简答练习

第一篇：简答练习

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第一章 工商行政管理概述

11对市场经营主体的登记注册及管理

2对市场经营主体的市场交易活动的检查以及违法交易活动的查处

3对合同的监督管理

4对商标的注册管理

5对广告的管理

2行政管辖权行政行为权行政措施权行政奖罚权

31为发展社会主义经济服务

2按客观规律办事

3保护消费者利益

4依法管理国家为了简历和维护市场经济秩序，通过市场监督管理和行政执法等机关，运用行政和法律手段，对市场经营主体及其市场行为进行的监督管理指产品、过程或服务满足规定或潜在要求(或需要)的特征和特性的总和指工商行政机关在国家授权的范围内，有权对所管辖区的各类市场主体及经营活动进行监督管理，依法检查处理在辖区内的有关经济违法 违章活动

第二章 市场主体登记管理

11必须经国家认可

2有自己的名称笃定的住所以及组织章程

3必须有自己能够支配的独立财产有硬顶的组织机构，能够以自己的名义享受权利承担义务和进行诉讼

21）公司是具有法人资格的经济组织

2）公司是以盈利为目的的经济组织

3）公司是股东共同出资经营的经济组织

4）公司是依法定程序设立的经济组织

31）企业法人领取 报送年检报告书和其他有关材料

2）登记主管机关审核年检材料

3）登记主管机关加贴年检表识或加盖年检戳记

4）企业法人缴纳年检费

5）登记主管机关发还企业法人营业执照

41）公司股东以其出资比例享受权承担义务。因为有限责任公司并不划分等额股份，股东指是按其出资额占公司总资本的比例享受权利和承担义务

2）公司为股东签发出资证明，不发行股票。出资证明是公司股份的表现形式，也是股东出资的法律文件

3）公司股份的转让受到严格限制；股份可以在股东之间转让；如果向股东之外的人转让公司股份，须经全体股东过半数同意；如果全股东没有半数以上股东同意其转让股份，不同意转让的股东应购买拟转让的出资；否则，视其同意转让。这说明有限责任公司的股东一般比较固执，股东不可随意转让其股份

4）公司股东可以作为雇员参与公司的经营管理，但不一定必须参与公司的日常管理

5）公司部公开发行股票，因此公司不必对社会公开其账目尤其是资产负债表，这可以使公司更好的保护其商业秘密

6）股东人数较少，且不能超过一定限额。我国《公司法》规定，应由2个以上51个以下股东共同出资设立有限责任公司

13指经国家批准，具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务，从事生产 流通 服务等经营活动的经济组织

14指有一定数量以上的股东组成，公司全部资产为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担有限责任，公司以其全部资产为限对公司债务承担责任的公司

15指由一个人独立出资，负责经营管理，承担风险，并以个人财产对其债务承担无限责任的企业 16指有外商资本投入并有外商参加管理的企业

第三章 市场管理

11）企业经营活动的市场性

2）企业生产经营的自主性和盈利性

3）企业间经济活动方式的竞争淘汰性

4）经济活动领域的开放性

5）政府对经济活动管理的宏观调控性

21）维护和创建市场秩序

2）建立统一的社会注意市场体系

3）建设社会主义市场文化基础

3行政协会监督

市场中介组织监督

11指国家通过设立专门的市场监督管理机构，运用必要的行政手段和一定的法律手段及有关的社会监督机制，对进入市场的当事人及其交易活动与进行依法监督的过程 指由国家设立专门机构实行垄断经营的极少数商品，如烟类产品酒类成品 指登记主管机关根据国家授权，依法审查市场开办单位开办市场的条件，确认其开办市场的合法资

格和合法经营权，并依法对市场进行登记注册的监督管理活动

第四章 合同管理

9合同的效力又称为合同的法律效力，是指有效成立的合同已发所具有的拘束合同当事人及第三人的强制力

10合同的担保是指依照法律规定或当事人双发经过协商一致而约定的，为保证合同债权实现的法律措施

11违约责任是指合同当事人违反合同约定，不履行合同义务或履行义务不符合约定所应当承担的民事责任

12指国家授权的工商行政管理机关和其他有关行政主管部门，依法对合同行为进行监督管理的活动 131）合同是多方当事人自愿达成的民事法律行为

2）合同是平等主体找时间的民事法律关系

3）合同是确定当事人之间特定权利和义务的法律文件

4）何婷是具有相应法律效力的协议

141）平等原则

2）自愿原则

3）公平原则

4）诚实信用原则

5）遵守法律，不得损害社会公共利益的原则

151）继续履行2）采取补救措施3）赔偿损失4）支付违约金5）履行定金罚则6）赔礼道歉

第五章商标管理

11）商标与商品或服务的关系式标记，是附在商品或服务上进入市场流通的标识，便于区别商品或服务的来源，并保证本商品或服务的质量和声誉

2）商标的构成是文字 图像或其组合，是由有形要素组成的可视性标志，是区别于其他商标的显著特征，不具显著特征者不能成为商标

3）商标使用的主体是生产经营者，是商品的生产者或经销者，或劳务的提供者，而不是商品服务的消费者

4）商标使用者使用商标的目的是区别商品或服务的来源，用以突出商品或服务的生产经营者，从而获得消费者的认知，达到其销售商品或服务的目的21）申请2）审查3）驳回和驳回复审4）商标注册的初步审定与公告5）异议和异议复审6）商标核准注册与再公告

31）专有性2）地域性3）时效性

41）未经注册商标所以人许可，在同一种商品或类似商品上使用与其注册商标相同或近似的商标

2）销售明知是假冒注册商标的商品

3）伪造擅自制造他人注册商标标识或销售伪造擅自制造的注册商标标识

4）给他人的注册商标专用权造成其他损害的行为

13商标是指生产经营者在其商品或服务上所使用的，由文字图像或其组合构成的，具有显著特征，便于识别商品或服务来源耳朵可视性标志

14许可人允许被许可人按合同约定在一定期限一定地域和指定商品上独占使用其注册商标，此外不再允许包括许可人在内的任何人使用其注册商标

15商标权终止是指商标权人法定原因出现导致其商标权丧失，注册商标不再受法律保护

16商标所有人依法对其经国家商标局核准注册的商标所享有的专有使用权

第六章广告管理

21）守法原则2）公平原则3）诚实守信原则

3广告经营的基本内容包括广告设计 制作 发布和代理等，其用语有严格的法律含义

1）设计是指根据广告目标进行广告创意 构思，广告中的音乐 语言 文字 画面等经营性创作活动

2）制作，指根据广告设计要求，制作可供刊播 设置 张贴 散布的广告作品等经营性活动

3）发布指利用一定媒介或形式，发布各类广告，利用其它形式发布带有广告性质的信息的经营活动

4）代理，指广告经营者接受广告主或广告发布者委托，从事的广告市场调查 广告信息咨询企业形象策划广告战略策划广告媒介安排等经营活动

41）管理的法制性2）操作的规范性3）管理范围的广泛性4）管理机构的综合性5）监督检查的经常性

51）有偿性，付费才能发布广告2）目的性，传播的特定信息3）责任性，文责自负，有弊问责4）真实性，内容必须真实，严禁虚假5）艺术性，有艺术感染力的广告才有更强的传播力和影响力 61）证明出具机关合法2）广告证明的内容合法3）广告证明与广告有直接关系4）广告证明适用时间和地域范围有效，才具有法律上的证明力

71）广告违法行的主体2）广告违法行为的客体3）广告违法行为的客观方面4）广告违法行为的主观方面

8指通过为广告提供某种广告服务二获取经济利益的活动9指把关高内容所包含的信息传导给广告受众的中介物

10又称广告客户，是指为推销商品或者提供服务，自行或者委托他人设计制作发布广告的法人其他经济组织或个人

17指经工商行政管理机关登记注册，核发企业法人营业执照，专门经营广告业务的企业单位

第七章 保护消费者权益

11）消费者有自已选择提供商品或者服务的经营者的权利

2）消费者有自主选择购买商品品种或者接受服务的权利

3）消费者有自主决定是否购买或者接受服务方式的的权利，对不愿购买的商品或者不愿接受的服务，有拒绝的权利

4）消费者在购买商品或者接受服务时，有进行比较 鉴别和挑选的权利

21）消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障价格合理计量准确等公平交易条件

2）消费者在购买商品或者接受服务时，有权拒绝经营者的强制交易行为

6指消费者享有知悉其购买使用的商品或者接受服务的真实情况的权利7指消费者因购买商品或者接受服务受到人身 财产损害时，享有依法获得赔偿的权利 8指消费者在购买或者接受服务时，享有其人格尊严 民族风俗和习惯受到尊重和保障权利

第二篇：期末练习：填空、名词、简答.docx

8161《建筑工程技术资料管理》

一、填空题

1．为了依法管理建设工程，我国制定了一系列有关法律法规，均对建筑工程技术资料提出了明确要求。请就你所知，写出其中四部法律、法规的名称。

⑴

《招投标法》

⑵

《合同法》

⑶

《建筑法》

⑷

《质量管理条例》

2．由建设单位负责收集基本建设程序各个环节所形成的文件和主要工程技术资料有

前期的技术资料；

施工阶段的技术资料；

竣工资料；

归档资料；

工程备案资料

。只要求写出其中五类文件资料。

3．安全生产责任制三类人员考核任职制度中，三类人员是指

施工企业主要负责人；

施工企业项目负责人；

施工企业专职安全生产管理人员。

4．建设工地的安全技术措施包括以下诸方面。

防火，防毒，防爆，防洪，防尘，防雷击，防触电，防坍塌，防物体打击，防机械伤害，防溜车，防高空坠落，防寒，防暑，防疫，防环境污染。

5．凡持证上岗的特种作业人员是指有较大危险性岗位的作业人员，如

电工，高空作业人员，起重机械作业人员，爆破作业人员，金属焊接、切割作业人员

等。

6．施工企业五大员是指

施工技术员，质量员，材料员，安全员，资料员。

7．建筑工程技术资料是

建设工程质量状况的反映，是

竣工验收、结算的主要依据，是

变更签证的重要凭证，也是

城市建设档案

不可缺少的资料之一。

8．单位工程开工前建设单位应完成的准备工作：

（1）劳动力组织准备

（2）组织精干的施工队伍

（3）

安全、技术交底

9．工程建设的“五大责任主体”是

建设单位、勘察单位、设计单位、监理单位、施工单位。

10．施工现场质量管理检查记录中“现场质量管理制度”的具体内容是：

质量例会制度、三检及交接检制度、月瓶评比及奖惩制度、原材料检查制度、分项工程检验制度。

二、名词解释

1．隐蔽工程检查（8分）

隐蔽工程检查是指建筑物、构筑物、在施工期间将建筑材料或构配件埋于物体之中后被覆盖外表看不见的实物。如房屋基础，钢筋，水电构配件，设备基础等分部分项工程的检查。室内装修涉及到的隐蔽工程有排水工程，电线管理工程，地板基层，隔墙基层，吊顶基层等。

2．旁站监理（8分）

旁站监理是指在工程施工过程中，监理旁站人员在一旁守候、监督施工操作的做法。

3．建筑竣工图（7分）

建筑竣工图是原施工图、施工当中的变更图、关系到施工工程量的节点图及相关的证明材料。

4．安全生产教育培训制度（7分）

安全生产教育培训制度是为加强和规范企业从业人员的安全教育培训工作，提高从业人员安全素质，防范伤亡事故，减轻职业危害，结合企业实际情况，特制定的制度。

三、简答题

1．说明建设材料的质量检测见证取样，送样制度的意义和实施要求。（15分）

为了保证工程的质量。材料的见证送二次复试是为了杜绝施工过程中，施工单位以次充好，以不合格产品当合格产品，从而影响工程的施工功能或造成质量隐患。还有就是，即使某种材料，施工单位进的正规厂家的合格产品，但并不能保证所进的这一批材料就是合格的。因为现在施工中所需用的绝大部分材料或者说所有的材料，在厂家出厂的时候都是进行抽检，不是100%检验的，所以说并不能完全保证所进的这个批次的材料合格性，而进行见证取样二次复检，能更大的程度上杜绝此问题。

2.说明建设工程施工现场综合考评的目的，考评内容和考评方法。（15分）

考评目的：施工现场实施综合考评可以有效地加强政府对建设工程质量、施工安全和企业经营行为的监督，进一步促使企业增强法制意识，自觉地执行国家有关工程建设法规和技术标准，对提高全行业素质，提高工程质量管理水平，提高社会效益有很大的促进作用。经综合考评的现场，参与工程建设各方的行为日趋规范和标准，工程质量、安全生产和文明施工等有了较大的改观和提高。

