第一篇:2012-2013学年度上学期保育工作总结中三班
2012-2013学年度上学期保育工作总结
中三班彭秀霞
时光荏苒,弹指一挥间,我来幼儿园的第三个学期也接近了尾声。回顾这一个学期自己的工作,真是有喜有忧, 有工作上的困惑也有各方面的进步。但我以“一切为了孩子”为宗旨,全身心的投入到保育工作当中。在此,也非常感谢阳光幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:
一、保育方面
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作,坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一份饭菜,做到不挑食、不偏食。针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯。在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡。通过我们的努力,我们中三班本学期没有发生传染病现象。在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
二、教育教学方面
认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。在日常教学活动中,我能够很好的配合其他两位老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。
园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找差距与不足,找到继续教育引导的方向。
总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。
第二篇:中三班保育工作计划
我班幼儿经过一学年多的学习和努力,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力,中三班保育工作计划。使得各项能力有了提高,体质有所增强。但还有小部分幼儿在洗手、漱口等时,仍然存在这样或那样的问题。本学期计划将用我的耐心、热心、细心,要认认真真地对待每一天,对待每一个孩子。为此制定了如下的计划:
一、认真学习“保育员工作职责”,做好常规工作。
1、保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问,为幼儿排忧解难、答疑解惑。
2、加强卫生保健工作。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,对活动室、午睡室进行消毒,餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒等。以保持教室和寝室的干净、整洁。保持空气畅通,床单每月洗一次,并做到随脏随洗,幼儿的衣物脏了及时清理干净,对公共区的卫生经常打扫并保持干净。平时做到一日一小搞,一周一大搞,保证园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。
3、认真撰写学习笔记、登记记录等,接受园领导的检查。
二、认真落实生活制度和饮食制度小朋友在午睡时候,青海早晚天气温差大,忽冷忽热要注意保温。要创设一个良好的安静,通风、整洁的环境。在午睡时,及时给给孩子们盖好被子,特别留意那些踢被子的小朋友。遇到睡觉姿势不正确的孩子,我就帮他纠正过来,要培养他们自己脱衣服和穿衣,还要把自己脱下的衣物整理好。
三、幼儿护理方面的工作预防幼儿疾病的发生,这是我们护理工作的头等大事。卫生保健也是幼儿护理的基础,为爱出汗的孩子更换衣物和隔汗毛巾,并避免交叉感染,教育幼儿吃饭、便后要洗手。以此来预防疾病的发生。
四、细心做好安全工作幼儿因年龄小,对一些危险情况的发生无法预防和控制,工作计划《中三班保育工作计划》。家长将孩子交给我们,我们就应对孩子的安全负责。我将配合班上的老师搞好幼儿安全工作,对预见的安全隐患提高警惕。以消除和避免各种危险情况的发生。对幼儿进行安全教育。把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。因此,每个保教工作者都应防患于未然,排除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生!制定幼儿突发事件的处理方法。
