九年级开学两周工作回顾与总结

第一篇：九年级开学两周工作回顾与总结

九年级开学两周工作回顾与总结

金色九月,阳光明媚,在这个收获的季节,我们迎来了新的一学期。本周是开学的第三周,在校领导的正确引领下,在各位老师的齐心协力下,我们毕业班教学秩序井然，总体情况良好。从一周的运行情况看，各项工作开局良好。现将前两周主要情况总结如下：

一、突出一个“早”字

1、分包领导

从思想上重视，在假期学校就统筹安排立足于现实，着眼于全学年，加强领导，精心部署，九年级分包领导在一起联合政教处上期分管八年级工作的同志，认真分析八年级存在的问题，对于一些典型的问题学生在分班时不分在一个班，分而治之。早来晚走，一周多次碰头会，及时处理各种问题。

2、班主任 （1）来的早

班主任跟班紧，每天早读前、中午来后坚持到教室督察，在了解学生学习情况的同时，快速引导学生进入到了新学期的学习中来，引导学生进入学习状态；早上我们的班主任有不到7点就到的，7点10分基本到齐。中午2点基本到齐，如：艾巧霞、马会杰。陈晓宁、高小文、谢美娥、杨丽兵等

（2）工作安排早

开学第一周，周密布置，班级工作计划纷纷出台，各班都能按照学校的统一要求加强了学生的系列常规教育，各方面都做了统一要求和训练。班级管理在开学第一天就很快进入正规，九年级秩序有条不紊。班级文化布置已有好几个班进行了，像李雪霞班、等。另外，艾巧霞、李雪霞、刘灵还有其他班主任学生进班后，主动到教导处查找本班学生八年级成绩，分析学生薄弱学科，有针对性的对学生管理。

3、教研组和任课教师

九年级任课教师更是以饱满的精神迅速投入到新学期的工作中来。积极制定教研组工作计划和个人学科计划，孙桂梅老师、靳海阁老师、杨晓军老师、殷书荣、冯卫军老师等几乎和我们的班主任同时到班。同时教师能够利用自习、早读与个别学生谈话，了解教情，来促进今后课堂教学取得好的效果，表现出了良好的敬业精神。

4、学生

从开学到上周两周的学情看，毕业班同学有较浓郁的学风，到教室早，学习进入状态早；对教师有礼貌。

各班学生都把集体荣誉放在首位各班真正做到了窗明地净、一尘不染每天的室内外卫生清扫得非常干净，打扫卫生时间也非常早，拖拖拉拉现象得到改观。

二、落实一个“干”字、追求一个“实”字

1、班主任抓管理，细致入微：

2、教师抓辅导、热情耐心：

老师们细致入微的管理构成一中最美丽的风景。这届九年级，基于现状，大家都在群策群力，努力做好自己份内的事，在原有的基础上先稳定后提高。各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认

真进行早读和午练，自觉，不到7点20大多数班级就已经出现了读书声，英语领读不管老师在场不在场学习气氛很浓。典型的有九4班、九8班、九6班、九12班、九9班等。

各教研组更是不等不靠，在学校资料没发下来情况下，自己出题，数学组、化学组已经进行了单元测试，其它学科组也在行动。这里面让人感动的事有许多，追求一个“实”字，数学组各位教师统一考试后，全批全改，张宝红组长说的改到晚上九点多，杨晓军老师、孙桂梅老师更是在成绩出来后与班主任及时沟通，与学生谈话。

三、存在问题：

1、教师中有上课进教室迟缓现象，课堂上有驱赶学生现象，让学生在教室外写检查或作业现象。

2、教室文化建设行动慢。

5、中午、课间有学生在走廊聚集现象，放学有学生在楼梯口等学生现象。

四、贴心建议：

1、希望各班对学生加强纪律观念、行为习惯的养成教育。

2、各班班主任要加强对学生请假的管理。一般无特殊原因不允许学生离开学校。

3、各教师应注重个别谈话，让问题减少到0。

4、班主任在教育学生过程中，应以教育感化挽救为指导原则，把爱贯穿其中，杜绝简单粗暴方式。

5、上课教师应注重组织学生,强调教学的严谨性,尽可能地调动学生学习的积极性,用你的魅力教学点燃学生奋进的激情，使学生体验到学习的成功感,从而让学生爱上自已的学科,爱听自已的课,在单位时间内提高教学效率。

