长岗联小五风建设方案

第一篇：长岗联小五风建设方案

龙王镇长岗联小集中开展整治“五风”活动

实 施 方 案

为贯彻落实胡锦涛总书记在中纪委十七届六次全会上关于加强干部作风建设的讲话精神，着力解决我区教体系统部分党员干部中存在的“庸、懒、散”等突出问题，进一步巩固全区教体系统开展干部作风建设活动的成果，为办人民满意教育提供有力保证。根据区委作风建设领导小组统一布署，结合中心校的文件要求，集中两个月时间，在我校教育系统开展整治“庸、懒、散”等不良作风专项活动。为确保活动取得实效，现制定如下方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以解决我校党员干部及广大教师在工作状态、业务能力、工作纪律等方面存在的“庸、懒、散”问题为重点，以绩效管理、监督检查、厉行问责、完善制度为抓手，通过上下联动、系统整治，努力打造一支思想解放、勇于创新、遵规守纪、忠于职守、积极进取、充满朝气和活力的教育管理干部队伍。

二、整治主要内容

1、治庸。重点解决：①工作缺乏事业心和责任感，不思进取，得过且过，无所事事，工作不在状态，出工不出力，只当和尚不撞钟；②业务不熟练，不能按时按质完成工作任

务，业绩平平；③思想因循守旧，工作思路不开阔，缺乏开拓进取精神。

2、治懒。主要解决：①懒于学习。没有把学习当成提高能力的手段，学习不主动、不认真，满足于一知半解；②懒于工作。不想事干事，习惯坐堂办公、遥控指挥，不能够亲历亲为深入一线，现场发现问题、解决问题；推诿扯皮，故意拖延，消极懈怠，敷衍塞责，不讲效率，工作不推不动，不能按时完成工作任务；③懒于管事。遇到难事、硬事绕道走，不能够“沉”下心来，有针对性地研究解决。

3、治散。主要解决：①管理松散，不能够坚持原则，对不良现象睁一只眼，闭一只眼，不敢管，怕得罪人，对党员干部监督管理不严不力。②纪律松弛，上班、开会迟到、早退，不遵守会风会纪，随意接听电话、交头接耳、代会、缺席；上班不务正业，工作时间脱岗串岗、上网玩游戏、抹牌赌博和镇中心学校教育管理干部“走读”；工作日午间饮酒。③自由主义严重，不履行请销假手续，随意外出。乱说乱议，乱写乱告。

围绕“庸、懒、散”专项整治活动，狠刹我校存在的“跑风”、“奢风”、“怠风”“玩风”“酒风”等不良风气，进一步转变教育管理干部工作作风，树立良好的教育形象。（区教体局将另行文对刹“五风”作详细安排。）

三、具体措施：

此次集中整治活动从2011年3月4日开始至2011年4月30日结束，分四个阶段进行。

（一）、学习动员阶段(3月4日－3月11日)

1、深入发动。动员广大教师、党员干部，做好思想发动工作。并制定好我校的具体工作计划。

2、广泛宣传。开办专栏，充分运用宣传栏、横幅、标语、板报等形式，加大宣传力度，要在本支部树立典型，总结推广先进经验。通过广泛宣传，在广大教师中营造社会良好的舆论氛围。

3、强化学习。认真开展创建学习型学校、学习型干部教师队伍。组织广大党员干部、教师深入学习胡锦涛总书记在中纪委十七届六中全会上的重要讲话，省、市、区领导关于集中整治干部不良作风的系列重要指示精神，《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公务员法》等法律法规，区委、区政府及区教体局出台的关于加强干部作风建设的有关文件规定，教师及党员干部要制定专题学习培训计划，每人一个学习笔记本，每人建一个学习档案，每月开展两次学习，每天学习一小时。通过学习培训，提高广大党员干部及广大教师的思想政治素质和业务工作能力。

