柳河中心校师德师风演讲活动方案

第一篇：柳河中心校师德师风演讲活动方案

师德师风演讲活动方案

柳河中心校

为进一步加强学校师德建设，增强广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性，提高广大教职工的育人水平，构建和谐校园，打造品牌学校，结合县教育局有关文件精神，经学校研究，决定在全校范围内开展师德演讲活动。为保证此项活动顺利有效地开展，特制定本方案:

一、指导思想

全面学习贯彻党的十八大精神，以贯彻国家和省《教育改革与发展纲要》、全国教师工作会议精神为主线，以提高广大教师思想政治素质、职业思想、职业道德素养为重点，以《中小学教师职业道德规范》和国家、省、市规范教师师德行为文件为依据，并结合开展学习刘效忠、于淑芳事迹宣传活动，进一步增强师德建设实效性，全面提高教师职业道德素养，促进教师队伍科学发展。以“创先争优、情系教育，凝聚师魂”为主题，培养教师良好的师德风尚，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍，推动我校教育事业健康蓬勃发展。

二、演讲内容

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；

2、以刘效忠、于淑芳典型事迹为题材，充分展示广大教师的先

进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会；

4、演讲题目自拟。

三、具体要求

1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

2、学校对演讲进行评选，奖项设定：一等奖、二等奖、三等奖。

3、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

4、演讲时间定为2014年4月25日

5、各校至少选派一名教师参加，从即日起开始报名，21日上交演讲材料（文本和电子稿）

四、评分标准

1、演讲内容：

观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。（30分）

2、语言表达：

普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。（40分）

3、表情仪态：

感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）

4、整体效果：

时间能控制在6分钟左右，结构紧凑完整。（10分）

五、评委

组长：王海军

副组长：崔景龙 陶国军

成员：马庆斌 葛红波 郑福才 陶永军 张晓艳 赵兴国

柳河中心校

2014-3-25

第二篇：2016——2017学师德师风演讲活动方案

幼儿园教师师德师风演讲活动方案

一、指导思想：

为进一步加强师德师风建设，建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍，提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养，我园在全园教师中特开展师德师风演讲比赛活动。

二、参加对象：全体中心幼儿园教师。

三、活动时间: 12月8日

四、活动地点：一楼教室

五、演讲主题：

1、围绕“爱与责任”，加深对幼儿教师的职业认同感。

2、走进童心世界，发现儿童、了解儿童，进而热爱儿童，提升幼儿教师的职业价值感。

3、发现身边的师德楷模，增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。演讲题目自拟。时间 控制在3—5分钟。

五、演讲要求：

1、以个人为单位12月8日上午抽签决定比赛顺序。

2、演讲形式：站立式演讲，可准备演讲稿提纲，脱稿演讲优先加分（2 分）。如果照稿子朗读，评委可以酌情扣分。3.、活动策划人员分工：

主持人：白洁

场地布置：赵海凤、刘玉荣（ppt、话筒、音乐、椅子摆放等）比赛统分人员：王颖 拍照：杨占龙

六、评分标准：从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。

注：

1、评分采取10分制，评委根据三项评分标准分成三组打分，打分时可保留小数点后一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。

2、每位选手的演讲时间为3—5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，最高扣1分。

3、演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，最高 可扣1分。

评委：王立军、关向华、国莉、张永辉、王景峰、张素丽

七、奖项设置

比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，所获成绩将纳入今年个人职称考核师德项目。

幼儿园教师师德师风演讲活动方案

青峰山镇中心幼儿园

2016—2017学

第三篇：师德师风演讲活动方案

丰乐寄宿制小学师德师风演讲活动方案

为进一步加强学校师德建设，增强广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性，提高广大教职工的育人水平，构建和谐校园，打造品牌学校，经学校研究，决定在全校范围内开展师德演讲活动。为保证此项活动顺利有效地开展，特制定本方案:

一、指导思想

认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深入贯彻落实科学发展观，立足巩固和拓展创先争优学习实践活动成果，以“讲师德，树师风，铸师魂，育新人”为主题，培养教师良好的师德风尚，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍，推动我校教育事业健康蓬勃发展。

