在庆祝2009年教师节座谈会上的讲话

第一篇：在庆祝2009年教师节座谈会上的讲话

在庆祝2009年教师节座谈会上的讲话

中共广昌县委书记江晓斌

（2009年9月10日）

尊敬的各位老师，同志们：

今天我们在这里欢聚一堂，热烈庆祝第25个教师节。每到这个时候，我和大家一样，心情非常激动。我也是一名教师出身，同时，我现在还是一名教师的家属，我的孩子还是老师的学生，我们家所有的家庭成员都与教师有关。所以，这个教师节既是全国教师的节日，也是我家庭的节日。今天这个节日，我感到特别的温馨，也感到特别的亲切。在此，我代表县委、县人民政府，向奋战在教育战线的园丁们，向全县广大教育工作者和离退休的老教师致以节日的问候！向受到表彰的各位代表表示热烈的祝贺！同时，向所有关心支持广昌教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

中秋和国庆“双节”即将来临，在此我也提前祝愿全县广大教师和教育工作者“双节”快乐，万事如意！

刚才我认真聆听了几位参加座谈会的优秀教师代表发言，感触非常深刻。我觉得几位教师的发言声情并茂，如诗如歌，才华横溢，感人肺腑。从他们的发言中，我充分看到了我们广昌教师队伍良好的素质和优良的作风，充分地看到了我们的教师对教育工作充满了挚爱，充满了深情，我感到非常自豪，非常欣慰。我们有这样的教师队伍，不愁广昌的教育事业不会发展；我们有这样的教师队伍，我们的孩子就有希望，就有未来，我们广昌的发展就会蒸蒸日上。虽然这只是一个座谈会，却让我看到了很多亮点，看到了很多希望。借此机会，我提四点期望。

一、要切实关注广昌的发展

我们在座的每一个人，虽然身份有所不同，工作性质有所不同，但都是广昌大家庭中的一员。广昌兴旺，匹夫有责。广昌的发展，事关我们每一个人的切身利益。作为人民教师，我们在做好本职工作的同时，也要关注广昌的发展。关注广昌的发展，首先要了解广昌的县情。我是去年六月底到广昌任职的，到这里工作已经一年多时间了。这一年多的时间，让我与广昌结下了不解之缘，也让我对广昌有了更多、更深的了解。从县情上来看，广昌是个边远县,广昌处在全市最边远的地方，在全市12个县（区）中，广昌离抚州“心脏”最远，有150多公里。广昌是个山区县，广昌仍然以山区为主。广昌是个国贫县,全市的国贫县就两个，一个乐安，一个广昌，乐安的国贫县是后来争取的，但我们广昌却是一个历史悠久，名副其实的“国贫县”。广昌是个革命“老区”县,第一次国内革命战争时期，广昌是中央苏区的北大门，留下了许多毛泽东等老一辈革命家的光辉足迹。毛主席曾经写下了一篇著名的词章——《减字木兰花·广昌路上》，这也是我们广昌人民的荣耀。毛主席是一个伟人。我拜读了毛主席的许多诗词，在这些诗词中，真正以一个地方来作词名的寥寥无几。由此可以看出伟人对广昌的感情，广昌也因此而得名。广昌是个小县，人口少，地域小。广昌有23万人口，在全市县（区）中相对较少。广昌是个农业县，经济支撑仍然是以农业为主，农业特色非常鲜明。广昌是“中国通芯白莲之乡”，有1300多年的白莲种植历史，白莲是我们广昌人引以为豪的一大产业。烟叶产业发展也是非常好，是全国烟叶生产基地县和全省烤烟生产重点县，此外还有泽泻、茶薪菇等。广昌还是个经济欠发达县。我到广昌这么久，深感广昌经济发展的艰难。虽然我们广昌人民历来有勤劳朴素，艰苦奋斗的优良传统，但从现实看，相比全省全市其他县（区）而言，广昌的经济发展确实相对比较落后。广昌机关公务员的人头经费比其他县（区）要少1000多块钱一个月。从我们教育事业经费的增长来看，也大大落后于全国、全省、全市经济的发展，我县每年在教育事业方面的投入增幅与整个经济总量的增幅相比是比较缓慢的，广昌的社会事业发展主要还是靠上级部门的扶持，政府的可用财力有限。比如：我县财政用1元钱，有0.7元是靠上级部门下拨的，只有0.3元是靠自己的实力赚来的。

