联想校园营销大赛策划方案说明

第一篇：联想校园营销大赛策划方案说明

2008年联想校园营销大赛企划说明

一、企划目标

通过策划相关的活动，以互动式参与为形式，由大学生

将联想付诸行动。在行动中，我们展现Ideal、享受Ideal、创造Ideal，于无形中使这个特殊的群体增加对IdealPad的认知。

二、企划宣言

在这个夏天，你会做到生如夏花，一切皆因Ideal！

“你”因如此，这是生活的主意——Ideal

三、企划概述

毫无疑问，笔记本将是交易型客户市场的主流。作为收

购了IBM PC业务的联想，从“天赋”和“志向”上来说会促使他成为这个市场的领先者。但，就校园市场来看，联想还有很大空间予以挖掘，这需要Ideal。下面将从大学生消费群体和IdealPad系列着手论述。

（一）大学生

大学生，实际上是多个角色的转换和重合机制。在一般

意义上说，他们处于走向社会的通道上，这个通道有保护的作用，他们在其中选择性的吸收相关的营养，期待“成蝶”的那一刻。更多的是，他们终于从“苦读”中出来，开始接触个人意义上的生活：结社、写作、旅游、放肆、恋爱……这些宝贵的自由！当然，我们不能忘记要离去校园的人，他

们会是职场新贵、消费新主力。

从市场行为分析，大学生可看做三个阶段：高中——大学，大学——大学，大学——职场。对三个市场，我们需要采取不同的营销措施。本次企划重点针对大学——大学这一阶段。如此细分，还是不能忽略他们对个性、时尚等的追求，少不了攀比和小小的信息不对称。

（二）IdealPad系列

它属于联想的笔记本品牌产品，目前主推IdealPad Y510、IdealPad Y710、IdealPad U110这三款新产品。皆采用引领时尚潮流的设计（动感的KINKID、触摸灯效多媒体按键、无边视频设计）、尖端科技的应用设计（人脸识别、飞梭控制、杜比音效认证）、人性关怀设计（触感键盘、一键恢复、节电管理）。

IdealPad Y510：打造学生娱乐和学习的最佳电脑媒介，装有网络电视接收器及杜比家庭影院认证的扬声器：2个2W主喇叭，2个次喇叭，加一个低音炮。

IdealPad Y710:顶级专业设备，尤其适合游戏发烧友。配有游戏专属按键区，英特尔顶级Extreme处理器。

IdealPad U110：极致薄美、尊尚奢华。

以IdealPad系列超强的配置所具有的魅力，以大学校园为背景，在系列的活动中贯彻Ideal对生活的重要性，逐步激发大学生市场的潜力。联想将在主动的市场培养中获取

丰厚的回报。

四、效果评价

品牌：IdealPad属于联想新的战略框架下的子系统，此次活动会初步地推广Ideal的品牌概念，尤其是IdealPad的品牌联想度——生活中Ideal无处不在。

产品：文字、语言、活动、视频等间接性体验，本身就能使消费者主动地去想象产品，同时具有提高产品吸引力的可能性。而适时、适当的直接性体验，当然会强化产品的被认可力和被购买的可能性。

市场：1.它将向学生消费者释放出联想不仅会关注校园市场而且致力于经营校园市场的信号。2.以此次活动为契机，联想将不仅注重这个市场的商业消费能力，更会参与到大学生活的拓展。3.此时的市场不再是单一的买方或卖方市场，而是一种参与式的市场，有一股青年人特有的气息。

第二篇：校园营销实战大赛活动策划方案

活动背景：当今时代是激烈竞争的时代，社会对人才的素质和能力的要求更加严格和全面，为了培养大学生的竞争意识、营销能力、团结协作和组织策划的能力，教务处、经济管理学院决定联合举办大连海洋大学第一届营销实战大赛，相关事宜通知如下：

一、活动主题：立足校园 挑战未来

二、活动时间5月16日—6月8日

三、活动地点大连海洋大学黄海校区及公寓

四、参赛对象大连海洋大学黄海校区全体在校生

五、报名时间5月16日—5月18日

六、报名方式

1、现场报名：5月16日—18日11:30—13:00在青年路现场填表报名2、18日前上经济管理学院网站大赛通知中下载报名表，填写完毕后交到经管团委（2-417室）

