关于创建廉政文化建设示范点的实施意见

第一篇：关于创建廉政文化建设示范点的实施意见

中共睢宁县纪律检查委员会 中共睢宁县委组织部 中共睢宁县委宣传部 睢睢睢睢睢睢睢

宁宁宁宁宁宁宁

县县县县县县县妇机

关监教民文总女

联

工察育政体工合委 局 局 局 局 会 会

睢纪发[2007]26号

关于创建廉政文化建设示范点的实施意见

县开发区党委、各镇党委、政府，县委各部委，县各委办局，县各直属单位：

为认真贯彻落实党的十六届六中全会、中央纪委七次全会、省第十一次党代会和省纪委八次全会精神，进一步推进

廉政文化建设，按照省、市纪委要求，决定在全县开展创建廉政文化建设示范点活动。现提出如下意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照廉政建设与文化建设相结合的要求，积极开展以反腐倡廉教育为主题、以多种文化活动形式为载体、以促进党员干部廉洁从政为重点的廉政文化建设示范点创建活动，强力营造“以廉为荣、以贪为耻” 的良好社会氛围，为全面推进我县跨越发展提供有力的政治保证。

二、组织领导

建立健全廉政文化建设体制和机制，做到有组织、有领导、有分工、有职责，形成党委统一领导，党政齐抓共管，纪委牵头协调，组织、宣传部门共同参与，各有关部门协同配合，广大党员干部和人民群众积极参与的领导体制和工作机制。为加强创建廉政文化建设工作的领导，成立以县委常委、纪委书记唐健为组长，县纪委副书记荣保翠为副组长，县直各部门廉政文化建设牵头单位分管领导为成员的创建廉政文化建设示范点领导小组，下设办公室，县纪委干教室主任刘宜辉任办公室主任，办公地点设在县纪委干教室。各镇和县直各部门都应成立廉政文化示范点建设领导小组，设立专门的办事和工作机构，安排专人负责落实

三、创建目标

各镇、各部门要统一组织创建活动的开展，培育出一批

廉政文化“六进”的示范点。县委农工部、县委县级机关工委、县妇联、县教育局、县民政局、县总工会、县经贸委等单位要结合各自实际，培育一批本系统廉政文化进机关、进学校、进社区、进企业、进家庭、进农村的示范点。在此基础上，筛选出一批名副其实的县级廉政文化示范点，在新闻媒体公示后予以挂牌，同时争取一批示范点进入省、市级廉政文化示范点的行列。通过创建活动的开展，推动我县廉政文化建设“六进”工作的进一步深化，把我县的廉政文化建设工作推上新台阶。

四、基本要求

廉政文化“六进”示范点的建设，应根据“每一进”的特点和要求进行。每一示范点既要按照其“每一进”的具体工作标准，又要符合“六进”的基本要求。创建县级廉政文化示范点，由各镇和县直廉政文化“六进”牵头单位按照《江苏省廉政文化“六进”示范点建设标准》先行组织验收，验收合格后，命名本部门、本系统的廉政文化示范点，然后从中择优向县创建廉政文化示范点领导小组办公室申报县级廉政文化示范点。县创建廉政文化示范点领导小组将从命名的县级廉政文化示范点中择优向省、市申报廉政文化示范点。创建廉政文化“六进”示范点的基本要求是：

1、科学规范，强势推进。按照县纪委《关于加强廉政文化“六进”活动建设的通知》（睢纪办[2006]18号）和《江苏省廉政文化“六进”示范点建设标准》的要求，制定下发

具有各自特色的廉政文化建设规划、廉政文化建设责任分解表和创建廉政文化“六进”示范点工作目标和序时进度表。通过召开廉政文化建设理论研讨会、工作部署会、座谈会、现场推进会、经验交流会以及争创廉政文化示范点活动等多种形式，强势推进本镇、本部门的廉政文化“六进”示范点建设。

2、教育扎实，活动经常。按照廉政文化“六进”示范点建设标准，有组织、有计划、有步骤地在广大党员干部和人民群众中开展廉政理论教育、反腐败形势教育、勤廉典型教育和案例警示教育，并结合自身实际，经常性地组织实施丰富多彩的廉政文化活动。

3、资料齐全，保障有力。廉政文化“六进”示范点建设的各类文件、影像等有关台账资料齐全，重点资料要能够再现或展示，面向群众的宣传资料要便于查询。创建活动应在人力、物力和财力上予以充分保障，确保廉政文化“六进”示范点建设工作顺利开展。

4、创建景观，特色鲜明。各镇、各部门可结合美化亮化工作和生活环境的改造，精心打造一批与工作和居住环境相协调的廉政文化景观（点），使广大党员干部和人民群众时时刻刻感受到廉政文化的清新气息。

五、其他事项

1、加强领导，提高认识。各镇、各部门党政主要领导要高度重视廉政文化“六进”示范点建设工作，以积极的姿

态、清晰的思路、扎实的工作，务求廉政文化“六进”示范点创建工作取得实效。同时，要结合实际，建章立制，制定具体的廉政文化“六进”示范点建设总体目标、长远规划和近期争创计划。要强化目标管理，分解任务，落实责任，为廉政文化“六进”示范点创建工作提供强有力的组织和制度保证。

