第一篇:个人工作计划秦岩
个人工作计划
时间飞逝,转间新的学期又将到来!本学期根据园领导提出的详尽、丰富、有序的新学期工作目标和内容,制定了我的个人工作计划如下:
今年我带小班,其中老生居多,新生中大部分都没有参加过集体生活,在常规和行为能力方面都有些困难,本学期工作重点在于:
1、养成幼儿良好的卫生习惯。(饭前洗手、饭后漱口、吃饭时能保持地面不掉饭粒等)
2、锻炼幼儿自己的事情自己做。(穿脱衣服、鞋子,吃饭、洗手等)、3、懂得友好相处、互相谦让。(不争抢玩具、能和小朋友分享自己的食物、玩具,学会合作等
4、能主动与人打招呼。(早晚主动和家人老师说再见、小朋友之间能互相打招呼等)
5、学会遵守一些集体公共秩序。
在幼儿学习方面,从五大领域展开一系列与幼儿生活、学习有关的主题活动,利用园内、社区环境设施,重视开展游戏活动,把游戏贯穿在幼儿全天的生活当中,把各类游戏有机渗透在教育教学实践中,以促进幼儿智力、情感、意志和身体等方面全面协调发展。
其次是重点发展幼儿的语言,在每个活动环节里,尽量让孩子多说,逐步丰富幼儿词汇量,能运用一些词汇进行表达;并尝试寻找适合本班幼儿发展情况的儿童文学作品,进行有序的教学,提升幼儿的文学艺术欣赏能力。
再次是有针对性地制定适合本班幼儿发展情况的目标、计划、内容,经常进行本班幼儿与本班之间、班与班之间(不同年龄段、同年龄段)、幼儿与家长之间、幼儿与本园教职员工之间、幼儿与社会之间进行交往实践,随时针对发现的问题对幼儿进行引导、教育、课堂教学;并做好详细记录,学会反思、总结,进一步的提升自我,最终让孩子取得最大的进步。
在家长工作方面,争取做到与家长多沟通,让家长多了解孩子的情况;并向家长多传达正确的教育观念,提高家长的育儿水平。同时利用家长资源,请家长助教,拓宽幼儿知识面,让家长更了解孩子,更了解幼儿教育。
在新学期中,我还将进一步加强专业知识学习,深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻领会其精神实质,应用到日常教学工作中。并用高标准要求自己,上好每节课,争取多上优质示范课。另外还要加强基本功练习,在舞蹈上多下功夫,让自己的特长进一步得到发展,也让舞蹈班的孩子学到更多的东西。同时利用各种渠道进行学习,如:上网、经常阅读各类幼教杂志等,不断提升自身综合素质,更新教育理念,以适应现代幼儿教育的需要。最后由于我本学期还担任本班的班长工作,所以要与本班老师加强合作,确保各项保教工作顺利开展。与班级老师共同制订各项保教计划、开展实施各项教学活动,在工作中互相学习、互相体谅、互相帮助,与保育老师共同创设安全卫生舒适的环境,以一切为了孩子为宗旨,努力搞好班级保教工作,使幼儿在舒适、愉快的氛围里,健康快乐的成长。
小一班秦岩2011-8-27
第二篇:我喜爱的一本书秦晓岩
我喜爱的一本书
秦晓岩书是丰富多彩的,书是无穷无尽的,书是人类的进步的阶梯,书是开启智慧大门的钥匙。我在书中的海洋中畅游,不仅学到了知识,还能给我们提供娱乐。所以,近几天,我看了一本书,名字叫——《昆虫记》。
这本书很好看,封皮是一个放大镜在纸上的图案。在书中,不仅有关于昆虫的资料,还有彩色的昆虫图片。后面还有作者的故事,读了这本书后,让我懂得了很多关于昆虫的知识。
比如,又一次,我从《昆虫记》中看到一个蝉的内容,里面有好几个方面,有:蝉的歌唱,蝉的脱皮是的过程,一开始,我还不相信,于是在院里花了好几个时辰,终于找到了一个蝉,我等待着它的脱皮。它在脱皮时,先从中胸开始脱皮,从背上的中线裂开。裂口的边缘慢慢拉开,已经能看见淡绿色的昆虫。与此同时,前胸也开始裂开,纵向的裂沟上至头后,下至后胸。接着脑袋上的一层罩从眼前裂开,露出红色的眼睛。裂开后露出的绿色蝉体鼓胀,并在中胸形成鼓泡。鼓泡缓缓颤动,不久便成一个楔子,沿着两条最小的相交十字线把护胸甲裂开„„
脱皮后的蝉两翼像玻璃一样透明,湿而沉重,身体有的部分呈淡绿色,有的是棕色。而且,脱皮后的蝉不会马上飞走,它还需要在阳光下待一阵子,然后补补身子,再飞走。
