第一篇:国土资源局创建廉政文化建设示范点汇报材料
国土资源局创建廉政文化建设示范点汇报
材料
近年来,在县纪委的统一领导下,我局将开展国土系统廉政文化建设工作作为一项重要工作来抓,通过更新理念、创新思路、营造氛围、明确要求,我局的廉政文化建设雏形已经初步形成。现将有关工作开展情况汇报如下:
一、领导重视,廉政文化建设提上重要议事日程 廉政文化是当代中国先进文化的重要组成部分。构建“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化领域,对于我们国土系统来说,具有深刻内涵和进步理念。
(一)领导重视。我局党委明确地提出要以国土廉政文化建设为抓手,推动和深化全系统党风廉政建设。成立由局长担任组长的领导小组,明确由局纪委、监察室具体牵头落实这项工作,局纪委、监察室主动积极将廉政文化建设工作作为一项全新课题深入研究,组织人员对相关书籍、相关文件潜心学习,采取走出去、请进来的方式学习系统内外先进单位经验做法;由局分管领导带队,到市、县廉政文化先进单位学习参观。
(二)健全组织机构。成立了廉政文化建设领导小组,由“一把手”任组长,领导小组下设办公室,纪委书记任办公室主任,由局监察室承担这项工作,具体负责组织协调落实。
(三)整合规章制度。我们首先对近年来党风廉政建设各项规章制度进行梳理、归纳、整合。其次,根据国土工作特点和实践需要,充实完善了一系列规章制度,如行风建设及软环境建设考核奖惩办法、党风廉政建设责任制考核办法、领导干部监督管理办法等。为确保各项规章制度落实到位,我们还专门制定了监督工作方案,对制度落实情况定期督促检查,形成事前警戒、事中控制、事后奖惩兑现的良性机制。
二、营造浓烈的廉政文化氛围
(一)营造氛围起点高
围绕“服务大局,服务中心;保护资源,保障发展”的核心价值观,以及“严谨规范,训练有素,文明友善,乐观向上”的行为模式,制定了建设实施步骤。将定为国土系统廉政文化建设“推进年”,主要任务是:在借鉴系统外廉政文化建设经验成果的基础上,制定规划,营造氛围,创新廉政教育形式,以增强教育的互动性为重点,提高广大干部对廉政文化建设的参与度。将定为国土系统廉政文化建设的“深化年”,主要任务是:进一步拓展廉政文化建设的内容、丰富载体,完善、强化廉政文化建设的领导体制和工作机制,深入探索廉政文化建设活动的规律,建立起具有国土系统特色的反腐倡廉体系。
(二)营造形式丰富多彩
(1)设立专门廉政文化活动场所,二楼一间办公室单独设立为廉政文化活动室,建立规范化活动场所。
(2)充分利用网络优势与人才技术优势,在局网站上开辟廉政文化建设专栏,让全系统干部在工作与生活之余浏览廉政文化建设的相关知识。
(3)在廉政文化活动室设立展牌,配备电脑,提供相关廉政文化方面的书籍、资料,拓展廉政文化的宣传阵地。
(4)会同县纪委、检察院等部门搭建预防职务犯罪教育平台,定期开展反腐倡廉形势教育报告会、专题讲座、法制教育、革命传统教育;不定期邀请高校教授来我局进行依法行政专题讲座。
(5)局机关大院,办公楼所有走廊悬挂展牌,宣传廉政文化相关内容;在办公室内悬挂格言警句,警示所有干部职工廉洁从政。
(6)到涟水党风廉政建设教育基地参观“廉池”,到涟水保卫战革命烈士陵园教育基地接受教育。
三、廉政文化活动形式多样
(一)坚持周五学习活动日,坚持有重点的学习中央领导讲话、《党章》、《领导干部监督管理办法》等内容。
(二)积极组织系统干部参加学习全市预防职务犯罪相关专题活动。
(三)积极参加全市国土系统“廉政论文征集评选”活动。将全市汇编的优秀论文分发给系统各单位进行集中学习。
(四)组织系统全体人员签订“廉洁自律承诺书”,承诺廉洁自律到个人。
(五)党风廉政“十个一”活动。
(六)参加市、县“十佳勤廉干部”评比活动,并组织系统职工学习其先进事迹。
(七)定期召开领导班成员民主生活会。
(八)建立电教片库,收集相关廉政题材电教片60多部,定期组织机关全体人员学习观看。
(九)聘请外单位人员、民主人士为我局行风监督员,不定期召开座谈会,对我局的廉政文化建设等相关工作进行交流。
(十)对权力运行风险点和行政执法(审批)自由裁量权进行排查,制定和完善相应的规章制度。
(十一)在宣传栏中,开辟多种反腐倡廉宣传园地,公开重大事项。