考评内容：为便于操作，加大工作的力度，根据试点经验，将原试点过程中综合考评的五个方面内容归并为三个方面，即：工程质量、安全生产与文明施工、承发包经营行为，其分值分别为质量50分，安全生产与文明施工35分，承发包经营行为15分。其评分标准按建监质〔1996〕24号文执行，综合考评等级分为优良、合格和不合格三级。凡得分在70分以上、90分以下的施工现场为合格；得分在90分及其以上的为优良；当次考评达不到70分或三个基本内容中有一项单项得分为零，以及质量、安全监督中出现不合格等级的，均为不合格。

考评方法：1.综合考评工作采取日常监督与不定期抽查相结合的方式，原则上每半个月不少于一次检查，每月一汇总，每季度一公布。综合考评要和质量监督、安全监督、市场执法等日常工作相结合，与巡回检查相结合，与各类大检查相结合。原则上以考评得分率为主，但与质量、安全检查中的名次挂钩,凡质量、安全等级不合格的则予以否决。

2.考评工作要按照“覆盖到每一个施工现场，覆盖到每个工程施工的全过

程”的要求，严格考核，严格管理。对影响工程质量、施工安全的各要素，要突出执法的特点，加大处罚的力度。对达不到规范规定，存在结构隐患的工程，必须返工重做，否则，不准进入下道工序施工，确保向社会交合格工程。

3．要做到“施工现场”和“建筑市场”两场联动，综合考评的结果要定期公布到“建筑市场交易中心”中去，与施工企业的招标、投标及企业资质相挂钩。凡经考评不合格又不做认真整改的，要按有关规定严肃处理。经年终汇总统计，凡现场考评总次数60%以上为优良的，要给予施工企业增加评标业绩分值奖励。

4．考评工作要严格按照评分标准考核计分，尽量采用先进的技术和手段，提高考评工作的科学性和准确性。要加强考评结果的社会监督，对于季度考评中被评为优良或不合格的现场，分别发给“文明工地”或“不合格工地”的标牌。标牌随考评的结果而流动。

3．混凝土的开盘鉴定。（8分）

混凝土开盘鉴定是指鉴定混凝土的强度等级、配合比、混凝土一次浇筑量以及浇筑部位等参数。混凝土的强度等级是指混凝土的抗压强度。按《混凝土强度检验评定标准》（GB/T

50107—2010）的标准，混凝土的强度等级应按照其立方体抗压强度标准值确定。采用符号C与立方体抗压强度标准值（以N/mm^2;

或

MPa计）表示。所谓混凝土施工配合比是指混凝土中各组成材料之间的比例关系。调整步骤：设试验室配合比为：水泥：水：砂子：石子=1：x：y：z，现场砂子含水率为m，石子含水率为n，则施工配合比调整为：

1：(x-y*m-z*n)：y*（1+m）：z*（1+n）。混凝土配合比设计是混凝土工程中很重要的一项工作，它直接影响到混凝土的顺利施工、混凝土工程的质量和混凝土工程的成本。

4.施工现场消防安全制度。（8分）

1、建立和完善各项安全防火责任制度。

2、施工现场实行逐级防火责任制，做到层层有专人负责。

3、进行经常性的防火安全检查，对发现了火显隐患和一些违章现象消除整改和制止，对暂时难以消除的火显隐患必须采取应急措施。

4、建立施工现场防火档案，确立施工现场的防火重点部位。

5、施工现场内要粘贴各种防火标志，设置消防门，消防通道和警报系统，组建义务消防队，配备完善的消防器材与应急照明装置等设施做到有能力迅速扑灭初期火灾和有效地进行人员财产的疏散转移。

6、对员工进行消防知识的普及，对消防器材使用的培训，特别是消防的重点部位，要进行专门的消防训练和考核，做到经常化、制度化。

7、施工现场内消防器材，消防栓必须按消防部门指定的明显位置放置。

8、禁止私接电源插座，乱拉临时电线，私自拆修开关和更换灯管，灯泡，保险丝等。

9、工作结束后，要进行电源关闭检查，保证各种电器不带电过夜，各种该关闭的开关处于关闭状态。

10、部门配制消防义务组员，每天进行防火检查，发现问题及时纪录上报。

11、消防义务检查员要认真负责，检查中不留死角，确保不留发生火情的隐患。12、施工人员每月要进行一次消防自检，检查消防重点区域和重点设备，实行定点，定人，定措施的制度，发现问题及时向安全部门汇报（书面材料）。13、施工现场严禁放置易燃易爆危险品。

14、使用的电器设备的质量，必须符合消防安全要求，电器设备的安装和电器线路的设计，铺设，必须符合安全技术规定并定期检修。，15、所有消防器材任何人不得私自移动，损坏，挪用并定期检查和更换。

16、发现安全问题或消防隐患及时处理并报相关部门。

17、施工现场内具体落实地巡查制度，根据人口密度调查巡查频率，发现隐患及时处理并备案。

18、要坚持经常性消防安全宣传，教育工作，利用各种形式（如黑板报，图片，录象等）宣传，普及消防知识，提施工现场人员消防安全意识，增强防火工作的自觉性。

消防安全工作是一项十分重要的工作。全体人员必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高安全消防工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备不懈的精神，确保消防安全工作万无一失。

5．单位工程施工组织设计编制的内容（提纲）（7分）

（内容较多，只要求开列提纲常规的、重要的6项以上）

1.编制依据2.工程概况3.施工总体部署4.主要施工方案5.目标管理6.施工总控制进度计划7.资源需要量及施工准备工作计划8.施工总平面图布置

6．简述对设工程施工现场综合考评目的、内容和方法。（7分）

考评目的：施工现场实施综合考评可以有效地加强政府对建设工程质量、施工安全和企业经营行为的监督，进一步促使企业增强法制意识，自觉地执行国家有关工程建设法规和技术标准，对提高全行业素质，提高工程质量管理水平，提高社会效益有很大的促进作用。经综合考评的现场，参与工程建设各方的行为日趋规范和标准，工程质量、安全生产和文明施工等有了较大的改观和提高。

考评内容：为便于操作，加大工作的力度，根据试点经验，将原试点过程中综合考评的五个方面内容归并为三个方面，即：工程质量、安全生产与文明施工、承发包经营行为，其分值分别为质量50分，安全生产与文明施工35分，承发包经营行为15分。其评分标准按建监质〔1996〕24号文执行，综合考评等级分为优良、合格和不合格三级。凡得分在70分以上、90分以下的施工现场为合格；得分在90分及其以上的为优良；当次考评达不到70分或三个基本内容中有一项单项得分为零，以及质量、安全监督中出现不合格等级的，均为不合格。

考评方法：1.综合考评工作采取日常监督与不定期抽查相结合的方式，原则上每半个月不少于一次检查，每月一汇总，每季度一公布。综合考评要和质量监督、安全监督、市场执法等日常工作相结合，与巡回检查相结合，与各类大检查相结合。原则上以考评得分率为主，但与质量、安全检查中的名次挂钩,凡质量、安全等级不合格的则予以否决。

2.考评工作要按照“覆盖到每一个施工现场，覆盖到每个工程施工的全过

程”的要求，严格考核，严格管理。对影响工程质量、施工安全的各要素，要突出执法的特点，加大处罚的力度。对达不到规范规定，存在结构隐患的工程，必须返工重做，否则，不准进入下道工序施工，确保向社会交合格工程。

3．要做到“施工现场”和“建筑市场”两场联动，综合考评的结果要定期公布到“建筑市场交易中心”中去，与施工企业的招标、投标及企业资质相挂钩。凡经考评不合格又不做认真整改的，要按有关规定严肃处理。经年终汇总统计，凡现场考评总次数60%以上为优良的，要给予施工企业增加评标业绩分值奖励。

4．考评工作要严格按照评分标准考核计分，尽量采用先进的技术和手段，提高考评工作的科学性和准确性。要加强考评结果的社会监督，对于季度考评中被评为优良或不合格的现场，分别发给“文明工地”或“不合格工地”的标牌。标牌随考评的结果而流动。

7．施工组织设计是一项什么性质的程序？主要的内容有哪些？（15分）

施工组织设计的编制过程是由粗到细，反复协调进行的，最终达到优化施工组织设计的目的。

内容：1、编制依据及说明；

2、工程概况；

3、施工准备工作；

4、施工管理组织机构；

5、施工部署；

6、施工现场平面布置与管理；

7、施工进度计划；

8、资源需求计划；

9、工程质量保证措施；

10、安全生产保证措施；

11、文明施工、环境保护保证措施；

12、雨季、台风、夏季、冬季的施工保证

8.简述建设工程竣工验收程序？（15分）

1、施工单位自检评定2、监理单位提交《工程质量评估报告》3、勘察、设计单位提出《质量检查报告》4、建设（监理）单位组织初验5、建设单位组成验收组、确定验收方案6、施工单位提交工程技术资料7、竣工验收8、施工单位按验收意见进行整改9、工程验收合格10、验收备案

9.施工单位对工程技术资料的管理职责：

1、严格遵守和贯彻执行国家安全第一生产方针，以及上级的有关安全的指示决议。2、收集工程安全技术档案资料，做到及时、完整、发现问题及时汇报。3、经常深入工地了解工程进展，安全资料收集情况。4、工程竣工后，做到安全资料齐全，分门别类保管存档。5、保守机密。6、遵守各项安全制度。

10．请择要写出施工日记的主要内容（6项以上）

内容：日期，天气，温度，施工部位，施工内容，人材机投入情况，现场所发生的事件，如交底检查抽查文明安全施工情况等，施工负责人，记录人，施工班组等。

11．安全生产责任制的“三类人员”及其职责是什么？

三类人员是指施工企业的主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员。

1、施工企业主要负责人是指对本企业日常生产经营活动和安全生产作出全面负责、有生产经营决策权的人员，包括企业法定代表人、经理、企业分管安全生产工作的副经理等。

2、施工企业项目负责人，是指由企业法定代表授权，负责主建设工程项目管理的负责人等。

3、施工企业专职安全生产管理人员，是指在企业专职从事安全生产管理工作的人员，包括企业安全生产管理机构的负责人及其工作人员和施工现场专职安全生产管理人员。

四、叙述题

1．建设工程技术安全交底的主要内容。（15分）

1、在施工方案的基础上按照施工的要求，对施工方案进行细化和补充；2、自是要将操作者的安全注意事项讲清楚，保证作业人员的人身安全。3、安全技术交底工作完毕后，所有参加交底的人员必须履行签字手续，施工负责人、生产班组、现场专职安全管理人员三方各留执一份，并纪录存档安全技术交底的作用。

2．工程项目开工前图纸会审概述（组织、过程、内容、要求）。（15分）

图纸会审人员：下列人员必须参加图纸会审

建设方：现场负责人员及其他技术人员；

设计方：设计院总工程师、项目负责人及各个专业设计负责人；

监理方：项目总监、副总监及各个专业监理工程师；

施工单位：项目经理、项目副经理、项目总工程师及各个专业技术负责人；

其他相关单位：技术负责人。

1、图纸会审时间控制：设计图纸分发后三个工作日内由监理负责组织业主、设计、监理、施工单位及其他相关单位进行设计交底。设计交底后十五个工作日内由建设单位或监理负责组织上述单位进行图纸会审。

2、图纸会审，施工单位、监理所单位及其他各个专业的工程技术人员针对自己发现的问题或对图纸的优化建议以文字性汇报材料分发会审人员讨论。

3、图纸会审会议由业主或监理主持，主持单位应做好会议记录及参加人员签字。

4、图纸会审每个单位提出的问题或优化建议在会审会议上必须经过讨论作出明确结论；对需要再次讨论的问题，在会审记录上明确最终答复日期。

5、图纸会审记录由监理负责整理并分发各个相关单位执行、归档。

6、图纸会审可采用全部图纸集中会审、分部图纸会审、分阶段图纸会审及分专业图纸会审，具体会审形式由监理确定。

7、各个参建单位对施工图、工程联系单、及图纸会审记录做好备挡工作。

8、作废的图纸设计以书面形式通知，各个施工单位自行处理。

3．编一个建筑工程技术资料的内容提纲。（21分）

1、图纸会审纪要；2、施工组织设计；3、开工报告（复工报告、施工技术总结、质量巡检报告、竣工交验报告）；4、施工方案；5、施工计划；6、技术交底；7、作业指导书培训记录；8、施工测量记录；9、检验批资料；10、试验检测资料；11、现场收方记录；12、施工日志。13、各种台账记录