我非常的喜爱这本《昆虫记》,因为它不但可以帮助我学会更多的昆虫知识,还可以告诉我各种不常见的昆虫,比如:舞蛛,他们喜欢在没有作物,干燥朝阳的地方生活,成年后,住在沟槽自己挖的狭窄而肮脏的洞穴里。还有“黑胡蜂”“打孔蝴蝶”不光有这些,还有心理学片段,蝉和蚂蚁的寓言等短文。
文学是比鸟飞还远的梦想,比花开的还美的情感,比星闪的还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。文学名著永远是全世界人民,特别是青少年朋友继承和发扬光大的精神财富。
第三篇:党风廉政建设个人总结--秦
党风廉政建设个人总结
----东方宾馆秦希昱
2010年以来,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照河南煤化集团和焦煤公司关于加强党风廉政建设的要求,切实落实党风廉政建设责任制的各项要求,把党风廉政建设工作与业务工作“同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩”。现结合本人的实际将一年来个人执行党风廉政建设情况总结如下:
一、坚定理想信念,重视学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。坚定理想信念,是要坚定对国家前途和党的事业的信仰,坚定共产主义的信念,坚持党的宗旨。理想信念有着实实在在的内容,它首先体现在一个人的追求和行为上,也就是说信念决定追求,追求体现信念。目前,我国仍然面临着全球性金融危机的影响,国有企业改革也正处于关键时期,党风廉政建设工作在这个时期的重要作用也日渐凸显,河南煤化集团和焦煤集团公司也出台了相应的廉政建设工作的指导文件,对切实抓好新形势下党风廉政建设、领导干部廉洁自律工作具有重大的指导意义。一年来我加强学习,认真学习、领会党的十七届四中全会和中央纪委提出的党风廉政建设工作思路,严格按照《河南煤业化工集团有限责任公司党风廉政建设责任制考核办法》不断提高自身思想修养,与党中央和集团公司保持了一致。
二、坚持民主集中制原则,做好自身本职工作,充分发挥宾馆班子集体领导作用。相信和依靠群众,充分发挥班子和群众的积极性是搞好一切工作的基础。在抓党风廉政中一是坚持以身作则不讲特殊,不把自己置于特殊地位,以身作则,多多深入一线。凡是重大决定都由集体讨论后执行,没有个人说了算的现象;二是广泛听取群众意见,关心职工的切身利益,贴近群众心声,特别是一些好的建议尽可能采纳,并对职工反映强烈的问题能给与及时解决;三是多与班子通气,多与班子成员沟通,增强透明度,充分发挥班子的凝聚力共同遵守廉洁自律规定。在干部公选、大宗物品采购、基建招投标等的管理上,建立了较完善的实施细则,强化了监督,有效的防止了不正之风的产生;四是把分管部门成员认真进行责任分解,任务到人,建立了责任监督考核和责任追究制度,并落实了“谁主管谁负责”的原则,形成“人人有责,人人负责”的局面;五是加强对分管部门的检查督促,明确责任,形成“一级抓一级,一级带一级,一级对一级负责,层层抓落实”的格局。互相交流、对照检查,形成材料,从而保证了党风廉政建设的落实,近一年来,本人负责分管的部门没有出现违法违纪的现象。
三、必须加强自我约束意识,树立良好形象。“勤生明、廉生威”,个人的廉洁主要来自自律,而作为一个单位就要以“四严”即从严要求,从严规范,从严监督,从严查处来规范和强化自律行为。通过不断的廉政学习教育,未雨绸缪,形成“不去为”的教育机制;建立严格的规章制度,形成“不能为”的防范机制;培养廉洁为荣、腐败为耻的风气和氛围,形成“不愿为”的自律机制。严肃查处违纪违法行为,形成“不敢为”的惩戒机制。
总之,在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面,我严格执行了有关的制度规定,确保了下属部门无任何上访行为发生,无一人一例不廉洁行为,取得了一定成绩。今后我要继续按照党风廉政建设责任制的要求,坚持不懈地做好宾馆的党风廉政建设工作,力争使宾馆工作更上一个台阶。
