坦，畅通无阻。5．结合语境选择词语填空，表述恰当的一项是：（）(2分)这里有一座高塔，攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的嘹望乳望见的景致都足够。每一件事物都是新的。近处或远处的事物都会使你，但越往上走，攀登越，所以我们要学会坚持。A．扣人心弦 只要 依恋流连 快乐 B．扣人心弦 既然 望而生畏 困难 C．赏心悦目 无论 依恋流连 困难 D．赏心悦目 如果 望而生畏 快乐

6．下列文学常识表述错误的一项是：（）(2分)A．《战国策》是西汉末年左丘明根据战国史书整理编辑的。我们所学的课文《唐雎不辱使命》《曹刿论战》就选自该书。

B．《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

C．《雨说》《乡愁》的作者分别是郑愁予、余光中。他们都是台湾诗人。

D．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，是法国l9世纪后半期著名的批判现实主义作家。代表作有《项链》等。

7．汉语基础知识考查。(4分)(1)下列知识判断错误的一项是：（）

A．“模型、辛勤、两张”这三个词语的词性分别是名词、形容词、数量词。B．“中国文化博大精深。”这一句子中的“博大精深”是褒义词。

C．“改革开放、爽爽的贵阳、精力充沛”三个短语分别是动宾短语、主谓短语、后补短语。

D．“‘地震震不碎我的微笑，山崩崩不垮我的希望。’虽然‘5·12’灾难是中国人的一个硕大伤口，但灾区的学生却能乐观面对。”这一句子采用了对偶、比喻的修辞手法。(2)下列知识判断正确的一项是：（）

A．“奥运圣火传递手金晶用她柔弱之躯捍卫了奥运精神。”这—句子的主语是“奥运圣火”。

三、阅读能力考查(共43分)阅读下面文段后按要求答题。

文段(一)

父亲的眼神

①一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终生悚然汗下。

②那是在我上高中时，尽管我的语文、英语成绩居班里前凡名，但是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况下，自己估计高考肯定无望，因此，高一期末考试后，我彻底失望，决定回家务农。

⑧因自觉惭愧，回到家后听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，赶到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为‚混混‛的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。

④我以为父亲会勃然大怒，因为母亲去世较早，这些年来他节衣缩食，对我寄予了很大的希望，当了一辈子的‚睁眼瞎‛，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听我讲的话。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水不住地渗出来，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来。

⑤中午，回家吃饭，父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。

⑥这时父亲对我说：‚走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不夸年地瓜就没收成了。‛我爽快地拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，自己就不行！

⑦夏目午后的太阳实在太厉害了，汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校，正是午睡的时候，而现在；我早已经呵欠连天了。看看我的老父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

⑧好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有悲哀、绝望，更有期盼和激励，还有许多我一下子读不出的内容……

⑨‚娃儿，种庄稼也像做学问，如果你不上心，啥子事情都干不好。你在地头睡觉，庄稼也会在田里‘睡觉’……‛

⑩父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。

当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。

⑩第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼，除了看见他瘦弱的躯体、苍老的面容外，又是郅特有的眼神。想到父亲近70岁了，身体多病，为供我读书，每天仍在田间地头躬亲劳作，毫无怨言……这时，我突然坐起来，大声地喊了一句：‚我要上学!‛

⑩后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。

⑩尽管远离了家乡，远离了父亲，但那熟悉的眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来，仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着深速的苍穹和满天的繁星，我不由喃喃自语：‚山一样沉默的父亲啊，你的期盼，你的鞭策，你的激励，终于成就了我的今天，我水远也忘不了你的眼神!‛

(文段有删改)11．填空。(4分)(1)文段是运用第 人称来叙述的。段③一段⑩是按照 顺序来记叙的。(2)段⑥中划横线的句子运用了 和 的人物描写方法。

12。段⑩中划波浪线的句子主要运用了哪两种表达方式?(2分)13．简要概括：文段主要记叙了一件什么事情?(3分)

14文段中哪些内容是略写?哪些内容则是详写?(4分)

文段(三)一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞．．人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得．我与?乡为身死而不受，令为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。． 20．解释文段中加点的词。(4分)之： 蹴： 辩： 已： 21．翻译划线句“此之谓失其本心”这个句子。(2分)

22．填空：作者用“一箪食，一豆羹”来进行论证，这属于 的论证方法。文段中着重论述了“ ”比“ ”更重要，人应该保有本心的道理。(3分)23．请任意写出文段中具有对比性的一组句子(内容)。(2分)

