初二八班 江彬作文

第一篇：初二八班 江彬作文

旧年不逝的平凡

初二（8）班江彬

从今天起，做一个平凡的人

淡泊，宁静，唱响和谐

从今天起，关心自然礼赞和爱的馈赠

我只愿面朝大海，春暖花开

－－ 题记

奇怪的名字，荒诞的规则，发人深省的道理。一场“拍卖人生”，令我豁然开朗：除去生活斑斓的外衣，坚定自己平凡的信仰，那一刻灵魂即已升华了。

游戏的规则很简单，每位同学拥有一万元，购买人生中各种角色和事物：名人；世界上最聪明的人；取之不尽，用之不竭的信用卡；名牌大学学位„„各种东西，琳琅满目，让人眼花缭乱，无从选择。

此时此刻，从容和镇静氤氲在身旁，我心中早已摁下“确定”键，平凡的人生，平淡的生活，才是我所梦寐以求的。

游戏开始，当“大学学位”“名人”“信用卡”等角色出现时，同学们热情高涨。“一千元！”“五千元！”“一万元！”之声不绝于耳。我感觉无比诧异和愤慨：为什么他们会选择这种东西，荣誉、利益为何看得如此之重？我无法理解。

令我感到欣慰的是，当“平凡的人生”这一角色出现时，还是有同学与我激烈争抢。也许是天意弄人，也许是我出手太慢，我没有拍下自己想要的人生，可我依旧激动和兴奋，因为我坚定了自己的信仰，无愧于内心，既然选择，便已无悔。

“富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”我喜欢陶渊明，喜欢他的《归去来兮辞》更喜欢平凡的生活，为何不平凡呢？在追梦的过程中，处处充满泥泞和沼泽，我们是否已被成绩蒙蔽了双眼，是否再也寻不到童年的纯真，是否将“自由，平等，博爱”抛之脑后？还能再次回到原点吗？我只愿“晨兴理荒秽，带月荷锄归”；我只愿“衣沾不足惜，但使愿无违。”何不停下旅行的脚步，在自己的心灵的港湾，稳稳地停靠一会，去感受人生的美好。

生活从来不乏让人轻松愉快的情趣，平凡从未逝去，何必惆怅和苦恼？不如来点小改变，追梦平凡，如何？

【评语】一篇文章读出一种人生的哲学。人生要简单一点儿，要平凡一点，但要有风骨。作者笔中的“平凡并不平凡”，全文以“拍卖人生”为线索贯穿全文，通过一个小游戏，作者领悟了平凡的真谛，从而有感而发，作者文笔驰骋，才情纵逸！江彬同学，继续努力。－－郭妮

第二篇：初二八班班规

初二（8）班管理制度

第一章

班训：扬我班威壮我班魂齐心协力共创佳绩

为了更好地管理班级，实现班级管理目标，使每位同学养成良好的学习、生活习惯，实现全面发展特制定本公约。本制度是本班的“宪法”，全体成员必须以本制度为根本的活动准则，并负有维护本制度尊严，保证本制度实施的职责。

