喀什市第二十一中44五篇范文

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第一篇:喀什市第二十一中44

喀什市第二十一中

德 育 工 作 简 报

二十一中开展“热爱伟大祖国建设美好家园”活动,收到良好效果 祖国----现在让我们倍感骄傲,倍感自豪的一个字眼。但是,在这背后,却隐藏着多少人的艰辛与汗水!社会里的每一员时时刻刻都在为我们祖国的建设努力奋斗着。家是一个家,国是大中国,家合万事兴,有你也有我。

大事我们没有能力做,那么做小事也可以。积少成多,就会让微弱的光芒变得无比耀眼!

所以为了让我们的祖国更加美好,更加辉煌,为了深入开展“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育,引导各族师生自觉增强维护祖国统一、民族团结、社会稳定的自觉性和坚定性,使各民族师生亲身感受祖国现代化建设的巨大成就,进一步深华各民族师生的爱国热情,我校全体团员师生开展了以“热爱伟大祖国,建设美好家园”为主题的活动。

第一:进行了给新入团的学生进行了“热爱家园,建设美好家园”的教育培训。

第二:组织全体团员师生进行一次“热爱家园,建设美好家园”的手抄报比赛。

第三:全体团员师生进行了“热爱家园,建设美好家园”的演讲比赛。这次活动体现了团员老师的表率作用,更促进了各团员师生参与到活动中来,有利的推动了教育工作的进行。

喀什市二十一中学

2011年11月16日

第二篇:宁阳第二十一中2018艺术节方案

宁阳二十一中2018年校园文化艺术节方案

本届艺术节主题: 传承民族精神,放飞青春梦想

本届艺术节活动宗旨:已审美为核心,以兴趣爱好为动力,重视实践、体验,鼓励探究、创造,弘扬民族精神,尊重多元文化,提倡师生合作参与,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期青少年的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。

宁阳二十一中学2018年校园文化艺术节组委会人员名单:

一、组 长:张波 负责艺术节的总体指挥。

二、副组长:张明岩 负责艺术节的总体筹划与监督。

三、成 员:张波、朱玉会、曹莉莉、刘涛语文组组长、英语组组长及各年级主任。

四、活动承办小组:艺体办。负责活动的计划、开展、评比、成绩公告等工作。

五、活动协调组

年级主任:负责团体类活动的点名,及各班顺序、场次的协调。

班主任:负责各项活动的通知,以及相关活动参与学生信息的上报。

总务处:负责活动后勤场地、横幅、标语、道具等方面问题的解决。

政教处:保障活动期间的纪律、卫生、安全。宁阳二十一中校园文化艺术节设奖评比方案

1、设奖比例:各类比赛按照一等奖1名;二等奖2名;三等奖自定的比例评奖。

2、本届艺术节活动分单项奖和集体奖

3、获奖得分:本次比赛要计算班级团体总分,活动结束后各班算出团体总分并决出年级前3名,颁发荣誉证书,并按照一定比例记入政教处相关考核。具体奖项分类及分值如下:

(1)、单项类比赛 一、二、三等奖分值为4分、3分、2分。

(2)、参与比赛但没有得奖的均记1分,未参加的记0分。

(3)、被选入艺术节闭幕式展演及术书画展的节目及作品加3分

4、各活动小组要做好参赛学生的信息登记与保存,要做好获奖情况的信息登记与保存,获奖证书的印发等工作,在活动结束后将结果汇总表统一反馈组委会。

宁阳二十一中

2018年校园文化艺术节活动

安排细表

一、组织活动时间:2018年3月至2018年12月。

二、参赛项目 1,歌舞类 2,器乐类 3,语言类 4,美术作品类 5,硬笔书法类

三、歌舞类、器乐类、语言类具体要求

(一)内容要求

内容健康、高雅、格调清新、明朗,充分体现本届艺术节主题“传承民族精神,放飞青春梦想”及青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣,节目要符合年龄特征和心理特点,自由创作,作品风格不限,舞台表演及服装要求合理、大方、端庄。

