爱心艺术幼儿园申请报告

第一篇：爱心艺术幼儿园申请报告

阜南县爱心艺术幼儿园是一所民办幼儿园，于二0 0八年创办，至今已走过三年办园历程。现在，全园常规开设3个班级。

二年来，我园始终坚持“依法治园、依德立园、保教质量强园”的原则，立足于“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的办园宗旨，全面推行幼教特色的素质教育，使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。并积极争创阜南县特色民办幼儿园，为了迎接上级领导的验收，现从三个方面向各位领导、专家汇报。

一、加大投入力度，全力提高硬件设施，近三年来，为进一步改善办园条件，完善幼儿园的硬件设施，我们在资金有限的情况下对幼儿园进行了投资，投入数10万元，对幼儿园的园舍、环境进行了较大规模的改建装修。特别是近一年来，又投入近10万元，给每个班级配置了钢琴，玩具小柜，彩笔架；小班、中班、大班新换了桌子和小椅子；各室内进行了童趣化的装饰；舞蹈房铺上了新地毯，更换了柜机空调；幼儿园室内、墙面及玩具重新粉刷。进一步完善了园内的教学、活动设施。教室配备安装了电视机和音响设备；充实了教玩具及师、幼用书；各班级均配有教学用的钢琴、收录机、小书柜、玩具柜、消毒柜、茶桶；午睡室安装了空调。现在我园的面貌焕然一新，经过装修布置后的教室，宽敞明亮，色彩斑斓；、资料、档案等各项教学设施齐全；园内整洁爽目，处处洋溢童心、童趣，富有现代化特色，是幼儿生活、学习的美好乐园。

二、利用多种形式，加强教育培训，不断提高教职工队伍的整体素质。

职工队伍的素质关系到幼儿园的发展，三年来我园十分重视职工队伍的素质建设。为提高教师队伍的素质，我园采取请进来、送出去的方法，开展各种专业培训，让教师更新观念、不断学习新知识。在园内先后举办了幼儿教育学心理学培训班、新教材教学培训班和基本功辅导班等，我园适时抓住机遇，选送骨干教师阜阳市级一类园，各类教学活动，让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法，并在自己的日常教学中自觉地加以运用、创新和发展。与此同时园内还坚持开展岗位技术练兵活动，如：每学期开学后，开展教师优课评比、优秀教案评比、教师优秀作品评比，促进群体之间的相互交流、相互学习与相互提高。我园还鼓励教师积极参加进修，努力学习幼教及相关专业知识，提升自己的学历水平。现有三人在读专科的幼儿教育管理，师资队伍的结构更加合理，知识化、专业化程度得到进一步提高。

通过行之有效的手段，我园师资队伍的素质得以显著提高。我园现有管理人员1人，教师6人，生活管理员2人，后勤人员6人。管理人员、教师、保健员都是大专文评，经过专业的培训。

三、加强常规管理，增强服务意识，培育幼儿园的市场竞争力。我们阜南县共有公办幼儿园2所，民办幼儿园好多所，我们爱心艺术幼儿园如何在激烈的市场竞争中谋发展，提高生存力，一直是我们关注和思考的问题，为此我园适应广大家长的需求，开办日托、周托、月托等形式，并进一步加强常规管理，增强服务意识，激发办园活力。首先，我园十分重视日常教学活动和教育管理的开展，做到

