第一篇:“树组工干部形象”集中学习教育活动阶段小结
县委组织部深化和拓展 “树组工干部形象”集中学习教育活动 深化拓展阶段小结
市学教领导组: 根据省、市组织部的统一部署和我县《深化和拓展“树组工干部形象”集中学习教育活动实施方案》(以下简称《方案》)的具体安排从4月份开始,深拓工作转入第二阶段——深化和拓展阶段。现将这一阶段的主要工作及下步打算作一简要汇报。
一、阶段活动情况
1、强化理念,注重教育。根据《方案》要求,我们以进一步强化公道正派为目标,在加强组工干部队伍教育培训方面狠下功夫。一是制定和出台了组工干部学习教育培训总体规划,分学政治、学业务、学经济、学科技、学优良传统等五项,逐月安排一项。二是每月制定具体学习内容。根据总体规划,每月坚持周二、周五学习日制度,集中组织全体组工干部认真学习,并做出详细的学习笔记和认真的心得体会。三是做好学习教育活动的深化宣传工作。积极与新闻单位配合开展学教活动的宣传工作。上半年,在《xx日报》刊登学教活动专题报道一篇,与此同时,我们利用部办刊物《祁县组工》这一舆论阵地,积极组织大家撰写信息、文章、宣传学教活动,截止5月底共编发此类信息5篇。
2、强化措施,全面查摆整改 继续按照“查思想,看公道正派理念是否牢固;查行为,看存在不公道正派的主要问题;查原因,看世界观上的差距;查责任,看领导干部是否履行了严格教育和严格管理的职责;查制度,看制度是否健全完善”的“五查五看”要求,认真查摆妨碍公道正派的突出问题,并采取措施加以整改,主要做了以下工作:一是对去年查摆出的问题进行“回头看”。针对去年学教活动中干部群众给我们提出的四方面的意见和建议,以组室为单位认真进行了“回头看”,看整改措施落实的如何,有无反弹,是否出现妨碍公道正派的新问题;二是召开座谈会。邀请14名组工形象监督员回部召开座谈会,认真倾听他们对组工干部和组织部门的意见以及他们听到群众反映的组工干部公道正派方面的意见和建议。三是开展“大调研”活动。结合市委统一安排,以组室分别确定三个课题,深入基层开展调查研究,近日,组织组已深入全县8个乡镇对非公有制企业党建课题进行了调研,并已撰写出调查报告。四是建立整改台帐,对群众提出的问题、意见和建议,认真进行了查摆,并分类归纳,重新梳理列出具体整改时间表,建立了整改台帐,进行了公示和反馈。
二、下步计划和打算 下一步,我们要按照“坚持现有的,完善不足的,补充急需”的原则,在健全完善现有18项制度基础上,进一步强化这些制度的实用性和可操作性,制定程序完备、方法科学、有利效率的制度规范,努力从源头上解决问题,通过完善配套制度,建立保持公道正派的长效机制,保证“树组工干部形象”学习教育活动的效果。
县委组织部 二oo四年六月八日
第二篇:“树组工干部形象”集中学习教育活动阶段小结_1
“树组工干部形象”集中学习教育活动
阶段小结
县委组织部深化和拓展
“树组工干部形象”集中学习教育活动
深化拓展阶段小结
市学教领导组:
根据省、市组织部的统一部署和我县《深化和拓展“树组工干部形象”集中学习教育活动实施方案》(以下简称《方案》)的具体安排从4月份开始,深拓工作转入第二阶段——深化和拓展阶段。现将这一阶段的主要工作及下步打算作一简要汇报。
一、阶段活动情况
1、强化理念,注重教育。
根据《方案》要求,我们以进一步强化公道正派为目标,在加强组工干部队伍教育培训方面狠下功夫。一是制定和出台了组工干部学习教育培训总体规划,分学政治、学业务、学经济、学科技、学优良传统等五项,逐月安排一项。二是每月制定具体学习内容。根据总体规划,每月坚持周二、周五学习日制度,集中组织全体组工干部认真学习,并做出详细的学习笔记和认真的心得体会。三是做好学习教育活动的深化宣传工作。积极与新闻单位配合开展学教活动的宣传工作。上半年,在《xx日报》刊登学教活动专题报道一篇,与此同时,我们利用部办刊物《祁县组工》这一舆论阵地,积极组织大家撰写信息、文章、宣传学教活动,截止5月底共编发此类信息5篇。
2、强化措施,全面查摆整改
继续按照“查思想,看公道正派理念是否牢固;查行为,看存在不公道正派的主要问题;查原因,看世界观上的差距;查责任,看领导干部是否履行了严格教育和严格管理的职责;查制度,看制度是否健全完善”的“五查五看”要求,认真查摆妨碍公道正派的突出问题,并采取措施加以整改,主要做了以下工作:一是对去年查摆出的问题进行“回头看”。针对去年学教活动中干部群众给我们提出的四方面的意见和建议,以组室为单位认真进行了“回头看”,看整改措施落实的如何,有无反弹,是否出现妨碍公道正派的新问题;二是召开座谈会。邀请14名组工形象监督员回部召开座谈会,认真倾听他们对组工干部和组织部门的意见以及他们听到群众反映的组工干部公道正派方面的意见和建议。三是开展“大调研”活动。结合市委统一安排,以组室分别确定三个课题,深入基层开展调查研究,近日,组织组已深入全县8个乡镇对非公有制企业党建课题进行了调研,并已撰写出调查报告。四是建立整改台帐,对群众提出的问题、意见和建议,认真进行了查摆,并分类归纳,重新梳理列出具体整改时间表,建立了整改台帐,进行了公示和反馈。
