总结主要根据自己的实际情况写（样例5）

第一篇：总结主要根据自己的实际情况写

总结主要根据自己的实际情况写，才能写的好。给一份供参

考思路。

2005年上半年工作总结及下半年工作计划

造粒工段

一、生产

上半年，造粒车间根据注塑车间及##厂区的用料需求，共生产PP、ABS等各类改性粒料 950吨，其中含耐高温ABS粒料120 吨，保险杠料350吨，四轮料 280吨，二汽仪表板料 120 吨，其他粒料 80吨。3月份为生产高峰期，达到最高产量221吨。

我工段通过调整材料工艺及配方，充分利用粉碎料、回料来降低粒料成本，1～6月份共使用各种粉碎回料230吨，使用比率为24%，按每吨粉碎料比原材料降低2000元计算，总计可节约原材料采购成本46 万元。

通过进一步调整配方，使各种材料在原有的基础上质量提高了一大步，一次交货达成率上升了0.2个百分点。

60塑料挤出机在4月份进行了大修，现在塑化能力、剪切力有了显著的提高，所造得物料合格率有了很大的提升。

在安全方面：我工段坚决贯彻公司的安全理念，在生产中严格要求员工，“人命关天，安全第一，防患未然。”安全问题实实抓。并且组织员工系统的学习安全知识，对消防进行了演练，成立了安全生产领导小组，并进行不定期的检查，消除不安全隐患。

二、存在的问题及改进措施

1、现场6S管理一直是造粒车间难以上水平的问题，主要是粉尘问题，如何提高现场管理水平，既有人的因素，也有客观因素。针对我工段的实际情况，我们特制定了一系列的改进措施，力争在今后的工作中能有大的提高。进一步抓紧设备管理工作，及时清理灰尘，作好日常点检，严格按操作规程使用设备。

2、对员工的技能培训工作做得不够、不细，应充分利用车间的二次培训机会，提高员工道德法制水平，提高业务能力，使车间成为每位员工发挥才能的大舞台。

三、下半年工作计划

根据市场情况，及时调整造粒车间的生产计划。下半年计划生产各类改性粒料980 吨，其中耐高温ABS料 80吨，保险杠料320吨，四轮料260吨，二汽仪表板料180吨，其他各类粒料140吨。

质量工作，在上半年的基础上，要更上一个新台阶，使产品一次交验合格率达到99.2%，产品使用率达99.7%以上。在材料降低成本方面，继续做好粉碎料、回料的使用和消化工作。充分利用双螺杆挤出造粒机的先进性，生产出合格的粒料，供应注塑车间用料。及时掌握注塑用料信息，为满足市场的需要，及时调整注塑用料的性能指标。此外，下半年严格抓好工艺纪律，设备管理，现场管理，为明年的各项工作上水平打下良好的基础。

加强工段的二级培训工作，使我工段的各项工作能提升到一个新台阶。

造粒工段2005、7

第二篇：根据教师生涯规划的要求,结合自己的实际,制订一份教师生涯规划

根据教师生涯规划的要求，结合自己的实际，制订一份教师生涯规划初稿。

1．学习

如果我们拿只木桶，往里装石头，当木桶装满石头后，我们如再往里装沙子，情况将会如何？当然沙子会从石头的缝隙间漏下去直到石头缝隙填满为止。如果我们继续把

水往桶里注，水还会很快渗下去。因此，人的一生就是一个不断学习、充实的过程，学习的最大敌人就是自己的满足。据英国技术预测专家J．马丁测算，人类的知识，目前是每三年就增长一倍。西方白领阶层目前流行这样一条“知识折旧率”：一年不学习，你所拥有的知识就会折旧80%。面对知识的不断更新，“终身学习”成了未来社会每个人生存和发展的必需，承担着育人任务的教师的自我发展就更需要不断地学习，不断更新自己的知识结构，使自己的课堂常教常新，永远流淌着时代的活水。