6、这届学生底子比较好，但差生特别是纪律差的学生多，相对任务重，应抓稳定促提高，关注全体学生，特别是后进生。

五、温馨提示：

我们全体教师要做到“三个善待”(善待学生,善待工作,善待自已),在学生中要倡导“三个善于”(善于学习,善于守纪,善于珍重),从自信心,责任感,意志力的培养入手,关爱每一个学生,相信每个智力正常的学生都具有发展的潜能,相信他们在德、智、体、诸方面都能得到和谐发展。

9月22日，九年级将举行第一次月考，考试语、数、英、理、化五科。不对教师评估，但对学生摸底，咱们教师注意提前动员。今后要加强九年级的月考，完善九年级的月考制度和对老师的评估制度。

老师们、同学们，良好的开端是成功的一半，我们相信，在学校领导的关怀和指导下，在全体九年级师生的共同努力下，我们九年级的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩，再上新台阶。

第二篇：两周训练总结回顾

两周训练总结回顾

在班主任赵老师的帮助下，我有了一个难得的机会我跟着何老师学习机械技术。到现在已有两周的时间了，我学到了许多，也看到了自己许多的不足，感谢这次学习我有机会克服自己的不足。

在实习训练的过程中，我第一次看到了许多我从未见过的机器，来到这里我看到了机械技术的博大。接下来我就接触了脉冲电源柜NC电火花线切割。在车间里我接触到了“三个人”，两个学长和吕洋，两个学长技术是非常过硬的，我在这两周从他们那学到了许多，两个人都很随和，吕洋入学就跟着何老师干同时他动手能力很强。就在这我就发现了自己的第一个不足在：“ 动手能力不强，说白点那是差啊。”我看到吕洋做感觉好简单啊，轮到自己就有种胆怯的心理，做的时候就容易忘啊，一忘就容易乱啊，一乱就容易慌了，这形成了恶性循环。在这里我再一次看到了自己空间想象力很差的不足，图形的实体我就想不出来，这是很久以前就知道了的不足，我很苦恼。

我在实训车间里我干活一天后，琼琼也来了，她太优秀了。人们常说“近朱者赤，近墨者黑”。我感到学习迫在眉睫了，我在跟琼琼在一起我发现了自己的第二个不足：“我没有自主学习的意识”我在切板料的闲暇之余，我就想着玩手机，乱跑，而琼琼却利用这时间抄写名牌英语，经过一天的训练我们都很累，回到宿舍洗洗就睡下了，而琼琼却要总结一下学到的记下不懂得，这就是差距啊!

短短两周我也学到了许多，第一：我对线切割机器的遥控几乎每一个键都知道用途，也许对别人来说这不算啥我却很高兴。第二：我虽然动手能力差但我一次一次告诉自己要尝试我试了虽然不熟练，笨手笨脚，但在学长帮助指导下我完成了。第三：我在琼琼找到了自主学习的重要性，我在学习过程中我制图方面有不会的他会耐心教我，在实际操作过程中，她和吕洋会尽力帮我，我收获了两位同龄良师。

俗话说，“笨鸟先飞”，我会努力使我这只笨鸟有所收获。天空是广袤，笨鸟也要在蓝天遨游。

第三篇：开学两周工作总结

开学工作总结

新学期，我校认真落实上级文件精神，积极筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下总结：

1.确立领导岗位职责，加强有效管理的力度。

在开学前，初十、十二、十三连续召开三次中层领导会议，研究新学期的工作内容，工作计划，要求每个领导参照教育质量评估对2008年的工作成绩和失误做出说明，在开学后，又连续三天召开全体教职工会议，让所有领导将新学期的打算逐一向全体教职员工公布，让新学期的各项工作都能落到实处。

2.设立师德宣传周，开展师德建设活动。

结合“讲师德、正校风、做楷模、树形象”专题教育系列活动，设立师德宣传周，发放调查问卷，签订师德承诺书，设立师德监督电话，开展教师民主评议，开展教师自查自纠，每位教师写出不少于1000字的师德自查报告。加强对学生成长导师制的监管，督促教师积极与学生交流，让学生的的学习状态达到最佳。

3.修订教师量化考核细则，开创多种评价并存的局面。

新学期，学校重新修订了教师岗位量化考核细则，加大了教学质量评价的比重，促进教师在推进素质教育的同时，也能有效地提高教学质量。学校要求备课组长积极带领本组教师对上学期的教学情况进行总结反思，写出详细的新学期教学计划，在备课、听课、作业批改上都要比上学期有提高，进一步提高教学成绩。

