第一篇：学生征文
我们 沐浴在爱的阳光下
——“ 阳光心灵，幸福成长”主题征文
建瓯市实验小学六（3）班郑昀枫指导老师葛莉萍 光阴似箭，日月如梭。不知不觉中我已经度过12个春秋了，成了小学六年级的学生。在成长的道路上，有许多坎坷，曲折。但是这是幸福的前奏，我们应该要拥有阳光，乐观的心灵，才能使我们幸福的成长。
幸福是什么？幸福是当你回家能吃上香喷喷的米饭；幸福是什么？幸福是回家能看见家人身体健康，万事如意；幸福是什么？幸福是当你在成长的道路上摔跤后有人鼓励你站起来；幸福是什么？幸福是能拥有一个温馨的家......其实幸福很简单：当我一天都在忙碌学习时，中午和晚上，一回家就能吃到饭，这是会感觉自己全身轻松，这就是幸福；当回家时，看到家人健康活力，这就是幸福；当我考试考差时，妈妈没有怪我，怨我，还一起帮我找出错题。及时订正，这就是幸福；当我生病时无论是什么时候，哪怕是三更半夜，爸爸，妈妈也会立刻带我上医院，我是休息了，而他们却急的大汗淋淋。我深刻的体会到，这就是幸福。当你在一个充满浓浓爱意的家中，有亲人的关心，照顾，也会深深的感觉到幸福的存在。
记得小时候，我因为受了一些委屈而哭诉，这时家人总会安慰我：“男子汉，不能哭泣，俗话说：„男儿流血不流泪‟。”让我感受到了幸福的存在，感受到成长道路上即使有坎坷，曲折，也不要害怕，只有战胜它们，我们就会感受到幸福。幸福其实很简单，我们只需要认真去感受，深刻地去体会，就可以塑造一个阳光的心灵，塑造一次幸福的成长！让自己的心灵沐浴在阳光之中，幸福成长！
我们在成长，有许多突发的事情会让我们不知所措，但是有家人、老师以及好心人给予的支持和鼓励，就像有一束束灿烂的阳光温暖我们的心灵，再危险的事情也能化险为夷，让我们安全幸福地成长。要相信：人间自有真情在，人间自有幸福在。
煎饼的香味，幸福的滋味
——“阳光心灵，幸福成长”主题征文
建瓯市实验小学六（3）班陶橙蕙指导老师葛莉萍 从放假到过年，已经过了十几天，好久没见到姑姑了。这下才真正的体会到“一日不见，如隔三秋”的滋味儿。
今天天气晴朗，我兴致勃勃地来到了姑姑家，刚到姑姑家门口，一股浓香就扑鼻而来，哇！是煎饼的味道，我最爱吃香喷喷的煎饼了，在我的心中那就是爱的味道。我三步并作两步的冲到了客厅，兴冲冲的跟大人们问了个好后，就迅速地闪进了厨房。我看见姑姑正在煎饼，就冲着姑姑说：“姑姑，你做的煎饼太好吃了，我爱死你了。”看着香喷喷的煎饼，我伸手就去抓。“啪”的一声，我伸过去的猴急手被姑姑轻轻地拍了一下，姑姑说：“小馋猫，热着呢！”姑姑一边摊煎饼，一边拿起一块已经煎好的饼在空中扇了扇热气。这熟悉的动作让我不由自主地张开嘴巴。“啊——”姑姑把散了热的煎饼轻轻地往我嘴里送，我美美的地咬上一口，顿时煎饼的汁液四溢，酥酥的，软软的，香香的，里馅滑滑的，好吃极了。啊，我就差没把舌头吞下去。
香喷喷的一块煎饼三下五除二就被我吃完了。我便端着一盘子煎饼边走边叫着来到了客厅：“走过路过，不要错过，姑姑的独门绝活——煎饼。连德克士的汉堡也自愧不如哦。”小姨拿了一块尝了一口，说：“嗯，好吃，陶子是你做的吗？”我笑嘻嘻地说：“我也想啊，可是姑姑不外传啊。”此话一出便引来了哄堂大笑。二姨把我拉到身旁，对我说：“煎饼好吃吗？”我说：“非常好吃啊！”二姨说：“哪儿好吃啊？”我说：“煎饼虽然平常，但是煎饼里充满了姑姑对我的爱，我长大以后也要用心做世上最好吃的煎饼给姑姑吃。”