第二章日常规范

一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。

二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。

五．不在教室内打闹或进行其他影响他人正常活动的行为。

六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。

七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅，并把卫生角整理整齐。）

八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧及其他娱乐场所。

具体的奖惩标准

每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。

一、学习方面

1.作业不完成、不交作业扣5分。

2.抄作业扣10分。

3.早午读不认真学习，说话、破坏纪律扣10分。

二、纪律方面

1.上课说话，睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；扣5分。

2.擅自换座位、离座、中途离开教室者扣10分。

3.上课不听管教扣10分。

4.打架斗殴扣20分。

5.大集合不肃立，甚至是说话打闹，扣5分。迟到、早退、无故缺席扣5分。

6.仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等扣5分。

7.不认真做课间操、眼保健操扣5分。

8.课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信），无事生非扣5分。

9.毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生扣5分。

10．敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃扣10分。

11.拖欠作业、考试作弊扣10分。

三、课堂制度

1.欺瞒、顶撞师长扣10分。

2.对同学恶言相向扣5分。

3.上课不认真听讲扣5分。

4.不服从师长、班干部管理扣5分。

5.卫生方面

1.清洁值日缺勤，劳动拖拉、懒惰，不认真者扣10分。

2.自己的卫生区扣分，双倍扣分。

四、其它方面

1.带手机、游戏机、mp3、mp4等发现一次扣20分并没收。

2.带漫画书和其它与学习无关的书籍发现一次扣10分，并没收。

3.欺负同学扣10分。

4.嘲笑、侮辱、歧视他人扣10分。

5.不戴学生证扣10分；不穿校服扣20分。

6.在公共场所吃零嘴扣10分。

以下行为值得表彰（以下均酌情加2分以上）：

1.主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。

2.连续一周无迟到早退、缺勤；

3.连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象 ；

4.每周劳动积极，工作细致周到；

5.主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难；

6.总分进入全级前15名或成绩较上次级排名前进5位以上；

7.举报不良现象；拾金不昧；

8.知错能改，表现较前周有较大改善者；

9.获得各项荣誉（展示之星、点评之星、质疑之星、助人之星、优秀班干等）；

班干部职责

班长：全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作。及时沟通师生联系，能独当一面开展工作。

副 班 长：协助班长工作。负责出勤统计，及时向科任老师报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“三操”，负责例行班会的组织安排事务。

学习委员：密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况，及时汇总各科阶段考成绩交班主任。

生活、卫生委员：关心同学身体健康，维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动，安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理，合理使用班级费用。

体育委员：组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”活动，动员、组织同学参加大型群众性体育活动（校、年级运动会），提高体锻质量，增强同学体质。

纪律委员：负责班级日常性纪律工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。备注

◎值周班长应及时将早、中、晚饭后的学习情况报告班主任，并做好记录。

◎班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。

◎值周班干部要在班会课上进行值周总结。

◎定期召开简短班干会议。

◎奖励视情况而定。

以上班规，请全体同学认真遵照执行。

净化我们的思想，规范我们的行为；一心一意谋进步，同心同德创优良。相信自己，我们最棒！

五莲三中初中2011级8班

第三篇：初二八班期末工作总结

2009－2010第二学期初二八班期末工作总结

吴忠市第四中学王秀梅

本学期担任初二八的班主任，虽然对学生比较熟悉，但由于学生在进入青春期生理心理上都有不同的变化，班级科任教师变化比较多，学生在学习上有厌学情绪，以下是我一学期以来班主任工作总结。

一、注重学生的安全教育。

实施班委成员协助老师管理班级制度，加强安全教育工作。根据学校德育处部署，对学生进行安全教育，特别在饮食交通，用电安全，结合近期游泳安全事故对学生进行游泳安全教育，利用班会对学生进行安全教育。不厌其烦的叮嘱学生注意事项，以保证学生的安全。

二、进行思想教育，加强了解与沟通。

召开主题班会——学习《中学生日常行为规范》让他们先从思想上明确该如何做一名合格的中学生，然后在有意识的摒弃于学校规定不符合的行为习惯，通过多次教育、谈话，找准问题症结，使他们规范自己的言行。在随后的班会中，又制定了《班级一日常规》，强化团结、和谐、遵纪守法意识，以使他们尽快融为一体。及时了解学生的心理症结，通过谈话交流、指导学生正确处理同学之间、家庭之间存在的误会、矛盾等，使学生懂得理解、宽容和感恩。对学生进行早恋危害和珍惜生命、正确面对挫折的教育。

三、端正学习态度，形成优良学风。

本学期学生有许多变化。在学习上，开展小组合作、分组竞争活动，也促使学生把一部分精力转到学习上来，有利于形成好的学风。

四、上好主题班会，搞好班级活动，增强班级凝聚力。

加强理想教育，开展学生竞赛，评比优胜小组，在活动中增强学生的集体荣誉感，形成优良学风、班风。做好教室文化建设，对学生进行文明礼仪教育、端正学习态度教育，积极配合学校工作安排；丰富学生生活；期末开展学习竞赛活动，评选出优胜队员，掀起学习、复习热潮。

