2011学年上学期托二班第5周工作计划

第一篇：2011学年上学期托二班第5周工作计划

2011学年上学期托二班第5周工作计划

教师：金建华李秋容时间：2011年9月26日--2011年9月30日

上周工作小结：1.本周幼儿情绪稳定，2011学年上学期托二班第5周工作计划。幼儿逐渐适应了幼儿园集体生活，早上能愉快的上学。

1.幼儿体验了集体活动的乐趣，学习了听信号做动作。

2.愿意听老师讲故事，体验与老师身体接触的舒服感觉。

本周主要教育目标：

1.培养幼儿认识红、绿颜色，能将两种颜色分开放，工作计划《2011学年上学期托二班第5周工作计划》。

2.培养幼儿能根据自己的观察学习画画。

3.培养幼儿学习将相同的东西放在一起。

环境准备：课室悬挂花灯

时间活动名称星期日星期一星期二星期三星期四

上午晨间活动与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具与幼儿交谈及自选玩具

教育活动科学；送珠宝宝回家美术；圆溜溜的宝贝语言：小叶子的木珠音乐：咕噜噜健康：拾豆豆

户外活动儿童乐园玩球游戏：老狼老狼几点钟游戏：小白兔拔萝卜游戏：小鸭吃鱼虾

下午室内活动桌面玩具益智区自由阅读生活区桌面玩具

户外活动游戏：捕鱼自由活动游戏：请你跟我这样做儿童乐园游戏：拖拉瓶

离园活动欣赏故事桌面自选玩具阅读看VCD欣赏音乐

家长工作1.建议家长给孩子购买一些颜色鲜艳、大小、质地不一的大粒珠子，让孩子在家中操作。

2.国庆长假请家长合理安排好孩子的生活，注意安全。

3.与个别家长交流。

第二篇：2011学年上学期幼儿园托二班第11周工作计划

托二班2 的世界

孩子的国度里,有他们纯真的一面,站在孩子的角度去看他们的世界,或许有新的发现 2011学年上学期托二班第11周工作计划 教师：金建华 李秋容 时间：2011年11月14日——2011年11月18日 上周工作小结：1.幼儿能辨别几种动物的尾巴，2011学年上学期幼儿园托二班第11周工作计划。

2.幼儿学会了用两种颜色的油画棒涂树叶。

3.幼儿初步学会了俩俩配合，前后或左右有节奏地玩游戏，在游戏中合拍地念儿歌。本周标：

1.培养幼儿学习跟着音乐较合拍的做动作，工作计划《2011学年上学期幼儿园托二班第11周工作计划》。

2.培养幼儿练习持物向指定的方向跑。

3.培养幼儿乐意和同伴一起练儿歌。环境准备：课室悬挂亚运的图片 时间 活动名称 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上午 晨间活动 与幼儿交谈及自选玩具 与幼儿交谈及自选玩具 与幼儿交谈及自选玩具 与幼儿交谈及自选玩具 与幼儿交谈及自选玩具 教育活动 语言：宝宝喝牛奶 音乐：我最喜欢 健康：我是小小送奶员 美术：美丽的小奶牛 语言：各种各样的牛奶 户外活动 儿童乐园 玩球 练习走和跑

游戏：天晴了，下雨了 练习跳的动作

游戏：小兔跳 游戏：捕鱼 下午 室内活动 益智区 阅读 桌面玩具 生活区 桌面玩具 户外活动 练习弯腰的动作

游戏：拾果果 户外散步 练习定向跑

游戏：揪尾巴 儿童乐园 玩球 离园活动 欣赏故事 桌面自选玩具 阅读 欣赏音乐 看vcd 家长工作 1.家长可以利用逛超市的机会，让宝宝指认货架上的奶制品家长也可以介绍。

2.向家长介绍宝宝喝牛奶的益处及禁忌。

第三篇：2011学年上学期大二班第5周工作计划

教师：张志斌、潘燕虹时间：2011年9月12日--2011年9月16日

上周工作小结：通过语言活动《一去二三里》，增进对中国古代诗歌的热爱，提高与同伴协调一致为故事打节奏的自我控制能力；通过健康活动《旅游路上》，知道出门时应紧跟成人以免走失，并学习应对突发情况的方法；通过数学活动《圆形宝宝手拉手》，能区分10以内的单双数，知道1、3、5、7、9是单数，2、4、6、8、10是双数；通过科学活动《动物和天气》，知道一些天气变化与动物习性之间的关系；通过音乐活动《大中国》，熟悉乐曲的旋律与风格，学习舞蹈，2011学年上学期大二班第5周工作计划，工作计划《2011学年上学期大二班第5周工作计划》。