(十二)贯彻落实惩防体系工作规划。
(十三)开展了软环境“改进作风,提高效能”百日整治活动。
廉政文化建设凝聚了国土系统党风廉政建设工作所取得的成果。近年来,我县国土系统被市政府授予节约集约用地先进单位、“市级文明单位”;县委县政府授予综合考评一等奖、连续两年荣记三等功、先进基层党组织、软环境建设优胜单位、人民满意单位;服务经济建设、信访稳定工作、扶贫工作先进单位;依法行政优秀单位等。
目前,我局的廉政文化建设尚处于探索过程中的初级阶段,我们将进一步加强思考、学习、研究,不断创新廉政文
化建设的新理念,拓宽廉政文化建设的新途径,推动并领先廉政文化建设的发展,以促进我局党风廉政建设水平再上新台阶。
第二篇:县法院廉政文化建设示范点创建汇报材料
推进廉政文化建设 深化反腐倡廉工作
——xx法院廉政文化建设示范点创建活动汇报材料
近年来,xx县人民法院按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》要求,结合xx县人民法院工作实际,积极开展廉政文化建设,在加强组织领导、培育核心理念、推进制度创新、引导干警参与、营造反腐倡廉氛围等方面进行了有益地探索和实践,推动了党风廉政建设和反腐倡廉工作的健康发展。我们的主要做法是:
一、领导重视,增强廉政文化建设的主导性。xx县人民法院始终坚持把廉政文化建设作为党风廉政建设的一项重要内容来抓,成立了以院长为组长,其他院领导为副组长,各部门负责人为成员的领导小组,并专门设立办公室,负责廉政文化建设的各项日常工作,使廉政文化建设工作制度化、经常化、规范化。明确了领导小组及各成员的职责和工作任务,制定了廉政文化建设规划,明确了目标、任务和具体措施,同时在人力、物力、财力等方面给予有力保障。按照“统筹规划、跟踪检查”的原则,稳步推进廉政文化建设。党员领导干部以身作则,率先垂范,带头做廉政文化建设的组织者和实践者,把廉政文化建设融入xx县人民法院工作的全过程。院领导班子经常下基层调研指导工作,及时召开廉政文化建设工作会议,总结经验,研究解决廉政文化建设中的具体问题。同时,抓好廉政教育基础设施 1 建设,利用宣传栏、楼道、展版等载体,营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好氛围。
二、强化教育,增强廉政文化建设的针对性。在廉政文化建设活动中,我院注重党员干部的思想教育,用反腐倡廉的法律法规约束人,用职务犯罪的典型案件警示人,用勤政廉洁的模范事迹鼓励人。
一是完善学习教育机制。建立和完善“集中学习日”、“三会一课”等制度。采取个人自学与集中学习、专题辅导和会议研讨相结合等方式,组织干部职工学习党风廉政建设的有关文件、会议精神。深入开展理想信念和廉洁从政教育、职业道德和艰苦奋斗教育、党纪、政纪和法纪教育,并以先进模范为示范,以身边的腐败案件为警示,增强了干部职工的廉洁自律意识。
二是突出廉政教育内容。重点抓好以《廉政准则》为重点的党纪条规教育、法官道德修养教育,使广大全院党员干部牢固树立正确的人生观和价值观,提高廉洁自律的能力和品质。积极开展上党课、述职述廉等活动,采取请进来、走出去的方式,经常性发放反腐倡廉学习资料,如:《廉洁从政手册》、《纪律处分条例》、《人民法院警示教育案例选编》、《<廉政准则>学习问答》等各类廉政书籍;每年邀请相关专家学者讲廉政专题党课二次以上;每年“七一”前后,院主要领导都要亲自给全院干警讲党课。
三是创新廉政教育载体。结合法院工作特点,通过主题 教育、宣传栏、楼道文化、座谈会、知识竞赛、收看警示片、交流读书心得和廉政书画摄影等载体开展廉政文化活动,使干部职工在参与实践的过程中受到感染、熏陶和教育,切实做到廉洁奉公、依法办案、勤政为民,把廉政建设引向深入。
三、完善制度,增强廉政文化建设的长效性。我们从“人、财、物”等关键环节入手,把廉政文化的内涵与岗位规章制度有机融合,从制度上规范和约束领导干部的从政行为,形成了特色鲜明的法院廉政文化。
一是完善内部议事和决策程序。不断完善议事规则和决策程序,凡涉及重大决策、干部任免、重大项目安排和大额度资金使用等,由院党组会研究决定。