七、参赛要求自由组队3—5人，学院、年级、专业不限

八、赛程安排

1、初赛：策划环节 30分（XX年5月19日-27日）

2、实战：实战销售环节 40分（XX年5月30日至XX年6月5日）

3、决赛：决赛环节30分（XX年6月8日晚6:00-9:00）

九、奖项设置

1、根据各个团队综合得分取成绩，评出冠、亚、季军各一名、最佳销售奖、最佳策划奖、最佳组织者（各队队长位候选人）、优秀奖若干名。

2、冠军奖励1000元奖金和证书，亚军奖励800元奖金和证书，季军奖励500奖金和证书。其他奖项颁发相应的奖品和证书。

3、所有获奖名单将在校报、校园网各相关媒体上公布教务处 经济管理学院5-12附：

1、比赛流程

2、比赛规则

3、报名表附1：比赛流程环节一：报名环节

1、现场报名：5月16日—18日11:30—13:00在青年路填表报名；其余时间在经济管理学院网站大赛通知中下载报名表，并于5月18日下午4：30前交到经济管理学院团委（2-417室）

2、参赛要求：自由组队3-5人，学院、年级、专业不限。环节二：策划环节 比赛主题：群雄角逐初赛时间：5月19日-29日（1）5月19日（星期四）召集参赛选手开会，会上邀请一位营销专业老师给选手们做一个赛前专业培训，并宣布大赛具体实施细则及注意事项，并给每个团队发放策划书样本。（2）5月26日下午4：30分前各队将策划书及团队设计交到经济管理学院团委办公室活动负责人手中。（3）5月27日组委会组织专业老师进行评审，评审委员会成员5人，以答辩的方式参赛团队上交的策划进行认证评审,前10名团队晋级实战阶段.（4）答辩结束后各队队长签署诚信责任书并领取200元启动资金，并对实战展销摊位和广告位进行竞标。（5）5月28日—29日各团队自行联系货源。环节三：实战环节比赛主题：谁与争锋比赛时间：5月30日至6月5日比赛地点：大连海洋大学校园篮球场

1、因5月30日（周一）体育课占用比赛场地，为不影响正常教学次序,实战第一天参赛团队自行选择场所销售。

2、5月31日和6月1日组织参赛团队在俱乐部门前篮球场进行集中销售，其余时间参赛团队自行销售。（各团队需要记录货源具体信息、销售情况，包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等）

3、6月7日将销售记录发到组委会邮箱(如发现作假,取消本环节得分)

4、6月7日，由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况，根据评分标准进行评分。环节四：决赛暨颁奖典礼比赛主题：巅峰对决时间：6月8日晚6:00-9:00（初定，如有变化另行通知）活动地点：多功能报告厅

