阳山花苑第二幼儿园大四班安全教育总结

第一篇：阳山花苑第二幼儿园大四班安全教育总结

阳山花苑第二幼儿园大四班安全教育总结

2012——2013年第一学期

安全是生命之本，是工作之本。离开了安全，工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说，安全工作更为重要，它是幼儿园开展各项活动的基本保障，是幼儿园工作的头等大事。

回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下：

一、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。

通过这个学期的学习，幼儿的日常生活习惯与生活能力得到了很大的提高，例如：

1.会正确的洗手、刷牙，并自觉的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。

2.幼儿知道自己的事情自己做，主动洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。

3.有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。

4.在日常生活中幼儿能遵循一定的行为规范。能与伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞。上下楼梯。能做到不推拉、不跳台阶。

5.幼儿懂得玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤。

6.幼儿上下楼梯时，知道轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。

7.幼儿能按时就餐，不撒饭，养成节约的好习惯。

二、开展多种形式教学，帮助幼儿树立安全意识。

我们依据学期安全教育计划，有的放矢，在每一个主题教学的活动中，我们都会开展一到两个的有关安全的活动，让孩子时刻都有很好的安全意识。例如幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次锻炼。在带领幼儿外出游玩前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。幼儿都会用心的记下来，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。当然，我们班也开展了许多有关安全的课程，通过实际与实践相结合，这个学期下来，大部分幼儿都能做到以下内容：

1.认识了解一些基本的交通规则以及知道信号灯、标志符号的作用。

2.自觉遵守交通规则，不在公路上乱跑、打闹，不随便坐别人的车子，坐车时不

把头、手伸到窗外，做个文明乘客。

3.幼儿知道不玩火，不燃放烟花炮竹。

4.幼儿不乱动电器设备，打雷时不看电视和在大树下玩，以防触电。

5.发生地震时幼儿不要慌。要找个安全的地方躲藏。

6、认识特殊号码的用途（如110、119、120），同时幼儿也知道不可随便拨打这些号码。

三、家园沟通，共同做好幼儿的安全工作

本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，实施提醒自己或他人注意安全。家园共育从而也就保证了我们班安全工作的顺利完成，经过一个学期的努力，幼儿都知道一个人在家时，不要轻信陌生人，不可随意开门。遇到危险时，会躲避。跟家长外出游玩，不可自行离开大人，不随便吃陌生人的东西，不跟陌生人走。还有幼儿都能熟记自己家的地址、电话号码、父母姓名等。

安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们也会时刻牢记“安全第一”，对于幼儿的安全工作一刻也不能放松。努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。

大四班2013年1月

第二篇：阳山花苑第二幼儿园大四班体格锻炼活动总结（最终版）

阳山花苑第二幼儿园大四班体格锻炼活动总结

2012——2013年第一学期

感受到现在暖暖的节日气氛，我们本学期的工作也即将接近尾声。看着我们班开学初制定的体格锻炼计划，以及参考《3-6岁幼儿学习与发展指南》，我一点一点的回忆着我们班幼儿的变化，我一点一点的进行梳理，以下就是我们班体格锻炼方面的总结：

一、积极参加体格锻炼活动

玩是孩子们的天性，体格锻炼对幼儿来说就是一种很好玩的游戏活动。同时为了吸引幼儿兴趣，我们还为幼儿提供了各种各样的体格锻炼器材。例如沙包、呼啦圈......孩子们都很喜欢玩。每天我们老师也会利用晨间谈话时，对积极参加锻炼的小朋友提出表扬，并鼓励其他幼儿向他们学习。有时在锻炼的过程我们老师也会及时的肯定幼儿的行为。我们班幼儿在这个学期都能积极的参加体格锻炼，就连不爱活动的李晓峰，现在也能主动参加锻炼了。

二、采取多种形式对幼儿进行锻炼

除了早晨的户外体格锻炼，我们班每个星期都会开设体育课，有目的的对幼儿身体的各项技能进行锻炼。只要是晴天，我们老师也都会带领幼儿到外面晒太阳，呼吸新鲜空气，和幼儿在户外做一些有助于体格锻炼的游戏。我们班大部分幼儿都能很协调的完成单手排球、双手交替排球、连续跳绳等一些动作。我们班有时也会开展一些体育项目比赛，经过对孩子们的锻炼，幼儿都能能主动地遵守各种体育活动的规则和要求，理解教师发出的各种指令，也懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则、爱护公物，有较强的集体观念。因此我们班幼儿现在都呈现出了一种不怕困难，勇敢坚强的状态。