生活就是这样平淡，在这平淡的生活里又充满阳光，而我便在这和煦的阳光之中幸福成长。煎饼的香味，让我感受到家人对我的关爱，体会到幸福的滋味。
爱的奉献
——“阳光心灵，幸福成长”主题征文
建瓯市实验小学六（3）班张晨曦指导老师葛莉萍“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”每当我听到《爱的奉献》这首歌曲时，就会想起那一件令我难以忘怀的事情来。
一个阳光明媚的星期天，我带着愉快的心情，漫步街头，聆听城市的喧闹，欣赏城市的繁华。
忽然，一声哀嚎，震住了我的心，我寻声望去，看到那个角落里有一个黑乎乎的东西在挪动，那是什么？你怎么也想不到，那竟然是一个活生生的人。我本能地想转移视线，可又恰好与他的视线相撞，他的面前摆着一个破碗；他的嘴只能发出声音而不能说话；他的手和脚完全错位；他失去了劳动能力。在路灯的照耀下他的眼睛闪闪发亮。他的眼睛代替了他的嘴和手脚，他想表达的信息在用眼睛传达给我，他好像在对我说，他希望拥有一个正常人的生活，他希望拥有劳动能力，渴望拥有一个正常人的身体，希望拥有„„他的眼睛有无数的言语在向我传达。他只能躲在黑暗而又脏兮兮的角落，或坐在过道上，经过的路人，大多手里都拿着钱包，却对他视而不见。我想这些路人的心，跟他们包里的硬币一样，都是冷冰冰的！
难道只有别人帮助自己的份，而没有自己帮助别人的份吗？这痛苦的哀嚎唤不醒你们的同情心吗？也许一元钱，五元钱，十元钱，放在她的碗里能拯救他的生命，而少了这一元钱，五元钱，十元钱，你们的利益不会因此而损失，难道你们没有同情心吗？你们的同情心去哪了？ 这时，我才回过神来，将五元钱投进他的碗里，走开了。
直到现在，他那双眼睛，还在我心里，一眨一眨„„
我们应该牢记“赠人玫瑰，手留余香”，让我们拥有阳光的心灵，在幸福中快乐的成长。
我是快乐的小天使
——“阳光心灵，幸福成长”主题征文
建瓯市实验小学六（3）班指导老师葛莉萍 每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的，而我就是这样一个快乐的小女孩。
人活在世上，没有理由不快乐。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊！活在这个世上就是快乐的理由。据统计，哭要调动n块肌肉，还要启动泪囊，而笑只要调动10块肌肉，而且，笑一笑，十年少，由此可见，笑比哭好。
我快乐有很多理由。有一个幸福的家庭，我快乐;过生日收到很多精美的礼物，我快乐；有课外书读，我快乐；有个好朋友，我快乐；考试考得好，我快乐......我有好多理由来说明我很快乐，说也说不完。而最令我快乐的，莫过于和朋友们在公园玩了！
那次，我，张雁齐还有吴睿写完毛笔字，到公园玩。一路上，我和张雁齐在密谋着，该怎么戏弄吴睿。快到公园了，我数“三！二！一！”我俩就跑进了公园深处，这儿草儿茂盛，花儿娇艳，大树粗壮。可是，吴睿好似有火眼金睛，一下子就发现了我们，我们只好迅速地转移地方。可吴睿死死地追着我们不放，就这样你追我赶地，正当我们玩的热火朝天的时候，吴睿干脆不跑了，坐在那儿休息，等着我们“自投罗网”。“哎！”人家是坐着，我们却是蹲着，我们只好甘拜下风。
