团学培训工作总结论文

第一篇：团学培训工作总结论文

做好团学工作，促进城建发展

金秋送爽十一月，我校河南城建学院开展了第二届团学干部培训工作，作为院团委网络编辑部的一员。我有幸参加了此次培训班。虽然只有短短的一个月，却给我带来了深深的触动，使我的思想境界有了进一步的提高，让我对团学干部的本质有了更深刻的了解和认识。在培训中我学到了很多做团学干部的一些工作方法和思想，也看到了自己作为一个团学干部的不足。

在第一次培训工作中，院领导针对现代大学生的讲话给了我深深地触动，让我学会到了：

1、要坚定自己的政治立场，即坚定社会主义信念和共产主义理想。

2、年轻人成功应具备的四要素：说服力、约束力、活力、乐观。

3、要拥有足够的信心，善于找到自己的亮点，然后充分发挥在工作中。

4、做事要关注历史，还要关注现在，关注未来。

5、寻找各种平台去锻炼自己，不断去经历、去挑战，让大学生活更加精彩，不留遗憾。

在接下来的几次培训中，学校又针对学生反馈的情况作出了及时的调整，使得我们这次培训更加练习学生生活。要按照老师们的要求，提升自己的综合素质。书记首先说了在团队建设上应注意的问题及优秀的团队应有的要素：协调行动、共同担当、独挡一面、优势互补、雅量容人。然后就团队能力和个人能力的结合和处理作了系统的讲解。让我认识到了个人在团体中的作用，也明白了自己该如何去做。

在这这次团学培训的学习中还穿插了很多活动。第一次是进行分组讨论，讨论题目是：就团学干部所应具备的决策能力、管理能力、组织能力、沟通协调能力、表达能力、创新能力，大家畅所欲言，把自己擅长的和不足的能力都和大家做了一个分享，大家也毫不吝啬的将自己的经验及解决方法告诉他，通过这次讨论我们对自己有了一个更清晰的认识也解决了不少困惑已久的问题。第二次为心理素质拓展，全体团学干部聚在一起做了一些很有意义的游戏，增进了团学干部之间的感情，便于以后更好的配合工作。第三次为调研活动，通过深入学生宿舍与他们面对面的交流，从中得到了许多宝贵的建议，对我们以后开展工作有了更多的指导思想。

同时经过这次培训工作，也让我总结出了作为一名团学干部，应该具备什么样的具体条件：

一、作为一名合格的团学干部应该具备什么：

1、科学的决策能力。团学干部要有决策的魄力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。

2、贯彻执行能力。学生干部要把上级的文件和学生会里面有效的方案和计划贯彻下去，并做到全面准确，得当有力。

3、组织管理能力。团学干部的组织能力是要将性格各异，兴趣不同的各位同学合理安排使他们都积极的参与进活动之中。

4、协调工作能力。作为团学干部，良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人，与其合作共事。一方面要有很好的感情因素，为着共同的目标团结奋斗，塑造集体强大的战斗力。另一方面要善于对外交往，使各种外在因素都能为自己的工作开展服务。

5、开拓进取能力。在事业发展的过程中，一味墨守成规是无法

取得良好业绩的。团学干部必须敢于突破，敢于创新。以大无畏的精神，在旧有的基础上不断推陈出新，闯出新道路，开辟新领域，促进工作不断发展。

二、如何才是一名合格的团学干部：

1、严于律己，勤于律人

作为一名学生干部，首先应该严格要求自己。团学干部代表着广大同学的根本利益，因此要发挥榜样作用，首先就应做到严格要求自己。“细节决定成败”、“千里之堤毁于蚁穴”，这些名言警句无时无刻不在警示我们：作为一名学生干部，必须严格要求自己，时刻发挥带头模范作用。作为一名学生干部，除了做到严于律己，还需做到勤于律人。

