中班安全计划

第一篇：中班安全计划

中三班第一学期安全工作计划

本学期，我班共计33人，大多数孩子基本都有一年的集体生活

经验，幼儿有初步的自我保护意识。为了确保幼儿的安全，使幼儿形

成初步的安全意识，本学期我们在幼儿园安全工作的基础上，依据本

班幼儿的年龄特点和实际情况，制定了以下安全工作计划：

一、紧抓常规保安全

１．严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持

干净；对幼儿的玩具、用具定期进行清洗、消毒，并登记；在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。

2．对班级的设施设备做到经常检查，消除不安全隐患，让幼儿

轻松参与活动。

二、活动多样记安全

1．以幼儿的经验、能力、兴趣需要为出发点，将安全教育渗透

到各领域中。如：看图讲述、音乐活动、体育活动等。

2．开展安全教育游戏。如：《特殊的电话号码》、《坐车回家》

游戏等。

3．请交通警察到园为小朋友讲解交通安全知识，并学习一些简

单的交通指挥手势。

4．结合消防日，参观消防大队，听消防队员介绍消防车的功能、消防队员灭火过程以及火灾逃生的知识等，并观看穿消防服、灭火等

实地表演。

三、家园共育重安全

1．发放关于安全常识的的宣传资料，让家长和教师共同来教育

孩子。

2．家长和幼儿观看与安全有关的电视节目、书籍，并将内容和

信息告之孩子，引导幼儿时时刻刻都要注意安全。

3．利用家园联系栏、家长论坛等进行安全教育的相关讨论。

以上是我们班的安全工作计划，我们将尽自己的一切能力保护好

幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。

第二篇：中班安全计划

2013学年中班第一学期安全计划

姚荣美 程健

中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护能力逐渐形成，安全意识逐渐建立，但还需要教师的引导和提醒，虽然经过一年的集体生活，但还需进行培养训练。因此，根据我班幼儿的实际情况和现有水平，本学期将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动。

一、指导思想：

《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们制定以下计划。

二、教师应做到：

1．坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。

2．保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

3．严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

4．幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

5．户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

6.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.7.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.8.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9.上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。

三、教育幼儿方面：

1．教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2．确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5．户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。

6．知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

7．通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。

8．认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。

9．教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。

10．分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识

11．熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认识特殊的电话号码110、119、120》。

具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。

第三篇：2014中班安全计划

2014年中班安全教育计划

幼儿园必须把保障幼儿的生命安全和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，积极配合做好园内的安全演习，按照安全教育书内的教学目标，完成教学计划。把安全教育渗透到幼儿园一日生活的各个环节中去，从而让幼儿把所学安全知识，体现在他们的言行上，学习简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。

具体安排如下：

第一周：来园不带危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。第二周：了解家庭环境中隐藏的不安全因素，学习并掌握避免危险的方法。第三周：知道不能偷偷玩火，以免引起火灾。

第四周：学会正确洗手，不吃不干净的东西，防止病从口入。

第五周：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。

第六周：教育幼儿午睡前解好小便，禁止蒙被、咬被、趴着睡等。

第七周：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。第八周：教育幼儿正确、安全地使用体育器械、用正确的方法运动。第九周：学习处理一些应急事件的正确处理方法。

第十周：了解帮助别人要量力而行，做自己力所能及的事，学习在劳动中进行自我保护。

第十一周：巩固学过的禁止标志，掌握它们的共同特征；会正确运用禁止标志。

第十二周：知道遇到坏人时要沉着、勇敢，并想办法应对。

第十三周：增强幼儿在体育活动中的自我保护意识，有效避免意外伤害。

第十四周：掌握正确背书包的方法；知道背包的背带也存在危险，不乱扯同伴的背包。

第十五周：教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。

第十六周：练习并掌握发生地震、火灾时的逃生方法。

第十七周：帮助幼儿树立不歧视神经病人的观念，学会区别对待精神病人和坏人。第十八周：初步了解汽车刹车的名称和功用；能在日常生活中提醒自己的伙伴同时注意“不进入没有人的车里”。

第四篇：中班安全计划

库木克什拉克村国语幼儿园中班安全工作计划

《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们中班级段制定以下计划。

（一）教师做到：

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

3、严格做好各项消毒记录，及时清点人数和物品清洁摆放。

4、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

5、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

6、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。

7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须提前和老师交流。

8、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要放好。

9、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。

（二）在幼儿方面做到：

1、在加强常规方面，做到井然有序，要求自幼儿觉的排队洗手。喝水。小便等。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时，不推不济，幼儿互相监督，拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。

2017年9月

第五篇：中班下学期安全计划

中班下学期安全计划

班级：乖乖班教师：范瑾 幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识。如果抓不好安全工作，其他工作根本就没有意义。因此，在新的学年里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，根据班级幼儿的实际情况，制定了安全工作计划，具体内容如下：

教师方面应做到：

1．坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

2保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。

3.及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

4、加强幼儿点名工作，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强安全防范意识。、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿。

9、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。

幼儿方面应做到：

1．在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2．确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5．户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.6．知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

7． 知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。、教幼儿一些必要的消防知识，如：起火时，如何逃生，火警电话是“119”等。

以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。

2012-2-18