如何提高干部职工队伍素质(精选5篇)

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第一篇:如何提高干部职工队伍素质

文章标题:如何提高干部职工队伍素质

强化管理服务群众努力建设一支高素质的干部职工队伍

房产局是撤县建区后唯一新组建的区政府工作部门,近两年来,在区委、区政府的正确领导下,在各有关部门的大力支持下,通过系统全体干部职工的共同努力,房产系统各项工作逐步走上正轨。尤其是在干部职工队伍的建设方面,全局上下围绕房产局的职能,根据社会各方面对房产管理和服务提出的要求,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,把干部职工的教育、培训、管理和考核抓在手中,把干部职工队伍的思想作风和工作作风建设抓在手中,不断推进改革,创新手段,努力建设一支高素质的干部职工队伍,树立了房产系统的良好形象。

一、强化教育,不断提高干部职工队伍的整体素质

干部职工的素质如何,直接影响工作质量和服务水平,影响到房产局的整体形象。因此我们在强化干部职工队伍管理工作中,通过三个方面的措施提高干部职工队伍的整体素质。

1、抓政治理论学习,用科学理论武装干部职工队伍。我们把思想政治教育放在加强系统干部职工队伍建设的突出位置,组织全系统的干部职工认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习党的十六大和十六届三中全会精神,不断提高干部职工的政治理论水平和素养。

2、抓主题教育,培养干部职工爱岗敬业和服务群众的意识。我们先后在干部队伍中开展了学习郑培民同志先进事迹、“讲党性,守纪律,保持党员干部良好形象”等主题教育,使系统的干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强了干部全心全意为人民服务的宗旨教育,使广大干部牢固树立为基层服务、为群众服务的思想,正确认识和行使自己手中的权力,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,把人民群众满意不满意作为自己工作的出发点和落脚点。同时,根据上级有关部门的统一部署,在全局机关和所属各单位中广泛开展“发扬艰苦奋斗的优良传统”系列教育活动,认真学习胡锦涛总书记西柏坡的重要讲话,重温毛泽东、邓小平、江泽民同志关于我们党要长期坚持艰苦奋斗的一系列重要论述,在系统干部职工中倡导和鼓励爱岗敬业、忠于职守、埋头苦干、扎实工作的好风气,努力增强工作的责任感。

3、抓业务素质培训,提高干部职工的服务本领。由于房产局是新组建的局,局领导班子成员和各下属单位的干部职工等,对全局性的工作业务了解和熟悉不够。针对这一现状,我们要求干部职工结合自身实际,立足本职,学有所专,学有所长,不断提高业务素质,真正掌握为人民群众服务的真本领,不断提升工作水平。两年来,我们采取集中学习、分散学习、交流研讨、加强考核等多种形式,加强领导干部和职工队伍的学习培训,切实解决干部职工的本领危机问题。

二、强化培训,不断提升干部职工队伍的服务水平

作为组建不久的部门,局领导班子认识到,必须把干部职工的业务技能培训作为干部职工队伍管理的重要方面,同时还要十分重视人才的培养和选拔工作。因此,我们在加强干部职工的培训方面,着重做了三方面的工作。

1、推进人事制度改革,加快选拔紧缺人才步伐。2002年根据区委、区政府关于加快发展经济适用住房的要求,为进一步加快我区经济适用住房建设的步伐,改变区经济适用住房发展中心的状况,我局决定向社会公开招聘“南京市六合区经济适用住房发展中心总经理”,通过公开选拔、竞争上岗的方式,选拔出“想干事、能干事、会干事”的专业技术人才和企业管理人才。在区委组织部和区人事局、监察局、劳动局、建工局等部门的指导下,我们比较顺利地组织实施了这次招考工作,这一举措,在全区受到了各有关方面的好评,也为我区干部人事制度改革作了有益的尝试和探索。实践证明,通过公开选拔和竞争上岗方式选拔人才,不仅有利于企业的发展,而且有利于个人潜能的进一步发挥。同时,根据房产管理工作的需要,我们还从应届大学毕业生中招聘了部分专业人才,充实到局机关和下属单位,进一步优化了干部职工队伍的结构,提高了干部职工队伍的素质。