文段(四)读(节选)人之一生．读之一生

读海，胸怀将变得辽阔 从春读到夏，从小读到大

读月，方知阴晴圆缺

读雨，方知万物可以滋润，心灵能够洗涤

读日，便不再惋惜日近黄昏 读雪，能领悟到嚣的纯洁，感受到冬的春意

用心品读，细细感悟 读风，就能触摸d4)11的脉搏，聆听天地的呼吸

阴雨中能读出晴空 读霞，才能于苍茫中发现辉煌，展示自己韵不屈

枯黄中能读出翠绿 读花，你学会倾听

沙漠中能读出清泉 读树，你学套成长

黑暗中能读出晨曦 读山，你学会攀登(诗歌有删改)

24．阅读上面这首诗歌后，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。(5分)

四、综合性学习水平考查(共12分)阅读下面材料后按要求答题。

农民工——一个英雄的群体

在城市的建筑、制造、餐饮、服务等各个行业中，在遍及大街小巷的各个角落中，城里人不愿做而叉必须有人做的苦、脏、累、险工作，几乎都由农民工承担。农民工早已融入城市的方方面面，像城市的血液和润滑荆，雄持着城市的正常运转。没有农民工，城市就会瘫痪。城市是花，农民工是水，没有农民王，城市之花就会枯萎。

两亿三千万农民工对于现代中国的贡献是什么?许多人认为，农民工最伟大的贡献，不仅是创造了城市的物质财富；更重要的是，当他们从相对封闭的农村走向比较开放的城市后，开阔了视野，接受了先进的思想，掌握了更多更新的生产技术，在他们四处迁徒、往返城乡的过程中，播洒了文明的种子，缩小了城乡的差别，推动了社会的进步和发展。如果没有农民工这支队伍的艰辛付出，我们很难想象中国的改革进程会如此神速!

贵阳市2009年初中毕业生学业考试试题 语文参考答案及评分标准

一、书写水平考查(共5分)1．根据作文的书写质量酌情计分。(5分)

二、积累与运用考查(共30分)2．C(2分)3．B(2分)4．c(2分)5．c(2分)6．A(2分)7．①c(2分)②D(2分)8．略。(4分)(只填人物不给分；另填鲁达、林冲以外的人物，概括与鲁达、林冲两人无关的情节不给分。)9．(1)①乡愁是一枚小小的邮票

②四境之内莫不有求于王

(2)①浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

②如：夜来风雨声，花落知多少。

野火烧不尽，春风吹又生。

夜来南风起，小麦覆陇黄。

随风潜入夜，润物细无声。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗。

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。(只要其中一句有“风”字即可)(3)①今夜偏知春气暖 ②谁言天地宽

③西出阳关无故人 ④铁马冰河人梦来

(默写共8分，每空l分，错、漏、多一字扣0．5分，选答题如多答只按所答前两句计分。)10．(4分)图(一)①这是一幅男女共欢、老少同乐、和美融洽的少数民族节日欢庆图。

②他们随着芦笙优美的旋律载歌载舞，蕴涵了浓郁而别致的民族风情文化；表现了他们对现实幸福生活的赞美，对未来理想的憧憬。

③读出了在太平盛世下，社会主义新农村日新月异的发展变化和少数民族兄弟在物质与精神方面的新生活、新面貌。

④读出了党的“惠农”政策和民族政策，带来了人民的幸福，促进了民族的团结，构建了社会的和谐。

⑤„„

图(二)①读出了水的清悠、植被的丰茂，山的巍峨、洞的灵异，真如鬼斧神工，天造地设，组成了一幅自然和谐，令人心驰神往的山水画卷。

②感受到青山绿水问流淌出来的宁静与闲适、清幽与淡泊，极富诗情画意。

③似乎也感受到了微微的山风、清新的水气、山石树木的倒影带给人的清凉惬意。

④还感受到了保护生态平衡，留住青山绿水，营造良好的居住环境，是每一个贵州人民的责任和义务。

⑤„„

(答案只要有所感悟，合乎情理，任意答出以上一项内容．语言表述有一定的文采即可)

三、阅读能力考查(共43分)

“一箪食，一豆羹”与“万钟”对比。(不用原文，用自己的话叙述也可。)(2分)24．①诗歌以“读”为题，内蕴深刻，读自然实为品读人生、感悟人生。教会我们正确对待人生中的酸甜苦辣，正确对待人生中的成功与失败，喜悦与悲哀，从而树立一种积极、乐观向上的人生态度。

②诗歌语言含蓄隽永，没有华丽辞藻的雕饰，同时给人以人生的思考与启迪。如：“沙漠中能读出清泉，黑暗中能读出晨曦”等句子，富含哲理，昭示了一种积极向上的情感。

③诗歌运用排比句式增强了语言上的气势。同时运用了大量的对比手法，如：“阴雨”与“晴空”；“枯黄”与“翠绿”；“沙漠”与“清泉”；“黑暗”与“晨曦”等都形成了内容与色彩的鲜明对比，产生了很好的表达效果。

