参观东华幼儿园学习感想（模版）

第一篇：参观东华幼儿园学习感想（模版）

参观东华幼儿园学习感想

这次有幸参加了东华幼儿园观摩活动，我与幼儿园的两位老师前往观摩了这次的教学活动。活动安排是这样的，第一节、第二节均为大班活动，分别是体育活动《安全逃生》和奥尔夫音乐活动《声音的长短》，然后是参观幼儿园的环境创设。给我印象最深的一节课是：《安全逃生》。活动的开始教师利用预设好的话题，把学生导入到预设的情境中，采用对话的形式，与学生之间产生积极的互动，从而达到教学目的，培养学生的发散性思维与创造性思维。在整个教育活动中，坚持面向全体，尊重、关注每个幼儿，给所有幼儿提供开放的环境，同他们一同探索，始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者，丰富了幼儿防火知识，提高了自我保护能力。在活动中训练幼儿在遇紧急灾难时沉着、冷静、机智、勇敢、安全逃生的心理素质，让幼儿充分发挥了想象，培养了幼儿的爱心和责任心；同时在身体方面培养了幼儿快速跑、平衡、钻爬等能力，发展幼儿身体的协调性和灵敏性，活动收到了很好的效果。

总之这节课还是很成功的，有许多值得我们在今后的教学活动中借鉴的地方，也感谢各位老师为我们展现了精彩的教学艺术，感谢园领导这次让我们外出学习的机会。

第二篇：参观学习感想

学习中抓创新 管理中见效益----记参观滨州库、东营库之所见所想

11月23日-24日，在库领导的安排下，我们一行六人到滨州国家粮食储备库、东营国家粮食储备库分别进行了参观学习，一路走来，感受深刻，感想颇多。

无论是是滨州库还是东营库，都有值得我们学习的地方，我们应该是取长补短，完善我库的管理机制。两个企业各有其特色，滨州库作为全国规范化管理示范粮库，其精细化管理经验丰富，方式先进；东营库作为新兴建设粮库，具有先进的硬件设施设备，花园式的库区管理。

一、参观学习过程中的所见所闻

在滨州库，韩杰副主任向我们详细介绍了企业的相关情况，从企业的经营理念，到企业的发展历程、企业的发展目标、制度体系的建设、工作方法等等都给我们作了详实的介绍。之后我们又实地参观了餐厅、库区、仓房、消防、药品室等。

（一）滨州粮库的企业的“六化建设”、创建“五型企业”、先进的工作方法

六化：制度化、标准化、精细化、信息化、产业化、科学化； 五型：学习型：把企业办成学校要求全体员工树立天天学习、终身学习的思想，每人至少要有三个笔记本，有关于思想方面的笔记本、有关于政治方面的笔记本，还有业务知识笔记本。年底让每位职工做演讲，或做个人的总结，或是来年的工作计划，每个都得上台表演，以此得以锻炼，提高每位职工的素质。利用节假日搞活动，形成特有的企业文化，让员工之间加强沟通，加强合作，提供良好的工作氛围。

节约型：提倡创建节约型的企业，秉承好钢用在刀刃上的节俭之风。全库无一临时工，不搞重复性建设，买东西货比三家，一切费用开支公开等。

创新型：工作流程的设臵，营业大厅的启动，尤其是人才库的成立建设，对提高职工的积极性有很大的推动作用。如遇入党、提科长等，人才库优先，且待遇会有所提高。这样才能为职工提供提高自身能力的渠道、晋升的渠道使本单位具有特色的人才培养后续有力。

人本型：领导班子始终坚持以人为本、从关心职工入手的理念，如每年春节前，企业领导到员工家中走访，看望员工父母，让员工充分感受到企业的关怀和温暖，融洽企业与员工的关系；为职工购臵统一的正装，配臵棉衣，棉鞋；统一购臵居民楼，统一装修；每年的查体，旅游等。

成长型；从76年的老库到现在的集仓储、物流，加工于一体的多元化企业，到全国知名品牌，企业也是一步步的发展，做大做强。企业强大了才能为国家多做贡献，职工的收入也是逐年增加，利国利民。