俗话说，“手中有粮，心中不慌”。一个地方有实力才会有魅力。所以，广昌人要在沉默中爆发，要在落后中奋起，我们绝对不能满足于戴着“国贫县”的帽子和靠国家救济过日子的现状，一定要靠自力更生，要靠自身的发展，走出一条“广昌特色”的发展道路。广昌已有上千年的历史，不能还是个嗷嗷待哺的“孩子”，不能还是襁褓里的“婴儿”。我们要充分认识广昌的基本县情，充分激发出广昌广大干部的发展激情。在座的每一位教师

也是广昌经济社会发展和整个建设事业中的一份子，要立足于自身的岗位，为广昌的发展贡献自己的一份力量。今年以来，广昌经济社会发展在市委、市政府的坚强领导下，在县四套班子的同心同德、共同奋斗下，在全县人民的大力支持下，上半年我县经济社会发展形势大好，可用“高开高走、逆势而上”八个字来形容。1-6月份，广昌经济的发展走在全市的前列，一举由全市的落后县、长年坐“冷板凳”的县，走到了全市经济发展先进行列。上半年，我县主要的经济指标增幅大多都是排位第一，GDP的增长达到14.1%，增幅全市排位第一；固定资产投资的增幅全市排位第一；财政收入增幅和收入进度，双双排位全市第一，而且财政收入增幅在全省99个县（区）也是排位第一。而且8月份，我县财政收入增幅比率进一步加大。我看到《抚州日报》上刊登出我县财政收入进度完成全年任务的77%，增幅高达66.8%。大家都知道，在金融危机的背景下，有些地方的财政收入增幅放缓，而我们却达到6字头二位数的增幅，是个难得的发展态势。目前，我县的工业增加值增幅在全市排位第一，5000万元以上项目进资也是全市第一。这些成绩的取得，意味着广昌经济的发展进入了一个新的“拐点”。取得如此良好的成绩，是全县上上下下共同努力的结果，也有各位教师付出的一份心血和汗水。虽然教育工作者不在经济建设的主战场，不在经济建设的第一线，但是你们是广昌经济社会发展最重要的一支支撑力量，关乎广昌发展的未来。我希望在座的各位老师要切实关注广昌的经济发展，要从上半年我们所取得成绩中进一步坚定对广昌发展的信心、对广昌的热爱、对教育事业的热爱、对孩子们的热爱，用自己的实际行动为广昌的发展贡献我们的智慧和力量。

二、要切实把教育事业摆在优先发展的地位

任何一个国家，任何一个社会经济的发展，都离不开教育的发展。教育的发展是经济腾飞的“翅膀”。经济发展竞争的核心是劳动力素质、人才素质的竞争。我曾经到过韩国、日本、新加坡、美国等发达国家考察。考察一个地方经济发展不能光看表象，同时要看到它发展背后的内在动力。所以，每到一个国家，我都特别关注这个国家的历史、文化、教育。从它的历史可以看出这个国家的民族渊源，从它的文化可以看出这个国家的民族精神和民族气质，从它的教育可以看出这个国家人民的素质和今后发展的潜质。也可以说，看历史是看它的过去，看文化是看它的精神，看教育是看它的未来。从这些国家发展的历程看，只有把教育放在优先发展的地位，这个地方的经济发展才能有崛起的可能。事实也充分证明了这一点。日本能在二战的废墟上崛起，得益于教育的优先发展；韩国这样一个“弹丸”之国,能站在世界经济强国的地位，也得益于教育的优先发展。教育的发展推动科技的发展，科技是第一生产力，推动经济发展。

