第一篇:教育技术学职场模拟
教育技术学职场模拟
一、活动时间:11月4日晚7:30—9:00
二、活动地点:教
三、活动流程:
1、嘉宾介绍歌
3、观看教专拟
业正
宣式
传开
片始
2、合唱团育技术学
4、职场模
5、嘉宾点总结 本情况
室
评
6、主持人
四、职场模拟的基
1、岗位分类(1)教育类
某高校教育技术学程序设计讲师、某中学信息技术老师、某市教育局人事部、某小学/中学的电教管理人员、某企业职工培训工作人员、某学校校园网络中心(网络建设、维护)等等。(2)开发类
某教育中心的技术人员(课件开发),某网络公司高级技术人员,某远程教育中心开发人源、网络课程),设计师,软件工等等。(3)制作类某婚纱店视公司后期编节目制作、剪辑,效处理,影视节广告制作,页面(4)技术类广播视听
设备工程技术人首席摄影师,某影辑,某电视台教育影视动画制作、音目的摄录与编制,制作等等。员(开发学习资程序设计师,平面程开发技术人员
员、营销工程技术人员、生产组织与管理工程技术人员、系统规划与管理工程技术人员、IT类工程师等等。
具体就业方向见附录
2、活动的基本情况
(1)人员安排:
两名主持人:莫晓玲、王怡
抽签决定4名演员、21名面试官和15名应聘者
抽签方案:
签的样式:第一组面试官(7张),第一组应聘者(5张),第二组面试官(7张),第二组应聘者(5张),第三组面试官(7张),第三组应聘者(5张),场景模拟演员(4张)注:
1、面试官不能出现重票。
2、可按自愿原则调配。
抽到当面试官的同学,要从以上四类职业方向中选取一个代表某一企业单位,并搜集好资料做好充分准备,考验应聘者;抽到当应聘者的同学从以上四类职业方向中选取某以自己喜欢的职位,并搜集好资料做好充分准备,接受面试官的考验与挑战;抽到当演员的同学要设想好场景,考验优秀的应聘者。
(2)活动组成:
整个职场模拟由三组面试和终极PK组成。且每个组有7名面试官和5名应聘者。
(3)活动方案与流程
A、职场模拟按照第一组、第二组、第三组的顺序进行。
B、主持人介绍面试官。
C、每一组的应聘者进行1分钟的自我介绍(包括基本信息、个人特长、求职意愿等)
D、每一组的面试官与应聘者进行8分钟以内的交流与考验。
E、交流完毕后,当主持人回答某应聘者是否足够优秀进入终极PK时,面试官举牌表决,当赞成的票数大于等于3票时,则该名应聘者可进入终极PK环节,否则淘汰。(注:每组面试官只有一次投票机会)
F、每一组选出1—2名优秀的应聘者进入终极PK。在终极PK这一环节里,21名面试官将会根据这些优秀应聘者在场景模拟中的表现,进行投票,以获得票数最多的前三名应聘者为职场达人,他们可任意选择一个自己心仪的就业单位,就职成功。
G、场景模拟分为两个,2—3人一组,由抽签决定选出的4名演员负责安排。
3、奖励:前三名职场达人每人可获得一本精美的笔记本,进入终极PK的应聘者每人获得一本作业本,其余的每人得到一个精美书签。
附录:
教育技术学专业学生的就业方向
1、大中专院校教育技术和中小学信息技术课程的教学;
2、各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用;
3、教学系统与现代教学媒体的设计与开发;
4、远程教育中的学习资源、网络课程的开发和建设;
5、政府和企事业单位中的人力资源开发和绩效的提高(人力资源研究、开发和管理工作)
6、信息产业中的教育产品开发
7、广播电视系统、信息传媒公司中影视节目的制作
8、广播电视传输覆盖工程技术人员(广播电视信号系统的管理和设备运行、维护工作)
9、影视动画制作人员(影视动画设计制作工作)
10、广播视听设备工程技术人员(广播视频、音频设备研究、设计、维修等工作)
11、营销工程技术人员(市场分析与开发、为企业提供咨询,进行产品销售)
12、中介代理人(生意接洽、事务代理、信息咨询等)
13、摄影师(室内外人像、风景、产品及生产、生活图像处理)
14、生产组织与管理工程技术人员(生产系统的组织、计划、控制与管理工作)
15、系统规划与管理工程技术人员(单位的发展规划、系统分析与管理工作)
第二篇:职场模拟
职场模拟一: 面试First, we willSecond, we will Third, we willAfter that, we will At last, we will面试的步骤 1.first, we will select resume and