2、加强岗位技能培训,提高干部职工的服务水平。房产系统的干部职工,组建前分散在各个不同的单位,相互之间的业务不相通,而且部分职工对业务还不够熟悉。房产局组建后,我们对全系统干部职工进行排列梳理,按照“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,根据岗位职能的需要,拟定岗位技能培训计划,抓好岗位技能培训工作。一年多来,我们共组织三十余人次学习《拆迁法》和学习房产评估业务知识;组织物业管理人员学习有关物业管理专业知识,进一步提高物业管理从业人员的基本知识和专业技能;此外还选派30人次外出培训。通过学习和培训,干部职工的业务素质普遍得到提高,工作能力有了明显提升。

3、鼓励在职学历教育,提高干部职工的文化层次。我们结合房产系统实际,制定了全系统干部职工在职学习的学费报销方法,鼓励干部职工进行在职学习,不断提高自身的文化素养和业务水平。到2003年底,全系统有8人次取得大专及本科学历,2人取得全国注册的有关职称,4人取得中级职称,这些都进一步促进了全系统干部职工的良好的学习氛围,为房产事业的发展,提供了有力的人才基础。

三、强化

服务,不断改进干部职工队伍的工作作风

两年来,我们始终把作风建设作为干部职工队伍建设的一项重要工作来抓,通过学习教育、建章立制和推进行政审批制度改革等举措,改进干部职工的工作作风。

1、采取多种形式,切实抓好干部职工队伍的思想作风建设。一年多来,先后开展了学习“三个代表重要思想”、“农民好支书李元龙”、“新时期领导干部优秀代表郑培民”等系列活动,通过学习教育,对照检查,使系统干部、职工在思想上有了新的认识,工作作风上有了新的改进和提高,广大干部职工的服务意识不断增强,防止和杜绝了“门难进、脸难看、事难办”现象。

2、通过建章立制,逐步形成了加强作风建设的新机制。通过建章立制和加强考核、管理,逐步形成了加强作风建设的新机制。先后在机关实施了文明办公制度,在服务窗口实行了挂牌上岗制度,在全系统制定并实施了首问负责制、过错追究制等一系列规章制度。同时,我们还制定了相关制度,规定在所有服务活动中,严禁任何人利用工作之便吃、拿、卡、要,谋取不正当利益。制度的建立和实施,有力地促进了干部职工工作作风的转变。去年,南钢集团改制,我局相关工作人员不辞劳苦主动上门服务,通过近半个多月的日夜加班,在最短的时间内,为其改制的有关工作做好服务,赢得了企业的好评。在去年六月前后,国家的契税政策发生变化,房产交易中心房产证办理量由每日正常办理10?20件,陡升到100?200件,出现了前所未有的被新闻媒体称之为“井喷”的现象,房产登记交易中心的工作人员,本着“服务社会、方便群众”的宗旨,加班加点,千方百计简化程序,提高办事效率,突击完成了2000多件的办证任务,得到了社会各界的肯定。

3、推进审批制度改革,促进干部职工的作风转变。去年,根据区委、区政府有关行政审批制度改革的要求,我局克服了许多困难,派员16人进入政务中心办公,是区级机关部门中派员最多的单位。为改进工作作风,提高办事效率,从2004年初,我局在区政府政务中心率先提出了“11210”工程,努力做到“房产交易进一个门,提供一套资料,两次到场,十个工作日办结”的办法,通过近几个月的运作,我局接件量约占政务中心总接件量的40以上,服务质量和工作效率受到各方面的好评。