广昌作为欠发达县，更有必要把教育事业的发展、人才的发展、人才素质的提高放在重要的位置上。当前，广昌的工业正在大力推进，面临的一个重要问题就是高素质人才的欠缺，影响了工业的发展。有很多客商向我反映，到广昌不仅找不到合适的高层经营管理人员，也招不到具有良好素质和操作技能的技术工人。有一个企业招不到人才，只有花高价到外地去挖。昨天有个客商跟我谈到，他为了在外地挖一个懂技术的高管人才，要开出比别人高4倍的工资。这充分说明了广昌人才奇缺。随着我县经济社会发展，人才紧缺的矛盾将日益凸显，而且教育培养人才，不仅仅是为广昌，更要立足全局，是为了国家和民族的振兴。虽然我们提出了要全党抓经济，但在抓经济的同时，不能忽视教育这个基础。教育事业的发展是打基础管长远的工作。我近期有个日程安排，准备率有关部门领导到几个学校调研，希望能听到你们更多的意见和建议，了解更多具体而详实的情况，为今后教育事业的发展提供更多决策参考。

三、要切实加强教师队伍建设

“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”教师是教育事业发展的重要基石，没有一支良好的教师队伍，教育事业的发展就是一句空话，培养高素质的人才也是一句空话。“传道、授业、解惑”，是我们人民教师的基本职责。古人有句话：“教人者要比人强，育人者要比人高。”这意味着教师要具备比别人更高的素质，更强的本领。高素质的教师才能教出高素质的学生，所谓“名师出高徒”，否则会误人子弟。县委、县政府尤其是教育部门要把提高教师队伍素质、加强教师队伍建设作为整个教育事业的重要一环。21世纪是知识经济的时代。我们的每位教师要不断补充知识能量，不断地“充电”，不断地提升，不断地适应新知识新科技的发展。在这方面，教育局和相关部门要根据广昌的实际，专门制定长远的具有战略性的“教师素质提升计划”，积极创造良好的条件，提升全体教师的素质。现在，我们从事机关工作的，也时常体会到，一天不加强学习，就觉得心中没底，言之无物，抓工作总觉得缺乏点子，老办法不管用，新办法又找不着，就觉得很吃力。教师也一样，学了几年大学知识不可能用一辈子，需要不断充实、更新，适应时代发展需要。希望我们的教师在今后的教学实践中，也要自觉地去提炼自己，自觉地加强学习，自觉地去吸收新鲜的东西，使教学能力和教育水平有更大的提高。

四、要切实解决教育发展中的实际困难

当前，广昌的教育事业发展面临的实际困难，就是教育资源的短缺。主要体现在三个方面：一是农村学校基础条件欠缺。农村学校大多地处偏远山区，条件比较艰苦，设施比较落后，待遇不高。二是县城学校成班率过高。我们的城市中学，不能满足城市化的需要，城市学校成班率过高的问题仍然没有得到根本解决。所以，县委、县政府一直在认真研究怎样整合教育资源的问题，教育部门也一直在调研新建学校的问题，满足当前及今后一段时期城市教育发展的需要。现在农村老百姓再穷再艰难也把孩子送到城里来读书，不希望自己的孩子输在起跑线上，是因为城里的教育条件相对好点。从这里我们可以看出，一个农民家庭都能把教育、把培养孩子放在优先发展的战略地位上来，何况我们党委、政府，更应该重视教育的发展，把教育摆在优先发展的战略地位上来，切实解决教育发展存在的各种问题和不足。同时，在大力推进学校建设的过程中，要综合考虑，统筹规划，对我县今后几年城市发展速度、城市人口增长等因素准确把握、判断和预测，从而适度超前建设新学校，更加合理调整学校网点布局，优化教育结构，统筹城乡教育均衡协调发展。三是教师最基本的保障和待遇还有欠缺。最近，国务院出台了《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。决定从2009年1月1日起，在全国义务教育学校实施绩效工资，坚持多劳多得、优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的其他工作人员倾斜，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。这对教师们来说是件好事情。今后，教育部门要认真调研，掌握实际情况，在解决困难方面下真功夫，切实把工作抓好抓实，为教育事业的发展创造良好的环境和条件。

