第一篇：2014年沙溪乡幼儿园平安校园创建方案
2014年沙溪乡幼儿园平安校园创建方案
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，紧紧围绕构建平安和谐校园的大局，在上级部门的领导下，以优化教育环境为目标，牢牢把握“确保安全、快乐成长、和谐发展”的主线，实施精细化管理；扎实有效深化“平安校园”建设活动，以建设健全平安建设长效机制为核心，切实维护幼儿园的正常教学和生活次序，确保师生生命财产安全，为教育事业发展营造安全、稳定、文明、有序的育人环境。
二、目标任务
通过开展创建平安校园，实现幼儿园各项规章制度进一步完善；师生的文明水平、安全防范意识不断增强；杜绝重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行的发生；使校园秩序井然、环境优美、人际关系和谐，校园文化建设取得显著成效，努力使沙溪乡幼儿园成为平安校园。
三、加强组织领导
成立平安校园创建工作领导小组：
组长： 张芙蓉
副组长：何以光孙念华
组员：蓝吉木秦满琳杨未琼孙利容朱鸿琳吴春艳杨国云
四、具体措施：
（一）应急预案及时调整、落实到位。
根据本学期实际的情况、做好应急预案内容的调整及修定，人人明确幼儿园各类应急预案，开展培训和演习。成立以园长为组长、副园长、保健老师为组员的领导小组，各年级为工作小组，成立处理组织机构：现场控制园长，通讯联络副园长，特别行动保健老师、配班老师，后勤保障各年级组长、保育员等。并通过学习、演练强化落实。有突发事故第一时间电话报中心学校。
（二）落实措施、规范管理。
1．落实安全检查
没有检查就没有落实，检查是促进工作的有效手段之一。安全检查立足经常，学校经常开展以“防火、防盗、防中毒、防治安灾害事故及意外伤害事故”为主要内容的安全检查，不但有幼儿园领导的检查，还要有部门、班级的自查，消除隐患，确保不发生重大治安灾害事故和重大意外伤害事故。
2．突出值班巡查
建立由主任为负责人，行政及保健老师、门卫组成的综合检查组开展24小时巡查。明确安全责任，建成完整的安全管理网络。
3、严格门卫制度
每天24小时门卫不离岗，严格执行来访登记制度，教师出入登记制度，特别是放学前，幼儿入园前特别要严把安全关。
4、做好食堂安全工作
认真及时完成年度安全教育重点工作。抓好食品安全工作，执行上级有关规定，落实食堂管理制度，严格索证制度、规范操作程序，做好消毒及留样记录等，并加强食堂工作人员的学习，保证每月不少于一次，杜绝生熟食品混放、生熟容器混用等现象，将食堂人员工作情况纳入考核，确保师生的生命健康落到实处。
5、健全上报查处制度
健全和严肃事故报告及查处制度。采取“谁组织谁负责” “分线分组条块管理”的原则，凡发生突发性重大事故必须立即向幼儿园及有关部门报告，在一小时内写出书面材料报中心学校安全工作领导小组办公室，及时报送后续情况，并采取应急措施。实行安全事故责任倒查制度，根据责任大小，依有关制度给予相应处理。
五、工作安排：
1、制订计划，健全制度。
2、举行创安领导小组工作会议。
3、对师生进行开学初全面安全教育、常规教育。
4、组织开展开学初幼儿园各项安全工作大检查。
5、全面实施安全日常检查考核，完成安全工作日常上报工作。
6、每月一次安全卫生大检查。
7、组织安全演练，主题为消防安全。
8、进行幼儿园常见季节性传染病防治知识教育。
9、组织消防知识学习。
10、开展师生预防地震等自然灾害的自救逃生演练。
第二篇：沙溪乡幼儿园交通安全管理制度
沙溪乡幼儿园道路交通安全制度
为确保生命安全，人人必须遵守交通规则。幼儿园有义务教育幼儿遵守交通规则，为此特制定幼儿交通安全管理制度。
一、坚持不懈地对幼儿进行道路交通安全知识的教育，让每一个幼儿从小懂得遵守交通法规光荣、违反交通规则耻辱。
二、幼儿上学、放学必须遵守右侧通行的原则。
三、车辆、行人必须各行其道。借道通行的车辆或行人，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行。车辆、行人必须在确保安全的原则下通行。
四、严格注意交通信号、交通标志和交通标线，服从交通指挥。