所以，教师应提高理论素养，拓宽教育视野，夯实精神底蕴，为自己储备一种能量，充实大脑，丰盈灵魂。

2．反思和研究

宫本武藏是日本的一位著名剑手，他曾对急于成为世界一流剑手的徒弟柳生又寿郎说过：“你的眼睛全都盯着第一流的剑手，哪里还有眼睛看你自己呢？第一流剑手的先决条件，就是永远保留一只眼睛看自己。”

宫本武藏的“保留一只眼睛看自己”，说的就是反思。学会反思，是教师走向成熟的标志。著名学者波斯纳提出了一个教师成长的公式：经验＋反思＝成长。反思是成功教师成长的一个共性特征。教师要养成及时反思的习惯，聚沙成塔，集腋成裘。成功一定有方法，失败一定有原因，及时总结自己成功的经验和失败的教训，并上升到理性的认识，在实践的检验中催生更深人的反思，如此螺旋上升，我们就获得了完善自我的幸福。

3．创新

美国富豪亚默尔，原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后，他和许多人一样加入了淘金大军。荒山野谷，天气酷热，水源奇缺，每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景，另辟蹊径，放弃淘金，专门寻找水源。他勘察地质，挖掘水渠，然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来，当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐，甚至暴尸荒野，而亚默尔却赚足了卖水钱，一下子成为美国屈指可数的大富翁。亚默尔的成功，源于他改变了惯常思维，走了与别人不同的路。这就是创新的魅力。

个性是一名教师教学经验、教学特色和灵性的折射，有个性就显灵性，就有特色。创新是教师构筑独特自我个性的必经途径。教法是可借鉴的，但每一种教学方法、教学模式都有其地域性与学生特殊性。在处理不同的教材内容上，教师也有明显的个性差异，生搬硬套、盲目模仿必然行不通。一名优秀教师必须在现代教育思想的指导下，从时代的高度定位教育，积极参与创新实践，在吸收各方长处的同时，不断整合个人经历，结合自身特长，创出一种符合教学规律又有独特个性的教学方法，实现教师的职业共性与教师本人特性的和谐统一，进而形成自己的教学理念、教学思想、教学艺术、教学风格和教学特色，构筑个性化的教育灵魂。4．坚持

“你能告诉我一片雪花的重量吗？”一只知更鸟问一只野鸽。

“微不足道。”野鸽回答。

“那么，我必须给你讲一个非凡的故事。”知更鸟说道，“我飞落在一棵冷杉树的树枝上，紧挨着树干。这时下雪了，雪不大，一点儿也不猛烈，就像梦一般。我无事可做，于是就数起了飘落在我所栖息的树枝及枝叶上的雪花。确切的数字是3741952。当又一片雪花—如你所讲的微不足道的雪花—飘落在树枝上时，树枝却折断了。”说完，知更鸟就飞走了。

一个人的职业生涯规划，实际上体现了一个人对待万事万物的态度与定位，不同人生态度的人为自己制订的职业生涯规划也不尽相同。制订职业生涯规划的人反映的是一种思维和理念；实施职业生涯规划的人反映的是一种坚持和信念；实现职业生涯规划的人反映的是一种成功和收获。

而在这个过程里实施中的坚持是最重要的。坚持是什么？坚持就是一种重复。重复做汉堡，就是麦当劳；重复煮咖啡，就是星巴克；重复做托福，就是俞敏洪；重复做好事，就是活雷锋。人重复做什么，他就是什么，所以，优秀是一种习惯，而不仅仅是一个行动。

重复就是坚持，坚持就是成功！

良好的教师职业生涯规划，主要目的在于促进教师的持续发展和成长，终极目标在于建立教育专业地位与形象。从社会的角色期望而言，身负教育下一代的神圣使命，一位能做好生涯规划的教师，必然能有目的、积极主动并快乐地投人教学，使学生学习具有效率。每位教师都需进行生涯规划，并以积极的态度去实施职业生涯规划，这样才能做自己生命的主角！

第三篇：入党志愿书 自己写的,实际

我志愿加入中国共产党，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。在中国，从来没有一个政党组织像中国共产党这样集中了那么多先进分子，组织得那么严密和广泛，为中华民族做出了那么多牺牲，同人民群众保持着那么密切的联系，始终代表着最广大人民的根本利益。我下定决心要跟随先进的中国共产党，为实现共产主义而奋斗。