五、家访工作

对班级每位学生进行各种形式的家访，电访，邀请学生家长到校等形式。本学期到黄如忻等同学家进行家访，与家长交流沟通学生情况；并且和科任教师针对班级具体学生不定期召开家长会，取得家长支持。特别是学生生病、或情绪波动时，及时跟家长沟通，让家长了解学生的在校情况，及时与孩子沟通，了解孩子身体情况或辅助班主任做好学生的思想工作。

六、存在的疑惑

1.学习效率低，成绩不理想。学生每天学习耗时很多，看上去也很认真，甚但成绩并不是很理想，是学习不得法，还是精力不集中？

2.学生比以前健谈了，用到学习上的精力是否受到影响？

第四篇：初二八班班会纪要

初二八班“全力以赴，备战期末”班会纪要

时间：2013年12月17日（星期二）15:20——16:50

地点：初二八班教室

过程：

一、学习励志文章《你凭什么上北大》

1、指名轮流朗读《你凭什么上北大》

2、学生分组讨论阅读本文的感受

3、学生交流阅读体会

李紫蒙：看了这个女孩的经历，觉得世上没有什么是做不到的，只要有顽强的毅力。一切成功都是要以泪水和苦痛作为代价的。……我虽然用心学习了，但也没到刻苦的程度，说明我还是有潜力的。所以，我一定要坚持到最后。凭什么上北大？凭的不是的聪明才智，而是意志力！

王祖瑶：我凭我的懒惰、自私、不学习、没正事就能上北大吗？我知道我不好，可就是改不了，为什么改不了？因为没有毅力。所以，我现在必须心里有个目标，说再多也没用，我会坚持，只求结果。

陶然：我认为这并不是一个奇迹，她通过自己的努力才考上北大，付出了，才有收获，奇迹都是人创造的。只要我们有一天会醒悟，我们也会通过自己的努力取得好成绩。

崔铭蔚：他也是一笔一笔的练，一字一字的写才有今天的成就。可见，上北大，还是“刻苦”二字啊。

周子盟：学习就需要我们有相信自己的心态、有坚持不懈的精神、有勇往直前的动力。赵洪玉：赌气也是一种力量，一种韧劲，相信自己可以创造奇迹，一本历史书背了6遍，让人折服！努力勤奋能够弥补天赋上的不足。坚持不懈让人勇往直前，让人成为泰山、北斗。王志昊：虽然，我离大学还很远，但是这并不能代表我不会面对它，和作者相比，我们现在的努力只是他的几千分之一，勤奋出天才，只有踏踏实实，一步一个脚印，才能换取成功。…… ……

二、“名在何处”偶像故事会之三——林志颖：做一个梦想实现家

1、姜海鑫、陶然主持，用ppt的形式介绍林志颖人生经历：分为“出道前后”、“进入赛车领域”、“获得奖项”、“初为人父”、“重返银幕”五个板块。

2、张乃文组织观看林志颖演说录像：做一个梦想实现家

3、学生在《思想的青春》班会本上写下“名在何处”的感言

王依檬：没有谁能够一帆风顺，而成功往往需要超乎常人的努力。只有找准方向，全力以赴，不断超越自己，才能成为一个梦想实现家。

李柏桐：林志颖说：“在比赛中，重要的不是拿第一，而是你是否跑完了全程。”这让我深深感受到：做一件事情，不一定会成功，但一定要坚持，这个过程就是享受。

吴明磊：看完短片后，回想自己有多少梦想？哪些未成功，哪些又放弃？林志颖说过，要成为一个梦想实现家，就必须有毅力；没有毅力的人，只能是梦想家。谁先懂得，谁就有机会成功。我相信，努力的光环会一直庇佑我。