五、行走时要专心，注意周边情况，不要东张西望，不准勾肩搭背、三五成群并肩而行，不在公路上玩耍、追逐、打闹、嬉戏，不边走路边看书报或做其他事情。
六、步行时，在横穿街道、公路或交叉路口时，应注意来往车辆。在无来往车辆时，从人行横道线内通过。
七、前进途中，遇到路边堆放障碍物时，要特别注意来往车辆，待无来往车辆通过时再通过，并且要靠安全一侧。
八、在雾、雨、雪天等天气行走，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。特别是雨天，要穿好雨衣，帽檐不可挡住视线，如果撑雨伞不能让雨伞拦住视线，以免造成交通事故。
九、加强对幼儿的交通安全教育，不断提高幼儿的安全意识和遵守交通法规的自觉性。教育幼儿在车上不得将头、手等伸出车窗外，过马路，要做到一停、二看、三通过，不乱坐无照车辆、非法车辆。幼儿园门卫、值班教师负责幼儿园校门口的交通秩序
十、建立健全“家园联系”制度，幼儿未按时到幼儿园上课，班主任教师要在第一时间与家长取得联系，并及时报告幼儿园；幼儿未按时返家，家长要及时报告幼儿的班主任教师，避免意外伤害。
十一、教职工必须依法驾驶和拥有机动车辆，按时到幼儿园和公安部门登记，不得非法从事营运活动，规范停放车辆。
十二、完善校门口道路交通安全设施。设置警示标志、人行横道线、减速埂、振荡减速标线、移动式警示牌等交通安全设施。加强幼儿上学、放学时段的交通管理，维持学校门口的交通秩序。
十三、出现道路交通或其他意外事故，任何人都有立即报告和报警求助的义务，所有教职工都有紧急救援的义务和责任。
第三篇：沙溪乡幼儿园征求意见表
沙溪乡幼儿园加强履职尽责工作
征求意见表
感谢各位对沙溪乡幼儿园一直以来的关注与支持！请对沙溪乡幼儿园履职尽责工作提出宝贵的意见和建议。
请各位家长和各位代表根据实际情况在选项内的括号内打√，意见建议根据实际情况填写。
一、主体责任方面
1.、幼儿园是否存在教师收受园服、商业保险、教材教辅劳务费等行为？
是（）否（）不清楚（）
二、依法治园方面
2.幼儿园出台的制度规定是否符合国家法律法规及政策规定？
是（）否（）不清楚（）（意见和建议：）
3.幼儿园是否严格落实国家教学计划，科学安排幼儿的一日常规，不违规乱办班、乱收费？
是（）否（）不清楚（）（意见和建议：）
4.幼儿园是否存在委托中介机构招生或进行有偿招生
行为？
是（）否（）不清楚（）三 服务师生方面
5.幼儿园是否严格执行国家教育收费政策，落实教育收费公示制度？
是（）否（）不清楚（））
6.幼儿园对幼儿资助政策及程序、资助对象、资助标准 资助资金到位、投诉及处理等情况是否公开？
是（）否（）不清楚（）（意见和建议：）7.幼儿园安全工作制度是否健全？制度是否落实？ 是（）否（）不清楚（））
8.幼儿园的安全隐患排查整治是否常态化、制度化？是否认真开展生命安全教育和心理健康教育？
是（）否（）不清楚（）
9.幼儿园与社会沟通渠道是否畅通？家长委员会制度是否落实？
是（）否（）不清楚（）
10.对幼儿园的办园理念、办园水平、园所氛围是否满意？
是（）否（）不清楚（）
四、师德师风方面
11.对幼儿园教师在关爱幼儿 做到不体罚和变相体罚幼儿，不歧视和侮辱幼儿方面是否满意？
满意（）基本满意（）不满意（）不清楚（）12.幼儿园教师是否存在以权谋私，不收受和索要幼儿及家长的钱物？
是（）否（）不清楚（）13.幼儿园教师是否存在组织和要求幼儿园参加园内外有偿补课及培训机构行为？
是（）否（）不清楚（）
14.幼儿园教师是否存在酒后上课、课堂吸烟、上课时接听或拨打电话等影响正常教育教学秩序的行为？
存在（）不存在（）不清楚（）15.幼儿园教师是否有参加带彩娱乐，或工作期间炒股，网购 玩游戏的行为? 是（）否（）不清楚（）
15.幼儿园教师是否存在在公共场合出现与教师身份不符的言行，乱评乱议造成不良社会影响的行为？
是（）否（）不清楚（）
单位（盖章）2016 年 6 月10 日
第四篇：沙溪乡基本情况
沙溪乡基本情况
海西新侨乡、三明市中心乡镇、省级环境优美乡镇、省级绿色乡镇
沙溪乡距明溪县城区22公里、三明市区48公里，省道306线和湄渝高速公路贯穿全境。下辖6个行政村，48个村民小组，1个居委会。
