第一篇:党校2009.09-2010.09年度干部培训工作计划
中共布尔津县委党校2009.09---2010.09年度干部培训工作计划
按照树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和党的先进性建设的要求,以加强干部队伍的素质教育和能力培训为重点,不断创新干部教育培训工作机制,努力构建内容科学合理、形式灵活多样、管理统筹协调、机构健全规范、考核切实可行、经费保障有力的干部教育培训体系,继续保持干部教育培训的规模和力度,扩大干部教育培训的覆盖面,使各级各类干部每年有五分之一以上得到培训,形成全体在职干部普遍接受教育培训的良好局面,同时,稳步提升干部教育培训质量,推进干部教育培训工作全面、协调、可持续发展。特作2009年9月至2010年9月党校培训计划。
一、县委党校开办的各类
(一)党政领导干部培训
围绕提高理论素养、树立世界眼光、培养战略思维、加强党性修养目标,进一步加大科级干部的培训力度。一是每年轮训全县科级领导干部。二是县直部门各党支部的书记、支部委员党务工作者培训。
为提高我县广大党务工作者的理论水平,进一步掌握党务工作方法,交流党务工作经验,提高组织开展党务工作的实践能力,切实发挥好党组织的作用。我校举办2009年党务知识培训班。
(二)中青年干部培训
认真办好县委党校中青年干部培训班,每年培训一期,30人左右。也可以对在工作中表现突出,有上进心的优秀的青年干部分期进行培训。
(三)双语班培训(民、汉两个班)
少数民族地区汉族干部学习少数民族语言,少数民族干部学习汉语,是加强民族团结,促进各民族共同发展、繁荣和进步的重要举措,也是事关经济发展、社会稳定的大事。开展乡干部“双语”培训工作,就是要通过“双语”学习,使少数民族干部能识读汉语资料,便于各族干部群众之间相互开展交流、增加沟通,进一步密切党群、干群关系,促进农村社会稳定,加快我县的社会主义新农村建设的步伐,促进各项工作的落实,对全县乡镇站所的少数民族干部开办双语班培训。
(四)村干部培训
根据加快推进社会主义新农村建设和推进城乡统筹发展的要求,坚持实际、实用、实效的原则,以村党支部书记为重点,采取多种形式加强对农村基层干部教育培训。县委组织部每年培训村党支部书记、以及村两委、村干部的培训力度,确保培训覆盖到全体村级基层干部。(详细计划附后)
(五)技能培训(非农)
布尔津县作为一个农业大县,全县将近7万人口,绝大部分在农村,随着机械化程度的不断提高,农村涌现出大量的富余劳动力。但是由于文化素质和技术水平的普遍偏低,农村富余劳动力转移的速度和质量都有待于进一步加强,因此,加快劳动力转移的速度和质量,切实实现稳定就业和增加农牧民的非农收入,推动城乡经济社会协调发展的总体目标。
1、劳动力转移培训班
农村劳动力转移输出是增加农民收入,发展农村经济,全面建设小康社会的重要举措,是实践科学发展观,维护社会稳定的客观需要。按照上级工作总体部署的要求,结合我县是旅游大县,在餐饮客房服务行业特别兴旺,它需要有专业知识的工作人员这一实际,我培训中心做餐饮客房培训这一项工作。
2、阳光工程培训
布尔津县作为一个旅游县城,旅游旺季从每年的4月份开始,至10月份结束,在将近半年的时间里,我县各类大大小小的宾馆、农(牧)家乐对服务人员的需求很大,但由于大部分人没有经过系统培训,无法胜任部分服务工作,以至于我县每年都要从外县招聘大批服务等相关人员来我县工作,因此农牧民培训后基本都可以找到比较满意的工作。
建议劳动力转移培训和阳光工程培训由劳动人事局、扶贫办及农业局三家协商,就培训资金、人员管理、课程安排等方面进行协调,整合资源,同心协力办好培训。
(六)入党积极分子培训班
我校办第二十三期城镇入党积极分子培训班是为了进一步提高入党积极分子、发展对象对党的认识,指导他们端正入党动机,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,努力培养一批具有共产主义信念的先进分子。
(七)专业技术人员的继续教育公共课培训班 以培养我县经济社会发展急需的高层次、高技能专业技术人才和紧缺人才为重点,加强专业技术人员的继续教育和培训,由县人事局与企事业单位主管部门共同组织实施。积极推进专业技术人员知识更新,以贴近需求、体现公用性和拓宽视野为目的,开展多种形式的专业技术人员培训。(我校仅出上课教师,协助人事局办班,人事局管理。)
(八)公务员培训
对全体公务员进行更新知识、提高工作能力的在职培训,近期主要是做好电子政务和公共行政管理、突发事件预警机制等方面的业务培训。公务员所在单位要充分发挥各单位自主培训的作用。(我校仅出上课教师,协助人事局办班,人事局管理。)
(九)新聘干部和新提拔干部培训班
1、为了进一步提高新提拔科级领导干部的执政能力和领导水平,根据《干部教育培训工作条例(试行)》的要求而对新提拔干部进行领导干部履岗培训。
2、每年我县还要招录部分公职人员,为进一步提高我县新招录工作人员综合素质,使其尽快融入新的工作岗位打好基础,而对这些人员进行岗前培训。
3、为深入学习贯彻党的十七大会议精神,培养一批德才兼备的年轻后备干部,有时我县要进行干部考察,通过笔试、面试等方法,从年青干部中挑选出能力强知识广有创新能力的干部确定为后备干部,并对其进行培训。
二、强化干部教育培训的激励和约束机制
进一步建立和完善干部教育培训考核管理制度,强化干部教育培训的激励约束机制。一 是建立领导干部脱产培训考核制度。对安排进行脱产培训的干部,学习结束时,都要进行必要的考核,并由县委党校做出真实性的书面鉴定。学习40天以上的,应根据不同层次、不同班次和课程内容的要求,相应采取闭卷、开卷考试或撰写论文、学习总结等方式进行考查。二是实行干部教育培训登记管理制度。党校配合县委组织部建立干部教育培训档案,如实记载干部参加教育培训的基本情况和考核结果,将学员登记表、考核登记表等材料及时归入档。
三、优化教育培训内容
坚持把“三个代表”重要思想和科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,落实到干部教育培训课程和教材中去,不断在加强理论武装、指导实践,推动工作上取得新成效。坚持把经济社会发展和党的建设的重大理论问题和现实问题作为干部教育培训的重要内容,不断丰富和完善以政治理论学习、业务知识培训、行为技能训练和社会实践为基本框架的干部能力素质培训内容体系,并根据形势发展需要适时更新培训内容。要把全国深入学习实践科学发展观干部读本、新编党员干部教材、专业知识读