四、强化民主,不断提高干部职工队伍的管理水平

房产系统的干部和职工来自各个业务不同的单位,局领导班子成员来自不同的岗位,以前对房产管理知识几乎是空白,如何带领一班人,高效快捷地做好工作,完成区委、区政府交给的各项任务,是局领导班子思考最多的问题。局领导班子从系统组建时起,就把民主管理作为班子自身建设和加强干部职工队伍管理的主要方式。

1、加强理论学习,提高局领导班子的决策水平。领导班子始终抓住学习不放松,把政治理论的学习作为加强局机关和所属单位班子建设的首要工作,不断增强民主管理的自觉性、坚定性。

2、坚持民主集中制原则,增强班子的凝聚力。领导班子按照集体领导与分工负责相结合的原则,制订并认真实施了领导班子议事规则,凡属干部任免、人事调整和大额的经费开支等重要事项必须经集体讨论决定。

3、加强党风廉政建设,提高领导班子感召力。认真学习和贯彻执行上级有关领导干部廉洁自律的各项规定,落实领导干部述职、民主评议等制度,事事处处严格要求自己,做到要求别人不做的自己首先不做,要求别人做到的自己首先做到,真正当好“排头兵”、“带头人”,在全局机关干部和所属单位领导干部中树立了良好的形象。

干部职工的队伍管理工作是一项十分重要的工作,也是一项长期的工作。2004年,我们将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,认真组织学习胡锦涛总书记在西柏坡发表的重要讲话精神,继续深入开展党风廉政和艰苦奋斗等为主题的教育活动,教育系统干部职工牢记“两个务必”的优良作风,在全系统上下树立“三个意识”(服务、勤政廉洁、效率意识),明确“三个重点”(规范房地产一级市场,搞活二、三级市场;强化物业管理,美化居住环境;加大拆迁力度,推进城市建设),争创“四个一流”(建一流的干部队伍,创一流的工作业绩,争一流的办事效率,树一流的机关作风),以更加饱满的热情,更加高昂的斗志,更加务实的作风,努力展示房产系统干部职工队伍的新形象,为全区“富民强区,加快发展,率先基本实现现代化”做出新的贡献!

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第二篇:建立学习型组织 探索提高干部职工队伍素质方式和措施

建立学习型组织 探索提高干部职工队伍素质方式和措施

为深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强我单位精神文明建设,全面提高干部队伍的综合素质,按照局党委总体工作部署和要求,单位党委于去年建立了“创建学习型单位、争做知识型职工”的整体活动规划。通过一年来的实践和探索,结合我单位工作实际,对建立学习型组织,提高干部职工队伍整体综合素质的意义、方法和措施有了深刻的领悟。

一、充分认识建立学习型组织的意义,增强干部职工不断提高素质的自觉性

(一)建立学习型组织,是顺应新形势、新时代发展的需要。

进入二十一世纪,人类社会已经成为一个由知识和信息主导的知识经济时代。知识经济的到来,不但对于国家和民族,而且对于每个企业和个人都是一次机遇和挑战。学习是前进的基础,只有通过不断地学习、发现和运用新的知识,才能应对新环境的挑战,实现创新和进步。在宾馆酒店业领域,随着改革开放的不断深入,面对资源共享、市场共有的全新的环境,众多国际知名酒店集团和我国本土的投资机构大举进入并高位抢滩中国酒店市场,近年来我市的中、高档酒店更是不断崛起。这样的环境,使我们需要面临着许多要解决的问题,需要我们与时俱进。因此,建立学习型组织,提高干部职工队伍的素质,有利于更好地、更有效地解决改革和发展过程中面临的复杂问题,推进工作创新和进步。

(二)提高干部职工队伍素质,是企业不断得以发展的需要。

当今世界,科学技术迅猛发展,企业管理的新理念、新模式、新方法、新手段不断推广和运用。采取有力措施,建设一支有文化、善管理和精心操作的团队,是摆在我们面前艰巨而紧迫的战略任务。特别是在我国加入WTO组织,对企业适应新的环境,提高工作效率提出了迫切要求。素质源于学习,干部、职工素质的现代化又取决于学习,而创建学习型组织无疑就是实现这种素质现代化的源头。因此,建设学习型组织,是全面提高干部职工队伍素质的重要举措。我馆自去年开展创建“学习型企业”以来,就把提高干部职工队伍整体素质作为主要目标,将建立学习型组织的理念渗透到抓职工队伍建设的工作当中去。