三、加强个别幼儿的体格锻炼

孩子们的身体发展特征就好比人的无根手指头，不可能都一样长。因此作为老师首先就要尊重幼儿的差异性。例如对待体弱儿、肥胖儿，我们老师就会适当的增加或减少他们的运动量。例如我们的崔亦乐，学期开始的时候还是我们班的重度肥胖儿，经过我们三位老师的努力，崔亦乐的体重在一点一点的减少。还有小个头吴宇阳，我每天会适当增加他的活动量，这样在吃饭的时候他就可以多吃点，体重也比以前增加了。我们班还有个别幼儿不喜欢参加锻炼，我们老师就会在一旁鼓励和指导。

总之，幼儿经过半年的体格锻炼锻炼，不管是在积极参加体育锻炼的意识上还是在基本动作和身体素质上，都获得了一定程度的发展。当然我们也有许多地方需要改进，比如我们老师不能很好的融入到孩子们的锻炼中去，在体育器材的正确使用上，老师没有做详细的介绍，有时候我会发现孩子们会拿着器材在那打来打去。还有孩子们在选器材时，老师也没有进行指导。只要能发现问题，我相信我们班接下来的工作会做的更好！大四班2013年1月

第三篇：阳山花苑第二幼儿园家长工作总结

阳山花苑第二幼儿园家长工作总结

2012-2013学第一学期

家园共育是新《纲要》的一个重要内容，做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节，家长工作开展得好，能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。本学期我们班开展多种形式进行家长沟通，形成幼儿园与家庭的双向互动，及时反馈幼儿的在园情况以及家长在孩子教育等各方面的疑难问题，更重要的是家长与教师能有好的相处。

记得开学初的时候，我们幼儿园就针对如何开展家长工作做了一个集思广益的会议。让经验丰富的老师讲解一些方法，有位老师还形象的把老师与家长的关系比喻成婆媳处关系。这就说明家长工作的重要性。本学期我们班根据每个月的主题都出做一些与主题相关的东西，让幼儿了解幼儿主要学习的内容。在“家园传播：专栏里，我们会及时张贴每周的教育计划，让家长及时了解幼儿在园的教育活动内容，有利于家长更好的配合幼儿园对幼儿各方面能力的培养。专题栏中还有班级动态、育儿经验，有心的家长会从中学习到很多的知识。这个学期总共有七个主题，每一个主题我们都会设计一些亲自作业，一方面是增加幼儿与家长之间的感情，另一方面也是让家长了解幼儿的变化与进步。家校通的开通则更方便了老师与家长的联系，每天我们都会以短信的形式告知幼儿在幼儿园学的本领。有时也会将一些通知及活动要求等详细而准确的传达给每一位家长，既让家长对幼儿园相关活动明了清晰，又方便了家长的主动参与，一举两得。我们也会在假期里利用家校通和个别家长联系，让家长注意外出时幼儿的安全。我们还会定时请家长来幼儿园观摩幼儿的半日活动，并和家长交流观摩后的想法。好多家长都表示挺好的，教师挺不容易的，还有些家长直接对我们说：老师，我们相信你......听到这些话是我们老师心理就暖暖的，从而也就说明本学期我们的家长工作做的很好。孩子都有差异性，针对一些特殊的孩子，我们还会单独和家长沟通，而且是经常沟通，在家长和老师的共同努力下，我们班的孩子都有而来很大的提高。比如冯辉小朋友，以前上下楼梯都需要老师牵着，还有一些不好的生活的习惯，在和他妈妈及时沟通后，这个学期冯辉进步很大，各个方面都能自理。在“家长传播”的作用下，我们班的家长几乎能做到人人参与，不但调动了育儿积极性，也在点点滴滴中掌握了一些育儿技巧，形成了良好的家园共育的局面。

我们除了以上述方式积极与家长沟通外，还利用电话交谈的方式，细心了解部分幼儿的情况，与家长讨论培养幼儿各方面能力的最好方法，既争取了家长的配合，又便于在幼儿园与家庭之间形成一座桥梁。让幼儿通过这座桥梁，时刻接收到恰当且适宜的教育，真正使教育符合幼儿个体自身的需要。同时我们利用晨间、离园前的时间与个别家长交流，双向了解幼儿的最新发展情况，及时反馈到教育方法与策略中，以帮助幼儿更好的发展，而热情、周到、细致的服务也进一步赢得了家长的信任，更加放心的将孩子交给我们，更加热心的参与到家园共育中来。

幼儿园家长工作重要而细致，我们本着尊重家长、服务家长、依靠家长的原则，同时也让家长相信这句话：今天你给我一棵幼苗，明天我将会还您一棵小树，只有这样家长才会在幼儿的教育及各方面能力培养上发挥了积极作用。