中国共产党以马克思列宁主义、马泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南。科学发展观，是马克思主义、马泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

一九九七年二月，在上小学的我为学校停课举行邓小平的追悼会感到好奇，为什么全校都沉寂在悲痛中？为什么一个领导人会得到如此多的人爱戴？因为当时还未满7岁，虽然听了很多人的解释，都还是不能理解，只记住了 “白猫黑猫带到耗子就是好猫”。随着年龄的增长，知识和认知能力的提高，我逐渐理解邓小平的伟大，意识到中国共产党的先进性。家里生活水平逐渐提升，我实实在在感受到了改革开放带来的好处，感受到了中国共产党领导的正确性。

在我后面的成长中我见证了中国经历的诸多考验。非典时国家领导人率领大家众志成城，抗击疫情时，我看到了党的强有力的领导。在汶川地震中，我们党第一时间做出了应对方案，军人不惧风险的冲到了灾难现场，可敬的温家宝总理的亲自视察灾情等等，让我看到我们身后有强大的祖国支持着，有一心为民的领导关心着。在我们党强有力的领导下，中华民族显现出来空前的众志成城、团结一心。伴随着第29届奥运会、第16届亚运会的成功举办，神舟飞船的载人飞行，嫦娥探月卫星的成功发射，国庆60周年的庆典举行，我为国家的强大感到自豪，为我们拥有先进的政党感到骄傲。

从自己生活的点滴切实感受到了党的伟大魄力，党使人民生活水平得到极大的改善，我认识到了共产党的先进性；从党的领导人的实实在在的为人民服务，中共党员的无私奉献，我决定了要跟随中国共产党的步伐，加入中国共产党；从学习生活中，我进一步端正了入党动机，确立了全心全意为人民服务，为实现共产主义而奋斗的入党动机。随着自己阅历的增加以及思想的逐渐成熟，我愈发坚定了入党的信念，这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念，这种信念给了我追随中国共产党建设社会主义中国的勇气。在我内心，始终相信：入党，是为了更好地为人民服务，是一个人的一生的政治选择。

作为一名学生，我努力学习马克思主义理论，用理论知识武装自己，提高自己。在学习了一定的理论知识后，我坚定了共产主义信念。在学习上，我勤奋努力，刻苦钻研。一步一脚印，用知识充实自己，用知识提高自己。在生活上，乐观向上，勤俭节约，拼搏进取。尊敬师长，团结同学，举止文明，努力提高综合素质。我相信要想更好的为实现共产主义贡献一份力，就要先提高自身能力和价值。在工作上，踏实认真，吃苦耐劳，爱岗敬业。我积极地和老师沟通，热心帮助同学，团结同学。时刻发挥先锋模范的作用，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益。实实在在为同学服务，为老师服务，就是全心全意为人民服务。

正确面对自身的缺点，勇于改正。首先做事不够果断，畏手畏脚。我会在接下的学习生活中，坚持踏实肯干，获取更多的经验，在面对事情时就会减少紧张。其次自己在学习上方法比较死板，会比别人花较多时间。我会虚心向老师请教，积极和同学探讨，努力需找到高效的学习方法。我相信优缺点并不可怕，只要我有克服缺点的决心，就能改正错误。

若党组织在严格审查后能予以接受，我将认真履行党章上所要求，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，勤奋进取，努力作一名合格而且优秀的共产党员，为党的事业、为我国的社会主义现代化事业贡献我毕生的精力和热血。

即使组织认为我尚未符合党员的资格，我也将按党员的标准，严格要求自己，总结经验，寻找差距。继续努力，不断提高自己，以实际行动争取早日加入党组织。

第四篇：离婚协议(根据实际修改)

