第一篇：星河幼儿园第三周工作计划
星河幼儿园第三周工作计划
班级：小（2）班主任：李老师时间： 2013.9.16-2013.9.20 主 题
幼儿园真好
营造爱的环境，帮助幼儿愉快地走进幼儿园，说声“幼儿园真好”，使幼儿园在幼儿心目中变得可亲可爱。
本 周 教 育 重 点 时间 内容 晨 间 活 动
周 一 周 二
吹泡泡
周 三
呼啦圈
周 四
皮球
周 五
登小山
平衡木 幼儿园里的1和
上 午 教 学 活 动
丁丁的一天 我身上的1和2
许多
漂亮的纸条舞
猫捉老鼠
荡秋千
小兔跳独木桥
滑滑梯
韵律操
丢手绢 鱼儿好朋友
月饼圆圆 橡皮膏小熊
区域活动
我是汽车小司机
搭积木
我的五官
上午游 戏活动 下午户 外及室 内活动
区 域活 动环 境创 设家 长工 作
捕小鱼
评红花
利用幼儿从家中带来的图书，知道幼儿交换阅读。
在园内主要场所和设施处贴上特征明显的标志，以便幼儿认识的环境。
第二篇：星河幼儿园第一周工作计划
星河幼儿园第一周工作计划
班级：小（2）班主任：李老师时间： 2013.9.2-2013.9.6 主 题
幼儿园真好
让幼儿有爱的环境，有深爱他们极富耐心的老师，幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到另一群人给他们带来的快乐。
本 周 教 育 重 点 时间 内容 晨 间 活 动
周 一 周 二 毛毛虫
周 三 海洋球
周 四 荡秋千
周 五 登小山
拍皮球
上 午 教 学 活 动
魔术师来了
我和妈妈一起 我会唱的歌
我带宝贝上幼儿园
荡秋千
独木桥
我爱吃水果
阿文的小毯子 走一走，瞧一瞧 幼儿园也是我的家小兔跳
评红花
扭扭虫的舞蹈
滑滑梯
拉个圈圈
区域活动
区域活动
上午游 戏活动 下午户 外及室 内活动
区 域活 动环 境创 设家 长工 作
水果变变变
水果蹲
搭积木
海绵画。把海绵切成各种形状，蘸上颜料，在纸上轻拍、挤压或摩擦。
经常播放欢快的儿童歌曲，作为一日活动的背景音乐，使幼儿拥有愉快的心情。
入园初期，家长要给孩子更多的关爱，使孩子拥有充分的安全感。
第三篇：星河幼儿园第11周工作计划
星河幼儿园第十一周工作计划
班级：小（3）班班主任：詹老师时间：2014.4.28—5.4
主 题 本 周 教 育 重 点 时间 内容 晨 间 活 动
多才多艺的手
1.为自己拥有一双灵巧，独特的手而自豪。2.体验大拇指的作用。
周 一扔沙包
周 二臂力器
周 三
袋鼠跳
周 四 周 日平衡木
上 午 教 学 活 动
语言：天才表演科学：我来穿项语言：打开来
家 链 看一看手舞足蹈 韵律操 互动数学
丢手绢海洋球
跷跷板
大型滑滑梯
呼啦圈
区角活动
劳动节 放假三天，5月1日至5月3日，5月4日 周日上课。
科学:彩色手
上午游 戏活动 下午户 外及室 内活动 区 域 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作
礼仪教育
传球
小型滑滑梯
语言区：提供各种动物指偶，幼儿利用指偶讲述自编的故事。
生活区：提供小勺子、绿豆和装饰好的瓶子娃娃，让幼儿为瓶子娃娃喂饭。
制作“多才多艺的手”展板，鼓励幼儿把主题活动中制作的物品或有关手的图片布置在活动室内。
和孩子一起用手势表示一些简单的信号并理解其含义，使之成为你和孩子们之间的约定的交流方式。
第四篇：星河幼儿园第13周工作计划
星河幼儿园第十三周工作计划
班级：小（3）班主任：詹老师时间：2014.5.12—5.16
主 题 本 周 教 育 重 点 时间 内容 晨 间 活 动
好伙伴
1.乐意表达自己对故事的理解。
2.体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑交往中的重要性。
周 一
小型滑滑梯
语言：孤独的小
熊
互动数学
石头剪刀布
大型滑滑梯
周 二平衡木
周 三钻山洞
周 四臂力器
科学：朋友你
好
我的朋友站起
来传皮球踩高跷
周 五
万象组合语言：春晓
美术：小鸟朋友
大风和树叶小飞机
上 午 教 学 活 动
科学：好朋友 语言：我的朋
友在哪里
礼仪教育
你投我接
举重器
互动数学丢手绢
区角活动
上午游 戏活动 下午户 外及室 内活动 区 域 活 动
语言区：1.提供传话筒或自制电话机，幼儿与朋友说说悄悄话、聊聊天。
2.阅读幼儿活动材料第三册《孤独的小熊》、《好朋友》。
选择集体活动的照片或图片布置在墙面上，营造亲密、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。
家长在倾听孩子的小秘密后，告诉孩子自己的秘密，又让孩子体验、分享相倾诉，倾听的快乐。
环 境 创 设
家 长 工 作
第五篇：星河幼儿园第五周工作计划（模版）
星河幼儿园第五周工作计划
班级：小（2）班主任：李老师时间： 2013.9.30-2013.10.4 主 题
甜甜蜜蜜
能从外观上辨认糖果，知道糖果的种类很多，愿意用语言表达自己的发现和感受。
本 周 教 育 重 点 时间 内容 晨 间 活 动
周 一 周 二
平衡木
周 三
皮球
周 四
登小山
周 五
呼啦圈
吹泡泡
上 午 教 学 活 动
甜蜜大招牌
饼干好朋友 咕噜噜
给妈妈的妈妈送甜蜜
妈妈爱我，我爱妈妈
好朋友夹心饼干
小兔跳
搭积木
区域活动 我来做早餐
变变变
韵律操
丢手绢
荡秋千
丰盛的早餐
上午游 戏活动 下午户 外及室 内活动
区 域活 动环 境创 设家 长工 作
猫捉老鼠海洋球
捕小鱼
评红花
独木桥
放置与温馨的亲情、友谊和分享有关的图画书。
提供彩纸，供幼儿在墙面上画糖果、甜食等。
鼓励和孩子一起去超市看看各种各样的甜食，引导孩子回忆并尝试用绘画等方式记录自己看到的甜食。
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