二、下步计划和打算
下一步,我们要按照“坚持现有的,完善不足的,补充急需”的原则,在健全完善现有18项制度基础上,进一步强化这些制度的实用性和可操作性,制定程序完备、方法科学、有利效率的制度规范,努力从源头上解决问题,通过完善配套制度,建立保持公道正派的长效机制,保证“树组工干部形象”学习教育活动的效果。
县委组织部
二oo四年六月八日
第三篇:“树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得
“树组工干部形象”集中学习教育活动
学习心得
为把组织部门建设成实践“三个代表”重要思想的表率部门,加强组织部门自身建设,全国组织系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。经认真学习,深入思考,做一名组工干部,只有加强学习、提高素质、增强知人识才本领,廉洁自律,才能树好公道正派的形象。
一、要刻苦学习,打牢基础
多学习。xx大报告指出,要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。当今世界,科学技术日新月异,知识经济蓬勃兴起,学习的重要性日益凸现,要想始终跟上时代前进的步伐,做到与时俱进,就必须重视学习,不断给自己“加压”、“充电”,“活到老、学到老”,才不会出现“知识恐慌,本领恐慌”。在学习中勤于思考、善于积累。孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则贻”。资料、信息都是外在的,只有经过思考,加工,方能取其精华,为自己应用,努力把学到的知识延续到具体工作中,多思考,增强学习的实效性。著名数学家华罗庚有句名言“聪明在于学习,天才在于积累”,在学习中、工作中,注意积累,做个有心人,勤于动手,做好读书笔记,不断把自己学到的知识进行收集、整理、分类,增强学习的系统性。
学习是固本之举、源头活水。做一名组工干部,不仅要学习经济、科技、法律、金融、文化等知识,最重要的是学习理论,加强世界观的改造,只有理论上清醒、坚定、政治上才能清醒、坚定。加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法、掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,全面系统的学习党的xx大精神,深刻领会“三个代表”重要思想,学习省、州、市有关文件精神,学习党的组织干部路线和政策、熟练掌握《党政领导干部选拔任用条例》。通过学习,加强个人修养和思想修养,提高业务素质和工作水平。宋朝诗人黄山谷说:“士三日不读,则其言无味,面目可憎”。他的本意是:不读书,不学习,必然言之无物,风度、气质、修养就不会提高,人就会变得粗俗。事实也如此,如果不爱学习,不爱读书,就会缺少灵气,迷迷糊糊,缺乏朝气,工作上不会有新思路,也不可能保持与时俱进,朝气蓬勃的精神状态。
二、甘于吃苦、乐于奉献
发扬组织部门的优良传统和作风,树立求真务实、严谨细致、勇创一流、一丝不苟、精益求精的良好作风。增强服务意识,扩大服务职能,使工作更细致、更周到,更贴近实际贴近干部群众。
严谨细致、求真务实。每天坚持认真细致地做好每一项工作,一丝不苟地做好每一件事情。不拖沓拖诿、贪功诿过,在工作中讲实话,报实情,求实效,切实把领导交办的事做好,把科室需要支持的事办好,把群众请求办理的事处理好,扎扎实实做事,认认真真搞服务。
团结高效、热情诚恳。团结就是力量,团结可产生向心力、凝集力,自觉养成大局意识,自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,增强合作意识,在工作中互相支持,互相关心,互相帮助,苦在一起,乐在一起,心往一处想,劲往一处使。在工作中增强预见性和主动性,统筹兼顾,突出重点,变被动工作为主动工作,提高工作效率。组织部门作为“党员之家”,“知识分子之家”,“干部之家”。有没有亲和力,能不能让群众满意,关键在于能不能做到平等待人。由于组织工作的特殊性,各方面对组织部门比较尊重,往往“高看一眼”。正因如此,才更要清醒的摆正自己的位置,热情的为干部群众服务,满腔热情的接待办事和来访的干部群众,不论职位高低,都彬彬有礼,以诚相待,绝不盛气凌人,态度生硬。及时处理每一件事,不敷衍塞责,更不能拖而不办,切实树好组织部门公道正派的良好形象。