2、淡化名利意识，全心全意为同学服务。

作为学生干部要时时刻刻的明白自己的职责，明白自己是同学们选出来的，代表了全体同学的利益，就要全心全意的为同学们服务。工作起来不要有任何的功利目的。“俯首甘为孺子牛”并不是一句空洞的语言，“全心全意为同学服务”也不是一句虚伪的承诺，而要真正做到、做好，这就要求我们广大学生干部身体力行，切实将此落实到实处，努力成为服务型的学生干部。

团学工作的总结：

作为二十一世纪的大学生，肩负着祖国未来的建设工作，我们应该时刻以这样的思想来规范自己。通过在团学干部的培训，能够使各个团学干部学到很多，这样，在接下来的学习工作中更能够为广大师

生提供更加良好的服务工作。

认真做好团学培训工作，关系着我们河南城建学校的发展与建设，相信通过这一次成功的培训。每个团学干部都能够为城建接下来的工作中作出自己最大的努力。祝愿我们的学校接下来更加美好。

第二篇：初团培训结业论文

初团培训结业论文

学院： 专业： 班级： 姓名： 学号：

——初团培训之心得体会

尊敬的团组织：

很荣幸我能够被选中参加学院的初团培训。作为班里的班长，为了能更好的为班级和同学服务，自己也是刻意注意学习管理能力，恰好初团培训让我有了的机会。通过这几次的初团培训，我觉得自己在工作方法和思想觉悟方面有很大提升。

去年初团培训的第一次会议，在张立新书记的引领下我们学习了团的章程，作为一名中国共青团员，第一次这么全面的了解共青团。同时张书记介绍优秀的初团培训学生推荐入党积极分子的具体事宜，对党对团从未像现在这样清晰。这对为以后给同学解答入党方面的问题有很大的帮助。

初团培训社会实践活动非常锻炼人，我的社会实践能力与交流能力在馨怡敬老院志愿活动中得到了锻炼。在敬老院里给老人表演节目，观看了敬老院老人们的合唱表演，为老人们服务并与老人们进行亲切交谈，一天过得很充实。

上学期末团总支组织进行了初团培训之优秀班级学生代表交流会，学长们展示班级活动，上届初团培训优秀学员、优秀班级的班干部在管理班级、基层建设等方面的经验介绍，我更加熟悉了工作开展的方法和推进工作创新，对提高了我的工作及实践能力有很大帮助。

团干部该具备的能力有很多，科学的决策能力，通过科学的比较，全面的分析，周密的计划，进行权衡利弊得失，做出正确的决策，从而达到最佳效果。要有执行能力，要把上级的文件里面有效的方案和计划贯彻下去。要有认清角色的能力，要明确自己的角色，要明确自己的职责所在，保质保量的完成自己的任务。组织能力，进入大学之后，同学们有了自己更多的自由支配的时间，很多活动的组织必须提前计划，提前安排，只有这样才能在保证活动质量的同时按时完成任务。要有综合协调能力，要善于团结各种人，与其合作共事。要有应变能力，必须认真了解新情况，加以分析研究，审时度势，适时调整，争取最佳效果。要有创新能力，要敢于突破，敢于创新，在原有的基础上不断闯出新道路，促进工作不断发展。还有一个忍耐能力，要能够在工作中接受批评和责备，学会忍辱负重。

自己总结这几次培训总结了以下四点工作时应该注意的

一，学生干部，首先是一名学生，其次才是一名干部。所以作为学生干部更要学好科学文化知识，为同学做好带头作用。作为当代大学生，要有求知精神，求知必精。作为学生干部，一定要端正态度，好好学习。

二，严于律己，以身作则。，在其位，谋其政，全心全意的为同学们服务。少说多做，踏实肯干，虚心向他人学习，在实际工作中，我们一定要谦虚谨慎，虚心学习他人长处，用别人的长处去比较自己的短处。

三，要有自信，“自信是伟大的首要条件”。学会自信很重要。还有要正确处理同学与自己的关系，不要觉得自己是干部，就比他们高级。要学会放低姿态，认真倾听同学的意见，做好下情上报。