先进的工作方法：

向我看齐：领导做表率，一级带一级，一级看一级。如卫生区的划分，每人都有卫生区，小到每扇窗户、玻璃，大到库区走道，互相监督，互相督促。

以人为本：从细微处入手，关心职工，帮助职工解决生活中现实的困 难等。

众从齐抬：坚持集思广义、民主管理，使企业民主化、制度化。内方外圆：对自己严谨，与人相处要圆滑、做到与他人和谐相处。

（二）搞好“四抓”、“三到家”、做好“四个二”、“五个一”

“四抓”：抓重点，抓典型、抓落实、抓后进（中层）

三到家：企业发展盘算到家、职工思想工作做到家、入细入微把各项工作做到家；

四个二即：两手抓：一手抓政治形象、一手抓经济；钢柔相济，合二为一：工作中钢性的制度靠柔性的管理；一分为二：看待职工既要看到长处也要看到短处；不争第二：培养职工争创一流、干一流工作、创一流业绩。

五个一：一个好的环境、一个好的班子、一套好的制度、一个好的队伍、一个好的品牌等等。

（三）、滨州库的精细化管理：

滨州库的精细化管理确实做得很有特色，每项工作都是有始有给终，落实到实处，无漏洞。比如门位的值班笔记，详细的记录了单位每天所发生的事情，笔记一本本，整齐有续；还有读书笔记，全都统一封面张帖上墙，整齐，美观。最重要就是滨州库在这一点上 “持之以恒”的特点。

整洁的办公环境，他们全库就一车垃圾车，四个垃圾箱，但每样都干净整齐，库区卫生每个科室轮流打扫，按时交接，垃圾箱的设臵环保、废纸类，、金属类、旧电池分门别类。

食堂里将每份菜肉价格全都公布，让职工吃的明白，职工每人每月有200元的生活补助。

在活动室，各类报纸全库只定制一份，大家可以互相传阅，这样既避免乱堆乱放，又防止浪费，充分利用资源，节约费用开支。

乒乓球室，配备了球鞋，服务细致入微，充分展现企业的人性化管理模式。

搞经营，有效益，脑子活，扩大经营，提高服务质量，如给纺织厂袋存棉包。职工入股了物流公司，新建面粉厂等。

还有就是他们务实的工作做风、朴素、实干。滨州库是76年建的老库，一些基础的建设也比较薄弱，但就是在这样的基础上，他们走出了自己的发展之路、管理创新之路。他们利用一些现有的房屋装修形成现在办公室，改造成娱乐室，宾馆宿舍，一点也不铺张浪费。宣传栏办的很整齐华丽，毫无单调之感，给人展现是一个勃勃生机的企业形象。

单位的工作氛围融洽，职工的工作积极性高，上进心强，大家都争先创优，为企业的发展添砖加瓦。

动手，动脑能力强，比如他们的多功能管道（集通风、诱虫，薰蒸于一体），磷化铝残渣的处理，自己动手制作的环流薰蒸管道等，与厂商联合进行了臭氧薰蒸杀虫的试验，玉米仓的“踏浪池”等等。他们勤于钻研，勇于创新让我们感同身受。

东营国家粮食储备粮库有着花园式的库容库貌，一流的仓储设施，以及两手抓两手都要硬的管理模式，他们所呈现我们的是现代化的仓储企业，是全新的企业形象。我们在听取了刘主任的详细介绍之后，又参观了库区，仓库，及化验室。