认真规范。在《幼儿园教育指导纲要》（试行）颁发后，我园积极引用配套教材，组织职工认真学习，反复讨论，在掌握新《纲要》精神的同时，用好用活新教材。在日常教学活动中注重幼儿的个体差异与和谐发展，注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养，注重教学环境的创设及幼儿愉快学习方法的引导，多方位的开展兴趣教学，全面实施幼教特色素质教育。进一步加强园务管理，开展目标管理活动，建立健全各项规章制度，实践以“法”治园。坚持目标管理，坚持质量管理，坚持制度管理，坚持民主管理，坚持人本管理。坚持以“制度”管事，一切都按园里制订的规章运作。其次，增强服务意识，坚持以保障幼儿身心健康为出发点，积极推行幼儿保育工作。健全了各项卫生保健制度，加强了对疾病预防、健康检查及卫生消毒工作的管理，科学合理的安排幼儿一日活动，从而全面提高幼儿保育工作的质量。同时我园在县卫生监督部门的指导下，严格按照《食品卫生管理制度》，对食堂进行了规范改造工作。第三，坚持以“安全第一、预防为主”的方针，抓安全工作不放松。我园严格执行各项安全制度，强化安全检查、管理，将值班、食堂、食品采购和验收、及大型玩具的巡查等重点安全工作责任到人，杜绝安全事故的发生。同时还注重结合工作实际，开展形式多样的安全学习、强化职工及幼儿的安全意识，防患于未然。四是注重搞好与幼儿家长的交流和沟通。重视让家长参与幼儿园的管理，利用家长问卷调查、家访、家园联系等有效手段，让家长了解幼儿在园的一日生活，从而指导、促进幼儿园工作的提高，为家长解除后顾之忧。

在上级领导的大力支持下，在幼儿家长的指导和帮助下，我园坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》为准绳，坚持以“一流的教学加一流的保健”为工作方针，无论在硬件建设还是在教学、保健与管理各方面都有了质的飞跃。今天我园全体职工以饱满的热情投入到争创阜南县特色民办幼儿园的工作之中，我们期盼上级各位领导来我园指导和验收并对我园的工作给予更多的关心和帮助！

第二篇：金太阳艺术幼儿园

金太阳艺术幼儿园

一、幼儿园简介：金太阳艺术幼儿园是一家致力于2——6岁幼儿心智潜能开发的幼儿教育园校，本园环境温馨优雅，教育教学设施齐全，是宝宝健康成长的乐园，家长放心的选择。

本园以"让爱伴随孩子们一起成长”为教育主线，并秉承先进的教育教学理念，借鉴多元智能理论和快乐教学法，注重幼儿的多元智能发展，根据幼儿的个体差异，因材施教，充分挖掘幼儿内在潜力，使常态儿童超常发展。培养幼儿从小学会做人、做事，学会学习、创造，学会交流、合作。使今天的幼儿有信心、有能力面对未来的挑战。

二、本园宗旨：让教育回归生活，回归儿童。注重为幼儿创设潜能得以自由发展的教育环境，并以游戏为基本活动形式，深入开展家园合作共育，亲子互动交流，促进幼儿全面和谐发展。

三、办园理念

尊重每一个孩子的个性人格

促进每一个孩子的和谐发展

关注每一个孩子的健康成长

鼓励每一个孩子的大胆探索

四、培养目标：

1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。

3、发展幼儿智能，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

五、艺术教育：具备专业的美术舞蹈教师； 双语教学：加强母语，渗透英语，开展“幼儿园生活化游戏化的渗透幼儿英语教学”。

六、智能训练：扩展幼儿知识，启发幼儿智力。

七、招生对象：面向社会招收2～6周岁的幼儿

小 班 招收2.5—4岁幼儿,中 班 招收4—5岁幼儿,大 班 招收5—6岁幼儿,，八、报名时所需材料：

儿童预防接种卡、户口簿、出生证明、体检表

第三篇：蓝天艺术幼儿园

蓝天艺术幼儿园

蓝天艺术幼儿园是经县教育部门批准成立的幼儿园。本园环境温馨优雅，教育教学设施齐全，是孩子健康成长的乐园，家长放心的选择。

蓝天艺术幼儿园的几大办学特点：

一、办学理念

本园以尊重幼儿的个性特点，崇尚自然教育，强调艺术的启蒙为办园特色，把培养健康活泼、独立自信、乐学创新、善于合作、顽强勇敢的小朋友作为培养目标，给孩子们一个健康快乐的童年，奠定他们幸福完善的人生是我们的追求和承诺。

二、师资力量雄厚

三、生活条件优越

我们十分重视孩子的身体健康。严格按照孩子成长阶段的营养需求进行科学的膳食搭配，提供两餐一点，并会坚持每天菜谱上墙，保证每位小朋友都在体验集体生活温暖的同时获得健康的体魄。