第四篇:秦皓个人事迹材料
贵阳护理职业学院秦皓同志个人先进事迹
秦皓,男,汉族,30岁,2004年大学毕业后到贵阳护理职业学院工作,现为教育研究室科员。在贵阳护理职业学院教育研究室、贵阳护理职业学院教学第三党支部、学医学基础部、学院护理系辅导员、心理健康咨询中心、学院心理协会指导老师、人才培养水平评估办公室等多种岗位锻炼中,他始终勤奋工作、任劳任怨,以一丝不苟的工作作风和认真负责的工作态度赢得了领导和同志们的认可。
认真履行党章规定的党员义务,模范践行创先争优优秀共产党员“五带头”的基本要求。在工作中,认真学习中国特色社会主义理论体系,带头学习实践科学发展观,具有坚定的理想信念;带头执行党和国家的各项方针政策,熟练掌握本职岗位所需的知识和技能,不断开拓创新;诚心诚意为人民谋利益,在平时工作中埋头苦干、甘于奉献,特别是在深入学习实践科学发展观、创先争优、党的基层组织建设年、“三个建设年”和“四帮四促”活动中立足岗位起到了党员先锋模范作用;严格遵守党的纪律和法律法规,发扬社会主义新风尚。
一、思想好
该同志政治思想立场坚定,具有为共产主义事业奋斗终身的远大志向。有敏锐的政治头脑,对党、对人民赤胆忠诚。有强烈的忧患意识,关注民生,以修身齐家治国平天下为己任。遵纪守法,品德高尚,胸怀坦荡,对自己要求严格,对他人宽厚仁慈,与人为善,能与人和睦相处。“5.12” 地震后参加贵阳市团委组织的到贵阳的灾区伤员心理辅导活动,两次赴川进行心理干预。参加了省团委的援助农民工活动,作为贵阳市共青团志愿者多次参加义务心理咨询活动。组织了暑期学院青年志愿者“三下乡”社会实践活动。共服务四个社区,累积300余次。
二、工作实
(一)党政工作
在担任学院团支部宣传委员期间,认真负责,得到支部团员认可,获得优秀共青团干部称号。担任学院第三党支部宣传委员期间,积极配合支部书记工作,做好每次支部活动的宣传、动员、组织、总结。在教育研究室工作中,密切关注科技信息的最新动态,了解、学习相关的新知识。积极努力的进行学报的改版升级工作。积极学习新知识,做好各级各类课题的申报工作,为全院教师的课题申报做好服务工作。具有国家级心理咨询师资格证书,具备中级职称的双师素质教师。具备贵州省红十字会救护员资格证。贵州省心理协会,贵阳市心理学会会员,是贵州省、贵阳市病理学会会员。中国中西医结合学会会员。
(二)科研工作
论文《谈Powerpoint课件在病理教学中的应用》发表在贵州教育学院学报(2009年五月第102期第25卷)CN52-5003/G4,参编人民卫生出版社的《护理技能》的配套多媒体光盘,参编科技出版社《护
理技能》的配套多媒体光盘。病理多媒体课件获全国的高等职业学校委员会的教学成果推广获得三等奖。2010年贵州省教育厅委托课题《思想道德修养与法律基础精彩一门课》课题组成员。
(二)教学工作
自工作5年以来共计上课2600多学时。制定病理检验技术教学大纲。独立承担过本专业病理学、病理检验技术两门主干课程的讲授任务。无教学事故,学生满意度调查在85分以上。
(三)辅导员工作
护理系不同年级四个班辅导员,探索“导生制”学生管理的新途径。担任心理咨询中心兼职咨询员,创建、指导200多人的学生心理协会工作。指导学生开展心理健康月活动。
三、作风硬
该同志在工作上勤勤恳恳,从不推诿。经常在节假日、晚上加班加点工作。
四、成绩优
2005年6月获贵阳市中等职业学校2005年教师基本功技能竞赛“计算机应用”一等奖。2005年9月《多媒体课件在病例教学中的几点体会》获贵阳市中等职业学校2005论文评选三等奖。2006年7月奖课件《血栓的形成》被评为2005-2006学年教学课件一等奖。2009年6月获“贵阳护理学院:优秀共青团干部”称号。2010年12月论文《“导生制”高职辅导员助理队伍建设刍议》获贵阳护理职业
学院政研论文优秀奖。07、08、09年连续三年评为优秀。2007年11月课题成果“血栓形成课件”获全国高等卫生职业技术教育教学成果三等奖。2009年7月“血栓形成”获全国首届中职青年教师教育技能大赛中职教学组二等奖。