三、廉洁自爱,严格要求自己
牢记“两个务必”,严格要求自己,自觉做到艰苦奋斗,清正廉洁。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。重视小事,留心小处,以严格的党性要求自己。自觉做到“六不”即:不该说的话不说,不该办的事不办,不该拿的东西不拿,不该吃的饭不吃,不该去的地方不去,不该交的朋友不交,清清白白做人,明明白白做事。古人也曾说:“天下之福,莫大于无欲;天下之祸,莫大于不知足”。作为组工干部,自觉做到不正之风不染、不义之财不取、不法之事不干,谨守防线,时刻警钟长鸣、自重、自省、自警、自励。在心中建立一道拒腐防变的长城,在头脑中有一个明确界限,分清是非,在各种诱惑和考验面前把握住自己,做一名党性强,作风正,业务素质过硬的组工干部。
第四篇:树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得(模版)
精选范文:树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得(共2篇)加强学习提高素质 勤奋工作 廉洁自律 —“树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得 为把组织部门建设成实践“三个代表”重要思想的表率部门,加强组织部门自身建设,全国组织系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。经认真学习,深入思考,做一名组工干部,只有加强学习、提高素质、增强知人识才本领,廉洁自律,才能树好公道正派的形象。一、要刻苦学习,打牢基础多学习。十六大报告指出,要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。当今世界,科学技术日新月异,知识经济蓬勃兴起,学习的重要性日益凸现,要想始终跟上时代前进的步伐,做到与时俱进,就必须重视学习,不断给自己“加压”、“充电”,“活到老、学到老”,才不会出现“知识恐慌,本领恐慌”。在学习中勤于思考、善于积累。孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则贻”。资料、信息都是外在的,只有经过思考,加工,方能取其精华,为自己应用,努力把学到的知识延续到具体工作中,多思考,增强学习的实效性。著名数学家华罗庚有句名言“聪明在于学习,天才在于积累”,在学习中、工作中,注意积累,做个有心人,勤于动手,做好读书笔记,不断把自己学到的知识进行收集、整理、分类,增强学习的系统性。学习是固本之举、源头活水。做一名组工干部,不仅要学习经济、科技、法律、金融、文化等知识,最重要的是学习理论,加强世界观的改造,只有理论上清醒、坚定、政治上才能清醒、坚定。加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法、掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,全面系统的学习党的十六大精神,深刻领会“三个代表”重要思想,学习省、州、市有关文件精神,学习党的组织干部路线和政策、熟练掌握《党政领导干部选拔任用条例》。通过学习,加强个人修养和思想修养,提高业务素质和工作水平。宋朝诗人黄山谷说:“士三日不读,则其言无味,面目可憎”。他的本意是:不读书,不学习,必然言之无物,风度、气质、修养就不会提高,人就会变得粗俗。事实也如此,如果不爱学习,不爱读书,就会缺少灵气,迷迷糊糊,缺乏朝气,工作上不会有新思路,也不可能保持与时俱进,朝气蓬勃的精神状态。
二、甘于吃苦、乐于奉献发扬组织部门的优良传统和作风,树立求真务实、严谨细致、勇创一流、一丝不苟、精益求精的良好作风。增强服务意识,扩大服务职能,使工作更细致、更周到,更贴近实际贴近干部群众。严谨细致、求真务实。每天坚持认真细致地做好每一项工作,一丝不苟地做好每一件事情。不拖沓拖诿、贪功诿过,在工作中讲实话,报实情,求实效,切实把领导交办的事做好,把科室需要支持的事办好,把群众请求办理的事处理好,扎扎实实做事,认认真真搞服务。团结高效、热情诚恳。团结就是力量,团结可产生向心力、凝集力,自觉养成大局意识,自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,增强合作意识,在工作中互相支持,互相关心,互相帮助,苦在一起,乐在一起,心往一处想,劲往一处使。在工作中增强预见性和主动性,统筹兼顾,突出重点,变被动工作为主动工作,提高工作效率。组织部门作为“党员之家”,“知识分子之家”,“干部之家”。有没有亲和力,能不能让群众满意,关键在于能不能做到平等待人。由于组织工作的特殊性,各方面对组织部门比较尊重,往往“高看一眼”。正因如此,才更要清醒的摆正自己的位置,热情的为干部群众服务,满腔热情的接待办事和来访的干部群众,不论职位高低,都彬彬有礼,以诚相待,绝不盛气凌人,态度生硬。及时处理每一件事,不敷衍塞责,更不能拖而不办,切实树好组织部门公道正派的良好形象。
