开学两周工作总结

第一篇：开学两周工作总结

开学工作总结

新学期，我校认真落实上级文件精神，积极筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下总结：

1.确立领导岗位职责，加强有效管理的力度。

在开学前，初十、十二、十三连续召开三次中层领导会议，研究新学期的工作内容，工作计划，要求每个领导参照教育质量评估对2008年的工作成绩和失误做出说明，在开学后，又连续三天召开全体教职工会议，让所有领导将新学期的打算逐一向全体教职员工公布，让新学期的各项工作都能落到实处。

2.设立师德宣传周，开展师德建设活动。

结合“讲师德、正校风、做楷模、树形象”专题教育系列活动，设立师德宣传周，发放调查问卷，签订师德承诺书，设立师德监督电话，开展教师民主评议，开展教师自查自纠，每位教师写出不少于1000字的师德自查报告。加强对学生成长导师制的监管，督促教师积极与学生交流，让学生的的学习状态达到最佳。

3.修订教师量化考核细则，开创多种评价并存的局面。

新学期，学校重新修订了教师岗位量化考核细则，加大了教学质量评价的比重，促进教师在推进素质教育的同时，也能有效地提高教学质量。学校要求备课组长积极带领本组教师对上学期的教学情况进行总结反思，写出详细的新学期教学计划，在备课、听课、作业批改上都要比上学期有提高，进一步提高教学成绩。

4.促进校园和谐，为教职员工创造更好的安居环境。

在校园建设上，修整北大门，装修6号家属楼，让教职工住得更舒心。在后勤服务上，做好教职工两元午餐的配给，在花色品种口味

上下功夫，教工服务部在及时更新蔬菜水果货品的同时，又增加了生鲜类食品的供应，让教职工的餐桌更丰富。

5.加强常规教育，继续推进素质教育。

在学生管理上，做好开学常规工作，组织学生进行队列比赛，组织全校卫生大扫除，展开学生公寓星级宿舍评比，规范学生的学习与生活。推进学生综合素质评价改革，筹备参加荣成市科技节，强化学生的学习意识，激发学生学习的动力，以更好地完成学习目标与任务。

良好的开始是成功的一半，我相信，通过精细化管理，我校新学期的工作一定可以再创佳绩，再上一个新台阶。

第二篇：开学两周办公室工作总结及计划

办公室前一阶段工作总结及下一阶段工作计划

一、工作总结：

（一）工作内容

1．开学初召开部门例会，明确分工。与上一任办公室两委进行工作交接； 2．制作年级两委和班级两委通讯录，并打印出来发给各部门及班长支书；

3.晚点及两委会会议记录

4.年级办公室的借用，到目前为止已经有15个单位借用办公室；

5.学费减免第二次公示通知给各班长，通知各班长学校对家庭经济困难品学兼优的孤儿或家庭突发事件的同学可以写申请书申请，并收集整理申请书；

6.到理工楼办公室上交困难补助申请书，但由于申请条件严格，需要品学兼优的孤儿或家庭有重大突发事件的同学才能申请，因此我们年级申请的同学都没成功；

7.到理工楼张导办公室领取大三国家助学金申请表归办公室存档；

8.打扫、整理年级办公室等。

（二）工作中出现的问题

1．进行工作交接时，交接的不是很好，有待多交流； 2．年级办公室借用时，借用单位没有打扫。

（三）初定解决方案

1．由于贷款程序的复杂性，需要接触多才有经验，因此在贷款方面需要与上一任两委多交流；

2．对于办公室未打扫现在没有比较好的方案

（四）所得收获

1．对自己的工作能力无形的提升 2．与他人共事学会团队合作等

二、工作计划：

（一）部门内部管理

1．定时召开交流会，与各班级保持紧密的联系，确保年级及各班级工作的顺利开展。2．有问题提出来，大家一起解决。

（二）活动计划

1．继续做好办公室的借用及年级经费的管理，两委会议记录和周末年级晚点记录； 2．由于办公室这个部门的特殊性，经常会接到一些临时的工作，因此我们没有完整的活动计划。