4.促进校园和谐，为教职员工创造更好的安居环境。

在校园建设上，修整北大门，装修6号家属楼，让教职工住得更舒心。在后勤服务上，做好教职工两元午餐的配给，在花色品种口味

上下功夫，教工服务部在及时更新蔬菜水果货品的同时，又增加了生鲜类食品的供应，让教职工的餐桌更丰富。

5.加强常规教育，继续推进素质教育。

在学生管理上，做好开学常规工作，组织学生进行队列比赛，组织全校卫生大扫除，展开学生公寓星级宿舍评比，规范学生的学习与生活。推进学生综合素质评价改革，筹备参加荣成市科技节，强化学生的学习意识，激发学生学习的动力，以更好地完成学习目标与任务。

良好的开始是成功的一半，我相信，通过精细化管理，我校新学期的工作一定可以再创佳绩，再上一个新台阶。

第四篇：九年级班主任工作回顾

用热情去工作，用真诚来沟通

一年一度的中考终于拉下了帷幕。回顾一年来的班主任工作，真叫人思绪万千，感慨良多！作为一名初三班主任工作艰巨而重要，班主任对班级管理也应如此。以下是我对班主任工作的几点体会。

一、有严谨务实的工作态度。

世界上最让人害怕的就是“认真”二字。显然，认真踏实就是我们取胜的有力武器。自从我担任这届学生的班主任以来，我时时刻刻向他们灌输的就是这样的思想，而我本人也无时无刻不让学生感觉到我是一个认真的人。这一年来，我早出晚归，尽可能早来，就为了让他们能看到我的身影，感受我关注的眼神，从而不敢有任何的懈怠；每次的阶段考试总能找他们做一次甚至是几次深入的谈心，或者是个别的交谈，或者是书面的交流，帮助他们分析现状，查找原因，拟订奋斗目标，确立竞争对手。

二、帮助学生树立明确的目标。

初三是初中的最后一年，对于每一个学生来说，都是人生的关键。他们将面临考高中，上技校和就业几种选择。刚开学时我就告诉学生考高中是最好的一条道路，只要努力，每一个人都能顺利升入高中，实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开，天下没有免费的午餐，因此在学期初一定要制定自己的的学习计划，要切实可行，要详细具体，并且一定要坚持到底，永不放弃。

三、善于做各类学生的思想工作。

我国古代的大教育家孔子就曾提出过“因材施教”的教育理论，我们在做学生的思想工作时也应该因人而异。在平时的工作中我们要善于观察每位学生的思想状况，及时寻找对策，应着重抓住“三点”，即思想教育是重点，心理辅助是难点，学习帮助是基本点。了解每个学生，善于诱导，并通过各种形式的个别谈话，帮助他们正确评价自己、全面看待同学，互相学习、取长补短。同时做学生的思想工作，除了要有细心、耐心，还要能对症下药，才能达到事半功倍的效果。

四、从细节着手，加强班级管理

1、抓好班级的日常卫生管理。做到桌椅摆放整齐、室内无堆积垃圾、地面保持干净，使全班学生和上课的老师都能处在一个干净整洁的环境中。

2、在升旗及学校的各种大型活动中要求同学们站队要快，静，齐，直，要有饱满的热情和向上的精神。

3、适度惩罚，加强守法意识。首先要明确，“惩罚”不等于“体罚”。用恰当的惩罚手段，目的是让学生明白“没有规矩不成方圆”的道理，知道哪些界限是不能逾越的，这也是一种积极的教育方式。

五、做好两种沟通

1、多与家长沟通。

工作以来，我积极主动地接纳家长，坦率而又真诚的交流学生的在校情况，使家长积极主动参与到教学管理中来，从而促进学生的发展。

2、与任课老师积极沟通，共同管理班级

班级工作是繁杂的，仅靠我一人之力很难管理好班级，这就需要各任课老师的帮助与支持。所以，我经常跟班级任课老师沟通，及时了解班级学生的学习动态、情感动态。班里目前所取得的一系列成绩，都离不开他们的无私的奉献。

总之，初三是个非常特殊的阶段，在这个时期，不仅不能把班主任的工作简单化，反而要根据他们的心理特点更用心、更细致、更耐心地引导他们，我将一如既往地用热情、真诚对待事业，用爱心对待学生，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到更大地提升。