4、开展竞赛活动。着力营造“人人有目标、人人有责任、人人争荣誉”的创先争优浓厚氛围。广大教师要把心思

和精力放在比学习、比工作、比能力、比实干、比贡献上。

（二）、集中整治阶段（3月11日－4月1 0日）。采取自查自纠、明查暗访、公众评议和绩效考核相结合的方式，对党员干部干部作风存在的“庸、懒、散”问题进行集中整治。

1、开展自查自纠。①深刻反思。领导班子成员干部。耍围绕“庸、懒、散”等问题，深刻反思，认真查摆；②公开表态。要专门召开会议，组织干部表态，表态内容包括：查找出来的问题，问题产生的原因以及有针对性的解决措施。

2、实行公开承诺。根据工作职能和岗位职责，每名干部都要就转变作风作出书面承诺，并向社会公示，接受群众监督。使我支部党员干部自觉做到“转变作风，从我做起，向我看齐，对我监督”

3、实行绩效考核和末位淘汰。对干部要制定绩效考核办法，量化到事，细化到人。每季度一评价、每半年一考核、年终总考核，并实行末位淘汰制。根据绩效考核结果，分层次排出名次。连续两年在单位排名倒数第一的要调离岗位。促使能者上、平者让、庸者下。

4、开展“作风评议”活动。做好迎评工作和组织开展“人民满意教育（学校）”创建活动，组织社会群众代表对我校干部作风整治情况进行公开评议。对评议差的干部实行黄牌警告。

（三）、整改落实阶段（4月11日－4月24日）。根据自查情况制定整改措施，落实整改责任，做到违规行为处理到位，存在问题整改到位。

1、严格责任追究。认真落实《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，对督查中发现的“庸、懒、散”等不良作风问题，严肃追究相关责任人的责任。对不遵守工作纪律、不坚守工作岗位、不履行工作职责的干部，第一次通报批评，第二次诫勉谈话，第三次责令辞职。

2、查处典型案件。畅通投诉渠道，认真受理群众对教育管理干部不良作风问题的投诉。举报电话：区教体局：0710-2816920中心学校：0710-2511348。

3、完善管理制度。对我单位要对原有的管理标准和规章制度进行认真的清理和梳理，该修订的修订，该补充的补充，该废止的废止，该增加的增加。经过学校专题研究讨论后颁发执行，编印成册，人手一本，让制度入脑入心入行动，真正实现以制度管人、以制度管事、以制度治权。

（四）、总结巩固阶段（4月25日－4月30日）。

1、认真总结经验。对干部作风集中整治活动进行认真回顾和总结，检查主要任务的落实情况和重点工作的推进情况，正确评价活动取得的成效和存在的不足。总结推广好经验、好作法、好典型。在此基础上，形成活动总结材料。

2、开展评优表先。组织评选“十佳个人”，并总结其先进事迹，并在广大教师中做到广泛宣讲，把实干先进典型举高说香，努力在我校形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。

四、加强组织领导：支部书记是第一责任人。欧阳全民同志任组长，陈治发、陈博然同志任副组长，罗国平任办公室主任，王小勇、刘涛、张鸣、张红伟为成员。

第二篇：“小五长”整治方案

淮安市杨庄小学贯彻落实乡村“小五长” 不正之风和腐败问题专项整治工作方案

为深入贯彻落实区教育局关于乡村“小五长”不正之风和腐败问题专项整治工作的要求，推进我校不正之风和腐败问题的整治工作落实，结合我校实际，特制定《淮安市杨庄小学贯彻落实乡村“小五长”不正之风和腐败问题专项整治工作方案 》。具体实施方案如下：

一、工作目标

以进一步落实党风廉政建设主体责任，严明政治纪律，严守政治规矩，维护人民群众的切身利益，打造“为民、务实、清廉、高效”的校（园）长和教干队伍为目标，突出以解决群众最关注、回应群众最期待、赢得群众最认同为导向，坚持自查从轻、被查从严，综合治理、重点突破，上下联动、协同推进，严肃查处“职级小但影响较大、金额小但性质恶劣、事情小但反映强烈”的“小官、小案、小事”，促进我校党员干部知敬畏、守规矩，明底线、筑防线，让群众共享全面从严治党成果，为努力办好人民满意教育提供坚实保证。