离婚协议

男方： 身份证号码： 女方： 身份证号码：

男、女方于

****年**月**日在 市

民政局办理结婚登记，现因性格不合，致使夫妻感情确已破裂，已无和好可能，经双方自愿协商同意协议离婚，并就此达成一致意见订立本离婚协议，以资共同遵守。

一、子女抚养

1、直接抚养权

1.1男、女双方育有一（子/女），姓名为（），身份证号码：（）。

1.2男方同意女儿的直接抚养权归女方所有。如男方主张直接抚养权的变更的，必须向有管辖权的法院提起抚养权变更请求，在法院作出变更抚养权的生效裁判之前，女儿应与女方共同生活。

1.3男方应在双方领取离婚证之日起（）日内，配合女方将女儿户口迁移至女方名下，并将女儿的全部证件（包括但不限于出生证明、身份证、护照、防疫登记证、保险合同等）交由女方保管。

1.4男、女双方认可，以下银行账户及账户内现有资金共计人民币（小写和大写）元，该资金全部为女儿个人所有；另有归女儿个人所有（纯金吊坠壹个、纯金手镯壹副）。自双方领取离婚证之日起，该资金、账户及前述物品均由女方代为保管，男方应在领取离婚证之日起（）日内将有关银行卡、存折等账户凭证及物品全部交由女方：

账户名称： 银行账户： 开户银行：

2、抚养费

2.1男方每月支付女儿抚养费（包括基础的医疗费、教育费、保险费）人民币（）元，于每月的（）号前支付完毕当月抚养费，直至女儿完成全日制学历为止。男方在此特别同意，自双方领取离婚证之日起，每满（）年，女方有权要求男方上调抚养费标准，但上调幅度应不超过前述抚养费标准的（）%。

2.2如遇以下情形，男方应在上述约定的固定抚养费之外，于收到女方通知后的（）日内另行向女方支付相应费用：

①女儿的每月均摊教育费用（含学校、课外辅导等）超过人民币（）元的，超过部分由男方承担（）%，女方承担（）%；

②女儿发生的任何单项金额达到人民币（）元，或两个月内发生的合计金额达到人民币（）元的医疗费用，该等全部费用由男方承担（）%，女方承担（）%。

3、探望权

3.1男方每个月可以在不影响女儿学习、生活的情况下，探望女儿（）次，每次不超过（）天，且都应在周末或者国家法定节假日期间进行，原则上春节假期除外。男方应当提前（）日通知女方，双方协商接送女儿的具体时间及方式。

3.2如男方需要临时或春节探望的，可提前（）日与女方协商，由女方依据女儿的学习、生活安排以及女儿的意愿确认是否同意。

3.3在女儿愿意的前提下，女儿寒暑假期间，男方的探望次数和时间都可适当延长，但最长应不超过（）天，具体由女方依据女儿学习、生活安排以及女儿的意愿另行协商确认。

二、财产分配

男、女双方在此共同同意：除本协议另有约定及对以下所列财产的分配之外，双方均放弃对对方名下登记、保管或掌握的其他的、无论是婚前的还是婚后获得的财产要求分配或补偿的权利，并承诺在依照本协议的约定收到对方支付的相应财产或经济补偿款项后，不会再就该等财产主张任何权利（包括但不限于所有权、居住权、使用权以及任何其他对财产进行处分、支配或者要求对财产或对应的财产价值进行分配的权利等）。

4、房产

4.1登记在男方名下的，位于（）市（）区（）的房产（房产证号：），离婚后该房产及房内全部家电、家具等均归男方单独所有，自双方领取离婚证之日起的剩余购房贷款全部由男方自行承担；男方就此房产向女方支付（现金/银行转账）人民币（）元的经济补偿，于双方领取离婚证之日起（）日内一次性支付完毕。

4.2登记在男方名下的，位于（）市（）区（）的房产（房产证号：），离婚后该房产及房内全部家电、家具等均归女方单独所有，自双方领取离婚证之日起的剩余购房贷款全部由女方自行承担；女方就此房产向男方支付（现金/银行转账）人民币（）元的经济补偿，男方应于领取离婚证之日起（）内协助女方办理完毕该房产的过户登记手续，因办理产权变更登记手续所应支付的一切税费，由男、女双方平均承担，女方支付给男方的补偿款应于双方办理完毕房产过户手续之日起（）日内一次性支付完毕。