本等统编教材作为干部学习培训的基本教材,学习经济发达地区的先进经验,努力体现教育培训内容和教材的时代性和针对性。
四、改进教育培训形式
对于集中教育培训,力求形式灵活多样。一是课堂教学方式多样化。可采取启发式教学、情景模拟、案例分析、专题研究等多种教学方法,让学员参与具体的案例分析、讨论,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。同时,通过增强学员与教员、学员与学员之间的交流与互动,增强教学的吸引力。二是课堂教学与实践锻炼相结合。在课堂教学学习理论知识的基础上,每期主体班都安排一周以上时间到经济发达地区学习考察,以拓展视野,促进思想观念的进一步解放,提高战略思维能力。三是把传统教学方法与现代教学手段结合起来。使用现代教学手段进行课堂教学,提高学员的学习兴趣和学习效果。
2009年9月
2009.09—2010.09年度干部培训工作进度表
第二篇:县委党校干部培训工作总结
县委党校干部培训工作总结
近年来,县县委党校在县委的正确领导和大力支持下,坚持以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实党的的十八届三中、四中、五中全会精神,认真执行《中国共产党党校工作条例》,以增强党的先进性、提高党员干部政治理论素质,以县委县政府的中心工作为目标,充分发挥阵地作用,强化干部教育培训、优化科研课题、狠抓软硬件建设,积极探索新形势下干部培训新思路、新方法,圆满完成各项培训任务。
一、科学制定培训计划。
狠抓训前需求调研,通过上门走访、印发征求意见函、召开座谈会等形式,深入了解各部门培训需求,认真制定培训计划,有针对性地开发培训专题,完善培训菜单,提高教学质量。抓教学设计,根据主体班培训对象和时间长短,合理安排教学内容,做到“因班而异,因时而异”。
二、突出党校主业主课。
坚持理论教育,重点抓好中国特色社会主义理论体系的教学和宣传。坚持理论研究,围绕党的最新理论、广大群众关注的热点难点问题,开展研究。坚持送理论到基层,每年选派教师参加县委理论宣讲团,深入机关、社区和学校,巡回进行理论宣讲。坚持邀请专家讲理论,每年从省、市委党校和省内外高校邀请专家授课。坚持党性锻炼,充分利用党性教育基地开展红色教育。坚持理论联系实际,紧紧围绕中心工作和部门培训需要,组织学员进课堂、下基层,从实践中获取真知。
三、加强师资队伍培养
高度重视教师队伍建设,为教师成长创造条件。一是强化师资队伍建设。我校现有编制26人,在编24人,现有专职教师16人,占教职工总数的66.6%。教师中具有高级职称的5人、中级职称的6人、初级职称的5人,高、中级职称教师占教师总数的68.8%,其中有3名教师获得研究生学历,另有兼职和外聘教师20余人。二是强化业务能力提高。具体体现在四个“落实”上:落实集体备课,在每次开班前1个月制定教学计划方案,审定授课提纲,确保教学内容的针对性、有效性。落实新课试讲,要求每位教师讲授新专题之前必须进行试讲。落实教师竞争上课,根据教师试讲成绩决定授课顺序。落实教学质量测评,对教师授课情况,相关材料汇总后报送校领导和相关科室。三是强化理论素养提升。加强教师队伍思想政治建设,通过选派教师到中央党校、省委党校、市委党校和国家行政学院等高校学习,锤炼党性修养,提高理论水平。四是强化教科研活动开展。通过组织教师深入基层调研、参加理论研讨和外出教学比赛等活动,增强科研和教学能力。五是强化兼职教师师资库建设。以党校系统、县内领导、乡土人才和县外专家为主体,建立兼职教师师资库,满足各类学员的不同需求,让每期培训班都有亮点。
四、完善硬件设施设备
一是基础设施完备。教学区占地30亩,建筑面积1.85万平方米,运动区占地45亩,校园绿化率达50%以上。其中,办公楼1幢1885平方米,学员宿舍楼2幢3188平方米,餐厅1幢2400平方米,教学楼3幢1.1万平方米,可以同时容纳300多人学习培训和住宿就餐。按300人的办学规模,教学用房人均36平方米,学员住宿用房人均10.6平方米,图书阅览用房人均1平方米,餐厅用房人均8平方米。二是教学条件完善。目前投入使用的教室10余个,其中微机教室1个,可容纳220人和150人的报告厅各1个,可容纳60人的多媒体教室3个,可容纳168人的阶梯教室1个,可容纳60人的普通教室3个,另有与老年大学共用的可容纳300人的报告厅1个。拥有中央党校远程教学网C级站和清华大学教育扶贫远程教学站,配备教学微机30台,拥有多媒体设备5套,LED电子白板设备1套,数码复印机1台,速印一体机1台,传真机1台,打印机8台,办公电话8部,照相机1部,高清摄像机1部。三是功能设施齐全。党校网站正在建设之中,全部实现了办公自动化。学员公寓、餐厅、教室、会议室全部新装了空调。图书室现有藏书3.22万册,其中2010年以来购买新书2万余册,2014年获得省委党校领导赠书2000余册,年订报刊杂志数均在40种以上,其中理论性刊物20余种。
五、加大培训经费投入
县财政将党校事业经费列入全额预算管理。2012年以来,每年财拨事业费20万元。2014年又另外拨付专款10万元用于党校阶梯教室改造。2015年起,县财政每年安排不少于100万元的干部教育培训专项预算。
六、扎实推进培训工作
根据《2011—2018年
县党校发展规划》以及干部培训轮训计划,明确了培训轮训的对象,主要是乡科级领导副职、中青年后备干部、村居基层干部和中级知识分子等。根据不同需要,有针对性办好“三个班”:办好主体班,每年举办主体班都在8期以上,每期学制不少于10天,平均每期人数140人以上。2013年举办主体班10期、培训学员1206人,2014年举办主体班10期、培训学员1311人。2015年举办主体班9期,培训学员1118人。办好部门班,两年来,与县直机关部门密切配合,联合举办各类培训班次20余期,仅2014年,培训干部和业务骨干就达2477人次;2015年举办部门班20期,培训学员2482人。办好函授班,从2008年开始,我校与安徽农业大学联合实施
“一村一名大学生村干部”培养工程,现已毕业265人,在校在籍141人。
2016年以来,举办主体班6期,培训学员655人;举办部门班14期,培训学员1262人。
第三篇:干部党校培训心得体会
干部党校培训心得体会范文
_月__日至__8日,我作为新任副县级干部参加了为期5天的市委党校培训班学习.在培训班开学典礼上市委副书记___同志作了动员,在培训期间分别学习了市委党校教师和市纪委的领导讲授的《伟大旗帜光辉道路科学体系》、《深入贯彻落实科学发展观,促进经济又好又快发展》、《突发性公共事件管理》、《物权法对政府行政行为的影响》和《廉政建设报告》等课程,市民政局局长___同志、__区委副书记___同志做了经验介绍.通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步.总的来说有这样几点体会:
一、理论是基础,是行动的指南,只有不断学习,丰富理论知识,才能增强综合实力.在这次培训中,我通过对培训课程的认真学习,首先更深刻的认识到学习是工作之基、能力之本、水平之源.在个人的成长过程中,必须要坚持勤奋好学、学以致用.通过对《伟大旗帜光辉道路科学体系》的重要论断的学习,提升了自己的党性认识,坚定了共产主义信念,深刻认识到中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国共产党人的政治理想和前进方向,是全党全国各族人民的共同思想基础和精神支柱.中国特色社会主义道路,是高举中国特色社会主义伟大旗帜的实践形态,是我们党实现政治理想和前进方向的路径选择.中国特色社会主义理论体系,是高举中国特色社会主义旗帜的理论形态,是我们党坚持中国特色社会主义道路的行动指南.坚定了自己的一些行动都要围绕“高举中国特色社会主义伟大旗帜,必须坚持理论与实践的统一,用发展着的马克思主义指导发展中国特色社会主义新的伟大实践“来进一步开展.本文来自织梦
通过对《深入贯彻落实科学发展观,促进经济又好又快发展》内容的学习,使我能更准确把握科学发展观精神实质和丰富内涵,解放思想,转变旧的思想观念,改进作风,踏踏实实干好本职工作,切实维护人民群众的根本利益.学习《突发性公共事件管理》和《物权法对政府行政行为的影响》,则坚定了自己以人为本,始终把群众利益放在第一位,真心实意为人民群众谋利益的执政理念,同时做到自觉依法行政,养成在法律规定内提出问题,思考问题并解决问题的良好习惯.学习不仅增强了自己的政治敏锐性,提高了政治鉴别力和运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力,还进一步增强了我执政为民意识,提高了服务能力,使我个人的综合素质和实力得到很大水平的提升.二、责任心是动力,是工作的能源,只有运用好科学发展观,才能在工作中不断开拓创新.通过学习,使我深刻地认识到,在工作中开拓创新不是凭空而论的,而是建立在强烈的责任心上的.没有高度的责任心,践行科学发展观,在工作中开拓创新只能是无本之木、无源之水.在面对本职工作时,要对工作有热心,时时处处做有心人,善于动脑筋,以科学发展观的视角来观察问题、分析问题和处理问题.只有具备高度在责任心,才能事事、时时、处处坚持科学发展观,第一要义是发展,才能以人为本,才能全面协调可持续发展,才能做到统筹兼顾,才能时刻牢记党和人民的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,不断总结新的工作经验教训,增强工作创新能力,开创工作新局面.三、廉洁是后盾,是行为的准则,做到自警、自省、自强,才能真正的成长为党的优秀份子.孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.权力从大的方面讲是政治上的强制力量,从小的方面讲是职责范围内的控制力和支配力.在权力观、地位观、利益观中,权力观是基础,是起决定作用的,有什么样的权力观,就有什么样的地位观、利益观.作为一名党的干部,必须清正廉洁,树立正确的权力观,运用掌握的职权为人民办好事,真正做到在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下,仍然能够坚持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事.要控制好个人的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献;正确对待自己手中的权力,不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉接受党组织、社会和群众的监督;在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,要求他人不说的自己坚决不说,要求他人不做的自己坚决不做,要求他人干的自己带头干.只有过好“权力关“,牢记__“两个务必“,坚持为官清正,处事廉洁,才能做到全心全意为人民服务,才能立足本职,以人为本,为人民群众做成事、做实事、做好事,不辜负党的培养和人民群众的信任,真正成长为一名让党放心、让人民群众安心的优秀的领导干部.通过学习培训和自我总结,在今后的工作中一定要做到“清、正、廉、勤、实“:
首先要“清“.做到目标清楚,时刻牢记自己永远是人民的“公仆“,立足于做成事、做好事、做实事,要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准“坐标“,制定好切实可行的实施办法;做到政治清醒,坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务.二是要“正“.做到正直为民,全心全意为人民服务,把人民群众关心的热点问题、经济发展的难点问题作为工作重点,把人民群众认不认可、赞不赞同、满不满意作为工作的出发点和落脚点,自觉服从农民群众的利益;做到公正无私光明磊落,坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先民主后集中,先咨询后决策.不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,公道正派.三要“廉“.做到“思考问题应换位,履行职责要到位,相互配合去补位,找准坐标不越位“.正确对待自己手中的权力,不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉接受党组织、社会和群众的监督.舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己.四要“勤“.遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要向书本学习,又要在实践中学习,在工作上要有主观能动性和创造性.多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松.五要“实“.做到说实话、办实事、求实效,忠实党和人民的事业,踏实工作,做到言行一致,改变工作作风,把落实放在第一位,急需办的事及时办,需要办的事抓紧办,能上午办结的决不过午,能当天办结的决不过夜,好事办好,实事办实;做到要实干,要有争创一流的精神,讲求实际,力求实效,对待具体工作有所为有所不为,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入,为通化市经济发展贡献自己的全部力量.通过这次学习,使我进一步增加了学习的自觉性.今后我在工作中一定自觉加强理论学习,注重思想改造,重视党风廉政建设,提高思想政治素质.坚持用科学的发展观统领各项工作,在任何岗位上都要立足于把工作做好、把事情办好,真正做到像___书记要求的那样,“讲党性,重示范,做表率;讲方法,重实效,促工作;讲中心,重大局,求发展;讲标准,重研究,再提高.“用自己的实际行动为构建社会主义和谐社会作出自己最大的贡献.