四、科目设置丰富

本园将开设大中小班三个班，有针对性地对每个年龄段的宝宝采取合适的教育方式，除开设语文、数学等常识科目外，我们还会开设音乐、舞蹈等艺术课程，充分开发孩子们的艺术智能，使每个孩子教成长为“合格+特长的复合型人才”。

五、收费标准

每学期每位孩子需缴纳800元学杂费（如需校车接送，需另缴150元车费），园主中途不会另收任何费用。

招生计划：2—6周岁的健康孩子，8月26日起报名，9月2日正式上课。

联系电话：

文老师：***

赖老师：***

韦老师：***

地址：安阳六小（原苏利小学）

第四篇：蓝天艺术幼儿园2007年

蓝天艺术幼儿园2007年-2008年第二学期教研工作总结

一个学期很快就过去了。在这紧张的一学期中我学习了很多新的教育理念，自己的教育观有了进一步的转变。在游戏中，幼儿兴趣浓、注意力集中、情绪兴奋、思维活跃，这些都可以成为产生创造力的积极因素。《幼儿园工作规程》中提出：幼儿园的任务是坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。体育是基础，只有具备强健的体魄，幼儿其他方面的发展才能成为可能。体育游戏是一种最基本的幼儿体育形式，也是幼儿园活动的一项基本内容。在这种活动形式中，如果只是单纯的动作模仿、重复练习和用固定不变的规则约束幼儿，很难引起幼儿的兴趣，还会使他们变得机械、呆板。而一直以来，幼儿园的体育游戏活动不被重视，没有促进幼儿积极的发展。

为此，我园本学期在全园范围内开展了户外区域体育活动。在实践过程中我们感到，这是一种对幼儿进行多方面发展教育的好形式，不仅可以发展幼儿的基本动作，还可以促进幼儿良好个性的形成。在活动中教师要引导幼儿积极、主动的去探索和创造游戏的不同玩法，促进幼儿创造性思维的发展。

一、制订适宜目标与游戏内容：

幼儿期是发展动作的有利时期，因此我们根据幼儿的年龄特点和实际发展水平制订了发展幼儿走、跑、跳、钻、爬、平衡、投掷等基本动作及促进合作、在游戏中一物多玩等多种目标，让每一个幼儿都参与到活动中去，增强体质并在活动中积极交往、探讨新玩法。

二、材料的准备：

玩具的制作过程也是一个能让幼儿充分动手动脑的操作过程，通过制作并解决其间的问题可以充分发挥幼儿的好奇心和探究意识，有助于培养创造力的发展。因此在游戏材料的准备也应视作游戏活动的一个重要部分。教师与幼儿共同讨论玩具的制作材料及方法，同时我们充分利用家长资源，让家长指导幼儿利用各种材料进行制作。而且在游戏时创造出多种不同的玩法，作到了一物多用。活动中，幼儿使用他们和老师、家长共同制作的玩具游戏时，显得格外高兴，也备加珍惜自己的劳动成果。同时又拉近了家园的联系，使家长更深入的参与到班级的各项工作之中去。

三、在活动中促进幼儿的健康发展

活动的形式打破了班级的界限，幼儿自由选择的余地很大，适宜他们自由结伴，自由选择，促进了他们的自由合作与竞争意识。在游戏时我们注意引导幼儿灵活掌握游戏的玩法，启发幼儿多实践，在操作中通过模仿与竞争掌握基本动作的要领及又快又准的窍门。在活动中，幼儿应是主体。只有让幼儿积极主动地参与各类活动，变被动学习为主动学习，边“老师让我这样玩”为“我要这样玩”，才能使幼儿真正成为游戏活动的主人。

自选区域游戏更是调动了幼儿的主动性和创造性，我们在日常有意识的引导幼儿讨论，启发 幼儿一种玩具多种玩法。在教师的引导与幼儿实际操作下，幼儿提出了很多的建议。提高了幼儿游戏时的兴趣，创造力得到了发展。