二是完善用人制度。完善干部测评、民主推荐等制度,严格按民主推荐、民主测评、择优录取等程序公开选拔干部,把公道正派的要求体现到察人、选人、用人的全过程,真正把成绩突出、群众公认的优秀人才选拨到合适的岗位。
三是完善责任制度。年初,院领导班子成员与分管各部门负责人签订党风廉政建设责任书,明确各部门廉政责任。各负其责,形成相互推动、相互促进、相互提高的联动效应,增强廉政文化建设的合力。
四是完善内外监督制度。完善领导干部民主生活会制度,开展领导干部述职述廉、民主评议和干部考核工作,充分发挥内部相互监督的作用。同时,邀请人大代表、政协委员旁听庭审,主动接受人大、政协的监督,通过召开座谈 会、发放征求意见函、在电视台公开征求意见等方式,接收群众和社会监督,切实加强对干部的事前、事中、事后监督。
四、突出重点,增强廉政文化建设的群众性。
我院坚持把廉政文化建设与干警的日常工作和生活相结合,与改进工作作风、提高机关效能相结合,与党风廉政责任制相结合,以“建一流队伍、创一流业绩”为工作着力点,着办打造人民满意法院。
一是寓教于乐,开展丰富多彩的廉政文化活动。为扎实推进“廉政文化进机关”活动的有效开展,我院积极组织内涵丰富的教育活动,寓教于乐、广泛辐射,增强廉政文化的群众性。
充分利用楼道、展板、宣传栏等陈地开展廉政文化宣传,将廉政的理念融入干警的日常工作和生活当中,对干警的思想起到潜移默化的作用。
自开展廉政文化建设活动以来,结合“人民法官为人民”、“政法干警核心价值观”等各类主题教育,大力加强干部职工的学习教育工作,组织全院干警观看《落马县官》、《土地之殇》、《手莫伸》、《欲盖弥彰—刘志华腐败警示录》、《堂堂外表下的真相—李堂堂受贿案警示录》等警示教育片,切实增强了党员干部的廉政意识。通过开展正反典型教育,使党员干部群众进一步提高了思想认识,增强了廉洁自律意识,增强了拒腐防变和抵御风险能力。
在“三八”、“五四”、“七一”期间组织相关人员赴井冈 山等红色教育基地接受革命传统和爱国主义教育。组织全院干警参加《廉政准则知识竞赛》,充分调动和激发大家对党风廉政建设工作的热情,开拓廉政文化建设思路。结合“创先争优”活动,组织开展了“建设廉政文化、树立新风正气”演讲比赛和廉政书法、摄影、绘画展览,广大干警积极响应,竞相参赛,有多位同志获得证书或奖励,极大地调动了大家学习的积极性。
此外,为全院干警购置了《爱民为民的好法官—詹红荔》、《社会主义法治理念读本》、《政法干警核心价值观教育读本》等经典作品,大力地推进廉政文化学习和学习型党组织的建设,通过读书演讲比赛、读书心得征集等方式,在全院营造了良好的廉政学习氛围,提高了党员干部的工作能力。丰富多样的教育活动,促使广大党员干部更加认识到讲党性、重品行、作表率的重要性,切实提高了党性修养,为各项活动的开展提供了坚实的思想保证。
二是与党风廉政建设责任制考核相结合。将廉政文化作为党风廉政建设的主要内容纳入整体工作部署,突出抓好责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节,根据“谁主管谁负责”的原则,把 “一岗双责”落到实处,将党风廉政工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,进一步强化党风廉政建设责任意识,院长与分管领导、分管领导与庭室负责人、庭室负责人与干警分别签订党风廉政建设责任书,明确责任分工,将任务逐项分解,把责任落实到人,建 立切实可行的考核和责任追究机制,把考核成果与干部奖惩、选拔、任用结合起来。
三是与机关效能建设和干部作风相结合。依据“便捷、高效、优质”的服务原则,以提高干部素质、严肃工作纪律、提高工作效能为目标,以更新观念、转变职能、创新管理、完善制度、规范行为为内容,进一步改进工作作风、提升机关效能、提高工作质量,建设“为民、务实、清廉、高效”的政法单位,提高办案效率,促进作风建设;建立并逐步完善错案追究与违法违纪行为责任追究制度,进一步规范全体干警的行为。
我院的廉政文化建设工作虽然取得了成效,积累了一些经验,但对照上级的要求还有一定差距,需要我们在今后的工作中不断加以研究和改进。我们将进一步理清思路,统筹谋划,积极探索,努力将xx县人民法院廉政文化建设工作提升到一个新的台阶,为推进xx县人民法院事业又好又快地发展作出更大的贡献。