④诗歌意象丰富、意境开阔。诗歌融人了雨、雪、风、花、树、山、海、月、日、沙漠、云霞等自然之景且赋予它们多彩的内涵，可谓一景一画面，一句一人生，细细感受，回昧悠长。(5分)

四、综合性学习水平考查(共l2分)25．①告别亲人，背井离乡，失去了人生的天伦之乐；②为了工作四处奔波，漂浮不定，常年过着居无定所的生活；③工作与生活环境较差，权益没有保障；④有时往往在精神上被歧视，有低人一等的感受；⑤多年来，为城市的发展奉献了自己的脑力与体力、青春和热血；⑥

工作报酬微薄，福利待遇较差，常常还会遭逢欠薪的境遇；⑦„„(只要任意答出以上两点即可)(4分)26．如：平凡的大山之子，沉默的中国脊粱

(名言或格言可以不点明作者，但内容必须合适，并有一定的哲理和文采。)(3分)27．略(慰问语必须针对性强，情感真挚，口吻亲切，能够真正起到关怀、宽慰的作用；思亲话语应该表明思亲的主题，也可以表达况福之意，情感真挚，语言感人，读后能让人产生共鸣。)(5分)

五、写作能力考查(共60分)28．略(60分)附： 作文评分表 评卷内容

立 意 作文等级

011-

第二篇：2013深圳市年初中毕业生学业考试语文试题

深圳市初中毕业生学业考试

语文试卷

说明：1.答题前，请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，将条形码粘贴好。

2.全卷四大题，共4页。考试时间100分钟，满分100分。

3.考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。

4.本卷选择题1-4，每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其它答案；非选择题5-18，答案必须用规定的笔，按作答题目序号，写在答题卡非选择题答题区内，作文写在非选择题区的作文格内。

5.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共4题，共12分。

1.请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项()(3分)．．

A.惬意(qiâ)匀称(chânɡ)晨曦(xī)潜心贯注(qiǎn)．．．．

B.荣膺(yīnɡ)愧怍(zhuò)荒谬(miào)广袤无垠(mào)．．．．

C.干涸(hã)和煦(xù)栈桥(zhàn)怒不可遏(â)．．．．

D.馈赠(zânɡ)吊唁(yán)绥靖(suí)气息奄奄(yān)．．．．

2.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项()(3分)．．

A.同学们登上莲花山，仰望着邓小平塑像，回想起小平爷爷一生的丰功伟绩，不禁肃然起敬。．．．．

B.前不久，某游客在埃及古神庙的神像上刻下“XXX到此一游”几个字，这让在场的其他游客叹为观止，纷纷摇头。．．．．

C.峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。．．．．

D.从埃文斯语无伦次的话里，斯科特等人终于明白，这个苦命的人已经疯了。．．．．

3.请选出下列句子中没有语病的一项()(3分)．．．．

A.余华的新书《

⑶江山代有才人出。(赵翼《论诗》)

⑷，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

⑸海内存知己。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

⑹，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

⑺莫道不消魂，帘卷西风。(李清照《醉花阴》)

⑻晴川历历汉阳树。(崔颢《黄鹤楼》)

⑼，带月荷锄归。(陶渊明《归园田居(其三)》)

⑽春蚕到死丝方尽。(李商隐《无题》)

⑾，灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)

⑿出淤泥而不染。(周敦颐《爱莲说》)

⒀古往今来，马和人同生死，共荣辱，齐悲欢。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》以“”来表现将士驰骋疆场的英勇；韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》借“云横秦岭家何在？”来抒写英雄失路的悲愤；而李白的《送友人》用“”来渲染友人离别的伤感„„岁月悠悠，马成了人类最忠诚的朋友。

三、本大题共3题，共33分。

(一)阅读下面选文，完成6-9题。(11分)

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

(选自吴均《与朱元思书》)

6.解释下列加点的词。(2分)

⑴猛浪若奔⑵蝉则千转不穷．

⑶鸢飞戾天者⑷横柯上蔽．．

7.用现代汉语翻译下列语句。(4分)

⑴从流飘荡，任意东西。⑵经纶世务者，窥谷忘反。

8.请从结构和内容两方面分析第一段在全文中的作用。(2分)

9.吴均看到富春江的“奇山异水”萌生避世退隐之意；杜甫饱览泰山雄奇秀丽的景色立下“会当凌绝顶，一览众山小”的人生誓言。两种人生态度，你更欣赏哪一种？请说说你的理由。(3分)