刘错：林志颖就是一只慢慢爬行的蜗牛，虽然艰辛，但最终会成功。

张馨文：也许你努力了三分之二，你只收获三分之一；也许你付出全部努力，你也未必全能成功；但如果你不努力，你将一无所有。

刘博文：林志颖说：“读书就像存钱，时间越长，钱就越多。”这让我知道应该多读书，增加自己的内涵，长大也能为国家出一份力。

刘乃豪：苏轼有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”命运的主宰是自己，而自己的主宰是意志。

张惠紫：机会是每个人都拥有的，只是有的人在机会到了眼前时捉住了它，有的人却任由它飘过眼前。我们捉住机会的时候不要得意，而要通过努力让它放大、变亮。

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三、班主任总结

同学们，大家在本次班会上获得的人生体会不仅要留存在心里，更要落实在行动中。期末在即，大考来临，我们要一如既往，善始善终，拿出点你们的偶像林志颖敢于梦想的闯劲，拿出点北大学子的拼劲，把手头的每一次练习当作考试，认真完成每一张卷子，及时改错，做到考后一百分；同时，保持我们严于律己的作风，期末阶段更不应该放松。大家要记着：努力向心中的高标准看齐，而不要像身边的懒散者“学习”。“知人者智，自胜者强”，不要总想着去战胜别人，那样会让你恐慌和焦虑；只需时刻告诫自己，要战胜自己的懒惰，战胜自己的投机心理，做到这一点，你就成功了，也许，无意之间，你也就战胜了别人！愿大家在这剩下的13天里，能够全力拼搏，无愧于自己，也无愧于对你寄予希望的人！