第三篇：中国古代作家作品专题研究名词解释、简答练习

考生答题记录——名词解释

本套试题共25题，2500分。答题得分：2015分 [提交时间：2013-09-30 21:45:16] 【题型：名词解释】【100分】 [1] 得分： 四家诗

25分

《毛诗》因其传授人的姓氏得名，秦汉间鲁人毛亨传《诗》于赵人毛苌，毛苌又广为传授。东汉时，古文经学派抬头《毛诗》立于学官，与齐、鲁、韩并称“四家诗” 答：

【题型：名词解释】【100分】 [2] 《庄子》“三言”

得分： 100分

答： 庄子为文擅用“三言”——“寓言”、“重言”、“卮言”，庄子自己也曾说他的文章是“寓言十九，重言十七，卮言日出, 和以天倪”（《庄子?寓言》）。何为“寓言”？凡是出自虚构、别有寄托的语言，无论是禽言兽语，无论是离奇故事，无论是素不相及的历史人物海阔天空的对话，都属于“寓言”之列；何谓“重言”？凡是重复——也就是援引或摘录——前贤或古人的谈话或言论，都属于“重言”之列，至于这些前贤古人是否讲过这些话，无从考证，通常都是庄子为了增加自己言语的说服力和权威性而假借这些古人来表达自己的见解。何谓“卮言”？“卮言”就是那些写起来行云流水，读起来酣畅淋漓，给人以浪漫主义美感的语言。

【题型：名词解释】【100分】 [3] 《归去来兮辞》

得分： 30分

答： 辞赋篇名。东晋陶渊明作。写作者从彭泽县令任上辞官还乡途中的怡悦之情，以及想像中的田园生活的宁静美好。文字流畅优美，表达了作者恬淡的胸襟和回归自然的决心。归去来 : 辞赋篇名。晋陶潜所作。《晋书．隐逸传．陶潜》:“执事者闻之﹐以为彭泽令„„郡遣督邮至县﹐吏白:'应束带见之。'潜叹曰:'吾不能为五斗米折腰﹐拳拳事乡里小人邪！'义熙二年解印去县﹐乃赋《归去来》。”后用为归隐之典。回去。词牌名。双调，四十九字﹑五十二字二体，仄韵。

【题型：名词解释】【100分】 [4] 采诗说

得分： 100分

答： “采诗说”是《诗经》成书的重要过程之一，其文献主要见于《礼记·王制》﹑《汉书·食货志》﹑《汉书·艺文志》，《左传·襄公十四年》引《下书》佚文，,《孟子·离娄篇》。在那个时代，没有任何个人能力从事这一工作，只有通过权力机构，才能完成大面积的搜集工作，然后加以筛选﹑加工﹑润色，并推广出去

【题型：名词解释】【100分】 [5] 专传、合传、附传与类传

得分： 90分

答： 《史记》的“列传”据其记述内容可分为专传﹑合传﹑附传﹑类传四种。一人一篇传记者为专传，如《李将军列传》；两人以上合成一篇传记者为《合传》，如《廉颇蔺相如列传》；主要传主之后负载某人传记者为附传，如《魏其武安侯列传》在叙述魏其候﹑武安侯中插入灌夫传记；一类人物记入一篇传记者为类传，如《刺客列传》

【题型：名词解释】【100分】 [6] 《史记》“三家注”

得分： 25分

答： 是指宋裴骃的《<史记>集解》，唐司马贞《<史记>索隐》，唐张守节《<史记>正义》。“三家注”原俱单行，后附刻正文之下，原注本反倒渐次失传，今惟《索隐》尚有明汲古阁本仅存。“三家注”附刻原文时多有删削，尤以《正义》为甚。司马贞作《补三皇本纪》题名“小司马氏”，采录各种传说，并作自注，宋以来各本俱列书首清殿本始改附书尾

【题型：名词解释】【100分】 [7] 沉郁顿挫 得分： 100分

答： 出自杜甫所作《进雕赋表》，这原是他对自己的赋的评价，后人则取之以界定杜诗，故“沉郁顿挫”成为公认的杜诗的主导风格。这种风格具体内涵包括三个层面，首先是表层的语言之凝练，意象之精警，结构之波澜起伏，声调之抑扬顿挫，皆给人以凝重深沉、千百练、百转千回之感，这形成了杜诗总体的艺术风貌。第二层在于诗歌艺术构思的奇趣宏阔。第三个层面是诗中凝聚了作者忧愤的感情。这种风格是一位感情特别深挚、思想特别深刻的诗人在动荡年代所创造的，其中双融入深厚的学力和深沉的构思，达到前无古人的境界。自宋至清，历代学杜者众多，但无一人能重现这种风格，它作为杜诗的独特标志被众多学者视为诗词的最高艺术境界之一。

【题型：名词解释】【100分】 [8] 苏门四学士

得分： 100分

答： 苏轼杰出的文学成就使他声望日隆，奠定了他文坛盟主的地位，求学者与日俱增。远在北京大名府的黄庭坚愿列苏轼门下；秦观入京应试，专程到徐州见苏轼，愿执弟子之礼，晁补之、张耒亦继两人之后求学于苏轼，故此四人被后世称之为“苏门四学士”。

【题型：名词解释】【100分】 [9] 稼轩体

得分： 60分 答： 辛弃疾号稼轩。他是一位具有英雄气慨的词人，才气纵横，笔力超拔。他的词不仅内容丰富，在艺术上驰骋百家，转益多师，而且有极大的开拓和创新。他以散文句法入词，以经子诗赋之语入词，以词说理，带来了词体的大解放。无论作长调或小令，都充分表现了自己的才情和体现了自己的人格。他继苏轼之后极大地开拓了词境，使词在与乐分离之后，仍能够作为一种内容充实、形式多样化的新体格律诗独立存在。他的词不仅“横绝六合，扫空万古”，而且“色罗万象”。这种在宋代词坛别开生面、既慷慨豪放又温婉妩媚，而以豪放悲壮为主导风格的词，人们称之为“稼轩体”

【题型：名词解释】【100分】 [10] 辛派词人 得分： 100分

与辛弃疾同时的一批词人，或与稼轩为同志，或追慕稼轩，感时激愤，词的主题抒发爱国感情，风格豪迈激切，形成了风格相近似的“辛派”，主要人物有陈亮、刘过，南宋后期的刘克庄、刘辰翁以及金朝的元好问等人也可视为辛派传人。答：

【题型：名词解释】【100分】 [11] 新旧红学 得分： 100分

答： 《红》学分为旧《红》学和新《红》学。人们称胡适以前的《红》学为旧《红》学，称胡适﹑俞伯平和顾颉刚以后的《红》学为新《红》学。从时间上说，以“五四”时期为界线，分为旧《红》学和新《红》学。旧《红》学有评点、评论、题咏、索隐、考证等派别，其中评点、索隐两派影响最大。

【题型：名词解释】【100分】 [12] 评点派 得分： 60分

答： 评点派是旧《红》学中较有代表性的一大派别，代表人物主要有脂砚斋、王雪香、张新之、姚燮等人，他们主要着眼于文章做法，代表作品有王希廉《护花主人批序》、《<红楼梦>总评》、《<红楼梦>分评》，其评点都附在道光十二年刊出的《新评绣像<红楼梦>全传》上。张新之的评语大都附在道光三十年刊行的《妙复轩评<石头记>》上，姚燮的代表作品《读<红楼梦>纲领》后改题《<红楼梦>类索》

【题型：名词解释】【100分】 [13] 乌台诗案 得分： 100分

答： 是北宋年间的一场文字狱，结果苏轼被抓进乌台，被关4个月。御史中丞李定、舒亶、何正臣等人摘取苏轼《湖州谢上表》中语句和此前所作诗句，以谤讪新政的罪名逮捕了苏轼，苏轼的诗歌确实有些讥刺时政，包括变法过程中的问题。这案件先由监察御史告发，后在御史台狱受审。所谓“乌台”，即御史台，因官署内遍植柏树，又称“柏台”。柏树上常有乌鸦栖息筑巢，乃称乌台。所以此案称为“乌台诗案”

【题型：名词解释】【100分】 [14] 《史记会注考证》 得分： 75分

答： 20世纪初，日本学者泷川资言的《<史记>会注考证》是史记研究的重要著作。此书对《<史记>三家注》进行全面整理，汇集《史记》注本100多种，吸收了1200年《史记》研究的成果，补注了大量今中国大陆失传在日本却仍保留下来的《史记》“三家注”的有关资料，成为迄今为止《史记》最详备的注本

【题型：名词解释】【100分】 [15] 索隐派 得分： 80分

答： 是旧《红》学中较有代表性的一大流派，代表人物主要有王梦阮、沈瓶庵、蔡元培、邓狂言等。他们主要把历史、野史杂记、文人诗词、随笔传闻中的一些材料，与《红楼梦》中的人物、事件印证或比附，探索出所隐之事、所隐之人。代表作品如蔡元培的《石头记索隐》等。

【题型：名词解释】【100分】 [16] 诗大序 得分： 100分 答： 《诗经。关雎》篇前面的一大段文字应为《大序》，但《大序》又与《关雎》篇的小序夹杂在一起。即从“《关雎》，后妃之德也”开始，至“风以动之，教以化之”为《关雎》小序的前一部分“是以《关雎》乐的淑女”至结束，为《关雎》小序的后一部分，两部分合在一起，即《关雎》篇的小序，中间的一大段，即“诗者，志之?1?所以之。。。正始之道，王化之基”，为《诗大序》

【题型：名词解释】【100分】 [17] 得分： 诗小序

100分

《诗经》中每篇前面类似解题的文字为《小序》 答：

【题型：名词解释】【100分】 [18] 得分： 红学

100分

是指研究〈红楼梦〉的学问，它包括研究〈红楼梦〉的思想意义，艺术价值、创作经验、作者曹雪芹家世，〈红楼梦〉的版本、探佚、脂评，等 等。答：

【题型：名词解释】【100分】 [19] 脂评 得分： 100分

答： 旧《红》学时期，脂砚斋、畸笏叟对《红楼梦》的评批是最值得重视，它对研究《红楼梦》和曹雪芹俱弥足珍贵。1954年俞平伯将五个本子的脂评汇辑校订成《脂砚斋红楼辑评》，1979年陈庆浩《新编石头记脂砚斋评语辑校》，是目前脂评研究中最完备的专书。

【题型：名词解释】【100分】 [20] 三家诗 得分： 100分

答： 汉初，讲习《诗》者主要有鲁、齐、韩三家。“言《诗》于鲁则申培公，于齐则辕固生，于燕则韩太傅（韩婴）”。《鲁诗》《齐诗》以国得名，《韩诗》以人得名，合称“三家诗”。“三家诗“以《鲁诗》出现最早，以《齐诗》于当时影响最大、消亡最早，以《韩诗》目前传世文献最多。

【题型：名词解释】【100分】 [21] 《西游记》“三笔” 得分： 100分

答： 西游记的神话世界，得力于幻笔艺术。作者充分发挥神话小说的特点，大胆的张开艺术想象的翅膀创造了一个个光怪陆离的神话世界。关于西游记戏笔的论述，自古及今不绝于笔。戏笔的作用就在于，形成作品诙谐幽默的艺术风格，使人们在阅读过程中获得愉悦之感，并不由自主的爆发出笑声。西游记的寓笔，也为历代所称赏，西游记的主要内容不是作者直接讲出来的，而是运用寓笔含蓄曲折地表达出来的。西游记的三笔是浑然一体，密不可分的，其中幻笔形成作品的骨架，戏笔形成作品的骨肉，寓笔则形成作品的灵魂，正是这三种笔法的结合，使西游记超出一般的奇幻作品，而高居于中国奇幻文学的巅峰。

【题型：名词解释】【100分】 [22] 《西厢记》 得分： 15分

答： 西厢记》全名《崔莺莺待月西厢记》。作者王实甫，元代著名杂剧作家，大都（今北京市）人。他一生写作了14种剧本，《西厢记》大约写于元贞、大德年间（1295～1307）是他的代表作。这个剧一上舞台就惊倒四座，博得男女青年的喜爱，被誉为“西厢记天下夺魁”。历史上，“愿普天下有情人都成眷属”这一美好的愿望，不知成为多少文学作品的主题，《西厢记》便是描绘这一主题的最成功的戏剧。

