广州市白云区村民危房改造拆建办法

第一篇：广州市白云区村民危房改造拆建办法

广州市白云区村民危房改造拆建办法（试行）

区政府 2005-12-29

广州市白云区村民危房改造拆建办法（试行）

第一条为妥善解决我区村民（含“城中村”居民，下同）危房改造拆建用地的实际问题，保护群众的生命和财产安全，根据《广州市农村村民住宅建设用地管理规定》（广州市人民政府令（2001年）第5号）的有关规定，结合我区房屋管理的实际情况，特制订本办法。

第二条申请村民危房改造拆建的对象必须同时符合以下条件：

（一）原已领取《宅基地使用证》或合法的房地产权证，经房屋安全鉴定所对房屋进行鉴定，鉴定结果属于停止使用的房屋；

（二）经镇人民政府、街道办事处核实，申请者应符合“一户一宅”的条件；

（三）申请改造拆建的房屋必须属于白云区辖内的本村村民所有（或原籍为本村村民所有，如非本村村民须经公安部门提供其原籍证明）；

（四）经规划部门核实，申请改造拆建的房屋必须符合规划要求。

第三条办理村民危房改造拆建需提供的资料：

（一）房地产权证或宅基地证原件；

（二）申请人改造拆建用地申请书一份；

（三）申请人的身份证和户口簿复印件，并带原件核实；

（四）《广州市农村居民住宅改（建）房屋建设用地申请表》一式三份（由申请人填写，村委会、街道城管科或镇规划建设办、镇国土所加具意见并盖章；申请人、镇国土所、区国土资源和房屋管理局各存一份）；

（五）白云区房屋安全鉴定所出具的《房屋安全鉴定书》；

（六）规划部门的规划意见。

第四条办理村民危房改造拆建的操作程序：

（一）申请人到白云区房屋安全鉴定所申请办理房屋安全鉴定；

（二）申请人到规划部门办理规划意见；

（三）申请人向镇国土所或街城管科领取《广州市农村居民住宅改（拆）房屋建设用地申请表》，并如实填写；

（四）申请人将表格及资料送村委会加具意见并盖章后送街城管科或镇规划建设办、镇国土所审核；

（五）镇国土所或街城管科对申请人提交的资料、表格审查后加具意见，并分批次送区国土资源和房屋管理局收案；

（六）白云区国土资源和房屋管理局审核批准后，通知镇国土所或街城管科领取《农村居民住宅建设用地批准书》，再由镇国土所或街城管科发放给申请者；

（七）申请人凭《农村居民住宅建设用地批准书》到规划管理部门办理报建手续后方能使用土地。

第五条根据《广州市农村村民住宅建设用地管理规定》（广州市人民政府令（2001年）第5号）和《批转区国土资源和房屋管理局关于白云区“城中村”转制改造中土地房产权属登记实施意见的通知》（云府〔2003〕23号）的规定，确定该危房拆除后重新建筑的用地面积。

第六条本办法由广州市白云区国土资源和房屋管理局负责解释。

第七条本办法自发文之日起执行。

第二篇：关于对2007、2008年广州市白云区党政领导

关于对2007、2008年广州市白云区党政领导

干部基础教育工作责任的考核意见

广州市党政领导干部基础教育工作责任考核组一行16人，受广州市委组织部和市教育局的委托，于5月11-13日对白云区党政领导干部2007、2008年基础教育工作责任的落实情况进行了考核。在考核中，听取了余楚风区长、叶志良副区长作述职报告，查阅了白云区的自评报告及有关档案资料，专访了余楚风区长、叶志良副区长以及该区的编办主任、财政局局长、教育局局长、人事局局长，对来自本级党委、人大、政府、政协、纪委及有关职能部门的负责人，党代表、人大代表和政协委员，中小学校长、幼儿园园长、学生家长、社区代表等共250人进行了民意测评，召开了上述人员参加的４个座谈会，随机抽查了4个镇共42所学校（幼儿园）。在多方面收集信息的基础上，形成了对2007、2008年白云区党政领导干部基础教育工作责任考核意见，反馈如下:

