第一篇:北龙港幼儿园幼儿才艺比赛活动评析
幼儿园大班幼儿“我型我秀”才艺展示活动评析
一. 本次活动的成功与不足
成功之处;
1、教师准备都比较充分,幼儿愿意参加活动,节奏准确,有集体荣誉感。
2、通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识。
不足之处;
1.幼儿之间存在着一定的差距,个别幼儿有些怯场。
2.部分幼儿动作不够到位。
二.改进措施
1.多开展类似的活动,以促进教师的积极性。
2.多开展类似的活动,培养幼儿自信心及良好的竞争意识。
北龙港中心幼儿园
2013年10月16日
第二篇:幼儿园才艺比赛主持词
碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺比赛主持词
各位尊敬的领导、来宾,还有我们亲爱的老师和小朋友们:大家晚上好!7.30开始
欢迎大家来到碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动初赛现场(鼓掌)
首先,请允许我介绍一下出席今天比赛的领导,嘉宾
他们是来自株洲县金蓓蕾贵族艺术幼儿园的黄园长,株洲市工人文化宫蓓蕾艺术幼儿园以及株洲县碧鸿教育幼稚园的匡园长,还有来自株洲县蓓蕾艺术幼儿园的周园长,让我们用热烈的掌声欢迎她们。
下面,有请碧鸿教育幼稚园匡韶慧匡园长致辞。
谢谢,匡园长的精彩讲话。
小朋友们。今天是个好日子,今天也是个特别的日子,你们知道今天要举行什么比赛吗?是的,我宣布,碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动现在开始。
在这样一个特殊的日子,我们的老师呀也要为小朋友送上一份礼物,祝愿我们的孩子可以不畏艰险,勇往直前向前冲,接下来就请大家欣赏老师们带来的节目《向前冲》
1请欣赏由小朋友带来的《》,我们掌声有请!做好准备。她唱的好不好?掌声送给她
2、请小朋友闪亮登场!他带来的歌曲是《》。请欣赏
3.他唱的好听吗?把掌声送给他!
拉拉勾,拉拉勾,我们都是好朋友,请欣赏小朋友的小合唱《》。
4.小朋友的歌声可真响亮,掌声送给他们!
她带来的歌曲是《》。做好准备
5.的歌真好听!你真棒!史云,谢谢你的表演。
你们爱自己的妈妈吗?有请小朋友为大家带来《好妈妈》,掌声有请!
6.妈妈们听到这首歌一定很开心吧,谢谢的精彩表演!
小家伙歌儿唱得真好听,动作也很大方!让我们把掌声送给这个小家伙吧
7、下面请听小朋友给我们带来的歌曲《》,掌声欢迎!做好准备。
小朋友的歌声好听吗?让我们把掌声和欢呼声送给他吧!
8、接下来的节目更精彩小朋友可要仔细听呀,我们和爸爸妈妈比赛看谁是文明的小观众,9、我们小朋友长大后要做什么呢?大一班的小朋友长大后要种太阳,让我们来看一看,这是为什么?请欣赏带来的《种太阳》。原来种了太阳冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,这个愿望真棒!让我们再一次为小朋友鼓掌!
10、你好,请问你要表演什么歌曲呢?《》,准备好了吗?请欣赏做好准备。☆小朋友快把掌声送给他吧!谢谢
11、下面请听合唱《小树叶》,掌声欢迎他们做好准备。
12、请欣赏歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者:做好准备。
爸爸妈妈们说,我们的小宝贝棒不棒?那就把掌声送给他们吧!
13.琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师,轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄,意境燎原。下面您将欣赏到的是
14.我知道有很多同学都在学乐器,有的还学了好几种呢。今天,就让我们一起来欣赏的表演,看看她带给我们带来怎样的美妙音乐吧!
结束部分 宝贝,你真棒.快到领奖台去领取奖品吧
一首首耳熟能详的儿童歌谣,一幕幕众人合唱的感情高潮
一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威
感谢在场的各位观众朋友们,感谢各位家长始终高涨的热情
好了,亲爱的家长朋友们!我们今天的快乐童声才艺表演初赛活动到此就告一段落了,本着公平、公正的原则,我们进行了严格的打分和筛选,比赛成绩我们将电话通知您,请各位选手及家长注意及时来参加我们月日的决赛。碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动的节目也将会继续进行,希望大家能够在下周的同一时间继续关注我们的节目。
朋友们,我们下期再见??
