建议开展一次支部活动

第一篇：建议开展一次支部活动

建议一：本周六开展一次社区服务（打扫卫生）活动。建议全委干部分为三个组，每组6人，每次由一组参加。

建议二：下周开展一次支部活动内容有：

一、1、重温入党誓词或参观传统教育基地（如白公馆）

2、传达《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《2011年党风廉政建设和反腐败工作目标考核办法》

文件精神

3、请党党工委书记（副书记）或邀请区纪委领导讲授《廉

政准则》

4、唱一首革命歌曲如《团结就是力量》、《歌唱祖国》

二、1、每名党员讲述上月工作情况和本月承诺事项（时间2分钟）

2、支部书记对每名党员（或每科室队）进行点评

3、党工委书记（副书记）提出要求。

第二篇：开展一次爱国主义活动

第二部分教学实录

一、导入：请同学们回顾一下，我们在这一单元都学了哪几篇课文？（生：《枣核》、《最后一课》、《始终眷念着祖国》、《古诗四首》、《晏子使楚》。）纵观这几篇课文，不难发现，它们都体现出一个共同的主题——爱国。（板：爱国）

这堂课，我们将一起探讨爱国这一主题并请同学们展示一下你们课前搜集到的有关爱国的知识。

二、整体感知，先明概念：什么是爱国主义？

——爱国主义就是千百年来人们对自己祖国的一种最深厚的感情。（列宁语）

过渡：“爱国主义”只是一个抽象的、空泛的概念，建议同学们从文学的角度和客观现实的事物中去挖掘“爱国主义”的元素，触摸“爱国主义”的脉动，好不好？请大家按这样的思路来展示你的搜集的成果。

1、学生纷纷汇报。

2、师引导肯定：说得很好，是的，可以考虑与爱国有关的人、事、景、物、诗词、名句、影、视、歌、书、基地等。

三、局部引导，各个击破，分组打擂，“正”字记分。

1、过渡引疑：同学们，我个人认为，热爱祖国，首先要热爱祖国的英雄人物。古往今来，无数的仁人志士为了祖国的发展和富强谱写了一页页华美的篇章，他们的故事也必将指引和鼓舞着我们。让我们来一个“爱国英杰榜”的大比拚吧。按四个自然组，来一次擂台赛，看哪一组说出的英杰多？

（板：人、事）

学生纷纷作答，分组登记成绩：文天祥、周恩来、郑成功、岳飞、林则徐、邓世昌等爱国名人以及相关爱国故事。

2、师过渡：爱国，就要学习和热爱祖国的传统文化，也要多积累一些有关爱国的诗词名言，来滋养我们的灵魂。（板：诗、词、名句）

生1：生当作人杰，死亦为鬼雄；

生

2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青；

生

3、天下兴亡，匹夫有责；

生

4、位卑未敢忘忧国；

生

5、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；

生

6、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；

生

7、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；

生

8、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑；

生

9、为中华之崛起而读书；

……（准备充分，发言积极，诗词迭出，群情激昂，掀起这堂课的第一个小高潮。）

3、过渡：同学们搜集的爱国诗词名句真不少，我为你们感到骄傲。热爱祖国，除了要记住爱国的英雄，爱国的诗词名句之外，还应热爱祖国的山川草木。“登山则情满于山，观海则意溢于海”。因为，一切景语皆情语。那么，我们认为，哪些具有代表性的自然风物、山川胜迹能让我们油然而生爱国之情呢？（板：景、物）

生答：泰山、黄河、长江、珠峰、三峡、长城、都江堰、万泉河、天涯海角、南京、北京故宫、天安门等等。

4、过渡：同学们，当今的社会是一个文化多元，资讯发达的社会。要想吸收爱国主义的精神养料，可以从更广泛的渠道获得。想想看，还有哪些渠道？

（1）、师生共同思考。（板：影、视、歌、书）

（2）、逐一回顾经典的爱国主义影视、歌曲和书籍。并提议师生同唱《我的中国心》。（群情激昂，歌声雄壮，掀起了第二个高潮）

5、过渡：同学们，我们仅仅从课堂上体会爱国主义是不够的，而是应该走出课堂，走向社会，实实在在地掂量一下“爱国主义”的份量。所谓“读万卷书，不如行万里路”、而且，“纸上得来终觉浅”。建议同学们如果有机会多去瞻仰革命者的故居，参观博物馆等爱国主义教育基地，通过实地体验，让爱国主义情感点点滴滴地积累，使爱国主义的根基扎得更深些。