一、2007-2008年的主要做法和成效

（一）领导与管理方面

1.落实“四项制度”，积极构建教育发展的长效机制。白云区党政领导高度重视教育发展，余楚风区长反复强调，要“坚持把教育优先发展作为贯彻落实科学发展观的重要内容，作为解决民生问题的重点工程”。区委、区政府坚持四项教育工作制度，即定期听取教育工作汇报制度，定期研究教育问题制度，定期下校调研、解决教育实际问题制度，党政领导班子教育实绩考核制度，积极构建白云区教育持续快速发展的长效机制。

2.落实“三个优先”，促进教育均衡协调发展。白云区推动教

校舍维修改造资金全部落实到位。同时，白云区通过多项措施不断加强对教育经费的监管，努力提高经费使用效益，保障学校正常运作。没有发生贪污、截留、克扣、挪用、挤占、抵顶各种教育资金的现象。此外，政府加大扶困助学力度，成立了扶困助学基金。

（三）改革与发展方面

1.积极采取措施，改善办学条件，缩小城乡教育发展差距。白云区把义务教育作为基础教育的重中之重来抓，加快规范化学校建设，尤其加快农村地区规范化学校建设，实施城乡教育对口挂钩制度，努力缩小城乡学校师资队伍、办学条件、信息化水平等方面的差距。积极落实农村义务教育学校危房改造，C级危房全部立项安排资金拆除重建，成效显著。此外，白云区注重加强中小学管理，做好“防流控辍”工作，全区中小学推行学籍管理信息化，实施学籍公示制度，小学适龄儿童入学率达100%，初中年辍学率逐年下降。在实施免费义务教育的同时，白云区还通过设立扶困助学专项基金、争取社会捐助等形式，对贫困学生进行扶困助学。

2.深化教学改革，加强教学管理，促进教育质量不断提升。白云区注重加强对教学管理和课堂教学状态的调研和指导，积极开展课堂教学有效性的研究和成果交流，不断完善教学质量检测系统，加强对教学的监督检查，确保国家规定的各类课程开齐、开足、开好，有效提高了教学水平。白云区普通高中课程改革取得成效，通过深层次的信息技术与学科整合，有效地促进了教学方式的变革。培英中学、市65中学在2007年通过了国家级示范性普通高中的终期督导验收。几年来，该区中、高考整体水平稳

三、对各考核对象的评价

（一）白云区区长余楚风

对照《广东省地级以上市、县（市、区）党政领导干部基础教育工作责任考核实施细则》，考核组进行逐项打分。经省抽查认定，考核情况如下：2007年，考核结果为“优秀”；2008年，考核结果为“优秀”。

（二）白云区副区长叶志良

对照《广东省地级以上市、县（市、区）党政领导干部基础教育工作责任考核实施细则》，考核组进行逐项打分。经省抽查认定，考核情况如下：2007年，考核结果为“优秀”；2008年，考核结果为“优秀”。

二〇〇九年五月十三日

第三篇：广州市白云区中学教学事故认定及处理办法（写写帮整理）

**中学教学事故认定及处理办法

为全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，扎实推进基础教育课程改革，健全并规范学校教学管理制度，进一步规范教师的教育教学行为，预防并及时、有效、妥善地处理各类教学事故，维护正常教学秩序，构建法治和谐文明校园，进一步提升教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《**中学章程》等相关法律法规和规定，结合我校实际，制定本办法。

第一条

教学事故是指教师在教学管理及教学活动中，因本人主观过错或过失引起的，影响正常教学秩序和教学质量，或违背国家有关法律、法规、政策及学校有关规章制度的教育教学语言或行为。