第五篇:秦皓个人事迹材料
贵阳护理职业学院秦皓同志个人先进事迹
秦皓,男,汉族,30岁,2004年大学毕业后到贵阳护理职业学院工作,现为教育研究室科员。在贵阳护理职业学院教育研究室、贵阳护理职业学院教学第三党支部、学医学基础部、学院护理系辅导员、心理健康咨询中心、学院心理协会指导老师、人才培养水平评估办公室等多种岗位锻炼中,他始终勤奋工作、任劳任怨,以一丝不苟的工作作风和认真负责的工作态度赢得了领导和同志们的认可。
认真履行党章规定的党员义务,模范践行创先争优优秀共产党员“五带头”的基本要求。在工作中,认真学习中国特色社会主义理论体系,带头学习实践科学发展观,具有坚定的理想信念;带头执行党和国家的各项方针政策,熟练掌握本职岗位所需的知识和技能,不断开拓创新;诚心诚意为人民谋利益,在平时工作中埋头苦干、甘于奉献,特别是在深入学习实践科学发展观、创先争优、党的基层组织建设年、“三个建设年”和“四帮四促”活动中立足岗位起到了党员先锋模范作用;严格遵守党的纪律和法律法规,发扬社会主义新风尚。
一、思想好
该同志政治思想立场坚定,具有为共产主义事业奋斗终身的远大志向。有敏锐的政治头脑,对党、对人民赤胆忠诚。有强烈的忧患意识,关注民生,以修身齐家治国平天下为己任。遵纪守法,品德高尚,胸怀坦荡,对自己要求严格,对他人宽厚仁慈,与人为善,能与人和睦相处。“5.12” 地震后参加贵阳市团委组织的到贵阳的灾区伤员心理辅导活动,两次赴川进行心理干预。参加了省团委的援助农民工活动,作为贵阳市共青团志愿者多次参加义务心理咨询活动。组织了暑期学院青年志愿者“三下乡”社会实践活动。共服务四个社区,累积300余次。
二、工作实
(一)党政工作
在担任学院团支部宣传委员期间,认真负责,得到支部团员认可,获得优秀共青团干部称号。担任学院第三党支部宣传委员期间,积极配合支部书记工作,做好每次支部活动的宣传、动员、组织、总结。在教育研究室工作中,密切关注科技信息的最新动态,了解、学习相关的新知识。积极努力的进行学报的改版升级工作。积极学习新知识,做好各级各类课题的申报工作,为全院教师的课题申报做好服务工作。具有国家级心理咨询师资格证书,具备中级职称的双师素质教师。具备贵州省红十字会救护员资格证。贵州省心理协会,贵阳市心理学会会员,是贵州省、贵阳市病理学会会员。中国中西医结合学会会员。
(二)科研工作
论文《谈Powerpoint课件在病理教学中的应用》发表在贵州教育学院学报(2009年五月第102期第25卷)CN52-5003/G4,参编人民卫生出版社的《护理技能》的配套多媒体光盘,参编科技出版社《护理技能》的配套多媒体光盘。病理多媒体课件获全国的高等职业学校委员会的教学成果推广获得三等奖。2010年贵州省教育厅委托课题《思想道德修养与法律基础精彩一门课》课题组成员。
(二)教学工作
自工作5年以来共计上课2600多学时。制定病理检验技术教学大纲。独立承担过本专业病理学、病理检验技术两门主干课程的讲授任务。无教学事故,学生满意度调查在85分以上。
(三)辅导员工作
护理系不同年级四个班辅导员,探索“导生制”学生管理的新途径。担任心理咨询中心兼职咨询员,创建、指导200多人的学生心理协会工作。指导学生开展心理健康月活动。
三、作风硬
该同志在工作上勤勤恳恳,从不推诿。经常在节假日、晚上加班加点工作。
四、成绩优
2005年6月获贵阳市中等职业学校2005年教师基本功技能竞赛“计算机应用”一等奖。2005年9月《多媒体课件在病例教学中的几点体会》获贵阳市中等职业学校2005论文评选三等奖。2006年7月奖课件《血栓的形成》被评为2005-2006学年教学课件一等奖。2009年6月获“贵阳护理学院:优秀共青团干部”称号。2010年12月论文《“导生制”高职辅导员助理队伍建设刍议》获贵阳护理职业学院政研论文优秀奖。07、08、09年连续三年评为优秀。2007年11月课题成果“血栓形成课件”获全国高等卫生职业技术教育教学成果三等奖。2009年7月“血栓形成”获全国首届中职青年教师教育技能大赛中职教学组二等奖。