(二)阅读下面选文，完成10-12题。(7分)

千万别小瞧了猫

①和别的生物不一样，猫看起来不像大白鲨那样凶残致命，也不像大褐熊那样强壮有力，更不像食肉恐龙那样饥饿贪吃。可是，千万别小瞧了“猫”这个群体，它们可是长着一双无辜大眼的超级杀手。

②据统计，美国有8400万只家猫、3000万只野猫，被这些猫杀死的鸟类数量高达14亿，甚至有可能达到37亿。除了鸟类，每年被猫捕杀的还有至少69亿只哺乳动物，这个数字甚至有可能达到207亿。鼹鼠、家兔、欧黄鼠、灰鼠均未能逃脱厄运。猫捕杀的对象一般是活动的、比自己身形小的生物，就连毒蛇、蝎子也不惧怕。

③英国的研究人员同样也在为两种截然不同的趋势担忧——自1965年开始，在英国，猫的数量已经翻了两番，而与此同时，白头翁和麻雀的数量正逐渐减少。在英国的居民区，每平方公里就有上千只猫。这简直令人匪夷所思——即便是在被誉为动物天堂的非洲塞伦盖蒂生物保护区，也没有任何一种野兽能够达到如此密度。这些野兽捕捉猎物是为了生存，而猫却不一样，它们捕杀只是出于一种天性，它们吃着主人们提供的猫粮，猎物只是它们打发时间的玩具。

④研究人员还指出，猫的威胁远比表面上看上去严重得多。除了捕杀猎物，光是它的存在本身就是一个巨大的威胁。英国南约克郡谢菲尔德大学的研究人员安德鲁〃贝克曼等人发现，在一处多猫的地区，充斥着一股“生物恐慌”。鸟类长时间处于生存压力之下，雄鸟和雌鸟的注意力不在小鸟的身上，而是时时关注着猫的一举一动，完全无法集中精力抚育下一代。在极端的时候，当地鸟类的总数下降了5％。

⑤其实，在很早以前，猫就被列入世界最危险和具侵略性的100个物种。它们的祖先来自中东地区，作为捕鼠能手深得主人们的喜爱。在人类的保护下，猫已遍布世界所有角落。尤其是在海岛上，猫和老鼠一样，都成为了威胁生物链的元凶。无论是瓜达卢佩的卡拉卡拉鹰还是夏威夷秧鸡，都不是猫的对手。据统计，猫已成为导致22种海岛动物灭绝的元凶之一。．．．

⑥面对猫带来的严峻问题，新西兰的经济学家兼慈善家贾雷特〃摩根给出的解决方法十分简单：“如果您有猫，请一定将它关在屋子里。如果它去世了，请不要再继续养猫！”

(选自《海外文摘》2013年第6期，有删改，作者：马克〃伊佛斯，译者：郑莉)

10.通读全文，请你概括猫对其他生物有哪些威胁。(2分)

11.第⑤段加点词语“据统计”能否删去？为什么？(3分)

12.第④段划线句子除了列数字外，还运用了哪种说明方法？运用这种说明方法有何作用？(2分)

(三)阅读下面选文，完成13-17题。(15分)

柳信

①今年的春天，来得特别踌躇、迟疑，乍暖还寒，翻来覆去，仿佛总下不定决心。但是路边的杨柳不知不觉间已绿了起来，绿得这样浅，这样轻，远望去迷迷蒙蒙，像是一片轻盈的、明亮的雾。我窗前的一株垂柳，也不知不觉在枝条上缀满新芽，泛出轻浅的绿，随着冷风自如地拂动。这园中原有许多花木，这些年也和人一样，经历了各种斧钺虫豸之灾，只剩下一园黄土、几株俗称“瓜子碴”的树，还有这棵垂柳，年复一年，只管自己绿着。

②少年时候，每到春来，见杨柳枝头一夜间染上了新绿，总是兴高采烈，觉得欢喜极了，轻快极了，好像那生命的颜色也染透了心头。曾在中学作文里写过这样几句：

③“嫩绿的春天又来了，看那陌头的杨柳色，世界上的生命都聚集在那儿了，不是吗?那年轻的眼睛般的鲜亮啊……”

④老师在最后一句旁边打了密密的圈。我便想，应该圈点的，不是这段文字，而是那碧玉妆成绿丝绦般的杨柳。

⑤抗战期间在南方，一个残冬，我家的小花猫死了。那是我第一次看到什么是死。它躺着，闭着眼。我和弟弟用猪肝拌了饭，放在它嘴边，它仍一动也不动。“它死了。”母亲说，“埋了吧。”我们呆呆地看着那显得格外瘦小的小猫，弟弟呜呜地哭了。我心里像堵上了什么，看了半天，还不离开。