第二条

教学事故按情节轻重、影响范围和程度分为：一般教学事故、较大教学事故、重大教学事故三个等级。

第三条

以下行为认定为一般教学事故：

⒈教师擅离课堂；上课迟到超过3分钟、提前下课超过3分钟或拖堂超过3分钟。

⒉教师不备课上课；上课无教案；完全使用旧教案上课或直接使用、抄袭别人教案上课。

⒊不按学校课程安排上课；或未经学校教务处批准，随意调换课程、增减课时。

⒋布置或批改作业马虎随意，批改后的作业未及时向学生反馈，影响教学正常进行。

⒌上课时教师携带（体育教师上课时不能携带手机）的手机长时间响铃两次以上（包括两次），影响教学秩序。

⒍教学进度与教学计划无故相差4课时以上。⒎未经教务处同意，擅自调课2次以上（含2次）。⒏教室、实验室管理人员不负责或管理不善，造成教学设备、实验仪器损坏。

第四条

以下行为认定为较大教学事故：

⒈教师上课迟到或提前下课超过10分钟，或拖堂超过5分钟。

⒉教学内容出现知识性错误；组织课堂教学不力致使课堂教学秩序混乱。

⒊上课时间随意让学生离开课堂另做别事；或在校时间随意让学生回家请家长、取物品。

⒋擅自取消或改变已安排的教学活动；随意改变上课时间、地点。

⒌无故不按时参加、或不按时完成、或不接受学校及上级部门布置的教学研究工作。

⒍教师上课时在课堂内外或在监考时使用手机通讯（包括接打手机、发短信等）。

⒎未经批准，私自向学生收费订购教材、教辅材料及其他材料。

⒏一学年内发生一般教学事故达3次。第五条

以下行为认定为重大教学事故： ⒈在教学过程中散布违背《宪法》、法律法规，或带有封建迷信、淫秽及其它思想内容不健康的，违背教书育人基本宗旨的言论。

⒉教师醉酒后上课，课堂讲授语无伦次，在学生中造成不良影响。

⒊教师上课迟到或提前下课超过15分钟，或拖堂达10分钟，严重影响教学秩序和教学进程；或未按规定办理有关手续，擅自停课、旷课。

⒋教师对学生有打、骂、停课、赶出教室或训斥、讽刺、挖苦、侮辱等行为；贬低、嫌弃、排斥、歧视学生；体罚或变相体罚学生；以各种方式打击报复学生。

⒌歧视后进生；随意拒绝后进生上课，将其赶出教室或学校；不给后进生批改作业，不让学生正常参加考试等。

⒍学生旷课逃学，科任教师未发现或发现学生不在课堂，未能当即向班主任教师通报，班主任教师未能当即向学校政教处报告，因处置措施不力造成严重后果。

⒎教学过程中遇到突发事件，不能及时妥善处理，造成事态恶性发展。

⒏因教师错误指导或擅离职守，导致教学过程中发生重大财产损失或学生受轻伤以上事故（包括轻伤）。

⒐因未履行工作职责，造成所任教班级纪律混乱，致使任教班一学期出现打架斗殴、聚众闹事等恶性事件二次以上（含2次）。

⒑一学年内发生较大教学事故达3次。第六条 教学运行事故的认定。

⒈报告：对已发生的教学事故或疑为教学事故的，教学事故责任人应及时向教务处报告；其他发现人或知情人也可在发现后向教务处报告。

⒉记录：教务处按一次一表的方式作好教学事故记录，向校长报告，并在事故认定后将教学事故记录表发至责任人。事故记录表应明确列出责任人（一人或多人）。

⒊认定：教学事故原则上由校长负责最后认定。一般教学事故可由教务处认定；较大教学事故可由分管领导认定；重大教学事故须由校长认定，特殊情况下须由学校行政会议集体讨论认定。

第七条

教学事故按以下规定进行处理：

⒈对发生一般教学事故人员，要求责任人向学校提交书面检查。如果责任人在一学年内发生一般教学事故3次以上（含3次），考核不能评为优秀。

⒉对发生较大教学事故的责任人，给予全校通报批评，并要求责任人向学校提交书面检查。如果责任人在一学年内发生较大教学事故3次以上（含3次），考核等级为基本称职，取消当年学科带头人、优秀教师和优秀班主任的评选资格，取消接受教育行政部门表彰奖励资格。

⒊对发生严重教学事故的人员，给予全校通报批评，考核等级为不称职，同时给予事故责任人所在科组、级组全校通报批评，并要求责任人向学校提交书面检查。情节严重影响极坏的，依据教师聘用合同的规定予以解聘或提请上级主管部门给予相应的行政处分。