给我印象特别深刻的有：整齐的仓内报表；可循环使用的深色布料鞋套；库区内统一的配电箱不锈钢防锈锁。

二、参观学习的所感所想

1、工作细节贵在坚持狠抓落实。

2、现场管理不是某个人，或某个科室的事，人人有责，人人有份。

3、多搞活动，全方位锻炼职工。

4、形成人才库，提高职工积极性，让每人都能有所努力方向，看到希望。

5、外塑形象，对外表现统一整齐。

第三篇：参观学习感想

参观学习的感想

通过参观学习对我很有启发，澡堂一进去好象是宿舍、很干净整齐，走廊、井口的宣传栏引人注目。井上下的文化专栏、饭厅感受到质量标准化安全意识在潜移默化中得到加强。

一、参观学习认识有主要的几点

1、井下语音信箱清晰，便于皮带起动前提醒工作人和非工作人行走的注意。

2、现场管理，精益求精。

3、监管到位，夯实安全生产管理基础。

4、工人素质高，安全意识性强。

5、有良好的生活、工作环境。

6、精细化管理，重在考核落实。

二、提高认识 促进工作。

1、充分认识管理上的不足，缺乏思路和考核监督的体系。事先安排：定目标，定措施，定责任，定时限 事中控制：抓质量，抓措施，抓责任人，抓进度

事后控制：凡事量化考核，事后必须验收考核，重奖重罚。

2、树立“一把手”文化，分解任务，层层落实，控制过程。

3、改变观念决定思路，思路决定出路。不怕做不到，就怕想不到，主要负责人重点抓管理人，抓观念，抓思路，抓落实。追究为落实的事+理不落实的人=落实

4、因地制宜，矿上推动，公司决策，合理投入，全面推动质量标准化工作

5、要牢固树立质量标准化工作时抓安全，抓生产，促效益的根本所在。但我们绝不能盲目跟风，必须认真组织、制定质量标准化实施的方案、预算。

6、认真对待，迅速研究，制定质量标准化方案。

7、树立样板，典型引路。接近质量标准化先行一步，然后全面推动。高起点，严要求，建成一处完善一处，逐步推动。

8、抓细节管理，要从军事化训练，手指口述做起。

9、培训入手，制定详细考核管理制度和岗位标准，全员分别分批轮训，要让员工懂得怎么干，干的标准是什么，同时利用班前班后进行军事化训练，规范员工行为。

10、全面推广员工手指口述，先从特殊工种做起，每月强制推行一个工种，安检部全力推动此项活动。先从瓦斯员开始，统一标准，责任分到分管领导上，并进行月终考核，对达不到要求的严肃处理。

11、完善考核，强化考核

抓好考核标准、考核的透明度和考核落实，不能停留在嘴上。总之，文化引导，总体安排，培训夯基，典型引路，强化考核，重奖重罚，全面推动质量标准化工作。

工队总工 王元才 2011.11.2

第四篇：电厂幼儿园参观感想

电厂幼儿园参观的感想

2011年3月25——26日，园长考察安排了老师们赴柳州参观几所知名幼儿园，短短的学习使我感受颇深，受益匪浅，也让我对下步工作有了一些新的思路。

一、所见

一进幼儿园大门，我们就被它现代的外部设计所吸引。园长和善的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的恬静与独特。步入门厅，看到宽敞的空间，协调的色彩，现代与童趣味结合着各个布局，整个人让舒服包围着。我们在园长的带领下参观了她们的教室，各班的活动室布置各具特色，主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。这所幼儿园的教育体现了人文关怀、注重幼儿的个性发展，充分给幼儿一个创造和想象的空间。参观结束后我们作了简短的交流，在交流过程中我发现他们很注重教师队伍建设，可谓是腹中有书却自发，他们的老师外出学习的机会也很多，更勤读书、善读书，每个教师发言都是头头是道，听了他们的发言我真的觉得自己与他们的差距太大了。

二、感悟

参观学习，让我体会到在环境布置方面，他们的幼儿园室内外的环境凸现了 “ 环境是重要的教育资源，教育价值与审美价值同时存在，他们是通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。” 这一体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。流连在各班级中最大的感触就是她们的墙壁会说话：最大限度地利用好墙壁，把平面和立体布置结合起来，不但形成一定的空间层次感，还为幼儿提供了自主的操作空间，各班的墙饰均能抓住幼儿年龄特点，体现师生共同参与的精神，随着活动的开展，活动材料随着主题活动的开展不断填充、明确了每一个墙饰的教育价值。活动区材料琳琅满目，体现了自制性、丰富性，可操作性。其次我们通过园长形象逼真的介绍幼儿园举办的丰富多彩的活动，让我们感受到该园的 “ 童年是一次旅行，不是赛跑 ” 的教育理念。