本周主要教育目标：

1、开展话题活动《认识我自己》。

2、通过活动，学习按页码有序地翻阅图书，了解书中的主要内容。

3、通过活动，能从10以内任意一个数开始进行顺数和倒数。

环境准备：结合话题，布置主题环境。

晨运：培养幼儿自主参与晨运常规。

时间活动名称星期一星期二星期三星期四星期五

上午教育活动语言：皮皮鼠吃跳跳糖(一)

音乐：幸福拍手歌计算：上上下下的电梯

美术：打预防针社会：我来交新朋友

音乐：爵士进行曲语言：皮皮鼠吃跳跳糖(二)

健康：泡泡、漂漂，晾起来科学：天气记录

美术：手工

户外活动练习躲闪跑

游戏：揪尾巴户外大型活动练习手足撑地向前行

游戏：蜘蛛搬家拍球练习练习跑的能力

游戏：好玩的报纸

下午室内活动桌面游戏礼仪教育桌面游戏区域活动看图书

户外活动掌握合作行走

游戏：蜈蚣爬练习单腿站立

游戏：丹顶鹤跳绳练习短跑

30米接力赛跑户外大型活动

离园活动自由交谈自选玩具自由交谈自选玩具自由交谈

家长工作

1、在家多给幼儿提供练习的机会，鼓励幼儿做一些力所能及的事情。

2、请家长平时多带幼儿外出活动，鼓励幼儿结交更多的朋友，提高其交往能力。

第四篇：第5周工作计划

第5周工作计划

班级：学前班班主任：叶美珍时间： 9.29—10.6

主 题

我们都是中国娃

本 周 教 育 重 点 时间

周 一

内容 晨 间 活 动

健康：《万里长江游》 音乐：

活 动

社会：

音乐：《我爱社会：《欢聚在科学：《骏马和

牧马人》

唱歌

独木桥

唱歌

1、知道自己是中国人，为自己是中国人感到骄傲。

2、认识国旗、国歌，在国旗升起、国歌响起的时候能表现出崇尚的心情。

周 二周 三 周 四堆积木

周 五ABC

上 午 教 学

《娃娃游中国》 北京天安门》布达拉宫》

综合： 科学：《孔雀数学； 《名族体育：《名族游

戏真好玩》跳圈

《森吉德玛》 《名族大联欢》 与孔雀舞》服装真漂亮》唱歌

跳舞

海洋球

钻小猪

画画骑木马

独木桥

上午游 戏活动 下午户 外及室 内活动 区 域 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

看故事书

滑滑梯

幼儿玩手影游戏“可爱的孔雀”，表现出孔雀不同的动态。

1、教师、幼儿随主题活动的推进共同参与布置相关的情景。

——收集有关祖国各个城市的著名建设、风光图片、照片、录像带等，布置“祖国风光好”等展览会。

1、利用国庆节相关活动，帮组幼儿了解祖国，支持孩子收集有关报纸、照片以及实物，从小培养孩子关心周围事物的积极情感。

第4周工作计划

班级：学前班班主任：叶美珍时间： 9.15—9.22

主 题

我们都是中国娃

本 周 教 育 重 点 时间

周 一

内容 晨 间 活 动

语言:《月亮船》

音乐：《我爱

活 动

北京天安门》 2008》

上午游 戏活动 下午户 外及室 内活动 区 域 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作

1、知道自己是中国人，为自己是中国人感到骄傲。

2、认识国旗、国歌，在国旗升起、国歌响起的时候能表现出崇尚的心情。

周 二滑滑梯

周 三 周 四堆积木

周 五ABC

荡秋千

唱歌

社会： 音乐：《国旗早期阅读： 科学：《古老的四大发明》体育： 《跳花杆》跳圈

上 午 教 学

《领奖台上》红红的哩》《在哪里》 综合：《北京

科学：

数学；

《国宝熊猫》 《动物聚会》

唱歌跳舞

画画

骑木马

看故事书

海洋球

钻小猪

独木桥滑滑梯

提供早期阅读，加深幼儿对汉字起源的了解，练习描红。

和幼儿共同收集色彩鲜明的京剧脸谱，摆放在美工区，供幼儿欣赏。