2、相互配合，形成合力。各镇、各部门要紧紧依托党风廉政宣传教育“大格局”的领导体制和工作机制，结合在全县开展的“廉政教育工程”活动，通过整合廉政文化资源，形成廉政文化“六进”示范点创建工作的整体合力。同时，要立足当前，坚持不懈地抓一项成一项。

3、以点带面，全面推进。各镇、各部门要以廉政文化“六进”示范点建设为契机，精心培植和树立一批特色鲜明的廉政文化示范机关、乡村、社区、学校、企业和家庭。通过召开现场观摩会、推进会和交流会等形式，以点带面，迅速推广，以此推进廉政文化“六进”活动的全面开展。

4、拓宽领域，延伸触角。要以廉政文化“六进”示范点建设为载体，不断丰富反腐倡廉宣传教育的内容，拓展廉政文化建设的领域，将廉政文化建设的触角延伸到互联网络和文化娱乐场所等社会生活的每一个角落，在更广的范围、更深的层次掀起廉政文化建设的高潮。

5、抢抓机遇，乘势而上。廉政文化的强势推进，为加强党风廉政建设和反腐败工作营造了良好的文化舆论环境。

加强廉政文化建设既是大势所趋，也是大好机遇。各镇、各部门要抓住机遇，乘势而上，努力将我县廉政文化建设推上一个更新更高的平台。

附：

1、《江苏省廉政文化“六进”示范点建设标准》

2、睢宁县廉政文化“六进”示范点申报表

中共睢宁县纪律检查委员会

睢宁县机关工委

睢宁县教育局

睢宁县文体局

睢宁县妇女联合会

中共睢宁县委宣传部 睢宁县监察局 睢宁县民政局睢宁县总工会 二〇〇七年七月五日

第二篇：廉政文化建设示范点创建工作汇报材料

※※中学“廉政文化建设示范点”

创建活动汇报材料

我校自开展廉政文化建设示范点创建工作以来，在上级部门的正确指导下，积极探索，努力实践，把廉政文化教育作为学生思想道德教育的重要内容列入议事日程，切实加强校园廉政文化建设，营造了良好的氛围，促进了和谐校园的建设，取得了一定的成绩，现汇报如下：

一、加强组织领导，健全工作机制

我校专门成立了以党支部书记为组长的创建工作领导小组，明确职责，召开了动员会及专题会议，并将创建活动纳入校务会议事日程，研究创建活动有关事宜，分析情况，总结经验，推动工作顺利开展。

领导小组研究制订了《谢区二中廉政文化建设示范点工作实施方案》，和工作计划，提出了廉政文化教育的工作目标，基本原则和具体要求，组建了廉政文化教育兼职教师队伍，在工作开展中，把廉政文化教育活动与学校当前的中心工作有机结合起来。

二、加强宣传，营造氛围

学校采取多种形式加大宣传力度，通过国旗下讲话、校园广播、主题班会、手抄报、名言警句评选等学生喜闻乐见的形式，贴近学生实际，进行大力宣传。利用宣传橱窗、多功能会议室、教室走廊等场所，制作、悬挂宣传标语和图片，这些都营造了浓厚的廉政文化氛围，使廉洁教育可触、可感、可亲，起到了滋润熏陶、潜移默化的作用，基本实现我校廉洁教育“进班级、进课堂、进家庭、进头脑”的“四进”目标。

三、多层面构建廉政教育体系

1.把廉政教育与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式，有的放矢地开展校园廉政文化教育活动。政教、团委在学生校园文化活动开展中，充分利用重大节假日，把廉洁教育渗透进来，使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起“崇廉敬信”的思想理念。1

在校园环境布置上，充分利用宣传橱窗，教室、会议室等场所，张贴、悬挂廉洁教育的宣传图片、标语，使师生、家长一走进校园，就能感受到廉政文化的氛围。

2.把廉政教育与学校的党建工作和日常管理工作有机结合起来。坚持校务公开制度，自觉接受监督。为进一步增强学校工作的透明度，凡是学校重大事项，如人事变动、财务收支、评先表优、职务晋升等一律公布在校务公开栏内，接受群众监督。

3.把廉政教育与师德建设相结合。加强师德师风建设，树立清正廉洁师表形象。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》和《淮南市师德八条禁令》，树立优良师德师风。进一步完善师德责任书制度，广泛开展学生评教师、家长评学校的“双评”活动，并将师德考核纳入教师绩效考核方案，实行奖惩兑现，坚决杜绝教师以教谋私行为，坚守高尚的情操。

4.把廉洁教育与学科教学有机结合。充分发挥课堂教学主渠道作用，推进廉政文化进课堂。结合思想政治课及语文、历史、美术等人文学科教学，挖掘学科教材相关内容，根据不同年龄段学生实际，重点对学生进行行为规范教育、道德教育、诚信教育。把廉政教育纳入德育课，作为入团积极分子以及团课学习的重要内容，帮助学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则。

四、在师生中开展灵活多样的教育活动

1.坚持党员干部和教职工的教育学习制度，使廉政深入人心。利用每周晨会、全体教职工会、校务会、党员民主生活会等，组织全体党员和教职工认真学习科学发展观理论，深入开展“如何创办人民满意的学校”“争当人民满意的教师”讨论，把全校干部和教职工的思想统一到依法治教、廉洁从教思想上来，进一步增强教书育人的使命感、责任感。