1、各参赛团队以ppt或vcr结合演讲的形式进行团队展示，限时6分钟。之后评委对该团队提问，限时4分钟。最后，评委根据选手的表现进行打分。

3、宣布比赛结果并颁奖

4、评委、选手代表发言

5、领导、赞助商发言附2：比赛规则总 则1.“市场营销大赛”是由大连海洋大学教务处，经济管理学院联合举办的营销实践技能竞赛活动。活动时间为5月16日-6月8日2.为保证大赛的公开、透明、公平、公正的原则，展卖阶段组委会将进行跟踪记录，所有赛事过程和要求都严格按照组委会制定的权威标准执行和考核。3.实战阶段组办方将给予晋级团队200元启动资金，实战环节结束后各团队必须将启动资金以及利润的20%返还给大赛组委会。4.营销大赛分为策划环节、实战环节、决赛三部分。每部分都有相应的规则和要求，各参赛队伍应严格遵守并积极配合组委会进行各项准备活动。5.参加本赛事审定工作的评审老师由大赛组委会聘任。大赛组委会经通过对各队各阶段的分数统计，本着公开、透明、公平、公正的原则，评选出冠、亚、季军、最佳销售奖、最佳策划奖、最佳组织者（各队队长位候选人）、优秀奖。并颁发奖金、奖品及证书。6.组委会将对各参赛团队实战阶段所需的展销摊位和广告位进行拍卖。7.比赛期间要严格遵守海洋大学相关管理条例，如有触犯自行负责。8.参赛人员需带有效证件登记，参赛期间如有钱物丢失一切损失由各参赛队伍负责。9.各参赛团队之间要礼貌相待，不得恶意伤人，如有发现或举报，取消参赛资格。10.本次大赛所有回收利润和竞标所得都将以奖金或奖品的形式返还参赛团队。11.大赛未尽事宜将另行制定。请各队注意组委会的通知活动。组委会保留修改本章程内容的权利，具体解释权归市场营销大赛组委会所有。分 则报名环节规则1.自由组队3—5人，选手专业、年级不限。2.同一参赛同学不可以报名参加两支或多组队伍。3.所有报名者以团队形式报名，不受理单独报名者。4.报名时间到5月18日下午4:30报名截止。策划环节规则1.大赛策划书内容健康、积极向上，符合国家宪法和相关法律、法规和大赛组委会的相关规定。2.参赛策划书必须为原创作品，不得抄袭或由他人代写。如组委会发现策划书存在抄袭或代写等现象，将取消该队参赛资格。3.参赛团队策划商品数量、种类不限，为保证安全所有参赛队伍禁止策划食品类商品，参赛队可选择电子类、文具类、生活用品类、化妆品类、装饰品类等商品进行策划。4.所有上交的策划书需打印成册，便于组委会评阅。5.策划书于5月26下午4:30之前上交经济管理学院办公室，逾期未交者视为自动弃权。实战环节规则1.各团队实战环节销售的商品必须属于策划书上的策划对象。2.各参赛队必须详细记录所销售商品的来源信息。包括货源地址、联系电话、进货价格、数量等3.销售过程中的所有的收据、数据统计表应全部保管好上交组委会，没有收据来源的销售产品组委会不予以承认。4.在销售时，任何团队不允许以代理、利润分红等形式与进货方开展商业活动。5.禁止参赛人员以超过大赛规定金额自行垫资进货或谎报进价、雇佣其他同学购买产品等欺骗大赛的行为，一经查出，立即取消比赛资格，上报学院，并且不能参加下届比赛。6.参赛队伍进行校园展卖环节时，不能干扰正常的教学秩序和宿舍管理制度。7.参赛团队如需进行校外展卖，则应注意自身的形象，不允许做有损海大形象的事情，如情节恶劣、则依据情况进行处罚。8.参赛过程中不允许贩卖假冒伪劣产品或以次充好，强买强卖、欺诈的违法行为，如经发现，学院将进行严厉惩罚。9.禁止任何团队在展卖过程中利用大赛之名推销参赛项目以外的产品。10.每支参赛队伍将获得200元启动资金，与组委会签订具有法律效力的诚信责任书，活动结束后启动资金上交组委会，入不敷出自行承担。在资金准备方面各团队可垫付一定资金，首期投入不得超过500元，否则视为违反大赛规定。如发现上述情节之一，实战环节得分为零。决赛暨颁奖典礼1.各团队自行准备团队展示所需的ppt或vcr等资料，2.团队展示时间控制在6钟之内，回答评委老师提问控制在4分钟之内3.晚会期间参赛人员需穿正装，不得缺席。附3：大连海洋大学第一届市场市场营销大赛报名表

队长姓名性别院 系联系方式团队人数团队名称团队口号团队成员姓 名性别联系方式团内职务团队简介院（系）团委意见：盖 章年 月 日

第三篇：IT营销方案(联想)