第四篇:党校干部培训自我鉴定
党校干部培训自我鉴定
学习目的明确,学习态度端正。
顺应当今教育发展的需要,树立终身学习观,自觉的参加到学习中来,用以提高自己的教育理论水平和专业知识,同时也提高自己的学历层次,学习过程中能按时参加辅导,认真听课,完成作业,积极虚心向学院讲师请教,能认真对待每次考试,对学院通知的各项事宜都完成到位,从不应付。
把学习过程与教学实践结合,学以致用
教育管理专业的课程与教育实践非常切近,自己能把所学的课程知识和教育实践结合,对教育教学起到了积极的促进作用对我的教育教学几管理水平也有所提高
能把学习过程与网络运用结合,学习轻松便捷
网络平台为我们提供了全天候的教学服务,我通过网上作业的完成,毕业论文的撰写及收看课件等学习活动不仅完成了学业,还拉近了与网络的距离,掌握了全新的学习方式方法。学习成绩
通过自己的努力,所有课程已修完,成绩合格,达到了毕业生要求。xx年5月,我有幸参加了州委组织部在州委党校举办的xx年春季县处级领导干部培训班。在州委组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的精心指导和班委的组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在学习期间,我们通过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动,让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,现作自我鉴定如下:
一是态度端正,刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会,把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习,但由于就职于县副处级领导岗位,单位的日常工作比较繁重,仍每天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务,做到了工作、学习两不误。同时,我深知只有不断更新知识,拓宽视野,解放思想,才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部。因此,在学习过程中,我始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收,对课堂上不懂的或觉得有待更深入的,我下来虚心向老师请教,或从网上搜索、学习,不断从老师的讲解中寻找新的体会和感悟。
二是仔细揣摩,学以致用。三十多天的培训,培训内容结合当前世界国情以及我州的实际情况,深入浅出地讲解了就如何转变发展方式,走一条生态、文明、发展、富强的康庄大道,内(容覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面,使我收获颇丰。从《关于实施工业强州战略》一课中,让我体会到“凡是工业经济强的地方,实力就强;凡是工业发展快的地方,发展就快;凡是工业项目大的地方,后劲就大”,坚定了我对“工业强州”战略的信心。通过《廉政准则》考试,更坚定了我作为一名共-产-党员“执政为民”的理念;从《加快我州生态文明建设实验区建设》一课中,我深深感受到建立生态文明实验区的重要性……众多的课程内容加上老师们的精彩讲解,不断丰富了我的知识储备,修身养性,为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基矗
三是树立信心,明确方向。通过这次学习培训,让我看到了自己有基层工作经验和处理突发事件的优势,同时也看到了自己在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部,必须正视差距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。我相信,这次培训作为一个良好开端,今后我将在工作、生活中不断充实理论知识,用理论知识指导实践,能够更好地服务国家和人民。
第五篇:党校干部培训自我鉴定
篇一:干部培训自我鉴定
干部培训自我鉴定
为期半个月的领导干部轮训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进党校的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,特作自我鉴定如下:
培训期间,本人严格遵守各项管理纪律,不迟到、不早退、不无故旷课。在思想上,有很强的学习欲望,有很强的上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回单位做好“领头羊”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。
在学习上,能够严格要求自己,专心听讲、勤于思考,认真记笔记,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,力求做到了理论与实际相结合,从而进一步提高了自己的科学文化素养。
在生活上,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。
不足之处就是人际交往能力较差,除了学习,平时与同学们的交往很少。一起学习了半个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外貌与姓名还会对不上号。