2.针对学生的年龄特点，开展形式多样的教育活动。具体来说主要的活动有：

⑴定期利用每周一早晨的“国旗下讲话”活动，对全体学生进行崇廉

敬信、诚实勤奋、文明守纪、团结友爱等方面的道德教育。

⑵全校各班每学期出一期以“廉洁诚信”为主题的黑板报。

⑶各班级每学期组织召开一次以“廉洁诚信”为内容的主题班会，要求有教案，有过程、有效果、有记录。班主任充分利用平常的晨会课和班会课，做好日常教育。

⑷思品、语文、历史、音乐等人文学科的老师积极做好廉政教育进课堂的工作，把廉洁教育渗透进学科教学中，要求有教案，有活动。

⑸分年级开展了廉洁教育手抄报、名言警句、书画评比活动。

⑹开展了“小手拉大手”廉洁教育进家庭和家访活动。

五、在探索中起步，在总结中发展

我们学校的廉政教育正处于探索阶段，有很多工作还需要在实践中不断总结，不断改进。

如在廉政教育的定位上，如何与学校的中心工作有机结合起来，并使之向家庭延伸，向社会进一步拓展，促进家校互动发展。

在廉政教育的方式方法上，如何更贴近社会、更贴近生活、更切合学生的性格特征，使学生易于接受、乐于接受。

在廉政教育的制度建设上，如何与学校的各方面工作更有机的结合，使廉政文化成为学校文化的有机组成部分等等，是我们下一步要解决和探索的重要课题。

总之，推动廉政文化进校园和在师生中开展廉洁教育活动重在培育人、警示人、塑造人，是有效抵御腐朽文化思潮和消极思想侵蚀广大师生的重大举措，是建立健全学校廉政文化建设长效机制的必然要求，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要任务，对于营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好社会风尚具有十分重要的意义。因此，我校将坚定不移地把廉政文化教育做好，做实。

2013年3月

第三篇：县法院廉政文化建设示范点创建汇报材料

推进廉政文化建设 深化反腐倡廉工作

——xx法院廉政文化建设示范点创建活动汇报材料

近年来，xx县人民法院按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》要求，结合xx县人民法院工作实际，积极开展廉政文化建设，在加强组织领导、培育核心理念、推进制度创新、引导干警参与、营造反腐倡廉氛围等方面进行了有益地探索和实践，推动了党风廉政建设和反腐倡廉工作的健康发展。我们的主要做法是：

一、领导重视，增强廉政文化建设的主导性。xx县人民法院始终坚持把廉政文化建设作为党风廉政建设的一项重要内容来抓，成立了以院长为组长，其他院领导为副组长，各部门负责人为成员的领导小组，并专门设立办公室，负责廉政文化建设的各项日常工作，使廉政文化建设工作制度化、经常化、规范化。明确了领导小组及各成员的职责和工作任务，制定了廉政文化建设规划，明确了目标、任务和具体措施，同时在人力、物力、财力等方面给予有力保障。按照“统筹规划、跟踪检查”的原则，稳步推进廉政文化建设。党员领导干部以身作则，率先垂范，带头做廉政文化建设的组织者和实践者，把廉政文化建设融入xx县人民法院工作的全过程。院领导班子经常下基层调研指导工作，及时召开廉政文化建设工作会议，总结经验，研究解决廉政文化建设中的具体问题。同时，抓好廉政教育基础设施 1 建设，利用宣传栏、楼道、展版等载体，营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好氛围。

二、强化教育，增强廉政文化建设的针对性。在廉政文化建设活动中，我院注重党员干部的思想教育，用反腐倡廉的法律法规约束人，用职务犯罪的典型案件警示人，用勤政廉洁的模范事迹鼓励人。

一是完善学习教育机制。建立和完善“集中学习日”、“三会一课”等制度。采取个人自学与集中学习、专题辅导和会议研讨相结合等方式，组织干部职工学习党风廉政建设的有关文件、会议精神。深入开展理想信念和廉洁从政教育、职业道德和艰苦奋斗教育、党纪、政纪和法纪教育，并以先进模范为示范，以身边的腐败案件为警示，增强了干部职工的廉洁自律意识。

二是突出廉政教育内容。重点抓好以《廉政准则》为重点的党纪条规教育、法官道德修养教育，使广大全院党员干部牢固树立正确的人生观和价值观，提高廉洁自律的能力和品质。积极开展上党课、述职述廉等活动，采取请进来、走出去的方式，经常性发放反腐倡廉学习资料，如：《廉洁从政手册》、《纪律处分条例》、《人民法院警示教育案例选编》、《<廉政准则>学习问答》等各类廉政书籍；每年邀请相关专家学者讲廉政专题党课二次以上；每年“七一”前后，院主要领导都要亲自给全院干警讲党课。

三是创新廉政教育载体。结合法院工作特点，通过主题 教育、宣传栏、楼道文化、座谈会、知识竞赛、收看警示片、交流读书心得和廉政书画摄影等载体开展廉政文化活动，使干部职工在参与实践的过程中受到感染、熏陶和教育，切实做到廉洁奉公、依法办案、勤政为民，把廉政建设引向深入。