生：南京雨花台、红岩纪念馆、抗战纪念馆等等。

6、过渡：我们说，祖国是母亲。在母亲的生命中，有些日子是不能忘记的。热爱祖国，历史不能遗忘。

（板：1840年、1900年、1931年9月18日、1937年7月7日、1945年8月15日、1949年10月1日、2005年10月12日、2008年5月12日、2008年8月8日）

师逐一点出每一时间所对应的事件，特挑出其中几个事件激情演说：

——九.一八：77年前的9月18日，正是农历的八月初七，所有的中国人都在期盼着八天之后的那个团圆之夜，就在月亮日渐圆满的时候，日本侵略者悍然发动了“九.一八”事变。他们炸毁了伪满洲柳条沟的一段铁轨，反诬中国军队所为，以此为借口，炮轰北大营，炮轰沈阳。中华民族长达14年的国难由此开始，一个民族长达14年的抗争也由此展开。

——2005年10月12日，聂海胜、费俊龙二位英雄继杨利伟之后再次把祖国的荣耀写入太空，完成了真正意义上的有人参与的太空试验。

——2008年5月12日，汶川大地震，突如其来的灾难让每个中华儿女为之伤恸。一方有难，八方援，万众一心，众志成城。而事实证明，任何苦难都吓不倒英雄的中国人民。

——2008年8月8日，中国将迎来举世瞩目的彰显国力的奥运会开幕。

四、切合现实，讨论思辩。

过渡：同学们，作为炎黄子孙，我们为伟大的祖国而骄傲。爱祖国通常有两种感情方式：一是爱到深处皆是情；二是爱之深则责之切。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉”，同样，要问，为什么我的胸中常怀忧愤？因为我对这片土地爱得深沉。爱祖国，不只是爱，也要反思。反思历史，反思自己。有了反思，才有深爱。

请讨论以下话题：

讨论一：请给我一个不愤怒的理由：中国人，你站直了吗？就西藏打砸抢事件和圣火被扰事件谈感受。（也可就古今之卖国求荣的汉奸、卖国贼的卑劣行径和矢志不渝维护祖国尊严的爱国志士的英雄业绩加以比较，发表看法。）

讨论二：中国人，你真富了吗？（就一些在国外大把花钱浪费和平时生活中的浪费现象反思讨论，得出我们在日常生活中如何做到爱国。）

讨论三：我应该为祖国做什么？（一人说一句爱国宣言，同时，这一环节气氛也正适合于本堂课的自然的总结。）

师结合板书“爱国树”（略）的设计总结：同学们，爱国主义虽然是一个抽象空泛的概念，但通过这堂课的学习，在我们的心里已经有了一棵爱国树苗了，希望同学们今后多浇水、多施肥，为这棵爱国树苗早日茂盛参天而做出自己的努力！

五、拓展延伸，布置作业。

课后建议读一本有关爱国主义的书籍。

第三篇：支部考察建议

xxx支部：

我支部召开党员大会，讨论了接收xxx同志为预备党员的问题，现将有关情况报告如

下：

xxx，男，现年34岁，本科在读学生，汉族，xxxx年x月出生，xxx人。现为(职务)。

该同志简历如下：

<简历> 多年来，该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来，认真学习党的知识，关心国家大事，通过学习，该同志进一步端正了入党动机，在日常的工作实践中，努力争取在思想上入党，积极向党组织靠拢，在重大的思想政治斗争中，都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中，他严格要求自己，踏实肯干，担任教导主任，认真负责，工作任劳任怨，服从组织安排。

该同志平时能团结同志，有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见，召开群众座谈会，群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来，该同志能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来，能够用共产党员的标准严格要求自己，具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决，一致同意接收焦红亮同志为中国共产党预备党员。特此报告。

请批示。xxx支部

二○○八年四月

第一阶段考察意见

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六大和四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在班级担任 职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

第二阶段考察意见

同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到 同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破

第三阶段考察意见

同志较前段有更大的进步，这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步，同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习习近平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。

对入党积极分子考察意见的例文。

《入党积极分子考察表》中“确定为积极分子时的主要表现”栏目和“对积极分子的培养考察意见”栏目的填写。

确定为积极分子时的主要表现

***同志在思想上一贯积极要求进步，在高中期间已递交入党申请，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。工作认真负责，专业学习成绩良好。善于团结同志，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快，可列为入党积极分子加以培养考察。