⑥“埋了吧，以后再买一只。”母亲安慰说。

⑦我作了一篇祭文，记得有“呜呼小花”一类的话，放在小猫身上。我们抬着盒子，来到山坡。我一眼便看中那柳伞下的地方，虽然当时只有枯枝。我们掘了浅浅的坑，埋葬了小猫。冷风在树木间吹动，我们都穿得十分单薄，不足以御寒。我拉着弟弟的手，呆呆地站着，好像再也提不起玩的兴致了。

⑧忽然间，那晃动的枯枝上透出的一点青绿色，照亮了我们的眼睛，那枝头竟然有一点嫩芽了，多鲜多亮啊！【A】我猛然觉得心头轻松好多。杨柳绿了，杨柳绿了，我轻轻地反复在心里念诵着。那时我的词汇里还没有“生命”这个字眼，但只觉得自己又有了精神，一切都又有了希望似的。

⑨时光流去了近40年，我已经历了好多次的死别，到1977年，连我的母亲也撒手别去了。我们家里，最不能想象的就是没有我们的母亲了。母亲病重时，父亲说过一句话：“没有你娘，这房子太空。”这房子里怎能没有母亲料理家务来去的身影，怎能没有母亲照顾每一个人、关怀每一．

个人的呵责和提醒！然而母亲毕竟去了，抛下了年迈的父亲和她的儿女。

⑩两个多月过去，时届深秋，园中衰草凄迷，落叶堆积。我从外面回来，走过藏在衰草和落叶中的小径——这小径我曾在深夜里走过多少次啊。请医生，灌氧气，到医院送汤送药，但终于抵挡不住人生大限的到来。我茫然地打量着这园子，这时，侄儿迎上来说，家里的大猫——“狮子”死了，是让人用鸟枪打死的，已经埋了。

⑪这是母亲喜欢的猫，是一只雪白的狮子猫，眼睛是蓝的，在灯下会闪着红光。这两个月，它天天坐在母亲房门外等，也没有等见母亲出来。我没有问埋在哪里，无非是在这一派清冷荒凉之中罢了。我却格外清楚地知道，再没有母亲来安慰我了，再没有母亲许诺我要的一切了。深秋的冷风将落叶吹得团团转，枯草像是久未梳理的乱发，竖起来又倒下去。我的心直往下沉，往下沉……忽然，我看见几缕绿色在冷风中瑟瑟地抖颤，原来是那株柳树。在一片萧索中，柳色有些黯淡，但在一片枯黄之间，它是在绿着。“这容易生长的、到处都有的普通的柳树，并不怕冷。”

【B】我想着，觉得很安慰，仿佛得到了支持似的。

⑫清明时节，我们将柳枝插在母亲骨灰盒旁的花瓶里。柳树并不想跻身松柏等岁寒之友中，它只是努力尽自己的本分，尽量绿得长一些，就像一个普通母亲平凡清白的人生一样。

⑬柳枝在绿着，这些丝丝垂柳，是会织出大好春光的。

(选自《读者》2012第15期，作者：宗璞)

13.通读全文，请概括作者围绕“柳”主要写了哪几件事。(3分)

14.请结合文意，理解下面句子中加点词语的含义。(3分)

母亲病重时，父亲说过一句话：“没有你娘，这房子太空。” ．

15.请从描写或修辞的角度，赏析文章第⑪段划横线的句子。(3分)

16.第⑧段【A】处“我猛然觉得心头轻松好多”；第⑪段【B】处“我想着，觉得很安慰，仿佛得到了支持似的”。请任选一处，结合原文分析作者情感变化的原因。(3分)

17.宗璞在《紫藤萝瀑布》中曾说：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”请你结合本文和自己的生活实际，谈谈对生命的感悟。(3分)

四、本大题共1题，共40分。

18.半命题作文

题目：我最喜欢的一个词：

要求：⑴请把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章；

⑵除诗歌外，文体不限；

⑶文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用XX代替。

第三篇：贵阳市2011年初中毕业生学业考试试题卷化学(含答案解析)

贵阳市2011年初中毕业生学业考试试题卷

综合理科（化学部分）

考生注意：

1.本卷为物理、化学合卷，全卷共8页，共40小题，满分150分，其中物理90分，化学60分，答题时间150分钟。

2.一律在《答题卡》相应位置作答，在试卷上答题视为无效。

3.可以使用科学计算器。

化学：相对原子质量H一lC一12N一14O一16Na一23S一

32第Ⅰ卷

一、化学选择题(本题包括6个小题，共12分。每小题只有一个选项符合题意)