二、整治范围

校长及校级班子其他成员和幼儿园长。

三、整治内容

（一）政治纪律方面。不严格执行党的路线、方针、政策，不认真贯彻落实中央、省、市、区委和纪委各项决定、决议，有令不行、有禁不止，主体责任落实不到位等问题。

（二）组织纪律方面。违反民主集中制原则，不按要求请示报告重大问题，不如实报告个人重大事项；在民主推荐、测评、组织考察中搞非组织活动；在干部、职工的录用、考核、职务晋升、职称评定、出国培训等工作中，隐瞒、歪曲事实真相等问题。

（三）廉洁纪律方面。虚报、冒领、克扣、侵占生均公用经费、贫困生资助金及其他财政专项资金；滥发奖金、津贴、补贴，公款旅游；违规设立小金库、坐支挪用；违规吃喝招待、挥霍浪费，大操大办、借机敛财和参与高消费娱乐健身活动；违规收受礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证、商业预付卡、电子红包；将相关费用转嫁给服务对象、相关利益单位或个人；违规操办婚丧喜庆事宜，借机敛财等问题。

（四）群众纪律方面。漠视群众疾苦、生冷硬推、吃拿卡要、与民争利、办事不公；违规组织收取与入学挂钩的捐资助学费；违规组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益；违规组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课；截留、挪用幼儿点心费、保育费；收取饮水费、讲义费、试卷费、报名费、空调费、报刊费、体检费、午休管理服务费、课后看护费、自行车看管费、快递保管费等；违规代办商业保险费，允许保险公司进校设点推销、销售商业保险等问题。

（五）工作纪律方面。违反作风建设各项规定和行风禁令，工作日中午饮酒，上班时间做与工作无关事情等问题；不作为、慢作为、乱作为，在工作落实中效率低下、推诿扯皮；在教育

第三篇：“小五长”专项整治方案

新庄民族小学贯彻落实“小五长”专项整治

工 作 方 案

为认真贯彻落实县纪委、县监察局《关于对全县基层“小五长”开展专项整治的方案》的通知精神（基层站长、所长、院长、校长、村长等简称为“小五长”），加强新庄民族小学校长依法行政、廉洁从政从教、高效履职，现结合学校实际，特制定贯彻落实“小五长”专项整治工作方案。

一、指导思想

深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会，十八届中央纪委五次全会和总书记系列讲话精神，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败工作，全面深化作风建设。

二、工作目标

进一步落实党风廉政建设主体责任，严明政治纪律、严守政治规矩，维护人民群众的切身利益，打造“为民、务实、清廉、高效”的学校班子队伍。

三、整治范围

学校学校校长及各班子成员。

四、组织领导

学校成立落实“专项整治”工作领导小组。组成人员如下：

组

长：李文松

副组长：周碧儒

成员：高健

齐勇然

许远德

田政权

田申秀

五、整治内容

（一）政治纪律

1、执行党的路线、方针、政策，贯彻各级会议精神情况；

2、主体责任落实情况；

3、抽查个人重大事项报告情况。

（二）财经纪律

1、开具虚假发票套取资金等问题；

2、巧立名目、虚报项目、虚报冒领财政资金等问题；

3、截留、挪用、贫困生资助等惠民资金问题；

4、私设小金库等问题；

5、后勤食堂、乱收费等其他违反财经纪律的行为。

（三）作风建设

1、耍特权威风，向办事群众吃、拿、卡、要、报等问题；

2、作风漂浮，对群众冷、拒、横、推，态度粗暴等问题；

3、庸、懒、散、软等效率低下问题；

4、违反工作纪律，迟到早退、请销假手续不全，上班时网上购物、炒股、玩游戏、看电影等问题；

5、违规操办婚丧喜庆事宜、借机敛财等问题；

6、其他违反作风建设规定的问题。

六、落实步骤

（一）自查自纠

学校针对整改内容，认真开展自查自纠工作，列出自查问题清单，设举报箱，公布举报电话，制定切实可行的整改措施，限时完成整改任务，将整改结果及时向本单位干部群众公示，确保整改落到实处。