二、不断深化创建学习型组织,把我馆切实建设成学习型企业

通过深入开展创建活动,使我感到“学习型组织、学习型企业”的建立不是一朝一夕的事情,它的创建是一个持续的、漫长的过程,需要坚持稳健推进的原则,需要健全各项措施,需要观念的创新、学习机制的完善和营造良好的学习环境和正确的组织领导。

(一)树立正确的学习观念,是创建学习型组织的前提。

思想是行动的先导。有了深刻的认识,才会有执行的动力,才能克服前进道路上的重重阻力。创建学习型组织的首要问题,是树立正确的学习观念。多年来,馆党委坚持对党员和职工思想状况进行分析与调研工作,在深入调研的过程中,了解到我馆有些党员干部对学习存在着惰性心理,学习没有目标以及不愿学习等问题,为树立正确的学习观念,使学习成为一种制度、一种习惯,提高学习的自觉性,强调了学习的“三种理念”。一是“学习为本”理念。使大家认识到学习不仅是获得知识的根本途径,更是进步的基础,创新的前提;学习不仅是对提高个人素质的必然要求,也是增强竞争优势的力量之源。二是“终身学习”理念。新情况、新问题层出不穷,知识更新的速度大大加快,适应这种不断发展变化的形势,必须把过去的单纯求知变为一种生存方式,把终身学习作为自我发展的必然选择。三是“学习工作化,工作学习化”理念。把工作的过程看作是学习的过程,把学习与工作一样要求、一样对待、一样检查、一样落实,使工作和学习紧密结合,在工作中学习,在学习中工作。通过引导和建立自我约束机制,我馆形成了非常浓厚学习气氛,由让我学,转为我要学,学习的主动性和自觉性不断提高。目前,馆领导班子成员专科和本科学历各占17%,本科在学占66%,中层以上管理人员专科以上学历占50%。

(二)完善各项学习制度,是创建学习型组织的保障。

创建学习型组织,要特别重视制度约束的作用,加强对干部职工的培训和教育,同时建立有效的绩效考核机制和激励机制。对学有所成的“学习型”干部、职工给予表彰和奖励,形成“干一行、爱一行,钻一行、精一行”的良好氛围。

在建立健全学习制度的基础上,我们采取不同的学习方法,通过交流、参观考察、论文研讨等形式,加强对知识的交流和沟通,促进资源共享。同时,还开展了以倡导读书、传播知识、更新观念、促进发展为主题的读书活动,组织学理论、学业务、学管理,既把握学习的系统性,又突出学习重点的阶段性,缺什么,学什么。这种自主化的学习,因时制宜、因人

施学,取得很好的效果。

(三)营造良好的学习环境,是创建学习型组织的基础。

“学习型组织”具有动态发展性,它需要在一定的环境中生存发展。建设学习型企业的环境,关键是倡导团队学习和提供物质保障。

团队学习是学习型企业的基本学习形式,形成团队学习首先要建立和谐的人际关系。使大家在个人学习的同时,注重合作和群体智力的开发,建立系统思考、相互支持、协同配合的团队,使学习不再是个人的学习,而是“共同的学习”、“持续的学习”,形成学习的系统化、组织化、自觉化。在这方面,我馆开展的有良好的风气、有向上的精神、有和谐的氛围、有团队的意识的学习活动,提升了全馆干部职工的团结、协作意识,增加了我们的凝聚力和学习力。

在加强硬件建设,为干部职工提供良好的学习环境上,我馆专门在《天津宾馆》报开辟了建立学习型企业专栏,并在保持共产党员先进性教育活动进行期间增添了DVD视盘播放器等学习设施。通过报纸、简讯等的形式,形成学习网络,使科室与科室、部门与部门之间相互交流。

