东城幼儿园申报市一级幼儿园推荐书

第一篇：东城幼儿园申报市一级幼儿园推荐书

东城幼儿园创建市一级幼儿园推荐意见

中山市人民政府教育督导室：

东城幼儿园是一所全日制民办幼儿园，创办于2010年9月，幼儿园占地面积3865.4平方米，建筑面积2605.4平方米。户外活动场地1300㎡，绿化覆盖率为45%。园内设有音乐活动室、美术活动室、科学发现室和图书阅览室。现有10个教学班，325名幼儿，教职工52名，其中专任教师25名，学历达标率 100 %。

幼儿园实行董事会领导下的园长负责制，园长爱岗敬业，踏实肯干，领导班子团结协作，实务进取。幼儿园董事会想方设法尽力提高教职工的收入水平和福利待遇，教职工工资水平逐步提高，有资金保证幼儿园的正常运转和实现发展规划，并为全体教职工办理了社保，为幼儿园的可持续发展提供了有力保障。

幼儿园还制定了幼儿园章程和三年发展规划，制定了幼儿园《规章制度》、《膳食管理制度》、《门卫制度》、《教研制度》、《安全制度》、《保健卫生制度》、《幼儿园一日生活常规要求》，使幼儿园管理逐步向规范化迈进，进一步提高集体凝聚力和教职工的归属感，形成了和谐、进步、卓越的良好园风。

幼儿园开园三年来能够在遵循国家和省有关幼儿教育的方针政策、法规，坚持保教结合，注意动静交替、室内外结合开展各项活动，教师行为规范，建成与形成了教育活动常规，按照幼儿年龄特点开展符合幼儿生活的内容、设计和组织教学活动。并在教育教学工作中认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神，幼儿园开办三年来，发展较快，得到各级领导和广大社会各界的关注和大力的支持，体育特色、艺术特色明显，同时幼儿园狠抓内部管理，经常派教学骨干外出培训，办学规模不断扩大，教育教学质量不断提高。为幼儿创建了一个安全、卫生、自由、快乐的生活及学习环境，努力开辟了一条符合幼儿发展规律、促进幼儿全面成长、适宜我园特色发展的道路。

在卫生保健工作方面，幼儿园能够认真执行各项卫生保健制度，合理安排幼儿一日生活时间和内容，严格保证幼儿每天2小时的户外活动时间。幼儿园重视养成教育，幼儿的饮食、睡眠、盥洗等习惯良好，生活处理能力较强，幼儿园重视常见的传染病预防工作，严格遵守并认真执行晨检及一日生活观察制度。幼儿园能够经常向家长开展多种形式的安全常识教育活动，开园至今未发生过任何安全事故。

在家园工作方面，幼儿园重视与家长的沟通，通过家长开放日、亲子手工比赛、家长会等形式让家长走进幼儿园、了解幼儿教育，利用早晚接送、电话联系、家访和家园联系册等方式进行相互沟通，及时反馈信息，交换教育意见与建议，力求家园教育要求的一致。幼儿园还有效利用社区资源开展教育工作，带领幼儿到附近小学参观等，让孩子从不同角度增长知识，了解社会，灵活多样的形式，丰富多彩的活动，有效地整合了家长、社区资源。

对照方案，我园进行自查和整改，通过自评，我园的各项指标达到市一级幼儿园的评估标准。现特向中山市人民政府教育督导室提出市一级幼儿园的评估申请，恳请对我园的申请予以批准为盼。

三乡东城幼儿园董事会

2013年1月16日

三乡东城幼儿园代章

第二篇：申报市一级幼儿园的报告

关于***幼儿园申报市一级幼儿园的报告

**市教育局：

为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》精神，进一步规范幼儿园内部管理，提高保教工作质量，促进幼儿教育的健康发展。对照《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准》，黄土岗中心学校对长岭岗幼儿园各项工作进行了评估，已经认定市二级幼儿园资格，特申报麻城市一级幼儿园。

