临沂第五实验小学应急管理工作汇报材料

第一篇：临沂第五实验小学应急管理工作汇报材料

临沂第五实验小学

应急管理工作汇报材料

临沂第五实验小学是一所育人环境优雅、办学特色明显、教育教学质量优秀的学校，是山东省规范化学校、临沂市示范学校，现有39个教学班、教职工144人、在校学生2573人。在各级领导的大力支持和指导下，我校高度重视应急管理工作，把它作为头等大事常抓不懈。目前，校园周边环境良好，教育教学秩序稳定，教师爱岗敬业，学生文明守纪，形成了一个良好的教书育人环境。

我校安全应急工作以提高全体师生的安全防范意识为主旨，始终坚持“以人为本、安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建平安和谐校园”为目标，开展了一系列的工作。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动了学校各项工作安全健康稳定的发展。

一、加强组织领导、提高责任意识

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立一把手牵头的学校安全工作领导小组，建立和完善了一系列的规章制度和措施，成员分工明确，与各处室负责人、班主任签订安全工作目标责任书，做到责任到人，目标到位，把安全工作渗透到全体教干教师的各项工作中，形成了齐抓共管的良好局面。

二、齐抓共管 创建平安和谐校园

1．抓好制度建设，提高应急防范能力

根据学校的特殊性，我校结合校园应急管理工作实际，制定了《临沂第五实验小学突发事件应急预案》《临沂第五实验小学公共卫生突发事件处置应急预案》

《临沂第五实验小学消防应急预案》《临沂第五实验小学地震应急预案》《临沂第五实验小学食物中毒应急预案》等一系列应急预案，各项应急预

案经过了仔细的推敲、反复的调研和论证，可操作性强，提高了我校处理突发事件的综合应变能力。

2.建好应急队伍建设，确保组织健全信息畅通

为了抓好校园安全工作，将安全工作落到实处，我校努力抓好校园应急巡逻队伍和学生安全管理队伍。在安全管理队伍建设上我校成立了临沂五小校园应急巡逻队，配合保卫科担负起了应对突发事件的重任。刘同科副校长担任队长、安全办公室朱景顺主任担任副队长，与班子成员宋春东、路文明、亓佳彬三位同志组成值班教干队伍，精心挑选学校青壮年男教师担任队员，确保每天一位教干、两位男教师值班。今年我校为全体队员配备了冬装，提高了队员的工作积极性和热情。

三、规范应急管理，强化安全措施

为了提高应对突发事件的能力、确保校园安全，学校全面落实校园安全应急管理措施，严格执行各项应急管理制度。

1.加强门卫管理，提高门卫人员责任意识。

今年伊始，我校重点调整了保卫科力量，与临沂军友公司合作，聘请了3名专业的保安，并配备了警用电棍、警用钢盔、警用钢叉、警用盾牌、橡皮棍等安保设备，极大的提高了我校门卫应对突发事件的能力。

2.完善电子监控，加强安全防范措施。

2010年我校投资3万余元更新了校园监控系统，安排了专人管理校园监控系统。今年上半年对所有监控进行了全面的维护和检修，并安装了红外线报警器，提高了安全防范能力和应对应急突发事件的能力。

3.组织紧急逃生演练，提高全校师生应对突发事件的能力。

我校本着“安全第一，预防为主”的原则，坚持每周开展一次安全逃生演练，制定了详细的逃生演练方案，明确了逃生路线。开展一次总结一次，总结逃生演练中遇到的问题并及时解决，提高了学生的应急逃生能力。

四、重视安全宣传教育，提高应对突发事件的能力

1.举办安全知识讲座，提高师生安全意识

今年11月份，我校邀请了消防大队和交警大队的领导走进校园，开办消防安全和交通安全知识讲座，整个讲座结合实例对学生的防火防电和交通安全进行了系统的教育，教授了学生一些基本的自救和逃生技能，提高学生的安全防范意识和应对意外灾害的防护、自救能力。

2.开展安全教育主题班会，加强学生安全教育

我校以班会课、少先队活动、和国旗下讲话为主阵地，每学期坚持开展安全教育第一课和安全知识主题教育，对学生进行防火、防水、防电和交通安全等教育，教授学生一些应对突发事件的基本知识和生活常识，切实提高学生的应对意外事故的应变能力。

3.积极构建家校联合，共同预防意外灾害的发生

我校通过下发《致家长的一封信》和家长学校开课等，积极与家长进行安全教育沟通，提高家长安全教育意识，共同教育学生，正确掌握突发事件预防和处置的基本常识和方法，提高应对突发事件的能力。