(二)项目设置

1、歌舞类:独唱、二重唱等多种形式;

单、双、三人舞、群舞、歌伴舞。

2、器乐类:独奏、二重奏、合奏等。

3、语言类:

中文:朗诵、课本剧、小品、相声等时间不少于3分钟。英文:朗诵、课本剧、小品等时间不少于90秒。

四、美术、书法类比赛

(一)内容要求

(1)美术作品自由设计,内容积极向上。(2)美术比赛作品上交评比后进行展览。(3)书法以定时、定稿的形式参赛。

(二)项目设置

2、书法(硬笔)

3、美术作品(水粉、水彩、素描、国画、工艺设计、泥塑等)。

附1:歌舞类、器乐类、语言类细则

一、参演对象:

1、由各班班委组织,每班至少上报两个不同类别的作品。

2、有表演意向和优秀节目的学生可自行报名。

二、参赛顺序:各班抽签决定。

三、比赛时间:

歌舞类:5月4日 器乐类:5月11日 语言类 :5月18日

四、比赛地点:学校操场主席台

五、报名方式:节目上报到艺体处曹老师处。

六、报名截止日期:4月6日(周五)下午4点.附2: 学生硬笔书法比赛细则

一、参赛对象:

1、由各班班委组织,每班至少上报两名同学。

二、参赛方法:每位学生在规定时间内书写统一内容、形式的硬笔字,书体不限。

三、比赛时间:2018.6月11下午3点40——5点10举行。

四、比赛地点:综合楼三楼美术室。

注意事项:只能用黑色墨水的钢笔或水笔书写。

附3:美术作品大赛及展览细则

一、参赛对象:

1、由各班班委组织。

二、参赛方法:每班上交2件以上作品。鼓励以“传承民族精神,放飞青春梦想”为主题的作品。

三、交稿日期2018年11月5日—2018年11月16日

四、交稿方式:稿件交艺体办朱老师处

五、稿件要求:书画——4尺宣纸以内

六、优秀作品展览时间:2018年元旦期间

宁阳二十一中

2018年3月5日

宁阳二十一中校园文化艺术节

宁阳二十一中

2018年3月

第三篇:大庆第二十一中学校2016年

大庆市第二十一中学校2016年

部门决算公开

第一部分 大庆市第二十一中学校概况

一、部门职责

我校在区委、区政府领导和上级主管部门指导下,履行以下主要职责:

1.负责正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。

2.负责维护学校的教学秩序,为学生创造良好的学习环境。

3.负责积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办事,不断提高教育质量。

4.负责根据学校规模,设置学校管理机构,建立健全各项规章制度和岗位责任制。

5.负责教书育人,服务育人,环境育人方针,加强对学生的思想品德教育,使学生的德智体全面发展。

6.负责抓好教师队伍建设,使每个教师都热心于教育事业。

7.做好安全防范,保证学生的人身安全。

二、内设机构及下属单位 我单位内设机构:

我单位年末实有92人,其中在职62人,退休30人,其中:正科级1人,副科级2人。内设校长1人,副校长2人,校办主任1人,教务处主任1人,政教处主任1人,总务处主任1人,人事员1人,会计1人,出纳1人,图书管理员1人,教师46人,工人2人。

我单位无下属单位。

第二部分 大庆市第二十一中学校2016决算表 《部门收支总体情况表》 《部门收入总体情况表》 《部门支出总体情况表》 《财政拨款收支总体情况表》 《一般公共预算支出情况表》 《一般公共预算支出情况表》 《一般公共预算基本支出情况表》 《一般公共预算“三公”经费支出情况表》 《政府性基金预算收入支出情况表》(具体内容见附表)