（二）督导检查

自查自纠期间，将接受各级督导巡视专班对学校的自查自纠工作开展情况进行督导巡视。

（三）材料上报

校长将开展专项整治自查表、落实“专项整治”工作情况形成书面材料，于6月12日前上交到容美镇中心学校。

七、工作要求

（一）强化领导责任。高度重视，积极主动，负责人要充分履行党风廉政建设主体责任，结合严明政治纪律和政治规矩学习教育活动，从思想上认识本单位、个人存在的问题。迅速制定落实工作方案，并按全县统一部署认真抓好落实。

（二）严格整改时限。严肃认真对待整治工作，坚决整治“专项整治”内容中存在的突出问题，严格按规定时限完成整治任务。

（三）严格责任追究。对整治工作态度消极、简单应付的，自查自纠工作不到位的，以及对突出问题隐瞒不报、规定时间内不能完成专项整治工作、整治效果不好的校长及班子成员，将通报批评和公开曝光，并直接作为党风廉政工作考核重要依据，对顶风违纪行为和严重违纪违规的责任人依法、依纪、依规进行处理。

新庄民族小学

2015年6月6日

第四篇：松风园小五班心理健康文档

2014上学期幼儿园

心理健康教育及心理辅导活动计划

一、指导目标：

1、本学期将继续按照每周一班式活动形式，对班上幼儿进行心理健康教育活动及心理辅导活动，让幼儿在心理健康方面进一步得到良好的发展，从而促使幼儿在其它方面也能得到不错的发展。

2、以面向班上幼儿为主，个别辅导为辅，让心理健康教育及心理辅导有效的融入课堂，与日常教学相辅相成，通过轻松、有趣、有意义的活动让幼儿获得心理体验来提升、转变自我。

二、具体工作：

1、实施心理健康教育课，以面向全体幼儿为主，个别辅导为辅。

2、做好“心联小屋”的工作、班上博客的更新，为孩子的身心健康做出努力。

三、具体实施：

1、幼儿方面：

（1）、通过心理活动，幼儿知道情绪的变化，掌握自乐助乐的妙方。

（2）、让幼儿懂得互帮互助，愿与他人合作，知道团结力量大。

（3）、让幼儿学会控制自我，知道怎样可以做的更好。

3、家长方面：

与家长多沟通；为班上家长组织两次培训（以家长会的形式），并举行一次班上家长讲座。

幼儿心理健康活动安排

第三周团体心理辅导活动

——《快乐很简单》

第六周心理健康教育活动

——《变脸娃娃》

第九周心理健康教育活动

——《阴天、雨天、大晴天》

第十二周心理健康教育活动

——《看得见的情绪》

第十五周团体沙盘游戏

心理健康教育活动

——《阴天、雨天、大晴天》附：（活动安排暂定这几周如中途有事无法进行可向后推移）

张晓君松风园小五班

第五篇：班风建设方案

班风、学风、校风建设的实施方案

班风、学风是立校之本、治学之基。为进一步规范学生的行为，提高学生文明素质，强化学生爱校、爱班的集体观念，引导学生树立自立、自律、自强意识，营造严谨务实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境，形成良好的班风、学风，进而促进我校教育水平的提高，特制订本方案。

一、指导思想

建设良好的班风、学风是深化教育教学改革，全面提高教育质量和办学效益的前提。学校以班风、学风建设活动月为契机，以文明修身为主题，组织学生学习文明规范，塑造中学生讲文明、守规范、知荣辱的校园文明形象。