五、存在的问题和不足

1.学生人数较多，应对突发事件的形势较严峻。特别是低年级的学生，缺乏自我管理能力和分析问题的能力，面对突发事件，很难快速应对，缺乏应对突发事件的主动性和能动性。

2.师生应急逃生演练的意识有待于进一步提高，部分教师应急逃生的意识淡薄，对应急逃生演练缺乏足够的认识。

第二篇：临沂第五实验小学办公室2012年工作计划

临沂第五实验小学办公室2012年工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学的发展观为指导，树立人本理念，贯彻服务宗旨。以学校2012年工作计划为依据，以为学校、为教师、为学生服务为己任，发挥协调作用，抓好办公室内部建设，上传下达，内引外联，为学校决策提供第一手材料。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能。

二、目标任务

1、及时收发书面文件和网上文件查阅，并及时交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给相关处室办理或通知相关教师。

2、及时向教育局和其他上级部门上报各类学校的工作材料。

3、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

4、做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的筹备、记录、考勤工作。

5、负责起草并拟定好学校有关的计划、规划、决议、总结、通知、通告等。

6、安排好节、假日的值班工作。

7、进一步做好来人来客的接待工作和信访工作。

8、搞好处室人员的考勤及全体教师的考勤汇总及通报工作。

9、做好计划生育的相关工作。

10、档案的归拢整理工作。

11、管理好学校的印章，实事求是地在校长的批准下开具各类证明或者介绍信。

12、做好各种迎检的接待工作。

13、保管好教师分配报到的各种证件以及学校获得的各种奖项证件。

14、廉政文化进校园以及廉政建设的相关工作。

15、记好工作日志，登记重大事项。

16、来文收发登记（来文登记，传文登记）

17、校内文件给号、形成、存档。

18、按照校长室要求做好月工作安排表的汇总和下发。

19、处理好报纸、杂志及教干、教师、学校来信来函的整理分发和保管工作。

20、做好接待室和校长室的勤务工作以及多媒体教室、报告厅的卫生保洁工作。

三、工作措施

1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作，做好领导的助手，为学校决策当好参谋。

2、进一步做好各部门（科室）的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告；上传下达要及时、准确；做各部门（处室）之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

3、做好省、市、区教育督导检查的准备工作。强化目标管理，实现学校常规管理的精细化，学校管理的科学化规范化。

4、做好学校档案管理工作，规范档案管理，注意收集整理体现学校办学水平的材料并归档，促进档案管理规范化。根据档案工作要求，进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案，提高档案的查阅效率，努力为学校工作服务、为师生服务；要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作。

5、强化党风廉政建设。一是执行党风廉政建设责任制。继续推行“一把手”负总责，分管领导各负其责的“一岗双责”制，层层签订责任书。二是加强廉政风险防控管理。完善廉政风险防范管理制度，促进依法治校、廉洁从教，确保干部职工的廉政安全和监管安全。三是认真贯彻执行《建立健全惩治和预防腐败体系2008——2012年工作计划》和省市区有关规定，认真召开民主生活会，开展批评和自我批评。

6、强化信访稳定工作。一是落实信访工作责任制。将信访列为“一把手”工程，层层签订责任书，将信访工作列入日常工作加护部署、落实、检查、考核。二是提高信访工作水平。切实落实信访工作的各项规章制度，坚持领导信访接待日制度，实行接待工作首问负责制，重大信访问题领导包案、跟踪问效制度。进一步做好矛盾纠纷的排查和预警工作，将矛盾化解在初始阶段。三是继续做好领导批办案件的查处工作，及时处理各种信访问题，按时上报调查和查办情况，确保“件件有着落，事事有回音”。落实对不稳定因素主动排查制度，及时反馈，妥善处理，将矛盾化解在萌芽状态，化解在基层。

7、加强办公室人员思想教育，做到应语忌语，应事忌事。加强责任心，将各项工作做细，做实，做主动。

2012-1-12

第三篇：临沂第五实验小学2011年学校工作计划

临五小字„2011‟1号

临沂第五实验小学2011年工作计划要点

一、指导思想

以十七大精神为指导，以践行科学发展观为统领，以推进素质教育为核心，深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，以习惯培养和学校特色建设为切入点，狠抓常规管理，推进课程改革，进一步提升教育教学质量。