(四)充分发挥领导作用,是创建学习型组织的关键。

建设学习型组织,要在加强领导,精心组织,狠抓落实上下功夫。要把建设学习型组织列入全馆工作的重要议事日程中,根据实际,制定切实可行的计划,循序渐进,逐步推进。在这里,我馆要求各级领导干部发挥带动和示范作用,一个学习型的班子,才能带出一个学习型的企业。我馆在班子成员中开展了突出重点解决“思想上的动力、工作上的能力、班子的合力”的学习教育,塑造学习型班子,带头推行全新的管理理念,带头组织开展学习,推进了馆内的学习氛围、创新环境的形成。

三、努力建设一支高素质的干部职工队伍,树立天津宾馆的良好品牌

(一)强化教育,不断提高我馆干部职工的整体素质。

干部职工的素质如何,直接影响着我们的工作质量和服务水平,影响到我馆的品牌效益。因此我们在强化干部职工队伍的管理中,要不断提高干部职工的整体素质。要抓紧政治学习,用科学的理论武装干部职工队伍;要根据的实际情况抓好主题教育,不断提高干部职工爱岗敬业和周到服务的意识;要抓好业务工作的培训,提高干部职工的服务本领。

(二)强化培训,不断提升我馆干部职工的服务水平。

作为一个经营性的企业,必须把干部职工业务技能的培训作为管理工作的重要方面,同时注重人才和后备力量的培养。要推进人事制度的改革,不断实现干部任用的年轻化;要加强岗位技能的培训,不断提高干部职工的服务能力;要采取奖励的方式鼓励在职学习,不断提高干部职工的文化层次。

(三)强化服务,不断改进我馆干部职工的工作作风。

作风建设一定要作为一项制度来抓,通过学习教育、建章立制等具体措施,来规范干部职工的工作作风。采取多种形式,切实抓好干部职工队伍的思想作风建设,形成加强作风建设的新机制。

建立学习型组织,提高干部职工队伍素质的工作是一项十分重要的工作,也是一项长期的工作。我们要进一步扩大创建学习型企业的工作成果,努力提高干部职工的学习力、服务力和工作效率,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,时刻保持共产党员先进性,以更加饱满的热情,更加高昂的斗志,更加务实的作风,努力展示我馆干部职工良好的精神风貌,树立天津宾馆响亮的品牌,为构建和谐社会贡献力

第三篇:浅谈如何提高企业职工队伍素质

浅谈如何提高企业职工队伍素质

(江汉油田设计院工会)

当前,随着科学技术的飞速发展,社会发展日新月异,我们面临着经济全球化趋势明显增强和国内进一步建立健全社会主义市场经济体制,加快经济结构调整两方面的新形势、新任务。这些都从不同的角度给我们企业提出了一些新的、不可回避的问题。企业的竞争说到底就是企业的重要组成因素——人的竞争。职工队伍素质问题已经成为我们关注的焦点。提高职工队伍整体素质,是广大职工群众合法权益的根本所在,也是企业的希望所在。而工会组织在这方面肩负着重要角色和负有重任。

作为基层单位工会组织,我们以“三个代表”重要思想统领工会工作的全局,围绕中心、突出维护,求真务实、与时俱进。介入到职工队伍建设中,特别是生产一线职工的素质建设中来,提高职工整体素质,培养一支德才兼备的职工队伍,是新形势下工会的一项重要任务,也是提高工会工作层次的有效途径。那么,工会组织该如何提高职工队伍素质呢?

