幼儿园计划

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第一篇:幼儿园计划

谢寨幼儿园春季工作计划

根据本园幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本园幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

二.幼儿基本情况分析:

大多数新生情绪不稳,焦虑,在常规方面,行为能力,语言表达能力等方面都需要老师的共同配合,同心协力,但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时走动现象也比较严重。我们要与家长及时沟通,共同配合,加强锻炼。并让幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求,使幼儿在一学期里能够得到最大的收获。

三.本学期主要工作任务

(一)保教工作:

1、制定幼儿一日生活常规,将常规教育贯穿于一日生活之中,保证幼儿一日生活活动的正常开展。

2、制定适合本园幼儿年龄特点及发展水平的教学计划,及促进幼儿综合发展的课程。

3、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,培养良好的学习常规。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

5、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的认识,并会尝试图形的匹配。

6、有计划地开展新主题活动《宝宝真能干 》。

7、加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。

8、开展适合幼儿身心健康的丰富的各项活动,如:《涂色比赛》、《穿衣比赛》等活动,充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动还开展了中秋节,国庆节,圣诞节,元旦春节等习俗活动。

(二)、幼儿预期发展目标:

1、、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

4、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

5、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。

6、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

7、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

8、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。

9、培养幼儿学会与人分享。

10、对幼儿在走,跑,跳,平衡等方面进行锻炼,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

11、继续鼓励幼儿用普通话与老师、同伴交流。

(三)教研工作

1、积极参加段的教研活动,认真实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。

2、认真开展主题活动,不断充实自己,运疒灵活多样的教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记弛、有积累。注意环境对幼儿发展的影响,根据主题创设与之相适应的环堜,做到主题与环境相配合。

3、按时开展区域活动和角色游戏,做到材料充足,及时调查,满足幼儿动手动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育活动,保证幼儿一日活动量,促进幼儿身体各机能协调发展。

4、认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。

(四)家长工作:

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2.每个月更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

3、期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。

4、继续加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,让家长了解孩子的在园的生活学习情况。

5、举行家长开放半日活动,使家长了解班级在保教方面的活动情况。

6、在班里建立“家长园地”,每月出版“家园联系”专刊。

7、继续做好接送工作。来园和离园时,请家长出示接送卡,确保幼儿的安全。

谢寨幼儿园

2014年3月

第二篇:幼儿园计划

狼西小学附属幼儿园工作计划

2018-2019学

一、班级介绍

本学年三个教学班,在园学生40人本学年将继续巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。

二、指导思想

本学期以《纲要》精神为指导思想,根据时代发展的需要和《纲要》的精神实质,培养主动适应未来社会的人,为实现这一目标,我们选择了《幼儿园建构式课程》为主要内容,因为这套教材既有成功经验的体现,又有创新的理念,它能让幼儿在主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。以下为本学期的教学重点:

1、本学期我园的重点是“园本教研”,我班将根据幼儿园的评估标准,进行环境材料的提供,主题方面的探究,学科教学的深入,用评估的标准严把好保教质量关。

2、我园经过十年的风雨历程,本学期将进行的以下活动:文艺节目展示、美术展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动。

3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。

4、特色教学与主题教学相结合来进行。继续辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中,两位教师在配班的同时,提高自己的水平,同时每天对幼儿进行复习。

5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。

三、发展目标

健康

(一)身体健康,能主动地适应环境。

(二)生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

(三)逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

(四)能积极参加体育活动,动作灵活。

(五)能独立地,创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言

(一)乐意与人交谈,讲话有礼貌。

(二)能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。

(三)能清楚地说出自己想说的事。

(四)喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书藉,阅读和书写感兴趣。

(五)会说普通话。

科学

(一)能积极、主动,较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

(二)能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

(三)能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。

(四)在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和有趣。

(五)爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。

社会

(一)能主动地参与各项活动、有自信心。

(二)能积极与人交往,学习和同伴互助,合作和分享,有同情心。

(三)理解并遵守日常生活中的社会,行为规则。

(四)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

(五)热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术

(一)对环境,生活和艺术的美,喜爱有初步的感受力。

(二)积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

(三)能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

四、具体措施

(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

(二)热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

(三)加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。

(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

五、卫生保健工作

a)保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。

b)继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。

c)保育教师利用中午时间,对幼儿检查。

d)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。

e)加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。

六、家长工作:

(一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

(二)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

(三)做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。

(五)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。坚持每月及时更换“家长园地”,以及每月的家长开放日活动,继续开展家长助教工作。