二、基本思路和主要措施

（一）围绕一个中心，提高教学质量

2011年我校将紧紧围绕“自能高效课堂”这一中心，扎实推进课堂教学改革，全面提高课堂教学效益。一是严格落实课程方案，开齐开足课程课时。二是不断完善教科研制度，实现“主 1

题教研”常规化、“网络教研”多样化、争取在“问题教研”上有新突破。三是进一步夯实备课管理，落实备课实效。四是抓好常态课堂，继续落实三课制度和课堂教学达标制度。五是鼓励教师开展课堂教学创新和课题研究活动，构建适宜我校的学科教学模式。

（二）凸显两大特色，打造学校品牌

1.夯实英语特色

英语特色建设是我校的传统特色，2011年我校将努力创造条件，夯实英语特色建设，促其向高质量高层次迈进，进一步提升其在整个学校工作中的地位。宏观上要从外部环境、教学教研、学生特长以及学校的重大活动中体现英语因素。微观上通过加强教师的技能培训，做好引进师资工作，提升师资队伍的水平。学校还将丰富英语特色活动，通过举行英语手抄报比赛，英语书法比赛，开通英语广播，举办英语沙龙或者英语艺术节等活动，丰富特色内涵。

2.打造选修特色

继续开设特色选修课程，积极探索选修课评价体系，研发选修课程教材，学校将结合实际情况，优化选修课程资源，适当增添部分新的选修科目，从“规模”和“质量”两方面入手，丰富特色选修课程。加大对选修课教师的技能培训，培养部分业务能力强的选修教师，适时引进校外名师，提高选修课教师的整体技能水平。

（三）推进三项改革，提高教育教学质量

1.改革管理模式

改革管理模式，促进管理转型是今年我校管理的重要举措。一是强化年级组的管理职能，改进年级组的管理模式，由年级主任对本年级事务负全责，扩大年级主任的管理权限。二是推行教干包年级组制度，帮助年级主任工作，最大程度的降低管理层级，提高管理效能。三是改进表彰办法，将采取多项激励措施提高教干教师工作积极性。在教师层面上增设先进教师、优秀教师、模范教师、功勋教师等校级教师荣誉称号，突出表彰的层次性，提升教师工作积极性。在管理人员层面上设立两个奖项，基础奖为先进工作者，最高奖为模范工作者，通过对科室人员的全面考核，根据成绩分别进行奖励。

2.改革学生评价体系

以全面提高学生的综合素质为出发点，改革学生评价体系。一方面坚持全面评价和多元评价，从教师、学生、家长三个维度综合评价；丰富和细化评价内容，以鼓励性评价为主，充分发挥评价的教育作用。另一方面，改革评价方式，突出个性化评价，要多角度的对学生进行鼓励和表彰，采取多样化的评优方式，增设学生荣誉称号，刺激学生的晋级意识和争章意识，提高学生的积极性。

3.推进作业改革

建立健全科学合理的作业评价制度，对作业改革的规范性、科学性、灵活性和实用性作出明确的规定，积极开展多种形式的作业评价活动。增强作业设置的实效性，改革作业内容，大力推进分层作业，提升作业批改质量，提倡面批，提倡当堂批，提倡学生自批或互批，提倡使用鼓励性评语。

（四）抓实四项工作，推动学校发展

1.打造三大校园

通过打造卫生校园、健康校园、文化校园三大校园，创建卫生整洁、学生文明、文化特色明显的校园环境，全校上下形成浓厚的育人氛围，创建和谐的人文环境，全面提高办学水平和提升办学档次。

2.抓实习惯养成加强对学生学习习惯的研究，修订完善有关学习习惯的系列要求。加强与家长的沟通，形成家校齐抓共管的格局，共同培养学生良好的学习习惯。

继续落实养成教育。一是夯实养成教育目标，构建养成教育内容体系，抓实养成教育措施，突出养成教育的实效性。二是构建有效的检查、激励机制，加大通报力度，坚持“教干—教师—学生”三位一体的监督网络，完善班内事物承包制。

3.实施梯队培养工程

制定《临沂五小教师专业发展五年规划》，加强教师的业务理论学习，进一步完善教师的考核机制和评价机制，完善专业教师成长档案，继续推行骨干教师和青年教师帮扶结对的“青蓝工