在今后的工作、学习和生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的理论水平、管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的公务员,一位名副其实的“领头羊”。
干部培训自我鉴定二:
有幸参加了市委党校xx年公务员干部培训班。通过为期2个月学习培训,较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。
一、加强了党性修养。通过对科学发展观及十一届全国人大三次会会议精神和当前的时政热点问题的学习,深刻理解了中国特色社会主义理论体系的深刻内涵,并对马克思主义基本理论、毛泽东思想实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握,提高了自己的思想观念、政治素质和政策水平,使知识结构更趋于合理化,夯实理论知识基矗
二、增强了干事创业的信心。通过去茶陵的参观工农兵遗址的学习,缅怀英烈、追思励志,增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”
的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基矗我认为作为一名党员干部,深深认识到作为人民公仆和共-产-党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,要坚定科学发展的信念,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事,脚踏实地,勤政为民,为建设大郑州作贡献。
三、增强了团队意识。通过拓展培训,启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难,都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到,只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。第一、凡一个组织、一个团体,必须建立起为组织成员为之奋斗的目标,用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力,“众人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛围,我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任,我们所处的团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。
人生是一个不断学习、进步和成长的过程,我珍视这次难得的培训机会,会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了,但思想永不停止,未来的蓝图还需要自己绘制,生活还需要自己创造,人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会,在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪,以激发智慧,更好地提升自己的综合能力!篇二:市委党校科级干部培训班学习心得体会
总结提高活思想 消化吸收强素质
——市委党校科级干部培训班学习心得体会
(**县学员 ***)
我有幸参加了市委组织部举办的科级干部培训班,通过近一个月的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:
一、认真学习,做到三个积极
一是积极端正学习态度,做好角色转换。为了自始至终的把全部心思致力于学习培训上,参学前移交了全部工作和事务,保证了排除干扰,集中精力学习,实现了学员角色的转换,珍惜这次难得的学习机会,借助这个难得的平台,真正做到学有所得,学有所悟,学以致用。
二是严格遵守学习制度,全力搞好学习。开班以来,能够始终规范自己的言行举止,严格遵守各项纪律,尊敬师长,团结学员,做到不迟到、不早退、不旷课,认真做好课堂笔记并完成好课堂作业,积极参加班集体组织的学习交流、文体、调研活动,顺利完成了此次培训的全部学习任务。学习期间,始络坚持授课与自学相结合,学习理论与参与实践相结合的办法,做到认真学、主动学、全身心投入学,时时带着问题学,体现了学习的针对性、实效性,实现了理论水平和能力素质“双赢”的目的。
三是积极参与学习活动,维护集体荣誉。在学习培训中,坚持做到休息服从学习,个人服从集体,积极参加班委会组织的各项活动,听从安排,搞好服务,加强了交流,增进了友谊,并为维护班集体形象和本次培训班的圆满成功做出了应有的努力。
二、深刻领会,增强“三个意识”
一是增强了学习意识。此次培训时间虽紧,但所学的知识领域广泛、内容丰富,通过学习不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓大开眼界,受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰,就会“被后浪拍死在沙滩上”。所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以活到老学到老的积极态度,学而时习之的方法,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。
二是增强了宗旨意识。通过学习,更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不懈为民做好事,努力让人民群众共享改革发展成果,得到实实在在的利益,过上舒心满意的日子。只有这样,才能彰显共产党人的高风亮节和人民公仆的政治本色。
三是增强了责任意识。泸县县委县府立足现实,提出了“两个加速建设,两个积极推进”发展战略,今年是实现“高位求进、加速发展”的关键之年,顺应了全县人民对建设创业泸县、开放泸县、生态泸县、和谐泸县的新期待。实践证明这一战略思路不仅是泸县县委县政府深入贯彻落实科学发展观的具体体现,而且已成为全县转变经济发展方式的行动指南。作为泸县人由衷的为之叫好、为之称颂、为之祝福。同时,更要增强两种责任意识,为建设美好泸县添光增彩。一要增强做好泸县人的责任意识。以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,图强奋进,确保开好局、起好步,为十二五规划目标的实现打下坚实的基础。二要增强服务大局的责任意识。就是要紧紧围绕这一战略思路,立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位臵,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务,为实现泸县加快发展贡献自己的力量。
