独秀大讲坛主持词(第二场)(精选5篇)

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第一篇:独秀大讲坛主持词(第二场)

独秀大讲坛主持词

一、开场白

亲爱的各位老师同学们,大家晚上好!“领略大师风采,聆听智者声音”,欢迎光临国家大学生文化素质教育基地暨独秀大讲坛现场,我是主持人庞雯文。独秀大讲坛是我校一个邀请国内外知名专家学者进行报告讲学的校园品牌学术活动。我们的宗旨就是使每一位师大学子能够真正开拓视野,博采众长。

今天的讲座的主讲嘉宾是广西师范大学马克思主义学院党委书记、常务副院长林春逸教授。欢迎您,林教授!

同时光临本场讲座的嘉宾还有。。。(视情况而定)同样欢迎位老师的到来。

二、介绍嘉宾

下面由我为大家介绍一下林春逸教授。

林教授现任广西师范大学马克思主义学院党委书记、常务副院长,教授,法学(思想政治教育专业)博士,博士生导师。广西伦理学会副会长,广西高校邓小平理论与“三个代表”重要思想研究会副会长,广西廉政建设研究中心副主任,为广西高校思想政治理论课新课程专家组成员,广西第8届青年联合会委员,“八桂学者”。主要研究方向是思想政治教育发展研究、发展伦理研究和社会主义现代化与人的发展研究。同时,在学术研究方面等取得了诸多成就,2002年,获得广西普通高校“两课”“精彩一课”评比一等奖;2004年,获得广西第八次社会科学研究优秀成果二等奖;2006年,获得广西哲学社会科学“十五”规划课题优秀成果二等奖;2008年,独自取得广西第十次社会科学研究优秀成果三等奖;2008年,获得广西第十次社会科学研究优秀成果三等奖;2009年,被评为全国优秀教师;2009年,被评为全国高校优秀思想政治理论课教师等。

强国必先强民,强民必先强魂。当代中国是大国,不是强国。是文化大国,不是文化强国。要建设文化强国,让文化强国不再是梦想,我们必须反思传统发展观,以新发展观特别是科学发展观重新审视文化的发展价值,确认文化是发展的关键,文化是发展的灵魂,文化是发展的内生动力。核心价值观的构建、文化民生的改善、社会资本的培育、文化产业的发展是当代中国文化的发展价值实现的路径选择。这是实现文化自觉、提高文化自信、提升文化软实力的道路,是当代中国文化强国之路。

本次林教授为我们带来的讲座的主题是:“文化强国之梦:文化的发展价值的确认及其实现路径”。让我们用最热烈的掌声请出林教授!有请。

三、提问互动

感谢林教授的精彩的讲座,那么按照惯例,下面到了现场提问、互动时间。同学们如果对今天这个话题还有什么疑问或感兴趣的方面,都可以提出来和林教授交流。

大家可以举手,会有工作人员把麦克风送到您得身边。

四、签名留念、纪念品、结束

再次感谢林教授的精彩解答,我们有请工作人员让林教授为我们签名留念。

请工作人员为林教授献上一份纪念品,以表达我们得谢意。

今天得讲座到此结束,领略大师风采,聆听智者声音,我们下期独秀大讲坛再见。

第二篇:独秀大讲坛主持词(第四场)

独秀大讲坛主持词

一、开场白

亲爱的各位老师同学们,大家晚上好!“领略大师风采,聆听智者声音”,欢迎光临国家大学生文化素质教育基地暨独秀大讲坛现场。独秀大讲坛是我校一个邀请国内外知名专家学者进行报告讲学的校园品牌学术活动。我们的宗旨就是使每一位师大学子能够真正开拓视野,博采众长。

二、介绍嘉宾

今天的讲座的主讲嘉宾是广西师范大学文学院教授,文艺学硕士研究生导师张利群教授。欢迎您,张教授!

同时光临本场讲座的嘉宾还有。。。(视情况而定)同样欢迎位老师的到来。

下面由我为大家介绍一下张利群教授。

张利群教授是广西师范大学文学院教授,文艺学硕士研究生导师。现任全国艺术人类学学会会员、广西中国文学学会副会长、广西写作学会副会长、桂林市文艺理论家协会主席等职务,出版《庄子美学》、《词学渊粹》等专著,曾荣获全国第三届教学成果奖广西区一等奖,全国第四届教学成果奖二等奖,广西社科研究二等奖1项,三等奖2项等奖项

本次张教授为我们带来的讲座的主题是:《社会调查实践与调研报告写作》。让我们用最热烈的掌声请出张教授!有请。

四、提问互动

感谢张教授的精彩的讲座,那么按照惯例,下面到了现场提问、互动时间。同学们如果对今天这个话题还有什么疑问或感兴趣的方面,都可以提出来和张教授交流。

大家可以举手,会有工作人员把麦克风送到您得身边。

五、签名留念、纪念品、结束

再次感谢张教授的精彩解答,我们有请工作人员让张教授为我们签名留念。请工作人员为张教授献上一份纪念品,以表达我们得谢意。

今天得讲座到此结束,领略大师风采,聆听智者声音,我们下期独秀大讲坛再见。

第三篇:研究生大讲坛主持词

研究生讲坛主持词

尊敬的各位领导、专家学者,亲爱的同学们:

大家晚上好!首先,欢迎各位参加武警工程学院研究生讲坛第三讲。在学院领导和老师的关怀下,在大队领导的支持下,以及在全体学员的积极配合下,我们的研究生讲坛已经开展了两期,并取得了良好的效果。