狼西小学附属幼儿园2018-2019学第一学期

幼儿园工作计划

一、指导思想:

以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础,彰显本园的人文幼儿园特色,促进教师的专业发展,努力营造学习和研究的氛围,积极开展教育研究和课程改革的实践,促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有个性地发展。

二、主要目标营造一支团结协作,齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位老师各方面的能力。注意塑造教师的良好形象。努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展。

探索家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作。

三、具体措施

新世纪的教师应该富有时代的朝气。这种朝气,集中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美。追求外在美与内在美的和谐发展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。

珍惜园部的各种学习、交流的机会,鼓励教师积极参与,彰显个性。

切实抓好幼儿一日活动中的各个环节,督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣发展。

每月要进行2次集体做教案和备课。每周每月要收齐年级各项计划,总结,记录等一起上交于教学主任。

每月年级组长至少要进行年级每位教师2次的听课,并要求做好听课记录,给予指导。

每月两班班长进行一次互教手指操、歌曲。并组织幼儿一起学习手指操、歌曲。增加两班教师幼儿之间的交流与团结互助。

两班组织一次游戏比赛,培养幼儿团队精神。

具体工作安排

九月份:

1、各班环境布置及公共环境布置。

2、各班整理第一主题计划、第一周计划、布置家长园地、3、做好与家长的随时沟通。

4、认识教师节,幼儿学会感恩。

5、召开班级家长会,与家长交流育儿方法,希望家长配合事宜。

6、庆祝中秋节,幼儿手工自制月饼活动。

十月份

1、庆祝国庆节,唱国歌,制作国旗,观看升国旗等活动,认识自己的祖国,热爱自己的祖国。

2、认识重阳节,与爷爷、奶奶共庆节日。

3、开展集体舞活动,增强幼儿之间的友谊和关爱。

4、召开家长委员会。十一月份

1、教师组织幼儿采集树叶,认识树叶所生长的大树名称和外形。

2、举行家长半日公开活动,玩游戏,增进家园联系。

十二月份

1、组织迎新年游园会新年唱好歌新年大拜年新年送礼等活动。

2、做好家访工作。

元月份

1、教师每年一次技能考核。

2、搞好各年级段幼儿教学考核工作。

3、全园职工进行工作总结,并阐述总结报告。

狼西小学附属幼儿园月计划表

九月份:

1、各班环境布置及公共环境布置。

2、各班整理第一主题计划、第一周计划、布置家长园地、3、做好与家长的随时沟通。

4、认识教师节,幼儿学会感恩。

5、召开班级家长会,与家长交流育儿方法,希望家长配合事宜。

6、庆祝中秋节,幼儿手工自制月饼活动。

十月份

1、庆祝国庆节,唱国歌,制作国旗,观看升国旗等活动,认识自己的祖国,热爱自己的祖国。

2、认识重阳节,与爷爷、奶奶共庆节日。

3、开展集体舞活动,增强幼儿之间的友谊和关爱。

4、召开家长委员会。十一月份

3、教师组织幼儿采集树叶,认识树叶所生长的大树名称和外形。

4、举行家长半日公开活动,玩游戏,增进家园联系。

十二月份

3、组织迎新年游园会新年唱好歌新年大拜年新年送礼等活动。

4、做好家访工作。

元月份

1、教师每年一次技能考核。

2、搞好各年级段幼儿教学考核工作。

3、全园职工进行工作总结,并阐述总结报告。

第三篇:幼儿园计划

2013-2014学第一学期幼儿园工作计划

一、指导思想

深入学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与发展指南》,深刻把握《纲要》与《指南》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。

二、主要工作目标

(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》与《指南》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

(三)加强教师“专业”的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明 显地提高。各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断

提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

(五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿 园硬件设施的质量。

(六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

(七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。

三、主要措施

(一)加强师德建设,全面提高教师素质

1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教

育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放、半日活动,展示幼儿在园活动情况。积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

(二)开展好几个重要活动

1、迎接‘省实验幼儿园’验收

2、县骨干教师评比

3、安排听新教师课活动

4、做好元旦联欢活动

四、月份安排

九月份1、1、做好新生入园工作、2、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。

3、完成园务工作计划,段、班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划。

4、组织全体教职工学习

(1)师德师风

(2)教师职责

(3)考核制度

(4)《幼儿园指导纲要.》与《指南》

十月份

1、教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练、早操排练

2、建好幼儿的个人档案袋。

3、召开新小班段的家长会,重组家长委。

4、幼儿查体,卫生大检查

十一月份

1、开展“我爱祖国”主题系列教育活动。拉革命歌曲庆国庆.2、各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。