一、该园办园条件

1、教学设施完善。教室宽敞明亮、阳光充足，班班配有电视机、DVD、幼儿专用桌子、椅子、床铺及儿童常用药品，以备紧急处理幼儿轻微外伤。每个幼儿单独发放一套专用毛巾、餐具、饮水杯。厨房配有蒸饭机、电水壶、碗橱、抽油烟机、消毒柜、冰箱等。

2、幼儿户外活动场地大。大型玩具、各种体育运动器具为幼儿提供了良好的室外活动空间。

3、拥有一批优质的师资队伍。我园现有管理人员3名，11名教师，其中有4名是学前教育专业毕业,3名小教教育专业。所有教师爱岗敬业，能歌善舞，有爱心和耐心；有全面丰富的幼儿护理知识，熟知幼儿身心发展规律，生活护理能做到细致周全。

4、环境创设力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化。我们坚持环境育人，整个园内的图画、文字都体现儿童特点，既美化环境，又有教育、提示作用。我们积极创设与幼儿发展相适应的教育环境，做好教育延伸工作，创造良好的教育氛围。

二、保育工作

1、加强对保育工作的检查、督促，要求教师学习保育业务知识、卫生保健常识。同时还定期召开教师工作例会，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，从而进一步规范教师的工作行为，提高教师的业务素质及安全和服务意识。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

3、坚持做好晨检、午检、卫生消毒工作，积极预防常见病、多发病，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。

4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活，仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针。

三、教育教学：

1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标，为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境，并充分发挥环境的教育作用。

2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴，善于洞察幼儿的内心世界，及时满足幼儿的求知欲望，培养幼儿的兴趣，促进幼儿心灵健康成长。

3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题竞赛活动，教师及时发现幼儿的个性特长。

4、坚持开展户外游戏和体育活动，正常情况下，保证幼儿每天户外活动两小时。

5、要求教师树立学习意识，习中不断成长，适应不断发展的时代的需求和孩子的需要。每期教师要讲一节公开课，互相学习，互相评课。

四、安全工作

1、我们从思想上高度重视，制定了各种安全管理制度；目标分解，责任到人；人防、物防、技防到位。定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、定期对幼儿活动场地进行检查，彻底消除隐患。

2、开学初，与教师签订了《安全目标责任书》全体教师和工作人员牢固树立“安全第一”的思想，从孩子入园到离园，实行全程监督，不放过任何一个细节，特别是室外活动，每个区域均有教师在场，发生事故及时上报并做好记录，重大事故启动应急预案。所幸的是自办园以来从未发生过大的安全事故。

3、结合幼儿的生活经验进行安全教育，加强教职工安全知识的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，通过环境创设、游戏操作等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识，提高相应的能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生。

4、与家长签订了《接送协议》，要求家长准时接送孩子，接送孩子时履行签字手续。

5、幼儿按卫生防疫部门的通知及时进行计划免疫。坚持晨午检，并填好记录，值班教师每天开窗通风，定时消毒。园长定期不定期对班级的卫生和消毒进行抽查。

特此申报市一级幼儿园，恳请上级领导批准。

**中心学校 2018年2月8 日

第三篇：申报市一级幼儿园自评报告

第一部分 幼儿园概况

xx中心幼儿园座落在xx街办对面xx中学院内。今年由xx区政府投入一百多万元创建以来，在上级教育主管部门的正确领导和办学单位的大力支持下，幼儿园的面貌已呈现出蒸蒸日上、欣欣向荣的良好景象。

xx中心幼儿园占地面积3600㎡，生均20㎡；建筑面积XX㎡，生均15㎡；户外活动面积1500㎡，生均10㎡；绿化率达50％。现在，我园有独立的园舍，无污染，无危房，园内设计新颖美观，布局合理，户外活动场地宽阔。有供幼儿学习、操作的音乐舞蹈室、美工室、科学活动室、阅览室；有园长办公室、保健室、资料兼会议室、值班兼晨检室；各班有活动室、睡室、贮藏室。我园各种用房及设施设备配套完善，面积达标，在社会上享有较好的声誉。

我园现有6个教学班，188名幼儿，17名教职工，教职工与幼儿的比例是1：5，每班配备了“两教一保”。教师12人，专业合格率达100%，大专学历达50%；保育员6人，都具有初中以上学历。另有专职保健医生1名，是中专护理专业毕业，厨房工人2名。教职工配备达到市一级幼儿园的标准。