第三部分 大庆市第二十一中学校2016

决算情况说明

一、大庆市第二十一中学校2016部门预算执行总体情况说明

2016收入总计1326.86万元(含年初结转结余),支出总计1326.86元(含年末结转结余)。2015收入总计1323.79万元,支出总计1323.79万元,与2015年相比,收、支总计各减少3.07万元,总计收支持平。

(一)大庆市第二十一中学校2016收入决算1303.04万元,2015收入决算1271.66万元,比上年增加32.38万元,增幅2.5%。主要原因为人员增加和工资标准调整相应增加。其中:财政拨款收入1280.58万元;其他收入22.46万元。

(二)大庆市第二十一中学校2016支出决算1312.59万元,2015支出决算1279.39万元,比上年增加33.2万元,上升2.6%。其中:

1、教育支出922.66万元;

2、社会保障和就业支出241.84万元;

3、医疗卫生与计划生育支出75.26万元;

4、住房保障支出72.83万元。

二、大庆市第二十一中学校2016财政拨款支出决算情况说明

(一)财政拨款支出总体情况

大庆市第二十一中学校财政拨款支出1280.58万元,其中基本支出1280.58万元,占本年财政拨款支出100 %;项目支出0万元,占本年财政拨款支出0%。

(二)财政拨款支出构成情况

大庆市第二十一中学校财政拨款支出主要用于以下方面:

1、教育支出890.65万元;

2、社会保障和就业支出241.84万元;

3、医疗卫生与计划生育支出75.26万元;

4、住房保障支出72.83万元。

三、“三公经费”公共预算财政拨款支出情况

2016年,“三公经费”公共预算财政拨款支出决算5.24万元,与上年同期相比,减少0.57万元,减少9.8%。主要是培训、办事、接待上级考察、调研、检查工作等支出减少。其中因公出国(境)费无数据;公务接待费无数据;公务用车购置费无数据;公务用车运行费5.24万元。

四、政府采购支出说明 2016年本部门政府采购支出总额0万元。

五、国有资产占用情况说明

截至2016年12月31日,本部门共有车辆2辆,其中,一般公务用车2辆。

六、预算绩效管理工作开展情况说明 2016年未开展绩效评价工作。

七、政府性基金支出情况 本无政府性基金支出。

第四部分 名词解释

一、财政拨款收入:指当年从区级财政取得的公共预算财政拨款。

二、事业收入:指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动取得的收入。

三、经营收入:指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。

四、其他收入:指除上述在“财政拨款收入、事业收入、经营收入”等之外取得的收入。

五、用事业基金弥补收支差额:事业单位用事业基金弥补当年收支缺口的资金。

六、上年结转和结余:指以前支出预算因客观条件变化未执行完毕、结转到本按规定继续使用的资金,既包括财政拨款的结转和结余,也包括事业收入、经营收入和其他收入的结转和结余。七、一般公共服务(类)支出:指政府提供一般公共服务的支出。如财政厅保障机构正常运转、开展财政管理活动所发生的基本支出和项目支出。

八、教育(类)支出:指政府教育事务支出。包括教育管理事务、普通教育、职工教育、成人教育、广播电视教育、留学教育、特殊教育等。如省教育厅及省属高校、直属教育事业单位保障机构正常运转、开展教育管理活动所发生的基本支出和项目支出。

九、科学技术(类)支出:指科学技术方面的支出。包括科学技术管理事务、基础研究、应用研究、技术研究与开发、科技条件与服务、科学技术普及、开展国际重大科技合作、重大专项、转制科研机构、科技奖励等。

十、社会保障和就业(类)支出:指政府在社会保障与就业方面的支出。包括社会保障与就业管理事务、民政管理事务、财政对社会保险基金补助、行政事业单位离退休、企业改革补助、就业补助、抚恤、退役安置、社会福利、残疾人事业、城市居民最低生活保障、自然灾害生活救助、红十字会事务等。如行政机关开支的离退休人员经费和离退休干部管理机构为离退休人员提供管理和服务所发生的工作支出。