四，要有大局观，要尊重工作中的同伴，做事要冷静，要学会求同存异，不要太自我，也不要过于轻狂。适时的摆好自己的心态，愉快的进行工作。

经过几次初团培训，我学到了多方面的技巧，我会以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，努力养成一丝不苟的工作作风，努力扮演好自己的角色，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作保质保量的完成，力求完美。本着按本色做人，按角色做事，按特色定位，到位不缺位，补位不越位的原则，努力做好自己，为组织贡献自己的一份力。

第三篇：团学论文

来件单位：郑州大学水利与环境学院团委

主要撰写人：王继东

对应论点：主题三，第1个分论点

2009年5月6日

把握青春履行责任努力创新谋求发展

———浅谈如何通过“学风建设系列活动”

促进我院的学风建设

随着各大高校办学规模的扩大，高校团学组织的学风建设面临着更大的挑战，大型的学校需要更为完善的学风制度来服务于青年学生，服务于学风建设。为了更好地促进学风建设，在我院党委和团委老师的领导下，水利与环境学院团委学生会结合时代青年学生的特点和学校发展，围绕学校创建全国一流大学的目标，深入开展学生同伴温馨互助工作，努力进行学风建设系列活动。通过学风建设系列活动，以“全心全意为学生服务”为宗旨，服务于青年学生的成长成才。

一、学风建设系列活动的意义和必要性

学风建设是校风建设的一个重要方面，是校风的一项基本建设，是立校之本。学风建设也是学校创品牌、树信誉、谋求生存发展的基础，所以学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题。

学风建设是人才培养目标的质量的重要标识，也是人才培养的重要手段。学风建设是一项长效工程，其发展过程虽然会有突变和飞跃，但更多的是渐进、累积的过程，是从量变到质变的过程。优良学风一旦形成，就可以使学习者获得根本性、方向性和长效性的做学问、做事、做人的精神指导和实践途径，是其受益终身。

我院学风状况总体上是好的，绝大多数学生怀有远大的理想和崇

高的信念，他们学习目的明确，学习态度端正，思想上有着强烈的时代紧迫感和历史责任感，但是也有少部分同学却缺乏目标，有较为严重的学业失败现象，这使得院团委老师感到忧虑。

通过调查总结，我们发现学生的学风问题表现为：（1）学业失败现象较为普遍，且涉及面比较宽。进入大学后，他们没有了中学时那种拼搏精神，而是学习纪律松散，经常出现上课迟到、早退、逃课情况，听课不认真，靠看小说、发短信、睡大觉打发课堂时光。(2)有些同学不同程度地存在着有悖于成功素质教育本质的学风心态。他们把大量时间虚耗在学习之外，或沉迷于网络游戏，或热衷于打工赚钱，甚至抱着“人生在世，享乐为主，潇洒度人生”的消极态度。（3）师生双向不满。以往多是教师不满学生的学习态度，现在是一方面教师常抱怨学生学习努力不努力，作业不能按时完成，同时学生也在抱怨教师教学不尽心，讲课没激情，提不起兴趣，双方对对方的意见有许多。

二、浅谈本院学风建设系列活动的开展

水利与环境学院学生工作坚持以青年学生成长成才为目标，以学风建设为重点，把学习和创新、课堂与活动、理论和实践有机地结合起来，尽可能地调动学生的积极性，把学风建设、课外科技活动、思想政治教育构建成促进青年学生成长成才不可分割的整体，逐步形成学院特色的创新人才培养格局。

为了使团委老师能够及时地了解到同学们的学习状况和面对的问题，并能够及时有计划有目的高效地解决问题，水利与环境学院学

生会积极开展学情调查，分阶段、分层次、分时间、分期刊地向团委老师汇报，便于团委老师能够根据具体的实际情况开展相关的工作，以解决同学们遇到的难题，营造全院良好的学习氛围。同时，学生会及时地召开学习经验交流会，创建学术中心，以供同学们之所需，解同学们之所难，努力培养学生的科技创新精神。

