第一篇：丁家小学校园广播站建设实施方案
丁家小学校园广播站建设实施方案
一、建设校园广播站的目的及意义
校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。
为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，学校研究特成立校园广播站。
二、校园广播站组织机构
校园广播站领导小组
组长：冯克武
副组长：刘克松母杉
校园广播站工作小组
指导员：刘占书何敏
站长：徐佳
副站长：刘艳红
播音组：李娇 刘小俊何国
三、校园广播主要内容及栏目
1、经典古诗词：
配乐诵读古诗词，品味经典。
2、音乐之声：
为同学们推荐、点播自己喜欢的 歌曲，为老师、同学送上祝福，也可转达歉意。
3、校园星作：
在各班选送的文章（体裁不限）中，由编辑部选出优秀文章播放欣赏。
4、英语广角：
英语小故事讲解、日常用语、学法指导、英语歌曲。
四、栏目播出时间安排
1、每周四播音15分钟，时间为16：35----16：502、双周：古诗词欣赏/音乐之声（校园点歌台）/英语广角（播音员：李娇 刘小俊 徐佳）
单周：走进名人/音乐之声（校园点歌台）/校园星作（播音员：刘艳红 何国 张俊）
五、管理办法
1、三至六年级每周上交一篇优秀文章或者新闻稿，所交稿件一律用A4纸，字迹工整，内容健康、积极向上。
2、指导员对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。
3、播音员经过严格的选拔和培训后方可进行播音，播音员要熟悉稿件，使用普通话。
4、播音员要熟练使用广播设备，提前5分钟进入播音室，播音完毕将系统还原。
5、站长负责广播站的整个运行，组织协调相关关系。
6、广播站成员定期召开会议，做好总结、反思、研讨工作。
7、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。
六、评选奖励办法
上交的优秀文章或新闻稿被采纳的班级，实行加分（一篇一分），此分数将参与文明班级评选中。
丁家小学少先大队
第二篇：校园广播站实施方案
校园广播站实施方案
为了活跃校园气氛，提高同学们的学习兴趣，增强同学间凝聚力，让同学们对校内外所发生的大事件有所了解，同时也锻炼同学们的能力。为此学校团委成立了校园广播站，现对本站的建设作如下实施：
一、指导思想
立足学生、传播文明，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。
一、主要栏目介绍：
（一）校园采风
以“采撷（xie）校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
（二）青春之歌
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生”，讲述初中生活的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等，是学生的心灵之窗。
（三）美文欣赏
读一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅
读面。
（四）你点我播：
要点歌吗？有祝福要传达吗？在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福，传递你最美好的心愿。
（五）英语沙龙
在这里，我们可以听到一些英语美文，或是经典英文歌曲，在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。
（六）音乐在线
播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。
曝光台
二、稿件
（一）稿件来源
1、由各班同学投稿。
2、由编辑搜集整理。
（二）投稿要求
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
三、广播站机构设置
（一）成员选拔
广播部计划招收播音员8名，男生4名，女生4名，采编人员3名，通讯员每班选拔一名。
1)凡本校学生均可参加选拔
2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
3）选拔程序： ①个人提出申请报名；
②面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）； ③评选出优秀人员； ④正式开展工作。
（二）广播站各部门工作职责：
（每部设立一名部长，负责该部的全在工作）
1)站长
主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。2)播音部：
负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。3)编辑部：
审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。4)通讯员：
为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
四、广播站开播时间：
周一至周五下午：13：20——13：30
五、广播站内部管理条例
1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度，自觉维护广播站的荣誉；
2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当；内容是否健康；语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。
4、每月月底开一次例会，针对一些工作中存在的问题及不足，与成员进行商讨并解决，倾听同学们的想法，定时向同学们收集一些意见与建议；广播站会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，应提前请假，无故缺席者达3次，做自动退出处理。
5、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将仪器关闭。
6、工作做到服从安排，无特殊情况下，不得私自调动，对工作认真负责，不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向站长请假，并作好节目安排。
7、播音重地，严禁大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动，播音人员严禁在广播站内吃零食。
8、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要，须先向站长申请，经批准后，履行有关手续方可借出；
9、注意用电安全，消除安全隐患。
五、广播站奖惩办法
1、根据工作态度及实际工作效果，广播站每学年在其成员中评定“优秀广播员”、“优秀编辑”“优秀通讯员”。
第三篇：东风小学小学校园广播站建设实施方案
化雨镇东风小学校园广播站建设实施方案
一、建设校园广播站的目的及意义
校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，学校研究特成立校园广播站。
二、校园广播站组织机构
校园广播站工作小组
组长：姜化军
副组长：孙善根 苗西同
成员：孙春艳
站长：孟祥伟
副站长：李莎莎
成员：焦玉梅 李梅 苏然 学生代表
三、校园广播主要内容及栏目
广播站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、名著导读、知识百宝箱、校园七彩树、欢乐跳跳豆、心育之声、健康快车和点歌台、学法交流、每日一读。
