幼儿教师3月—7月工作回顾与总结

幼儿教师3月—7月工作回顾与总结

又是一年毕业季，又是一次离别时！当再一次送走朝夕相伴的孩子们之时，也结束了这一学期的工作。比起以往的每一个学期，这学期的心情和心境又不同了，想要表达的也好像很多很多，年进不惑的我仿佛又经历了一次蜕变与成长。

一、蜕变成长

都说一孕傻三年，但是身为幼儿教师的我，不允许我傻这么久，所以经历了这一学期之后，我就要完成自己化茧成蝶的蜕变。还记得刚开学的时候，好像找不到自己了，无论是从外在、还是内心都不够自信，就连园长来听课，自己都感觉有些紧张，准备好的活动流程还忘了一个环节，哪还像一个参加工作二十余年的老教师呢！加上再次做妈妈，一天的工作要压缩在五个小时内完成，刚开始的时候真得有些力不从心！但是我有个好习惯，就是无论遇到什么困难，都会在心里告诉自己，一切都会过去，一切难题都会解决的，一次次给自己打气加油，班级工作中有徐姐和玥玥的帮助和支持，主任工作中有王园长、新丽园长和董园长的指导，渐渐的我找回了从前的自己，班级工作中配合徐姐完成了家长会、游艺会、环创、新疆作品展、特色活动展、主题活动等等，在家长们的赞扬与认可中，在合作伙伴的夸奖中，让我找回了自信；主任工作中，在园长的指导下完成了幼儿园特色课程——黑龙江特色物产选的制作、在董园长的指导下完成了校本研修工作中阅读课题组相关材料的收集与整理、在新丽园长的指导下开展了防震演练，虽然工作是繁杂而忙碌的，但是内心还是充实的，因为经历了这一学期之后，我又重新找到了自我。

1.班级工作中学习与成长

本学期前半段和徐老师、玥玥老师搭班，后半段和徐老师、冰冰老师搭班，无论是老教师还是年轻教师，她们身上都有闪光点，有自己独特的魅力，徐老师智慧、干练，玥玥老师温柔、贴心，冰冰老师热情有活力，在和她们搭班的过程中所有遇到的难题都会迎刃而解，主题活动的开展，新疆手工饰品展与特色课程展示，家长开放日与游艺会，毕业式等等我，一次次活动中大家都会主动承担起自己的工作，发挥一技之长，徐老师善于组织与策划，玥玥老师善于执行与设计，我则负责方案与总结，大家配合特别默契，也真是因为如此，让我在休假半年之后的工作中，度过了愉快而充实的一学期。在班级工作中收获了更多的方法和经验，通过这一学期的工作，我从徐姐身上学到了许多，家长工作中的沟通技巧，班级管理工作的方法，处理突发事件的随机应变，另外因为我送奶的原因，徐姐也格外承担了许多，这些都是值得我学习的地方，也是我这学期在班级工作中最大的收获！

2.团队研磨中学习与成长

在幼儿园学科现场会的团队展示活动中，我也学到了很多。在董园长的带领下，喜霞、萌萌我们四个人组成了实验幼儿园“四新”团队，萌萌负责教学展示，我负责反思，喜霞负责过程评价，董园长负责课程评价。在一次次研课、磨课的过程中，也是我学习的过程，开始的时候我要从执课教师的角度进行反思，真的有些摸不着头绪，还是在喜霞的点拨下才找到了思路，以观察量表的形式进行反思，并以观察员的身份加入到活动中，和喜霞、艳丽、本艳一起对课程进行观察、记录，用数据来说明问题。就这样，我们团队的现场展示赢得了老师们的认可和赞扬，也让实验幼儿园又一次展现出一所老园的实力与风采！

3.评委工作中学习与成长

在担任评委的过程中，也让我收获满满！两次环创的检查过程中，看多了我们老师的多才多艺，既有创意也有技艺，每个班级都有自己的主题和特色，有的活泼有童趣、有的深刻有内涵、有的热情有活力、有的丰富有创意。老师们可谓是花尽了心思，用尽了力气，很多班级的环创都能体现出自己班级的特色，虽然身为评委，但是也是我学习的过程。再有就是学期末的考核，也是我学习和收获的过程。老教师的条理清晰、目标明确，年轻教师的思维活跃、特色突出，是这次班级展示的特点。托班的孩子们也丝毫不逊色，无论在动手操作、语言表达、身体动作、还是乐感节奏方面都表现的不错，相信家长们看到这些一定会庆幸自己做出了这么明智的选择。

4.各项活动中学习与成长

幼儿园每学期的活动都特别丰富，本学期也不例外，幼儿园组织了家长开放日、端午节主题活动、六一游艺会、大班毕业式等活动，我们以班级为单位开展了新疆手工饰品拍卖会、特色作品展、自制图书等活动，每次活动中我们班级的三位老师都特别默契，分别承担了方案总结、准备活动、家长工作等任务，一次次活动都圆满完成，并且得到了家长的认可，因此虽然活动繁多，却仍然井井有条。也有组织活动的过程中从徐老师和玥玥老师身上学到了很多。

二、不足与展望

不足：

如果说挑战，那无疑就是教务主任这项工作。其实我是一个不善于领导别人，也不太会分配工作的一个人，我觉得我适合做做文秘或者是助理的工作，但是既然接下了教务主任这副担子，就要承担起这份责任。很惭愧，从接任工作以来因个人原因并没有做好这份工作，既没有及时的为领导分忧，也没有尽职尽责的为老师们服务。本学期配合领导完成了以下工作：

1.校本研修材料的整理与汇编。

2.烛光杯教学大赛的评选工作。

3.阅读组各项工作的开展。

4.幼儿园园本课程—黑龙江特色物产选的制作。

5.学期初教材的发放和统计工作。

6.幼儿园防震演练及其总结。

7.幼儿园安全教育活动的监督与评比。

展望：

回首走过的工作历程，二十一载冬夏春秋，是一次次蜕变成长的过程，也是一次又一次突破自我，走向成熟的过程，然而进步的并非我一人，在一次次考核老师们的过程中，也是对我自己的考验，年轻老师身上的热情和活力，老教师表现出的沉稳与智慧仍然是我所不及的，未来的日子里，身为一名老教师的我还将继续学习，在以后的工作中让自己努力变得好一些、更好一些！