我园以高质量服务于家长和社会，在家长、社会和同行中有较好的口碑，在镇幼儿教育中发挥着示范作用。

第二部分 幼儿园办园的主要做法

成立来，我园在各级领导的亲切关怀和指导下，以“一切为了孩子”为服务宗旨；以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指针，全体教职工团结协作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神；积极开展教科研活动，深化教育教学改革，取得了一个又一个可喜的成绩。

我园办园的主要做法总结如下:

一、不断完善设施设备，优化育人环境

成立来，为建成具有一流教育环境、一流管理、一流保教质量的幼儿园，以xx市一级幼儿园为奋斗目标。

每班设立一个贮藏室，为孩子生活提供便利。改造种养角，为幼儿提供了休闲、种植、劳动、观察的场地，同时为环境教育提供了活教材。按卫生防疫标准对厨房的设施设备重新改造，添置了一些新厨具，提高服务质量。舞蹈室重新翻新，添置练功架，为开展艺术教育提供方便。通过上述的整改，我园的办园条件和园容园貌有了质的飞跃。

二、科学管理，拓宽管理渠道，提高管理效应

多年来，我园从科学的管理出发，以《幼儿园工作规程》为指导，在幼儿园教育教学活动中认真贯彻和实践新《幼儿教育指导纲要》，使管理逐渐迈向科学化、现代化、规范化、制度化。

（一）实行目标管理，建立目标体系

我园把办园目标作为管理的核心，制定了三年的发展目标。围绕三年总目标，每年制定目标，并将目标分解到各部门。根据各部门、各岗位的实际情况，制定切实可行的年级、教研组、卫生保健、后勤、教师培训、财务、家长工作目标等，促使目标有效地落到实处。

（二）健全制度，加强民主管理

制定了园长、教师、保育、财务、医务、厨房、门卫等各类人员的岗位职责；制定了合理的幼儿作息、卫生保健、教学、财务管理、膳食管理等制度；建立了师德考核、技能技巧考核。每年根据考核情况评选优秀教师，把竞争机制引入幼儿园，进一步提高教职工的制度意识和工作意识，确保了幼儿园管理工作、教育教学工作的顺利开展。为了发挥民主参与管理的作用，成立了工会、团支部、园务委员会、家长委员会、教代会、膳食委员会等幼儿园基层组织，充分发挥各基层组织的作用，使每一项制度都能充分发挥在管理工作中的指导作用。

三、建设一支稳定的、高素质的教师队伍

幼儿教育质量的高低，从根本上取决于教师的素质，我园着重通过以下几个方面的工作，不断提高教师的综合素质：

（一）加强师德学习，提高广大教职工的思想觉悟和道德品质

为了提高广大教职工的思想觉悟和道德品质，我园领导班子有计划、有目的、有内容地组织老师们开展学习，树立了全心全意为幼儿服务的思想。做到：热爱本职工作，热爱幼儿，关心幼儿，细心照顾幼儿，耐心引导幼儿，对领导分配的工作乐意接受。在日常工作中，教师们还注意用美的言行举止影响幼儿，带动幼儿，引导幼儿，为幼儿树立榜样，在社会树立良好形象。