【题型：名词解释】【100分】 [23] 得分： 关汉卿爱情风月剧

80分

关汉卿的爱情风月剧从题材类型上可分为士妓之恋和才子佳人之恋。第一类以《救风尘》为代表。第二类以《望江亭》为代表《救风尘》不仅是关汉卿元杂剧中最具有艺术个性的喜剧名作之一，答：

【题型：名词解释】【100分】 [24] 《史记》的体例 得分： 75分

答： 全书共一百三十篇，有十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，五十二万六千五百一十五字。其中的本纪和列传是主体。“本纪”是全书提纲，按年月时间记述帝王的言行政绩。“表”用表格来简列世系、人物和史事.“书”则记述制度发展，涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容。“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹。?“列传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。

【题型：名词解释】【100分】 [25] 得分： 献诗说

100分

“献诗说”使《诗经》成书的重要过程之一，它值周代的公卿、刘士献诗、陈诗，以颂美或讽谏，其文献主要见于《国语。周语》《国语。晋语》《左传。襄公十四年》

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本套试题共15题，1500分。答题得分：1075分 [提交时间：2013-10-01 15:12:58] 【题型：简答】【100分】 [1] 如何理解诗经的成书？

得分： 100分

答： 《诗经》作为一部古代诗集，时间上下绵延6个多世纪，作者囊括了当时社会个阶层的人员，足迹遍布陕西、山西、山东、河南、河北、湖北、安徽等广袤的土地，在语言、文字、音韵尚未统一，交通既不发达，甚至整个国家都处于一个松散的联邦政权时代的局面下，这部语言统一，音韵一致，结构完善的诗集能够产生并流传下来，极为不易,?周太师作为优秀的诗人兼音乐家，首先诗搜集诗，然后诗用统一的音韵、文字去改造诗，最后将它推广出去，没有他们的努力，便没有《诗经》的今天关于诗的搜集，前人有采诗说和献诗说两种。《国语。周语》《国语。晋语》《左传。襄公十四年》均有献诗说的记载，白纸黑字，毋庸置疑。采诗说主要见于《礼记。王制》《汉书。食货志》《汉书。艺文志》《左传。襄公十四年》引《夏书》佚文，<孟子。离娄篇>也有音乐的记载，此说后世虽有许多相左的意见，但亦可基本确立。因为在那个时代，没有任何个人有能力从事这一工作，只有通过权利机构，才能完成大面积的搜集工作，然后加以筛选、加工、润色，并推广出去

【题型：简答】【100分】 [2] 简述周王室采集、整理诗的目的 得分： 80分

答： 第一，?加强王室与地方的紧密联系，强化王族的统治。众所周知，周王室为了有效地统治各地，曾大封诸侯，让那些与王室有密切血缘关系的贵族们、那些立有军功的臣子们代表王室去管理地方。为了保证这些被分封到各地的贵族不为各地的方言、不同的习俗所“异化”，王室通过诗歌，用统一的语言、文字、音韵去加强中央与地方的联系，用代表王室思想的作品去统一各诸侯国贵族们的政治观点，审美意识、道德情操及宗教信仰等，也就是说，诗被用来作周族加强内部联系的粘合剂，成为周人维系中央与地方联系的重要手段之一?第二，?第二，满足统治者燕飨，充当教育贵族子弟教材以及了解民情的需要

【题型：简答】【100分】 [3] 简述孔子与《诗经》的关系

得分： 80分

答： 第一，?孔子诗第一个将《诗经》选作教学内容的教师，又是第一位研究《诗经》的大师。他精辟地提出：“《诗》三百，一言以敝之，曰‘思无邪’。”“《诗》，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草之名”“不学诗，无以言”。。《论语》，竟有14处言及《诗》,第二，?孔子真正领会了《诗》的精髓，他从中领会到周人端庄方正的理性精神，从《诗》中悟出了中和之美的本质特征，更从《诗》中提炼出美刺的讽喻意识，他已完全突破了文学的藩篱，而是立体的，多层次，多角度，全方位的俯视与研究《诗经》.?第三,《诗经》的成书诗一个漫长的过程，从鲁隐公初年到战国末年，《诗经》作为一部典籍，始终处于一个不断更新、补充、删节、完善的过程，孔子是参与了这一活动的重要学者.第四，?研究了孔子对《诗经》的认识和评价，尤其诗研究孔子从《诗经》中汲取精华，创造了具有中国特色的意识形态理论—-儒学的过程，对于我们研究古代哲学、宗教、责骂化、思想的发展与流变，具有十分重要的意义

【题型：简答】【100分】 [4] 简述《诗经》的流传与师承

得分： 100分

答： 秦代禁、焚《诗》《书》，先秦典籍，惨遭灭顶之灾。“诗三百”以其是韵文，人们口耳相传，朝夕讽诵，得以保全。然对《诗》的阐释，却有较大的争议.汉初，讲习《诗》者主要有鲁、齐、韩三家。“言《诗》于鲁则申培公，于?齐则辕固生，于燕则韩太傅（韩婴）。《鲁诗》、《齐诗》以国得名，《韩诗》以人得名，合称三家诗”。“三家诗”与西汉时便已立于学官，兴盛一时。又以其用汉隶书写，与出现较晚的《毛诗》学派相区别，称为今文《诗经》学派。“三家诗”以《鲁诗》出现最早，以《齐诗》于当时影响最大，消灭最早，以《韩诗》目前传世文献为最多，“三家诗”讲《诗》都自称得到孔子真传，但彼此歧义较多，难以达成一致意见。“三家诗”纷争之际，《毛诗》学派悄然兴起。《毛诗》因其传授人的姓氏得名。秦汉间鲁人毛亨传《诗》于赵人毛苌，毛苌又广为传授。毛氏说《诗》，一开始便与“三家诗”格格不入，被排斥于学官之外，只能在民间发展。至西汉末经今古文之争开始，因其有别于“三家诗”，故归属古文经学派。东汉时，古文经学派抬头，《毛诗》立于学官，与齐、鲁、韩并称“四家诗”。然而当时讲习《诗经》者肯定超过这个数字，阜阳汉诗即与“四家诗”均不相同，且未经后人整理，为汉代《诗经》原貌。《毛诗》与“三家诗”的斗争，以《毛诗》胜利而告终。《齐诗》亡于三国纷争时，《鲁诗》亡于西晋，韩诗亡于北宋

【题型：简答】【100分】 [5] 《诗经》反映的社会生活

得分： 85分

答： 《诗经》诗周代社会生活的一面镜子，全面反映了西周初年至春秋中叶周代社会的政治、经济、思想、文化及社会生活。为更好地阐述这一问题，我们从《诗经》所反映的社会生活及周代社会的思想意识两方面论述，以证实《诗经》内容之博大精深、包罗万象。第一，《诗经》全面反映了周人的劳动生活。农耕、蚕桑、采摘、纺织、染色、建筑、狩猎、捕鱼、缝纫、搓绳、修缮、畜牧等等，不一而足。第二，《诗经》反映了周人的爱情、婚姻及家庭生活，对于我们认识当时的价值观念、审美观念，了解当时的社会风俗、婚礼仪式等，有极高的史料价值。第三，《诗经》反映了周人的兵役、徭役及战争生活。第四，《诗经》反映了周人的政治生活。所谓政治，在阶级社会里是指阶段与阶段之间的斗争及本阶段内部不同利益、集团之间的斗争。第五，《诗经》反映了周人的宗教生活。宗教是客观存在的社会历史现象，与社会物质生活及精神文化生活的各个层面有着千丝万缕的联系.第六《诗经》记载了贵族的燕飨生活，以往人们对这些作品不太重视，其实，这些诗作诗周人礼乐制度的反映.总之，《诗经》的内容十分丰富：天文地理、政治经济、祭祀典礼、战争行役、定国建邦、燕飨欢聚、君王贵族、将军大夫、君子淑女、农夫商贾、思妇弃妇、宠妇佞臣、等、全囊括在诗中，其信息量之大，资料价值之可贵，至今令人惊叹不已

【题型：简答】【100分】 [6] 得分： 《史记》的笔法

20分

<史记>是一部写作笔法独特的史书。1）录传闻不完全拘泥史实，以见作者的理想。2）虚构细节，以求故事感人。《史记》中类似此等笔补造化、代为传神之处甚夥（3）似信天命，实为借题发挥。答：

【题型：简答】【100分】 [7] 如何理解《诗大序》《诗小序》

得分： 100分

答： 首先，《诗序》的作者问题，《后汉书。儒林传》：“（卫）宏从曼卿受学，因作《毛诗序》，善得风、雅之旨，于今传于世。”此说历来有疑问。近年来安徽阜阳出土了西汉汝阳夏侯灶额墓葬，其中有《诗》之简片170余条，且有诗序，尽管文字略有出入，但体例与序旨基本相同，可见《诗序》至少产生于西汉前期，不可能诗东汉卫宏所作.其次，《大序》《小序》的划分。《关雎》篇前面的一大段文字应为《大序》，每篇前面类似解题的文字为《小序》。但《大序》又与《关雎》篇的小序夹杂在一起。即从“《关雎》，后妃之德也”开始，至“风以动之，教以化之”为《关雎》小序的前以部分，再从“是以《关雎》乐得淑女”至结束，为《关雎》小序的后一部分，两部分结合在一起，即《关雎》篇的小序。中间的一大段，即“诗者，志之所以之。。。正始之道，王化之基”，为《诗大序》?第三，《诗序》存废之争的本质诗要以自己的观点来解释《诗经》，以获得学术上的领导权。但这一斗争在客观上打破了《毛诗》学派独步天下的事实，促进了《诗经》研究.最后，《诗大序》以总结《诗经》创作经验为中心，概括并发展了先秦以来儒家对诗歌的认识，就诗歌的基本特征、社会作用、文学与社会的关系等关系等问题提出了自己的观点，尤其是其美学思想，对后世影响极大。李泽厚先生称之为“东汉儒家美学的一篇不可忽视的重要文献”

【题型：简答】【100分】 [8] 陶渊明诗歌的艺术成就

得分： 40分

答： 陶渊明是东晋时期文学成就最高的诗人，他的诗歌在艺术上具有独特的风格和极高的造诣。①内容平淡自然，内容贴近生活，亲切淳真，富于真情实感。所描绘的场景、叙写的事情，为人们熟知习见。通过朴素自然的田园风光的描写，善于运用白描的手法，朴素的语言，不加雕饰，把生活的情景和作者对生活的感受原原本本地描述出来。这就形成了一种清新自然的特点。②浑融完整，意境高远。作者善于创造意境，他的田园诗中多有精彩的景物描写，取与自己心境相合之景入诗，既有客观实境，又有意中之境。使自然景物都渗透着诗人的主观感情色彩，情景交融，浑然一体，令人回味无穷。③精工而本色的语言。陶诗的语言朴素、直率，毫无斧凿之痕，平淡、本色，简练朴素，明白易懂，但绝不是浅薄粗俗。就诗歌语言而言，陶诗的特点是质朴无华，不加雕饰，极尽语言纯净之美。他不用夸张的铺排和绮丽的色彩，和的对仗、典故，他的诗句魅力，在于全是以他性情中自然流出的言语，在于内在感情力量。如《闲情赋》写得多么绮丽多姿，说明他不是不会用华丽的辞藻，但他的审美趋向不在于此，而在于以自然语创造出情味极浓的冲淡之美的艺术境界。

【题型：简答】【100分】 [9] 杜甫诗歌的思想内容

得分： 20分

答： 杜甫生在唐代封建社会发生巨大的变化的时代，他的诗歌真实形象地反映了唐代社会由盛至衰的转折过程，诗人将时代症结以及暴露的一系列社会问题全部纳入诗篇中，以高超的艺术手法表现出来，成为《诗经》以来中国诗歌优良传统的伟大继承者，他作的诗篇反映了玄、肃、代三朝的事迹和生活，获得“诗史”美誉，这在他的政治诗和时事诗中体现得尤为充分。抒情叙事与社会生活相结合，是我国诗歌的优良传统。这一传统在杜甫笔下得到铺张扬厉的发挥。忧国忧民的强烈感情和坚强的理智在其心灵中很好的平衡起来，使他以坚韧的承受力担负起苦难人生，并以理智去细细观察社会实况，体会人民的苦难，从而创作出具有“诗史”性质的杰作。杜诗除“诗史”性质的时事诗、政治诗外，尚有不少的咏物诗与山水诗，同样是情深景深，显示出很高的艺术造诣。尤其是其漂泊西南时期，在成都草堂创作的篇章就表现出一种清新淡泊的风貌。在长年的奔走游离之后，他过上了稳定安闲的田园生活，建草堂，辟田亩，种花草树木，养鸟兽虫鱼。日常生活的百态千景里流露出的平凡温馨深深滋润了诗人的心灵，使其诗笔拥有了陶渊明式的淡然洒脱?。杜甫不只能以大手笔刻画山河的奇险和时代的巨变，也能描绘出燕嘴蜂须和春夜的细雨。