这样干坐着也没啥意思，我们三个瞧见有人在吹泡泡，便也去淘气淘气。买来了泡泡，我们轮流玩，张雁齐先吹。她手一挥，一大串泡泡“飞”了出来，张雁齐被这些五彩缤纷的泡泡围绕在中间，好似天神为人们洒下了泡泡雨。我也和张雁齐一样，一挥手，五颜六色的泡泡们蜂拥而来，这些“泡泡仙子”们越飞越高，有一个泡泡好似漏了气的气球一样，“啪”地一声炸了，变成了一滴滴泡泡水流了下来，刚好有一滴滴进了我的眼睛里，真难受！她们哄堂大笑。吴睿也玩了，同样挥出了一个个调皮可爱的“泡泡宝宝”。我们就这样你争我抢地玩着，五点钟很快就到来了，我们只好依依不舍的回家了。
每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的，让我们一起做个快乐的天使吧！要相信，一个人，没有理由让自己不快乐！
第二篇：学生征文
我读书，我快乐
读书，是一种享受，也是快乐的。捧起它，它是圣洁的，翻开它，它是万能的，阅读它，它是美妙的。
人各有志，崇尚的快乐也不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望苍穹的快乐；不依恋于伫立海边，感受苍茫的快乐；亦不慕那些物质需求的快乐，我只是芸芸众生中一个最普通的孩子，只是从此不再怕挫折，因为，读书，带给了我坚强，带给了我快乐。
小时候，总喜欢在爸爸和妈妈的膝盖上睡觉。因为，爸爸妈妈总是会给我讲一些《一千零一夜》、《格林童话》„„由于爸妈讲得十分生动，常常使我身临其境，我也就更爱读书。直到现在，我读起了《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》„„当我读了更多的名著时，我便更是被里面的内容感染，吸引了。就好象尼•奥斯特洛夫斯基的名著《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔•柯察金，他给我的形象是那么的崇高，是那么的伟大，是那么的尊敬。当保尔•柯察金面临着生命的危机，可还是坚贞不屈地把一部关于科托夫斯基的英勇的骑兵师的中篇小产——《暴风雨所诞生的》写了出来。这坚贞不屈的精神，不就是我从书中获得的精神吗？
尽管有些书看起来会有些长，会有些不理解，但也是非常快乐的。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书是一种享受，是一种乐趣。我爱读书，因为我读书，所以我快乐。
第三篇：学生征文
请3--6年级的班主任注意，下面是江苏省第五届网络读书活动的通知：
江苏省教育厅办公室文件苏教办备〔2012〕3号
省教育厅办公室关于举办江苏省第五届中小学网络读书活动的通知
各市教育局：
为充分利用网络资源引导中小学生阅读优质图书文献，进一步推进我省未成年人思想道德建设工作，经研究，决定举办江苏省第五届中小学网络读书活动。现就有关事项通知如下：
一、活动主题:我们爱科学。
二、参赛对象
江苏省内在籍的中小学生，并特邀绵竹市中小学生参加。分小学组、初中组和高中组（含普通高中、职业高中及中等职业学校）。
三、参赛方式
参赛者登陆江苏省中小学文献信息网（）,点击“江苏省第五届中小学网络读书活动”专栏，注册真实信息并将作品发布上传，参赛作品必须为读后感（推荐书目见附件），每位参赛者限传一篇作品。其中，小学组500字左右，初中组1000字左右，高中组1200字左右。
四、活动时间
2012年6月1日至10月20日。6月1日上午9：00活动专栏正式开通，10月20日上午9：00作品上传截止。