一、要加大职工教育培训的力度。

企业要在激烈的市场竞争中求得生存和发展,实现持续、健康、快速发展,必须通过教育培训提高职工素质,最大限度地开发人的潜能,使人力资本增值。学习是当前对每一个人的要求,不管哪一级干部,不管哪一个岗位的员工,面对日新月异的世界,千变万化的市场,都有一个知识充实和更新的任务,都有一个面对新领域、新事物、新情况不断加强学习的任务。建立与企业发展相匹配的高素质职工队伍,这是一项长期的系统工程。工会要积极配合企业把职工素质培训纳入企业发展规划,并在参与培训计划的拟定、实施过程中,组织员工积极参加各类文化和专业技能培训,对培训内容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议,使培训方案更加切合企业发展实际,更加科学和规范。

二、要不断创新教育培训活动载体。

教育培训要取得好的效果,就要为职工构筑学习的平台,吸引职工广泛参与。工会组织要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上,通过多种途径,如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识,增长才干,在实践中完善充实自己。工会组织要长期坚持面向基层、立足班组活动,把职工的素质教育和单位的专业化、规范化、科学化管理结合起来,按照岗位“精一门、会两门、学三门”的要求开展多面手操作赛平台,通过岗位练兵、技能比赛和创先争优活动深入开展,激发、调动获取知识、提高技能的积极性、主动性,形成崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。通过文化体育活动,弘扬企业精神,陶冶职工情操,同时也充分展示广大职工奉献岗位,勇于进取的精神风貌和人文精神,激发广大干部职工知难不畏难,知苦不怕苦,同心协力迎接挑战的顽强斗志,促进两个文明建设发展。

三、要维护好职工的学习权。

市场竞争的实质是人才竞争,人的最大追求是自我价值的实现。在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代,知识的更新更加迅速,职工的职业变更和岗位调整更加频繁,终身教育已成为必然趋势,学习和教育必将伴随职工的职业生涯。职工素质不仅关系到服务水平和服务质量的提高,也制约和最终决定企业的发展前景。职工为企业创造效益,企业要为职工提供发展和施展才华的舞台,为使职工能最大限度地获得技能知识,要维护好职工学习权益,让其有一个学习提高的平台。

总的来说,职工思想文化素质和岗位职业技能的提高,将有力促进服务和工作质量的提高,使企业发展不断迈上新的台阶。

第四篇:浅谈如何提高职工队伍素质

浅谈如何提高职工队伍素质

随着市场化经济的不断深入和改革开放力度的不断增强,企业之间的竞争将日趋激烈,非运输企业“转型发展、二次创业”最先体现的不适应,就是人员素质的不适应,提高职工队伍整体素质,培养一支思想先进、技术过硬、德才兼备的职工队伍,是新形势下企业面临的一项重要任务。企业对员工素质的进一步培养要着重开展好以下几方面工作:

一、加大职工教育培训与管理力度

企业要在激烈的市场竞争中求得生存和发展,实现持续、健康、快速发展,必须通过教育、培训来提高职工素质,最大限度地开发员工的潜能,使人力资本大幅增值。提高职工素质建设必须有计划、有目标、有措施,它是一个渐进过程,必须加强协调管理,并与企业总体发展目标紧密相联。企业要把职工素质培训纳入企业发展规划,组织员工积极参加各类文化和专业技能培训。培训内容、培训重点和培训方式等要切合企业发展实际,要科学、规范。特别是培训内容的设计要做到以下三点:

1、要与企业的需求相吻合。我们公司每年都面临繁重的经营转型、市场拓展等重要工作任务,其中最缺乏的就是经验总结、成果积累,这就需要开阔的知识视野和较强的专业能力。要下大力气培养德才兼备、又红又专的企业经营管理人才,培养适应各个层次和各种类别要求的人才,使各种人才形成互补。

2、要与企业的现状相适应。如果职工感觉培训内容是一种理想,远远高于企业现状,是企业不可能达到的状态时,1职工就会失去兴趣。培训内容要稍高于现状,让职工感觉得通过努力是可以达到的。