1.学情调查

学情调查工作是在团委老师的指导下、在各个年级、班级的同学的积极配合下展开的。在团委书记雷延峰老师的指导下，学情调查工作日趋完善，逐步向系统化、规范化迈进。现如今，学情调查已经形成了有一定规模的月刊，定期地给各团委老师传达同学们的心声，及时地与年级辅导员沟通使之了解到本年级学生遇到的一系列问题，使团委老师能够给予及时地解决。

具体说来，我们学情调查的内容分为四个板块：06级学情、07级学情、08级学情、学生会总结。在前三大板块里，每板块包含三项内容：该年级各个专业的出勤情况、该年级的学情动态、团委老师的意见及解决办法。而第四板块包含两方面的内容：学生会的期度总结和团委老师的期度意见。在出勤情况方面，包括课堂出勤、晨读晨练、晚自习的应到人数汇总、实到人数汇总和缺勤人员名单汇总。针对出勤反映出的有突出问题的班级和个人，年级辅导员对其做出相应的谈话开导，使同学们主动地意识到学习的重要性。在学生会总结方面，学生会会针对每一期的学情调查从自己的工作角度进行总结，包括上期学情调查的后期处理、本期学情调查的前期工作、本次学情调

查的具体过程以及在本期调查过程中出现的问题，也包括学生会的一些建议。针对前一期的学情调查过程中出现的问题，在下次的调查工作中会做出相应的改进，扬长避短，争取在每一次的学情调查中求进步、谋发展，努力把学情调查工作更加完善化。而且，我们的学情调查采取公开制，每一个学习委员都可以看到其他年级、其他班级的学习动态，这样有利于各个学习委员之间的相互交流、相互学习、共同进步。

根据团委老师的建议，在调查内容中将添加一项“各个年级对学生会的期望”的内容，该内容会给团委和学生会更加明确的发展方向，使学院的学风建设活动更贴近学生，同时也使得学院的相关制度更体现人性化。而且，在此后的调查中，学生会还会不定期地对学生展开调查问卷，根据之前的调查过程中的共性、突出性的问题设置问卷内容，通过问卷形式更有质量地给团委老师反映具体情况，由团委老师根据学生会提供的调查报告进行协商，制定或者改进相关制度，使之更加民主化、公平化、完善化。

2.学习经验交流会

为了发扬我院的优良传统，加强我院的学风建设，培养我院学生的创新意识，加强我院年级间的沟通和交流，我们举办了各类学习经验交流会：为了帮助08级新生高效地完成从高中生到大学生的角色转变，解决他们在学习、生活、工作中的问题，我们举办了08级新生入学交流会；为了帮助07级学生尽快尽早地了解四级考试的信息，为他们解决备考中出现的问题，我们举办了英语四六级考试经验交流

会；也为了帮助06级同学能够更好地做出选择，使他们在考研和就业的过程中少走弯路，我们举办了06级考研就业经验交流会。

每一场交流会我们根据不同情况以不同的形式开展，但整体上来讲，每一场学习经验交流会都是由高年级各个方面表现优异的同学向其他同学传授自己在学习、生活、考研、就业等方面的经验。

3.科技创新工作

21世纪的社会是一个创新型社会，我院深入研究由教学研究型大学向研究教学型大学过渡时期学生思想政治工作的内容和重点，确定以培养学生的创新意识，提高创新能力为目标，营造浓厚的创新研究学术氛围，启发学生的科学思维，增强青年学生的使命感和责任感。

为了更好地培养我院学生的创新精神，我们进一步完善了学生会的机构，设立了由科技创新部和学术部组成的学术中心，组织开展各种学科竞赛，如全国大学生英语竞赛、“周培源”力学竞赛等。鼓励调动全院学生对“挑战杯”、“数学建模”等创新型竞赛的兴趣，从而提高全院的科技创新成绩；开展对专利和论文的学习，有针对性的培养出部分创新拔尖的人才。