⒋对教学事故故意隐瞒不报的责任人，经查实后由学校行政会议讨论决定给予严肃处理。

⒌各级教学事故的处理意见与决定应有书面记录，有关责任人要如实填写《**中学教学事故记录表》一式两份，学校存档一份，事故责任人一份。

⒍教学事故的认定和处理结果记入责任人个人业务档案，作为对教师考核奖惩、竞聘上岗、职务评聘等方面的重要参考依据。

第八条

申诉与仲裁。

⒈事故责任人对事故的初步认定、处理不服的，有权申诉。

⒉当事人对教学事故的认定、处理有异议的，可在处理决定书送达之日起5个工作日内向教务处及分管副校长提出复查的书面要求；如对复查结论仍有异议，可在复查结论通知书送达之日起10个工作日内，向学校教职工申诉协调小组提出复议的书面要求。教职工申诉协调小组复议决定为最终裁定。

⒊对仲裁决定、学校行政处理不服的，可向上级教育主管部门提请改正或撤消。

第九条

此方案在2017年12月召开的**中学四届十次教代会上讨论、审议通过。

广州市白云区**中学

二O一七年十一月

第四篇：广州市(白云区)八年级语文期末试题

广州市(白云区)八年级语文期末试题

第一部分 基础整合（16分）

1、按下列要求默写古诗文句或名言（任选四题作答，如全答，则依序批改前四题，每小题2分，共8分。每错、漏、添一字扣0.5分，扣完本小题的分值为止。）①写出古诗的上句或下句：巴东三峡巫峡长。

浩荡离愁白日斜。

②《渔家傲》抒发将士们思乡之情和建功之志的诗句是。

③《茅屋为秋风所破歌》中能表现诗人阔大情怀的句子是。

④《游山西村》一诗常用比喻人们在无路可走时经过努力又发现新的出路的诗句是。

⑤千里之行。（熟语）

2、加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）

A、招（ái）徕贿（huì）赂倔强（jiàng）魅（mâi）力 ．．．．

B、阿谀（yě）狭隘(yì)震慑(shâ)记载(zài)．．．．

C、祈(qí)祷应和(hã)豢（jiàn）养积淀(diàn)．．．．

D、汲(xī)取浓郁(yù)殉(xùn)职徘徊(huí)．．．．

3、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A、过阿富汗和伊拉克两次战争，美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一切战争。

B、南农业大学兽医学院使用并研制出了禽流感灭活油乳剂疫苗。

C、世界各国人民的热心帮助下，使巴基斯坦地震区受灾人民度过了艰难的一关。

D、注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容。

4、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（4分）

人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，。

第二部分 文言知识考查（17分）

5、解释下列句子中加点实词的含义。（4分）

①傅说举于版筑之间举——②苦其心志苦——．．

③庭下积水空明空明——④请师之师—— ．．．

6、解释下列文言句子中加点虚词的意义或作用。（4分）

①以其境过清以——②肉食者谋之之—— ．．

③乃问其母乃——④生于忧患于—— ．．

7、请写出下列古文句中的通假字。（2分）

①众视三人坐月中炊，须眉毕见，如影之在镜中。“”通“”；意思是。②移时，月渐暗，门人然烛来„„“”通“” ；意思是。

8、解释下列加点词语的古今意义。（3分）

①可以一战古义：今义：．．

②肉食者鄙古义：今义：．

③齐师伐我古义：今义：．

9、将下列文言句子译成现代汉语。（4分）

①泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。

译： ②乃传以诀，令自咒。毕，呼曰：“入之！”

译：

第三部分 阅读理解

现代文阅读

（一）（15分）

花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。19世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到20世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。

10、选文出自课文《》，作者________，是生物学科普作家。文中引用的 诗句“蜂争粉蕊蝶分香”是唐朝温庭筠《________》中的句子。（3分）

11、用“”画出本选段的中心句。（2分）

12、“花儿为什么这样红？”是一个设问句，选文以此为开头，有什么作用？（2分）答：__________________________________________