今天是个特殊的日子，值得纪念的日子。我期待，通过大家的共同努力，我们广昌的教育事业将会创造新的业绩、铸造新的辉煌。

第二篇：在庆祝教师节座谈会上的讲话

在庆祝教师节座谈会上的讲话

在教师节即将来临之际，今天有机会与教育系统负责同志、基层学校校长以及教师代表一起座谈全市教育工作，并听取大家的意见，感到十分高兴。首先，我代表市四个班子向辛勤工作在教育战线的全市广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和诚挚的问候！

刚才，听了各位代表的发言，深有感触，深受启发，大家既谈了教育教学工作的成功经验，又从不同层面就我市教育改革和发展问题提出了很好的意见和建议，这对于我们进一步总结工作经验、分析当前现状、找准薄弱环节、明确努力方向、更好推进XX教育事业快速健康发展具有十分重要的意义。

下面，结合同志们的发言，我着重讲以下三点意见。

一、审时度势，充分肯定成绩，切实增强发展XX教育事业的责任感和使命感

近年来，全市上下高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略地位，实施科教兴项和人才强市战略，深化改革，加快发展，取得了显著成效。一是基础教育成果持续巩固发展，义务教育均衡发展迈出新步伐，城区中小学大班额得到有效控制，农村义务教育经费保障机制改革顺利实施，免费义务教育全面实现，成为全国“两基”工作先进市；二是教师队伍不断加强，教师素质进一步提高；三是民办教育发展势头良好，成为公办教育的重要补充；四是素质教育全面推进，教育质量稳步提高，普通高中教育综合排名连年居XX市首位。据统计近三年累计有33名学生被清华、北大和港大录取，累计有三千多名学生被全国重点大学录取。尤为可喜的是随着一高北校区的投入，优质高中教育资源不断扩大，为全面普及高中阶段教育打下了良好的基础。可以说，教育已成为宣传XX、推介XX的一个知名品牌。

成绩来之不易。这是各级党委政府高度重视、社会各界大力支持的结果，更凝聚着全市教育部门广大教职工的心血和汗水。今天在座的各位当中，有的是忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导；有的是倾注爱心、精心育人、淡泊名利、无私奉献的教师代表。长期以来，大家工作在教书育人第一线，不讲条件优劣，不论待遇高低，以高度的政治责任感、强烈的历史使命感和无私奉献精神，默默耕耘，潜心教书，精心育人，为我市教育工作倾注了满腔热情，付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊敬。在此，我代表市四个班子和全市人民向光荣的人民教师和教育工作者表示衷心的感谢，谢谢大家，你们辛苦了！

在肯定成绩的同时，我们也必须清醒地看到我市教育事业发展中存在的差距和问题、面临的困难和挑战：一是教育发展的不均衡、不协调需要引起重视。农村办学条件差，寄宿制学校建设跟不上，造成大量留守儿童流向城市和民办学校，城区学校建设与城市建设不适应，造成教育总量不足，大班额现象严重，影响了安全和教育质量提升。职业教育规模偏小，办学模式、专业结构还需要进一步优化。二是教师队伍建设有待进一步加强。特别是当前农村教师存在的缺编问题和老龄化问题，正在影响农村教育的稳定，不能满足人民群众对优质教育的新期盼、新要求。三是教育质量的危机意识需进一步增强。尽管我市教育质量总体比较好，但在兄弟县竞相发展、奋力赶超的形势下，质量提升面临较大压力。今年高考中，我市保持多年的一些重要指标已被其他县超越，我市在XX教育战线排头兵的位置面临强劲挑战。四是幼儿教育发展相对滞后，离国家幼儿教育三年行动计划的目标仍有不小差距。这些问题必须引起高度重视，并采取有效措施认真加以解决。