二、建设目标

通过加强班风、学风建设，强化规范教育，进一步促进学生养成良好的生活、行为习惯，营造严谨、安全、积极的学习环境；通过加强班风、学风建设，提升班级凝聚力，形成比、学、赶、帮、超的学习风气。

三、组织机构

成立班风、学风建设领导小组，负责建设活动的组织协调、督促检查和总结评比工作。机构如下：

组

长：王金耀 副组长：张世宏

梁志国

梁

军 成员：各年级班主任

四、活动时间9月

五、活动安排

（一）宣传发动

1.召开全校师生大会，进行班风、学风建设工作部署。教风是班风、学风建设的基础，教师要以教风带动班风、学风，督促教师抓好课堂教学和管理，督促学生干部做好考勤工作，并将考勤情况及时向老师汇报。

2.召开全校管理队伍工作会议，进行班风、学风建设活动部署。强化值日教师和班主任的责任意识，指导和支持值日教师、班主任做好细致的学生工作，突出班风、学风建设在学校各项工作中的重要地位，抓好班风、学风建设，以点带面，进而促进班级良好学风的形成。

3.各班召开主题班会。班主任根据各班级具体情况，结合班风、学风建设，召开各种形式的主题班会，做好细致思想教育工作，强化学生常规管理，制定落实学风建设的具体措施，帮助学生树立良好的行为习惯，培养学生的学习的自觉性、积极性，营造良好的班风和学风。

（二）专项检查活动

1.校园禁用手机专项行动。中学生严禁带手机进入校园活动期间，班风、学风建设领导小组成员将加强校园的巡查力度，一经发现在校园使用手机，将收缴学校代为保管至学期 结束，并通知家长到校共同教育。

2.无烟校园专项行动。活动期间，班风、学风建设领导小组成员将在课间、课后加强学校厕所等场所的巡查，一经发现有学生抽烟现象，将按校规严肃处理，同时通知家长到校共 同教育。

3.文明卫生专项行动。学校将以这次“班风、学风建设活动月”为契机，加强学生卫生、环保意识教育，活动期间将重点整治乱扔乱丢垃圾、把包装食品带入教学区的不良现象。一经发现学生学生乱扔乱丢垃圾、把包装食品带入教学区将扣该班级的常规分，并进行全校通报批判教育。4.文明礼仪专项行动。活动期间，要求学生文明礼貌用语；在校园必须穿校服且衣着整洁，不得佩戴首饰；在校期间必须佩戴校徽。班风、学风建设领导小组在校园随机抽查，对违反规定的学生进行登记，并扣该班级的常规分，并进行全校通报批评。

（三）检查评比与总结

“班风、学风建设活动月”领导小组负责对各班级具体落实班风、学风建设的各项工作进行检查与监督。班风、学风建设活动月活动结束后，各班级要及时总结，学校根据各班级在活动月中的表现以及总结材料进行“班风、学风建设活动先进班集体”和““班风、学风建设活动先进分子”评比，评比结果同时作为文明班评比依据。

六、活动要求

1.班风、学风建设是一项需要全体师生员工积极参与的重要工作。

全校师生应提高认识，统一思想，强化责任意识、服务意识、大局意识，确保落实，不追求形式，注重实效，积极投身到建设优良班风、学风的活动中来。

2.学生会、团委和班级学生干部在班风、学风建设活动月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用，处处走在其他同学的前列，模范遵守学校制定的各项规章制度，明确自己的带头责任，为促进学校优良班风、学风建设做出应有贡献。3.在班风、学风建设活动月期间，故意违反校规校纪，而且认识不深刻，屡教不改的学生，除按学校有关规定严肃处理外，取消该班该月的各类评奖评优资格。

4.班风、学风建设的开展情况作为班主任该学期考评，学生综合素质测评和学生各种评优的重要依据之一。