三、略谈学风建设系列活动的效果

经过学院开展的一系列学风建设活动，我院的学习氛围有了较大改善。学情调查工作使得我们及时地了解同学们的所思所想，比较全面地了解学生在每一个阶段的学习动态，也使团委老师及时地针对不同的情况采取相应的措施，及时地帮助同学们解决难题。如在第五期学情调查中，07级的同学们反应由于水利水电工程专业的人数比较

多，使得结构力学的授课教室过小使得位子缺乏。团委老师得知到这个信息之后，立即采取了相应的措施，及时为学生调换了教室，解决了同学们座位紧缺的难题。在第六期的学情调查中，08级同学反映晚上跑操制度不够完善，针对这个问题，在团委老师的帮助下学生会专门做出了关于跑操的调查问卷，对学生进行调查，用数据向老师反映学生的愿望。学情调查为团委老师和学生之间架起了一座桥梁，使得师生关系更加协调，也促进各项教学工作更有效率地展开。

五、结语

秉承着郑州大学“笃信、仁厚、慎思、勤勉”的校训，我院团委学生会倡导“厚德、博学、求实、开拓”的优良学风，以新的面貌、新的思路、新的举措，努力使学院学生工作再上新台阶！

时代的大浪涌卷着巨澜，在责任的航线上，青春的舟楫奋力击打，而创新是永不搁浅的船，在驶向未来发展的航程中，我们不畏艰辛，一如既往地扬帆起航！

第四篇：团学干部培训班结业论文

团学干部培训结业论文

秋风送爽的十一月，也是本学期开学的第三个月，我有幸参加了为期三周的河南城建学院青年马克思主义培养工程暨团校第二期团学干部培训班。虽然只有短短的三周，却给我带来了深深的感动，是我的思想境界有了进一步的提高，让我对团学干部的本质有了更深刻的了解和认识。在培训中我学到了很多做团学干部的一些方法和思想，也看到了自己作为一个团学干部的不足。在此，我就这一参加培训后的一点心得体会和大家做一个分享，也借此向组织上做个汇报。

在开学典礼上副院长王召东致辞，他的讲话虽然简短，却意味深长。对这次培训的意义做了介绍，也对我们提出了殷切的期望。使我们在思想上有了足够高的重视。

接下来王召东副院长带来了第一讲《共青团工作中的管理理念》，王院长用丰富的管理学知识，结合个人深厚的工作、生活阅历，以创新的思维方式，系统讲解了如何用管理学知识开展共青团工作。他从中国传统管理思想入手，详细阐述了西方管理理论主要流派的基本原理和发展、管理活动的构成要素和管理的职能，并结合我校工作实际和团学工作的特点，详细讲解了如何用管理学思想指导团学工作。王召东重点讲解了如何用管理科学学派的解决问题标准程序模式开展团学工作、学习型组织的优势和特点、如何建学习型

团组织等。他指出，共青团是党领导下的先进青年组织，担负着为国家培养青年建设人才的重任，要不断提高自己的学习能力，用先进的理念提高自己的政治素养、工作能力和管理水平。在第二讲中张守义副部长的报告以《校园新闻写作》为题，用丰富的校园新闻写作知识，结合个人深厚的工作、生活阅历，以创新的思维方式，系统讲解了校园新闻稿件的分类、写作要点、注意事项等，并结合我院校园网中的实际例子，讲解深入浅出，引人入胜。第三讲中樊主任用幽默的语言、风趣的比喻向同学们讲述了参加职业生涯规划的重要性以及当前大学生就业的现状，现场响起一波又一波热烈的掌声。接着范主任就同学们提出的关于就业和考研的问题做了深入细致的解答。现场学员也纷纷提问，樊主任都一一作详细的解答。第二次分组学习中欧阳华澍老师结合我院工作实际和团学工作特点，从社会学人文角度出发，详细的阐述了当代大学生应如何激发自身潜能，以最大的精力投入到学习与工作中来。欧阳老师语言诙谐幽默，现场响起阵阵掌声。随后，刘培培老师结合我院现阶段文艺事业发展现状，详细阐述了今后开展文艺工作的方针，着重讲解了举行院级大型文艺晚会的具体步骤和所需注意的各种细节。