二、抢抓机遇，着力实现我市教育工作的新突破，确保教育事业更好更快发展

百年大计，教育为本。教育是民族振兴，社会进步的基石，是提高民族素质的根本途径。当今世界，世界多极化，经济全球化深入发展，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。未来发展，关键靠人才，基础在教育。就我市来讲，当前正处于全面建设小康社会、加快新农村建设步伐、争创教育强市的关键时期，走不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的“三化”协调发展路子，迫切需要强有力的人才、技术和智力支撑，迫切需要教育的更快发展。全市教育工作者一定要立足市情，抓住机遇，不辱使命，深化改革，开拓创新，力争在教育发展的重要领域和关键环节实现新突破。

（一）要在义务教育均衡发展上实现新突破

教育公平是社会公平的基础，没有教育的均衡就不可能实现教育的公平，更谈不上办人民满意的教育。要针对当前全市在义务教育存在的突出问题，下大力气，力争在推进教育均衡发展上迈出新步伐。一是要大力加强农村义务教育。要在资金投入、师资配备、校舍建设、设施配套等方面重点向农村学校倾斜，整体提升农村学校办学质量和水平，逐步缩小城乡教育差距。二是要进一步加快城市中小学建设步伐。随着我市城区的扩大，而公办中小学建设严重滞后，必须把城市中小学建设纳入城市发展总体规划，并适当超前，力争用3年左右时间，通过加快公办中小学建设，着力化解长期存在的大班额问题。三是要加大力度，力争在两年内完成“全省义务教育均衡发展示范县（市）”创建任务。

（二）要在提高教育质量上实现新突破

质量是教育生存和发展的根本。现在社会和广大家长对孩子的成长期望越来越高，对学校对老师的期望也越来越高。各级各类学校要紧紧围绕质量这根主线，认真研究探索解决新时期教书育人面临的新挑战、新课题，积极借鉴吸收先进成果，努力用新的思维、新的理念来促进教育质量的提高，多为北大、清华等重点院校、名牌大学输送人才，特别是面对淮阳、郸城等县的严峻挑战，市教体局和各高中一定要认真总结经验，认真研究新课改实施以来高招的新形势，既要注重整体质量的提高，又要加大对尖子学生培养力度，以更加昂扬的斗志，力争在明年的高考中实现新突破，再创新辉煌。

（三）要在学前教育发展上取得新突破

当前，我市幼儿教育迎来了难得的发展机遇，从国家到地方都先后出台了学前教育三年行动计划，对发展幼儿教育制定了一系列政策措施，我市的三年行动计划也已经制定并下发。当前工作的重点在于狠抓落实。一是要狠抓经费的落实，要坚持多渠道投入，切实加大对幼儿教育的投入，要坚持国家集体和个人多条腿走路的方针，严格落实国家有关优惠政策，着力实现幼儿教育的规模发展；二是要把幼儿园建设纳入对乡镇政府的目标考核和城镇建设的整体规划，作为考评乡镇主要领导的重要指标。三是加强幼儿教师队伍建设，切实解决幼儿教育编制问题。

（四）要在教师队伍建设上取得新突破

刚才，听完乡镇一些代表的发言，使我对农村教师队伍建设又有新的认识，没想到农村教师队伍这么薄弱，针对当前我市教师队伍的现状，必须深化改革，迈出实质性步伐。一是要尽快建立完善城乡教师补充的长效机制，要切实核准编制，按照退一补一的原则，建立中小学教师定期补充机制；二是要制定优惠政策，积极吸引一批外地高水平教师来我市任教，运用政策杠杆，积极吸引一批留得住的高校毕业生到我市从教；三是加强城乡教师互动，鼓励城区教师到农村支教，并把它作为长期的任务予以明确，通过城市优质教育资源的放大，推动农村学校更好更快发展；四是加强教师培训，全面适应新形势要求和新课改需求。