（二）积极开展教研教改活动，努力提高教学水平

我园在抓好师德职德教育的同时，还狠抓教师教学水平的提高。

1、开展园本培训。通过领导深入课堂听课；教师开展公开示范课；定期组织教师进行教研学习，总结经验，推广成果，改正不足。

2、通过“走出去，请进来”的方法，吸收先进经验，结合自身的实际，开展教育教学活动。

3、订阅有关的书、报刊供广大教师阅读，开拓她们的视野和思维。

（三）鼓励教师向高学历层次进军

随着早期教育的改革和发展，对学前教育师资的数量和质量也提出了新的要求，学历大专化将是今后发展的趋势。广大教师充分认识到向高学历层次进军的重要性和必要性。

（四）努力建设一支幼儿园中层领导骨干队伍

在正、副园长履行总体管理职能的同时，我们重视中层干部的培养,通过多种途径学习,使他们的综合素质大大提高，成为园长的得力助手。

四、努力构建“三位一体”的教育网络，发挥整体教育功能

我园认真贯彻落实新《幼儿园教育指导纲要》的精神，充分利用家庭、社区资源，努力构建幼儿园、家庭、社区“三位一体”的教育网络。

（一）每学期做好普访和特殊儿童的“专访”工作，加强“家园”互动与沟通。我园将建立了“家长学校”，成立了家长委员会，召开家长会和家长委员会会议；举办家长开放日和“亲子环保小制作大赛”；开展“亲亲大自然春游、秋游”和“爱护资源废物回收大行动”等。此外，我园还以《家园联系手册》、《家长宣传栏》、《现代育儿报》等向家长宣传家教知识、科学育儿知识、幼儿园信息。

（二）在家长开放日中，我们改变了以往单一的教师组织活动，家长观摩的形式，让教师与幼儿、幼儿与家长、教师与家长间互动起来，充分利用家长资源，参与幼儿园的教学活动。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶各显神通：爸爸给孩子们上体育课，教孩子们玩游戏；做服装设计的妈妈教孩子们用废旧物品来做环保服装、爷爷、奶奶给孩子讲过去的故事……一幕幕精彩的镜头，赢得了家长和同行姐妹们的好评。也通过与家长的互动，提高了家长们参与幼儿园活动的意识。

（三）充分利用社区资源，开展丰富多彩的教育活动

社区是幼儿园内外公众的交汇处，是幼儿园生存与发展最密切的外部环境，我园充分利用这些有利资源，开展教育教学活动。

1、带孩子到村农田去，观察生机勃勃的春色，如诗如画的秋色，让孩子认识小河、流水，观赏沿路的花卉、果树，知道农民伯伯耕作的辛劳，分享他们收获的喜悦，真正感受走出园门去游戏活动的另一番乐趣。

2、开展“ 珍惜生命，防火逃生”演练活动，通过活动，让孩子知道生命可贵和发生突发事件时应沉着应对，发扬互相帮助的精神。

3、利用敬老院这个基地，到敬老院开展“亲亲长辈”敬老活动，让老人度过一个个愉快的日子，让孩子感受我国社会制度的老有所依、老有所养。

4、教师和幼儿积极参加上级举办的各种社区活动，每次镇政府举办的喜庆活动等，都有我园教师和孩子的参与，并获得了较好的评价。

五、更新观念，以研促教，形成特色

多年来，我园不断转变教育观念，积极开展各种教研教改活动，力求在教学中发展幼儿创造性思维，开发孩子的智力，以环境教育和艺术教育为特色。

（一）艺术特色教育见成效

园领导班子十分重视艺术活动的教育。

1、抓师资的培训。通过参加进修学校开设的一系列课程培训，以及采用“走出去、请进来”的方式，提高全体教职员工的教育水平。

2、抓好上艺术课的质量。

3、把艺术教育内容渗透到各学科或一日生活中。

4、着重利用节假日开展文艺活动来丰富幼儿的文娱生活，发掘幼儿的表演天赋。

5、定期举行家长开放日活动，发挥家庭、社会、幼儿园的教育功能，使三位一体同步教育取得更佳的效果。

（二）环境教育见成果

1、成立以园长、教师等组成的环境教育小组。

2、结合我园实际制订环境教育计划、措施。

3、为幼儿创设一个优美的环境教育场所。

4、把环境教育内容渗透到一日的学习和生活中。

5、结合环境纪念日和节日开展以环境教育为主题的活动。

6、利用宣传栏、家园之桥、家长同乐日等向家长宣传环境教育知识。

7、抓好日常行为规范教育。

（三）努力开展学前创造性教育

我园根据幼儿好奇心强、富于幻想、可塑性大的特点，把学前创造性教育渗透到各个领域的教育活动之中，促使他们的观察力、想象力、审美力和动手能力都得到发展。

1、以游戏为主线，开展教育教学活动。

2、在日常生活中，培养幼儿创造的兴趣、毅力、好奇、好问、好探索的精神。

3、创造性地开展艺术教育，培养孩子的创造性思维。

六、卫生保健常抓不懈，让幼儿健康快乐地成长

（一）领导重视、管理规范

园领导把卫生保健纳入幼儿园整体发展的日常管理工作中，重视对保健人员的培训。园长及保健人员积极参加区组织的业务知识培训，并经常组织园内卫生保健工作检查评比，对全园的卫生保健工作严格监控把关。