3、要与职工的水平相对应。每个人的学历、经历、认识都不同,培训部门一方面要划分不同层次的职工区别对待,使参加当次培训的人员尽量处在同一水平,另一方面要视职工的层次安排与该层次职工的水平相对应的内容。如果参差不齐的职工参加同一培训,必然有的人感觉太肤浅有的人感觉太深奥。不管哪一个岗位的员工,面对日新月异的世界,千变万化的市场,都要对自身的知识充实和更新,对新领域、新事物、新情况不断加强学习和认识。

二、构筑学习的平台、考核待遇体系,促进职工成才 教育培训要取得好的效果,就要为职工构筑学习的平台,吸引职工广泛参与。企业要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上,通过多种途径,如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识,增长才干,在实践中不断充实自己。并且要坚持面向一线职工、立足班组建设,把职工的素质教育和企业的专业化、规范化、科学化管理结合起来,引导职工走上技能成才的道路。

1、建立科学的培训考核体系。建立和完善企业教育基地以及职称、技能鉴定网络,大力推进建设与国家职业资格证书制度相吻合有关企业制度。凡技术复杂、通用性强的工种,均需经过培训持证上岗,对技术水平高,成绩突出的优秀工人可提拔使用。

2、树立人才观念,把职工的技能水平和岗位挂钩。除了高学历的人才,高级工人也是人才,是应用型、技能型人才,是将科学技术成果和先进工艺技术转化为现实生产力,促进经济增长的重要力量。很难设想,一个单位只需高学历人才,而不需要有高技能技工的话,企业将会怎样,所以企业应加强对高级技术工人这一人才重要组成部分的认识,加强培训,注重培养。在劳动人事、分配制度等方面实施配套改革,打破身份界限,工人也能竞争到技术管理岗位;对发挥领头雁的作用、对生产、技术改革上作出重大贡献的高级技术工人给予奖励,树立当技术工人也能成才的观念。同时在企业改革发展的过程中,要把职工的技能水平和岗位挂钩,把职工的技能水平作为上岗的基本资格。如对班、组长这个岗位应具备什么样的技能水平,作出一个具体的要求,对从事特有工种的人员也应做出一个标准来,从而调动职工提高技能水平的积极性。

3、要把人才、技能要素渗透到各种分配和工资待遇中去。落实工资待遇是提高职工技能水平的一个重要的环节。在实施中,重点突出岗位对技能水平的要求,体现专业技能水平在职工上岗、工资待遇中所占的份额,并结合企业的工资体制及经济承受能力,不搞一个模式,要进行大胆的尝试,拿出比较合理有效的方案来。把工资设计与技能水平相联系,把职工的技能水平作为提高职工工资待遇的重要条件之一。

4、开展劳动竞赛,激发职工提高技能的积极性。可以开展多面手比赛,培养种子手队伍,搞好各项劳动竞赛;还可以通过岗位练兵、技能比赛和创优争先活动等,激发调动职工获取知识、提高技能的积极性,使企业上下形成一种崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。通过这些活动,不仅弘扬了企业文化精神,陶冶了职工情操,同时也充分展

示了广大职工奉献岗位,勇于进取的精神风貌,激发了全体职工职工的工作积极性,同心协力迎接新时期新挑战,促进了企业两个文明建设。

三、以人为本,维护职工的学习权、发展权

以人为本,就是要把“员工”作为管理活动的核心和最重要的资源,通过各种措施提高员工的能力,发挥员工的积极性和创造性,引导员工去实现预定的目标,体现对人的尊重、理解并极力实现人的全面发展。其主要内容包括以下几点:

1、认识人。首先确定人的主导地位,围绕着如何调动员工的主动性、积极性和创造性去开展一切经营管理活动。因为,决定一个企业是否有良性发展能力的决定性因素在于员工所拥有的知识、智慧、才能和技巧。员工才是生产管理活动的主体,是一切资源中最重要的资源。

2、发展人。智慧劳动者是生产力中最活跃、最革命的因素,充分发挥其作用,是企业管理的基本出发点。组织开展各项工作是为了尽可能充分地发挥人的聪明才智,释放其能,让员工以最大的热情和创造力投身到生产、管理中去,从而使员工能够得到全面的发展,真正提高他们的工作生活质量。