办公室 2011年3月7日

第三篇：两周工作总结

上课心得

唐山62中崔傲霜

第二周伊始，拿到了高二的课程安排，面对的是一群朝气蓬勃的孩子们，我在慌乱中开始了我的第一节课。或紧张或激动，五味杂陈的复杂心情。走进他们中间时，我内心是不安的，有些手足无措。不知道接下来要做些什么。我的指导老师人很随和，耐心的告诉我学生的情况及一些注意事项，刚开始负责的是器乐班的学生，之后负责一些声乐学生的视唱。他们所学习的是一些最基础的理论及音乐知识，在与学生沟通中逐渐了解他们的学习接受程度。从最基础的练习一组组开始。我所注重的是保证在我的课堂上有一个不错的上课质量，也多了耐心，同时注意自己讲课时对学生的语气与说话方式，我在努力适应老师的新身份。收起自己的顽劣性格，以一个端正的姿态完成课程任务。我自知自身有许多不足，也努力在课堂中与学生一起成长，时刻提醒自己责任的重要

第四篇：两周工作总结

两周工作总结

时间过的好快，转眼来长江已经整两个星期了，虽然时间很短，但是经历的事情挺多的。

来报到第一天，很幸运地正好听到公司的老板——彭总开讲座，讲有关创业智慧的课，我很兴奋，因为刚毕业，我还处于一个迷茫徘徊时期，不知道到底该干什么，不知道未来能干什么，什么梦想、追求早不知道跑哪里去了，但是彭总的课把我点醒了，让我又有了为梦想而奋斗的动力。第一，我很庆幸选择了这个公司，因为公司老板很平易近人，可以放下架子，为员工分享自己成功的经验和感受，而且重点是讲课的方式很灵活，一点也不传统“课堂填鸭式”。第二，下午的课程中，彭总让我做例子，问我的梦想是什么，然后问这个梦想实现后自己能拥有什么，最后问我现在有什么资本可以实现这个梦想，仅仅三个问题就让我的思路清晰，让我又感受到自己是一个有梦想的人，感受到梦想实现给我带来的好处，又充满了实现这个梦想的动力，觉得自己又活了。第三，通过这一天的听课，有两句话让我特别有感触，其一是当你痴迷的围绕这一件事的时候，就会有很多人围绕着你；其二就是和什么样的人在一起你就会成为什么样的人（言外之意就是和成功的人在一起，你就会成功的人）。

通过第一天的培训，第二天开始正常的工作。通过一上午对培训部的基本了解，我知道我们这个部门的主要工作就是负责公司各种与培训有关的事宜。接下来我们会有一个为期三天的有关《nlp核心领导力》的培训课。今天要做的就是培训的前期工作，分配任务（我的任务是负责会务处和递麦），准备培训所需的广告用品、给学员的培训资料和胸牌，布置会场。接下来就是正式的培训。虽然我们是会务人员，负责给其他参加培训的学员服务，但我们也可以趁此机会听课，而且递麦的时候还可以站到最前面，可以近距离的听老师讲课。所以当会务人员虽然站着有点累，但是还是有好处的。

三天的培训活动结束，接下来就是总结工作，总结这次活动的各种费用和不足。这次活动我个人感受最深的一点就是在瓶盖上贴标签，以贴自己名字的标签瓶盖来换新一瓶的水。我觉得公司节约用水的行为很好，但是似乎在这次的活动中作用好像不太明显，所以我经过思考，想了一个“以空瓶子换水”的方法。培训第一天上午主持人应该说，培训期间我们只会免费发一瓶水，如果想要在喝水的话，请大家那空瓶子到我们的会务处去换新水。希望在下一次的培训时可以用到这个方法。

通过第一周的忙碌，第二周刚一开始似乎有点清闲，忙的时候很充实，一下突然闲下来，觉得心里特别空虚，所以这段时间特别烦，于是就找我们的孔总诉说心中的烦闷，孔总很耐心的帮我分析我的内心想法，告诉我事情不是别人给你，不要总是想着让别人给你事情做，而是要自己找事情做，让我明白任何事都是自己争取来的，不能只靠别人，别人给的只是方向，只有自己亲自走出来的才叫路。教官也鼓励我，让我明白自己是一个很优秀的人，只有自己先调整好心态，才能把事情做好，心态决定风水。