有意识的通过看电视、上网等形式，让孩子感受祖国的地大物博、名族文化、习俗以及世界各国风土人情、节日等。

第3周工作计划

班级：学前班班主任：叶美珍时间： 9.15—9.22

主 题

我们都是中国娃

本 周 教 育 重 点 时间

周 一

内容 晨 间 活 动

语言:《我们是祖国真大》 音乐：《请你

活 动

和我跳个舞》 国小娃娃》

上午游 戏活动 下午户 外及室 内活动 区 域活 动

环 境 创 设 家 长 工 作

让孩子在家中找一找、说一说像几何图形的物体，数一数他们各有多少。

1、知道自己是中国人，为自己是中国人感到骄傲。

2、认识国旗、国歌，在国旗升起、国歌响起的时候能表现出崇尚的心情。

周 二周 三 周 四 周 五

荡秋千

滑滑梯唱歌堆积木ABC

数学： 美术： 早期阅读： 科学：

上 午 教 学

《月亮的变化》

《跳花竿》《手拉手》社会：《我是中科学：《地球数学；《外国娃健康：《健身的仪上看中国》 娃来做客》

中国功夫》跳圈

唱歌跳舞

画画

看故事书

荡秋千

钻毛毛虫

独木桥

滑滑梯

骑木马

与幼儿共同收集或制作色彩艳丽的京剧脸谱。

将收集来的“好听的京剧”片断投放在音乐区，可供幼儿在日常生活中欣赏。

第2 周工作计划

班级：学前班班主任：叶美珍时间： 9.8—9.15

主 题

我上学前班了

1.知道自己上学前班了，对学校和班级产生亲切感和安全感，喜欢老师同学，逐步适应集体生活。

2.有兴趣的参加各种学习活动，能在集体中仔细倾听老师和同伴的讲话。

本 周 教 育 重 点 时间

周 一

内容 晨 间 活 动

语言:《老师的手》 荡秋千

周 二滑滑梯

周 三 周 四堆积木

周 五ABC

唱歌

数学：《花环美术：早期阅读：《螃科学：送给老师》我爱你》

想一想》

上 午 教 学 活 动

音乐《我是学前社会：《我的小科学：《铅笔数学：《学前班健康：《上学路班的小朋友》

上午游 戏活动 下午户 外及室 内活动 区 域 活 动 环 境 创 设家 长工 作

书包》跳舞

上》

盒上的秘密》

唱歌画画

看故事书跳圈

荡秋千

钻毛毛虫

独木桥

滑滑梯

骑木马

数学活动：

——提供不同大小、颜色、形状的几何图形、纽扣，让幼儿感知5设置一块“高高兴兴上学前班”的主题墙，如太阳公公、小花、小朋友背书包上学校，可在花的笑脸中张贴每个孩子笑眯眯的照片。

教师可对孩子进行开学前的家访，让孩子熟悉老师，并了解孩子的基本生活情况和兴趣、个性等

第五篇：第5周工作计划

兴泰实验学校周工作计划

第5周（2012.9.30-9.6）

月主题：学习小组建设（组建，功能训练）。

周主题：迎中秋，庆国庆。

假期值班：张德良、冯上金、刘仕娴。

星期日（9.30）双节安全值班；课堂入微放大雕琢打磨教育专著阅读；品牌联通备课；学校文化墙设计。

星期一（10.1）国庆节；课堂入微放大雕琢打磨教育专著阅读；品牌联通备课；学校文化墙设计；本学期工资调整征求意见方案公示。

星期二（10.2）教师适应性自觉主动发展：教学质量目标从容居优绝活训练；学生双节读整本书活动；品牌备课；幼小联通答谢日程安排；小语教师国学经典教学课例设计及草拟论文。

星期三（10.3）教师适应性自觉主动发展：教学质量目标从容居优绝活训练；品牌联通备课；学校文化墙设计；本学期工资调整方案正式公示，并据此做九月份工资草表。

星期四（10.4）双节揭西四日行；校园安保；拟定《教师适应性自觉自主发展——教学质量目标从容居优指导意见》。

星期五（10.5）双节揭西四日行；校园安保；拟定《教师教师基本功修炼——“三笔”管理办法》。

星期六（10.6）双节揭西四日行；校园安保；拟定《教师教师阅读整本书管理办法》。