3、尊重人。每个人,无论是领导还是普通员工,都具有独立的人格,都有做人的尊严和做人应有的权利。每一个有尊严的人都会对自己有严格的要求,并且当他们的工作得到肯定与尊重时,他们会尽更大的努力去完成自己应尽的责任。

4、培养人。拥有一支高素质的员工队伍对企业发展是

至关重要的,因此,企业应把培育人、不断提高员工的整体素质作为经常性的任务。在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代,知识的更新更加迅速,职工的职业变更和岗位调整更加频繁,终身教育已成为必然趋势,学习和教育必将伴随职工的职业生涯。职工素质不仅关系到服务水平和服务质量的提高,也制约和最终决定企业的发展前景。职工为企业创造效益,企业要为职工提供发展和施展才华的舞台。企业有责任、有义务维护职工的学习权、发展权,使得每个职工在知识经济大潮中不至于因知识落伍而失业。

四、强化思想政治工作,开展职业道德教育

思想工作是生命线,企业在抓好职工技能素质的同时,也必须抓好职工的思想素质。讲职业道德无论从何角度看,都是企业发展的必然要求。强化思想政治工作、职业道德教育也是企业立身于经济大潮中必须修好的一课。此外,企业还必须贯彻国家有关职业教育和技能培训的法律法规,落实开展职业教育方面应尽的责任和义务,进一步加大在职工中培养各类人才的力度。推动有关部门和企业建立完善职工技能资格认证体系,使职工中的优秀人才脱颖而出。推动落实职工技术创新奖励制度,为职工充分施展才华创造条件,为促进企业效益的提高和推动经济社会的全面发展提供更多的人才资源支持。

五、创建学习型企业的培训机制和氛围

创建学习型企业首先要解决的就是消除职工的心理障碍,帮助职工改善心智模式的问题。要做好以下几点:

1、拥有终身学习的理念和机制;

2、建有多元化回馈和开放的学习系统;

3、形成学习共享和互动的组织氛围;

4、具有实

现共同愿景的不断增长的学习力;

5、工作学习化使员工活出生命意义。所谓工作学习化,是将一项工作视为一个最好的机会,从工作中学习新技能、新方法并促进专业知识的增长。

学习型企业机制建立在一个崇尚知识、崇尚人才的企业文化基础上,全体员工的认识都统一到素质提高的必要性和迫切性的广泛认识上,然后再设计一个切实可行的培训计划,那么,全员素质的提高就指日可待了。

总之,提高职工队伍素质不是一朝一夕的事情,这需要放在企业的发展战略角度,解放思想,不断探索,实事求是,常抓不懈,才能为企业的振兴和发展奠定坚实的基础。

第五篇:浅谈如何提高教师队伍素质

浅谈如何提高教师队伍素质

青华中心校茶智萍

随着社会的发展和进步,教育教学的作用越来越突出。这对我们教师的教育水平也提出了越来越高的要求。教育的阵地主要在学校,学校的教育则要依靠教师。因此如何提高教师队伍的水平和素质是当前教育工作上的一个重要课题。教师的水平和素质包括一个教师的世界观、人生观、道德水平、知识和技能等等,简单地可以概括为政治思想水平,业务能力,工作作风几个方面。要提高教师队伍的水平和素质必须诸多方面着手抓。

首先,必须注重教师的政治思想水平。在教学活动中,教师的劳动更多的是用自己的思想、学识、言行,以示范的方式直接去影响学生。当教师引导学生认识周围世界的同时,他自己也成了世界的一部分,成为学生认识的对象,因此,教师的思想品质、行为成了学生关注的焦点。这就是要求教师在思想、道德、学术、言行举止、仪表等方面以身作则、为人师表,时时处处做学生的表率,为培养合格的下一代,必须不断提高自己的政治思想水平。

在实际工作中,教育部门要帮助广大教师认真学习马列主义、毛泽东思想。

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