党支部书记签名：**** 年 月 日

对积极分子的培养考察意见（半年）

***同志能认真学习“三个代表”重要思想，学习党的基本知识，积极参加“党的知识竞赛”，按时参加组织活动；在工作中，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。专业学习刻苦努力，独立钻研，起到很好的带头作用。

培养人联系人：*** 年 月 日

第四篇：开展支部活动的几点体会

开展支部活动的几点体会

开展支部活动的几点体会 陈尽染

基层组织是参政党的“细胞”，只有加强基层组织建设，才能使“细胞”健康，参政党才有活力。开展好基层支部活动，是参政党加强基层组织建设重要载体。为此，我们民革安徽省淮南市第四支部，致力于在实践中探索开展好基层支部活动有效途径，通过开展学习讨论、走访慰问、参观座谈、课题调研、节庆聚会等活动，来加强沟通、增进了解、统一思想、提高认识，使支部增强凝聚力、提升参政力、扩大影响力。开展好基层支部活动使之富有成效，我们的体会主要是： 1.重视主题立意。作为参政党基层组织。开展活动不同于一般社会团体，更应彰显参政党意识，具有时政敏锐性。例如今年正值庆祝中国共产党成立90周年，又适逢纪念辛亥革命100周年，对此我们立足民革参政党自身特色，结合淮南本地红色文化资源，统筹考虑来整合这两大纪念活动，使之有机统一于我们支部开展的活动中，最终确定主题立意：选定在今年4月5日清明节，前往淮南新四军纪念林景区，开展以“缅怀革命先烈，传承民族精神”为主题的纪念活动，旨在引领大家更好地“立足本职岗位，服务奉献社会”。因为活动主题鲜明、立意深远，开创了淮南民主党派工作先河，得到相关部门大力支持并提供帮助；新闻媒体也安排记者跟随采访、及时报道，活动产生了良好社会影响。可见，基层支部活动主题立意的定位，直接关系着活动开展的品味。这就启示支部活动组织者要注重加强学习修养，提高自身政治素养，以准确把握时代脉搏，确立鲜明的活动主题，体现深远的活动立意。

2.获取社会支持。作为参政党基层组织，活动经费紧张又没有太多资源，开展活动常常面临着很多现实问题，需要获得社会相关部门给予人财物等各方面支持。

例如，我们支部曾以“农村老年人养老问题”进行专题调研，前往3个乡镇，都得到当地政府的大力支持。记得第一次去淮南市山南新区史院乡，乡政府专门安排车辆让分管副乡长来接我们前往，为我们的调研活动提供一系列热情周到服务。又如，今年支部清明节活动，新四军纪念林筹建组刘德文同志（原淮南市委副秘书长）亲自送来有关介绍新四军纪念林景区的资料，让我们去开展活动之前，能对新四军纪念林加以了解，形成理性认识基础上再去参观，会有更深刻的感悟体验。年近古稀的他在清明节活动中全程陪同，一路饱含深情为我们讲解，并帮助安排解决交通用车、餐饮等一系列实际问题。再如，一些部门领导同志，常常对我们支部开展活动环节细节安排方面提出中肯的建议；市、区委统战部负责同志，百忙中帮忙联系相关部门，节假日舍弃休息外出机会，亲自参加，陪我们一路同行。

这些都让我们支部党员感动难忘，大家真切地感受到我们基层组织所受到的重视、所得到的支持。基层组织开展活动，要想获得社会各方面的支持，往往是凭借着支部党员个人的社会影响力。这就启示我们：只有平时注重为人处世，脚踏实地，求真务实，努力服务奉献社会，善于沟通，交流合作，有所作为，才能提升个人的社会影响力，才能建立起社会支持系统，才能为支部“走出去”开展活动提供更多的平台和机会。

3.注重实效延伸。作为参政党基层组织，开展调研活动是参政议政、建言献策的重要途径。为此，我们支部曾就“中小学生心理健康”、“早期教育”、“农村老年人养老”等民生问题进行社会调研，广泛听取民声，反映社情民意，撰写提案、调研报告，彰显出我们支部所具备的理论素养和参政议政能力。例如我们支部曾就《抓住教育最佳期，重视实施早期教育》做区政协大会发言，受到充分肯定，得到中共田家庵区委、区政府的高度重视，对推动早期教育的发展起到了积极促进作用。目前淮南市田家庵区早期教育蓬勃发展，特别是少儿艺术方面，已成为这个区在全国乃至世界的“文化品牌”、“城市名片”。