三、廉洁自爱,严格要求自己牢记“两个务必”,严格要求自己,自觉做到艰苦奋斗,清正廉洁。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。重视小事,留心小处,以严格的党性要求自己。自觉做到“六不”即:不该说的话不说,不该办的事不办,不该拿的东西不拿,不该吃的饭不吃,不该去的地方不去,不该交的朋友不交,清清白白做人,明明白白做事。古人也曾说:“天下之福,莫大于无欲;天下之祸,莫大于不知足”。作为组工干部,自觉做到不正之风不染、不义之财不取、不法之事不干,谨守防线,时刻警钟长鸣、自重、自省、自警、自励。在心中建立一道拒腐防变的长城,在头脑中有一个明确界限,分清是非,在各种诱惑和考验面前把握住自己,做一名党性强,作风正,业务素质过硬的组工干部。
[树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得(共2篇)]篇一:物业公司开展“树组工干部形象”教育活动工作总结
物业公司开展“树组工干部形象”
教育活动工作总结
为认真落实中央《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》和中组部的要求,按照局党委的统一安排部署,从7月份开始,集中3个月的时间,在全中心范围内兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。在中心党委的正确领导下,经过宣传动员、营造氛围、深入学习、深化认识、集中教育、座谈讨论、对照整改、检查验收等阶段,使全体干部贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性进一步增强,公道正派的形象进一步确立,取得了显著成效。现将教育活动开展情况总结如下:
一、中心党委对开展树组工干部形象教育活动高度重视。
局《在全局兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮 开展“树组工干部形象”集中学习教育活动实施方案》印发以后,中心党委及时制定了《关于中心组工、纪检监察干部兴起学习贯彻“三个代表”重
要思想新高潮的意见》,并召开了由中层以上领导参加的教育活动动员大会,会议上,王卫民主任明确要求,要深刻认识坚持公道正派的重要意义,全面理解“对已清正、对人公正、对内严格、对外平等”的具体要求,把“树组工干部形象”学习教育活动与权力观教育活动有机地结合起来,通过学习,要自觉做到艰苦奋斗、廉洁从政、立党为公、执政为民,同时要密切联系实际,务求实效,正确处理集中教育与日常工作的关系,做到教育活动与业务工作两不误,保证活动健康开展。
二、按部就班,深入学习。
(一)结合单位实际,合理安排教育活动。以支部、科室、分公司为单位进行学习,明确领导责任,具体负责本部门学习教育活动的召集、督促、指导和检查。为保证学习效果,集中搜集整理相关资料,组织认真学习“三个代表”重要思想、十六大报告、新党章、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法(试行)》《组织从事干部行为若干规范》、等内容。
(二)进行不间断的思想动员,适时召开转段动员会,总结前一阶段工作,安排部署下一阶段的工作。
要求每个干部都要按照要求学完必读篇目,研讨重点篇目,并结合自身实际,写出心得体会。
(三)采取多种形式,保证学习质量和效果。组织观看了《郑培民同志先进事迹》、《沈阳慕马大案警示录》、《李真腐败受贿案警示录》等宣传片,利用正反两方面的典型对大家进行警示教育,组织中层以上领导干部进行了党纪法规测试活动,使大家对树立公道正派的组工干部形象有更加深刻的认识,取得了很好的效果。
(四)听取意见、查找差距。采取自查、互查、发放征求意见表及召开座谈会等方式,开展以“三个代表”重要思想为指导,以公道正派为主要内容的树立组织人事干部新形象大讨论,广泛吸取干部群众的意见。大家都能够根据自身实际,坦诚交流思想,积极开展批评与自我批评,勇于正视问题和不足,严于解剖自己,虚心听取群众意见,认真对照检查,达到了加深理解和增进共识的目的,为开好民主生活会打下坚实的思想基础。