沙溪是福建内陆新兴侨乡。全乡现有出国人员2300余人，占总人口近40%，主要分布在意大利、匈牙利、德国、俄罗斯、奥地利等10多个国家和地区，年创外汇近千万欧元。
沙溪具有光荣的革命传统。沙溪村、梓口坊村是革命老区基点村，彭德怀、杨尚昆、王稼祥、谭震林等老一辈无产阶级革命家都在沙溪留下过战斗足迹。
沙溪拥有丰富的自然资源。土地总面积136.9平方公里，其中耕地1.06万亩，林地18.2万亩，森林覆盖率达84.7%，名贵珍稀树种有红豆杉、楠木、三尖杉等；探明的矿藏资源有温泉、煤、石灰石、花岗岩、石英石等。
沙溪工业发展方兴未艾。现有工业企业30余家，其中规模以上企业10余家，基本形成茶叶加工、林竹加工、食品加工、矿产建材、水力发电等块状格局，对接三明市吉口新兴产业园，新建的梓口坊工业集中区建设步伐加快。
沙溪农业经济特色明显。建成5万亩竹林、4万亩速生丰产林、1万亩优质茶果、8000亩人工红豆杉、2500亩烟叶、2000亩无公害蔬菜等一批特色农业生产基地；“上地”乌龙茶、“山帆”血橙、“永橙”脐橙获得绿色食品认证，“明欣”酸菜获得无公害农产品认证。
沙溪城镇建设初具规模。突出欧陆风情特色，着力塑造侨乡风貌，先后启动6.3公里防洪工程、欧陆风情景观改造、牛柏岭小区、金井小区等项目建设，集镇布局逐步优化，功能日益完善，城镇综合服务能力不断增强。
第五篇：旺寨乡中心幼儿园创建平安校园方案
遵化市兴旺寨乡中心幼儿园 “平安校园”创建活动实施方案
为进一步提高广大师生的安全防范意识，加强师生人身安全、学校财产的安全保卫工作，创建安全、稳定、和谐、健康的育人环境，确保学校正常的教育教学秩序，根据《遵化市社会管理综合治理委员关于开展平安校园创建活动的实施方案》（遵综治字„2013‟14号）文件精神，现就我园开展“平安校园”创建活动制定如下方案：
一、指导思想及工作目标
以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，牢固树立以人为本的宗旨观念，坚持“安全第一、预防为主”的原则，以维护校园安全稳定为核心，以安全教育和安全管理为重点，以加强领导和加大投入为保障，为学校发展创造一个良好的治安环境，不断推进我市“平安校园”创建工作，确保我市教育系统全面、优质、均衡、健康发展。
二、工作任务与措施
（一）以加强安全教育为基础，提高学生安全意识
1、加强常规教育。我校要把安全教育纳入教学计划，确保每周进行一节安全教育课。其他学科教师要根据本科教学特点，将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中，做到安全教育常态化。同时学校为师生举办法制教育讲座，结合学生身心特点，引用社会生活中具有典型教育意义的道德与法制案例，启迪和引导学生不断增强法制观念，掌握避险、逃生、自救的方法和技能。
2、开展专题教育。我校要紧紧抓住全国中小学生安全教育日、安全教育周、安全教育月、119消防宣传教育日等契机，开展安全宣教活动，努力营造人人知安全、人人讲安全的浓厚氛围。此外，学校还要结合本校实际，充分利用标语、广播、板报、警示牌、路标等宣传渠道，对学生进行醒目的安全教育，使学生时时得到安全提醒和警示，有效地避免和减少安全事故的发生。
3、开展经常性安全应急演练。我校要突出加强对师生应急避险能力的培养，把应急演练作为安全教育工作的常规内容来抓，变单纯的知识传授为融知识传授、应急演练为一体的综合性教育活动，强化安全教育的实际效果。要制定应急疏散演练预案，结合本校实际，对已经制定的应急疏散预案进行科学的论证、修订、完善，每周组织一次应急演练。
（二）以强化内部安全为核心，全面加强学校安全管理
1、落实学校安全工作责任制。学校校长为安全第一责任人，并层层签订安全责任状，提高全员安全责任意识。
2、加强校园的人防、物防和技防建设。通过各种有效形式，加强学校保卫干部、门卫的教育培训，努力提高素质，建立一支素质高、业务精、能力强的学校安全工作队伍，提高安全防范设施的使用效能，建立校园视频监控系统，提高校园防范的科技含量和实效，推动校园安全管理工作扎实开展。