五、奖项设置
根据专家评审情况，每组设金奖、银奖、铜奖、优秀奖若干名。获得金、银、铜奖学生的指导教师获得优秀指导教师奖。根据各地及学校参赛情况，设若干优秀管理奖和团体奖。
请各地广泛宣传，积极发动，精心组织。本次活动由江苏省教育装备与勤工俭学管理中心承办。联系人：朱婕，联系电话：025-83335283。
二○一二年四月十四日
附件：
江苏省第五届中小学网络读书活动推荐书目
序号书名出版社
1学生科学素养读本 1-9年级上册江苏科技出版社
2学生科学素养读本 1-9年级下册江苏科技出版社
3学生科学素养读本 1-9年级全册江苏科技出版社
4学生科学素养读本 低碳科技江苏科技出版社
5学生科学素养读本 安全与科技江苏科技出版社
6学生科学素养读本 资源保护江苏科技出版社
7学生科学素养读本 新科技江苏科技出版社
8科学悖论故事江苏科技出版社
9科学创新故事江苏科技出版社
10科学机遇故事江苏科技出版社
11科学偶然故事江苏科技出版社
12科学趣味故事江苏科技出版社
13科学睿智故事江苏科技出版社
14科学失误故事江苏科技出版社
15科学哲理故事江苏科技出版社
16科学准则故事江苏科技出版社
17触摸科学江苏科技出版社
18走向海洋江苏科技出版社
19《拥抱蓝天》——中小学科学教育读本江苏人民出版社
20中学生不可不知的心理常识江苏教育出版社
21中学生不可不知的文化常识江苏教育出版社
22中学生不可不知的艺术常识江苏教育出版社
23中学生不可不知的科学常识江苏教育出版社
24中学生不可不知的经济常识江苏教育出版社
25中学生不可不知的地理常识江苏教育出版社
26牵手科学(小学版)(上下册)江苏教育出版社
27天文爱好者新观测手册南京出版社
28科学读本（1-6年级）南京师范大学出版社
29科学读本（7-9年级）南京师范大学出版社
30老师也偷偷看的科学书·网络卷（英国皇家协会科学读物奖）北京科技出版社
31老师也偷偷看的科学书·博物馆卷（英国皇家协会科学读物奖）北京科技出版社
32四季里的科学——春天北京科技出版社
33四季里的科学——夏天北京科技出版社
34四季里的科学——秋天北京科技出版社
35四季里的科学——冬天北京科技出版社
36科普热点——低碳生活：更健康更环保科学普及出版社
37科普热点——复制生命：探寻基因世界科学普及出版社
38科普热点——跨跃时空：高科技与交通科学普及出版社
39科普热点——闯入太空：高科技与航天科学普及出版社
40科普热点——海洋奥秘：高科技与海洋科学普及出版社
41科普热点——考古探奇：高科技与考古科学普及出版社
42趣味植物小百科四川辞书出版社
43趣味地理小百科四川辞书出版社
44趣味气象小百科四川辞书出版社
45趣味动物小百科四川辞书出版社
46探索.科学百科（套装版）共16册广东教育出版社
47U客探访甘肃科技出版社
48你还不知道的事实甘肃科技出版社
49人类最大的难题甘肃科技出版社
50不明现象：能解释OR不能甘肃科技出版社
51外星任务：他们经历了什么甘肃科技出版社
52外星任务：我与外星人的零度接触甘肃科技出版社
53被劫持者亲历超文明甘肃科技出版社
54暗黑劫持：调查者经历了什么甘肃科技出版社
55经历真实甘肃科技出版社
56迷影追踪甘肃科技出版社
57飞碟之主的邀约甘肃科技出版社
58飞碟之谜：崇拜与破译甘肃科技出版社