（五）要在职业教育发展上实现新突破

随着经济社会的发展，职业教育必将成为愈来愈多人的选择，我们必须抓住机遇，转变观念，实现职业教育的大发展。一是要转变观念。职业学校要积极面向市场办教育。大力培养实用型人才，只有面向市场，适应市场，职业教育才有活力，才有出路。二是要坚持围绕XX产业发展趋势，做好专业设置，使职业教育更好地为当地经济社会发展服务，以吸引更多学生选择职业学校。三要积极运用市场手段，抓住机遇，加大招商引资力度，力争用三年左右时间完成职业技术学院创建任务，推进我市职业教育发展再上一个新台阶。

三、努力营造尊师重教的浓厚氛围，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性

教师是人类文明的传承者，推进教育事业又好又快发展，培养高素质的人才，教师是关键。没有高素质的教师队伍，就没有高质量的教育。尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才的具体体现。要在全社会进一步弘扬尊师重教的良好风尚，切实把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。一是要切实加强对教育工作的领导。各级党委政府都要把发展教育事业列入重要议事日程，及时协调解决好教育工作中存在的突出问题。市委、市政府分管领导要加强工作调度，找准薄弱环节，强化措施，科学指导。教育部门要加强督导检查，对存在问题较多、教学质量不高的学校和群众反映强烈的问题，要加强督办，限期整改。二是要切实营造良好的教育发展环境。教育事业关系千家万户，教育事业的发展离不开全社会的共同支持。全市各级各部门、社会各界都要把关心支持教育作为义务和责任，把关心支持教育工作放在优先的位置，努力为教育发展创造安静、安全、文明、和谐的社会环境。三是要加强对优秀教师的宣传。古往今来，人们把教师比作是太阳底下最光辉的职业，也是最神圣的职业，应该受到全社会的尊敬和爱戴。要大力宣传优秀教师的先进事迹，宣传他们的人格魅力、学识魅力，让全社会更广泛地了解教师工作的重要性、特殊性，真正理解教师职业的艰辛与清苦，让教师真正成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风，成为全社会的自觉行为。四是要切实保障教师的合法权益。要认真贯彻落实《教师法》，采取得力措施，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，努力维护教师的合法权益。要根据经济发展的情况不断提高教师待遇，逐步完善教师医疗、养老等方面的社会保障体系。要满腔热情地关心教师，千方百计地帮助教师排忧解难，努力改善教师工作、学习、生活条件，积极为广大教师创造良好的教书育人环境。

同志们，千秋基业，教育为本；国运兴衰，系于教育。XX发展的希望在教育，教育振兴的希望在教师，广大教育工作者任务光荣而艰巨。衷心希望全市广大教师和教育工作者要牢记“传道、授业、解惑”的神圣职责，不负人民重托，继续发扬默默耕耘、不畏艰辛、开拓创新的奉献精神，同心同德，扎实工作，努力把我市教育事业不断推向新阶段，为实现XX经济社会发展的新跨越作出新的更大的贡献！

最后，再次祝全市教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康，阖家欢乐！

谢谢大家！

第三篇：在庆祝“教师节”座谈会上的讲话

在庆祝“教师节”座谈会上的讲话

尊敬的老师们、同志们：

大家好！

天高云淡，秋高气爽，在这个到处充满收获的季节里，我们又共同迎来了广大教育工作者的节日——第19个教师节。在此，我代表中共长清镇党委、长清镇人民政府和全镇五万多人民向辛勤工作在教书育人第一线的教师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺！

今天，我们和许多曾经正在并将继续关注、关心教育事业的社会各界同仁们欢聚一堂，共同追忆我们这所长清近代最古老的历史名校的辉煌过去，一起展望新世纪我们全镇中小学基础教育的美好未来！镇党委、政府对教育予以高度重视，并采取相应的有效措施，与时俱进，不断改善办学条件，全面提升办学水平，为社会培养和输送更加优秀的人才！

我们这所学校，是一处有着光荣历史的传统名校，在革命年代和和平建设时期，都曾作出过突出的贡献，因此，在这样一个环境里履行教书育人职责，应该是一件引以骄傲和自豪的事情。近几年来，长清镇中心小学的领导干部志存高远，呕心沥血，带领全体教师以先进的办学理念和办学思路致力于学校崭新的开拓和发展，完善了多媒体教室及网络建设，利用暑假更换了铝合金门窗，使学校焕然一新。学生开展的“关注学校、关注老城”的综合实践活动也研究地轰轰烈烈。对于你们的工作，党委政府是满意的，广大家长是满意的，社会各界也是满意的。