程”。通过开展形式多样的教学评选活动，给教师搭建展示自我的平台。增强名师兴校意识，构建梯队式名师队伍。

4.提升幼教工作

幼教工作是我校工作的重要组成部分，2011年我校幼教工作的总体目标是争创省级示范园所。为达成这一目标，重点做好三个方面的工作；一是加强师资配备，以适应办园规模的需要；二是完善制度建设，加强内部管理；三是加强硬件配置，完成幼儿园餐厅改建工作，提高学生膳食质量。

（五）强化两项保障，完善后勤服务

1.强化安全保障

继续把校园安全作为学校发展的重点工作之一。一方面不断完善安全工作制度和安全应急预案，提高应对突发事件的快速反应能力;继续开展逃生演练，提高学生自救能力和逃生能力；坚持校园巡逻执勤制度，每天坚持站岗执勤；定期排查安全隐患，防患于未然；另一方面要落实责任追究制度，签订安全责任书，安全工作落实到人，形成“事事有人管”的工作格局。

2.强化后勤保障

继续以开源节流、服务师生为宗旨，发挥后勤服务职能。一完善物品管理，努力减少物资的消耗，降低成本，节约开支。二完善校产管理制度，做好校产的登记和维护，防止校产的损坏和流失。三加强校园绿化工作，做好绿化植物的养护、补植补种。四做好餐厅管理工作，完善餐厅管理制度，加强餐厅卫生管理，提高膳食质

量，改善师生就餐环境。

2011年是贯彻十二五规划的第一年，也是我校向新的高度发展的一年。学校工作任重道远，我们要在区教体局的正确领导下，增强信心和责任感，团结一致，努力开创学校工作的新局面。

主题词：学校工作计划

临沂第五实验小学办公室2011年2月19日印发（共印17份）

第四篇：临沂第九实验小学

临沂第九实验小学 2009－－2010学年下学期

体育教研工作计划

一、指导思想：

以深化课堂教学改革为中心，以新课堂实施为契机，大力推进教学创新，全面提高体育教学质量，努力提升我校体育教学与体育业余训练的整体水平,着力加强体育教学和体育训练创新的研究和探索，切实加强对学校体育教学工作和竞技训练工作的科学管理，营造学校的体育氛围，提高学校的体育文化，为学校的全面发展打好坚实的基础，使我校的体育工作再创佳绩。

二、具体工作：

1、教学工作：

(1)配合学校搞好教科研工作，组织体育教师做好集体备课和个人备课等工作，（2）组织体育教师积极参加学校的课堂教学活动，上好组内展示汇报课。

（3）及时总结课堂教学过程中的得与失，认真撰写体育教学论文、教学反思等。

2、课余训练：

首先要对体育教师进行运动训练培训，聘请体育训练知名人士主讲训练示范课，使教师尽快熟悉和掌握现代训练方法和手段，提高竞技训练水平；体育教师要带好自己的训练队，抓好学生日常的思想、技战术的训练工作，同时在原有的基础上不断扩大人员的参与面，让更多的学生参加训练，最终形成良性循环梯队；教师要做到训练有计划、有记录，抓好队员的出勤工作，与班主任及时沟通联系，确保队员的训练时间，取得好的训练效果。总之，运动训练要抓严，抓狠，坚持不懈，抓出成绩。本学期训练的重点是第一梯队，争取在区运会比赛中取得好成绩。

3、群众性体育活动：

（1）课间操：认真组织好学校的课间操，专人负责，提高出操质量和学生的精神风貌。

（2）师生体育活动：继续抓好今冬明春师生的体育活动与竞赛，让师生在工作和学习中体会到体育带给她们的乐趣，近而带动学校体育文化事业的持续快速健康发展。

体育教研组将克服各种困难，在上级教育部门及学校领导的指导下，与时俱进，大胆开拓进取，不断完善创新，积极开展教学教研活动，探索新教材新教法，促进教改，提高素质教育质量，把学校体育工作全面推向一个新的台阶。

2010年1月29日

体育教研组

第五篇：临沂工作汇报

临沂工作汇报

中公教育对比近5年山东公务员考试时间，除XX年因为人事改革的问题，山东省考延迟在夏天进行，其他年份的山东公务员考试均在春季进行。根据往常山东省人事工作节奏的时间跨度推算，20xx山东公务员考试时间预计为4月中下旬。如今，距离20xx山东公务员考试仅有一个半月的准备时间，小编提醒各位还没有开始备考的同学可要抓紧时间了。