59飞碟观测：赞美与怀疑甘肃科技出版社
60人类还不了解的人类甘肃科技出版社
61争夺云之上的领地甘肃科技出版社
62他们来自宇宙那边甘肃科技出版社
63宇宙中的N次文明甘肃科技出版社
64人类的末世情结甘肃科技出版社
65玛雅文明之祭甘肃科技出版社
66尼罗河的礼物甘肃科技出版社
67追踪古文明甘肃科技出版社
68有多少文明可以重来甘肃科技出版社
69科学不能解释的科学甘肃科技出版社
70外星任务：他们亲甘肃科技出版社
71外星任务：他们从来都存在甘肃科技出版社
72探索与掩饰甘肃科技出版社
73有趣的篮球游戏
74优美的排球游戏
75高超的足球游戏
76青少年应该知道的青藏高原
77青少年应该知道的南北极地
78青少年应该知道的热带雨林
79青少年应该知道的蓝色海洋
80青少年应该知道的天象奇观
81破解星客基因
82与不明飞行物的亲密接触
83神通广大的第三金属
84日新月异的特种钢
85异彩纷呈的功能膜
86节能减排的新动力电池
87无处不在的碳纤维
88新材料的宠儿：稀土
89取之不尽的太阳
90持续不断的风电新能源
91可再生能源：生物质能
92又爱又恨是核能
93待开发的地热能
94清洁能源：氢能
95未来无害新能源可燃冰
96无限丰富的海洋能
97遨游太空的航天材料
98改变世界的信息材料
99比人聪明的智能材料
100神奇的人体修复材料
甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社 甘肃科技出版社
各小学、各乡镇校：
教研室在假期前布置各校开展课外阅读活动，并要求撰写“读书心得”。现在此基础上请四轨及四轨以上学校推荐十篇优秀学生习作，其余学校一律推荐六篇。征文用A4打印，字体为宋体小4号；需注明学校、班级、学生姓名，文末注上指导老师姓名，并加盖学校公章。各校一律于下周一（即9月24日）前报送教研室404室处。
教研室
9月18日
第四篇：学生征文
莱特兄弟，你们真棒！
——《莱特兄弟》读后感
善卷实验小学四（2）班张欢
今天，我读了《超级好玩》里的《莱特兄弟》，我感受很深。
这个故事是讲莱特兄弟发明飞机的过程。哥哥叫威尔伯，弟弟叫奥维尔。那是1877年的冬天，他们和小伙伴们在雪地里玩爬犁比赛，虽然莱特兄弟的爬犁比小伙伴的爬犁矮，但比小伙伴的高爬犁要快很多。从这件事中，莱特兄弟知道了，矮的爬犁可以减少的阻力，速度就快很多。从此就产生了兴趣。圣诞节的时候，莱特兄弟的爸爸给兄弟俩送了一个“飞天陀螺”的玩具礼物。这个“飞天陀螺”能在空中高高的飞翔。鸟才能在空中飞，怎么这个东西也能在空中飞？威尔伯有点怀疑。爸爸笑了一下，当场做了示范，只见他先把上面的橡皮筋扭好，一松手，他就发出呜呜的声音，向空中高高的地飞去。兄弟俩这才相信，除了鸟、蝴蝶之外，人工制造的东西也可以飞上天。于是，弟兄俩便把它拆开了，想从中探索一下，他为何能飞上天去。
从这以后，在他们的幼小心灵里，就萌发了将来一定制造出一种能飞上高高的蓝天的东西，这个愿望一直影响着他们。在后来的五年里中莱特兄弟经过无数次的实验改进，终于发明了一架滑翔机，世界上的第一架飞机就诞生了。
我要向他们学习，爱动脑筋，我现在要学好知识，长大当一名科学家，也要发明现在没有的，但对人类有好处的东西来。
照镜子
——读《小屁孩日记》有感
善卷实验小学四（2）班何晨扬
在暑假中，我看了许多课外书，其中让我印象最深就是《小屁孩日记》了。那个小屁孩叫米多，可调皮啦！