三、完善制度，增强廉政文化建设的长效性。我们从“人、财、物”等关键环节入手，把廉政文化的内涵与岗位规章制度有机融合，从制度上规范和约束领导干部的从政行为，形成了特色鲜明的法院廉政文化。

一是完善内部议事和决策程序。不断完善议事规则和决策程序，凡涉及重大决策、干部任免、重大项目安排和大额度资金使用等，由院党组会研究决定。

二是完善用人制度。完善干部测评、民主推荐等制度，严格按民主推荐、民主测评、择优录取等程序公开选拔干部，把公道正派的要求体现到察人、选人、用人的全过程，真正把成绩突出、群众公认的优秀人才选拨到合适的岗位。

三是完善责任制度。年初，院领导班子成员与分管各部门负责人签订党风廉政建设责任书，明确各部门廉政责任。各负其责，形成相互推动、相互促进、相互提高的联动效应，增强廉政文化建设的合力。

四是完善内外监督制度。完善领导干部民主生活会制度，开展领导干部述职述廉、民主评议和干部考核工作，充分发挥内部相互监督的作用。同时，邀请人大代表、政协委员旁听庭审，主动接受人大、政协的监督，通过召开座谈 会、发放征求意见函、在电视台公开征求意见等方式，接收群众和社会监督，切实加强对干部的事前、事中、事后监督。

四、突出重点，增强廉政文化建设的群众性。

我院坚持把廉政文化建设与干警的日常工作和生活相结合，与改进工作作风、提高机关效能相结合，与党风廉政责任制相结合，以“建一流队伍、创一流业绩”为工作着力点，着办打造人民满意法院。

一是寓教于乐，开展丰富多彩的廉政文化活动。为扎实推进“廉政文化进机关”活动的有效开展，我院积极组织内涵丰富的教育活动，寓教于乐、广泛辐射，增强廉政文化的群众性。

充分利用楼道、展板、宣传栏等陈地开展廉政文化宣传，将廉政的理念融入干警的日常工作和生活当中，对干警的思想起到潜移默化的作用。

自开展廉政文化建设活动以来，结合“人民法官为人民”、“政法干警核心价值观”等各类主题教育，大力加强干部职工的学习教育工作，组织全院干警观看《落马县官》、《土地之殇》、《手莫伸》、《欲盖弥彰—刘志华腐败警示录》、《堂堂外表下的真相—李堂堂受贿案警示录》等警示教育片，切实增强了党员干部的廉政意识。通过开展正反典型教育，使党员干部群众进一步提高了思想认识，增强了廉洁自律意识，增强了拒腐防变和抵御风险能力。

在“三八”、“五四”、“七一”期间组织相关人员赴井冈 山等红色教育基地接受革命传统和爱国主义教育。组织全院干警参加《廉政准则知识竞赛》，充分调动和激发大家对党风廉政建设工作的热情，开拓廉政文化建设思路。结合“创先争优”活动，组织开展了“建设廉政文化、树立新风正气”演讲比赛和廉政书法、摄影、绘画展览，广大干警积极响应，竞相参赛，有多位同志获得证书或奖励，极大地调动了大家学习的积极性。

此外，为全院干警购置了《爱民为民的好法官—詹红荔》、《社会主义法治理念读本》、《政法干警核心价值观教育读本》等经典作品，大力地推进廉政文化学习和学习型党组织的建设，通过读书演讲比赛、读书心得征集等方式，在全院营造了良好的廉政学习氛围，提高了党员干部的工作能力。丰富多样的教育活动，促使广大党员干部更加认识到讲党性、重品行、作表率的重要性，切实提高了党性修养，为各项活动的开展提供了坚实的思想保证。

二是与党风廉政建设责任制考核相结合。将廉政文化作为党风廉政建设的主要内容纳入整体工作部署，突出抓好责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节，根据“谁主管谁负责”的原则，把 “一岗双责”落到实处，将党风廉政工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，进一步强化党风廉政建设责任意识，院长与分管领导、分管领导与庭室负责人、庭室负责人与干警分别签订党风廉政建设责任书，明确责任分工，将任务逐项分解，把责任落实到人，建 立切实可行的考核和责任追究机制，把考核成果与干部奖惩、选拔、任用结合起来。

三是与机关效能建设和干部作风相结合。依据“便捷、高效、优质”的服务原则，以提高干部素质、严肃工作纪律、提高工作效能为目标，以更新观念、转变职能、创新管理、完善制度、规范行为为内容，进一步改进工作作风、提升机关效能、提高工作质量，建设“为民、务实、清廉、高效”的政法单位，提高办案效率，促进作风建设；建立并逐步完善错案追究与违法违纪行为责任追究制度，进一步规范全体干警的行为。

我院的廉政文化建设工作虽然取得了成效，积累了一些经验，但对照上级的要求还有一定差距，需要我们在今后的工作中不断加以研究和改进。我们将进一步理清思路，统筹谋划，积极探索，努力将xx县人民法院廉政文化建设工作提升到一个新的台阶，为推进xx县人民法院事业又好又快地发展作出更大的贡献。