新世纪，新起点，新形象。面对新时期的教育形势，希望长清镇中心小学通过进一步加强师德建设，培养造就出一批复合型教师、特

长教师、骨干教师、科研教师，让我们的学生在名师的带领下，活泼主动健康地发展，真正做到“百花齐放”、“千姿百态”。“今朝花胜去年好，料得明年花更红”，希望我们的学校进一步发挥自己的区位优势，在全面、扎实深化素质教育的基础上，与时俱进，开拓创新，为迎接百年校庆而奋斗拼搏！

最后，祝老师们节日快乐！

第四篇：在庆祝教师节座谈会上的讲话

在庆祝第二十一个教师节座谈会上的讲话

政府副县长阿里木江买买提

各位领导、各位老师：

在第二十一个教师节来临前夕，我们在这里隆重召开退休教职工座谈会，首先我代表县委、政府向同志们表示亲切的慰问和节日的祝贺，祝各位老干部、老教师精神愉快，身体健康，幸福生活，老有所为，发挥余热，为我县教育事业的发展再做新贡献!祝各位老干部、老教师家庭和睦幸福，儿女事业有成，健康长寿，万事如意!

各位老干部、老教师在教育战线辛勤耕耘，用自己的心血和汗水为我县的社会主义革命和建设事业培养出了一批又一批“四有”新人，为高一级学校输送了大量人才，你们的功绩将载入史册，铭记在****县各族人民心中。你们无私奉献，淡泊名利，两袖清风，一身正气，只求贡献的高贵品质是一笔宝贵的精神财富，必将影响和激励各族青少年奋发进取，拼搏奋斗，成为建设社会主义祖国的栋梁之才。大部分老干部、老教师离开工作岗位后仍然关心着我县教育事业的发展，积极献言献策，对青年教师进行指导，在校外担任少先队辅导员，继续发挥余热，努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动参加党员先进性教育学习活动，严 1

格要求自己，起到了表率和带头作用，为广大青年教师树立了榜样。你们不愧是辛勤的园丁，人类灵魂工程师的光荣称号!

社会在发展，人类在进步，随着综合国力的增强，人民生活水平的提高，县委、政府进一步加大对教育的投入，使我县教育事业取得了突飞猛进的发展，校容校貌得到了根本改变，实现了最漂亮的建筑是学校，最优美的环境是校园，最文明的的场所是学校的目标。全县学校绿化面积达30多万平方米，建成花园式学校56所，适龄儿童少年入学率、普及率、巩固率逐年提高，学校各项设备目臻完善，2003年我县以280分的较好成绩顺利通过自治区人民政府“两基”检查验收。为全面提高少数民族教学水平，一个重视和加强“双语”教学的热潮正在****兴起。2005年全县“双语班”将达到25个，全县小学全部从一年级起开设“双语课”，到2010年全县中学理科内容全部实现用汉语授课。随着知识经济的到来和科学技术的迅猛发展，出现了基础教课课程改革波澜壮阔的画面，2004年我县被自治区确定为第三批基础教育课程改革实验县，为我县教育事业带来了新的发展契机，县委、政府高度重视此项工作，成立了以县长穆塔力甫·如则为组长的基础教育改革领导小组，划拨了专项实验经费，采取请进来，送出去的办法培训教师300多人次。广大教师接受新的教育理念后，大胆进行课堂教学改革，以学生为主体

反对权威主义和精英主义，着眼于学生的全面发展，课堂上师生互动、学生积极探索，教师用爱施教，涌现出了一批教学能手，大面积提高了教育教学质量。从2002年开始，在全县中学全面推广初三毕业证书和“绿色证书”“双证”制度，累计开设了木工技术、****小刀制作、民族声乐等15个与生产、生活息息相关的职业技术教育专业，为农牧民脱贫致富输送了大量有文化、懂技术的合格劳动者，有效提高了农业科技含量，加快了农牧民脱贫致富的步伐。展望未来，****县教育事业前景光辉灿烂。