3、班级评比.。

4、召开中、大班幼儿家长会。

5、学科教改带头人上示范课(段长);随机听取青年教师教学活动课。

十二月份

1、安全教育会议。

2、组织大、中、小班向家长开放半日活动。

3、组织青年教师开展基本功单项安全

4、早操比赛。安全

5、教育会。

元月份

1、全园庆“元旦”亲子活动

2、进行教师“教育工作反思”笔记交流会。

3、检查班级幼儿“个人档案”的记录和整理工作。

4、做好期末各项结束工作

如与上级活动冲突,服从上级安排

第四篇:幼儿园计划

小龙鱼文苑幼儿园“三八”亲子活动计划(草莓二班)

活动目标:

1、知道三月八日是国际妇女节,妈妈、奶奶、外婆等妇女的节日。

2、通过亲子活动,增进与长辈 的感情。用各种方式表达对妈妈的爱。活动准备:

亲子秀的各种材料、学唱歌曲、音乐碟片 活动过程:

首先给幼儿听小动物的声音,分辨出“3”,“8”两个数字,由此告诉幼儿,今天是三八节,是妈妈的节日。要对妈妈说声“妈妈节日快乐!”。

一、自助点心9:30—9:45(地点:三楼餐厅)

1、介绍早餐名称

2、情景表演

通过情景表演让幼儿知道要礼貌用餐,用餐时不可以说话。(用餐前会和长辈说please请。)

二、品尝“爱心”餐9:45—10:00(地点:樱桃班)

和长辈们一起选早餐。妈妈在平时很辛苦,既要工作还要照顾我们。每天还要早起给我们做早餐。现在,我们都长大了一岁,也要让长辈们好好的休息一下,让我们来喂她们吃一口早餐吧!

1、用餐后,小朋友要在妈妈的帮助下将盘子交给生活老师。

2、用餐后,能够自己擦擦小脸,并帮妈妈、奶奶或者外婆涂护手霜。

三、亲子活动10:00—10:45(地点:班级)

1、亲子游戏

游戏名称:小脚踩大脚

游戏规则:宝宝们穿上鞋套,踩在妈妈的脚上,慢慢的一步一步往前走,几个家庭来比赛,看看谁最先到终点,谁就胜利。游戏反复进行。

2、幼儿节目表演

妈妈为了我们能够健健康康、快快乐乐的长大,每天都那么的辛苦那么的累。现在宝宝们学会了好多本领,让我们唱些好听的儿歌送给妈妈听吧!表演内容:①儿歌《三月八》

②歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》

③表演后鼓励幼儿拥抱、亲吻妈妈。并和妈妈说

“Mommy,mommy,I love you”

3、亲子手工秀

宝宝们和妈妈一起制作一个漂亮的小手铃,送给妈妈,并向妈妈说“妈妈送给您,希望您喜欢”。

4、活动结束

今天,我们的宝宝们和妈妈、奶奶还有外婆一起渡过了妇女节,妈妈、奶奶还有外婆们一定都很开心。请长辈们亲一亲我们的宝宝。我们的宝宝以后也要像今天一样,做一个懂事、听话、让妈妈天天开心的好孩子!长辈们带上亲子秀的小手铃和幼儿一起表演“手指歌”。

5、全体幼儿送妈妈、奶奶、外婆至楼梯。和长辈们说再见。

2011.03

第五篇:幼儿园新学期计划

新学期业务工作计划

《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》是我们幼儿教育工作的纲领。我园应在认真贯彻实施的过程中,以促进儿童的发展为出发点,进一步深化幼教改革,以全面实施素质教育,培养创新人才为目标,努力提高保教队伍的整体素质。

本学期将通过教师业务学习与培训,树立终身学习,不断提高的新理念;观摩保教活动、开展实验课题等内容丰富、形式多样的岗位练兵活动,力争打造出一支精干的保教队伍,并且有效地促进每个幼儿各项素质的均衡发展,为我旗的幼教事业贡献一份力量。

一、保教管理:

1、于9月——10月协同务组织,与广大教职工积极沟通,听取群众的意见和建议,于11月末开教代会,总结2008各项工作,规划下的发展目标。并商议修定考核、聘任、评价、奖惩的细则。

2、尝试办亲子班、蒙式班。本学期做好基础工作。

3、实施按月考核的制度。

4、加强一日常规的管理、检查记录、评估。

二、保教人员素质:

