拜师活动发言稿

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第一篇:拜师活动发言稿

拜师活动发言稿

各位老师:

大家好!正值金秋送爽、丹桂飘香之际,我们学校又迎来了一批新成员,他们的到来使得学校倍添了活力与精神!就像宋代大理学家朱熹所说的:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”

众所周知,老师的责任就是“传道、授业、解惑”,要想把这个任务完成好,首先,我们需要有厚重的责任心。这个责任心既包括师傅对徒弟的责任心,又包括教师对学生的责任心。师傅在辅导徒弟的过程中要尽心尽力,主动关心徒弟的业务水平发展情况。教师对学生的责任心尤为重要。教师不仅要教会学生2+3=5,更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,关注每一个学生的学习生活,关注每一个学生的健康成长,关注每一个教育细节,形成一个良好的文化氛围,让每一个学生在文化中熏陶、感染、成长。请不要忘记,教师和学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴,请不要忘记,有几十个年轻美好的生命正与你一同前行。课堂也是几十个学生生命旅程的重要时段。我们的生命旅程的质量就决定学生的生命旅程的质量。所以,一个有责任感的教师是决不会轻视任何一节课的,因为他明白,轻视课堂就是在轻视那几十个鲜活的生命。先生如父,先生如母,你们还是孩子,可是你们承担的却是父亲、母亲的责任,您准备好了吗?为了负担起这沉甸甸的责任,你唯有不丝毫懈怠。正像前苏联教育家鲁普什卡娅说的:“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。”,加里宁也说:“国家和人民把儿童托付给教师们,这是把伟大责任加在教师们身上的一种重任。”

其次,要虚心学习、求教。先贤孔子曾说过:“三人行,必有我师焉”“敏而好学,不耻下问”,作为青年教师,你们的教学生涯犹如一张纯净的白纸,将要描绘出灿烂的图景。而师傅相对教学时间比较久、教学经验比较丰富,尤其是在接触学生、处理课堂突发事件方面,因此,青年教师应该在诸多方面与他们交流,吸取有益的意见和建议,多听师傅的课,“它山之石,可以攻玉”,向师傅虚心求教,借师傅的经验成就自己。当然,教学相长,青年教师是各大院校的精英,他们有理想有激情又有闯劲儿,他们具有先进的教学理念,并掌握了全新的教学理论、教学手段,这些,是非常值得师傅们学习的。

最后,青年教师要大胆创新、开拓进取。师傅在长期的教学生涯中形成了一种独特、鲜明的风格,徒弟在积极向师傅学习的同时,不能完全的照抄照搬,要结合自身的特点在教学中独树一帜、自成一家,形成具有自己鲜明的个人风格。

让我们携起手来,共同托起明天的太阳!衷心地祝愿所有的老师身体健康、阖家欢乐!

第二篇:拜师发言稿

拜师发言稿

尊敬的各位领导、老师:

下午好!

首先,请允许我代表新进教师,向学校和领导表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行细心指导和帮助的师傅们致以崇高敬意!

作为新进教师,工作还在起步阶段,有诸多不足之处有待改进。我们热切期待在师傅的带领下,尽快进步、成熟。

同时,我们新进教师也保证做到以下两点:不断学习与勤于反思。

“教师的成长不是谁要求的,是自发的。”我们要主动从师傅身上学习爱的付出和智慧的管理。将他们的多年教学经验和优良传统,继承和落实在我们的教学工作中。积极听师傅的每一节课,记录师傅的言行;真诚向师傅请教教学难题和班级管理方法;做到“师傅交给你什么,就做什么”。勤学、勤问、勤看、勤听,勤做,是我们拜师学习的方法,也是成长最迅速的方法。

“师傅领进门,修行在个人。”在师傅的言传身教下,我们更应该严格要求自己,学以致用。做到“吾日三省吾身”:自己的备课是否充分?自己的课堂是否有效或者高效?自己的教学是否在成长?只有勤于反思,刻苦求索才能报答领导和师傅对我们的期待。对待师傅,要在行为、生活上把他们作为无比尊敬的人去对待。对待工作,要一心一意学习,一点一滴积累,一步一个脚印迈步。这是我们对自己的要求,也是对学校、领导和各位师傅的承诺。

谢谢大家!