二〇一二年九月六日
第三篇:廉政文化建设示范点创建工作汇报材料
※※中学“廉政文化建设示范点”
创建活动汇报材料
我校自开展廉政文化建设示范点创建工作以来,在上级部门的正确指导下,积极探索,努力实践,把廉政文化教育作为学生思想道德教育的重要内容列入议事日程,切实加强校园廉政文化建设,营造了良好的氛围,促进了和谐校园的建设,取得了一定的成绩,现汇报如下:
一、加强组织领导,健全工作机制
我校专门成立了以党支部书记为组长的创建工作领导小组,明确职责,召开了动员会及专题会议,并将创建活动纳入校务会议事日程,研究创建活动有关事宜,分析情况,总结经验,推动工作顺利开展。
领导小组研究制订了《谢区二中廉政文化建设示范点工作实施方案》,和工作计划,提出了廉政文化教育的工作目标,基本原则和具体要求,组建了廉政文化教育兼职教师队伍,在工作开展中,把廉政文化教育活动与学校当前的中心工作有机结合起来。
二、加强宣传,营造氛围
学校采取多种形式加大宣传力度,通过国旗下讲话、校园广播、主题班会、手抄报、名言警句评选等学生喜闻乐见的形式,贴近学生实际,进行大力宣传。利用宣传橱窗、多功能会议室、教室走廊等场所,制作、悬挂宣传标语和图片,这些都营造了浓厚的廉政文化氛围,使廉洁教育可触、可感、可亲,起到了滋润熏陶、潜移默化的作用,基本实现我校廉洁教育“进班级、进课堂、进家庭、进头脑”的“四进”目标。
三、多层面构建廉政教育体系
1.把廉政教育与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉政文化教育活动。政教、团委在学生校园文化活动开展中,充分利用重大节假日,把廉洁教育渗透进来,使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起“崇廉敬信”的思想理念。1
在校园环境布置上,充分利用宣传橱窗,教室、会议室等场所,张贴、悬挂廉洁教育的宣传图片、标语,使师生、家长一走进校园,就能感受到廉政文化的氛围。
2.把廉政教育与学校的党建工作和日常管理工作有机结合起来。坚持校务公开制度,自觉接受监督。为进一步增强学校工作的透明度,凡是学校重大事项,如人事变动、财务收支、评先表优、职务晋升等一律公布在校务公开栏内,接受群众监督。
3.把廉政教育与师德建设相结合。加强师德师风建设,树立清正廉洁师表形象。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》和《淮南市师德八条禁令》,树立优良师德师风。进一步完善师德责任书制度,广泛开展学生评教师、家长评学校的“双评”活动,并将师德考核纳入教师绩效考核方案,实行奖惩兑现,坚决杜绝教师以教谋私行为,坚守高尚的情操。
4.把廉洁教育与学科教学有机结合。充分发挥课堂教学主渠道作用,推进廉政文化进课堂。结合思想政治课及语文、历史、美术等人文学科教学,挖掘学科教材相关内容,根据不同年龄段学生实际,重点对学生进行行为规范教育、道德教育、诚信教育。把廉政教育纳入德育课,作为入团积极分子以及团课学习的重要内容,帮助学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则。
四、在师生中开展灵活多样的教育活动
1.坚持党员干部和教职工的教育学习制度,使廉政深入人心。利用每周晨会、全体教职工会、校务会、党员民主生活会等,组织全体党员和教职工认真学习科学发展观理论,深入开展“如何创办人民满意的学校”“争当人民满意的教师”讨论,把全校干部和教职工的思想统一到依法治教、廉洁从教思想上来,进一步增强教书育人的使命感、责任感。
2.针对学生的年龄特点,开展形式多样的教育活动。具体来说主要的活动有:
⑴定期利用每周一早晨的“国旗下讲话”活动,对全体学生进行崇廉
敬信、诚实勤奋、文明守纪、团结友爱等方面的道德教育。
⑵全校各班每学期出一期以“廉洁诚信”为主题的黑板报。
⑶各班级每学期组织召开一次以“廉洁诚信”为内容的主题班会,要求有教案,有过程、有效果、有记录。班主任充分利用平常的晨会课和班会课,做好日常教育。
⑷思品、语文、历史、音乐等人文学科的老师积极做好廉政教育进课堂的工作,把廉洁教育渗透进学科教学中,要求有教案,有活动。