1、每位保教人员自定一份个人发展计划,形成并具备良好的自我提高的意识和能力及自觉、自律的工作作风。(个人优劣势分析、希望达到的目标、希望园内给予的帮助等)

2、加强业务学习,促进专业知识与能力的提高。每周五为业务学习时间。自学与组织相结合,并鼓励保教人员通过自考、函授等进一步提高文化修养及幼教专业水平。帮助教师们树立终生学习、不断发展的意识,为今后的发展打下扎实的基础。本学期将学习一些“纲要”、“规程”、职责等理论知识,并结合实际工作进行案例分析、集体备课、说课、观摩、写心得体会、反思等。通过理论学习,使保教人员的理论水平和教育观念得到提高,并能理论联系实际,会具体运用到实践工作中。

3、根据《纲要》精神,认真作好观察了解幼儿的工作,要求教师每周写一篇教育观察笔记或教育反思。在认真观察了解每个孩子的行为表现的基础上,进行正确的分析、总结,采取合理措施,随时随机进行教育,逐步积累并改进教育方法和经验,让教师们将理论和实践中的案例有机在结合起来。同时,以优秀教育笔记内容为主,在业务学习中进行学习交流保教经验;进行演讲比赛等,提高普通话水平。

4、进行电教课件制作培训与评估活动。做好教研工作,将实验课题的各项教研资料整理入档。

5、保育员业务:除卫生工作外,应学习掌握一定的幼儿保健、常见疾病的

预防、班级生活环节的管理等技能,真正提高保育员“教”的能力,充分发挥保育员在班级管理中的作用。

6、按年龄组,进行主题教育设计和同课异构活动。逐步形成听课——评议——反思——总结——交流学习——共同进步的良好园风。

7、严抓日常教学工作,提高保教质量。由保教办经常对一日各项活动的执行情况和教案等进行检查评估;由年级组长组织,进行集体备课、讲课,并及时作好评估,让大家互相交流教学方法和经验,在互相学习,互相帮助中共同提高保教水平,使保教队伍的整体素质得到进一步提高。

8、注重新教师的成长。以老带新、观摩活动等促进其业务提高。

通过多种措施的业务活动,丰富保教人员的理论与实践知识,为我园的教育教学注入新思想,明确发展方向。

三、幼儿素质

1、各班以秋收、重点节日、幼儿兴趣点等为主题,开展丰富的主题教育。

2、加强各兴趣班的管理、教学、成绩等工作,促进幼儿素质的全面发展。于年底进行汇报演出和画展。

3、各班根据幼儿能力与兴趣,设置丰富的区域活动,并为幼儿提供安全卫生、操作性强的多种材料,使幼儿在自由宽松的气氛中自选参与。同时充分发挥教师的启发、指导作用,培养幼儿观察、想象、表达、创造的兴趣与能力,促进幼儿手、口、脑协调并用及各项素质的全面发展。

4、开展集体舞和集体操创编比赛秋游等丰富的户外活动,使幼儿的各项素质得到全面发展。

5、认真做好幼小衔接的工作。为上小学做好思想及行为习惯的准备;在一日各项活动中,教师要注重培养幼儿的时间观念、自控能力及良好的坐姿、书写姿势,为升入小学打下基础。

四、家长工作

家庭是幼儿园的重要合作伙伴。“幼儿园教育指导纲要”中也明确指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,取得家长的支持,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,要重视家长工作。

1、建立家长委员会,每班推荐一名家长参与。每学期召开1——2次议,将社会力量融入幼儿园的管理之中,家园共育,努力提高办园每件。

2、充分发挥家长学校组织与宣传作用。和党、团、工会等组织共同协办,以板报、宣传单、家教讲座等方式向广大家长宣传家教常识。

3、各班根据本班教育目标与幼儿特点,以家长会、开放日,发家—园联系信、家访、观摩课、主题座谈等不同方式与家长互相交流,积极取得广大家长的热心支持和主动参与,帮助家长提高家教水平,创设家园共育的好局面。突出《纲要》中家长的参与性、合作性。

4、各班设置内容丰富、形式多样的家长园地,充分发挥沟通家园关系的桥

梁作用,进一步加深了家—园联系。利用校信通,与家园随机沟通。

5、于元旦,各班开展迎新年家园联欢会,使广大家长在愉快的节日气氛中进一步了解了幼儿园教师的工作,增进家园之间的相互了解。

6、于11月初进行半日开放活动,并进行家教常识问答及意见征求活动,便于在教代会中参考。

7、与全园家长签定“家园安全协议书”,与家长共同做好幼儿安全工作。

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