2016年8月30日

第三篇:拜师发言稿

在拜师学艺仪式上的学员代表发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

我是×××项目的×××。今天,作为徒弟代表参加公司举办的拜师会并在这里发言我感到无比的荣幸。

大学毕业来到×××工作已经一年了,作为年轻员工中的一员,我为加入到××××而倍感自豪,同时也深深感受到身上的责任。我知道我们仍存在很多不足:知识理念有待更正,实践水平有待提高,工作经验有待丰富,专业领域有待拓宽。和各位德高望重的师傅们相比我们有很大的差距。我们是××××流动不息的血液中的新鲜成分,我们想让自己给××××带来更多的活力与生机。因此我们迫切的期望通过师傅们的言传身教,来丰富我们的学识、技艺和经验。公司为了让我们更快速的成长而开展了拜师学艺活动,证明了公司对我们年轻人的重视与厚望。借此机会,我谨代表全体徒弟向各位领导和各位师傅致以崇高的敬意。

请领导和师傅们放心,在以后的学习和工作中我们一定不会让你们失望,并努力做到以下几点:

首先,爱岗敬业、认真工作。我们要继承和发扬师傅爱岗敬业的精神,学习他们一丝不苟的工作态度和科学严谨的工作方式,把爱心和热情投入到日常工作中去。

其次,虚心求教、勤学苦练。虚心地向师傅学习专业知识,真诚地向师傅请教工作技巧。师傅在工作岗位上耕耘多年,积累了丰富的监理经验,有着高超的监理水平,他们身上有许多值得我们借鉴学习的地方。尤其在与甲方、与施工单位沟通方面,需要一定的学问和技巧。在工作中我们一定会勤学多问,多听教导,多作总结,有问题及时向师傅请教,有困惑及时向师傅咨询,在听好讲解的同时,做好记录,认真分析理解。做到每天都有新的收获。

第三,严格要求自己,踏踏实实做事。在向师傅学习的同时,更加严格要求自己,更加主动的熟悉图纸和规范、研究工作方法。在学习师傅经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏实实听好每一个知识点,认认真真准备好每一天工作,扎扎实实总结好每一天的工作所得所感。

在这里,我代表所有的徒弟,感谢公司为我们提供了良好的学习、发展的平台和机会,我们一定不会辜负领导和师傅们的期望和厚爱,也一定不会辜负公司的培养。通过师傅们的言传身教和我们自身的努力,我们的求学之路会平坦畅通,我们的工作之路会越走越宽、越走越稳,为××××的发展贡献出自己的力量。我们相信,经过师徒们和员工们的努力,××××的明天会更好。

谢谢大家

××××

2011-7-11

第四篇:拜师发言稿

拜师发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天,在这里代表拜师的青年教师发言,我深感荣幸,在此,请允许我向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的指导教师致以崇高的敬意。

“学高为师,身正为范”。作为一名青年教师,我们深知自己存在的诸多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和导师们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切期待在导师们的带领下,尽快胜任学校的教育教学工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们增加了交流和相互学习的机会,从而在指导教师的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。在此,我代表全体青年教师对导师们说声:“请多指教,你们辛苦了!”

成长、成功是我们拜师学习的目的;诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,虚心接受导师的指导和教诲,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。同时,学习导师独特的班级管理方法,耐心细致地观察总结,多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、关心、爱护每一位学生。我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教育教学工作之中。

根深方能叶茂!我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过导师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现我们的人生价值。

让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与导师们携手,共创农村实验中学新的辉煌!

第五篇:拜师结对活动青年教师发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,组织这样的交流学习活动,同时我也深感荣幸代表青年教师进行发言。在此我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!自从跨入中学伊始,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为青年教师,我们深知自己存在的很多不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与老教师的学识相比,与班主任,科任的职责相比,都还有太多的差距,“学高为师,身正为范”,我们迫切地期待在师傅们的带领下,尽快胜任自己的工作,尽快挑起青年教师队伍的大梁。作为青年教师,我们要在郭庄中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;

作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!

作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

在未来的教育教学当中,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,提高我们自身教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。我们保证,绝不辜负领导的信任与恩师的教诲。我们一定会以年轻人特有的热情和干劲,打造一片新天地,为学校再创辉煌,奉献我们的青春和力量。

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