广东职业技术学院联想电脑

营销方案

专业班级：**** 姓名：**** 学号：*********

纲要

随着企业信息化、行业信息化的进一步深入，特别是政府、教育的采购，使商用笔记本市场销售增长迅速。但是从今年笔记本电脑的销售数据来看，中国电脑市场销售量呈上升趋势，但销售增长率逐年下降。电脑的技术门坎持续降低，新的竞争者不断涌入，产品同质化加剧，导致电脑市场竞争混乱，价格越来越低。因此，各大品牌厂商只能以新颖的营销方式和销售策略来取胜。产品的开发缺乏创新，大大降低了联想的竞争力。外部的竞争不利同时也导致内部管理层的失策。同时在高校这个巨大的市场上缺乏针对性的促销宣传，使得这一市场逐步流失。针对这一现象，我选定了广东职业技术学院联想笔记本市场做了市场调查，调研方案和调查报告，经过充分的准备，最终写出了这份营销策划书。全文内容包括对广东职业技术学院联想笔记本市场的环境分析，SWOT分析，市场需求分析，营销策略等方面。

第一章、校园市场分析

一、目标消费群

全体大一新生以及信息系、艺术系、经贸系电子商务专业大二学生为主，以其他专业的学生消费者为辅。

二、目标消费群分析

1.今年我校招收大一新生4000余人，这4000余人是新兴电脑消费群。其次，圣诞，元旦以及春节，学期开学是一个新的销售旺季，在12月到1月我们应当以宣传为主，大力传播联想品牌；

2.大二部分学生有些在校期间做了兼职，有能力购买电脑，所以也是我们此次宣传的对象； 3.大三同学对购机比较熟悉，同时他们比较理性且大部分同学拥有电脑，所以这个群体不是我们的宣传对象； 综上述，我门宣传和销售的主要目标是大一大二的学生，我们的营销方案也是针对他们的特点来制定的。

三、市场需求分析：

1.广东职业技术学院高明校区目前拥有在校学生10000余人，许多学生有购买电脑的打算； 2.学校生活设施完善，网络系统发达，大学生公寓有学生10000余人，每个宿舍4个床位，每人均有自己的电脑桌和网络接口，上网条件非常优越；

3.经过调查，先前并没有其他品牌来广东职院进行宣传。通过本次活动，联想可先入为主，依靠产品优异的品质、强劲的性能、优越的性价比和优良的服务保持在校园市场的绝对控制力，同时宣传品牌，扩大影响，在消费者心中树立起联想敢为人先，追求卓越，标新立异的企业文化和方联想正做人，实实在在做事的企业信念； 4.联想科技是北大联想集团旗下的内地上市企业，也是国内最有影响力的高科技上市企业之一，但在我们对电子商务专业学生进行抽样调查时，很多人对联想这一品牌并不是特别了解，大多人了解的只是联想、联想等一些国际一线品牌，因此，做完调查后我们确定第一步工作便是让大家了解“联想”这一品牌，了解“联想”的实力，为下一步更好的宣传推广打下基础； 5.我们抽样调查后分析，我们认为广职院电脑市场有以下几个特点：

Ø 大部分同学购机以学习为主，主要学习网站建设、软件设计、程序语言等，同时兼顾游戏与娱乐。

Ø 有三分之二的学生不懂硬件知识，对如何选购电脑没有主意，非常听信身边懂行的人，我们团队的出现必能解决同学的烦恼，身边完善的服务也会让他们感到更加满意。

Ø 许多学生买电脑是通过熟人介绍决定的，而且愿意参加团购的人也很多，所以我们的宣传重点也是放在提高品牌美誉度和口碑； 通过以上的这些分析，我们团队相信在广职院推广联想这个品牌是非常可行的，并且一定会成功！

四、SWOT分析

优势：联想在校园市场有一定知名度；而且信誉非常好，信价比高。

劣势 ：大学生经济尚不能完全独立，消费能力有限。

机会 ：大学生具有潜在的消费能力，是未来数码市场的主导消费群体。

威胁 ：其他知名品牌（惠普、戴尔、华硕、宏基等）亦在争夺校园市场，而且实力不俗，不能轻视。

第二章、校园市场推广

一、前期品牌宣传

与信息系附属协会PC协会合作，开展联想品牌在校园市场的前期宣传,拟只要进行如下活动：

1.全方位推广:影印宣传单，利用协会每周的义务维修活动，顺带派发宣传单，宣传联想品牌，这样不仅扩大了品牌的影响,保证宣传的有效性,而且也减轻了同学们的规避心理； 2.举办讲座，由联想冠名，并邀请联想公司有关人员宣讲联想品牌，以及传授一些电脑知识，同时由3-5名身穿背后、衣袖上印有联想logo的同学发放下阶段活动计划书和印有联想集团简介、3-5款学生电脑的记事本；