13、文中列举了哪三种花卉？分别从哪些方面说明的？这三个例子的顺序能否颠倒？为什 么？（3分）

答：____________________________________________________________________________________

14、人工选择较自然选择具有哪些优势？（2分）

答：__________________________________________

15、本段除了运用了举例子的说明方法外，还采用了哪几种说明方法？试各举一例。答：__________________________________________（3分）

（二）做学问必须要坐得住（13分）

刘彦敏王书生

①最近有媒体报道，英国著名物理学家、全身瘫痪的斯蒂芬•霍金在65岁生日之际接受媒体采访时称,他计划作一次太空旅行。霍金是一个神话,残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体，他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作，他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起，确实能给人极大的震撼。

②探究霍金取得如此伟大成就的原因，我们固然可将之归于他的天资聪颖，但我觉得霍金和他母亲的解释或许对我们更有启发意义。

③“如果不是因为生病，我不会有今天的成就。”霍金如是说。“如果他不生病,他可能不会这么专注，因为一个健康的人兴趣是广泛的。”他的母亲这样解释。一句话，专注、安静下来、丢去广泛兴趣，是霍金取得巨大成功的一个重要原因。纵观古今中外的科学大师，他们一个共同之处就是对于科学事业有着执著的追求和狂热的投入。经济上可能有人一夜暴富，学术上却不可能一夜成功。做学问是一个“板凳要坐十年冷”的长期的研究过程，需要日积月累，需要老老实实下工夫，来不得半点投机取巧。在学术领域，研究者需要具备像霍金这样的专注和恒心，才能有所创造、有所超越。

④反观我们有些人，功利思想严重，心浮气躁，三心二意，对一些域外新知不愿做紧密的跟踪和钻研，对本土的科研难题不愿做踏实细致的研究。即使是迫不得已要学习、钻研一点东西，也往往是蜻蜓点水、浅尝辄止，结果对诸多学问都只能是一知半解，或只知其然，不知其所以然。就科学精神而言，他们所能达到的境界与霍金相差岂止“十万八千里”。

⑤因此，急功近利心理不除，学术界就难以成为一个清净之地，而长此以往，势必要殃及整个社会的创造能力。如何医治?一个重要的方法就是真心向霍金学习，不仅要学他身残志坚的意志，更要学他“术业有专攻”的专注精神。科研人员必须下恒心挤掉杂念，排除浊气，甘心埋头书房或实验室，充分利用“别人用来喝咖啡”的时间，静下心来，真心实意地搞点儿研究，做点儿学问。可以说，淡泊名利，潜心治学，这是一名学者取得成就的前提条件，正如著名科学家丘成桐所说：“好的科学家首先要坐得住”。

----（选自2008年2月6日《光明日报》）

16、用原文语句填空。（3分）

霍金取得伟大成就的原因有二，一是；更重要的是。纵观古今中外的科学大师，一个共同之处就是

17、第④段中列举现实中一些人热衷功利、心浮气躁的现象有什么作用？（2分）

答：

18、第④段画线句子中如果去掉加点词语，在表达效果上与原句有什么不同？（3分）答：

19、像霍金这样潜心搞研究做学问，取得巨大成就的人还有很多，请再举一例，为本文补 充一个事实论据。（3分）

答：

20、读完本文后，对你有何启发？（2分）

答：

名著推荐阅读

（三）（6分）

⑴任何有头脑的人都不会像我这样傻就着手去造船。我对自己的计划十分得意，根本不去仔细想想计划的可行性。虽然我也想到船建成后下水可能是一大难题，但对于自己的疑惑，我总是愚蠢地认为：“把船造好了再说。到时总会想出办法的。”