【题型：简答】【100分】 [10] 苏轼散文的艺术成就 得分： 60分

答： 在中国文学史上，苏轼是继韩愈、柳宗元、欧阳修之后的有一散文大家。苏文的体裁有赋铭、颂赞、议论、杂记、继记叙、表状、书牍、碑状、笔记多种，其中较为重要的有下面三类：政治和史论文，叙事和记游之作，书简，题跋，杂记等小品文.苏轼一生写了大量的政论文和史论文。与政论文和史论文相比，苏轼的碑壮文、山水记、亭台记更具有艺术性，文学价值更高。碑壮文善于选取对象日常生活中的细节来凸现其个性，以展现人物的高风亮节。小品文在苏轼的散文中也占有相当重要的地位。这类作品或记友情，或写襟怀，洋洋洒洒，抒写自如。总之，苏文再手法和体制上由单一向复合，经常突破旧有的格局，灵活多变，语言庄谐相间，散韵互用，奇偶交错，既已议论见长，又不拘于明道论政，尤能写胸臆，见性灵，妙手生春，涉笔成趣；文风自然平易，而有仪态横生、气象万千。可以说，苏轼的散文集中体现了北宋散文的特色，代表了一代散文创作的最高成就

【题型：简答】【100分】 [11] 苏轼、辛弃疾词作之比较 得分： 100分

答： 词史上常将辛弃疾与苏轼相提并论,合称苏辛,二人颇有相似之处.过人的才气,豪放的气质,坎坷的经历,特别是辛弃疾有意学习苏词,都是二人风格相近的原因,然而二人也有相异之处.第一,时代不同,词人的经历不同,词中的感情内涵也不同.二人面对的时代矛盾不同,所激发的思想感情不同,作品的风格自然会有差异.第二,二人风格个性的差异,苏辛二人个性不同,不仅表现再为人处世,还突出表现再作品的风格上.苏、辛二人词的种种特点都与其个性有深刻的关系.第三，词调守律的不同，苏轼豪放词再北宋即有不谐音律之评，李清照《词论》也说：“（苏词乃）句读不葺之诗尔，又往往不协音律”而稼轩词则有“当行”之誉，即指辛词合于音律。第四，二人对待作词的态度不同，苏轼生活于北宋，受时代风气的影响，词学观念中尚不能完全摆脱词为“小道”、“末邓广铭说：“就辛稼轩所写作的这些歌词的形式和它的内容来说，其题材之广泛，体裁之多种多样，用以抒情，用以咏物，用以铺陈事实或讲说道理，有的?委婉清丽?，有的??纤绵密?，有的?奋发激越?，有的?悲歌慷慨?，其丰富多彩也是两宋其他词人的作品所不能比拟的”?技”的传统影响，因而苏轼不免有游戏为词的作品。辛弃疾自是全力作词，并将词作为自己表现思想情感、志向抱负的主要载体。

【题型：简答】【100分】 [12] 关汉卿杂剧题材的分类 得分： 35分

答：

1、揭露社会黑暗，反映民间疾苦，歌颂人民反抗斗争的作品.从题材上讲，这类作品多属于公案剧。代表作有《窦娥冤》、《蝴蝶梦》、《鲁斋郎》等，其中《窦娥冤》是关汉卿整个杂剧创作的代表作。

2、反映妇女命运和为改变命运所进行的反抗与斗争，歌颂她们的智慧与美德的作品.这类作品从题材上讲属于儿女风情剧，大都充满喜剧气氛。作品有《救风尘》、《望江亭》、《拜月亭》、《谢天香》、《诈妮子》、《金线池》等。其中《救风尘》和《望江亭》是关剧中著名的喜剧代表作。《救风尘》全名《赵盼儿风月救风尘》，是一部著名的喜剧，同著名悲剧《窦娥冤》同属关汉卿的重要代表作。

3、歌颂古代英雄，表现时代精神的作品。这类作品从题材上讲属历史剧，作品有《单刀会》、《西蜀梦》、《哭存孝》等，其中《单刀会》是关汉卿历史剧中最出色的代表作。

【题型：简答】【100分】 [13] 《西厢记》故事的演变 得分： 75分

答： 《西厢记》写的是崔莺莺与张生的爱情婚姻故事。这个故事并非王实甫的创造。而是从唐到金崔、张流传故事的基础上，以前代有关的小说、诗歌、说唱文学为基础，经过加工而创作出来的。《西厢记》故事源头可追溯于唐代元稹所作的传奇小说《莺莺传》。故事流传到宋代，已广为士大夫阶层以及市民群众所熟悉。到了宋金对峙时期，崔、张故事以种通俗艺术形式在市民社会广为流传。金时期，董解元的《西厢记诸宫调》问世，崔张故事以全新面貌出现于文坛。第一，体裁改变；第二，故事情结局改变；第三，某些关键情节改变。第四，矛盾冲突和主题的改变。这一切改变，都为王实甫创作《西厢记》杂剧奠定了坚实的艺术基础。王实甫的《西厢记》杂剧，既吸取了诸宫调在情节、结局、人特等方面的优长，又克服了诸宫调存在的不足，如张生不必要的软弱，退缩、主动提出赴考，的过度铺排等等，达到了同类题材的最高成就。

【题型：简答】【100分】 [14] 《西游记》的研究 得分： 100分

答： 《西游记》所写的唐僧取经故事，源于唐代僧人玄奘只身赴天竺国（今印度）取经的史实。由于玄奘富有传奇色彩的经历，取经故事便在社会上广泛流传，并带上了神奇色彩，由此产生了第一部讲说取经故事的话本──《大唐三藏取经诗话》。《西游记》成书之后，可能经历了一个抄本流传的阶段，可惜至今未能发现抄本的任何线索。现存的《西游记》版本，分为繁本和简本两个系统。简本系统有两种：其一为《唐三藏西游释厄传》，因其题“朱鼎臣编辑”，故学术界称为“朱本”。繁本系统又分三种类型：一为华阳洞天主人校本。二为《李卓吾先生批评西游记》，简称“李评本”。三为清代刊本，20世纪二三十年代，又有鲁迅、胡适、郑振铎等学者对《西游记》的作者作了进一步的考证，肯定了吴承恩的著作权。自此以后，吴承恩说几乎成为学术界的共识。关于《西游记》的研究 1）孙悟空形象来源问题。（2）主题问题。这向来是《西游记》研究的中心问题。（3）孙悟空形象研究，关于《西游记》性质的研究，有神话（神魔、仙话、神怪）小说、游戏之作、哲理（象征主义）小说、童话小说、科学小说、寓言小说、宗教著作等多种说法。

【题型：简答】【100分】 [15] 《红楼梦》版本情况 得分： 80分

答： 《红楼梦》的版本有很大，大致可分为“脂本和程本”两个系统。“脂本也叫脂评本，是八十回抄本系统，题名《石头记》，大都有脂砚斋的评语，“程本又称程高本，又分为程甲本、程乙本、程丙本和程丁本，系印本系统。从此刊印各种百二十回版本的《红楼梦》多起来。但这种印本，都是以程伟元、高鹗修改订补的话字本为祖本的。红楼梦》约有140种版本，比较重要的有：一甲戊本，《脂砚斋重评石头记》十六回残本。二已卯本，即“脂砚斋凡四阅评过”、“已卯冬月定本”的简称，三庚辰本，它是“脂砚斋凡四阅评过”、“庚辰秋月定本”的简称，四是列藏本，它是前苏联列宁格勒抄本《石头记》八十回本。五王府本，即“清王府旧藏本”的简称，六程甲本，为“乾隆五十六年辛亥萃文书屋木活字本”的简称。七程乙本，在程甲本的基础上，第二年高鹗又对程甲本说加校阅修订，并增加了引言，程甲本和程乙本区别颇多。八亚东本，题名《红楼梦》。20世纪80年代由北京人民文学出版社出版的《红楼梦》，是以庚辰本为底本，以其他各种脂本为参校本，并参考了程本及其他早期刻本。20世纪90年代由浙江文艺出版社出版的《红楼梦》，是蔡义江先生独立完成的新校本，它不是用一种固定的本子为底本，而是用脂评本十二种版本进行互校而成。此外，《红楼梦》稿本、南京图书馆藏本等亦都很有名。外译本也有14种之多。

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第四篇：2018年系统集成工程师、信息系统项目管理师(简答练习)

2018年系统集成工程师、信息系统项目管理师（简答题练习）

中级、高级考试多涉及简答题，一般3-5道题，每道题20分左右，这些题没有标准答案，熟练的记住几道练习题即可 1.整体管理

阅读以下说明，根据要求回答问题1～问题3。(15分)【说明】老陆是某系统集成公司资深项目经理，在项目建设初期带领项目团队确定了项目范围。后因工作安排太忙，无暇顾及本项目，于是他要求：(1)本项目各小组组长分别制定组成项目管理计划的子计划

(2)本项目各小组组长各自监督其团队成员在整个项目建设过程中子计划的执行情况(3)项目组成员坚决执行子计划，且原则上不允许修改。

在执行了3个月以后，项目经常出现各子项目间无法顺利衔接，需要大量工时进行返工等问题，目前项目进度已经远远滞后于预定计划。

问题1(4分)请简要分析造成项目目前状况的原因。1没有形成整体的项目管理计划

2项目缺少整体的报告、评审和监控机制，各项目小组各自为政 3项目缺少整体变更控制流程和机制

4老陆对该项目的投入的精力不够，没有对该项目尽应有的管理责任

问题2(6分)请简要叙述项目整体管理计划中应包含哪些内容。1所使用的项目管理过程

2每个特定项目管理过程的实施程度 3完成这些项目的工具和技术的描述 4选择的项目的生命周期及相关的项目阶段

5如何用选定的过程来管理具体的项目，包括过程之间的依赖与交互关系和基本的输入输出 6如何执行流程来完成项目目标 7如何监督和控制变更，8如何实施配置管理

9如何维护项目绩效基线的完整性 10与项目干系人进行沟通的要求和技术

11为项目选择的生命周期模型，对于多阶段项目要包括所定义的阶段是如何划分的。12为了解决某些遗留问题和未定的决策，对其内容、严重程度和紧迫程度进行的关健管理评审

问题3（5分）为了完成项目，请从整体管理的角度说明老陆和公司可采取哪些补救措施。1建立整体管理机制，老陆应分配更多的精力来进行项目管理，或由其他合适的人员来承担整体管理的工作

2理清各子项目组目前的工作状态(如其工作进度、成本、资源配置等)3重新定义项目的整体管理计划，并与各子项目计划建立明确关联 4按照计划要求，重新进行资源平衡 5建立或加强项目的沟通、报告、监督机制； 6加强项目的整体变更控制。2.范围管理

C公司是一家从事电子商务的外国公司，为了在中国开展业务，派出S主管和W翻译来中国寻找合适的系统集成商，试图在中国建设一套业务系统。S主管精通软件开发，但是不懂汉语，而不懂汉语，而W翻译对计算机相关技术知之少。

W翻译通过中国朋友介绍，找到了从事系统集成的H公司。H公司指派杨工为该业务系统建设项目经理，与C公司进行交流。经过需求调研，杨工认为，C公司想要建设一个视频聊天网站，并据此完成了系统方案。在W的翻译下，S审阅并认可了H公司的系统方案。经过进一步的谈判，C公司和H公司签定了合同，并把该系统方案作为合同附件，作为将来项目验收的标准。

合同签定后，杨工迅速组织人力投入系统开发。由于杨工系统集成经验丰富，开发过程进展顺利，对项目如期完工很有把握。系统开发期间，S主管和W翻译忙于在全国各地开拓市场，与H公司没有再进行接触。