我们支部党员同志在开展调研活动平台上，发挥特长技能，主动关注民生，服务社会。如在针对“农村老年人养老问题”专题调研中，当了解到农村敬老院老人安防应急方面尚属一片空白时，作为淮南市安防应急中心的负责人，党员王军同志当即就表示个人捐赠价值数千元的“养老安防报警”设备。这套设备安装投入使用以来，为敬老院老人安度晚年增添一道具有高科技含量的安全保障。这一善举为我们支部调研活动走出了建言献策的层次，为改善民生做了一件实实在在的大好事，得到一致好评，延伸了支部调研活动实际效果，提升了我们支部的社会声誉与形象！

4.关注细节安排。细节安排往往会影响活动效果，甚至会决定成败。因此，基层组织开展活动，有关细节安排方面需要关注，不容忽视。

支部每次开展活动，我们支委会都要事先召开专题会议，筹划活动具体环节安排，诸如活动相关支助单位的联系、活动宣传横幅的制作、活动所需物品的采购、年迈体弱老党员的接送等等，事无巨细，尽可能周全考虑，明确分工，各尽其能，落实责任到具体人。最大限度地激发每个参与者的积极性、主动性、创造性，使支部党员在参与活动中，群策群力，潜移默化认同归属感，增强凝聚向心力。

为了使支部同志尽可能参加支部活动，我们采取提前打电话、发短信、登门走访等多种方式，反复阐明活动意义，印发相关活动资料，提升理性认识，以便提前做好准备安排。对个别因工作单位难以调班的同志，我们出具盖有党派公章的支部活动证明，与所在单位负责同志联系，帮助党员请假。对于年迈行动不便难以参加或外出不在本地的同志，我们及时联系他们家人，介绍支部活动情况，传递、分享支部活动收获。每次活动结束后，我们支委会及时总结，汲取成功经验，反思遗憾教训，撰写成文，归纳存档并报送相关部门。同时我们也注重引导支部党员交流感想，提升认识，付诸于实际的行动。

诚然，如何开展好基层支部活动还受很多因素影响制约，如支部委员会班子建设、支部内部的团结和谐，与其他党派支部的合作等等，是一个看似简单实为复杂的系统工程，惟有立足本支部实际，不断探索实践，开拓创新，才能与时俱进开展好基层支部各项活动，更好地推动民革事业的蓬勃发展。

（陈尽染，民革安徽省淮南市第四支部主委，安徽省淮南市第二中学高级教师/责编 卢淼）

第五篇：开展支部讲坛活动实施方案

开展“支部讲坛”活动实施方案

为贯彻落实市委组织部《关于开展“支部讲坛”活动推进学习型党组织建设的意见》（邹组发[2012]13号）文件精神，加强学习型党组织建设，拓展学习载体，增强教育实效，打造各具特色、叫得响、有影响的学习品牌，切实提高学校党员干部素质和基层党组织服务教育教学中心工作的能力，经研究，决定在全校各支部开展“支部讲坛”，争创“学习型支部”活动，具体实施方案如下。

一、活动载体

先锋讲坛。

二、指导思想

以党的十七大和十七届历次全会精神为指导，以迎接党的十八大召开为主线，以提升能力、增强素质、推进工作为目标，以“学党史、感党恩、跟党走”实践活动为主题，通过“支部讲坛”活动，以讲促学、以讲促用，着力构建党员干部学习、交流、展示新平台，创建各具特色的“学习型支部”，努力推进学习型党组织建设和学习型校园建设。

三、讲坛内容

1、政策理论。主要包括党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党的最新理论成果，尤其是中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系，党和国家领导人的重要讲话和重要著作，以及党的重要方针、政策等。

2、形势任务。主要包括国际国内政治经济环境、态势、时事，省、济宁市和邹城市重大决策部署，上级部门重要文件，学校的长远规划、近期目标、阶段任务等。

3、业务技能。主要包括工作要领、政策规定、程序流程等相关业务知识，现代化建设所需要的经济、文化、科技、法律、社会和国际等各方面知识，以及反映现代教育发展趋势的学校管理理论与实践、教育理论、德育理论、教育技术、信息技术、教法、学法和心理健康教育、心理辅导等方面知识。