4.3登记在男方、女方二人名下的，位于（）市（）区（）的房产（房产证号：），双方同意于领取离婚证之日起（）日出售该房产，并就售房所得全部款项在扣除银行贷款之后的剩余金额进行（平均分配），于一方收到全部售房款后的（）日内一次性支付完毕。

5、车辆

5.1登记在男方名下的一辆（）牌轿车或SUV，（车牌号为：（）；发动机号为：（）），离婚后归男方单独所有，自双方领取结婚证之日起的剩余购车贷款全部由男方自行承担，男方就此车辆向女方支付现金人民币（）元的经济补偿，于双方领取离婚证之日起（）日内支付完毕。

5.2登记在男方名下的一辆（）牌轿车或SUV，（车牌号为：（）；发动机号为：（）），离婚后归女方单独所有，自双方领取结婚证之日起的剩余购车贷款全部由女方自行承担，女方就此车辆向男方支付现金人民币（）元的经济补偿，男方应于领取离婚证之日起（）内办理完毕该车辆的过户登记手续，因办理所有权变更登记手续所应支付的一切税费（如有）由男女双方平均承担，女方支付给男方的补偿应于双方办理完毕车辆过户手续之日起（）日内支付完毕。

5.3登记在男方名下的一辆（）牌轿车或SUV，（车牌号为：（）；发动机号为：（）），双方同意于领取离婚证之日起（）日内出售该车辆，并就出售车辆所得全部款项在扣除银行贷款之后的剩余金额进行平均分配，于男方每收到一笔售车款后的（）日内一次性支付给女方。如男方未能在前述期限内成功售出该车辆的，则女方有权要求男方在前述期限届满后的（）日内向女方一次性支付经济补偿人民币（）元，女方在收到该等补偿款项后，放弃对该车辆主张任何权利。

6、现金及存款

6.1双方共同确认：男方名下现有现金及存款人民币（）元；女方名下现有现金及存款人民币（）元，共计人民币（）元，双方同意在离婚后对前述现金及存款总额按照男方（）%、女方（）%的比例进行分配，由男方于双方领取离婚证之日起（）日内向女方一次性支付人民币（）元。

6.2双方共同确认：各自名下的现金及存款保持不变，归各自所有，除本协议另有约定外，任何一方不就对方名下的任何现金、存款主张任何权利。

7、基金

男方在（）开立的基金账户及该账户中对应的财产价值在离婚后归男方单独所有，男方就此向女方支付人民币（）元的经济补偿，于双方领取离婚证之日起（）日内一次性支付完毕。

8、股票

男方在（）开立的股票账户中所持有的股票及对应的财产价值在离婚后归男方单独所有，男方就此向女方支付人民币（）元的经济补偿，于双方领取离婚证之日起（）日内一次性支付完毕。

9、股权

男方持有的（）公司的（）%股权，在离婚后仍由男方单独持有，男方就此向女方支付人民币（）元的经济补偿，于双方领取离婚证之日起（）日内一次性支付完毕。

10、其他财产

男、女双方各自名下的其他财产、私人生活用品及首饰归各自所有，在任何时候均互不要求分配。

11、债务分配

11.1除本协议另有约定的外，男、女双方确认在婚姻关系存续期间无任何共同债务。对于一方所负的债务，无论是婚前或婚后产生，在谁的名下则由谁来承担，与另一方无关。如一方需要对外共同承担另一方的债务的，则在偿还债务后有权就己方承担的全部债务向另一方追偿，另一方应在收到通知后的（）日内一次性支付完毕。

11.2除本协议另有约定的外，男、女双方确认：因（）所需，以男方名义于（年月日）向（名字、身份证号）借款人民币（大写、小写），年利率为（）。截至本协议签订时，男女双方已向（）偿还了（本金）元，还有剩余本金（）元及全部利息未偿还完毕，还款时间为（）。针对未偿还完毕的剩余本金及全部利息，男、女双方承诺在离婚后仍按照（）%的比例共同负担债务，任何一方均有向（）偿还全部借款的义务，但就超出各自应负担的债务额度以外的部分，实际还款方可在偿还债务后向另一方追偿，另一方应在收到通知后（）日内一次性支付完毕。