在民主生活会上,班子成员都能够敞开思想,围绕实际工作,开诚布公,坦诚相见,实事求是,本着对党的事业、对同志高度负责的态度,推心置腹地发
表意见。既充分肯定了取得的成绩,也深刻剖析反思了工作中存在的问题和不足,认真分析原因,总结经验教训,提出下一步整改措施。民主生活会开得既严肃认真,又和谐融洽,达到了肯定成绩、查找不足、分析原因、总结整改、增进理解、消除误解、加强团结、共同提高的目的。
三、学习教育活动与实际工作有机结合,实现工作学习双丰收。
(一)推动了学习贯彻“三个代表”重要思想的深入进行。此次教育活动正值全国上下正在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。“三个代表”重要思想是一个科学的理论体系,内容博大精深,我们把“树组工干部形象”教育作为深入学习贯彻“三个代表”重要思想的一个专题,把两者有机地结合起来,在全面学习“三个代表”重要思想的同时,又与权力观教育的学习内容相结合,重点学习其中的章节,把对“三个代表”重要思想的学习贯彻进一步引向深入,真正达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,工作上有明显推进。
(二)服务意识进一步增强,干部职工的面貌有
了明显的变化。2003年10月16日,物业中心房管科组织有关人员,按照公开、公平、公正的原则,对物业管理小区进行了检查评比。院区内卫生、绿化管理等工作都有明显改观。住户对小区管理人员的服务态度、服务质量也给予了充分肯定。通过检查,大家相互取长补短,既看到了自己的成绩,也看到了工作中亟待改进的问题。同时,也了解到小区住户对我们目前工作所提出的意见、建议和要求,这对我们及时调整工作思路,改进工作作风,不断提高服务质量提供了信息来源和渠道。
(三)进一步深化人事、工资制度改革。积[树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得(共2篇)]极参加人事制度改革学习会议,及时传达贯彻会议精神,按照效率优先,兼顾公平的原则,合理调整修改新进人员工资分配制度,使之与固定、流动相结合的用人制度配套应用。
(四)关心退休老职工,充分发扬尊老敬老的传统美德。在今年工作任务比较繁重的情况下,中心党委仍然十分重视退休职工的政治学习和业余文化生活。尤其是通过开展“树组工干部形象”教育活动,中心党委认真倾听退休老同志的意见,以努力为退休职工办好事、办实事,让退休老同志感受到党的关怀
下页 余下全文篇二:市组织人事系统“树组工干部形象”集中学教活动工作综述
平顶山市组织人事系统
“树组工干部形象”集中学习教育活动工作综述
一、背景及原因
根据中组部、省委组织部的统一部署,在市委的领导下,从2003年7月底至2005年元月,全市组织人事老干部部门2821名组织人事干部,深入开展了以公道正派为主要内容的学教活动。各级组织人事老干部部门认真学习胡锦涛总书记提出的“四个必须、两个满意”的重要批示精神,按照贺国强同志“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求,坚持边学边查、边查边改、边改边建、边建边树,精心组织,扎实推进,确保了学教活动的质量和效果。
二、主要过程及效果 2003年7月,全市“树组工干部形象”集中学教活动正式开始,分为“制定方案、动员部署,深入学习、深化认识,听取意见、查找差距,认真总结、完善制度”四个阶段进行,在此基础上,2003年底,中组部、省委组织部又作出了深化和拓展学教活动的决定,整个活动历时19个月,至2005年元月结束。主要过程及效果如下:
(一)坚持把加强组织领导、强化责任贯彻始终,确保了学教活
动的健康发展。市委把学教活动作为一项重要的政治任务,精心组织,周密部署,制定了实施意见,提出了明确要求,成立了学教活动领导小组和办公室。其他单位也纷纷成立了相应机构,构建层层抓落实的工作机制。建立了常委联系点制度,市委常委每人联系一个县(市)区、指导一个系统、帮助一个单位,和广大组织人事干部同学习、同反思、同提高、同树形象。市委书记邓永俭、市长王照平经常听取学教活动的情况汇报,深入联系单位进行指导,各县(市)区也建立了常委联系点制度,市直单位、市管企业建立了一把手亲自抓、负总责的责任制,保证了学教活动的健康发展。
(二)坚持把与省学教办联系沟通、加强指导督查贯彻始终,把握了学教活动的正确方向。自觉接受省学教办的领导,诚恳接受省指导组的指导,与他们通力合作,重要举措共同商定,重要活动共同组织,重要环节共同把关。为便于整体推进、全面指导,市学教办把全市10个县(市)区、138个市直单位和26家市管企业整合为15个集中学教单位,先后抽调51名干部,组成18个指导组进行督促检查指导,防止了图形式、走过场现象,保证了学教活动质量。