目的:让同学们变被动接受宣传为主动关注联想,同时通过学生间的交际网扩大联想影响； 3.预算:略

二、中期品牌宣传 1:元旦大联欢（1）元旦的礼物

在元旦放假前几天里,到信息系、电子商务专业、艺术设计专业等最大潜在消费群所在专业发放问卷调查,同时赠送给每位参加调查的同学一个印有联想LOGO的口杯、记事本和笔或鼠标垫等； 预算:略（2）赞助元旦文艺晚会,同时由联想科技拿出一到两台电脑在文艺晚会上义卖,所得款项用于资助我校贫困生；

（3）在元旦时，给重点客户群（信息系、电子商务专业、艺术设计专业）的辅导员送一束鲜花，表达新年祝福，同时宣传联想。预算：略

三、后期品牌宣传

 通过联想对我们培训后，由我们团队对现在校内使用联想电脑的同学提供上门免费检修、重装系统、电脑更新等服务；

 与PC协会合作，一个月举办一次电脑义务维修活动；  建立“联想QQ交流群”交流使用后的感受； 后期品牌维护预算：500元

第三章、预测

联想这一品牌一定能在广东职业技术学院打响，也会给全校师生展示一个热心公益、回报社会，敢为人先，追求卓越，标新立异的企业形象，同时以此来带动销量，推进企业的继续发展。希望借此方案提高联想笔记本在校园中的影响力，达到提高市场占有率、提升联想品牌的知名度和美誉度的营销目标。

第四篇：校园主持人大赛策划方案

一、活动主题：说出精彩，成就未来。

二、活动宗旨：

为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：湖南科技大学健言社

五、活动时间：初赛：xx年4月10日(地点待定)

决赛：xx年4月20日(地点待定)

六、竞赛流程：

1、初赛：

内容：自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

评分标准：见附1。

2、决赛：

评 委：校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟);节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

3、正式比赛：

(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

(5)现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

评委评分标准：见附1。

七、奖项设置：

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配：

活动总负责人：社长 彭宠

宣传工作负责人：宣传部部长

会场布置负责人：组织部部长

指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长

现场秩序的维护负责人：副社长

资料的整理与发放负责人：秘书处

物品采购负责人：财务部部长

报名设点的负责人：策划部

网络摄影负责人：网络摄影部部长

机动人员负责人：办公室

十、资金预算：

幸运观众礼品：3*5=15元

各种宣传海报：30元

一次性水杯与茶叶总计5元

资料复印：10元

奖品总计：100元

证书费用：9*2=18元

不可预测费用：200元

合计：378元

十一、活动意外防范：

1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系，对活动进行宣传;以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

XXXX大学健言社

xx年6月9日

附1：评分标准(总计20分)

主持评分标准(总计15分)

语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中;(3分)

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风;(2分)

临场发挥——及时有效的表达;(2分)

创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)

时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)

才艺展示评分标准(总计5分)

舞台表现力——(3分)

艺术水准——(2分)

第五篇：校园征文大赛策划方案

校园征文大赛策划方案

为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的校园征文大赛策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、活动主题

十月随着金秋的脚步走近科大，为丰富同学们的课余生活，天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下，秉承“激浊扬清，以文会友”的精神，现决定举办天津科技大学第二届校园征文大赛，给科大广大文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。古语云：“诗言志，词抒情”，文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素，本社希望通过此次征文大赛，挖掘校园文学人才，展现科大人的文学素养，为弘扬科大人文精神添砖加瓦。

二、活动目的通过此次征文活动，给校园里的广大文学爱好者一个展示自我的平台，无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。

学通社希望通过此次活动，达到“激浊扬清，以文会友”的目的，展现科大人蓬勃向上的精神面貌，展现当代大学生健康向上的文化气质，同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。