第五篇：初二八班班干部职责表

八年级（8）班班干部管理职责一览表

班干部基本素质：

1．要在班主任领导下，认真做好各项班级工作，带领全班同学努力学习，坚持德、智、体、美、劳全面 发展。

2．应严以律己，在各方面成为同学榜样；要团结同学，与同学打成一片，经常与老师取得联系。

3．应积极配合学校各部门的工作。

4．要勇于创新，注意办事效率，能守时，有较强的工作责任心。

5、关心集体，办事认真，乐于为同学服务，学习成绩优异，具备一定的组织和领导能力。

一、班长职责（段芳娥）

1、协助班主任组管理班委会；进行一月小结和学期工作总结。

2、参加学校组织的重要会议，并及时向班主任汇报，贯彻落实。

3、主持班干部（班务）会议；首抓班风学风建设。

4、检查指导和督促其他委员的工作；提出班级工作整体方案，认真记录班级情况。每周的星期天晚自习将本周的班级情况（班级日志）上交班主任。

5、向班主任汇报学生思想动态和意见要求，协助班主任做好同学的思想工作，克服各种不良倾向；并经常向班主任汇报本班同学学习、健康等情况。

6、负责对班级同学、干部的考核工作。

7、负责开展主题班会等教育活动。

8、协助班主任建立和实施考核制度。

9、做好参加学校重要活动的组织落实工作。

10、督促同学自觉遵守西和三中《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。

二、副班长职责（张希望）

1．协助班长抓好班风（两操、纪律、卫生），负责收集和公布班级同学的获奖、处罚或加减分情况。

2．班长不在时，代替班长处理日常事务。

三、学习委员职责（刚满满）

1、协助班长和纪律委员搞好本班各种自修（晨读、自习）纪律，督促学生认真自修。

2、指导科代表工作，检查督促科代表及时记载作业登记表和收发工作。

3、经常与小组长联系，掌握班级同学学习情况，学习上要开展互帮互助，发现同学抄袭作业要及时制止。

4、及时向班主任老师（或任课老师）反映同学在学习上的建议和要求。

5、督促有关科代表将任课老师上课用过的小黑板或教学器材及时送还任课老师所在的办公室或下个班教室。

6、填报每学期学生座位表，讲台桌上张贴，并给每位任课老师整理一份。

7、督促每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台。

8、负责教学用具和学生学习用品的领取。

四、生活委员职责（王芳英）

1、学生行为仪表考勤：上课的穿校服、戴首饰耳环染头发等违纪情况。

2、负责安排、督促教室、包干区卫生打扫工作；督促个人卫生，发动、组织本班参加校卫生大扫除；做好轮值工作，努力创造一个干净、舒适的学习和生活环境。

3、制定和完善班级必要的卫生制度，每天在黑板上写值日组长的名字，督促值日生的工作，提醒值日的组长并经常检查同学的执行情况。

4、教育和督促同学搞好个人卫生和集体卫生，使之养成良好的卫生习惯。

5、应关心、了解同学的生活情况，并能及时与有关老师联系，负责公物的管理工作，督促值日同学及时将垃圾倒掉。

6、登记本班的财物维修情况，凡是课室门窗、钥匙、风扇等出现问题及时去总务后勤处做好登记，以便能够得到及时维修。

7、及时添置粉笔、粉笔擦及劳动工具。

六、文艺委员职责（王芳英）

1.成立班级的黑板报小组，吸收写字及绘画方面的同学参加。

2.负责定期出班级黑板报，包括时事政治，学习经验方法，及其它一些主题板报。3.协助团支书注意班级好人好事等动态，及时开展表扬与批评。

4.组织同学向校刊、黑板报投稿。组织排练班级文艺节目，参加全校汇演，协助音乐老师上好音乐课，做好学生会文娱部的活动。

七、体育委员职责（苏云飞）

1.组织好星期一的升旗礼并做好考勤，组织、带领同学参加体育活动，认真做好早操、课间操。

2.做好点名、整队、领操等工作；组织好本班的大型集会并做好考勤。

3.带领同学参加各项体育竞赛活动，做好体育课运动器械的收发、借还工作。

【备注】

⑴班干部行使以上职责时，全体同学必须给予支持，不得妄加阻碍。⑵若遇其它特殊或紧急任务，再根据具体情况加以安排。

附：小组长职责

1：每天收齐本组作业给科代表并将本组缺交作业的名单交给科代表。2：每天负责召集本小组成员打扫清洁区。

3：记录打扫清洁区的迟到及缺席情况。打扫课室（包含走廊），黑板讲台要用水抹干净。最后检查：⒈黑板有没有擦干净，⒉讲台桌有没有用湿布擦干净，⒊讲台前后有没有粉笔头或其它杂物，⒋走廊有没有纸屑或饮料盒，⒌桌子有没有排列整齐。

科代表职责

1.明确本科作业的种类。

2.课前应及时领发作业本，并帮助老师搬送教具到教室。课后及时送回或转送下一班教室。3.收交作业前询问老师，做到及时迅速，如确不能按老师规定时间完成则应向老师说明，每天早上第一节课前必须交齐作业或听从老师另外安排。

4.了解同学作业完成情况，上课前到小组长处收齐作业，并上交缺交登记（从小组长那里收集），（一式两份，一份交科任老师，一份交学习委员）

5.及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求，或学习上不懂的地方。

6.每位课代表应该作为同学们的榜样，首先自己要及时完成，上交各科作业，并杜绝抄袭作业的现象发生。

7.如遇老师临时外出未布置作业，课代表（语、数、外）应适量布置作业。

8、努力提高自身的学习成绩，并能真正起到表率作用。

建议收集干部职责

1、每周举行至少一次公开的口头建议收集工作。

2、做好记录，对重要建议督促班干部即使采用。

3、注意收集广泛性、群众性。

4、对提出较好建议的同学进行表扬及申请加分。

注意：

1、课代表应及时安排好早读，有特殊情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师处，并把没交作业名单等情况报告课任老师。

2、正班长负责整体情况的调控。

3、班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。

4、结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和文字抄写等。

5、违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节特别严重的另行处理。

6、评选三好学生、优秀班干、入团、学习标兵等荣誉项目以此为参照。

7、不尽事宜由班委解决。

西和三中八年级八班管理委员会

2014年8月27日