⑵这是最荒谬的办法。我真是思船心切，立即着手工作。我砍倒了一棵大柏树。我相信，连所罗门造耶路撒冷的圣殿时也没有用过这样大的木料。靠近树根的直径达五英尺十英寸，在二十二英尺处直径也达四英尺十一英寸，然后才渐渐细下去，并开始长出枝叉。我费尽辛苦才把树砍倒：用二十二天时间砍断根部，又花了十四天时间使用大斧小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大的树顶；这种劳动之艰辛真是一言难荆然后，又花了一个多月的时间又砍又削，最后刮出了船底的形状，使其下水后能浮在水上。这时，树干已砍削得初具船的形状了。接着又花了将近三个月的时间把中间挖空，做得完全像只小船。在挖空树干时，我不用火烧，而是用槌子和凿子一点一点地凿空，最后确实成了一只像模像样的独木舟，大得可乘26个人。这样，不仅我自己可以乘上船，而且可以把我所有的东西都装进去。这项工程完成后，我心里高兴极了。这艘小船比我以前看到过的任何独木舟都大。当然，做成这只大型独木舟我是费尽心血的。现在，剩下的就是下水了，我肯定会进行一次有史以来最为疯狂、最不可思议的航行了。

21、以上片断节选自《________》，作者是英国的________。（2分）

22、“这是一个最荒谬的办法”指的是什么方法？为什么说是最荒谬的？（2分）

答：

23、选文第⑵段从哪几个方面详写了“我”造船的情形？为什么要详写？（2分）

答：

第四部分 写作实践（50分）

24、请你按下列要求，任选一题作文。

⑴请以“路上”为题目，写一篇不少于550字的记叙文，先拟写作提纲，然后行文。⑵不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说落叶也美丽，残月也美丽，高山也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽，更有人说亲情也美丽，友情也美丽„„

请以“也美丽”为题目写一篇文章，要求先把标题补充完整，写一篇不少于550字的记叙文，先拟写作提纲，然后行文。要写出自己的真情实感，文章中不能出现真实的地名、人名、校名，请用XX代替。

第五部分附加题（10分）

（一）阅读下面文言文，回答1～4小题。（6分）

子奇治阿

子奇年十六，齐君使治阿。既而君悔之，遣使追，追者反曰：“子奇必能治阿。共载皆白首也。夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！”.子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪以赈贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑库无兵仓无粟乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。

1、用“/”为划线的句子断句。（1分）

魏 闻 童 子 治 邑 库 无 兵 仓 无 粟 乃 起 兵 击 之。

2、用现代汉语翻译句子。（2分）

铸库兵以作耕器，出仓廪以赈贫穷，阿县大治。

译：

3、齐君使子奇治阿，为什么后来“既而悔之，遣使追”？（1分）

答：

4、通读全文，用自己的话概括阿人“遂败魏师”的原因。（2分）

答：

（二）赏析《渔家傲》，完成5～8小题。(4分)

渔 家 傲

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

5、这首词押韵,韵脚是。（1分）

6、在这首词中，抒发守边将士思乡之情的词句是。（1分）

7、表现了守边将士的愿望。（1分）

8、这阙词通过描写塞外的等景物，表现了守边将

士的思乡之情和决心为国建功立业的豪情壮志。（1分）

第五篇：广州市白云区疫苗接种门诊信息[模版]

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广州市白云区疫苗接种门诊信息

1、接种范围包括 ①儿童免费疫苗；②免费的卡介苗；③自费的狂犬疫苗；④自费的其它疫苗

2、开诊时间以门诊现场公布的时间为准

以下信息将持续更新，敬请关注哦~

1、白云区石井街社区卫生服务中心预防接种门诊 地址：石井街石槎路1577号5楼 接种范围：①②③④

开诊时间： 逢周一、三、四全天（8:00-11:30,14:00-15:30）周六上午8:00-11:30，每月第2个周二上午8:00-11:30（PPD）、周五上午8:00-11:30（卡介苗）。是否24小时接种狂犬疫苗：否

2、白云区景泰街社区卫生服务中心

地址：广州市白云区景泰街西八巷41号 接种范围：①②③④

开诊时间： 逢周二、四、六全天；逢周五上午（柯子岭）；每月最后一个周二上午（PPD）,每月最后一周五上午(卡介苗)。是否24小时接种狂犬疫苗：否

3、白云区石门街社区卫生服务中心 地址：石门街石沙路自编50号 接种范围：①②③④

开诊时间： 逢周二,五上午8:00-11:30，下午14:00-16:00；周三、六上午8:00-11:30；每月第一个周一上午（PPD），每月第一个周四上午（卡介苗）。是否24小时接种狂犬疫苗：否