⑸分年级开展了廉洁教育手抄报、名言警句、书画评比活动。
⑹开展了“小手拉大手”廉洁教育进家庭和家访活动。
五、在探索中起步,在总结中发展
我们学校的廉政教育正处于探索阶段,有很多工作还需要在实践中不断总结,不断改进。
如在廉政教育的定位上,如何与学校的中心工作有机结合起来,并使之向家庭延伸,向社会进一步拓展,促进家校互动发展。
在廉政教育的方式方法上,如何更贴近社会、更贴近生活、更切合学生的性格特征,使学生易于接受、乐于接受。
在廉政教育的制度建设上,如何与学校的各方面工作更有机的结合,使廉政文化成为学校文化的有机组成部分等等,是我们下一步要解决和探索的重要课题。
总之,推动廉政文化进校园和在师生中开展廉洁教育活动重在培育人、警示人、塑造人,是有效抵御腐朽文化思潮和消极思想侵蚀广大师生的重大举措,是建立健全学校廉政文化建设长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要任务,对于营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好社会风尚具有十分重要的意义。因此,我校将坚定不移地把廉政文化教育做好,做实。
2013年3月
第四篇:学校廉政文化建设示范点创建实施方案
※※中学廉政文化建设
示范点创建工作实施方案
为进一步加强反腐倡廉宣传教育工作,加强廉政文化建设,提高全校广大师生,特别是领导干部遵纪守法的意识和自觉性,根据市纪委、市区教育局的部署和要求,根据《淮南市廉政文化示范点建设标准(试行)》的要求,结合我校实际,制定我校的廉政文化建设示范点工作实施方案。
一、指导思想
深入贯彻党的关于廉政文化建设精神,积极构建和谐社会,充分发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道理建设中的作用,促使广大师生树立“崇廉敬信”的价值观念,形成良好的廉洁自律氛围,从而有效地拓展学校党风廉政建设教育阵地,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、新途径。
二、总体目标
1.在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤廉办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动,不断提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模。
2.在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化教育活动。通过教育活动我校教师必须做到依法执教,爱岗敬业,为人师表,诚信服务,做一名人民满意的教师。
13.在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把廉洁文化教育活动融入校园文化建设。教育活动要紧扣五项主要内容,即以胸怀大志,为民为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。
三、工作要求
学校廉政文化教育要实现“四进”要求,既“进班级、进课堂、进家庭、进头脑”,具体工作要求是:
1.与学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划,把廉政教育纳入学校德育教学计划,使两者融为一体,互相促进。通过正面引导,使学生乐于接受,在潜移默化、润物无声灌输中树立廉政的意识的观念。
2.与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂,在政治、语文、历史等人文学科教学中有意识地挖掘,利用廉政教育的资源,使学生既学到文化知识,又接受廉政文化的教育。
3.与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉政文化活动,使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。