（二）生活管理及体格锻炼

根据幼儿年龄特点，制定出相应的一日生活作息时间。各班级能合理安排一天的生活和学习，做到内容丰富，形式多样，动静交替，户内户外活动交替，保证每天户外活动2小时，（其中体育活动l小时的时间）。

（三）饮食管理

能够按要求制定营养均衡的带量食谱，食谱制定符合不同幼儿的生理特点，符合营养均衡和色、香、味、美的原则。对食物的购买、贮存和加工严格把关。教师与幼儿伙食严格分开；坚持食物留样48小时。并做好每月的幼儿膳食公布。

（四）健康及卫生保健指标

严格执行各项卫生保健制度，教师和幼儿体检率达100％，并做好体重及评价、记录和干预。幼儿的健康状况良好，预防接种率、常见病、缺点矫治率达标，幼儿生长发育达到国家标准。

（五）卫生消毒及安全管理

我园能严格遵守消毒隔离制度。坚持睡室、活动室每日空气消毒每日一次，多发病期二至三次；床单、枕套每周清洗一次；被套每半月洗晒一次的卫生消毒制度和定期卫生检查评比。

（六）幼儿园一直把安全工作作为重要工作来抓，定期进行安全检查，并记录检查情况，发现问题及时处理。我园还定期请消防办的专业人员来园进行消防安全的培训并成立了紧急疏散指挥小组，制定了紧急疏散方案。

第三部分 存在的主要问题及今后的努力方向

xx中心幼儿园成立来虽然取得了一定的成绩。但为了我园的可持续发展，尚需在以下几方面努力。

1、需继续争取上级主管部门和社会各界人士的支持，进一步完善办园条件。

2、要继续努力学习现代化管理的知识和经验，提高管理水平。

3、要继续加强学习，加大“走出去，请进来”的力度，想方设法地提高教师的业务水平，从而进一步提高办园效益。

综上所述，我园的办园条件和管理与效益都达到xx市一级幼儿园的标准。现特向xx市人民政府教育督导室申报xx市一级幼儿园，恳请评估专家给予评审。

第四篇：市一级幼儿园申请报告

许昌市魏都区华兴幼儿园 申报市一级幼儿园申请报告

尊敬的许昌市魏都区教育体育局：

许昌市魏都区华兴幼儿园根据市、区教育局精神，针对《许昌市魏都区人民满意幼儿园综合评估指标体系》（试行），我园认真开展了自查工作，特申请许昌市一级幼儿园，特此申报“许昌市一级幼儿园”。

一、基本情况

我园始建于1990年9月，园址位于许昌市劳动路袁庄街1号，交通便利、环境优雅，建筑面积2200平方米，是一所民办幼儿园。办园初期相继投资500余万元。除正规的教室外，还配有多功能音体活动室、电脑室、教师办公室、厨房、保健室，休息室，儿童有足够的活动空间。每班配备、立体空调、电子琴、42寸液晶电视，多媒体教学投影。所有教室及主要通道全天候视频监控。现设有大、中、小班8个班，幼儿教师16名，保育员8名，保健医1名，而且完全达到《幼儿园等级办园标准》的要求。在市区教体局及社会各界的大力支持关怀下，经过我园全体教职员工的辛勤努力，我园各方面的工作均取得了优异成绩，得到了社会各界以及儿童家长的一致好评。

二、培养目标

许昌市魏都区华兴幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任，认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣，逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力，促进幼儿对环境的认识，培养孩子诚实、勇敢、好问，友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确，与现在幼儿身心发展相适应，我园培养出的幼儿在德、智、美、体、劳等方面均得到了家长认可，我园的生源及规模不断壮大。