点评：严谨务实、注重细节、科学管理、团结协作

第五篇：公司工作回顾与总结

Xx公司业务回顾与总结汇报

一、公司开业以来工作回顾与介绍

由于得到省委宣传部、省人大的大力扶持和重点培养，海南省xxx有限公司自2012年11月成立以来，各项工作都全面铺开，发展态势如火如荼。现将公司开业以来进行的工作回顾如下。

1.2011年11月进行了“东海黎族博览街"策划，并正在跟进。我们根据东海“天涯海角”项目的定位，结合所在区域的地理特征、内外交通格局、景观特点、项目建设现状和正常产业生产的开展，增强旅游人群、生产人群和居住人群互动，将整个项目分为黎族博物馆和革命历史纪念馆，黎族旅游观光风情街、黎族特色产业园区、生态居住区、商务休闲度假区几大部分。

东海人民政府对方案表示认可，并于2012年2月份到公司就下一步工作展开了交流，目前工作在进一步跟进中。

2.2011年 月进行了“东海品牌建设整体解决方案”策划

策划的重心是整合东海现有资源、突出东海特色旅游、带动东海产业发展。重点打造东海旅游胜地和黎文化旅游新城两大品牌。通过政府、旅行社和媒体等渠道，对东海进行宣传和推广，带动东海旅游产业的发展，从而形成旅行社、媒体、东海良性循环的经济发展模式。

3.2011年12月进行了“天涯海角文化艺术主题公园”策划 我们对东海天涯海角文化艺术主题公园的发展策略进行了改变

和创新，把它定位为融活动、展览、旅游为一体的全方位、立体式、公众型主题公园，从项目运营规划、项目开发策略、投资规划等多方面进行了科学合理的设置。

4.2011年12月进行了“印象派大师”策划

我们选取海南大学教授张三四先生及其作品为商业运作对象。从市场需求、画家潜力、项目价值等角度对项目进行了深入分析，并围绕如何提高画家知名度、提高画家市场价值、建立公司品牌地位提出了整套的运作方法，并对项目的预算、效益、风险都进行了充分考虑。

5.从2012年月开始对海南艺术网进行改版工作，并持续至今 由市场部牵头，我们与天涯网络公司合作，提出了网站改版和运营设想，并开始了对网站的全面改造。我们对网站页面和功能进行了全新设置，调整了页面布局，增加了相关功能版块。目前正在不断的就新网站上线进行沟通协调，争取早日完成！

6.2012年2月向省人大提出《关于文艺家之家项目的请示》 为了更好的建设和经营文艺家之家项目，我公司做了充分的市场调研，进行了可行性分析，对成本预算、预期效益、实际困难进行了说明，提交了相关申请。

7.2012年2月与海南大学中国文化品牌研究中心就联合开设高级培训班展开了洽谈。

公司组织企划部亲赴海南美术大学中国文化品牌研究中心，与对方进行了面对面的商谈，对合作办学的问题进行了初步规划。之后，又围绕合作办学的一些实质性问题进行了讨论。在具体商谈过程中，也提出了一些问题，如招生面向对象、招生人数、单考指标、学历学位、费用收取等。

8.与琉璃厂合作开设海南分店的相关事宜

从2011年年末至今，我公司一直在密切联系琉璃厂公司，就合作开设海南分店开展了很多工作。琉璃厂公司也组织高层人员于今年年初对我们进行了专门考察，就分店选址、经营等问题进行了商谈，并于2012年3月与我公司正式达成了合作意向。目前公司紧锣密鼓的展开分店开业前的准备，包括与政府协商、店面装修、人员招聘等。公司还专门制定琉璃厂海南分店宣传推广方案。

9.2012年3月向文艺提交了《关于筹拍海南文化题材影视的申请》 为推进我省文化产业建设，以影视为载体弘扬特色文化，我公司在进行充分的市场调研后，拟筹拍反映海南旅游题材的影视。目前在人力资源、资金以及拍摄方案等多方面做了充足的准备，并得到中共东海市委、东海区人民政府的支持，于是呈请省人大研究批准立项，并交由我们公司全权负责此项目。

10.2012年3月提出了开展“国际黎族文化研讨会”、“海南诗歌艺术节”的设想，并在着手准备相应草案。