就在系统开发行将结束之际，S主管和W翻译来到H公司查看开发进度。当看到杨工演示的即将完工的业务系统时，S主管却表示，视频聊天只是系统的一个基本功能，系统的核心功能则是通过视频聊天实现网上交易的电子商务活动，要求H公司完善系统功能并如期交付。杨工拿出系统方案作为证据，据理力争。W翻译承认此前他的工作有误，导致双方对项目范围的认识产生了偏差，并说服S主管将交付日期延后两个月。为了完成合同，杨工同意对系统功能进行扩充完善，并重新修订了系统方案。但是，此后C公司又多次提出范围变更要求。杨工发现，不断修订的系统方案已经严重偏离了原始方案，系统如期交付已经是不可能的了。

【问题1】(6分)请结合案例简要说明，详细的项目范围说明书应包含哪些内容，并指出C公司和H公司对哪些方面的理解出现了重大偏差。1项目的目标 2产品范围描述 3项目的可交付物4 4项目边界 5产品验收标准 6顶目的约束条件

7项目的假定(每小点0.5分，答全得4分)C公司和H公司在项目目标、产品范围描述和项目可交付物等方面的理解出现了重大偏差。

【问题2(6分)请指出S主管的要求是否恰当?为什么?并请结合本案例简要分析导致C公司多次提出范围变更的可能原因。

不恰当。因为项目双方已签订了合同，且作为合同附件的系统方案经过了S主管认可，H公司按照合同进行开发，并无过错。

导致C公司多次提出范围变更的可能原因如下： 1项目双方沟通不畅

2H公司没有正确理解C公司的需求

3杨工编制的项目范围计划不周密详细，存在一定的遗漏； 4C公司对项目、产品或服务的要求发生了变化； 5市场上出现了C公司认可的新技术、新手段或新方案； 6项目外部环境爱上了变化。

【问题3l(3分)作为项目管理者，杨工此时应关注的范围变更控制的要点有哪些? 1确定范围变更是否已经发生

2对造成范围变更的因素施加影响，以确保这些变更得到一致的认可 3当范围变更发生时，对实际的变更进行管理 3.进度管理

F公司成功中标s市的电子政务工程。F公司的项目经理李工组织相关人员对该项目的工作进行分解，并参考以前曾经成功实施的w市电子政务工程项目，估算该项目的工作量为120人月，计划工期为6个月。项目开始不久，为便于应对突发事件，经业主与F公司协商，同意该电子政务工程必须在当年年底之前完成，而且还要保质保量。这意味着，项目工期要缩短为4个月，而项目工作量不变。

李工按照4个月的工期重新制定了项目计划，向公司申请尽量多增派开发人员，并要求所有的开发人员加班加点工作以便向前赶进度。由于公司有多个项目并行实施，姓李工增派的开发人员都是刚招进公司的新人。为节省时间，李工还决定项目组取消每日例会，改为每周例会。同时，李工还允许需求调研和方案设计部分重叠进行，允许需求未经确认即可进行方案设计。

最后，该项目不但没能4个月完成，反而一再延期，迟迟不能交付。最终导致S市政府严重不满，项目组人员也多有抱怨。

【问题1】(6分)请简要分析该项目一再拖期的主要原因。

1李工及其项目团队进度估算方法可能有问题(或欠妥)，原来估计的120人月的工作量可能不准确;2没有防范风险的情况下加班赶工，易导致开发人员心理压力增大、工作效率降低，并导致开发过程出现较多问题，项目的整体质量下降

3简单地增加人力资源并不一定能如期缩短项目工期，且需要更多的沟通成本和管理成本，使得项目赶工的实施难度增大

4增派的人员各方面经验不足，对新团队成员的缺乏培训

5项目组的沟通存在问题，每周例会不能使问题及时暴露和解决，可能会导致更严重的出现 出现

6允许“需求调研和方案设计部分重叠进行”和“需求未经确认即可进行方案设计，容易导致设计缺陷和需求变更的频繁发生，并直接导致项目返工 7李工对项目进度方面的风险因素认识不足、考虑不周 【问题2】(6分)请简要说明项目进度控制可以采用的技术和工具。1进度报告2进度变更控制系统 3绩效衡量4项目管理软件 5偏差分析6进度比较横道图 7资源平衡8假设条件情景分析

9进度压缩10制定进度的工具(每小点0.5戴全答对得6分)

【问题3】(3分)请简要说明李工可以提出哪些措施以有效缩短项目工期。1缩减项目范围，即积极与客户沟通，适当缩减项目范围(或项目分期)2申请指派经验更丰富(或高工作效率)的开发人员去完成项目工作;3投入更多优质的项目资源以加速项目活动进程 4改进方法(或流程)提高生产效率

5重新估算项目工作量，修订项目进度计划，尽可能调整部分活动的逻辑关系，并在防范风险的前提下并行跟进(快速跟进)6加强与客户的沟通交流，使项目交付物、阶段工作及时得到客户的确认;7加强项目团队成员之间的工作协调，避免产生自身失误、返工现象;8在防范风险的前提下，对关键路径上的活动适当加班(赶工);9明确目标、责任和奖惩机制，提高项目团队成员的工作绩效，以及资源利用率;10加强对交付物、阶段工作的及时检査和监控，避免后期出现返工现象

4.成本管理

1完成百分比*计划成本=挣值EV CV=EV-AC CPI SV=EV-PV SPI

2成本控制的主要工作内容

1对造成成本费准变更的因素施加影响 2确保变更请求获得同意

3当变更发生时，管理这些实际的变更 4保证潜在的成木超支不超过授权的项目阶段资金和总体资金 5监督督成本执行(绩效)，找出与成本基准的偏差 6准确记录所有的与成本基准的偏差

7防止错误的、不恰当的或未经批准的变更被纳入成本使用报告，8就审定的变更，通知项目干系人

9采取措施，将预期的成本超支控制在可接受的范围内 5.质量管理

系统集成A公司承担了某企业的业务管理系统的开发建设工作，A公司任命张工为项目经理。

张工在担任此新项目的项目经理时，所负责的原项目尚处在收尾阶段。张工在进行了认真分析后，认为新项目刚刚开始，处于需求分析阶段，而原项目尚有某些重要工作需要完成，因此张工将新项目需求分析阶段的质量控制工作全权委托给了软件质量保证(SQA)人员李工。李工制定了本项目的质量计划，包括收集资料、编制分质量计划，并通过相应工具和技术，形成了项目质量计划书，并按照质量计划书开展相关需求调研和分析阶段的质量控制工作。

在需求评审时，由于需求规格说明书不能完全覆盖该企业的业务需求，且部分需求理解与实际存在较大偏差，导致需求评审没有通过。

问题1)(4分)请指出A公司在项目管理过程中的不妥之处。1用人不当，负责项目整体质量控制的李工缺乏项目整体管理的经验 2在质量控制过程中，缺少相关方的审批环节 3整个公司的项目管理制度(或过程)不完善

【问题2】(6分)请简述项目质量控制过程的基本步骤。1选择控制对象2为控制对象确定标准或目标 3制定实施计划，确定保证措施4按计划执行

5对项目实施情况进行跟踪监测、检查，并将监测的结果与计划或标准相比较，6发现并分析偏差7根据偏差采取相应对策

【问题3)(5分)请简述制建项目质采用的方法、技术和工具。1效益/成本分析2基准比较 3流程图4实验设计

5质量成本分析6质量功能展开 7过程决策程序图法(答出其中5个小点即可，每小点1分)6.人力资源管理

近期，项目经理老陈新接手一个信息系统集成项目的管理工作。根据用户的业务要求，该项目采用一种新的技术架构，项目团队成员没有应用这种技术架构的经验。老陈的管理风格属于Y型，在项目启动之初，为了调动大家的积极性，宣布了多项激励政策，如按期用该新技术架构搭建出系统原型有奖，按时保质保量完成任务者有奖。并分别公布了具体奖励金的数额在项目实施期间，为了激励士气，经常请大家聚餐。由于单位领导属于X型管理风格，很多餐票都不予报销。而在项目实施现场，因施工人员技术不过关导致一台电源烧坏，老陈也悄悄地在项目中给予报销。负责新技术架构的系统架构设计师历经多次失败之后，凭自己的经验和探索搭建出本系统原型。最后，虽然项目实际的进度、成本和质量等目标大体达到了要求，项目也通过了验收，但他当初关于奖励的承诺并没有兑现，有人至认为他跟领导一唱一和，老陈有苦难言。【问题1(5分)结合你的项目管理经验，请概括出老陈在人力资源管理方面存在的问题。1奖励政策没有得到领导的同意(或支持)2Y型的管理风格没有与切实可行的规章制度(或措施、机制)相结合 3老陈的管理风格没有与直接领导的管理风格和协调 4没有对员工进行相关的培训

5人力资源获取方式单一，没有配各有经验的人员

【问题2l(3分)除了本案例所列举的项目团队建设措施之外，项目经理老陈还采取了哪些措施进行团队建设? 1通用管理技能(如沟通、交流、观察与分析等)2培训3团队建设活动，如周例会，素质拓展等 4制订清晰的规章制度(或基本原则、行为)5尽量集中办公(或封闭开发)【问题3)(4分)针对本案例，项目经理老陈应如何运用自己的Y型管理风格有效地管理项目? 1Y型的管理风格要与切实可行的规章制度相结合，要与高层领导风格相适应 2加强对项目团队成员的培训(教育)3强调激励与约束并重，进化自己的管理风格

【问题41(3分)在管理项目时，采用新的方法、技术会给项目带来很多益处，也会给项目带来很大的风险，基至可能导致项目的失败。通常，只与当前项目有关且对单位的发展战略没有直接支持的(或多个项目没有共性的)新技术，若新技术占合同额较大(如30%以上)，则可采取(1)等措施应对，如果新技术占合同额较小(如30%以下)，那么可采取（2,3）等办法处理。1将项目合成两步走'”先是新技术攻关，成功后用到第二步常规项目上 2招聘掌握新技术的人员，或事先培训人员 3在防范风险的前提下外包

7.沟通管理

练习1 2011年3月上旬，ZF公司竞标获得火星大学的XX银校通项目，由于ZF公司在该行业已有比较成熟的产品积累和相当数量的客户成功案例，且该XX银校通项目的研发工作量不是特别大，因此小肖被任命担任该项目的项目经理，主要负责项目管理和用户沟通等工作。小肖3个月前刚从工作了3年、主要从事电子政务网络工程的MBI公司辞职来到ZF公司。小肖的项目团队包括老廖、小邓、小曾、小张和1名测试人员程工。技术水平过硬的公司老员工老廖主要负责项目中的技术实现，小邓和小曾两名程序员主要负责程序编码工作，小张负责项目文档的收集和整理。近几年，老廖曾作为项目经理负责的一些项目，但工作上常由于没有处理好客户关系而给公司带来一些困境。小张的工作虽然简单但是格外繁重，因而多次向小肖提出需要增派人员，小肖也认为小张的工作量过大，需要增派人手，因此就此事多次与ZF公司分管领导沟通。但每当ZF公司分管领导就此事向老廖核实情况时，得到的信息基本是小张的工作量不算很多，而小肖的工作比较轻松，让小肖在工作中支援二下小张就可以了，无须增派人员。小肖得到ZF公司分管领导不同意增派人员的意见后，与老廖进行了沟通。老廖的理由是小肖的工作总是帮别人提意见，自己做得不多。小肖试图从岗位职责、项目分工等方面纠正老廖的观点，又试图利用换位思维的方法向老廖进行解释，但老廖依旧坚持自己的看法，认为小肖有足够时间来帮助小张完成文档工作。【问题1】(5分)结合你的项目管理经验，请帮助项目经理小肖分析阻碍其与老廖之间有效沟通的可能因素。1沟通双方的物理距离2沟通的环境因素 3缺乏清晰的沟通渠道4复杂的组织结构 5复杂的技术术语6有害的态度 7知识经验水平的限制8信息量的多少等 【问题2l(2分)请计算该项目组内部沟通渠道的数量，并给出计算过程。团队内部沟通渠道=n*（n-1）*0.5 【问题3l(8分)结合你的项目管理经验，请帮助项目经理小肖设计一份项目沟通管理计划(列出主要栏目及核心内容)。