为了回馈广大群众,我们碧鸿教育幼稚园推出了开园四重大礼,详细情况请到咨询台了解。当然,我们东方爱婴早教集团也有大惊喜送给各位宝宝,如果你是三岁以下宝宝,只要填写我们的报名卡,就可以免费体验东方爱婴早教课两节。详细情况请到早教咨询台了解。
第三篇:才艺比赛活动策划书
才艺大比拼
策划书
一 :活动主题
在这个金风送爽,雁过留声的xx月,我们迎来了才艺展示的活动,同学们将在这里展示他们最好的才华!
二:活动意义
1: 给同学施展自己的舞台,在这个舞台上尽情展现自己,来激励同学们迈好自己的每一步,营造一个温馨的氛围。
2:丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色。3:届时,为同学提供一个锻炼的机会。
三:主办方:机电工程学院团总支
承办方:机电工程学院团总支文艺部
四:活动对象:全体师生
活动时间:xxxx年xx月xx日
五:活动流程:
1:装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次安排(组织部、素质拓展部)、评委(主席团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)
2:领导老师坐第一排由女宿部倒水
3:学生就坐由纪检部维持纪律
4:由主持人宣布节目开始
5:按节目单进行节目中
6:邀请老师上台表演节目 7:节目临近尾声
8:由主持人宣布节目结束 9:由文秘部收评选节目名单 10:欢送领导离席
11:卫生部学习部打扫卫生 12:由外联部收装饰 13:文艺部文秘部算分 六:证书发放
机电工程学院团总支文艺部xxxx年xx月xx日
第四篇:幼儿园幼儿才艺大赛实施方案
色帕巴依乡双语幼儿园幼儿才艺大赛实施方案
一、活动目的丰富我园幼儿文化生活,给广幼儿搭建一个锻炼自我、提高自我的平台,展示幼儿园教育成果。
二、活动宗旨:
提供展示平台 倡导全面发展
三、参赛对象:
色帕巴依乡双语幼儿园在园幼儿
四、参赛要求:
1、选手需使用汉语且发音标准;
2、选手必须有个人才艺,如声乐、舞蹈等特长,参赛项目自选,在5—8分钟内表演完毕。
五、比赛程序:
1、自我介绍。
2、口语。
3、个人才艺展示
六、活动时间:
1、彩排时间:2011年11月14日
2、比赛时间:2011年11月24日
七、比赛地点:色帕巴依乡双语幼儿园多功能室
八、评分标准:(10分)
1.内容内涵(2分):要求:自我介绍的内容选择形式活泼,具有一定吸引力,整体表演内容有意境,对听众及观众有感染力;
2.语音语调(3分):要求:汉语发音清晰准确,音调合适。流利(连读、词重音、句重音、语调和节奏);
3.表演技巧(2分):要求:能基本运用演讲、朗诵、等应有的表演技巧、表情动作自然、富有激情和感染力;
4.综合表现(3分):要求:现场表演镇定自如、心理素质好、句式流畅、用词准确,给观众及听众整体美的享受。
第五篇:才艺比赛
才艺赛主题:
“飞扬青春 展现自我”; 为了迎接我院06级新生的到来,更好的为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。
三.初选时间和决赛以及报名方式;
初选:10月13日晚上19:15
决赛:10月22日晚上19:45
报名方式:由06级各班班长将报名单给文娱部吴探;也可以在初赛现场报名。
四.比赛场地
南校活动中心
五.晚会筹备组
晚会负责人: 李来斯
节目负责人:田媛 钟雪 吴探
宣 传 组:周羲 肖枫 杨云波
后 勤 组:王岩松 高辉 韩伟
六.节目类型
舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。
九.活动现场流程
1.初赛现场流程:晚上19:15分选手入场签到将伴奏带交给服务台
——按签到顺序上场表演,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。(初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。)
2.决赛现场流程:晚上19:00必须到达服务台签到
——以抽签的形式确定上场顺序,再将伴奏带交给吴探,进入选手席,并由工作人员宣读一些注意事项。(决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者,视为自动放弃行为。)