(三)坚持把理论学习、正面教育贯彻始终,夯实了开展学教活动的思想基础。坚持把理论学习、正面教育作为贯穿学教活动的一条主线,不断深化学习。各单位、各部门都建立了学习制度,确保学习做到“四有四落实”:即有计划、有记录、有心得、有总结,人员落实、时间落实、内容落实、效果落实。成立了宣讲团分赴学教单位开展“三个代表”重要思想宣讲活动;聘请教授为学教对象集中上了以“公道正派、任人唯贤”为专题的党课;举办了五期组工干部理论培训班;举办“公道正派在我心中”专题演讲比赛;在《平顶山日报》和《党员与人才》杂志开辟专栏刊载征文130多篇;利用广播、电视、网站等媒体播发学教活动消息、通讯、评论、理论文章1580多篇;市学教办下发指导性文件27个,编发简报100多期,营造了浓厚的学习氛围。坚持把理论学习、业务学习与学习先进典型结合起来,开展了学习焦裕禄、郑培民、任长霞、年玉儒、荆建刚、霍新泰等同志先进事迹活动,形成了学习先进、争当先进的浓厚氛围。坚持边学习、边联系实际,围绕“到组织部门为了什么,在组织部门干了什么,离开组织部门留下什么”开展大讨论,使广大组织人事干部受到了深刻的思想教育,加深了对“三个代表”重要思想精神实质的理解,形成了勤奋学习的风气,呈现出人心思学、人心思进、人心思干的良好局面。
(四)坚持把查摆问题、搞好整改贯彻始终,解决了一些存在的突出问题。各单位相继开展了一系列征求意见和建议的举措和活动,使征求意见态度诚恳、形式多样、范围广泛,成为学教活动的一大特色。全市各级组织人事部门共发出征求意见表(函、信、卡、调查问卷)119820份,设立征求意见箱628个,开通热线电话596
部,召开座谈会2144次,召开民主生活会506次,调查走访28010人次,个别谈话5402人次,经指导组认真归纳梳理,共收集17668条(人)次建议和意见。各学教对象通过“查学习、查思想、查工作、查作风、查纪律”,紧密联系思想工作实际,剖析问题窨出在哪里,根源是什么,召开了高质量的民主生活会。同时,针对存在的问题和各方面的建议,采用建立“台帐”、“盘点销号”、“媒体公示”等办法,及时进行整改。全市各级组织人事部门解决存在的问题1443个,组织人事干部解决自身存在的问题4034个。市委针对群众反映市直机关领导班子结构不尽合理的问题,面向全国公开选拔了20名38岁以下大学本科以上学历的优秀年轻干部。市委人才办针对高层次人才缺乏的问题,引进8名外地博士生和8名硕士生到我市施展才华。(五)坚持把建章立制贯彻始终,构建了一系列行之有效的制度和机制。全市各级组织人事老干部部门结合新时期组织人事干部队伍的新情况新特点,结合组织人事工作的关键部位和薄弱环节,结合干部群众提出的意见和建议,结合本部门本单位实际,坚持“边树边建”,健全和完善规章制度累计231项5163条。巩固和深化一批改革措施,完善规范一批工作制度,探索推出一批改革举措,初步做到了靠制度管人理事、靠制度监督约束、靠制度把公道正派的要求落到实处。
(六)坚持把改进方法、创新载体贯彻始终,推动了学教活动的深化和拓展。一是开展“献爱心、救助艾滋病致孤孤儿”活动。市[树组工干部形象”集中学习教育活动学习心得(共2篇)]级领导带头捐款,全市组织人事干部捐15.24万元,并给结对救助的孤儿送去了学习生活用品和慰问金。二是开展创建文明单位活动。各级组织部门立足自身实际,加强示范指导,丰富创建手段,加快创建步伐,积极开展创建活动。三是抓好既往有偿供血人员普查工作。市委组织部对8个县(市)区普查工作进行了暗访。汝州市把组工干部派到普查
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第五篇:树组工干部形象集中学习教育活动实施方案
为深入贯彻落实全省组织系统电视电话会议精神和市委的统一部署及有关要求,进一步加强组织部门自身建设,内强素质,外树形象,推动各项工作任务的落实,把组织部门建设成为学习和实践“三个代表”重要思想的表率部门,建设一支政治坚定、作风优良、纪律严明、工作出色的高素质组工干部队伍,今年在我县组织系统中开展深化和拓展“树组工干部形象”集中学习教
育活动。制定实施方案如下:
一、指导思想和总体思路
认真贯彻胡锦涛等中央领导同志对树形象活动重要批示精神,全面落实中组部、省委组织部、市委组织部深化和拓展“树组工干部形象”活动的总体部署,深入贯彻落实市第十一届二次全委(扩大)会议和县十二届二次全委(扩大)会议精神,根据市委“努力快发展,全面建小康,振兴哈尔滨”的战略部署,紧紧围绕“抓住机遇、加快发展、埋头苦干、富民强县”的总体要求,巩固去年以来树形象活动成果,深化和拓展树形象活动,努力提高为实现富民强县战略服务的能力和水平,推动组织工作任务的落实,为加强“三个文明”建设和党的建设,保持社会稳定,推动县域经济发展提供强有力的组织保证。