4.与学校党建工作及日常管理工作相结合。通过开展校园廉政文化建设活动,把廉政文化建设要求渗透到学校党建工作的环节中,渗透到学校日常管理工作中,建立起廉政文化育人的制度。
四、措施方法
1.加强组织领导,落实工作责任。为切实推进创建工作,学校成立廉政文化建设示范点工作领导小组,明确职责,做好分工,制定工作计划和实施方案,全面组织和领导学校的廉政文化教育工作。(名单见谢二中办2011[1]号文)
2.营造良好氛围。召开廉政文化建设示范点创建动员会;在图书室设置廉政文化阅读专柜;在宣传橱窗、教室走廊及多功能会议室制作、悬挂廉政书画和警句名言,营造敬廉崇洁的良好氛围。
3.坚持教育学习制度,使廉政深入人心。利用每周晨会、全体教职工会、校务会、党员民主生活会等,组织全体党员和教职工认真学习科学发展观理论,深入开展“如何创办人民满意的学校”、“争当人民满意的教师”讨论,把全校干部和教职工的思想统一到依法治教、廉洁从教思想上来,进一步增强教书育人的紧迫感、责任感。
4.坚持校务公开制度,自觉接受监督。为进一步增强学校工作的透明度,凡是学校重大事项,如招生、财务收支、评先表模、职务晋升等一律公布在校务公开栏内,接受群众监督。5.把廉政教育贯穿于师德建设之中。加强师德师风建设,树立清正廉洁师表形象。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》和《淮南市师德八条禁令》,树立优良师德师风。进一步完善
师德责任书制度,广泛开展学生评教师、家长评学校的“双评”活动,并将师德考核纳入教师绩效考核方案,实行奖惩兑现,坚决杜绝教师以教谋私行为,坚守高尚的情操。
6.把廉洁教育与学科教学有机结合。充分发挥课堂教学主渠道作用,推进廉政文化进课堂。结合思想政治课及语文、历史、美术等人文学科教学,挖掘学科教材相关内容,根据不同年龄段学生实际,重点对学生进行行为规范教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育、理想信念教育。把廉政教育纳入德育课,作为入团积极分子以及团课学习的重要内容,帮助学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则。
7.坚持开展国旗下讲话制度,廉政教育深入持久。利用每周一升国旗时间,广泛对学生进行反腐倡廉教育宣传活动,讲时事,讲反腐倡廉的重大意义,讲反腐倡廉的典型人和事,并教育学生积极护廉,增强广大学生的反腐倡廉意识。
8.开展丰富多彩的活动,教育方式灵活多样。以敬廉崇洁为主题,坚持寓教于文、寓教于理、寓教于乐的理念,将廉政文化融入学生的德育教育和素质教育之中。
⑴分年级举办一次以“敬廉崇信”为主题的手抄报、格言警句、书画评比。
⑵各班级出好一起以“廉洁诚信”为主题的黑板报,政教处、团委负责检查评比。
⑶开好一堂以“廉洁诚信”为主题的主题班会;
⑷举办一次敬廉崇洁主题故事会或演讲会;
⑸组织学生观看一部敬廉崇洁影视教育片;
⑹组织开展“小手拉大手”廉洁教育进家庭活动;班主任要适时进行家访,实现家校互动。
总之,要通过扎实的工作,使廉政教育活动落实在学校各部门的议事日程中,落实在学校各项工作中,落实在教师的一言一行中,落实在学生的教育活动中,使廉政教育深入人心,以此促进我校各项工作协调有序、健康发展。
二〇一一年三月
第五篇:廉政文化建设示范点汇报材料
推进廉政文化建设
深化反腐倡廉工作
——sssss廉政文化建设示范点汇报材料
近年来,sssss按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》要求,结合sssss工作实际,积极开展廉政文化建设,在加强组织领导、培育核心理念、推进制度创新、引导群众参与、营造反腐倡廉氛围等方面进行了有益地探索和实践,推动了党风廉政建设和反腐倡廉工作的健康发展。我们的主要做法是:
一、领导重视,增强廉政文化建设的主导性。sssss始终坚持把廉政文化建设作为党风廉政建设的一项重要内容来抓。制定了廉政文化建设规划,明确了目标、任务和具体措施。按照“统筹规划、跟踪检查”的原则,稳步推进廉政文化建设。党员领导干部以身作则,率先垂范,带头做廉政文化建设的组织者和实践者,把廉政文化建设融入sssss工作的全过程。局领导班子经常下基层调研指导工作,及时召开廉政文化建设工作会议,总结经验,研究解决廉政文化建设中的具体问题。同时,抓好廉政教育基地建设,利用宣传厨窗、展版等载体,营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好氛围。
二、强化教育,增强廉政文化建设的针对性。在廉政文化建设活动中,我局注重党员干部的思想教育,用反腐倡廉的法律法规约束人,用职务犯罪的典型案件警示人,用勤政廉洁的模范事迹鼓励人。一是完善学习教育机制。建立和完善“集中学习日”、“三会一课”等制度。采取个人自学与集中学习、专题辅导和会议研讨相结合等方式,组织干部职工学习党风廉政建设的有关文件、会议精神。深入开展理想信念和廉洁从政教育、职业道德和艰苦奋斗教育、党纪、政纪和法纪教育,并以先进模范为示范,以身边的腐败案件为警示,增强了干部职工的廉洁自律意识。
二是突出廉政教育内容。重点抓好以《廉政准则》为重点的党纪条规教育,从政道德修养教育,使广大sssss党员干部牢固树立正确的政绩观和价值观,提高廉洁从政的能力和品质。
三是创新廉政教育载体。结合sssss工作特点,定期确定一个教育主题,利用座谈会、研讨会、知识竞赛、收看警示片、交流读书心得等载体开展廉政文化活动,使干部职工在参与实践的过程中受到感染、熏陶和教育,切实做到廉洁奉公、遵纪守法,把廉政建设引向深入。
三、完善制度,增强廉政文化建设的长效性。我们从“人、财、物”等关键环节入手,把廉政文化的内涵与岗位规章制度有机融合,从制度上规范和约束领导干部的从政行为,形成了特色鲜明的sssss行业廉政文化。
一是完善内部议事和决策程序。不断完善议事规则和决策程序,凡涉及重大决策、干部任免、重大项目安排和大额度资金使用等,由局联席会研究决定。
二是完善用人制度。完善干部测评、民主推荐、考察预告等制度,严格按民主推荐、民主测评、择优录取等程序公开选拔领导干部,把公道正派的要求体现到察人、选人、用人的全过程,真正把成绩突出、群众公认的优秀人才选拨到领导岗位。
三是完善责任制度。年初,局领导班子成员与分管各部门负责人签订党风廉政建设责任书,明确各部门廉政责任。各负其责,形成相互推动、相互促进、相互提高的联动效应,增强廉政文化建设的合力。
四是完善内外监督制度。完善领导干部民主生活会制度,开展领导干部述职述廉、民主评议和干部考核工作,充分发挥内部相互监督的作用。同时,推行政务公开,干部职工佩戴工作牌,接收群众和社会监督,切实加强对sssss干部的事前、事中、事后监督。
四、突出重点,增强廉政文化建设的群众性。
我局坚持把廉政文化建设与改进工作作风、提高机关效能相结合,以“建一流队伍、创一流业绩”为工作着力点,以打造“人民满意sssss”为目标,通过抓项目促活动,抓机关带基层,吸引全体干部职工广泛参与。
一是开展活动倡廉。坚持“抓住一个重点,选择一个侧面,开展一项主题教育”,将宣传教育主题通过趣味性、艺术性的活动方式吸引职工。先后组织开展了《党风廉政教育知识》答题活动、以廉政文化为主题内容的硬笔书法活动、“读好书、强素质”读书学习活动、廉政杯羽毛球比 赛活动,通过多种活动的开展,丰富了廉政文化进机关活动的内容和形式,促进了机关党组织党风廉政建设,同时也大大增强了机关党员干部廉洁自律意识。
二是树立典型导廉。一方面重视正面教育,认真学习先进典型的经验和事迹,强化榜样的力量;另一方面,用反面典型案例进行警示教育,集中组织收看反腐倡廉电教片,使大家引以为戒,吸取教训,自觉抵制贪图享乐的思想和行为。
三是辐射家庭助廉。充分发挥家庭在反腐倡廉中的独特优势和重要作用,建立家庭监督互助机制,构筑家庭廉政防线。通过召开“廉内助”座谈会、向sssss党员干部家属发出倡议书,使干部家属自觉做好“廉政之家”的守门员,营造一个廉洁向上的家庭氛围。
我局的廉政文化建设工作虽然取得了成效,积累了一些经验,但对照上级的要求还有一定差距,需要我们在今后的工作中不断加以研究和改进。我们将进一步理清思路,统筹谋划,积极探索,努力将sssss廉政文化建设工作提升到一个新的台阶,为推进sssss事业又好又快地发展作出更大的贡献。
克拉玛依区sssss 二〇一一年十一月十四日