通过几天的纠结，教官告诉我们我们今后的工作方向，于是我就给自己找了一个任务，就是做一个有关入职新员工的培训方案，虽然这个方案不可能一下看到效果，但对于我自己来说，这是一个新的尝试，也是一个挑战，我可以通过做这个方案提升自己。既让自己学到很多关于新员工培训方面的知识，同时也可以锻炼我的耐心，磨砺我的心智。

我会继续努力的，争取早日完成我的方案。誓必完成，誓必完成，誓必完成！

第五篇：六年级开学两周测试试卷

慧之桥教育阶段性测试题

（六年级数学开学两周）

姓名 学校 得分

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

一、填空。（2×15=30分）

1.16和18的最小公倍数是()，最大公因数是()。2.口算：8×8÷8×8=（）92＋9×9=（）。3.5升=（）毫升 2公顷=（）平方米 4.掷骰子，掷出的数字大于2的可能性为（）。5.在□里填上合适的数字。

6.三角形的两个角分别为73°和58°，另一个角为（）。7.3,6，0三个数字最多能组成（）个不同的三位数。8.找规律填数字。3.6 5.2 8.8（）（）36.8 9.小于0的数叫（）。

10.有1元、2元、5元的纸币若干张，如果从中取出10元，最多有

（）种不同的取法。

二、判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”1×10=10分）

1.等式的两边同时除以一个相同的数，所得结果仍是等式。（）2.圆心决定圆的位置。（）3.50161读作五万一百六十一。（）

3.周长相等的两个圆，他们的半径相等，直径相等，面积也相等。（）4.一个平面内的两条直线，不是平行，就是相交。（）5.角的大小和画出的角的边长没有关系。（）

6.3cm、5cm和9cm的三条线段可以围成一个锐角三角形。（）7.12.56127127127127……是循环小数。（）8.保留两位小数就是精确到百分位。（）9.0.5478≈0.6。（）10.a÷0.1=a×10。（）

三、选择正确答案的序号填在括号里。（3×5=15分）

1.一个长10厘米、宽8厘米的长方形，剪成同样的正方形，最后没有剩余，最少可以剪成()个正方形。A 10 B 20 C 40 D 80 2.张叔叔原来带了200元，买衬衫用去了90元，后来去银行取了500元。这时张叔叔身上的钱比原来带的钱()。

A 多了410元 B 多了500元 C 少了90元 D 多了390元 3.一个长方体，如果截下一个最大的正方体后，剩下一个高是2cm的长方体，表面积减少了100cm²，原来这个长方体的表面积是（）cm²。

A 140 B 160 C 190 D 210 4.妈妈为全家买了3盒冰激凌，其中价格最低的一盒为2元，价格最高的一盒为5元，3盒冰激凌总价可能是（）。

A 6元 B 11元 C 15元 D 答案都不正确 5.右图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米 的长方体。将它挖掉一个棱长1厘米的小 正方体，它的表面积（）。

A 比原来大 B 比原来小 C 不变 D 无法确定

四、求下面操场的周长和面积。（单位：米；4+4=8分）

五、趣味题。（3+4=7分）

小明和小红一起玩24点游戏，规则是从1-9里面抽出4个数字，只能使用＋、－、×、÷和括号来计算得出24。小明抽出了1，2,4,5，很快他就找出了方法：（2－1＋5）×4=24。小红连续抽了两次，你能帮她找出计算方法吗？

1.1,4，7,8

2.2,7, 8,9

六、解决实际问题。（6×5=30分）

1.104国道要修一段长2千米的路，上旬修了，中旬修了 千米，剩下的下旬修完。下旬还要修多少千米？

2.为了节约用电，某市电力公司规定了以下的电费计算方法：每月用电不超过100千瓦时，按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时，超过部分按每千瓦时0.61元收费，小明家12月份付电费64.2元，用电多少千瓦时？

3.有一个宽60米的长方形菜地，因实际需要，这块长方形菜地的宽减少了10米，这样，这块菜地的面积比原来减少了700平方米。现在这块菜地的面积是多少？

4.奶奶今年81岁，比小玲年龄的7倍少3岁，5年后奶奶比小玲大多少岁？

5.小华买了语文和数学作业本共15本，语文作业本1.5元一本，数学作业本1.6元一本，小华总共花了23.5元钱，两种作业本小华分别买了几本？