4、白云区金沙街社区卫生服务中心预防接种门诊 地址：金沙街横沙大街131号 接种范围：①②③④

开诊时间： 逢周一、周三全天、周五、周六上午；每月第三周周二下午(PPD)、周五下午（卡介苗）。

是否24小时接种狂犬疫苗：否

5、白云区黄石街社区卫生服务中心预防接种门诊 地址：黄石路黄园一街8号

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接种范围：①②③④

开诊时间： 逢周一、二、三（8:00-11:30,14:00-15:30）；周六上午（8:00-11:30)，学校、托幼机构查漏补种）；每月的第3个星期一下午（PPD)、星期四上午（卡介苗），节假日除外。

是否24小时接种狂犬疫苗：否

6、白云区人和镇卫生院预防接种门诊 地址：人和镇凤岗路2号 接种范围：①②③④

开诊时间： 逢周一至六上午8：00-11：30，蚌湖片周一上午8：00-11：30在总院接种，汉塘村每月的第2个星期六上午8：00-11：30；每月第2个周二下午（PPD）、周五下午（卡介苗）

是否24小时接种狂犬疫苗：否

7、白云区同德街社区卫生服务中心预防接种门诊 地址：同德横滘二马路骏荣广场C1号 接种范围：①②③④

开诊时间： 逢周三、五、六全天（8：00-11：00；14：00-16：00）；每月第1个周一上午（PPD），周四上午（卡介苗）。逢周二上午8：30-11：00（鹅掌坦）。是否24小时接种狂犬疫苗：否

8、白云区京溪街社区卫生服务中心预防接种门诊 地址：京溪街恒骏街2号201 接种范围：①②④

开诊时间： 逢周二、四、六8：30-11:30,14:00-16:30，国家法定节假日除外；每月第2周的周二下午（PPD），每月第2周周五上午（卡介苗）； 6岁白破逢周六接种。是否24小时接种狂犬疫苗：否

9、白云区江高镇卫生院预防接种门诊 地址：江高镇中南路43号 接种范围：①②③④

开诊时间： 逢周二、周三、周六全天；每月第二个周四上午（杨山）；每月第1个周五上午（PPD），每月第2个周一上午（卡介苗）。是否24小时接种狂犬疫苗：是

10、白云区太和镇卫生院预防接种门诊 地址：龙归公路南3号 接种范围：①②③④ 开诊时间：

1、逢周二、四、六全天 上午8:00-11:30，下午14:00-16:30（国家法定休息日除外）

2、永兴村委接种点：每月第一、第三、第五个星期五上午8:30-11:30

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3、永兴庄接种点：每月第二、第四个星期五上午8:30-11:30（国家法定休息日除外）

4、医院每月第三周的周五上午PPD，间隔3天后（即下周一）上午接种卡介苗。是否24小时接种狂犬疫苗：是

11、白云区均禾街社区卫生服务中心预防接种门诊 地址：广州市白云区均和街新石路618号 接种范围：①②③④

开诊时间：逢周二、三、五全天（8:00-11:30，2:00-4:30）、周六上午（8:00-11:30）。卡介苗：每月第4个周一下午2:00-4:00（PPD），第4个周四下午2:00-4:00（卡介苗）。是否24小时接种狂犬疫苗：否