三、总结提高,受到三项教育
一是受到了一次思想道德教育。做为一名合格的领导者在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志
存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力,要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。领导者要不断加强自身修养,使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到:诚信为本、平等待人。在工作中,要勤于学习,不断充实自己,用知识和能力提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;学习领袖人物的交际艺术、领导风范和人格魅力,培养高尚的情操;向当代先进人物学习,树立适合自身的理想人格目标;向人民群众和周围的人学习,博采众长,取长补短。勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动,主动接受挑战,在实践中增长才干,锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自己人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中,定期反省自己的人缘发展状况,及时总结成功的经验和失败的教训;虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自己的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自己,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。
二是受到了一次科学发展观再教育。我们更加清楚的认识到,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。
科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。学习实践科学发展观,就要牢牢把握深入学习实践科学发展观活动的总要求;开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,是开展深入学习实践科学发展观活动的总要求。深入学习实践科学发展观,需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际能力,转化为推动科学发展的实际行动。科学决策是领导工作的主要内容,是推动科学发展的关键环节。所以,我们要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。
三是受到了一次廉洁自律教育。中央正全力构建结构合理、篇三:党校干部培训班学习心得体会
学习总结
月日至日,我有幸参加了市委组织部、党校组织的干部培训班学习。所学知识丰富、全面,涵盖了干部必备的业务知识和能力素养,在这段时间里,我抱着虚心、勤学的态度学习了设置的各项课程,使自己的理论水平、党性修养有了较大提高;对经济发展形势、如何做好新时期下群众工作和提高服务水平等方面有了一定程度的了解;管理水平有了很大进步,此次培训既丰富了我的业务理论水平,又增强了对家乡发展战略的了解和把握,明确了自己今后努力的方向。
一、通过培训,使我加深了对党的进一步认识。
要进一步认识中国共产党的性质。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,理论来自实践,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把科学发展观贯彻落实到实处,促进各项工作的全面发展。
二、通过培训,使我进一步增强了对学习的重要性和迫切性的认识
培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到领导干部的管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高管理水平的需要。加强培训与学习,则是提高基层领导管理水平最直接的手段之一,也是我们提高管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
三、培训期间,切身践行中组部“九条规定”
中共中央组织部印发的《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》,要求各地区各部门按照中央“八项规定”精神,进一步加强学员管理、切实改进干部教育培训学风。一是要树立学员意识,严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定,把精力主要放在学习上。二是学员要统一住在学员宿舍,吃在学员食堂,不得用公款相互宴请,不得以集体活动为名聚餐吃请,不得外出参加任何形式的可能影响公正执行公务的宴请和娱乐活动。三是现场教学、实地考察等活动,不准警察带路,不接受宴请,一律吃自助餐或便餐,不收受纪念品和土特产,不安排与学习无关的活动。四是不准接受和赠送礼品、礼金、有价证券和支付凭证及土特产等,不准接待以探望为名的各种礼节性来访。五是学员参加学习期间与原单位工作脱钩,如因特殊情况确需请假的,必须严格履行请假手续。累计请假时间超过总学时1/7的,按退学处理。六是培训期间,学员必须自己动手撰写发言材料、学习体会、调研报告和论文等,不准请人代写,不准抄袭他人学习研究成果,不准工作人员“陪读”、“代笔”。七是学员学习培训期间,不得留公车驻校。八是一律不准以同学名义搞“小圈子”,不得利用同学关系相互提供方便、谋取私利。九是严肃教风,以身作则。要求培训机构严格遵守规章制度,以身作则。通过学习,我以学习中组部九条规定为契机,端正学习态度,身体力行,用实际行动落实了规定精神,完成各项学习任务。