第三篇:模拟职场
安徽工业大学管理学院
第四届“模拟职场”精英挑战赛策划书(拟定版)
一、活动简介:
1、活动名称:管理学院第四届“模拟职场”精英挑战赛
2、活动背景:“模拟职场”已成为管理学院文艺活动的一个品
牌,在管理学院乃至整个安徽工业大学的院级文艺活动中
都占有举足轻重的地位,前三届的成功举办也使得管理学
院“模拟职场”在全校享有极高的声誉,引起了全校师生的广泛关注。本届“模拟职场”将在继承和发展前几届的基础上,积极吸取前几届活动的经验教训,同时增添新的元素与活动方式,力图取得新的突破与发展。
3、活动目的:使本校学生了解一些职场礼仪,以提高在校大
学生的应聘和就业能力,增强其实践能力和社会竞争力。
4、活动主题: 展现自我才能,塑造精彩人生;打开职场大门,成就美好未来。
5、活动时间:2012年3月15日—4月21日
6、活动地点:经管楼C栋
新大学生活动中心
7、活动形式:活动形式多种多样,组织形式上,既有强调团
队合作,体现团队精神的团队挑战赛,也有张显个人能力、体现个人魅力的精英挑战赛,比赛形式丰富多彩,分为笔
试、面试以及外场活动等多个环节(详见比赛流程)。
8、活动对象:安徽工业大学全体学生
9、主办单位:安徽工业大学管理学院团委学生会
10、承办单位:安徽工业大学管理学院外联部
11、协办单位:………(赞助商冠名)
二、比赛流程(赛制)
1、选拔赛:①召开“模拟职场”动员大会(3月15日);
②在六食堂门口进行现场报名(3月17、18日);
③初赛:参赛选手参与笔试,考察选手对职场礼仪、职场常识和专业知识的了解(3月24日);
④校就业指导中心主任对选手进行简历制作、职场
礼仪、面试技巧等方面的培训;
⑤复赛:选手参与简历评比、面试、自我介绍、应
聘职位演说、和压力面试等比赛环节(4月1日);
⑥经评委审核选拔后,拟定出线的选手名单,并通
过抽签的方式进行随机分组。
2、挑战赛:①团队展示:各小组以小组为单位,通过PPT等形
式,向评委与观众展示其小组的团队口号、团队
理念和团队合作能力等,由大众评审和评委对各
小组进行打分。
②外场环节(4月7日-14日,此处拟定多种方案,可酌情选择)
方案A:商品营销-各小组通过帮助商家售卖商品的方式,体现
其职场营销能力。
优点:往届活动成功应用,举办经验丰富,实施起来
较为方便,减轻外场活动的工作压力;
缺点:形式老套,创意不足,选手和观众缺乏新鲜感。
方案B:市场调研-参赛选手走出校园,对本市某个行业进行市
场调研,通过市场调查、统计等方式制作本
行业的发展规划,并现场发表演讲和解说,由评委酌情给分;
优点:考察选手的调研、统计和语言表达能力,组织
简单方便,实施难度小;
缺点:对参赛选手的实践和动手能力考察较弱。
方案C:组织展销-各小组走出校园,针对本校学生市场广阔的现状,邀请商家走进校园,开展校园商
品展销活动,并帮助商家组织和策划展销
活动,亦可由各小组为本次活动赞助商组
织和策划商品展销,最后由评委和赞助商
根据各小组表现进行打分。
优点:既考察和锻炼了学生的口才、胆量和组织能力,也回报了赞助商对本届活动的大力支持;
缺点:组织活动时间较长,实施起来较为困难。
③决赛(4月21日):决赛分为三个环节
环节A:知识竞答—分为必答题和抢答题两个部分。首先
由评委对各小组分别出以必答题,各小组只有一次机
会,答对加分,答错扣分;如果没有答对,机会留给
台下观众,答对的观众可获得小礼品一份。接着进行
抢答环节,各小组对大屏幕上显示的题目进行抢答,答对加分,答错扣分。
环节B:话题讨论—由各小组针对市场上某一热门话题进
行讨论,其目的在于考察选手的语言表达能力和团队
合作能力,最后由评委根据各小组成员的表现酌情进
行打分;
环节C:演讲—各小组派出一位代表进行即兴演讲,用
出色的口才和有力的依据来打动评委,演说时间为
两分钟,演说题材不限。
④赛程回顾:根据小组累计得分,评定第一、二、三名,并从第一、第二、第三名的小组中各荐3、2、1名选手
晋级精英赛。同时评出最佳精英团队奖和最佳人气奖。
3、精英赛:①自我展示:播放六名选手成长历程,并结合自我介
绍,展现选手风采;
②职场精英:通过职业能力测评、危机公关、即兴演
讲和模拟情景等环节,考察选手的应变能力和职业
素质,并由评委进行点评打分;
③赛程回顾:评委根据选手表现进行打分,评选出最