十一、节能环保(类)支出:指政府节能环保支出。包括环境保护管理事务支出、环境监测与监察支出、污染治理支出、自然生态保护支出、天然林保护工程支出、退耕还林支出、能源节约利用、污染减排、可再生能源和资源综合利用等支出。如环保厅及所属单位保障机构正常运转、开展环境保护管理活动所发生的基本支出和项目支出。

十二、城乡社区事务(类)支出:指城乡社区事务支出。包括城乡社区管理事务、城乡社区规划与管理、城乡社区公共设施、城乡社区住宅、城乡社区环境卫生、建设市场管理与监督支出等。如国土厅用新增建设用地有偿使用费安排的耕地开发、土地整理支出。

十三、农林水事务(类)支出:指农林水事务支出。包括农业支出、林业支出、水利支出、扶贫支出、农业综合开发支出等。如水利厅及所属单位保障机构正常运转、开展水利管理活动所发生的基本支出和项目支出。

十四、资源勘探电力信息等事务(类)支出:指资源勘探电力信息等事务支出。包括资源勘探支出、制造业支出、建筑业支出、电力监管支出、工业和信息产业监管支出、安全生产监管支出、国有资产监管支出、支持中小企业发展和管理支出等。如国资委机关(含监事会)所属单位履行职能、开展业务等所发生的基本支出和项目支出。

十五、住房保障(类)支出:指政府用于住房方面的支出。包括保障性安居工程支出、住房改革支出、城乡社区住宅支出等。如行政事业单位按照国家政策规定向职工发放住房公积金、提租补贴、购房补贴等。

十六、其他支出:指除以上支出(类)以外的其他政府支出。

十七、结余分配:事业单位对非财政补助结余按规定计算缴纳的企业所得税、提取的职工福利基金和转入事业基金等。

十八、年末结转和结余资金:是指本或以前预算安排、因客观条件发生变化无法按原计划实施,需要延迟到以后继续使用的资金,既包括财政拨款的结转和结余,也包括事业收入、经营收入和其他收入的结转和结余

十九、基本支出:是指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。

二十、项目支出:是指在基本支出之外为完成特定的行政工作任务或事业发展目标所发生的支出。

二十一、“三公经费”:是指因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中,因公出国(境)费指单位工作人员公务出国(境)的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费、培训费等支出;公务用车购置及运行费指单位公务用车购置费、租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出;公务接待费指单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)支出。

二十二、“机关运行经费”: 该统计口径反映行政单位和参公管理事业单位使用一般公共预算财政拨款安排的基本支出中的日常公用经费,具体包括办公费、水费、电费、邮电费、取暖费、物业管理费、交通费、差旅费、维修(护)费、培训费、招待费、工会经费、福利费等。与原“行政运行经费”统计口径相比,“机关运行经费”统计口径主要是不含人员经费和一般行政管理项目支出。

第四篇:十一中设计说明

一 项目概况(略)

二 设计与分析

十一中“博文修德、精益求精”的办学理念,突出文德并重的育人思想,学校文化建设以培养“团结、勤奋、文明、守纪”的优良校风,突出“德”的学校精神内涵。做到有文化、有生机、有传承、有创新,努力为学习营造一种涂荡心灵,净化灵魂的氛围,好似夏日一柱喷泉,为人们带来一丝清爽,塑造一个融历史、生态、互动、自信、博文、厚德、健康为一体的新型校园。

三 总体概念构思

功能分区:在以人为本把握空间关系的前提下,分别为校前区、教学区、运动区、休闲区、生活区、校前运动区。

1、以人为本思想导入,根据学生心理发展特点和身心发展的规律有针对性进行学校环境设计。

2、通过绿色空间的载体,为师生提供一个传播知识,传播文明和谐,互动空间

空间关系:主要根据学校现有地形、强调观景与景观的互动关系,同时形成一轴六区,景观空间展开设计。

四 设计定位

学校特色与景观、建筑、植物合理搭配、有机结合,使学校具有优美、和谐、恬静、舒适、古朴、优雅的良好校园生态环境是本次设计的目标。

五 规划设计原则

强调学校历史性、文人性与生态性功能性相结合,以尊重、保护、利用、创新为设计原则。尊重——从宏观的角度尊重学校已有历史文化、景观空间、场地精神及绿色植被,将自然做为景观设计的要素,保持自然进程的规律充分考虑项目与周边环境的协调,尽可能地减少人工环境对土地大规模的变更和破坏。