1.空气是一种宝贵的自然资源。空气中含量最多的两种气体是

A.N2、O2B.N2、CO2C.O2、H2OD.CO2、H2O

2.“生态文明贵阳会议”为我市“三创一办”的深化注入了新的内涵，而2010年会议期间公布的(贵阳市2010～2020低碳发展行动计划(纲要)》则把生态文明建设从“责任”落实到“行动”。下列做法与低碳行动计划不相符的是

A.保护好贵阳市环城林带的森林资源B.生活中，大量使用塑料袋和塑料盒

C.公交车使用液化天然气、乙醇等清洁燃料D.街道照明，大量使用太阳能LED灯

3.下图所示的实验操作或装置，不正确的是

A.往试管里送入固体粉末 B.闻气体气气味C.向试管里滴加液体D.加热氯酸钾制取氧气

4.下列说法正确的是

A.原子由原子核和核外电子构成B.物质都由原子直接构成C.Mg2+表示两个镁离子D.2H表示两个氢分子

空气中加热

①

则下列说法正确的是

A.若X是铁，第③步反应还应有氯化铁生成B.X还可以是Zn，但不能是Ag

C.直接用废铜屑进行②③步操作也能达到实验目的D.向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液，若有白色沉淀产生，即证明盐酸过量

四、化学非选择题(本题包括7个小题，共48分)

34.联合国第63届大会确定2011年为“国际化学年”，以纪念化学学科对人类文明作出的巨大贡献，其主题是“化学——我们的生活，我们的未来”。中学生更应该热爱和学好化学。学好化学的方法很多。如：

(1)分类方法。下面是对单质、化合物的分类。请用恰当的物质的化学式填空。

(2)对比方法。图21是教材中探究燃烧条件的对比实验。由此能得出的结论是

(3)“学科思想”方法。

决定 决定

“性质 ”的思想。氧原子(核电荷数为8)的结构

示意图为①，其结构决定了氧在反应中，容易得到电子，能与C、Mg、CH4等物质反应，从而决定了O2可用作②。

“具体→抽象”的思想。通过对盐酸、硫酸性质的认识，抽象得出酸

类物质的共性。酸共同的化学性质有③(只写两点)。

35.(1)2011年3月，年产100万吨聚氯乙烯项目在清镇开工建设，这对贵阳市落实“工业强市”的战略起到了积极作用。聚氯乙烯是以氯乙烯为原料生产的一种重要的有机合成材料。

催化剂生成氯乙烯的反应为：C2H2 + HCl════C2H3Cl。在基本反应类型中，该反应属于

(2)基本反应类型还有分解反应、置换反应和复分解反应。各用一个化学方程式表示： 分解反应，置换反应。

(3)我们还可以从不同角度对化学反应进行分类。如反应前后元素化合价有变化的是氧化还原反应，反之是非氧化还原反应。请写出一个氧化还原反应的化学方程式。

36.水是生命之源，也是化学实验中的一种重要物质，下列实验都与水有关。

(1)图22实验中，水发生的是 23实验中，水发生的是(填“物理”或“化学”)。水的电解实验得到氢气、氧气，证明了水由氧、氧两种元素组成，其本质原因是③。

(2)图24是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线，从图中你能得到的信息有(只写一条)。

(3)某同学做了如下两个实验。

加入5gNaCl加入5gNaCl加入5g水实验1：20℃时，20g水 ——————→ a ——————→ b——————→ c 充分搅拌充分搅拌充分搅拌

加入5gKNO3加入5gKNO3降温到20℃实硷2：20℃时，20g水 ——————→ d——————→ e ——————→f 充分搅拌升温到60℃

根据图24的溶解度曲线，判断a～f对应的溶液中，为饱和溶液的是

(4)由实验1、2可知，使不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有

37.化学就在我们身边。

(1)全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质，是人体健康的基本保证。下到食物中富含糖类的是。

A.鸡蛋B.米饭C.黄瓜D.菜籽油

(2)铁制品的锈蚀过程，主要是铁与空气中的氧气和水蒸气等发生反应。故生活中防止铁制品生锈的方法有①(写一种)。除铁锈(主要成分是Fe2O3)的方法也很多，如用稀盐酸除铁锈，反应的化学方程式为②。

(3)“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，图25为反应的微观示意图。A物质中氮元素与氧元素的质量比为①。该反应的化学方程式为②。

38.某探究小组的同学用H2SO4、Ba(NO3)

2、NaOH、K2CO3四种溶液进行“复分解反应发生条件”及应用的实验探究。

(1)