1项目干系人沟通要求

2对要发布信息的描述，包括格式、内容和详尽程度 3信息接收的个人或组织

4传达信息所需的技术或方法，如备忘录、电子邮件、新闻发布等 5沟通频率，如每周沟通或双周沟通等

6上报过程，对下层无法解决的问题，确定问题上报的时司要求和管理链(名称)7随项目的进展对沟通管理计划更新与细化的方法

8通用词语表(答案包含但不限于以上要点，每小点1分，答案类似即可)练习2 老高是系统集成商pH公司项目经理，他身边的员工始终抱怨公司的工作氛围不好，沟通不足。老高非常希望能够通过自己的努力来改善这一状况，因此他要求项目组成员无论如何每周都必须按时参加例会，并发言，但例会具体如何进行，老刘不知道如何规定，很快项目组成员开始抱怨例会目的不明，时间太长，效率太低，缺乏效果，而且由于例会意见上的相左，许多组员开始相互争吵吵，基至影响到了人际关系的融洽。为此，老高感觉到非常无助与苦恼。【问题1】(6分)针对上述情况，结合你的项目管理经验，请分析问题产生的可能原因。1以往项目沟通管理不足，缺乏对项目组成员的沟通需求和沟通风格的分析

2缺乏完整的会议规程，会议目的、议程、职责不清，缺乏控制，导致会议效率低下，缺乏效果

3会议没有产生记录

4会议与实际工作联系不紧密，会议没有引发相应的行动 5沟通方式单一

6没有进行冲突管理(或忽视冲突管理)等

【问题2】(5分)针对上述情况，你认为除了项目例会之外，老高还可以采取哪些措施来有效促进沟通。1首先应对项目组成员进行沟通需求和沟通风格的分析。

2对于具有不同沟通需求和沟通风格的人员组合设置不同的沟通方式 4可以通过电话、电子邮件、项目管理软件、OA等工具进行沟通 5正式沟通的结果应形成记录，对于其中的决定应有人负责落实 6可以引入一些标准的沟通模板

7在项目组内培养团结的氛围并注意冲突管理

【问题3】(4分)结合你的项目管理经验，请简要说明项目例会通常开展哪些主要议题? 1项目进展程度调查和汇报，2项目问题解决解决 3项目潜在风险的评估，4项目人力资源协调 8.风险管理

某市石油销售公司计划实施全市的加油卡联网收费系统项目。该石油销售公司选择了系统集成商M作为项目的承包方，M公司经石油销售公司同意，将系统叫加油机具改造控制模块的设计和生产分包给专业从事自动控制设备生产的H公司。同时，M公司任命了有过项目管理经验的小刘作为此项目小刘经过详细约需求调研，开始着手制定项目计划，在此过程中，他仔细考虑了项目中可能遇到的风险，整理出一张风险列表。经过分析整理，得到排在前3位的风险如下：(1)项目进度要求严格，现有人员的技能可能无法实现进度要求(2)现有项目人员中有人员流动的风险

(3)分包商可能不能按期交付机具控制模块，从而造成项目进度延误。

针对发现的风险，小刘在做进度计划的时候特意留出了20%的提前量，以防上述风险发生，并且将风险管理作为一项内容写进了项目管理计划。项目管理计划制定完成后，小刘通知了项目组成员，召开了第一次项目会议，将任务布置给大家。随后，大家按分配给自己的任务开展了工作。第4个月后，项目经理小刘发现H公司尚未生产出联调所需要的机具样品。H公司于10天后提交了测试样品，但在联调测试过程中发现了较多的问题，H公司不得不多次返工。项目还没有进入大规模的安装实施阶段，20%的进度提前量就己经被用掉了，此时，项目一旦发生任何问题就可能直接影响最终交工日期。

【问题1】(4分)请从整体管理和风险管理的角度指出该项目的管理存在哪些问题。1项目管理计划编制过程缺乏各干系人(尤其是项目组人员)的参与

2小刘缺乏(或有但流于形式)分包项目的有效监控(或对该分包项目的监控周期过长)3小刘对已识别项目风险的影响结果认识不足，没有采取任何应对措施 4小刘对该项目缺乏有效的整体变更控控制

5小刘对项目变更风险认识不足，没有及时有效地调整项目管理计划等

6在项目实施过程中未能与客户、分包商进行及时且有效的沟通(或未建立有效的沟通机制)

【问题2】(3分)项目经理小刘为了防范风险发生，预留了20%的进度提前量，在风险管理中称为（1）在风险管理的各项活动中，头脑风暴法可以用来进行(2)，风险概率及影响矩阵可用来进行(3)。

(1)风险预警管理(或应急储备)。(2)风险识别。(3)定性风险分析。

【问题3】(2分)针对项目进度要求严格，现有人员的技能可能无法实现进度要求。这条风险，请提出你的措施

1积极与公司高层领导沟通，争取指派经验更丰富的人去完成(或帮助完成)项目工作 2招聘有过类似项目实施经验的人员

3在防范风险的前提下将包含新技术、新方法的部分外包等

【问题4】(6分)针对分包商可能不能按期交付机具控制模块，从而造成项目进度延误。这条风险，结合案例，分别避免、转移、减轻和应急响应4种策略提出具体应对措施，1避免策略:积极与石油销售公司沟通，争取进行合同变更,从而将该控制模块的设计和生产从原合同中剔除。2转移策略:争取通过沟通使石油销售公司直接与H公司签订该控制模块设计和生产这一部分的相关合同或是在分包合同中明确该风险的具体责任由H公司全部承担。

3减轻策略:选择稳定可靠、信誉度高的分包商,或者在资金许可的情况下，再选择一家完成该控制模块设计和生产的分包商，4应急响应策略，预留进度的提前量，预留预算的应急储备金，同时在项目进行过程中，将风险管理纳入日常工作，建立风险预警机制

R市电力公司准备在其市区及所辖各县实施远程无线抄表系统，代替人工抄表。经过考察，该电力公司指定了国外的A公司作为远程无线抄表系统的无线模块提供商，并选定本市z智能电气公司作为项目总包单位，负责购买相应的无线模块，开发与目前电力运营系统的接口，进行全面的项目管理和系统集成工作。Z公司的老刘是该项目的项目经理。

在初步了解用户的需求后，老刘立即带领项目组着手系统的开发与集成工作。125天后，整套系统一次性安装完成，通过初步调试后就交付用户使用。但从系统运行之日起，不断有问题暴露，电力公司Z公司负责解决，可其中很多问题均涉及到无线模块，例如数据实时采集时间过长，无线传输数据丢失，甚至有关技术指标不符合国家电表标准等，于是老刘同a公司联系，并要求解决相关技术问题，此时A公司因内部原因退出中国大陆市场。因此，系统不得不面临改造。

【问题l】(4分)针对在初步了解用户的需求后，老刘立即带领项目组着手系统的开发与集成工作。125天后，整套系统一次性安装完成，通过初步调试后就交付用户使用现象，结合案例，请简要分析z公司在项目执行过程中存在哪些主要问题? 1Z公司没有详细了解用户需求，以及进行用户需求确认等工作

2Z公司整个开发过程缺乏用户参与(注例如进行阶段式的验收，阶段性成果的签字确认等工作)。

3Z公司对项目风险认识不足，没有实施有效的风险管理

【问题2)(5分)在进行项目风险管理时，首先要进行风险的识别。项目风险识别的根本目的是缩小和取消项目风险可能带来的不利后果，争取和扩大项目风险可能带来的有利机会。

项目经理老刘应该认识到，项目风险识别要解决的主要问题包括： 1识别并确定项目有哪些潜在的风险 2识别引起这些风险的主要因素 3识别风险可能引起的后果等。

【问题3】(4分)结合你的项目管理经验，请简要分析该项目选用A公司无线模块产品存在哪些风险?并简要说明理由。

1技术风险(1分):无线模块提供商A公司的产品和技术是否满足用户的需求，能否提供相应的技术支持以解决出现的问 题(1分)2运行风险(1分)A公司退出中国大陆市场，甚至可能会倒闭(1分)

【问题4】(2分)结合你的项目管理经验，针对项目风险管理和上述案例中的问题，请帮助项目经理老刘简要列举出两个在该系统改造过程中应该针对性开展的工作。1对原有方案进行充分评估，进行系统改造的可行性分析

2对新采用的无线模块提供商从技术，政策、运行等方面进行调研和评估

3与客户充分沟通，详细了解用户需求，特别是重要的技术指标，对于不能满足的需求或者技术指标，向客户详细说明

4在项目进行过程中，将风险管理纳入日常工作，建立风险预警机制

9.采购管理

某国有大中型企业FE公司计划建立适合其业务特点的ERP系统。为了保证ERp系统的成功实施，FE公司选择了一家较知名的监理单位，帮助选择供应商并协助策划ERp的方案。

在监理单位的协助下，FE公司编制了招标文件，并于3月6日发出招标公告，规定投标截止时同为3月21日18时。在截止时间前，FE公司共收到A、B、C、D四家公司的投标书，其中，B公司为一家外资公司。FE公司觉得该项目涉及公司的业务秘密，不适合由外资企业来承担。因此，在随后制定评标标准的时候，特意增加了关于企业性质的评分条件国有企业可加2出民营企业可加1出外资企业不加分，FE公司又组建了评标委员会，其中包括FE公司的领导一名，FE公司上级主管单位分管领导一名，其他4人为邀请的行业专家。在评标会议上，评标委员会认为A公司的投标书能够满足招标文件中规定的各项要求，但报价低于成本价，因此选择了投标书满足要求，但报价次低的D公司作为为中标单立，在发布中标公告后，FE公司与D公司准备签订合同。但此时D公司提出、虽然招标文件中规定了合同格式并对付款条件进行了详细的要求，但这种付款方式只适用于硬件占主体的系统集成项目，对于ERP系统这种软件占主体的项目来说并不适用，因此要求FE公司修改付费方式.FE公司坚决不D公司的要求，D公司多次沟通未达到目的只好做出妥协，直到第35天、FE公司才与D公司最终签订了ERP项目合同。[问题 1)(3 分)针对在评标会议上，评标委员会认为A公司的投标书能够满足招标文件规定的各项要求，但报价低于成本价，因此选择了投标书满足要求，但报价次低的D公司作为中标单位的情况，结合案例，简要分析该评标委员会的做法是否正确?简要说明理由。

正确

理由；我国招标投标法规定：中标人的投标应当符合下列条件：1能够最大限度地满足招标文件中规定的各项综合评价标准2能够满足招标文件的实质性要求，并且经评审的投标价格最低，但是投标价格低于成本的除外。而A公司投标书中的保价低于成本价，违背了该条文规定。【问题2】(7分)假设你被D公司委任为该项目的项目经理，请简要说明在投标流程中你将参与哪些主要活动 1提交投标申请报告，接受资格审查，2领取招标文件, 3参加现场踏勘(如建设方有组织), 3参加投标预备会, 4组织并主持投标文件的编制，6投送投标文件，7参加开标会议, 8投标文件内容澄, 9与建设方签订合同等

【问题3】(5分)结合你的项目管理经验，请指出在该项目的招标过程中存在哪些问题，简要说明依据。1FE公司“于3月6日发出招标公告，规定投标截止日期为3月21日18时”的做法不妥。因为我国《招标投标法》规定依法必须进行招标的项目，自招标文件发出之日起至提交投标文件截止之日止，最短不得少二十日。

2FE公司。在随后制定评标标准的时候，特意增加关于企业性质的评分条件，国有企业可加2分，民营企业可加1分，外资企业不如1分“的做法不妥，因为我国《招标投标法》规定招标人不得以不合理的条件限制或者排斥潜在投标人，不得对潜在投标人实行歧视待遇。

3FE公司所组建的评标委员会人数及构成均不符合法律相关规定。因为我国《招标投标法》规定依法必须进行招标的项目，其评标委员会的招标人的代表和有关技术、经济等方面的专家组成，成员人数为5人以上，其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的2/3.4直到第45天，FE公司才与D公司最终签定了ERP项目合同”的做法不妥。因为我国《招标投标法》规定招标人和中标人应于中标通知书发出之日起三十日内，按照招标文件和中标人的投标文科订立书面合同。

5FE公司所选择的监理单位没有尽到相应的职责，例如没有制止FE公司采用不合法的评标条款等，6D公司“要求FE公司修改付款方式”的做法不妥，因为依据我国《招标投标法》的相关条文规定，招标人和中标人不得订立背离合同实质性内容的其他协议。

7FE公司没有依法在确定中标人之日起15日内，向有关行政监督部门递交招标投标情况的书面报告。

第五篇：简答案例

五、简答题

1、教育行政有哪些功能？

教育行政的功能可以概括为：（１）计划功能。（２）立法功能。（３）组织功能。（４）监督功能。（５）指导功能。（６）服务功能。

2、简述设置幼儿园组织机构的意义。

设置合理的幼儿园组织机构十分有必要。主要体现为：（1）通过合理配置人力资源，发挥整体功能，有利于顺利实现幼儿园的工作目标。（2）良好的组织系统能为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件。