12、离婚后续事项

鉴于目前男、女双方的户口共同存在于同一户口簿，男方为户主，女方同意在双方领取离婚证之日起（）日内将户口迁出，否则应当按照本协议13.2条的约定向男方承担违约责任。

13、其他

13.1与本协议有关的各笔款项的支付，双方均同意以银行转账的方式进行。各方指定的收款银行账户信息为：

男方：账户名称（）

银行账号（）

开户银行（）女方：账户名称（）

银行账号（）

开户银行（）

如一方的银行账户信息有变动的，应当及时通知对方，否则付款方向对方的上述账户付款后，视为其履行完毕了相应的付款义务，一切后果由收款方自行承担。

13.2针对本协议项下的各笔应付款项，如付款方逾期付款的，每逾期一日，应当按照应付未付款项的万分之六点五向收款方承担违约责任；一方迟延履行本协议项下的其他义务的，每迟延一日，应当向对方支付违约金（）元，并应当赔偿对方因此遭受的其他损失。

13.3除非一方事先将信息变更事项通知另一方，否则与履行本协议有关的各项通知，双方均可以向对方的以下联系地址发出： 男方：

手机号码： 联系地址： 电子邮箱： 女方： 手机号码： 联系地址： 电子邮箱：

13.4男、女双方共同确认，本协议书的签署确系双方自愿，不存在任何欺诈、胁迫、重大误解等情形。13.5如本协议生效后在执行过程中发生争议的，双方应协商解决，协商不成，任何一方均可以向人民法院起诉。13.6本协议自双方签字、并在婚姻登记机关领取离婚证之日起生效。13.7本协议一式三份，婚姻登记机关存档一份，男、女双方各执一份，均具有同等的法律效力。（以下无正文，为签字页。）男方（签字）： 女方（签字）： 时间：（）大写

第五篇：根据教师生涯规划的要求,结合自己的实际,制订一份教师生涯规划初稿。

根据教师生涯规划的要求，结合自己的实际，制订一份教师生涯规划初稿。

转眼间，我的教师生涯已走过了17个春秋了，在这17年里，由于没有做好规划，时间总是在忙忙碌碌中度过，但却没在忙碌中收获到成绩，总结出很好的教育教学经验。为了使我今后的教师生涯能够有所收获，我特意制订我今后的教师生涯规划：

一、现状分析

在走上教师这一职业道路的17年里，我都是以人民教师的身份来要求自己，热爱教师这一职业，认真做好本职工作，不断的学习专业理论知识，不断提高自己的教育教学能力，并不断在工作中反思、总结经验，寻找自己在式作中的优势和劣势：

（一）优势：

1、拥有乐观向上的心态，安教、乐教。

2、善于建立良好的师生关系，容易得到学生的信服。

3、有丰富的小学高年级数学的教学经验。

4、能适应形势的发展不断更新自己的教学观念，并能不断地学习提高。

（二）劣势：

1、有职业倦怠感。

2、不善于把已有的经验上升为教学理论。

3、做事有点急进。

二、自我定位：

1、不断提高自己的专业水平和教育教学能力。

2、在教学上形成自己的风格和模式。

3、改变做事急进的毛病。

4、与学生做好沟通，建立新型的良好的师生关系。

5、提高自己的教学科研水平。

三、职业规划

第一年：多看书，多听课学习，把学到的教育教学理论运用到教学工作中，不断提高自己的教育教学能力，并善于总结、善于反思，不断进步。

第二年：多学习先进的教育教学理论，不断更新教学观念，多撰写论文。

第三年：积极参与各种教研和教学活动，善于与同事合作，互相学习、共同进步。

四、采取措施

（一）多看书、多学习、多听课、多总结、多反思、多写论文。

（二）认真做好学科的教学工作，善于与学生、家长、同事的沟通，形成自己的教学特色和风格。

（三）积极参与论文评选投稿，力争写出好的教学教育论文。争取每一学期都有论文获得县级以上的奖项。