20xx临沂公务员申论：全国两会政府工作报告解读-户籍改革

用改革的办法解决城镇化难点问题。抓紧实施户籍制度改革，落实放宽户口迁移政策。对已在城镇就业和居住但尚未落户的外来人口，以居住证为载体提供相应基本公共服务，取消居住证收费。

居住证属于信息采集，本身应该收费。居住证免费，就是鼓励大家申请居住证，便民化的服务实际上是希望外来务工人员本地化，是同城同待遇的开始。此外，以前财政转移支付按户籍人口支付，目前正在试点按照常驻人口进行转移支付，从而提供更好的基本公共服务。

当前，全国已有部分城市放开了户口迁移。此举将有效解决当前我国社会发展中存在的诸多问题，例如外来工子女入学难、春运返乡难等。目前中国存在亿农民工，大量的异地务工，不仅造成了本地劳动力不足，也出现了空巢老人、留守儿童等社会问题。放宽户口迁移政策，解决了外来务工人员的户籍问题，不仅可以促进新型城镇化，增加百姓的归属感和幸福指数，同时还能解决交通运输、医疗、教育等民生问题。

首先，全面实行居住证制度，有助于从制度和政策上缩小城乡差别，促进城乡人员和资源流动，从而使社会资源得到合理的配置，进而促进城乡一体化进程。

其次，全面实行居住证制度，有利于促进公共基础设施建设和社会保障制度的完善。使符合条件的流动人口能够在城镇落户，从而在就业、求医、子女教育、养老、住房等方面享有基本公共服务，推进基本公共服务均等化，取消城乡身份差别，真正做到人员和资源的高度流动，共同推进和谐社会的发展。

再次，取消暂住证，意味着公民迁徙不再需要办暂住证，不需要因此看相关部门的“脸色”，也不需要被相关部门随性查验暂住证，进而被刁难，甚至被虐待。从公民的个体角度看，更有利于守卫尊严，也更有利于抵抗来自霸道权力的任意裹挟。

最后，取消了暂住证，也就意味着民警、协警和治安联防队员们，从此少了一种名正言顺的“权力”，也就少了一些呵斥和权力寻租的机会。

首先，必须尽快建立完整且统一的流动人口信息管理系统，依托居住证采集较为充分翔实的人口信息，从而为城市面向实有流动人口的各项公共服务提供重要的参考和依据。

其次，居住证制度需要更好地适应人口流动的特征，打破管理体系上的区域分割和部门分割，从而实现全国范围统筹管理，增强便利性和可携带性。再次，如何建立一个合理的财政分摊机制是居住证能够名副其实的重要保障，尤其是中央财政与地方财政之间的责任需要更加明确。在当前财税体制框架下，地方政府的财权与事权不匹配，中央财政有必要在全国范围推进居住证制度过程中承担更大责任。居住证制度是户籍改革的重要突破口，但这只是改革的起步，并不是终点。

中公教育对比近5年山东公务员考试时间，除XX年因为人事改革的问题，山东省考延迟在夏天进行，其他年份的山东公务员考试均在春季进行。根据往常山东省人事工作节奏的时间跨度推算，20xx山东公务员考试时间预计为4月中下旬。如今，距离20xx山东公务员考试仅有一个半月的准备时间，小编提醒各位还没有开始备考的同学可要抓紧时间了。

20xx临沂公务员申论：全国两会政府工作报告解读-反腐倡廉

20xx年政府工作报告提出，坚持依法用权，倡俭治奢，深入推进党风廉政建设和反腐败工作。认真落实党中央八项规定精神，坚持不懈纠正“四风”，继续严格执行国务院“约法三章”。腐败现象的一个共同特征就是权力寻租，要以权力瘦身为廉政强身，紧紧扎住制度围栏，坚决打掉寻租空间，努力铲除腐败土壤。加强行政监察，发挥审计监督作用，对公共资金、公共资源、国有资产严加监管。始终保持反腐高压态势，对腐败分子零容忍、严查处。对腐败行为，无论出现在领导机关，还是发生在群众身边，都必须严加惩治。

十八大以来的反腐高压态势，已经改变了中国的官场生态，然而在风气明显好转的同时，一些政府和官员不作为、怠政懈政的现象明显抬头。治国先治官，应对新形势，亟需对症下药，在持续反腐之下，推动政府高效运转，追究官员“为政不为”的责任。

作风问题都与公私问题有联系，都与公款、公权有关系。公款姓公，一分一厘都不能乱花;公权为民，一丝一毫都不能私用。

——习近平

领导干部要严格遵守各项规定，勤政廉政，廉洁自律，任何情况下都要稳住心神、管住行为、守住清白，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做。