深化和拓展树形象活动的总体思路是:围绕“一个主题”,实现“两个目标”,依托“三个载体”,开展“四个教育”,形成“五个机制”。
围绕“一个主题”,即树形象活动,必须紧紧围绕“公道正派树形象、服务大局做贡献、争先创优当龙头”的主题来进行。[本文转载自xiexiebang.com-http://www.xiexiebang.com/]
实现“两个目标”,即通过组工干部形象的转变和组织工作的开拓创新,实现组织工作为实现富民强县战略服务的目标,实现让党委、上级组织部门和党员干部群众满意的目标。
依托“三个载体”,即以深入开展为实现富民强县战略服务的争先创优活动,开展建设学习型、创新型、服务型组织部活动,开展组织工作科学化管理活动为载体,丰富内容,活化形式,力求取得实效。
开展“四个教育”,即在广大组工干部中深入开展为实现富民强县战略服务教育、树公道正派形象教育、“立党为公、执政为民”党性教育和廉洁自律教育,提高组工干部思想政治素质,打牢树形象的思想基础。
形成“五个机制”,即建立健全注重实效的教育培训机制、富有活力的竞争激励机制、科学实用的工作运行机制、严格有力的监督约束机制、规范高效的机关管理机制,形成组织工作和组织部门自身建设的长效机制。
二、活动内容
深化和拓展树形象活动,是围绕内强素质、外树形象,巩固以往成果,结合我县实际,突出自身特点,扎实开展内容丰富、灵活多样、富有实效的系列活动。
(一)围绕内强素质,开展学习教育
1、开展为实现富民强县战略的服务教育。以党的十六届三中全会精神,中央、省、市关于振兴东北等老工业基地有关文件精神,省委九届五次全委、市委十一届二次全委(扩大)和县委十二届二次全委(扩大)会议精神为主要内容,深入开展为实现富民强县战略服务的学习教育,增强责任感和紧迫感,切实解决发展观、人才观、服务观问题。[本文转载自xiexiebang.com-http://www.xiexiebang.com/]
按照省、市委组织部工作要求,结合实际,开展“富民强县,全面建设小康社会,我们怎么办”大讨论,增强组工干部为中心服务的自觉性和主动性。围绕富民强县战略举办专题培训。组织组工干部到国有、民营和高科技企业、农业生态园区和畜牧业基地进行实地考察,强化组工干部服务意识。认真组织组工干部围绕干部事制度改革、人才强市战略、基层党组织建设等内容,为实现富民强县战略献计献策。
2、深化树公道正派形象教育。以胡锦涛等中央领导同志重要批示,《干部任用条例》、《组织人事干部行为若干规范》,中组部、省委组织部树形象会议精神为主要学习教育内容,不断提高组工干部思想政治素质和职业道德水平,牢固树立公道正派理念,努力解决世界观、人生观、价值观问题。
采取集中培训、辅导讲座、巡回宣讲、专题研讨、个人自学等形式,广泛深入地开展学习教育。要按照中组部组织开展优秀组工干部典型表彰活动的有关要求,组织全体部干部认真学习各地优秀组工干部的典型事迹,并大力倡导“办公道正派事、做公道正派人”。按照中组部“树形象、见实效”主题征文活动的要求,组织全体干部积极参与以“践行公道正派理念、树立公道正派形象”为主题的征文活动。
3、强化“立党为公、执政为民”党性教育。以《宪法》、《党章》、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志关于党性教育的有关论述为主要学习内容,深入开展共产党员先进性教育和宗旨意识教育,不断强化组工干
部的党性观念和党性修养,着力解决群众观、权力观、政绩观问题。
组织参观革命老区和爱国主义教育基地,请老同志讲党课、讲传统,在“七·一”前夕普遍开展“心系老党员、真情送温暖”主题活动。积极参加“一帮一扶贫济困”、“扶贫帮乡”、“扶贫帮村”等活动,积极为群众排忧解难,做群众的贴心人。
4、加强廉洁自律教育。以胡锦涛总书记在中纪委三次全会重要讲话,《党内监督条例》、《纪律处分条例》为主要学习内容、教育组工干部严格遵守“四大纪律”、“八项要求”,坚决按制度、程序和规定办事,认真解决名位观、人情观、利益观问题。
深入开展警示教育活动。采取辅导讲座、观看录像、现身说法等多种形式,对组工干部进行法纪教育和案例教育。邀请有关领导以中组部通报的买官卖官典型案例为主要内容,组织警示教育专题讲座。
(二)围绕搞好服务,创新活动载体
1、深入开展为实现富民强县战略服务的争先创优活动。按照省委组织部的有关要求,深入开展为实现富民强县战略服务的争先创优活动,积极创建发展型班子,着力建设一批善谋发展、开拓创新、群众公认的领导班子;落实人才强市战略,努力为实现富民强县战略提供人才支持和智力保证;大力推进“先锋工程”,使基层党组织成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,为实现富民强县提供坚强组织保证。