三、办园条件

许昌市是魏都区华兴幼儿园已成为许昌市二级幼儿园，不仅有一套成熟的办园经验，而且师资力量不断提高，办园规模不断扩大，安全教育及效果已走在了其他幼儿园的前列。其他如设施建设、人员配置、领导班子及教职队伍建设、保教工作、卫生保健等工作也在市幼儿园中名列前茅。四．教育教学

教育教学上围绕《纲要》，以五大领域为基础，实施养成教育是我们教育的重心。通过教师在各项活动中协调一致地培养，孩子不但学会了基本生活技能，而且养成了良好的生活习惯。2011年被评为“许昌市二级幼儿园”后，我们继续加强管理，按各项等级办园标准严格要求，不惜人力，财力，物力，采取多种形式培训教师，不断加大硬件，软件的投入，使管理水平上了一个新台阶，教师素质有了明显的提高，园所整体面貌有了显著的改观。

2011年至今，为创建“许昌市一级幼儿园”全园教职工齐心协力，做了大量工作。在上级领导的支持和全体教职工的努力下，对照《许昌市魏都区人民满意幼儿园综合评估指标体系》经自查已达到目标。许昌市魏都区华兴幼儿园特提出申报“许昌市一级幼儿园”。恳请教育体育局领导调查落实后予以批准。

许昌市魏都区华兴幼儿园

2014年3月

第五篇：市一级幼儿园申请报告

许昌市魏都区华兴幼儿园

申报市一级幼儿园申请报告

尊敬的许昌市魏都区教育体育局：

许昌市魏都区华兴幼儿园根据市、区教育局精神，针对《许昌市魏都区人民满意幼儿园综合评估指标体系》（试行），我园认真开展了自查工作，特申请许昌市一级幼儿园，特此申报“许昌市一级幼儿园”。

一、基本情况

我园始建于1990年9月，园址位于许昌市劳动路袁庄街1号，交通便利、环境优雅，建筑面积2200平方米，是一所民办幼儿园。办园初期相继投资500余万元。除正规的教室外，还配有多功能音体活动室、电脑室、教师办公室、厨房、保健室，休息室，儿童有足够的活动空间。每班配备、立体空调、电子琴、42寸液晶电视，多媒体教学投影。所有教室及主要通道全天候视频监控。现设有大、中、小班8个班，幼儿教师16名，保育员8名，保健医1名，而且完全达到《幼儿园等级办园标准》的要求。在市区教体局及社会各界的大力支持关怀下，经过我园全体教职员工的辛勤努力，我园各方面的工作均取得了优异成绩，得到了社会各界以及儿童家长的一致好评。

二、培养目标

许昌市魏都区华兴幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任，认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣，逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力，促进幼儿对环境的认识，培养孩子诚实、勇敢、好问，友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确，与现在幼儿身心发展相适应，我园培养出的幼儿在德、智、美、体、劳等方面均得到了家长认可，我园的生源及规模不断壮大。

三、办园条件

许昌市是魏都区华兴幼儿园已成为许昌市二级幼儿园，不仅有一套成熟的办园经验，而且师资力量不断提高，办园规模不断扩大，安全教育及效果已走在了其他幼儿园的前列。其他如设施建设、人员配置、领导班子及教职队伍建设、保教工作、卫生保健等工作也在市幼儿园中名列前茅。

四．教育教学

教育教学上围绕《纲要》，以五大领域为基础，实施养

成教育是我们教育的重心。通过教师在各项活动中协调一致地培养，孩子不但学会了基本生活技能，而且养成了良好的生活习惯。

2011年被评为“许昌市二级幼儿园”后，我们继续加

强管理，按各项等级办园标准严格要求，不惜人力，财力，物力，采取多种形式培训教师，不断加大硬件，软件的投入，使管理水平上了一个新台阶，教师素质有了明显的提高，园所整体面貌有了显著的改观。

2011年至今，为创建“许昌市一级幼儿园”全园教职

工齐心协力，做了大量工作。在上级领导的支持和全体教职工的努力下，对照《许昌市魏都区人民满意幼儿园综合评估指标体系》经自查已达到目标。许昌市魏都区华兴幼儿园特提出申报“许昌市一级幼儿园”。恳请教育体育局领导调查落实后予以批准。

许昌市魏都区华兴幼儿园

2014年3月