——李克强

腐败是社会毒瘤，党风廉政建设和反腐败斗争关系党和国家生死存亡。反腐工作是一项长期的斗争。原因如下：

原因一：腐败是一个全球性、历史性问题

历史是一面镜子，也是一本教科书。在中国历史上，失民心者失天下的例子很多。有的王朝骤兴迅亡，有的盛极而衰，结局都是人亡政息。在决定政权存亡、国家兴衰的诸多因素中，最重要的是人心向背。许多毁朝亡国的教训就在于，统治阶级得天下后骄横奢华，无视民众疾苦，甚至欺压百姓，最终失掉民心。当今世界，一些国家的政党垮台、政局动荡、社会**，也都同贪污腐败的泛滥有密切关系。

原因二：一些官场陋习扎根于社会生活交往中和人们观念意识的深处

社会生活中存在的以官为尊、唯上是从的官本位意识，漠视群众的官僚主义习气，以权谋私、贪赃枉法的腐朽行为，任人唯亲、攀龙附凤的不良倾向，压制民主、欺上瞒下的衙门作风等，在很大程度上都与封建腐朽意识及官场陋习影响有关。可见，清除封建腐朽思想及其影响是一项长期任务。

原因三：在经济社会迅速发展的时期，随着物质生活的日益丰富，各种诱惑不断增多

利益主体和利益关系的多元化，带来了价值取向的多元化，也使利己主义、拜金主义和享乐主义有了滋生和蔓延的空间。要避免党员领导干部对自身利益的过度追求，尤其是要防止领导干部利用手中的权力谋取私利，就必须在加强制度建设的同时，不断强化广大党员干部的思想作风，增强抵御各种错误思想观念的免疫力，这也将是一项长期性的工作。

首先是动摇了执政党的合法地位。我们党在革命战争年代抛头颅、洒热血，领导贫苦人民翻身得解放，建立新中国，赢得了巨大的威望。而今天少数人的腐败行为极大地侵蚀着党的肌体，严重损害了党在人民群众中的威信和形象。在少数地方，党的干部蜕变为官老爷，打着党和政府的旗号鱼肉乡里，党的方针政策得不到切实执行，党的威望被降低，党的组织被涣散，党和人民群众的关系被疏远，使党执政的合法性受到严峻挑战。

其次是削弱了政府的行政能力。腐败行为不但严重降低国家和政府的声誉，而且直接影响国家机关行政职能的正常行使。少数身居高位的腐败分子，利用特权大搞官商勾结，形成利益集团，采取种种办法影响政府行政行为，甚至操纵政府决策，使政府失去公正性，必然导致政府行政能力的削弱。

第三是破坏了社会公序良俗。贪污腐化、权钱交易等腐败行为造成的社会种种不公，极大扰乱了社会正常秩序，败坏了社会良好风气，挥霍了大量社会财富。当前许多重大事故背后往往都有腐败的影子，造成了重大财产损失和人员伤亡，人民群众对此深恶痛绝，成为目前社会矛盾激化、群体事件不断发生的一个重要诱因。

第四是葬送了个人前途和家庭幸福。党员干部能够走上领导岗位，既离不开其个人的努力，更凝聚着党和国家的长期培养和心血。作为国家的栋梁，他们拥有崇高的社会地位，巨大的职务权力，丰厚的报酬和福利，远大的前途和幸福的家庭。一旦把握不住自己，锒铛入狱，不仅自己身败名裂，大好前途瞬间化为乌有，也使家庭失去顶梁柱，甚至牵连妻子儿女，落得家破人亡的悲惨结局。

一是强化权力运行制约和监督体系。

真正把权力关进制度笼子里，用制度管权管人管事，使好人不能犯错误，坏人不能肆意妄为。要强化制约，规范各级党政领导干部职责权限，科学配置权力和职能，明确职责定位和工作任务。不同

权力制约、相互协调的权力结构和运行机制。要强化监督，用制度创新解决“上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难”的监督难题。

二是进一步改进党风政风，营造风清气正的社会环境。

要明确领导责任、加强监督检查，建立长效机制、切实抓好落实。要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，弘扬党的优良作风，进一步密切党同人民群众的血肉联系。加大对突出问题的整治力度，将群众反映的热点作为我们工作的重点，坚决克服形式主义、官僚主义等不良作风，以改进作风的新成效取信于民。