十.初赛评委
文娱部部长以及一些学生干部,王老师或章老师。
决赛评委:学院领导,老师,团委学生会
十一.评选方式:
采取现场评分并确定比赛最后成绩。
十二.获奖情况:
将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。
十三.奖品情况:
一 等奖,二等奖,三等奖,各获奖状一张。奖品,奖金(待定)优秀奖获奖状一 张。
(附:评分表,选手名单表)
十四.注意事项
1.在比赛现场设立服务台。工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。
2.设立选手席舞台右侧的座位
3.要求礼仪队协助我部门工作,负责站礼仪,到茶和带领选手上场。
十五.预计经费
外联部所拉赞助和学院所批资金
预计经费:300。包括纸50,塑料板100,闪光纸30,双面胶10,透明胶10,刀子10,剪刀10,别针10元,茶叶10,一次性杯5元,荧光棒40元,红纸10
关于举办第三届“爱国与成才”朗诵才艺比赛的通知
添加作者:slbgs发布日期:2010-11-19浏览次数:619
第三届“爱国与成才”朗诵才艺比赛策划书
一、活动目的为了充分展现我院学生“创先争优”的风采,进一步增强大学生的社会责任感和爱国主义精神,激发同学们投身海西建设,促进海西发展的所思、所感。提高大学生思想政治水平,丰富校园文化生活。现计划举办学院第三届“爱国与成才”朗诵才艺比赛。
二、活动主题
创先争优展真我风采 投身创海西美好未来
三、活动举办单位
主办:团委宣传部学生会学习部
协办协会: 演讲辩论协会
四、参加对象
全院2008级、2009级、2010级学生
五、活动内容
1.活动以朗诵为主要形式,内容须结合对海西未来的构想。选用的作品可为诗歌、散文,内容积极向上,体裁不限,可选用他人优秀作品,鼓励原创作品,朗诵时间3—4分钟为宜。(可自带配乐)
2.比赛形式:以年级专业为单位,在其内部先行选拔2—3名参加学院的初赛。
3.报名方式:各专业的参赛者于11月9日之前向所在班级学委报名,学委在报名截止日期11月10日前统一汇总到学习部联系人处。
六、评分规则:(各点均为20分,共计100分)
1.作品内容健康向上,中心明确,紧扣“爱国与成才”及“海西建设”的时代背景为主题。
2.可带稿朗诵,普通话标准,吐字清楚、语速适中、表达连贯。
3.朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果。
4.服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份。
5.才艺表演和总体印象。
七、比赛安排
本次大赛分初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛阶段
1.比赛时间: 2010年11月12日晚7:00
2.比赛地点:C301
3.比赛方法:
①初赛以测试普通话语音为主,选手自备朗读材料(2分钟以内,体裁不限)。选手现场朗读,学生代表评分。(可自带配乐)
②选手抽取信封内题目即兴演讲。(1分钟)
注:本活动初赛以积分的方式晋升20名进入决赛
(二)决赛阶段
1.比赛时间:2010年11月20日晚7:00
2.比赛地点:学院学生活动中心
3.比赛方法:
(1)决赛选手于赛前抽签排定比赛顺序。
(2)决赛分“自我介绍”、“作品朗诵”、“即兴演讲”3个环节。
①“自我介绍”:此环节计30分。
选手可于赛前精心准备,以体现个人特色为宜。(限时2分钟)
②“作品朗诵”:此环节计30分。
朗诵篇目自选,体裁不限,可自带配乐CD或磁带。(限时3分钟)
③“即兴演讲”:此环节计40分。
各选手在第二个环节“作品朗诵”之后马上抽签决定“即兴演讲”主题。(限时3分钟)
注:每一选手比赛结束,评委现场分进行汇总,开始下一环节比赛时,主持人播报前面环节得分情况。
八、奖项设定
(1)一等奖(一名),并颁发奖状与奖金。
二等奖(二名),并颁发奖状与奖金。
三等奖(三名),并颁发奖状与奖金。
优秀奖(四名),并颁发奖状。
(2)最佳才艺奖一名,并颁发奖状与奖金。
团委宣传部学生会学习部
团联合会演讲辩论协会
2010年11月1日 学生社