三、基本活动程序

1、活动准备期：

（1）活动准备

A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成，均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物，以期增加大赛的权威性和公平公正性。

B、学通社美宣部负责海报制作；办公室负责制作条幅；准备邀请函，获奖证书以及书签。

C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系，与辅导员协商请求其协助收取稿件。将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导员处，由签到的班委带回到各个班级，做到大一各班每班一份，通过各种途径扩大宣传力度。

（2）宣传方式

A、放置宣传板（河西校区与泰达校区各放置4块，共8块）

B、粘贴宣传海报（彩纸海报共两张）；挂宣传条幅（两校区各一条）。

C、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。

D、利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、易佳网等媒体进行全方位宣传。

2、颁奖仪式：

地点：图书馆报告厅。

邀请人：赞助商，评委老师，部分校领导，学院辅导员，参与者：各获奖人员，学通社全体成员，科大学生。

颁奖流程：：主持人宣布开始DD评委老师讲话DD赞助商讲话DD学通代表讲话DD团委老师及赞助企业代表颁奖DD获奖人发表获奖感言DD颁奖典礼结束。

3、后期工作：

A、新闻部与文学部整理稿件，将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志《凝学博艺》的征文特刊上。

B、当《凝学博艺》出版后，由办公室发放到各个辅导员处；美宣部制作海报公布获奖人名单；新闻部编写本次活动的'相关稿件投放天津科技大学主页上。

4、奖项设置：

A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名，由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出最佳作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大才子”；并诚聘为学通社特别供稿员。

B、另选出优秀奖若干名，以上均颁发荣誉证书，并颁发奖品，同时向所在学院及班级发放喜报。

C、所有参加者都可以获赠精美纪念书签一份。

一、活动名称：

校园数学建模征文-------“我心中的数学建模”

二、活动口号：

“展现数学之美，尽显理性的魅力”

三、活动对象：

全院所有同学。

四、活动时间：

xx年10月10-----xx年11月15日

五、活动地点：

西安文理学院数学建模协会

六、活动目的：

通过“我心中的数学建模”征文活动，向全校各个院系的同学宣传数学建模，让同学们对数学建模有一个基本的了解。借此吸引有兴趣的同学来参加数学建模竞赛，调动同学们对数学知识的积极性及挑战思维的极限，培养大学生运用数学理论，管理理论，经济学等有关理论和方法、利用文献、计算机等工具分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新思维和合作精神，扩大学生竞赛受益面。真正的把数学建模大赛推广到全校学生中去！

七、活动意义：

通过这次征文大赛，使全院同学对数学建模有更深的了解，使更多的同学喜欢上建模并参家建模。在建模中培养同学们的创新精神和综合运用各种知识解决实际问题的能力，增强了同学们学习的主动性。通过参加建模使同学们能够开动脑筋、拓宽思路，充分发挥自己的想象力、洞察力和创造力，激发同学们的学习兴趣、培养良好学习习惯。而且数学建模这项活动也培养了同学们团结合作精神和诚信意识，有益于把同学们培养成为和谐社会中合格、优秀的一员，并且贡献自己的力量。这种团队精神与协调能力在同学们毕业后的工作中，以及对一生的发展都是非常必要的。

八、活动安排：

① 全院同学于11月01日前将自己的参赛稿交与院数学建模协会。

② 数学建模协会组织部于11月02日统计参赛稿件并交与数学建模协会办公室。

③ 数学建模协会于11月10日前对稿件审批并评选出优秀文章，将优秀学生名单教育组织

④ 组织部负责策划对优秀学生的奖励并将优秀学生名单全校公布。

⑤ 数学建模协会于11月15日前举办“关于对‘我心中的数学建模’征文活动中获奖学生的奖励”。【具体时间另行通知】

九、活动奖项的设置：

一等奖<1名>50元+证书

二等奖<2名>30元+证书

三等奖<3名>20元+证书

优秀奖<若干>证书

十、活动经费：总计170元整

十一、主办方：西安文理学院数学建模协会

策划书：数学建模协会

xx年9月2日