五、热情做好家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我要充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,能有针对性地开展幼儿的教育工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的保育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,以提高家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。总之,在本学期工作中我要取长补短,要享受到收获的喜悦,也要发现一些存在的问题。我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好。
第三篇:中三班学期寄语
中三班学期寄语
亲爱的宝贝们:
你们好!你们九月份就升小班了。长大了,在幼儿园不再是小弟弟、小妹妹了,要变成小哥哥、小姐姐了。老师希望你们升上小班后,更懂礼貌、聪明、勇敢、听话。老师相信你们一定行的,加油……
第四篇:中三班保育老师述职报告
中三班保育老师述职报告
时光飞逝,一个学期转眼就要过去了,这个学期我带的是中班,主要努力完成自己分管的保育工作,其次配合我班两位老师的教育工作,做到保教结合。自己今年刚毕业,对幼儿教育这方面也不很熟悉,刚工作的时候感觉很茫然,记得第一天上班的时候面对班里三十多个这么小的孩子,不知道该如何是好,但是经过了一个学期的工作经历,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,更加热爱这份每天可以和纯真的孩子在一起的保育工作,以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:
一、这学期我是中三班的保育老师,班里的孩子都是这学期刚来到幼儿园的,面对幼儿园陌生的环境,陌生的伙伴和老师他们充满了惶恐和害怕。这时候我们对他们的生活照顾就要更多、更细。要把孩子当成自己的家人从心底里爱护他们,用亲切的语调、细致的照料、友善的笑容,积极的鼓励来促进幼儿接受幼儿园的生活,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。
二、在思想方面,在这个学期里,我遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。积极参加幼儿园的各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
三、生活卫生方面:每天早晨来到幼儿园先打开幼儿寝室和活动室的窗户通风,新鲜的空气是非常重要的,然后把幼儿的杯子清洗,放在远红外线消毒柜中高温消毒,保证水杯内无事物残留,之后用1:200的84消毒液擦拭桌椅,窗台,门把手等。搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好一天的准备工作。其余时间保持盥洗室,卫生间地面干净、无污物、无积水。卫生间保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,墩布及时清洗,用84消毒液浸泡消毒。活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,认真做好班中每个角落的卫生,做到不把当天的活留到第二天再做。
四、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。班里的孩子大都三到四岁,所以在幼儿三餐时,教导孩子正确的拿餐具方式,教育孩子不能挑食,培养孩子珍惜粮食部撒饭不浪费的好习惯。管理午睡,针对每一个幼儿的性格特点,做到让每个幼儿都睡着。注意巡视,做到及时发现问题及时处理。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。在我们班有一些幼儿习惯脱了衣服睡觉,这样再给幼儿盖着被子,他们的睡眠质量更高。趁着机会我也教导了幼儿如何穿衣服,袜子,培养孩子自己动手穿衣服的能力。
我在工作中也存在很多不足之处,在今后的工作里,我会继续努力,刻苦学校,改善不足,把工作做的更好。
第五篇:2013第二学期中三班总结
2013第二学期班总结
单位:学习幼儿园
教师:;小不点
班级:中三班
在欢笑与成长中,我们顺利结束了中班第二学期的工作。回顾本学期,天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长。回顾本学期工作,在老师的努力下,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以幼儿为主开展教学活动。在此将本学期班级工作总结如下:
(一)班级管理工作
通过吸取上学期的经验教训,在本学期的工作中,我积极学习,提高自己的理念,改变管理班级的策略。随着幼儿年龄的增长,实施“小组长”提高幼儿自我控制的能力。除了自身的学习,我们还通过一课多研与其他班级交流,吸取、借鉴同事的意见。通过我们的努力,照顾幼儿,幼儿愿意来园。我们严格执行晨检和午检,将传染病隔离在门外,控制了传染病的扩散。