与另三种溶液分别混合的现象如下：

①由于有白色沉淀生成，H2SO4与Ba(NO3)2发生了反应，反应的化学方式为。②实验中的H2SO4与NaOH混合“无明显现象”实际上发生了

—化学反应，其反应过程如图26所示，反应的实质是H+和OH结合生成H2O。同理H2SO4与K2CO3发生反应的实质是。

由此同学们总结得出：复分解反应发生的条件是有沉淀或气体

或水生成。

(2)

若某复分解反应的生成物中有NaCl，则该反应的反应物是

(写出两组)。

(3)若将原四种溶液混合反应后过滤，其滤液经检验：溶液呈碱

—性且不含Ba2+、SO42。滤液中除可以肯定存在的离子外，设计实验证明还可能存在的离

子。

39.在查阅资料时，小明得知CO2在高温条件下能与木炭反应生成CO。他决定对该反应进行探究。

[提出问题]CO2与木炭在高温条件下反应是否生成CO?

[实验探究]小胡设计了如图27的实验方案，并进行实验。

(1)A中用石灰石与稀盐酸反应生成CO2，反应的化学方程式为。

(2)B中装有饱和碳酸氢钠溶液，其作用是除去CO2气体中混有的少量HCl气体。C中装有浓硫酸。其作用是。

(3)E中装入氢氧化钠溶液的作用是

[实验结论]经检验F处的气体为CO。结论：CO2在高温条件下与木炭反应生成了CO。

[实验反思](4)有同学对A装置作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端 插入小试管中。改进后的优点是。

[实验拓展](5)撤去B，按A→C→D→E顺序连接。然后A中用二氧化锰和过氧化氢溶液混合生成O2，反应的化学方程式为①。此时要检验该实验条件下D中木炭所发生反应的生成物，还需要补充和完善的实验是②。

40.有NaOH和Na2CO3混合物l8.6g。为测定其中NaOH的质量，将固体溶于水，并逐渐加入稀硫酸至100g时，开始产生气体；再加入稀硫酸至100g时，不再产生气体，生成气体共4.4g

(提示：Na2CO3+ H2SO4 = Na2SO4+ CO2↑+H2O)

(1)在图28中画出产生气体的质量与所加稀硫酸质

量的关系曲线。

(2)求混合物中NaOH的质量是多少?

(3)所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？

贵阳市2011年初中毕业生学业考试试题

化学参考答案及评分标准

说明：1.答题时出现其他正确合理答案，同样给分

2.化学方程式书写中：化学式错误不给分，未配平、条件、气体或沉淀符号有误扣l分

一、化学选择题（每小题2分，共12分)

1.A2.B3.C4.A5.D6.B

四、化学非选择题（共48分）

34、（8分、每空1分）

(1)①C②CO2 ③NaOH④NaCl

(2)可燃物燃烧的条件，即有助燃剂、达到着火点或白磷的着火点比红磷低

(3)①

②助燃剂或氧化剂

②酸能跟酸碱指示剂作用；酸能跟活泼金属反应生成盐和氢气

35、（7分，每空1分，化学方程式2分)

(1)化合（2）H2CO3=H2O+CO2↑Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

点燃（3）C+O2═══ CO

236.（6分，每空1分)

（1）①物理②化学③化学反应前后元素种类不变

（2）KNO3的溶解度曲线随温度的升高而增大

（3）bcf

（4）增加溶质或改变温度

37.(7分，每空1分，方程式2分)

（1）B（2）①铁制品表面涂油漆②Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O

（3）①7:16②2NO2 + 4CO ════ 4CO2 + N2

38.(5分，（3）2分，其余每空1分)

(1)①H2SO4+Ba(NO3)2 = BaSO4↓+2H NO3)

②H+和CO32结合生成H2CO3。H2CO3不稳定分解放出二氧化碳

（2）NaOH和HCl，Na2CO3和HCl

（3）取滤液少量，加入BaCl2溶液，无沉淀产生，再滴入几滴酚酞试液，溶液变红色，—则证明溶液中还有OH。取滤液少量，加入足量BaCl2溶液，有白色沉淀产生，再取上