大四班

2013年1月

第四篇：阳山花苑第二幼儿园个人总结刘书君

阳山花苑第二幼儿园个人总结

2012-2013学第一学期

进阳山二幼已有四个月，从最开始的手忙脚乱到现在的应对自如，从开始的不知所措到现在的想法四溢。我深深的感觉到自己在这里的进步，自己在这里不断的成长。回顾工作的点点滴滴，感觉到作为一名幼儿园教师的幸福与满足。在一个学期的学习生活中，孩子们在各个方面都进步了许多，这里，我也应该总结一下过去的成功和失败，以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、端正自己的工作态度，不断提高自身的素质

作为一名新教师，我一直牢记“为人师表”这四个字，在幼儿面前行为得体，讲话文明，努力成为孩子们的朋友。按时上下班，不迟到，不早退，积极参加各项活动和会议，有集体观念，为集体的荣誉做出自己的努力。在闲暇时间不忘收看一些新闻，阅读一些报刊书籍，因为我觉得了解人们周围发生的一些事情是做为一名教师应该具备的素质，现在的社会是一个信息发达的社会，幼儿获得知识的信息通道太多了，有时候他们会了解到一些连老师都不知道的东西，比如最近网上流传的江南style,还是听我们孩子告诉我呢。看来如果教师不能跟上时代的发展，那么如何来教育孩子呢？只有通过多种渠道不断的学习，才能提高自身的素质和教学本领。

二、学会不断的丰富自己

本学期我担任的是大班的教育教学，平时我尽自己最大的努力认真的备课，准备好上课的材料。尽量用孩子们喜欢的方式导入课题，不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失，找出存在的问题，总结成功的经验。在工作上，我始终以虚心学习、脚踏实地的态度对待每件事情，我不把我的工作当成是工作，而是把它当成我的生活和兴趣所在，这样就能在工作中收获快乐。一学期下来，我发现更多的时候很多事情要积极主动的去做，把它当成自己的事情去做，这样我就会主动的思考，把可能发生的问题，将来可能要发生的问题都尽量想到。我相信“态度决定一切”，所以，我也虚心听取领导及园内同事的指点及给予的要求，努力提高自己的业务水平，丰富自己的工作经验。

三、了解每一个孩子，尊重他们的个性发展

我觉得我的经验还不是很丰富.我的理解是应该给幼儿更多的自由和主动权。有一句话是这样说的“育人如同育树，能顺木之天，以至其性焉尔。”这是指教育要尊重孩子的天性，让孩子自由发展。幼儿园不能用呆板的纪律来约束幼儿，要让幼儿根据自己的愿望选择活动，做到“管而不死，活而不乱”让幼儿在愉快的生活中接受教育，创设宽松的心里环境，把集体、小组、个人的活动有机的结合起来。

四、保教并重，提高孩子的自我服务能力

本学期我能一贯的坚持保教并重的原则，把孩子的身心健康放在首位，每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼，以饱满的情绪去引导孩子，利用多种方法激发他们活动的积极性。平时根据季节的变化，提醒孩子穿合适锻炼的衣着，知道及时增减衣服，使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐的时间，让孩子了解各种蔬菜的营养，培养他们良好的进餐习惯。并在午睡起床后着重教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进了幼儿的健康发展。

时间在孩子的成长中过去了，师幼在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在某些方面也存在着许多的不足之处。因此，在今后的工作中，我要更加努力，希望园领导能给我更多学习和培养自己能力方面的机会还有工作上的支持。我会在教师这个舞台上表现出更好的一面。当幼儿教师是很累，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双无知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，真正做到生活中是妈妈，学习中是老师，游戏中是玩伴。

刘书君

2013年1月

第五篇：大四班一日活动安全教育总结

新城中心幼儿园2017-2018学年上学期9月安全教育活动总结——一日活动安全

新学期开始，安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。大班上学期，幼儿有了初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，对幼儿实施安全活动一日生活安全活动教育，现总结如下：

1、晨检是一日活动的开端，因此，我们老师认真做到一问二看三摸四查，防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿要及时与家长联系，对服药的幼儿要问清缘由，并进行了登记，杜绝服错药物。

2、进餐时的安全卫生，要求幼儿安静进餐，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发现并及时处理。

3、知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。养成良好的行为习惯，树立自我保护意识。

教师工作中的体现1.教师有很强的安全保护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全。2.及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

3.经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之，安全无小事，我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。

消毒工作不容忽视

新城中心幼儿园

大四班

2017年9月27日