二〇一二年九月六日

第四篇：学校廉政文化建设示范点创建实施方案

※※中学廉政文化建设

示范点创建工作实施方案

为进一步加强反腐倡廉宣传教育工作，加强廉政文化建设，提高全校广大师生，特别是领导干部遵纪守法的意识和自觉性，根据市纪委、市区教育局的部署和要求，根据《淮南市廉政文化示范点建设标准（试行）》的要求，结合我校实际，制定我校的廉政文化建设示范点工作实施方案。

一、指导思想

深入贯彻党的关于廉政文化建设精神，积极构建和谐社会，充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道理建设中的作用，促使广大师生树立“崇廉敬信”的价值观念，形成良好的廉洁自律氛围，从而有效地拓展学校党风廉政建设教育阵地，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、新途径。

二、总体目标

1.在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤廉办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动，不断提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模。

2.在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化教育活动。通过教育活动我校教师必须做到依法执教，爱岗敬业，为人师表，诚信服务，做一名人民满意的教师。

13.在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把廉洁文化教育活动融入校园文化建设。教育活动要紧扣五项主要内容，即以胸怀大志，为民为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育，使学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

三、工作要求

学校廉政文化教育要实现“四进”要求，既“进班级、进课堂、进家庭、进头脑”，具体工作要求是：

1.与学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划，把廉政教育纳入学校德育教学计划，使两者融为一体，互相促进。通过正面引导，使学生乐于接受，在潜移默化、润物无声灌输中树立廉政的意识的观念。

2.与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂，在政治、语文、历史等人文学科教学中有意识地挖掘，利用廉政教育的资源，使学生既学到文化知识，又接受廉政文化的教育。

3.与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式，有的放矢地开展校园廉政文化活动，使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。

4.与学校党建工作及日常管理工作相结合。通过开展校园廉政文化建设活动，把廉政文化建设要求渗透到学校党建工作的环节中，渗透到学校日常管理工作中，建立起廉政文化育人的制度。

四、措施方法

1.加强组织领导，落实工作责任。为切实推进创建工作，学校成立廉政文化建设示范点工作领导小组，明确职责，做好分工，制定工作计划和实施方案，全面组织和领导学校的廉政文化教育工作。（名单见谢二中办2011[1]号文）

2.营造良好氛围。召开廉政文化建设示范点创建动员会；在图书室设置廉政文化阅读专柜；在宣传橱窗、教室走廊及多功能会议室制作、悬挂廉政书画和警句名言，营造敬廉崇洁的良好氛围。

3.坚持教育学习制度，使廉政深入人心。利用每周晨会、全体教职工会、校务会、党员民主生活会等，组织全体党员和教职工认真学习科学发展观理论，深入开展“如何创办人民满意的学校”、“争当人民满意的教师”讨论，把全校干部和教职工的思想统一到依法治教、廉洁从教思想上来，进一步增强教书育人的紧迫感、责任感。

4.坚持校务公开制度，自觉接受监督。为进一步增强学校工作的透明度，凡是学校重大事项，如招生、财务收支、评先表模、职务晋升等一律公布在校务公开栏内，接受群众监督。5.把廉政教育贯穿于师德建设之中。加强师德师风建设，树立清正廉洁师表形象。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》和《淮南市师德八条禁令》，树立优良师德师风。进一步完善

师德责任书制度，广泛开展学生评教师、家长评学校的“双评”活动，并将师德考核纳入教师绩效考核方案，实行奖惩兑现，坚决杜绝教师以教谋私行为，坚守高尚的情操。

6.把廉洁教育与学科教学有机结合。充分发挥课堂教学主渠道作用，推进廉政文化进课堂。结合思想政治课及语文、历史、美术等人文学科教学，挖掘学科教材相关内容，根据不同年龄段学生实际，重点对学生进行行为规范教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育、理想信念教育。把廉政教育纳入德育课，作为入团积极分子以及团课学习的重要内容，帮助学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则。

7.坚持开展国旗下讲话制度，廉政教育深入持久。利用每周一升国旗时间，广泛对学生进行反腐倡廉教育宣传活动，讲时事，讲反腐倡廉的重大意义，讲反腐倡廉的典型人和事，并教育学生积极护廉，增强广大学生的反腐倡廉意识。

8.开展丰富多彩的活动，教育方式灵活多样。以敬廉崇洁为主题，坚持寓教于文、寓教于理、寓教于乐的理念，将廉政文化融入学生的德育教育和素质教育之中。

⑴分年级举办一次以“敬廉崇信”为主题的手抄报、格言警句、书画评比。

⑵各班级出好一起以“廉洁诚信”为主题的黑板报，政教处、团委负责检查评比。

⑶开好一堂以“廉洁诚信”为主题的主题班会；

⑷举办一次敬廉崇洁主题故事会或演讲会；

⑸组织学生观看一部敬廉崇洁影视教育片；

⑹组织开展“小手拉大手”廉洁教育进家庭活动；班主任要适时进行家访，实现家校互动。

总之，要通过扎实的工作，使廉政教育活动落实在学校各部门的议事日程中，落实在学校各项工作中，落实在教师的一言一行中，落实在学生的教育活动中，使廉政教育深入人心，以此促进我校各项工作协调有序、健康发展。