3、简述幼儿园规章制度的意义。

幼儿园规章制度的建立，是园所管理的一项常规性工作，也是实现科学管理的手段，在强化管理，提高工作效能和形成良好园风方面都具有重要意义。（1）规章制度的建立，有利于保证正常教养工作秩序（2）规章制度的建立，有利于规范人们的行为，协调相互关系，提高管理成效（3）规章制度具有行为指向作用，有助于增强责任意识，减少良好的园风

4、在幼儿园的实际管理活动中，园长要处理好哪些关系？

在幼儿园的实际管理活动中，园长要处理好如下四大关系。第一，幼儿与社会之间的关系； 第二，人与人之间的关系； 第三，工作与工作之间的关系；第四，资源的投入与产出的工作成果之间的关系。上述四大关系蕴含着一系列的矛盾，园长在处理这些矛盾方面积累了许多宝贵的经验，认真总结管理实践中的经验，摸索出幼儿园管理的规律性。

5、谈谈目标的激励作用对于管理者的启示。

幼儿园管理者应善于根据被管理者的思想境界需要和外界的环境状况等多种因素去准确地制定既符合成员需要，又有挑战性的目标，并尽可能使个人的志向与整体工作的要求一致，使个人的才能智慧在集体中能得到充分发挥，利于他们将个人生存的价值目标融于整体目标之中。这样，目标就成为了一种激励组织成员的力量源泉。

6、简述幼儿园的教育目标与管理目标的关系。

幼儿园的教育目标与管理目标的关系：幼儿园的教育目标与管理目标，一方面各有所指，另一方面同时又紧密联系。（1）教育目标是制定管理目标的一个主要依据。（2）管理目标是教育目标得以实现的前提和保证。

7、谈谈制订管理目标体系的具体步骤方法。

将制订目标体系的具体步骤方法如下几点： ①制定幼儿园在某一时期内发展的总体目标;②层层分解目标，建立组织目标与个人目标相统一的目标体系;③围绕目标制订工作计划，为各项工作的科学运行提供直接的依据。

8、为保证目标的顺利实施，园长应注意着重抓好什么方面的工作？

为保证目标的顺利实施，园长应注意着重抓好以下两方面的工作。首先，尽可能给职工下放权限，给下级以自由处理工作的余地，在权限下放的同时，也要强调下级的执行责任和报告义务，而下级在工作过程中，一面对照自己的工作目标检查行动，一面依靠自己的判断来充分行使所下放给自己的权限，努力达到目标，这就是自我控制的过程，园长应努力为下级在自我控制下独创地工作创造种种有利条件。其次，抓好实施目标过程的检查和控制。完全不予以检查和控制，目标的实施就有可能放任自流，应施以的动态控制，进行必需的调整，以保障目标的切实实现。

9、管理实行过程中，应注意哪些普遍性问题？

（1）执行计划要严肃而坚定，使实行有主题。（2）注意加强园长自身工作的计划性，增强时间观念，深入第一线，使园长能自主地处理好各项工作的关系。（3）完善计划的体系，使长计划能分解成具体可操作的短安排。（4）充分发挥各类组织的积极作用。

10、在幼儿园的管理过程中，应如何认识检查的作用？

（1）检查是管理过程中必不可少的中介环节，它是实现计划的保证，是总结的前提。⑵对下级具有督促考核的作用。⑶检查在一定程度上还可起到检验管理者自身管理水平的作用。

11、园长选择领导方式应考虑哪些因素？

园长选择领导方式应考虑以下两个方面的因素：(1)考虑被领导者的成熟度:对于不同成熟度的被领导者应选择适当的领导方式。成熟度可以理解为一个人认识客观现实与社会生活、认识自己、清楚自己与外界环境关系得水平。对于不同成熟度的人，采取的领导方式应有所不同。(2)考虑领导环境及领导者的具体条件依据园所工作的具体环境、园所领导者的具体环境，选择较佳的领导方式，即依据园所的组织结构、分工状况，园领导者的威信与影响力、人际关系等因素综合考虑。

12、简述园长的主要领导工作。

园长的主要领导工作归纳为以下几个方面：1.坚持正确教育思想的领导2.建立有效的幼儿园管理体系 3.保证保教中心工作 4.建设好教职工队伍 5.善于当家理财 6 做好家长工作，密切幼儿园与社区的联系

13、试阐述对教职工队伍进行科学的管理的必要性。

对教职工队伍进行科学的管理是十分必要的。（1）从理论方面分析，有必要对人进行科学管理。现代管理学十分重视对人性及人的行为研究，强调人是管理的核心。管理理论上归纳为人、财、事、物、时间、空间、信息等七方面的因素，而在这些因素中，最核心、最活跃的因素是人。因此，在探索研究如何有效地管理幼儿园时，不可避免地需思考，并解决好对教职工等人员的管理问题。（2）从当前幼儿园中人员的实际情况来看，有必要重视对教职员工的良好引导和管理。

14、简述科学管理教职工队伍的意义。

科学管理教职工队伍的意义主要有（1）科学管理幼儿园教职工是提高工作效率，实现幼儿园管理目标的需要。（2）科学管理教职工是提高职工的素质，深化幼儿教育改革的需要。（3）科学管理教职工，也是造就优秀的幼儿教育教师资源，促进职工个人价值自我实现的需要。（4）科学管理教职工是建设社会主义精神文明的需要。

15、简述双因素论对管理的启示。

双因素论提示我们，在管理中，满足组织成员的保健因素，是调动人员积极性的必不可少的基础，而更多地给予职工激励因素显然是重点，激励因素越多越好，只有靠激励因素去调动员工的积极性，才能使他们保持高昂的工作热情，创造性的开展工作。

16、简谈园长怎样合理选聘和安排使用人？

⑴因事用人的原则 ⑵知人善任的原则 ⑶优势互补，结构合理的原则 ⑷劳逸均衡的原则 ⑸建立健全的用人机制。

六、分析论述题

1.对怎样贯彻执行园所规章制度谈谈你的见解。

为了充分发挥规章制度作为管理手段的作用，就要重视制度的贯彻执行。管理者、领导者应注意做好以下几方面工作：（1）注重宣传教育（2）领导者率先垂范（3）严格检查督促 2．幼儿教育的根本功能。

幼儿教育的根本功能体现在于：第一，幼儿教育为一定国家和社会的稳定和发展服务。一个国家兴办幼儿教育的出发点，无外乎为培养国家统治阶段所需要的人才奠定基础，也为广大的幼儿家长服务，帮助他们保育、教育幼小的子女，便于家长安心于自己的工作，国家通过利用现实的人才（家长），培养未来的人才（幼儿），来达到幼儿教育为社会的稳定和发展服务的目的。第二，通过开展适应幼儿身心发展规律的教育，为幼儿个体的发展服务。幼儿教育的这二大功能，制约了幼儿园教育活动的目的和方式。它要求幼儿园肩负起为幼儿服务和为家长服务的具体任务；要求幼儿园所采取的教育活动要适合儿童的生理和心理发展的水平，保育与教育并重，促进幼儿身心的全面和谐发展。3.怎样贯彻目标明确，办园方向性原则？

贯彻目标明确，办园方向性原则应注意以下问题：（1）关于方向性的选择应注意：第一，园长要坚持正确的办园指导思想。办园指导思想概指园长用以指导自己开办或经营管理一所幼儿园的观念准则。园长要坚持以育人为己任，为幼儿的全面和谐发展服务，对家长负责，始终坚持追求高的教育效益和良好的社会效益。作为教育性与福利性并存的幼儿教育，不能以经济上的赢利为办园宗旨和方向。第二，坚持党的领导。坚持党的领导是四项基本原则的要求，是我国进行幼儿园教育管理的基本政治依据。它可从政治上保证幼儿园发展的方向，保证国家的幼儿教育方针和政策的贯彻落实。（2）关于目标的确立。幼儿园工作目标，应在正确方向的导引下而确立。园长要善于将国家对幼儿教育的总目标，特定历史时期社会对幼儿教育的要求，幼儿的发展规律，以及幼儿园的具体情况结合起来研究，通过发扬民主，群策群力，制定出相适宜的中期和近期的工作目标，并进一步将实施目标的设想化为可行的计划，通过各方人员的分工和合作，紧紧围绕着工作目标和相配套的计划，开展管理活动。

4.谈谈你对幼儿园中目标管理的一般步骤、方法的看法。

目标管理通常由制定目标、实施目标和评价目标成果三大步骤而贯通。（1）制订目标体系①制定幼儿园在某一时期内发展的总体目标；②层层分解目标，建立组织目标与个人目标相统一的目标体系；③围绕目标制订工作计划，为各项工作的科学运行提供直接的依据。（2）实施目标（3）评价目标成果 5.一个优秀的园长应具备哪些素质条件？你认为园长应如何适应市场经济条件下幼儿园管理的现实要求？

园长应德才兼备，才能较好地发挥其核心影响作用，履行其肩负的使命。园长应具备的条件包括：

（一）政治思想和品德条件。（1）园长应有较高的方针政策水平（2）园长应具有高度的事业心和责任感（3）园长应具有高尚的道德修养（4）园长应具有优良的工作作风，追求真理，实事求是，树立正气

（二）文化和专业素养（1）园长应具有较好的文化科学知识基础，并保持较强的求知欲（2）园长应具有系统的幼儿教育专业知识（3）园长应知晓一定的管理科学知识

（三）领导能力和管理才能（1）决策组织能力（2）预测应变能力（3）进取创新能力（4）意志力

（四）健康的身体素质条件，利于保持充沛的精力投入到繁忙的工作中去。6.论述幼儿园人员管理的内容及方法。

一、合理选聘和安排使用人⑴因事用人的原则 ⑵知人善任的原则 ⑶优势互补，结构合理的原则 ⑷劳逸均衡的原则 ⑸建立健全的用人机制。

二、满足教职工的正当需要。（1）满足教职工物质生活的需要。（2）满足教职工精神生活的需要。第一，职工政治宗教信仰上的追求。第二，理解并满足教职工要求信任，尊重和自我实现的需要。第三，满足教职工学习进修的需要。第四，满足教职工文化休闲娱乐的需要。

三、采用多种激励的方式，调动教职工的积极性。激励的方式主要有（1）奖励。(2)参与激励。(3)目标激励。(4)关怀支持激励。(5)自我激励。

四、加强教职工的培训。在幼儿园教职工的培训管理方面，应注意以下问题：（1）幼儿园中的各岗位工作人员都是培训的对象(2)人员培训的内容：培养训练教职工应坚持对思想素质与业务素质双管齐下。（3）培训的方式：采用多种方式对教职工进行培训。7.谈谈你对幼儿园保教质量管理的认识？

保教质量管理是按照幼儿园保教目标的要求安排保教活动，并对保教过程的各个阶段和环节和进行质量控制的过程。保教工作管理的中心任务在于提高幼儿保教的质量。1．树立正确而全面的保教质量管理观。正确而全面的保教质量管理观包括：（1）全面发展的保教质量管理观（2）面向全体幼儿的保教质量管理观（3）全员管理的保教质量管理观（4）全程管理的保教质量管理观。2．建立和健全保教质量管理制度，严格实行“四全管理”。(1)建立相对完善的保教质量标准（2）健全保教质量的检查制度（3）建立保教质量管理的分析评价和反馈制度 8．论述我国幼儿园管理的基本原则。1．目标明确，办园方向性原则。（1）关于方向性的选择应注意：第一，园长要坚持正确的办园指导思想。第二，坚持党的领导。（2）关于目标的确立。幼儿园工作目标，应在正确方向的导引下而确立。2．内外协调，权变性原则。贯彻这条原则要求正确处理多种关系。（1）处理好幼儿园内部各要素之间的关系。（2）处理好幼儿园与外部相关方面的关系。（3）处理好内部协调与外部协调的关系。（4）方向目标的稳定与权变的关系。3．民主管理、调动积极性原则。（1）科学地认识人、研究人是贯彻底民主管理的前提（2）组织机构的设置上要畅道教职工和家长参与管理的渠道（3）方法上要密切联系群众，因人而异采用多种方法有效地调动教职工的工作积极性。4．保教为主，整体科学化原则（1）运用系统论的原理和方法，面向整体，综合部署（2）抓住中心，带动全局（3）保教结合，按照幼儿教育的规律办事。（4）按照各项工作的客观要求管理幼儿园中保教以外的工作。5．健全制度，规范治理的原则