1.按照教学计划进行正常教学,动静交替,合理安排幼儿的一日生活。在教学中以本班幼儿发展水平开展活动。注意个别教育,提高教学质量。
在工作中,我虚心向教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,根据主题和园内特色课程和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的周计划。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。
2.以学期计划为目标,从实际出发,认真完成五大领域的教学任务。健康领域: 本学期幼儿通过各种活动,学会了擦椅子、擦桌子、自觉洗手等,幼儿的自我服务能力有了很大进步。由于春、夏季是传染病多发期,在日常生活中及时提醒幼儿用流动水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等,初步掌握用水清洁物品的方法,提高生活自理能力。养成了良好的生活卫生习惯。知道水对人类的重要作用和几种补充水分的方法,养成多饮水的好习惯。知道游泳时的安全事项,提高自我保护的意识与能力。除此之外,设计了有趣的体育活动,加大户外活动的时间,通过跨越及跳跃20米快跑等身体动作游戏,发展了身体大肌肉动作的协调性和平衡能力增强了幼儿的抵抗力。本学期在注重幼儿身体健康的同时,还加强了幼儿心理健康的培养,了解孩子的心理想法。幼儿懂得基本的安全知识,认识了简单的安全标志。也进行了防火演习,学会了辨认应急路线及在危急的情况下安全逃离的方法和知识。老师提醒及帮助幼儿勤剪指甲减少了抓人的现象。每周开展安全保健常识教育,使孩子学会了保护自己,加强了孩子的自我保护意识。语言领域:
本学期我们在日常教学中,开展了幼儿讲述故事能力及自我表演的活动,通过此活动,提高了孩子语言表达能力,又锻炼了幼儿在集体面前讲述的胆量。通过六大主题课程及区域活动提高可幼儿阅读及讲述能力。社会领域:
通过本学期一系列的节日,引导幼儿体会社会大家庭的温暖。结合节日开展看一系列的活动,如“妈妈的节日”、“六一游园活动”、“半天观摩活动”,引导幼儿体会爸爸妈妈的辛苦,促进了亲子之间的感情。通过弟子规的学习,幼儿在生活中逐步养成了文明礼貌、讲卫生等行为习惯,通过教育教学活动,幼儿养成了见人主动打招呼、使用礼貌用语的良好习惯,同伴之间能互相礼让和分享,建立了团结友爱的朋友关系。科学领域:
我们利用户外活动时间观察学校的花草树木,认识了各种树木的基本特征,根据主题课程开展了各项试验,激发了幼儿观察、探索的兴趣。数学教学方面,本学期幼儿掌握了手口一致地点数10以内的实物,并能说出总数,并能口数1~100及20以内的倒数。通过开展各种教学活动及区域活动,幼儿能对5个物体进行大小排序,并掌握一定的空间、方位概念,知道今天、昨天、明天等时间概念。学会了5以内的分解、组成及相邻数。学会了二维分类和图形的分割。艺术领域:
通过音乐活动,幼儿能用自然声演唱歌曲。幼儿喜欢歌唱并能创编简单的舞蹈动作。提高了幼儿的模仿能力和表现能力。美术活动,本学期注重幼儿自己动手绘画的培养,幼儿能掌握简单的图形如:圆形、半圆形、梯形、三角形等画法及拼贴。通过蜡笔画、印画、剪贴画、手工制作,幼儿能掌握涂色的基本要求,发展了手指的灵活性。
三、保育、安全工作
安全是我们的首要工作,本学期我加大了安全工作的力度,严格做到细心观察、及时上报、排除隐患。搞好班内务及环境卫生,严格执行园内各项保健工作制度。积极开展户外活动,增强了幼儿的体质并能根据当时的具体情况提醒幼儿擦汗及更换衣服。大部分幼儿能自觉多喝开水。配合保健医生做好保健工作,把好晨检关,把疾病的传染发 生减少到最低的情况。对幼儿进行一日安全常规教育,为确保幼儿的人身安全,严格使用“安全接送卡”。保证让幼儿在自己的视线范围内,常检查各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,利用在一日活动各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求。逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。严格执行午睡值班工作,随时观察幼儿午睡情况。
四、家长工作
家园共育是教育幼儿的重要途径之一,所以我们很重视家长工作,学期初我们利用家长会向家长传达本学期计划,并说明本学期需要家长配合的一些工作,取得了家长的大力支持。利用早晚接待的时间,我们针对孩子当天的表现,有选择性的与家长交流。配合家长改掉孩子在家的一些不良习惯,让孩子更健康的成长。但也有个别家长不支持、理解让我们在工作中有了很大的压力。
五、工作中的不足
1.幼儿的在户外活动时不能坚持完成一个活动。
2.在教学活动中不能挖掘每个孩子的特点,做到扬长避短。
以上是本人本学期工作总结。在新的学期里,我会更加团结,更加紧密,建立良好的班风,使孩子们更快乐,家长们更放心。非常感谢同班老师的支持与理解。
2013年
教师:小不点