记得又一次他去看电影，把苏拉的一包瓜子给抢过来吃掉了，结果当场就把苏拉惹哭了，还大叫：“老师，米多抢我的东西！”甜老师知道后，就警告米多：“把东西还给苏拉！”可是，没过一会儿，米多又悄悄地把朱奇奇的臭球鞋传给旁边的刘坚强，又传给金刚„„，可是传到后来，却把自己的手电弄丢了！看完电影后，老师又要求写观后感，小屁孩这下犯了愁，他根本不知道电影放了啥。哎，真是“恶有恶报”呀！我想，同学之间还是友好相处更为可贵。
其实我有时和小屁孩米多差不多，学校组织看电影，我也会趁老师不注意的时候悄悄地和边上同学说话，拉拉衣角之类的。现在想来，心里也不禁惭愧起来。小朋友们，让我们把小屁孩当做一面镜子吧，看到缺点了，就赶紧改正！看到优点，就把它发扬光大！
少年强，则国强！
——读《让孩子上学吧》有感
善卷实验小学四（2）班陈毅恺
故事《让孩子上学吧！》讲述了阿富汗生活贫苦的情境。难民营中住了13.5万人，房子是用泥土、破布建造的。那儿的自然环境还非常恶劣，气温高达45度，而且狂风不断，吹得沙土到处飞扬。生活在那儿的人们痛苦不堪。
阿富汗内战已经持续了21年，再加上连年干旱，爆发了大饥荒。难民营中几乎住的全是寡妇和孤儿，她们的亲人在战乱中死去。阿富汗人头上蒙黑布，穿着显不出身体线条的黑
衣服和裤子，只能看到一张张黝黑、瘦削的脸。可是，在亲善大使来到法扎巴德最大的一所学校时，她们却端出了炖羊肉、烤鸡来招待贵宾。看到这儿，我不禁为她们的善良而感动，更是感受她们对和平、对美好生活的向往！
相较之下，我们现在的幸福生活对于阿富汗的小孩儿来说，简直就是一种奢侈！同学们，好好珍惜国家为我们创造的美好环境吧！我们只有变得更强，才能让祖国的将来更强大！
第五篇：学生征文
怀着一颗美好的爱心去对待别人
赣榆县罗阳中心小学张文宇辅导老师：李小爱
一个阳光明媚的中午，姑姑去邮局把前一天落在那里的雨衣取回来。我帮姑姑扶着电动车，我不小心动了一下车把手，电动车倒了，我的胳膊被重重地撞了一下，我强忍着，但眼泪还是不争气地跑了出来。我试着把电动车扶起来，但白费力气。我呆呆地站在那儿，看着电动车痛苦地躺着。我等了很久，但邮局门口还是没有出现姑姑的身影。站久了，我有些累，便蹲下了。我抬起头，看着马路边一大群人，多么希望可以有一个好心人来帮我扶一下，但他们只顾说笑，没有看见我这个弱小的身影。看来，只能等姑姑出来了。就在我绝望的时候，一位陌生的叔叔朝我走来，他和正常人没有什么特别的地方，除了那个绑着绷带的胳膊。
他的脸上挂满了慈祥的笑容。我站了起来，他亲切地问我：“小朋友，你怎么啦？”我看他也不像坏人，就擦了擦眼泪，把事情的经过简单地说了一遍。听了之后，他想帮我把电动车扶起来，但没有成功，因为他的一个胳膊绷着绷带。于是，他又小心翼翼地让电动车躺下了。他对我说：“小朋友，别着急，我去找个人帮你。”说完，他向前走了一点儿，对一个叔叔说了什么，只见他们一起走过来，另一个叔叔帮我把电动车扶起来。我感激地说了声“谢谢”，但马路上的噪音把这句话吞没了。然后，这两个叔叔就走了。
我想，只要我们每一个人都怀着一颗美好的爱心去对待别人，只要我们所有的人不断向社会注入一股又一股爱的清泉，那么我们的社会就一定会充满着爱，就一定会变得更美好。
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