—层清液滴入酚酞试液，若溶液不变色，则证明溶液中还含有CO32。若溶液变为红色，——则证明溶液中同时还有CO32、OH

39.（10分）

（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2分）

（2）吸水作干燥剂（1分）（3）吸收多余的二氧化碳（1分）

（4）可通过控制加酸的量，控制产生气体的快慢；同时小试管中充满盐酸，可达到液封—催化剂的作用。

MnO2（5）①2H2O2═══2H2O+O2↑（2分）

②在D、E之间增加一个装有澄清石灰水的洗气瓶，石灰水变浑浊，则说明有二氧

化碳生成；再在F出点燃气体，若产生蓝色火焰，且在火焰上方罩一内壁涂有石灰水的烧杯，石灰水变浑浊，则证明有CO生成（2分）

40、（5分）

(1)如右图（1分）

解：（2）设混合物中Na2CO3的质量为x，100g硫

酸溶液中H2SO4的质量为y。

Na2CO3+ H2SO4 = Na2SO4+H2O+ CO2↑

1069844

xy4.4g

x = 10.6g

y = 9.8g

混合物中氢氧化钠的质量为18.6g－10.6g=8.0g

(3)稀硫酸的溶质质量分数为：9.8g/100g×100%=9.8%

答：略

（1分）（1分）（1分）（1分）

第四篇：初中毕业生学业考试

初中毕业生学业考试

一、选择题。

1.已知根号12-n是正整数，则实数n的最大值是（）

A．12B.11C.8D.3

2.下列个数中是x²-6x+8=0的解是（）

A.5B.2C.-8D.-2

3.若关于x的一元二次方程ax²+bx+c=0中的二次项系数与常数项之和等于一次项系数，那么方程必有一根是（）4.

第五篇：贵阳市2013年初中毕业生模学业考试英语听力材料

贵阳市2013年初中毕业生学业考试 英语听力材料 Ｉ、听力测试（本大题共30分，每小题1分）

Ａ 听对话，选择与对话内容相符的图，并将答题卡上该选项涂黑。（读一遍）1.What’s wrong with you ,Mike?

I have a toothache.2.What does the sign mean?

It means you can’t take photos here.3.Lee, what does your teacher look like?

She’s thin with long hair.4.Gina, can you play the piano?

Yes, I can play it very well.5.Tom, would you like something to drink?

A cup of coffee, please.6.Where are you going on vacation, Betty?

I’ll go to Beijing with my parents.Ｂ 听句子，选择恰当的应答，并将答题卡上该选项涂黑。（读一遍）7.Good afternoon.8.What color is the bag? 9.Thank you for your help.10.Let’s go for a walk.11.Excuse me.What’s the time, please? 12.How often do you exercise? Ｃ 听对话，根据对话内容，选择正确的选项完成句子，并将答题卡上该选项涂黑。（读二遍）

13.M: What do you think of the movie, Rose?

W: It’s boring.14.W: Jim, are you ready to do some volunteer work?

M: Yes, I’d like to help clean up the city parks.15.M: Alice, are you afraid of cats?

W: No.But I’m afraid of dogs.16.W: Where are you going , Ted?

M: I’m going to the train station to meet my grandma.17.W: Hi, Andy.What were you doing at 6:00 p.m.yesterday?

M: Oh, I was cooking dinner at home.18.M: You look so happy today, Mary，W: Yes.I got a letter from my pen pal.Ｄ 听对话及问题，根据对话内容选择正确的答案，并将答题卡上该选项涂黑。（读二遍）19.A: What’s your favorite subject ,Peter?

B: Music.A: Why?

B: Because it’s relaxing.Question: Which subject does Peter like? 20.A: When is your birthday, Tina?

B: On May the 1st.A: How old are you, now?

B: I’m fourteen.Question: When is Tina’s birthday? 21.A: What’s your hobby , Jack?

B: I like collecting stamps.A: How many stamps do you have ?

B: About 100.Question: What does Jack collect? 22.A: What can I do for you, Madam?

B: I’m looking for a T-shirt.A: The red one is five dollars.B: OK, I’ll take it.Question: How much is the red T-shirt? 23.A: Excuse me, is there a supermarket near here? B: Yes, there’s one.A: Where is it ? B: It’s next to the bank.Question: Where’s the supermarket? 24.A: Tom, what are you going to be when you grow up ?

B: I’m going to be an actor.A: How are you going to do that ?

B: I’m going to take acting lessons.Question: How is Tom going to be an actor? Ｅ 听短文及问题，根据短文内容选择正确答案，并将答题卡上该选项涂黑。（读三遍）

I’m Molly from Canada.Now I’m studying in a school.I’m not happy every day.There are too many rules I my family.My parents always tell me, ”Don’t do that!You have to do this!” For example , I have to get up early and make my bed.I can’t listen to music when I’m eating.After breakfast, I have to take the bus to class because I can’t be late.If so, my teachers will be angry.On weekends, I have to finish doing my homework before I watch TV.I must read books before I go to bed.And I have to be on bed at 10:00 p.m.It’s terrible.My parents are so strict with me.It makes me sad.I need more time to play and relax.What should I do ? Questions :

25.Where’s Molly from?

26.What can’t Molly do when she’s eating?

27.How does Molly go to school?

28.when does Molly go to bed?

29.Who’s strict with Molly?

30.Why is Molly unhappy every day?