二、演讲内容

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；

2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会；

4、以“讲师德，树师风，铸师魂，育新人”为主题，演讲题目自拟。

三、具体要求

1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

2、学校对演讲稿件进行评选，奖项设定：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

3、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

4、演讲时间定为2012年6月6日

四、评分标准

1、演讲内容：

观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。（30分）

2、语言表达：

普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。（40分）

3、表情仪态：

感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）

4、整体效果：

时间能控制在6分钟左右，结构紧凑完整。（10分）

第四篇：师德师风演讲活动方案

师德师风演讲活动方案-

为进一步加强学校师德建设，增强广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性，提高广大教职工的育人水平，构建和谐校园，打造品牌学校，结合县教育局有关文件精神，经学校研究，决定在全校范围内开展师德演讲活动。为保证此项活动顺利有效地开展，特制定本方案:

一、指导思想

认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深入贯彻落实科学发展观，立足巩固和拓展创先争优学习实践活动成果，以“创先争优、情系教育，凝聚师魂”为主题，培养教师良好的师德风尚，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍，推动我校教育事业健康蓬勃发展。

二、演讲内容

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；

2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；

3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会；

4、演讲题目自拟。

三、具体要求

1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

2、学校对演讲稿件进行评选，奖项设定：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

3、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

4、演讲时间定为2011年3月25日

四、评分标准

1、演讲内容：

观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。（30分）

2、语言表达：

普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。（40分）

3、表情仪态：

感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）

4、整体效果：

时间能控制在6分钟左右，结构紧凑完整。（10分）

西街学校

201103

第五篇：师德师风演讲方案

榆中县第四中学

师德师风演讲比赛活动方案

为了进一步加强师德师风建设，丰富师德师风建设的内涵，弘扬教师爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采，提升师德师风建设水平，按照榆教发【2013】253号文件精神，经校委会研究，决定举办以“重师德，正师风，铸师魂”为主题的师德师风演讲比赛。为使本次演讲比赛顺利进行，现将有关事项通知如下：

一、演讲主题：

“重师德”、“正师风”、“铸师魂”。

二、演讲内容及要求：

1.紧密围绕演讲主题，以自己或身边先进教师奉献教育的典型事迹为题材，着力反映教师在爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨治学、勇于创新、奋发进取、廉洁从教、志存高远等方面的崇高师德风范，集中彰显教师忠诚教育事业，甘为人梯、乐于奉献的精神境界，充分体现教师高度的责任感与使命感；或结合本人工作实际、读书体会和所见所闻等，谈自己的感受和心得。讲稿严禁下载，杜绝抄袭。2.要求观点明确、立意新颖、内容健康、用例真实、情节生动。

3.演讲时间控制在5-7分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。

三、参赛对象：

本校在岗教师。

四、比赛程序：

（一）初赛：以教研组为单位分别进行比赛，每个教研组评选出前2名参加复赛。

（二）复赛：以学校为单位进行比赛，学校评选出2名选手参加片上决赛。

（三）决赛：参加北山片上优秀选手的比赛。

五、比赛组织：

（一）初赛：由各教研组分别组织。

（二）复赛：由学校在10月12-18日进行比赛。

六、比赛评分标准：

本次演讲比赛按照演讲内容、语言表达、形象风度、演 讲效果四部分对演讲选手进行现场评分。比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后 两位取平均分。具体评分细则如下：

1.演讲内容（3分）：主题突出，观点鲜明，立意深刻，充实生动，情理交融，逻辑严密；紧扣工作实际，富有鲜明的时代感。

2.语言表达（3分）：普通话流利，发音标准，吐字清晰，语调准确；语速恰当，节奏优美，张弛有度，肢体语言使用 合理；富有真情实感，具有感染力；脱稿演讲，表达自然流 畅娴熟，演讲时间不超过7分钟。

3.形象风度（2分）：上下场致意、答谢；仪表端庄大方，服装得体，举止从容，表情亲切自然，精神饱满振作。4.演讲效果（2分）：思想性与艺术性、内容与表达和谐 统一，引发听众内心共鸣。

七、奖项设置：

设立一等奖1名，二等奖1名，三等奖2 名。

榆中县第四中学

二〇一三年九月二十