由于区域活动是幼儿打破班级自由选择游戏的活动方式，既能使幼儿的动作得到发展，又能幼儿增强规则意识，同时又能使幼儿在活动中获得成就感，增强自信心和参与活动的积极性。幼儿的兴趣很浓厚，更加积极主动的参与到活动之中来。

户外区域体育活动还有许多需要完善的地方如：活动形式的灵活性、多样性；又如：让幼儿更多、更充分、更积极的参与到活动之中来等等。这就需要教师在活动中不断的摸索经验，让幼儿在户外区域体育活动中健康、快乐的成长！

2008.6.25

第五篇：骄阳艺术幼儿园简介

骄阳艺术幼儿园简介

丹凤县骄阳艺术幼儿园创办于2010年8月，位于丹凤县车站路东三巷，是一所民办全日制幼儿园。幼儿园环境优美，师资力量雄厚，幼儿园占地面积 600多平方米，建筑面积 400多平方米，幼儿活动面积200平方米；设有大、中、小、托班，共收2--6岁幼儿60 多名。我园有专业幼师11人，其中本科学历2人，大专4人，专业幼师3人，保育员2人。我们按照国家规范标准办园，对每班幼儿人数也有限制，其中小班不超过24人，中大班不超过30人，每班配3个老师。

幼儿园里开设有舞蹈、美术、书法、珠心算、广播主持、钢琴、电子琴等特色课程，配有多媒体教室，内设有空调，有适合幼儿身心发展的桌椅玩具，根据幼儿身高量身定做的幼儿床。以孩子身心健康为核心，注重孩子的益智发展。幼儿园以国学、舞蹈、洪恩英语为特色课程，以爱与自由、尊重与平等、鼓励与引导为教育理念，培养幼儿大方、自信、活波、聪明、开朗、乐观的性格.将课程融入游戏之中，让幼儿在活动中学习，寓教于乐，尊重孩子的意愿，通过教师的专业指导和启发，让孩子在快乐的氛围中去学习、体验，并且让孩子的性格得到全方位的发展。让幼儿在游戏中学到知识，并且爱上学习。用专业的爱心共育幼儿成功的性格，成功打造幼儿的快乐人生。老师就是妈妈，幼儿园就是孩子的第二个家，幼儿可以像在家里一样随心所欲的施展性格.我们园长加盟了北大智能学前教育、少儿洪恩英语、蒙台梭利教育、北京神墨珠心算，爱普德国际幼教产业、华商幼教协会、，每周末安排2---3个老师去西安学习、培训。每周三下午都有一小时的老师业务学习培训，以不断促进老师老师专业素质的提升和授课结构的变化。每周组织听课，评课考核，老师工资与考核挂钩，也与老师对幼儿的态度及爱心挂钩。这样从根本上提高的老师工作的积极性及热情。园长自己也不断学习进修少儿舞蹈、蒙氏教育、亲子教育、园长管理等。园长曾多次去北京进修并带回很多学习资料与先进经验。教育局也组织了两期15天的幼儿教师暑期培训，使我园老师的业务水平得到更加的完善。

我园为孩子开设国学经典课程，运用三大名校教材，清华大学的洪恩英语，北大的国学经典《弟子规》，《三字经》，《千家诗》，还有华东师范大学的常规课程（语言，数学，拼音，礼仪等）。以幼儿生活为中心，以情景互动为特色，以综合主题为题材，以传统文化为线索，以经典原文为依托，以经典名曲为背景，培养孩子全方位的发展。依托《弟子规》，《三字经》，《千家诗》，《古诗》等经典原文，巧妙地将文化，历史，礼仪，语言，识字，表演，音乐，艺术等元素融为一体。让幼儿在活动中，快乐体验传统文化；在情景中立体感受经典魅力；从小培养幼儿的民族自豪感和文化认同感。《弟子规》告诉幼儿要培养良好的行为规范；《三字经》开阔幼儿的文化视野；《古诗》陶冶幼儿的性情和情操；《千字文》拓展幼儿的知识结构。

收费方面：我园按照物价局标准保教费300元每月，1500元每学期，我园享受国家学前教育免费共4人，这4个幼儿学期保教费收1150元。厨师和老师全部持健康证上岗