二〇一一年三月

第五篇：关于加强廉政文化建设的实施意见

关于加强廉政文化建设的实施意见

中共四川省纪委 中共四川省委宣传部 四川省监察厅 四川省文化厅 四川省广播电影电视局 四川省新闻出版局

文化是民族的血脉，是人民的精神家园，是政党和国家的精神旗帜。廉政文化是与中华民族优秀文化相承接、与时代精神相统一、以廉政为思想内涵的文化形态，是社会主义先进文化的重要组成部分。加强廉政文化建设，是贯彻落实科学发展观的必然要求，是建设社会主义核心价值体系的重要内容，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的战略举措，对于提高党员干部拒腐防变能力，增强全社会反腐倡廉意识，形成崇尚廉洁、摒弃贪腐的价值取向和格调高雅、健康向上的文化氛围，从源头上预防和减少腐败现象的发生，具有重要意义。

为认真贯彻落实中共中央《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和中央纪委、中央宣传部等六部委《关于加强廉政文化建设的意见》（中纪发〔2009〕27号）以及省委《关于深化文化体制改革加快建设文化强省的决定》，进一步加强我省廉政文化建设，大力培育与传统文化相衔接、与时代精神相统一的四川特色廉政文化，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，现提出如下实施意见。

一、培育和弘扬廉洁价值理念

（一）树立领导干部秉公用权、廉洁从政的价值理念。以树立正确的权力观、地位观、利益观为重点，加强领导干部从政道德建设，深入开展中国特色社会主义理论、理想信念、政治纪律、优良传统、法规制度、从政道德教育，打牢廉洁从政的思想基础，引导领导干部正确对待和依法行使权力，自觉遵守廉洁自律的有关规定。把反腐倡廉相关法规作为各级党委（党组）中心组学习、民主生活会的重要内容，列入各级党校、行政学院和其他各类干部培训的教学计划。发挥“5·12”汶川地震遗址的教育功能，大力弘扬伟大抗震救灾精神。加强先进典型教育，深入开展向王瑛、文建明等先进典型学习活动，加大秉公用权、廉洁从政的先进典型宣传，用先进典型事迹感化人、教育人，引导领导干部把树立和弘扬廉洁价值理念与廉洁从政实践结合起来，做到为民、务实、清廉，努力形成有利于落实廉洁从政行为规范的良好氛围。

（二）培育公民廉荣贪耻、诚实守信的道德观念。以社会主义核心价值体系教育为重点，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，把培育廉洁价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育有机结合，普及道德知识和道德规范，引导人们加强道德修养，自觉遵守公民道德准则。深入开展社会主义荣辱观教育，提高公民道德素质，使廉洁、诚信、勤俭、守法等道德观念成为广大群众普遍接受的行为准则，推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好社会风气。加强国家公职人员职业道德和职业纪律教育，把廉洁知识和诚信要求纳入各类职业资格考试内容，广泛开展行业廉洁教育，加强以公正、诚信、自律、守法为主要内容的行业廉洁文化建设。进一步完善学校德育体系，推动形成以社会主义核心价值体系为灵魂的校园文化。把廉洁要求寓于市民公约、乡规民约和行业规范之中，转化为人们的自觉行动。加强国有及国有控股企业、新经济组织、新社会组织从业人员职业道德教育和行为规范教育，提高自律意识和自我约束能力。建立廉荣贪耻的道德评价机制和奖励机制，褒扬和鼓励廉洁从业行为，抵制和克服违规从业行为。

（三）增强全社会大力支持、积极有序参与反腐倡廉的责任意识。广泛开展反腐倡廉形势任务、工作成效宣传，加强反腐倡廉舆论引导，进一步增强干部群众对反腐倡廉的信心。通过多种形式，推动廉政理论和廉政规范的通俗化、大众化，使崇尚廉洁、反对腐败的价值理念被人们认同和接受。引导群众正确认识腐败对党和国家事业以及社会的危害，提高公民监督意识，积极鼓励群众检举腐败行为，引导群众以理性合法方式表达利益诉求，有序参与反腐倡廉建设，在全社会倡导和弘扬不容忍腐败和抵制腐败的良好风气。充分发挥信访、网络和电话举报等渠道的作用，主动做好信访和网络等信息的收集研判和处置工作，及时回应群众关切的反腐倡廉热点问题，营造反腐倡廉的良好社会氛围。

二、扎实推进廉政文化“八进”工程

（一）廉政文化进机关。结合创建学习型、服务型机关，将廉政文化融入机关文化建设。认真开展理想信念教育、党性党风教育和从政道德教育，进一步强化机关干部政治观念、大局观念、责任观念、群众观念和纪律观念。深入开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，把培育廉洁价值理念贯穿于党员干部培养、选拔、管理和使用的全过程。结合行政效能建设、行风政风建设、文明单位创建和“创先争优”活动，认真开展廉政主题教育，大力倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派、服务高效的机关廉政文化。采取廉政书画创作、廉政公益广告展示、文艺演出等多种形式，宣扬廉政勤政典型，规范从政行为，促进机关干部廉洁从政，增强拒腐防变能力。