这几讲不知不觉就过去了，老师们用他们渊博的知识，高雅的谈吐为我们带来了丰富多彩的培训课程。课完了，留下的只有认真的回味和深刻的思考认识。

经过这次培训我也总结了自己的一些看法：

一、团学干部该具备的能力

1、科学的决策能力 有决策的魅力，通过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，做出正确的决策。

2、贯彻执行能力 把上级的文件里面有效的方案和计划贯彻下去。

3、组织管理能力 将性格各异，兴趣不同的各位同学合理安排使他们都积极的参与进行活动中。

4、综合协调能力 要善于团结各种人，与其合作共事。

5、处事应变能力 必须认真了解新情况，加以分析研究，审时度势，适时调整，争取最佳效果。

6、开拓穿心能力 要敢于突破，敢于创新，以大无畏的精神，在旧有的基础上不断闯出新道路，促进工作不断发展。

二、怎样做一个合格的团学干部

1、严于律己，勤于律人 团学干部代表着广大同学的根本利益，因此要发挥榜样作用。

2、淡化名利，全心全意为同学服务 作为学生干部要时时刻刻的明白自己的职责，明白自己是同学们选出来的，代表了全体学生的利益，就要全心全意的为同学们服务。

3、少说多做，虚心向他人学习在实际工作中，我们一定要谦虚谨慎，虚心学习他人长处，用别人的长处去比较自己的短处。

经过这次团学干部培训，我学到了许多方面的技巧，我会以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，努力养成一丝不苟的工作作风，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。时代赋予了我们光荣的职责，伟大的事业赋予了我们光荣的使命，大学生逢其时，大有可为。那么，就让我们积极工作，开拓进取，做青年中的鲜明旗帜，让青春在中国特色社会主义建设中大放光彩！

土木与材料工程系 邢道创

2010年12月9日

第五篇：工作总结团学干部培训小结

>>>教育资讯网 团学干部培训小结

金秋十月，我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班，通过这次短暂但非常有意义的培训学习，我的的确确获益非浅，以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会，请团组织检阅。

在这次培训中，谈了很多问题，例如比较热门的如大学生的素质问题，艺术修养，人生目标，人生价值，学生干部的素质。其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题，通过这次学习，我对这个问题有了更深入的了解。我认为，在这不断变换发展的时代，对于我们未来社会主义现代化建设者来说，提出了新的更高的素质要求。作为21世纪建设人才的当代大学生，要想不落伍，就得学会高超的生存、发展本领，能够审时度势，与时俱进。有预见力，能察于未萌，见微知著；有应变能力，能随之应变；有创新能力，能不断自我否定，自我更新，自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识，有基本的学习能力，能应用学过的知识来分析问题和解决问题，是高层次的复合型人才；而且必须具有自我调控能力，能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应，也就是不仅要能科学地认识世界，更重要的是适应外部世界。认识世界很重要，适应世界更重要。不能适应世界，就不能达到改造世界、创造世界的目的。

具体来讲，我觉得这个时代要求我们当代大学生的素质必须达到下述四个标准： 第一，具有坚定的中国特色社会主义信念。

中国特色社会主义事业，必须造就具有中国特色社会主义信念的人。必须把社会主义现代化建设事业所要求的优良素质与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来，成为中国特色社会主义所要求的合格人才。

必须认识到，经济全球化和市场经济的发展，要求人的思想观念、思维方式、道德标准随之转变。但转变不是抛弃，更不是全盘否定。科学、合理的东西永远不会过时，永远要坚持。如爱国家、讲奉献、守纪律等永远不会过时；又红又专的要求永远不会过时。目前某些大学生身上存在的崇拜主义、个人主义、享乐主义、自由主义等行为，正是由于在转变过程中的盲从造成的。