2、广泛开展建设学习型、创新型、服务型组织部活动。建设学习型组织部,就是以学理论、学政策、学业务为主要内容,在组织部门营造浓厚的学习氛围,全面提高组工干部的理论素养、知识水平、业务本领和工作绩效。在组工干部中广泛开展以《党章》、《干部任用条例》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》为主要内容的“学业务、长本领”知识竞赛活动。注重理论与实践相结合,要求组工干部围绕树立落实科学的发展观、正确的政绩观和群众观,围绕正确地认识市情、县情,围绕工作中的重点、难点问题,深入实际,调查研究,撰写调研报告和理论文章。
建设创新型组织部,就是不断提高广大组工干部工作创新的能力,以改革的精神,研究新情况,解决新问题,拿出新举措。进一步深化干部人事制度改革,在扩大干部工作民主、公开选拔和竞争上岗、推进干部能上能下等方面力求突破;积极推进党管人才工作,围绕振兴哈尔滨着力培养、吸引和用好人才,形成符合各类人才特点的培养机制、科学的社会化的人才评价机制、充满活力的人才选拔机制和与市场经济规律相适应人才激励机制;大力实施先锋工程,结合不同领域特点,分战线强力推进,带动基层组织建设工作整体上层次、上水平。在重点工作的推进中实现工作思路创新、工作内容的创新、工作方式的创新、工作机制的创新。
建设服务型组织部,就是要紧紧围绕富民强县这一工作主题,围绕服务于大局、服务于发展、服务于改革、服务于基层这个核心,认识市情、县情,强化服务意识,增强服务本领,提高服务质量。通过建立健全服务承诺制、办公公开制、首问责任制、责任追究制等制度,保证服务效果。
3、认真开展机关工作科学化管理活动。按照岗位职责标准化、工作运行规范化、机关管理制度化、办公手段信息化的要求,切实提高机关工作的科学化管理水平。以制度建设为抓手,制定科学规范的岗位职责、工作流程和考评办法,加快组织部门办公自动化建设步伐,争取今年建立局域网。
(三)围绕巩固成果,建立长效机制
1、建立健全教育培训机制。进一步建立健全教育培训制度、学习制度、研讨制度、考评制度和培养使用相结合等各项制度,完善培训机制,提高培训质量。
2、建立健全竞争激励机制。进一步深化干部人事制度改革,在干部民主推荐、组织考察、沟通酝酿、讨论决定等各环节,建立一整套竞争择优、优胜劣汰,有利于优秀人才脱颖而出的制度,形成公开、平等、竞争、择优的选人用人机制。
3、建立健全工作运行机制。以规范程序、提高效率为主要目标,在干部工作、人才工作和基层党组织建设等方面建立适合各自特点的、科学规范的工作流程,切实提高工作效率和工作水平,形成组织工作科学规范、运转协调、高效顺畅的工作运行机制。
4、建立健全监督约束机制。建立组工干部个人重大事项报告、工作诫勉、违纪追究等制度,切实杜绝组工干部在考察中违反程序、违背事实、跑风漏气、充当跑官买官中介等问题。制定违纪禁令,设立违纪“高压线”,严格规范和约束组工干部行为,使组工干部对违反公道正派的事不想为、不愿为、不能为、不敢为。严格遵守木兰县组工干部“十不准”等行为规范。
5、建立健全机关管理机制。进一步完善组织工作岗位职责,建立健全工作目标责任制,加强机关工作的决策、计划、组织、沟通、协调、管理等方面制度建设,强化管理,堵塞漏洞,提高机关政务和事务管理水平。
三、活动要求
要高度重视深化和拓展树形象活动,切实加强组织领导,健全组织机构,建立责任制,形成一把手负总责、全员参与的工作格局。要明确工作要求,采取有效措施,精心组织,扎实推进,确保活动取得实效。
1、制定计划。按方案要求,结合我部特点制定出“四个”教育活动、创建“三型”组织部活动、争先创优活动、先锋工程和加强组织工作科学化管理活动的工作计划,明确时限、任务和要求,把责任落实到领导,任务分解到各科室,要求明确到个人。
2、加强领导。成立木兰县委组织部深化和拓展“树组工干部形象”集中学教活动领导小组。
3、创新工作,取得实效。此次活动要在创新活动载体和开展好活动上下功夫,努力在建立健全教育培训、竞争激励、监督约束、工作运行和机关管理五项长效机制上下取得突破,取得实实在在的成效。
4、加强交流,及时总结。积极加强与市委活动领导小组办公室的联系,遇到问题及时请示,主动争取领导,认真落实工作指导意见,切实保证活动质量。加强与兄弟县(市)组织部门的联系,对他们好的经验和作法积极学习,取长补短。同时,把自己在开展活动中取得的成熟经验和作法及时总结上报,进行交流。对各项活动的资料要及时分类整理归档,迎接自检和上级检查。