1、新闻大视角——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事。
2、名著导读——定期定时通过校园广播站朗读古今中外名著，增强学生对传统文化的了解和积累。感染带动学生爱上阅读，提高语言审美能力。
3、知识百宝箱——介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野。
4、校园七彩树——播放学生习作，引导学生抒发真情实感，爱上文学写作。
5、欢乐跳跳豆——播出一些有趣的笑话和幽默故事，调味校园生活，给学生以启发、思索、灵感的触动性。
6、心育之声——开展心理健康教育活动和指导，帮助同学们获取心理健康知识，养成乐观向上、富有韧性、承受力和自我调节能力的心理品质，促进学生人格的健全发展。
7、健康快车——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识，教育同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
8、点歌台——学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。
9、学法交流——介绍学生在学习生活中的心得体会，增进交流，共同提高。
10、每日一读——每天朗读一篇一至五年级的语文教材内容或散文诗、诗歌等。
四、栏目播出时间安排 每天上午大课间播音20分钟，时间为10:00----10：20
五、管理办法
1、所交稿件一律用A4纸，字迹工整，内容健康、积极向上。
2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。
3、广播员要熟悉稿件，使用普通话。
4、广播员要熟练使用广播设备，提前5分钟进入播音室，播音完毕将系统还原。
5、站长负责广播站的整个运行，组织协调相关关系。
6、广播站成员定期召开会议，做好总结、反思、研讨工作。
7、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。
六、稿件评选办法
1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于2篇，录用一篇奖5分。
2、每月评出优秀稿件，在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的广播员在班级考核中予以加分。
2014年9月1日
化雨镇东风小学
第四篇：“校园之声”广播站实施方案
一校一品“校园之声”广播站实施方案
一、目的意义：
为提高学校德育工作的针对性和实效性，学校组建了“校园之声”广播站。它是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，是校园文化建设的重要组成部分。
二、组织工作办法：
1、值周员：
五、六年级班主任每周一人。职责：负责审稿(稿件征集、审查、播音练习、音乐准备须前一天完成)及日常工作。
2、采稿、审稿组：值周教师及两名播音员（学生）。
3、每班设一名采稿员负责收集本班的稿件。
4、播音需提前与广播室老师联系。
三、实施措施：
（一）栏目设置及主要内容
1、责任心的教育：通过对责任心的具体阐释加强学生对责任心的理解，从而使学生担负起应尽的责任。
2、美文欣赏：给爱好写作学生提供施展写作才能的舞台，说出自己的喜怒哀乐，写下自己的所见所得，记录自己的真情实感。
3、日常行为习惯养成教育：成绩好，有诀窍，认真听讲很重要。
4、小小保护伞：
①播放关于安全的歌谣，介绍一些安全自护、卫生保健方面的常识，使学生增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！
②交通安全：过马路，眼要明，左顾右盼小心行。
③食品安全：选健康食品，走健康人生。
④校园安全：* 教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。* 教室走廊不奔跑，安全第一真是好。* 安全伴我在校园，我把安全带回家。
5、保护环境养成教育：
①果皮纸屑不松手，休息场合莫乱吼。
②垃圾怎能随地扔，放进筒里很卫生。
③你我多一份自觉，竹小多一份清洁。
④小草对你微微笑，请你把路绕一绕。、讲文明养成教育：恶言不出口，苟言不留耳。
7、勤俭节约教育：节约用水，从点滴开始。
（二）组稿
1、设立“校园之声”投稿箱，鼓励学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出，并定期对优秀作品评出并给予奖励。
2、各班以班长作为广播站通讯员，及时到德育处反应所在班级的好人好事、不良现象或校园新闻等。
4、稿件一经录用给本班德育量化积分加1---2分，作为评比优秀中队的主要依据之一。稿件内容健康，形式不限，可以是：散文、诗歌、新闻、小知识、心里话等等。
5.各班可以根据栏目设置，积极向广播站投稿。投稿则每周加1分，播出1篇加1分。
6、爱心点歌、才艺展示需提前一天交德育处确认。
（三）播音
1、广播室播音期间，严禁非广播室成员进入播音室。
2、放音时播音员应坚持到位，不喧哗，不要擅自动广播室器材。
德育处
2013年9月
第五篇：校园广播站实施方案1
校园广播站实施方案
为了活跃校园气氛，提高学生的学习兴趣，增强班集体凝聚力，让同学们对校内外所发生的大事件有所了解，同时也锻炼同学们的能力。为此学校成立了校园广播站，现对本站的建设作如下安排：
一、指导思想
立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点。因此，我们端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的宣传工作。
二、具体实施办法
1、成立学校广播领导小组，有第五龙主持操作，唐丹任组长，6名播音员，1名编辑，1名记者。
1)站长：管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。
2)播音员：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
3)编辑：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
4)记者：为播音部提供优秀的校园消息、收集报纸和杂志上的资料。
2、播出时间：周一到周五每天中午12：50——13：103、开设广播栏目
1）名曲欣赏：中外名曲（每周一）
2）校园采风：给爱好写作的学生提供施展写作才能的舞台，说出自己的喜怒哀乐，写下自己的所见所得，记录自己的真实情感（班主任布置，全体学生参与，站长收取，语文老师修改，唐丹负责签发）（每周二、四）
3）名作欣赏：精美散文、杂文及评论文章、中外短片名作（语文老师供稿，每周每班1篇）（每周三）
4）English Word栏目——包含：英语对话稿或者小文章。由班上学生提供稿源，交给英语老师进行筛选，筛选后，由广播站站长签字，方可进行广播。（每周五）
三、管理办法
1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性，可靠性，内容要健康，精简。
2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事，名片名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须讲普通话。
4、播音员在播音前必须熟悉稿件内容，保证节目播出时朗读顺利流畅。
5、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。
点击咨询 