下面,有我来介绍今晚到场的首长和嘉宾。``````````` 让我们以热烈的掌声欢迎并感谢他们光临指导。

(1)今天我们第三讲的内容是:部队机关文字材料写作,部队机关文字材料写作也

就是公文写作,部队公文是部队首长和机关组织指挥部队行动,指导部队工作,联系办理公务的工具,是首长决心的体现,是部队行动的依据。因此,研究部队文字材料写作,对于加强武警部队的全面建设,圆满完成执勤和处置突发事件为中心的各项任务,都有着极其重要的意义。而今天,为我们带来这堂课的是来自政治工作教研室的陈发金教授。

(2)陈发金,教授,基础部部队政治工作教研室,作战指挥学学术带头人,先后在国防大学和中央党校等学校学习深造,硕士研究生导师,武警部队优秀指挥参谋人才专家评委,专业技术职称答辩评审委员会委员,军事语言学研究所副所长。主讲《武警基层政治工作》等课程,主编参编著作教材14部,发表论文32篇;完成军队、武警部队理论研究课题19项,荣立三等功3次。

(3)有请````,大家掌声欢迎

(4)感谢陈发金老师为我们带来的精彩讲授,让我们再一次用热烈的掌声向老师表

示感谢。

(5)下面请````为我们进行点评。

(6)现在请首长作指示。

感谢领导及各位专家对我们这次活动的大力支持,感谢同学们的热心参与和积极配合。同时也欢迎各位同学积极踊跃参与到研究生大讲坛之中,展现你的活力、秀出你的风采。

我宣布研究生第三期大讲坛到此结束,祝首长同志们晚安

第四篇:半决赛第二场主持词

辩论赛第八场主持词

女:尊敬的各位领导、老师

男:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

女:欢迎大家来到河西学院政法学院大学生辩论赛半决赛第二场的比赛现场。

男:天下之理尽在于辩,辩论有着无限的魅力。

女:万物之道尽显于理,辩论才方显理的精髓。

男: 道不远人,让我们攀爬在辩的山峰上去寻觅道的足迹

女:就让我们在体味辩的魅力中去评出本场辩论赛的获胜方和最佳辩手。

男:首先,让我们来介绍一下出席本场比赛的嘉宾评委: 女:

女:

女:

女:

女:

女:

女:让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾老师的到来表示衷心的感谢!

男:下面我宣布:河西学院政法学院大学生辩论赛半决赛第二场正式开始!

女:有请本场辩论赛主席同学。

男:有请。

第五篇:第二场舞蹈主持词

曹丿小学2012年校园艺术节(第二场)

舞蹈专场比赛

主持词

(甲:余睿乙:丁家豪)

甲:尊敬的老师;

乙:亲爱的同学们;

合:大家下午好!

甲:在这莺歌燕舞、百鸟争鸣的日子里,乙:在这绚丽多姿、百花争艳的日子里。

甲:我们满怀希望,乙:我们相聚一堂。

甲:曹丿小学,2012年第九届校园艺术节舞蹈专场比赛。合:现--在--开--始!

乙:今天参赛的共有14个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩。

1.甲:首先请欣赏一(1)班为大家表演的舞蹈——我有一双小小手

2.乙:让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞,表达我们内

心的快乐。请欣赏一(2)班的舞蹈——快乐宝贝

3.甲:每个孩子都有一个梦,让我们一直追寻。请欣赏一(3)班的舞

蹈——追梦

4.乙:诗文诵读是我校的校本课程之一。下面请欣赏二(1)班的舞蹈

——古诗新唱

5.甲: 轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。请欣赏二(2)班的舞蹈——嘻唰唰

6.乙:下面请欣赏二(3)班的舞蹈——开门红

7.甲:我们每个孩子都在祖国这个大家庭中快乐、健康的成长。请

欣赏三(1)班的舞蹈——祖国,你好

8.乙:接下来请欣赏三(2)班小朋友带来的舞蹈——中国红

9.甲:我是女生,漂亮的女生。下面请欣赏四(1)班的舞蹈——我是

女生

10.乙: 印度风情的舞蹈,一定会给你带来不一样的感受。下面请

欣赏四(2)班的舞蹈——印度舞

11.甲:飞扬的童年,散发着无穷活力。活泼的孩子,充满着蓬勃的朝气。请欣赏四(3)班的舞蹈——小背篓

12.乙:我们是新世纪的少先队员,我们时刻准备着,为共产主义事

业而奋斗。请欣赏五(1)班的舞蹈——时刻准备着

13.甲:这是我们的舞台,这是我们童年的舞台,这是我们童年飞扬的舞台。五(2)班的舞蹈——浪花一朵朵

14.甲:有这样一群孩子,他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎

熬;

乙:有这样一群孩子,他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。甲:他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。

乙:他们渴望远方爸爸妈妈的电话来抒发内心情感。

下面请欣赏五(3)班的舞蹈——遥远的爸爸妈妈

甲:我们的舞蹈,生动活泼,乙:我们的舞蹈,形式多样,甲:我们的舞蹈,瑰丽多姿,歌舞结合,乙:我们的舞蹈,歌以咏言,舞以尽意。

甲:现在,2012年校园艺术节第二场所有舞蹈参赛的节目都展现完

毕,紧张的统计工作还在紧锣密鼓地进行着。本次比赛的结果将在艺术节闭幕式上公布。

乙:曹丿小学,2012年第九届校园艺术节舞蹈专场比赛。合:到--此--结--束!我们诗文诵读专场再见!

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