在此，我殷切希望在教育系统工作过的老干部、老教师继续关注我县教育事业的发展和进步，把你们的宝贵经验传授给青年教师，向县委、政府多提好的意见和建设，做反对民族分裂主义和非法宗教活动、维护民族团结、维护祖国统一的中流砥柱，充分发挥共产党员的先锋模范作用，为“科教兴沙”战略再做新贡献，再谱新乐章，再铸新辉煌!

再次祝各位老干部、老教师节目愉快，生活幸福，阖家欢乐!

谢谢大家。

第五篇：在庆祝教师节座谈会上的讲话

各位来宾、领导、学校老师们：

大家好！

一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋时节，伴随着新学年的钟声，我们又迎来了广大人民教师自己的节日。今天下午我们聚集在这里召开庆祝我国第23个教师节的座谈会，各位来宾、领导能在百忙之中参加，体现了上级领导及钱岗村委会、社会各届人士对我校教育教学工作的理解和支持，我代表钱岗小学全体师生表示衷心的感谢！

钱岗村村财并不富裕，但村委会历年来对我校的教育教学工作的投入和关心却有目共睹：继去年暑假维修校舍之后，今年又多方努力，争取上级部门的支持，又投资近三万元（其中村投入近万元）兴建了学校的篮球场，使我校师生有了更好的活动场所；上学期又拨出一千元作为我校代课教师的部分工资，缓解了我校的经济压力；每逢春节、教师节等重大节日，村委会领导均心系我校教师，送来慰问金等等。在这里我对村委会领导对我校在各方面的支持表示感谢，同时也希望村委会能一如既往支持我校的教育教学工作。

钱岗小学虽地处偏僻，迅速数较少，但麻雀虽小，五脏俱全，中心小学领导在教师人事安排、代课教师工资补助等各方面也给予大力的支持。值得一提的是，孙英龙先生对我校工作的支持，多次为我校师生无偿开设讲座，捐资添置了我校的扩音设备及一些书籍等等。

教育涉及千家万户，惠及子孙后代，我校的办学情况，时时刻刻牵动着各位迅速家长、各位有仁之士的心。上学年，我校在全体师生的共同努力下，深化教育改革，坚持教育创新，取得了一定的成绩：在东山县小学生知识竞赛中，我校六年级孙华琴、孙剑岚两位同学荣获三等奖（中心小学4人，我校就有2名）；在“我与安全手拉手”征文比赛中，孙剑岚同学的征文荣获市三等奖；在中心小学篮球比赛中，我校荣获第三名，并荣获集体组织奖；在教育局、进修学校对我校的教育教学常规检查中，我校的教学常规工作在小研室林文发主任所带的这一组中，成绩最好，得到96的高分；在上学期的毕业考试中，我校语数两科综合比居全县47所小学中的第16名，康美中心小学语数总分180分以上的有11名，我校有3人，数学科考100分的有两名同学，我校一名；在期末质量检测中，我校五年级数学综合比居中心小学第一名……所有的成绩只能说明过去，我们更应该看到不足与存在问题：我校的个别教师敬业精神、奉献精神尚不够，个别班级学生的学业质量仍不理想，不及格率超过县规定的控制线，学校管理及各项制度还有待于进一步的完善和提升。

“十年树木，百年树人”。教师是人类文明的传播者，是塑造灵魂的工程师，在“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的时代，做一个人民教师无尚光荣。要实现党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，建设全民学习，终身学习的学习型社会，教育工作者责无旁贷。“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本”，借此机会，我希望全体教师本学期能同舟共济，秉承陶行知先生倡导的“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，用满腔的热血和全部的智慧，使我校的教育教学工作能跃上一个新台阶。

最后祝在座的各位身体健康、合家幸福！

谢谢大家！

XX年年9月