四、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼 1 是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;我们中层干部要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,关注气象发展,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为教育事业的发展献计献策,贡献力量。要树立单位利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进气象事业持续健康发展。2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。副职干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。
是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一
个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵 的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的职工素质上一个台阶。
6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以先进典型为榜样,廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
五、学习的过程中,研读了研读《关于费尔巴哈的提纲》、《路德维希-费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《实践论》和《矛盾论》等马克思主义经典著作。
恩格斯称誉马克思《关于费尔巴哈的提纲》是“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文献”,而他本人所著的《路德维希-费尔巴哈和德国古典哲学的终结》,则是“第一次明确提出了哲学基本问题,系统论述辩证唯特主义和历史唯物主义基本原理,是马克思主义科学世界观和方法论的集大成之作”。从历史唯物主义出发,我们要进一步感悟探索真理、发展真理之道,那是科学的、辩证的“扬弃”。站在巨人的肩膀上,我们应当展开胸襟,吸纳人类文明一切优秀成果,在科学精神指导下坚持不懈地探索下去,开拓更加宽广的前景;从历史唯物主义出发,“历史之谜”,当不再成谜。面对世界发生的深刻复杂变化,我们要用历史唯物主义的方法去分析,准确判断当前影响国际国内社会变迁和政治变革的终极原因,顺应社会存在与社会意识之间的作用规律,找出解决中国社会当前主要矛盾的应对之策,走出符合中国实际的科学发展之道;从历史唯物主义出发,我们要进一步明确“必须坚持人民主体地位”的意义,这是中国革命取得胜利的一大关键,这是社会主义区别于资本主义的根本标志,也是中国特色社会主义制度的本质和最大优势。
《实践论》是毛泽东同志对两次国内革命战争特别是第二次国内革命战争经验的哲学总结,其独特的思维方式和论述方法,丰富和发展了马克思主义的认识论,构成了毛泽东哲学思想的核心。《实践论》中所阐述的马克思主义认识论的原则和结论,不仅是我们党在民主革命时期以及社会主义革命和建设时期取得胜利的思想武器,也是新时期我们推进中国特色社会主义建设和实现中华民族伟大复兴的中国梦所必须遵循的理论原则。实践出真知、实践促改革、实践助梦圆。现在改革开放中的新情况新问题每时每刻都在出现,要解决这些问题,我们要始终坚持实践的观点,尊重实践,尊重创造,不主观臆断,不迷信经验,不固守教条。在具体的工作中,一要把握认识辩证性,深入调查人民群众的需求;二要把握客观规律性,系统解决各种复杂的问题;三要把握主观能动性,充分发挥社会力量的作用。毛泽东哲学思想,是在长期的革命斗争和实践中形成的,是马克思主义哲学的普遍原理与中国革命的具体实际相结合的产物。贯穿毛泽东哲学思想的一根红线,就是人民主体性、实践性、群众路线,体现了人民群众利益第一的原则。这个原则,体现在毛泽东政治哲学思想中,就是“团结一切可以团结的力量”;体现在毛泽东军事哲学思想中,就是“兵民是胜利之本”;体现在毛泽东的道德哲学思想中,就是“全心全意为人民服务”。我们今天学习毛泽东的哲学思想,就是要充分认识到:共产党代表最广大人民根本利益,人民的利益高于一切。面对新形势下“四大考验”和“四大危险”,我们必须警醒起来,提高拒腐防变和抵御风险能力,为我们党巩固执政地位、实现执政使命作出努力;必须行动起来,认真思考并切实解决“改革发展为了谁”的问题,让广大人民共同分享改革发展成果,共同拥有人生出彩机会。
毛泽东的《矛盾论》用辩证唯物主义观点深刻阐述了矛盾分析方法,告诉我们在工作中,要从矛盾的普遍性出发,坚持具体问题具体分析,找出矛盾的特殊性,善于从千头万绪的工作中抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,解决工作中的问题。运用《矛盾论》关于普遍性和特殊性的原理,对当前群众工作中出现的新情况进行了全面的归纳总结,从群众主体多元化、群众需求差异化、群众诉求多样化、干群关系复杂化四个方面对群众工作的现状进行了阐述;运用具体问题具体分析的方法,从当前世情、国情、党情、民情、干情发生变化等五个方面,对 篇四:党校干部培训班工作小结
xx市2011年第二期干部培训班工作小结
为了进一步提高领导干部的执政能力和党性修养,树立科学的发展观、政绩观,切实推进社会主义新农村建设,促进三个文明健康发展,根据《关于扎实开展全市大规模培训干部工作的实施意见》,为期两个月的2011年第二期干部培训班如期在党校开班。
本期培训班培训时间为2011年3月3日至4月29日,参训学员99人,分别来自各街镇、市直各单位科级以下干部学员,其中男学员67人,女学员32人。参训学员全部领到《干部培训证书》,结业率达到100%。
回顾两个多月来的培训工作,总体来说取得了预期效果。现将培训班的工作情况小结如下:
一、领导高度重视、部门组织有力
市委组织部和党校领导非常重视本期培训工作。早在开学之前,组织部和党校有关部门负责人就召开协调会,就培训班有关具体事宜做了专门研究和布置。市委组织部张文胜部长及王明云副部长亲自参加了培训班的开学式并作了开班动员讲话,重点阐明了培训干部的重要意义,使学员深切领会到这次培训既是干部队伍建设方面的一项重大决策,又是切实建立一个学习型政党,增强执政党的执政能力,以适应学习型社会的客观要求。“能力比知识更重要,素质比能力更重要,觉悟比素质更重要”,明确了学习目的,增强了学习的主动性和自觉性,学员都能以积极的心态正确对待这次培训,为办好本期培训班打下了坚实的思想基础。