4、兴趣爱好。尊重爱好，张扬兴趣，丰富知识，拓展视野。在工作之余，引导党员干部广泛涉猎文学、历史、书法、美术、音乐、体育、保健等多方面知识，鼓励党员干部讲授展示个人兴趣专长和专项研究内容。

四、活动安排

1、确立“学习工作化、工作学习化”先进学习理念，全体党员都要积极参加“支部讲坛”活动。

2、各支部在平时要认真落实“四个一”（组织党员每日一小时自学、每周一次集中学习、每季读一本好书、每年撰写一篇以上调研文章）读书活动，每个党员都有学习计划、阅读书目和学习活动日志，通过读书活动为支部讲坛活动奠定坚实基础。

3、支部讲坛活动人人主讲、人人参与，内确保每位党员讲一遍。

五、方法步骤

1、领导干部带头讲。由党员领导干部针对当前形势任务，结合教育教学中心工作或分管工作，有侧重地选定主题，带头先学一步，带头先讲一课。

2、普通党员轮流讲。党员自定主题、自选资料、自编教案，轮流主讲，实现党员自我教育和相互教育，促进党员干部勤学习、肯思考、善表达，争当“学习型党员”。

3、邀请专家辅导讲。根据形势变化的新要求，经济政治文化发展的新动向，党员干部关注的新热点，有针对性地选定课题，邀请知名专家教授或有关领导做专题报告、辅导讲座。

4、支部点题互动讲。由党支部确定主题，提前告知全体党员，主持人初步阐述，启发思路，引发探讨，党员围绕主题，敞开思想，亮明观点，争鸣交流，主持人适时分析点评，总结归纳。让党员在一种民主、开放、互动、热烈的气氛中深受教育，实现观点交锋、工作交流、情感交融。

六、有关要求

1、各支部于开始之初安排党员讲课时间表，征集讲课题目（可自拟题目）、内容并大致确定讲课时间，通知党员提前备课。一般2个周组织一次。

2、每位党员根据本方案“讲坛内容”中的相关要求，做好演讲前的充分准备，每人演讲时间不得少于10分钟。

可借助多媒体来增加互动，提高实效，完成各自的演讲，插入视频、音乐等内容时间不得超过演讲时间的20%。

3、内容要积极向上，鼓励将主题定为专业、学术和知识扩展类。

4、学好用好市委组织部统一印制的《党员学习活动日志》，党员人手一份，半年进行一次日志评比。

附件：

1、“优秀支部讲坛”评选条件

2、“学习型支部”评选条件

2012年8月21日

附件1

“优秀支部讲坛”评选条件

1、名称彰显特色。设计一个独具特色的讲坛名称，突出单位特点、体现行业特色、彰显个性特征，着力打造特色讲坛、精品讲坛，形成叫得响、有影响的“支部讲坛”品牌。

2、内容丰富实用。“支部讲坛” 活动紧扣“学党史、感党恩、跟党走”实践活动主题，并结合工作实际、社会热点、党员干部需求。内容丰富，涵盖政策理论、时事政治、上级部门重要文件、业务知识、市场经济、信息技术和人文历史等多方面的知识，内容应突出实用性、针对性。

3、形式灵活多样。积极探索创新讲坛形式，丰富载体，能够采用“领导干部带头讲、普通党员轮流讲、邀请专家辅导讲、支部点题互动讲”等多种形式开展“支部讲坛”活动，活动开展得形式多样化。

4、制度健全规范。制订详尽的“支部讲坛”活动方案或计划，任务具体，措施可行。建立健全活动考勤登记、考核奖惩、学习交流、学习档案管理等制度。每季度至少开展一次“支部讲坛”活动，有开展“支部讲坛”活动文字记录、图片或音像资料等；有党员心得体会、理论文章汇编；有必要的活动经费和活动时间。

5、活动成效显著。具有较强的吸引力，广大党员群众积极参与，群众满意度明显提升，党员干部综合素质和能力不断提高，党支部凝聚力、创造力、战斗力不断提高，推动整体工作不断提升。

附件

2“学习型支部”评选条件

1、确立“学习工作化、工作学习化”先进学习理念，支部全体党员积极参加“支部讲坛”活动。

2、支部认真落实“四个一”（每日一小时自学、每周一次集中学习、每季读一本好书、每年撰写一篇以上调研文章）读书活动，每个党员都有学习计划、阅读书目和学习活动日志。

3、取得显著学习成效。支部带头实践转化学习成果，提出创新工作的新思路、新方法和新举措，促进各项工作的加强和改进，每年工作有新的发展和提高。