三、所思

这次学习看到那些幼儿园的发展和变化我心情非常激动，听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程和艰苦，我深受感动，参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短，我的思路是：、加强教师队伍建设，采取多种形式学习。（自学。即：督促教师多读一些专业方面的书，也可以利用网络学习。请学。即：派出去向好的幼儿园请教学习。园学，即：园本培训）。、环境创设做到尊重儿童，以后我们要做到给教师和家长看的在成人高度。给小朋友看的全在低处，“成人处”的墙报做到与时俱进，处处体现科学发展观和和谐社会。幼儿园的教师也应该学习时政。低处的墙面，留给幼儿一些展示和想象的空间。、培养教师“三心”精神。即：细心、耐心、虚心。细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。我们应该做到，做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有耐心。在工作中做到虚心请教每个问题，要有不耻下问的精神。归根结底就是我们对待自己的工作要有责任心。、转变教师的教学观念，教师在组织活动中，要做到始终以 “ 支持者、合作者、引导者 ” 的角色参与其中。多给孩子一些思考问题的时间和空间。教师不急于帮助孩子调节，而是让孩子们去发现问题，再一起想办法解决。

总之，通过此次学习，我们感悟颇深。一方面让我们看清了自己存在的差距与不足；另一方面，也增强了我们加快幼儿园品牌建设的紧迫感和责任感。是啊所谓 “ 他山之石，可以攻玉嘛 ”。

第五篇：山东华洋职业学院参观学习心得体会

华洋职业学院参观学习心得体会孔庆丽

山东华洋职业学院参观学习心得体会

班主任：孔庆丽

时间：2018年10月19日

华洋职业学院参观学习心得体会孔庆丽

山东华洋职业学院参观学习心得体会 2018年10月19日 孔庆丽

2018年10月17日—2018年10月18日，我有幸随着学校学生处领导及各班主任老师参加了去山东华洋职业学院的参观学习活动。一晚上和一早上下来，听取了华洋职业学院院长、教务处主任、学生处主任的工作汇报，观看了他们学校的校园环境、宿舍环境、训练队表演、护士礼仪队的表演、早操、上课状况，感触颇多，两个字“震撼”。下面从环境卫生、学生纪律、学生精神面貌、温馨和谐的校园文化、教学楼文化、宿舍的文化四个方面汇报感叹之处，也是今后本人今后管理班级评价自己班主任工作成效的参考标准。

一.环境卫生值得赞叹

虽然天色已晚，一进校门就被校园的整洁而感到震撼。这是一所私立院校，校园不大却保持这么干净，无任何纸屑、输料袋、甚至连一片落叶都没有，特别是厕所内地面洁净令人赞叹，特别是作为一位护理专业的老师能给予他们卫生的认可，可以说“卫生真的到位”。心想这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊？经过学生处主任孟主任的工作汇报得知每天只有2个班级的学生一早和一晚负责两次卫生清理工作。不仅校园、食堂、公寓、教学楼区都是学生们自己打扫，学校内只有两名清洁工惊醒垃圾的处理和厕所卫生的打扫。学生的卫生清理工作的洁净度如此高，我们两校的学生“同样的年龄，同样由于中考落榜而成为职业学生，同样的起点„„。”私下走访学生得知她们每个人都会自觉地维护着整个校园内的卫生，没有人随地

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丢垃圾，自然而然的环境很好打扫和保持了。她们的言语透露着“卫生洁净必须得”。一入学她们就被学姐带教，一段时间下来形成习惯了。