3、建立隐患排查长效机制。学校每周最少开展一次安全隐患排查和治理工作，每月至少召开一次安全工作分析会，研究解决安全隐患问题。要根据不同季节学校安全工作的特点，深入开展安全大检查和专项检查。各项检查要做到全面、认真、细致，不留死角。每次检查要做好详细记录，对检查出的安全隐患，要建立安全隐患排查整改台帐。能整改的，要落实人员、落实责任，立即整改；一时不能整改的，要制定整改计划，规定整改时限，在整改结束前，要落实严密的防范措施，确保万无一失。
4、加强消防安全管理。按照学校消防工作的实际需要，及时更换老化线路，配齐紧急照明装臵，并加强日常维护，确保有效。
5、加强校内食堂管理。严格执行《食品卫生法》，食堂必须持有卫生许可证、营业执照，食堂工作人员定期进行健康查体，食堂的设施、设备、餐具定期进行消毒，食堂内清洁、卫生。学校与卫生防疫部门紧密配合，加强对传染病、流行病的监测，严防传染病、流行病在校内爆发。
6、加强接送学生车辆管理。要建立接送学生车辆管理档案，加强学生乘车管理和交通安全教育，积极开展交通宣传教育活动。严格落实教师护送和签字放行制度，保障学生上下车的安全，严防超员现象。加强与公安交警部门协调工作，集中整治接送学生车辆违规违法行为。
7、加强学校日常安全管理。切实加强门卫管理，严格落实校外人员入校登记、验证制度，杜绝社会闲散人员进入校园。加强领导带班值班巡逻，杜绝针对师生侵害事件的发生。加强对学生宿舍的管理，落实管理人员和管理责任，宿舍内无私拉、乱接电线和违章用电、违规用火现象。加强学生课间管理，活动区域安排专人值班巡查，无拥挤踩踏事故发生。认真开展矛盾纠纷排查调处工作，及时化解学校内部的矛盾纠纷，无恶性事件和群体性事件的发生。重视学校室外活动（课间操、课外活动）中的安全教育。做好活动时的卫生保健指导，使学生清楚有关注意事项，懂得锻炼和保护的方法，预防可能发生的意外事故。
（三）以校园周边综合治理为依托，全面优化校外环境。定期协调相关部门排查校园周边安全隐患，及时解决校园周边存在的安全问题，净化校园周边环境。要和有关部门共同努力，巩固校园周边综合治理成果，努力探索并落实校园周边治安秩序的长效机制。
三、实施步骤
（一）宣传发动阶段（5月15至17日）。进行深入的组织发动工作。要加大对创建“平安校园”的宣传力度，使广大师生进一步了解创建“平安校园”的重要性和必要性，增强责任感、使命感，形成人人关心、积极参与、通力配合的良好局面。学校要结合工作实际，查找存在问题和差距，明确努力方向和工作重点，制定出创建“平安校园”的方案和工作计划。
（二）组织实施阶段（5月18至11月30日）。学校要切实从细微工作入手，从基础性工作起步，从关系师生切身利益的事情做起，保证“平安校园”创建工作扎实推进，取得实实在在的效果。
（三）总结阶段（12月1日至12月31日）。学校要对创建“平安校园”的情况进行自查，写出创建“平安校园”情况自查报告。
四、工作要求
（一）制定方案。学校要切实增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，牢固树立安全重于泰山的思想，要根据创建工作的目标和任务，结合本校实际，制定出台具体的实施方案，做到创建目标、创建措施、工作步骤、责任部门和责任人“五明确”，切实保证各项措施落实到位，创建工作有序开展，努力把每一所学校都建设成平安、健康、文明、和谐的校园。
（二）充分发挥学校主体作用。学校是“平安校园”创建工作的主体，要严格落实安全工作责任制，按照“一把手负总责、一岗双责、谁主管谁负责、分级负责”的原则，把工作目标任务层层分解，将责任落实到每个人，形成目标明确、责任到人、措施具体、奖惩兑现的工作机制。
（三）加强宣传，营造舆论氛围。要高度重视“平安校园”创建工作，充分利用广播、黑板报、宣传栏等校内宣传媒体，采取各种形式广泛宣传建设“平安校园”活动的意义和要求，充分调动广大师生的积极性，积极开展创建工作，夯实安全稳定工作基础，健全和完善校园安全稳定工作的长效机制，最大限度地遏制校园及周边重大安全稳定事件的发生，确保校园一方平安。
（四）健全机制，巩固成果。认真总结和吸取以往工作中的经验教训，及时制定、修订有关规章制度，进一步加强安全队伍建设，明确责任，落实责任追究制，完善学校安全工作的长效管理机制。
二〇一三年五月十六日
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