（二）廉政文化进社区。结合和谐社区示范单位创建活动，将廉政文化建设的相关要求纳入示范单位指标体系。抓好组织指导，加强社区廉政文化工作队伍建设，明确责任和要求，落实专人负责，充分发挥社区志愿者的作用，倡导社区党员、群众担任廉政义务监督员和宣传员，协助开展廉政文化活动。适应社区居民的文化需要，结合社区特点，把廉政文化建设的内容纳入居民公约。积极创造条件，有效整合和利用社区文化长廊、文化活动室、文化广场等文化资源，广泛开展各类群众喜闻乐见、易于接受的廉政文化创建活动，把廉政文化融入到社区活动之中，用健康向上的先进廉政文化占领社区阵地，营造崇尚廉洁的良好社区人文环境。

（三）廉政文化进学校。结合未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育，把青少年廉洁教育作为实施素质教育的重要内容，纳入国民教育体系。按照教育部在大中小学全面开展廉洁教育的相关规定，在中小学思想品德类课程和高校思想政治课程标准中明确廉洁教育内容，推进廉洁教育进教材、进课堂、进师生头脑。结合青少年特点，开展多种形式的廉洁主题教育和社会实践活动，培养学生正确的价值观和高尚的道德情操。结合校园文化建设，在环境打造中凸显廉洁文化，借助校报校刊、校园网站、班组板报等阵地，开设符合形势需要和不同年龄段学生心理特点的专栏、专题、网页，针对低龄儿童开发具有廉洁、诚信价值观念的游戏、故事等，使青少年在潜移默化中树立廉洁观念。通过举办知识讲座、开放主题教育等形式，引导家长理解廉洁教育在学生道德品质形成中的重要意义，支持、参与青少年廉洁教育工作。加强师德教育，倡导严谨治学、廉洁从教，充分发挥教师在开展廉洁教育中的示范、引导作用，用实际行动为学生做表率。把青少年廉洁教育工作的指导、检查、考核纳入各级教育行政部门的督导、评估范畴。

（四）廉政文化进企业。结合企业生产经营管理，把企业廉政文化建设纳入企业发展战略，融入企业党建工作和文化建设之中。发挥企业职工在廉政文化建设中的主体作用，开展依法经营、廉洁从业教育、国有资产保值增值责任意识教育和勤俭办企业教育等丰富多彩的教育活动，增强企业领导人员和职工的社会公德意识、职业道德意识和廉洁责任意识。将反贪拒腐、诚信守法观念与企业文化有机结合，大力加强企业诚信体系建设，引导企业管理人员自觉抵制商业贿赂，促进企业生产经营健康发展。

（五）廉政文化进农村。结合社会主义新农村建设，把廉政文化建设与创建文明乡镇、文明村、文明户活动紧密结合，与村务公开、农村普法教育、藏区彝区新村建设、文化下乡等有机结合，建设文明乡风。注重发挥乡镇文化站、农家书屋、农村文化大院等公益性文化实体的作用，利用民间艺术、地方戏曲等形式，开展适合农村实际和特点的廉政文化创建活动，引导农民增强民主监督意识，促进基层民主政治建设。

（六）廉政文化进家庭。结合创建文明家庭，积极开展家庭助廉活动，倡导清廉家风。大力弘扬以廉立身、以廉治家、以廉教子的优秀文化传统，把廉洁教育融入家庭日常生活，引导廉洁文化进入千家万户。通过编辑廉洁教育读本、开展知识竞赛、读书活动、创建廉洁家庭、宣传表彰廉内助、家庭节庆倡廉教育等形式多样的活动，形成良好家风，为增强党员干部及其家庭成员抵御腐败的意识和能力营造良好的家庭环境。

（七）廉政文化进景区。结合国家旅游景区创建和旅游行风建设系列活动，充分利用四川的旅游资源，开发挖掘、综合利用旅游景区丰富的廉政文化内涵，把廉政文化贯穿于景区建设的各个方面。根据各类景区的不同特点，将廉政文化资源与景区特色有机结合，选择最佳融入点，打造与自然生态、环境相融合的文化景观和设施，让广大游客在自然景观中获取人文精神，净化心灵，提高境界。在伟人故里、革命历史纪念馆等红色旅游景区，充分展示伟人和革命先烈奋斗、廉洁、高尚的人生经历和崇高的人生追求。加强景区导游、讲解员的廉政文化知识培训，强化对景区管理人员的廉政教育。

（八）廉政文化进医院。结合医疗卫生行业作风建设，把廉政文化建设纳入医疗卫生系统日常工作，融入自身建设中。以丰富多彩的文化活动为载体，贴近医疗机构工作实际，加强医务人员理想信念、道德观念、法制意识和廉洁从业教育，营造风气纯正、行为规范、监管到位、廉洁高效、制度健全的廉政文化氛围。

各部门、各行业、各类新经济组织和社会团体等都要把廉政文化建设与精神文明建设、文明行业创建活动结合起来，根据自身的实际和廉政文化建设的要求，因地制宜，制定长远规划、具体工作部署和量化评估机制。要创新方式，融化渗透，强化各行业的廉政教育，充分发挥廉政文化的教化功能，推动廉政文化建设向社会全面覆盖。