二．学生纪律值得赞叹

观看她们的晚自习、早操、课堂上课情况，学生们都自觉地遵守，早自习、晚自习、课堂上认真学习，无说话、无睡觉、无玩手机等现象，没有任何违规课堂的现象。食堂买饭、小吃店买食品，排队井然有序，令人赞叹。私下问及学生“平时就这么井然有序吗”，学生的回答“就这样，天天这样呀”。她们不会为了早一点买到饭而插队或拥挤，展示了她们的纪律严明。更为惊叹的是她们的早操，没有学生处领导和班主任的管理，只有学生会干部负责管理，从早上5：30训练队的操练到6：10分班级的早操中队伍整齐，动作整齐、迅速„„，都展示了她们的自律性、自觉性、自立性„„。私自访问走在路上的学生“班主任是否天天都盯着她们、管着她们，她们害怕挨处分纪律才这么好吧„„?”她们的回答和孟主任的解释让我很震撼“班主任很少到班级去，每周一次例会和升国旗才能见到班主任”。可见班主任在早期工作中已将她们培养成独立、自律的个体。这正是本人所缺陷的。

三.学生精神面貌值得赞叹

学生处孟主任汇报了她们的作息时间表，每天休息时间训练队不到7 个小时，其她学生不到八个小时，但是操练中、课堂中、校园的活动中她们展示的是如此的精力充沛、阳光灿烂，特别是训练队早

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上早练、晚上晚讯，白天如此的青春活力，真的令人赞叹。

四.温馨和谐的校园文化、教学楼文化、宿舍的文化令人赞叹 她们的校园文化、教学楼文化、宿舍的文化简单、朴实、适用。如教学楼文化警示语：“、奋斗、勤奋，感恩„„”，“如果你迟到了，请不要走进教室”，“如果上课时你打盹，你就站在后面听课吧”等等给学生以很好的警示于引领。宿舍的文化：“静，乃宿舍之本。雅，及宿舍之美。谐，博宿舍之爱。”警示对手学生宿舍的严格生活要求。

山东华洋职业学院学生处的科学管理方案节约了大量的人力物力，他们的奖惩办法和学校校规“十不准”均抓住了与学生息息相关的利益要害，同时他们要求的均彻底做到实处，严抓到底，“铁的纪律，钢铁般坚硬的态度，必然培训出自律、自立、自强、自信的军人风格的学生队伍。”

参观山东华洋职业学院学习回来我一直心潮难平，反复思索，深感班主任工作管理方法和手段有待提高。虽然我管理的班级纪律、卫生、宿舍等方面成绩与兄弟班级相比比较优秀，但是深感自己作为班主任在工作管理方法和手段有缺陷，有待提高。比如在班级活动、卫生、宿舍、纪律管理方面处处不敢放手，都亲历亲为，真的是“中国式父母抚养孩子的方式”不利于班级学生的独立成长，今后一定用心培养优秀的班干部，大胆的放手让她们去做事情、去管理班级，也为学生处输送优秀的学生会干部。今后一定俯下身子，结合自己班级的实际情况，虚心学习，学其精髓，把握内涵，深刻理会，要怀着宗

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教般虔诚的信仰去对待自己的班主任工作，抱着必胜的信心，将班级的工作再提高一个台阶。

领导要求班主任提出学生管理意见，说实话本人资历过浅，只能将自己管理班级的方法过程做一汇报。

1.校规校纪管理

要求本班学生严格准守校规校纪，凡违犯校规校纪者，一次一人扣量化20分，两次以上者，通知家长领回，回家反省至少两周，由学生写出保证书，家长签字并送回。2017 年，本班吸烟两人，谈恋爱一人均回家反省两周，由学生自己写出保证书，家长签字并亲自送回。之后班内无一人违反校规校纪。

2.安全管理

（1）.学生个人人身安全管理：自学生入校以来，本人时刻为学生的安全绷着一根弦。进 行个人人身安全的教育，叮嘱不论校园、校外均心记安全两个字。在校周末出校园必须结伴至少两人，打车必须拍照车牌号，给自己制造一个保护安全的动作。周末晚上7点后均电话督促不回家的学生及时返回宿舍，宿舍人少者要拼住一个宿舍。并且每个周五上午都给家长微信群里发回家和不回家名单进行确认，并叮嘱家长孩子回家给予微信群里告知“**平安到家”，星期天孩子返校要求家长配合发送“**已返校”，确保学生去向明确，保证安全。