保护——保护学校现状植被,对原有学校文化特色的坡地景观进行保留。

利用——从校园文化建设的角度,合理,高效地利用学校已有的历史文化以及现有景观资源。

创造——创造学校特有的景观空间模式,以现有空间结构为委托,以自然环境为背景,将自然环境与人工环境完美结合,打造高品质的校园文化。

六 景观结构

景观布局结构,“六区一轴”,达到点、线、面充分融合,设计中融学校发展历程,将“过去—现在”作为设计单元结构整合到学校景观序中。

六区:校前区、休闲区、校前运动区、生活区、教学区、运动区。

一轴:东西景观中心轴线,是全校精神象征,是学校教学、交流活动、生态景观的核心。

七 分区设计校前区2、3、4、5、6区

其中校园小品:十一中校赋、文德广场、宣传橱窗、校史文化墙(内容:一两所教会分类 二私立精益小学时期 三私立文德中学时期 四精益中学,文德女中在民主革命时期的活动 五解放战争时期六私立重庆文益中学时期 七重庆市十一中学时期)

学校名人文化墙(黄克勤、中国足球名教练严德俊、中国飞人陈家全、畜牧科学研究专家投诚中)

名人雕像、重庆地域特色浮雕、荣誉室、各种功能室

第五篇:喀什市 深喀第二高级中学简介2014.12.2

深喀第二高级中学简介

喀什市委、市政府按照“高中集中办学”的思路,集中国家、自治区和深圳援建资金,在东城区新建3所寄宿制普通高级中学,其中深喀第二高级中学总投资1.34亿元,占地面积为155亩,总建筑面积为52307㎡,生均建筑面积为17.43㎡,其中教学楼22086.59㎡;行政图文中心4840.12㎡;师生餐厅3694.69㎡;学生宿舍15531.02㎡;教师宿舍3163㎡;“风雨”操场2991.89㎡。学校用地由市政府无偿划拨,学校建设资金由深圳负责统筹,规划设计和施工建设由喀什市承担。学校计划2015年春季投入使用,按照学校“保基本、保运转”的原则,市政府自2014年3月起逐步投入1196万元完成3大类30项学校设备的招标、采购。目前,深喀第二高级中学所有建设项目基本完成,教学设备基本安装完毕,部分教学设施已完成招标采购,预计在12月底全部完成安装任务。

市委、市政府和市教育工委高度重视寄宿制高中建校工作,2014年8月任命由依布拉音.尼牙孜(校长)、杨小红(书记)等7位同志组成的深喀第二高级中学学校领导班子。学校领导班子积极协调学校建设进度,同时,为师生入校有效实施教育教学管理,制定学校管理规章制度,并派驻干部到三中、四中、十六中、二十三中、二十六中和阿瓦提中学等六所学校长期听课、详细了解师生工作、学习、生活、思想等基本情况,掌握大量的第一手资料。

全寄宿制学校在我市属首创,现在,我校有配备入住学生3000个学位,3000个床位,完全能够达到招生的标准。希望各位代表对学校的发展给予支持,能在群众中大力宣传,解除家长的思想顾虑。国家在义务教育阶段对寄宿制初中生每天给予学生6元的伙食补助和3元的营养餐补助,目前,全寄宿制普通高级中学学生还没有伙食补助的政策,解决伙食问题压力很大。为进一步提高高中学生的入学率、巩固率。恳请代表向自治区和国家建议给予南疆寄宿制高中生给予每天10元的住宿生伙食补助。

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