办班期间,组织部与党校领导自始至终跟综培训,掌握情况,主动与班主任沟通,及时帮助解决培训工作中出现的问题,为办好本期培训工作提供了坚强了组织保证。
二、健全完善制度、班级管理到位
制度是带有全局性、根本性的问题。为了更好地规范学员行为,用制度约束人,班主任严格按照我校制定的《学员日常管理规章制度实施细则》进行管理,为班级管理提供了强有力的制度保障。
良好的制度还需要人来贯彻实施。本期配备了两名班主任,他们能够做到不卑不亢、敢抓敢管。在开学第一天,就专门安排时间组织学员认真学习《细则》。在全面落实《细则》的基础上,把管理重点放到抓“到课率”上。“到课率”是保证培训能否取得得实效的关键因素,为了确保“到课率”。主要抓好以下几方面工作:一是明确底线。请假三天以上的不发结业证书,让学员有所顾忌不敢多请假;二是严格程序。坚决执行“半天学员科科长及校领导审批,一天以上组织部审批”的《细则》规定,让学员“烦”于请假;三是做到“三及时”。即及时考勤、及时公布、及时讲评,并每二周定时把学员出勤情况向市委副书记、市委常委、组织部部长、学员所在单位和党校主要领导书面通报一次。同时并针对学员年龄、文化程度上的差异,在严格管理的同时注重人文关怀,动之以情,晓之以理,既管理得法,又服务到位,让学员碍于情面不好意思多请假。
以上措施,实践检验是成功的。在培训期间,平时“到课率”都能保持在95%以上,全班有76人出满勤。
三、课程设置科学、突出培训实效
作为培训主渠道的党校和行政学校,课程如何设置,教学计划如何编制,已成为培训工作亟待解决的问题之一,它对于干部培训机制的完善至关重要。我们认为,干部培训必须以适应社会经济发展和政府科学管理需要为出发点,以对公务员行使行政权、履行行政职责方面的特别技能进行培养和训练为主要内容,应当把着力点放在开发行政潜能,提高行政操作和管理水平及改进工作表现和社会服务质量等方面。体现在课程设置上就是要注重科学、讲求务实、崇尚实用。为
此,我们在课程设置上突出四大块的设计:
1、政治理论
以“加强理论学习,缎造理想信念”为目的,我们设计了几个专题:《关于几个重大理论问题的思考》、《中国共产党历史》、《全面加强党的建设》、《十七届五中全会主要精神》、《学习实践社会主义核心价值体系》、《2011年中央一号文件主要精神》、《让人民生活得更加幸福更有尊严》、《推进社会建设,促进社会和谐》、《推进学习型党组织建设》等。“理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定”,通过学习,学员进一步厘清了马克思主义理论的“源”与“流”、“传”与“承”之间关系,加深了马克思主义理论的认识,从而增强了贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本政策的坚定性和自觉性。
2、经济热点问题
3、行政和领导必备专业知识
以“提高执政能力、增强执政意识、开发行政潜能、陶冶执政情操”为目的,我们选择了几本书和几个专题:《社会保障制度建设》、《加强党风廉政建设》、《领导思维创新》、《依法行政》、《健康保健知识》、《xx市民俗及历史文化专题讲座》、《公共危机管理》、《当前国
际政治若干热点问题》、《公务员礼仪与行为规范》、《我国电子政府建设及发展新趋势》等。通过学习,不仅塑造了干部的内心道德,增强了他们组织纪律性和“自律”的自觉性、而且提高了他们依法执政能力和岗位工作本领。
4、社会考察和岗位调研
为了坚持“理论联系实际,注重解决问题能力”的培训目的,我们在教学计划上不仅注重学员课堂学习,还组织学员进行社会考察和岗位调研。3月25日,我们组织学员赴xx镇参观xx小城镇综合试点建设,亲身感受xx社会经济发展与新农村建设的步伐与成就。4月21日,我们组织学员赴xx开展革命传统教育,进一步坚定学员的理想信念。
我们还安排学员在岗调研。从学员缴交工作调研文章和部分学员典型发言情况来看,明显发现三个突出特点:一是论之有理。能从理论的高度,以科学发展观为指导,对自己选定的课题进行分析,认识有力、到位;二是论之有质。能以改革开放、建设中国特色社会主义等方面的理论和现实问题为研究对象,结合本系统、本人工作实际,提出了许多有理论价值和建设性问题;三是论之有量。学员交来的调研文章在努力保证调研质量的同时,而且调研文章都不少于3000字。本期培训班共评出优秀论文17篇。
四、明确存在问题、总结办班经验
本期培训已经结束了,取得的效果是显著的,但也存在一些问题,归结一句就是“不平衡性”:出满勤的有之、公事请假的也有之;履行学校规章制度的有之、有事有时不向班主任打招呼的也有之;认真完成调研文章的有之、敷衍应付的有之;积极为学员搞好服务的班委有之、有位无为的班委也有之。
总之,通过本期培训班,我们认为有以下几条经验值得借鉴:
一、领导高度重视、各部门通力合作是办好培训班的基础;
二、健全完善
制度、严格按制度管理是办好培训班的保障;
三、科学设置课程、保证教学效果是办好培训班的关键;
四、注重个别管理、学员单位配合是办好培训班的重要条件。篇五:领导干部党校学习自我鉴定
自我鉴定
我于10月8日参加了此次干部进修班在线培训,在历时一个月的系统学习中,我在加强理论素养、增强党性修养、提高综合素质、解决复杂问题的能力等方面都有了新的更多的收获,圆满完成了学习任务。
二、增强了研究问题解决问题的综合能力。根据教学内容安排,培训开设了关于城市规划、工程质量安全、保障房建设三个研究专题。作为规划分局的领导干部,我通过学习了解了相关行业部门工作,进
一步提高了对天津城市发展定位以及城市建设所取得成就的深刻认识,在今后的工作中,将更好地指导个人更高标准地完成各项规划编制工作,为区域经济发展提供更强大的规划保障作用。
三、强化了党性党风教育和党性锻炼,理想信念更加坚定。此次培训坚持把保持党的纯洁性放在重要位置,贯穿学习始终。注重对干部进行忠于党和人民的教育、尽职尽责干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防变的教育。做为一名党员干部,我深刻认识到我们必须更加坚定理想信念,进一步加强党性修养,在思想上、作风上、行为上始终保持纯洁性,兢兢业业工作、尽职尽责地完成党和人民交给的工作任务。
四、全面学习了现代管理知识,知识结构有了新的改善。