（2）.财务安全

告知学生和家长，学生在校期间不带金银首饰、不戴名表、不戴名贵手机，均要求家长给予配合。告知学生身上现金不超过100元，华洋职业学院参观学习心得体会孔庆丽

新生入学时每个学生和家长都亲自交代，并写在告知新生的一封信上，拍照片传到家长微信群和学生QQ群相册里。至今宿舍学生未发生财务丢失案例。

2017年135宿舍一名学生上报丢失手机一部，全班同学帮忙寻找，查看录像，同学座谈进行调查„„，最后女孩说谎不让其妈妈咨询班主任，并谎言告诉她妈“班主任恐吓她不要在外面是说丢手机”结果女孩妈妈的在不了解实情的情况下，领着孩子的姨妈给到学校讨说法，见面就跟我吵，根本不听解释，当时真的很狼狈，真的不想干班主任了。后来联系孩子的父亲，最终孩子父亲出面道出实情，手机没丢，孩子想以此借口要妈妈给换苹果手机。我说这件事的目的是，班主任的工作真的艰辛，不做不知道，不是所有的学生家长都明理。

3.学生个人卫生指导

孩子们入学时自己的内务都不会处理，甚至有的学生整体不洗脚、不换鞋宿舍气味难闻，我就引导她们每天进行自己卫生清洗，勤洗、勤换、勤晾晒。用班费买了衣架、晾晒内衣的网架、晾晒袜子的夹子。教给她们分类晾晒衣物。.宿舍内务

可以用手把手的教来形容。亲自给她们清理床铺、清扫床底，边示教边提出要求，让她们观看，让她们练习，严格要求地面、床铺、窗缝、暖气片后、桌面的整洁和整齐，每天要求宿舍社长拍宿舍内务照片或视频发给我，抽空于时间观看并提出改进的意见和方法，久而久之，宿舍内务一直保良好状态。

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5.学生纪律

严格要求班级纪律，制定扣分条目和要求：迟到，早退，上课上厕所，每人每次扣3分，上课说话，睡觉，玩手机，每人每次扣5分，次数多者累加，事不过三，超过三次家长来领人。家长不来者，回家反省至少一星期，并由家长亲自送来方可返校。

6．卫生值日管理:教室、班级卫生区每周一大扫除，学生处扣班级卫生扣一分，所有参加打扫除的每人一律扣3分（因为学生处不能每天公布卫生成绩），班主任抽查卫生不合格，扣其分工责任人2分。

7.宿舍内务管理

公寓每天宿舍评分，若宿舍扣一分，其宿舍全体宿舍人员每人每次扣5分。班主任抽查宿舍内务不合格者，扣其责任人2分。

8．请假管理

请假者，需家长亲自电话与班主任联系，为避免耽误课程严格控制请假:事假一天扣10分;病假一天扣2分;无辜旷课，家长来领人，不来领着，让其回家反省至少一星期，由家长亲自送来，学生写保证书。

9.手机管理: 上课一律将手机交与手机袋内，晚上熄灯前，由宿舍舍长收齐，交与生活委员锁于厨内（给生活委员配备了管理手机的锁）。拒不交者每次扣10分，次数多者累加，事不过三，超过三次家长来领人。家长不来者，回家反省至少一星期，并由家长亲自送来，学生写出保证书方可返校。

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10．和谐班级、和谐宿舍的管理

班内同学之间闹矛盾者每次一律扣20分；宿舍不团结者，每人每次扣20分；均不参加评先树优和助学资金补助对象，严重者回家反省至少一周，家长送回，学生必须写出保证书，家长签字方可返校。因此本班同学至今未出现需要班主任处理的矛盾问题。

11.量化分的管理

为班级赢得荣誉者根据贡献大小加分2—10分，每学期成绩优秀的前10名，按名次分别加分20——10分，以激励学习的动机。班级评先树优，以量化分为排序第一条件，再参考成绩。贫困生补助的以上报学生名单依然按其量化分和学生投票表决确定。同时告知学生，将来实习点的安排也是按量化排序。

由于各项班级规定都是为了孩子好，所以大部分家长都很支持。当然管理学生中期间被家长误解、家长电话中谩骂的现象也有发生，委屈过、哭过，但是时间长，家长们理解了，工作也好做了。