佳精英个人奖。
三、广告宣传方式:
此项安排的目的在于提高本次活动的知名度及在全校的影响力,并回报赞助商的大力支持。
届时将会提供的广告宣传方式:
⑴给予主赞助商冠名权
⑵赞助商可在宣传海报中做巨幅广告
⑶在校园最醒目位置悬挂横幅、张贴海报
⑷在节目单上印制广告,在校园内广泛散发,进行地毯式宣传 ⑸比赛中,主持人串词感谢赞助商大力支持
⑹现场互动环节为赞助商做宣传
⑺邀请赞助商现场观摩,有兴趣亦可作嘉宾、评委
⑻组织人员为赞助商在校园类散发宣传单并帮助赞助商在校园类进
行产品展销活动
四、活动经费预算(拟定)
1、宣传费用:喷绘宣传海报(8米*12米)两张
横幅八条
写真海报(1.2米*2米)两张
小写真海报(0.6米*0.8米)40张
节目单四千份
2、游戏环节奖品
3、证书及选手奖品
4、主持人礼服、化妆发型等
5、道具及场地布置
6、摄影及后期制作
7、外联费
………………..合计:XXXXX元
安徽工业大学管理学院团委学生会
2012年X月X日
注:此策划参照管理学院第三届“模拟职场”赛制以及安徽工业大学管理学院外联部2012年工作计划制定,仅代表个人意见。
第四篇:模拟职场主持稿
“模拟职场大赛”主持稿
欧:尊敬的各位领导,各位来宾 彭:亲爱的老师、同学们 合:大家下午好!欧:我是主持人欧阳琳娜 彭:我是主持人彭梁波
欧:装饰艺术设计系团总支因积极响应学院第十届校园文化艺术节的号召,特主办“模拟求职应聘”大赛。
彭:在当今严峻的就业形式下,应届大学生想找到一份理想的工作是不容易的。但只要你掌握了一定的应聘面试技巧,扬长避短,所有的一切都是有可能的。而本次举行的模拟应聘大赛就是为了提升同学们的就业意识,培养同学们的面试技巧,让同学们在以后真正的面试中更加得心应手。
欧:当然我们也希望通过此次大赛能让我们的同学们更加全面的认识自己,明确就业目标,积累求职经验,营造学习氛围,引导学生更加深刻的主动了解团队文化,主动关注职场现状,有限拉近企业与学生的距离。
彭:望我系学子,能通过这次比赛,丰富求职经验,真正有效提高我们在未来求职道路上的竞争力。
欧:下面首先允许我介绍本次到场的嘉宾,他们分别是:系团总支副书记陈州,系学生会主席曹潇木,系团总支组织部部长杨慧,宣传部部长吕娇,秘书部部长刘阳,监察部部长刘晋坤,青协部副部长时雅
楠,外联部部长张志鹏,心理部部长彭美娟。
欧:让我们以热烈的掌声以及衷心的感谢来欢迎他们的到来。彭:下面由我来介绍本次比赛的参赛要求:
1、个人展示形式不限,可纸质材料,PPT及简历等,突出求职情境下自我展示的内涵即可。
2、每名选手有2分钟展示时间。
3、参赛选手需着正式服装,礼仪举止,仪态干净整洁。
4、展示作品主题鲜明、结构清晰,内容充实简练。
彭:现在我宣布装饰艺术设计系第十届校园文化艺术节”模拟职场大赛”初赛现在开始!
欧:下面有请第一位选手上台,请二位选手做好准备!
彭:感谢第一位选手的精彩表现,让我们有请第二位选手上台,请第三位选手做好准备。。。
欧:所有选手的初试到此结束,感谢大家的精心准备和精彩的表现。比赛的结果我们会在赛后进行电话通知,请大家耐心等待。欧:好,下面我宣布,2016届装饰系“模拟职场大赛”初赛到此结束。感谢各位选手的精心准备和各位评委的耐心聆听,同时也感谢同
学们积极踊跃的参与。
第五篇:模拟职场策划书
模拟职场策划书
一、活动名称:赢在职场起跑线
二、活动的目的和意义:
你从千军万马中脱颖而出,如愿以偿地跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华„„可为什么你年轻的脸上总写着迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折„„
调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,求职经验和自信心不足的现象。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。而随着高校扩招,就业压力日益增大,怎样成功地参加招聘会成了一项重要技巧。作为一名大学生,如果不能认清当前形式,从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。
三、活动主题:扬就业之帆,启梦想之旅!