第二，具有全面发展的综合素质。

现代化的人应该是全面发展的人。人的素质是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等诸要素构成的统一体。各要素不是孤立存在的，而是相互贯通，相互影响，不可分割的整体。缺少哪一方面都会对人的整体素质产生不良的影响。生产力愈发展，市场经济愈发达，对人的素质要求就愈全面，愈高。

作为社会主义现代化事业的合格人才，必须具有良好的思想品质；具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素质；具有深厚的专业知识和劳动技能。第三，具有与时俱进的现代化素质。

社会主义市场经济是与时俱进的现代化经济，首先要求的是具有现代化理念的人才。要成为一个具有现代化理念的人，必须培养自己与时俱进的现代化素质。第四，要有团队精神和凝聚力精神。

一个人的能量总是有限的，而一个团队的能量则是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的能力外，更重要的是具备和他人协同完成任务的能力。因此团队精神的确立对一个组织的正常运行与发展就显得尤为重要。我觉得在平时工作中的很多事情，靠一个人是不可能做的成的，只有依靠大家的能量。靠着团队的帮助才能做好，提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝聚力，我始终觉得凝聚力对我们大学生来说非常重要，因为一个团队要肯办事，办好事，办成事，没有凝聚力，不行。所以说我觉得我们大学生应该在这方面对自己有一定要求。

面对这么多要求，我们应该如何做呢？科学精神创始人狄尔泰认为，人是一个整体的人，是活生生的有思维、能动表现自己社会性的人，是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此，人逐渐形成的价值观、意识、观念，是大学生综合素质自我培养的主要能动作用。这也就是说，大学生综合素质的培养，除社会、学校、家庭的良性诱导外，关键是自我能动作用的发挥。没有本人素质的自我培养意识，没有主体的能动作用，综合素质的培养将是一句空话。如何发体意识，注重综合素质的自我培养，具体有三条路径可供参考：

第一，扫除综合素质自我培养认知上的各种障碍，增强综合素质自我培养的内动力。

第二，对照新时期人才素质要求，认清自身素质与时代要求之间的差距，增强危机感和成才的紧迫感。

必须根据时代的要求，努力加强专业知识的学习，努力完善自己的知识结构；在重视实用知识和技能学习的同时，重视思想道德素质建设，新时期的大学生不能仅仅是就业的机器，更重要的是要成为社会主义现代化事业合格的建设人才；重视知识结构和智能结构的改善，及早培养自己适应未来工作的能力，努力缩短自身素质与新时期人才素质要求之间的距离。第三，坚持与社会实践相结合，与人民群众相结合

（1）实践出真知，实践出人才。深入实际，深入工农，研究社会，了解国情，理论联系实际，在实践中认识世界，改造世界，这是当代大学生成才的必由之路。实践是促使大学生走向成熟的重要环节，只有通过社会实践，把个人与社会结合起来，才能发现自己的差距，也才能实现自己的人生价值。

（2）投身社会实践，与人民群众相结合，这也是当代大学生健康成长的正确道路。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。他们的物质生产活动不仅为政治、科学、文化、艺术等活动提供了坚实的基础，而且他们的物质生产活动本身又是一切社会精神财富的源泉。（3）与社会实践相结合，与人民群众相结合，还是当代大学生正确认识国情、正确认识自我的需要。人民群众是我国物质财富的主要创造者。农民占全国人口的绝大多数；工人阶级是现代化建设的主力军。不了解这一点，就不能真正认识我国国情。大学生在与人民群众相结合之中，在认识社会的同时，还能正确地认识个人与社会的关系，摆正自我的位置，从而才能更好地为建设有中国特色的社会主义现代化事业作出应有的贡献。

以上就是我对当代大学生素质问题的一些个人想法，另外，通过这次团学干部培训班的培训，我还学到了许多实际的知识，更发现了我自身存在的诸多缺陷，我将在今后的工作中，时刻保持谦虚谨慎，勤奋上进的态度，在工作中继续学习，在团队中与大家共同进步。