12、白云区新市街社区卫生服务中心预防接种门诊 地址：新市花园新花一街3号二楼 接种范围：①②③④ 开诊时间：

1、逢周一、三（8:00-11:30,14:00-16:00），周二、四、五、六上午（8:00-11:30），节假日除外，周二上午小坪(9:00-11:00)；

2、每月的第3周的星期二下午(14:00-16:00)卡介苗皮试

3、每月的第3周的星期五下午(14:00-16:00)卡介苗注射 是否24小时接种狂犬疫苗：否

13、白云区同和街社区卫生服务中心预防接种门诊 地址：广州大道北同泰路1668号 接种范围：①②③④

开诊时间：逢周一、二、四、五、六全天，单月第1个周日上午（PPD），每月第1个周日之后的周三上午（卡介苗）。是否24小时接种狂犬疫苗：是

14、白云区第二人民医院预防接种门诊 地址：江同路一横7号一楼 接种范围：①②③④

开诊时间：逢周一、二、四全天，周六上午开诊，每月第二、三、四周的周三上午下乡接种，每月第二周周二下午PPD，第二周周五下午卡介苗。是否24小时接种狂犬疫苗：是

15、白云区松洲街社区卫生服务中心预防接种门诊 地址：广州市增槎路343-345号 接种范围：①②③④

开诊时间：逢周二,五全天,周三下午，周六上午，周三上午桃园社区，周四全天槎龙社区；每月第4个周一上午（PPD）、周四上午（卡介苗）。

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是否24小时接种狂犬疫苗：否

16、白云区永平街社区卫生服务中心预防接种门诊 地址：永泰村十二岭路26号双飞人大厦1至3层 接种范围：①②③④

开诊时间：逢周一、五、六全天；每月第1个周五上午（PPD），每月第2个周一上午（卡介苗）。逢周二、四全天在东仁医院接种。是否24小时接种狂犬疫苗：否

17、白云区三元里街社区卫生服务中心预防接种门诊 地址：广州市白云区石榴桥77号 接种范围：①②④

开诊时间：每周一、周三、周五和周六全天，（上午8点-11点30分，下午14点-16点30分）；每月第三周周五上午（卡介苗）-http://sz.yuexiaobao.com 是否24小时接种狂犬疫苗：否

18、白云区太和镇医院预防接种门诊 地址：太和镇太和中路53号 接种范围：①②③④ 开诊时间：

1、每周一、二、四、五全天，周六上午在医院本点接种，上午8点到11点半，下午2点到4点。

2、每周三在大源村接种，上午8点至11点，下午2点至3点半。

3、每月第三个星期五在穗丰村接种，上午8点至11点，下午2点至3点半。

4、每月第二个星期二下午PPD，第二个星期五下午卡介苗。

5、医院本点接种门诊每天均接种乙肝、麻疹疫苗。是否24小时接种狂犬疫苗：是

19、白云区嘉禾街社区卫生服务中心预防接种门诊 地址：嘉禾北街3号 接种范围：①②③④

开诊时间：星期二、三、五上午8:00-11:30，下午14：00-16:00，星期六上午8:00-11:30，每月第3个周一上午（PPD）、周四上午（卡介苗）。是否24小时接种狂犬疫苗：否

20、白云区第三人民医院良田分院预防接种门诊

地址：广从五路1060号白云区第三人民医院良田分院

接种范围：①②③④

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开诊时间： 周一至五（上午8：00--11：30，下午14：00--16：30），周六（上午8：00--11：30），每月最后一个周三（上午8：00--11：30 PPD），每月最后一个周六（上午8：00--11：30 卡介苗）。节假日除外。是否24小时接种狂犬疫苗：是

21、民航广州医院预防接种门诊 地址：广州市白云区机场路290号 接种范围：①②③④

开诊时间： 逢周二、四全天，每月第4周的周二上午（PPD）、周五上午（卡介苗）。是否24小时接种狂犬疫苗：否

22、白云区钟落潭镇卫生院预防接种门诊 地址：钟落潭镇蟠龙路2号 接种范围：①②③④ 开诊时间：

1、逢周二、周三全天（上午8：00--11：30，下午14：00--16：30），周四下午2：00-4：30，周六上午8：00--11：30;隔周周四上午（新和）9:00--11:00

2、每月第1个完整周的周一下午2:00-3:00（PPD），第1个完整周的周四下午2:00-3:00（卡介苗）

备注：国家节假日不开诊

是否24小时接种狂犬疫苗：是

23、白云区妇幼保健院三元里院区预防接种门诊

地址：棠景街三元里大道1148号（区人口和计划生育服务站，三元里大道北公车站附近）接种范围：①

开诊时间： 每周二、周四，上午8点--11点30分，下午2点--4点30分（节假日除外）是否24小时接种狂犬疫苗：否