四、活动单位:
1、主办单位:药学院团总支学生会
2、承办单位:职业生涯规划部、学习部
3、到场嘉宾:院领导,校招就处老师及企业人力资源代表
4,参与对象:本次活动面向全院同学,以07、08参与为主,鼓励09有兴趣的同学参与。
五、活动时间和地点:
活动地点: 大学生活动中心一楼人文馆
活动时间:2010年4月10日-4月20日
六、活动流程:
A,前期准备阶段
活动宣传:在比赛之前宣传部将制作相应宣传海报和摆台宣传,用于公布比赛开始时间及进入下一轮比
赛的参赛选手名单,比赛细则等,外联部对本次活动进行拉赞助,使本次活动经费更充足。活动现场布置:备品借用及布置场地
嘉宾邀请:主持人,裁判及嘉宾人选。
确定本次模拟招聘的虚拟公司以及虚拟职位(见附录三)。
活动提问的问题及场景模拟的题目设置(由经验丰富的老师或企业代表出题)B,活动进行阶段:
活动报名:2010年4月6日----4月9日到各班班长处报名,在规定时间投电子简历和纸稿简历,所有班委成员必须参加。(该部分包括求职自荐信和个人简历)且每份简历必须同时附上一份简历设计大赛评分表,填好姓名,班级,求职意向
初赛:2010年4月10日-4月12日,参赛选手提交个人求职信和求职简历参加初试
初赛说明(1)初赛成绩由简历情况来评定
(2)简历筛选:先由学生代表对简历进行初选,再由活动指导老师进行筛选,采用打分制,取平
均分,按排名先后取前20进入复赛。
(3)简历筛选标准:具体评分细则见附录一
复赛 :模拟面试
复赛说明1)、参赛选手自我介绍,对所应聘职位的竞职演说
2)、评委现场提问(评委替组委会提供的题库中的两个问题,第三个问题由评
委视选手表现觉得是否提问)
3),评委点评
根据着装,礼仪,表达能力,反应能力,文化素养等打分(见附录二)
(候场选手在赛场外候场,且本场比赛结束前必须手机关机上交组委会保管,由体育部、纪检部负责赛场秩序及物品保管)
模拟公司设2个热门岗位,每个岗位将有5名同学进入最后的决赛。决赛过程中,将邀请评委(主考官)进行现场打分。嘉宾们将向全院学子分析和传授应聘技巧,每个岗位的应聘优胜者将会成为“模拟面试之星”,可获得由组委会颁发的获奖证书。
决赛 :
由文娱部提供开场舞蹈
开场结束后主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾 领导致辞
1),自我展示(占决赛比例的30%)
进行2分钟的自我介绍,并提出应聘口号
2),职场问答(占决赛比例的30%)
.由每一位选手对提供的问题进行选择,并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题:你要组织一个秋季销售定货会,作为会议的组织者,在安排座位的时候,你会把以下的这几位,谁放在最重要的位置? A、小公司总经理(新客户,对会议非常重视)B、某公司销售经理(定货量很大,有时会拖欠货款)C、某大公司销售经理(以往对公司支持很大,近年定货量逐渐下降)
.职场模拟(占决赛比例的40%)
组委会提供一组职场中可能发生的场景,选手抽签决定分组,每两人一组,由选手自由选择场景应对
评委对每个选手的表现进行点评
公布获奖名单
评奖按照:初赛*10%+复赛*20%+决赛*70%=最终得分
1、最佳组织奖
对于积极组织且成效突出的班级,组委会根据实际参与人数与现场效果,评选出1个最佳组织奖,颁发奖状。
2、学院“十佳职场精英”
一等奖(“职场之星”称号)1名,二等奖3名,三等奖6名,对以上获奖者颁发荣誉证书和奖品,“职场之星”同时颁发奖杯。同时进入我院就业指导中心人才储备库,同时也可优先享有更多的就业推荐机会。
3、单项奖
最佳简历设计奖1名,最佳面试风采奖(即“模拟面试之星”)1名,最佳人气奖1名,最佳职场模拟奖1名,颁发荣誉证书及奖品。
在人生的旅途中,总会经过很多山川。你常常会想登上山顶后不知是何样的风光。在你鼓足勇气登上山顶后,往往无限的风光就在你的脚下,更高的天空就在你的头顶,无限的未来就在你的目光所及之中。其实就在你鼓起勇气超越自己的时候你就已经拥有了更高的起点,更远的未来。热忱的欢迎你的参与和支持,我们希望,大家一起携手把这段路程走过!
.经费预算:
宣传费用(包括横幅,各班比赛流程的宣传单等):50元
奖品奖状:200元
场地布置:50元
合计:300元