三、推进廉政文化产品的创作传播和阵地建设

（一）深入开展廉政文化产品的创作生产。充分发挥我省文化资源大省的潜力和优势，适应时代的发展变化，突出四川特色，推进廉政文化产品创作生产。用好省、市文艺创作专业和业余队伍，重点规划、扶持廉政主题的创作项目，努力创作一批具有四川特色的廉政文化品牌。把廉政题材纳入文学创作，舞台艺术生产，电影和电视剧制作，报刊、图书、音像电子与网络出版计划。编写廉政文化通俗读本，不断丰富优秀廉政文化出版物品种，向公众推荐优秀廉政文化读物。把廉政文化出版物作为全省出版物重要选题，纳入出版规划。引进市场机制，本着互利原则，吸引企业积极参与、支持廉政文化产品的生产和经销。完善激励机制，鼓励、引导文化企事业单位开发和推广弘扬廉洁价值理念的文化系列产品。

（二）不断增强廉政文化的传播和研究。

把握正确舆论导向，改进和创新廉政文化传播方式，注重质量，增强廉政文化的吸引力、感染力，形成浩大的廉政文化宣传声势。积极组织优秀廉政文化作品的宣传和展演、展示工作。各级党报、党刊、电台、电视台要加大反腐倡廉建设宣传报道力度，办好廉政专版、专栏，在重要版面和重要时段安排刊播廉政公益广告。加强网络廉政文化建设，发展健康向上的网络文化，唱响网上主旋律。组织创作网络廉政文化精品，探索推动网上廉政图书馆、网上博物馆、网上廉政文化基地建设，大力推动优秀传统文化和当代文化精品网络传播。在新闻网站、政府门户网站，开设廉政频道、网页，准确发布权威信息，及时回应反腐倡廉热点问题。注重发挥移动多媒体广播电视、网络广播电视、手机广播电视等新兴媒介的优势，打造技术先进、传输快捷、覆盖广泛的廉政文化传播平台。积极组织开展哲学、社会科学理论研究，转化研究成果，使其更好地服务和引导廉政文化建设。利用党校、行政学院、社科院、高等院校等的科研优势，加强廉政文化建设重大问题的研究，挖掘提炼四川廉政文化特质和内涵，为推动廉政文化建设提供理论支持。

（三）大力加强基层廉政文化阵地建设。

注重挖掘各类历史文化名胜、旅游景点中蕴含的廉政资源，使之成为传播和弘扬廉政文化的重要场所。加强廉政教育基地的建设、管理和使用，充分发挥小平故里、朱德故里等全国廉政教育基地的作用。各地要有计划、分步骤地创建一批廉政教育基地，细化标准、明确要求，加强指导，分层分类、有重点地培育一批廉政文化示范点和联系点。有条件的市（州）要建设法纪教育基地或警示教育基地。把廉政文化建设与公共文化服务体系相结合，作为基层公共文化设施标准化建设的重要内容。利用图书馆、博物馆、纪念馆、社区文化中心等公共文化资源和设施，开展廉政文化活动。

四、加强廉政文化建设的组织领导

（一）廉政文化建设的组织协调机制。各级党委、政府要自觉承担起廉政文化建设领导责任，把廉政文化建设纳入本地社会经济发展的总体规划，融入党的宣传思想工作和社会主义精神文明建设的总体部署，建立健全“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，相关部门牵头负责，广大干部群众积极参与”的工作机制。建立四川省廉政文化建设联席会议制度，加强廉政文化建设的组织、协调和工作指导。

（二）廉政文化建设的责任主体。各级纪检监察机关和宣传部门要履行牵头职责，充分发挥组织协调作用，加强对廉政文化建设的指导和督促检查，协调、组织廉政文化建设重大活动。廉政文化“八进”工作的牵头单位和协办单位，要结合行业系统的工作实际，认真研究制定廉政文化建设的具体工作方案，明确工作目标、任务和阶段性工作重点，并向社会公布。要认真研究，着力解决廉政文化建设中的组织领导、人员经费、后勤保障等实际问题，采取有效措施将廉政文化建设落到实处。各级文化、广播影视、新闻出版以及发展改革、教育、工业和信息化、民政、财政、人力资源社会保障、农业、国有资产管理、旅游等部门，工会、共青团、妇联、文联、作协等群团组织，在加强廉政文化建设中担负着重要责任，要结合业务工作，认真研究部署廉政文化建设工作，根据廉政文化建设的任务分工，切实履行职责，发挥各自的优势，密切配合，及时了解情况，研究解决重大问题，形成廉政文化建设的合力。

（三）廉政文化建设的考核、督查及保障机制。各级党委、政府要把廉政文化建设纳入目标考核和公共文化服务体系绩效考核范围，作为评价地区发展水平、发展质量和领导干部工作实绩以及创建文明城市、文明单位的重要内容，各廉政文化建设牵头单位要结合实际，制定所牵头项目的考核评价实施细则。各级纪检监察机关要建立健全廉政文化建设的督促检查机制，将廉政文化建设列入党委、政府督查范围，落实日常督促检查要求，确保廉政文化建设的各项任务落到实处。各级要建立政府投入为主、社会各方支持的廉政文化建设经费保障机制，按照省委《关于深化文化体制改革加快建设文化强省的决定》要求，把廉政文化建设经费列入各级地方财政预算及党员教育经费支出或列入当年部门综合预算，并随财政收入的增长逐步提高在文化建设中的支出比例，确保廉政文化建设精品工程和重大活动所必需的资金。

省级各部门、各市（州）要结合本地本部门工作实际，制定贯彻落实的具体措施。