关于开展廉政文化之星活动的启事

第一篇：关于开展廉政文化之星活动的启事

工福街社区 关于开展“廉政文化之星”评选活动的启事

为进一步贯彻落实市委、市政府《关于进一步加强廉政文化建设的意见》,在全社会营造尊廉崇洁的良好风尚,扩大廉政文化覆盖面和影响力,东关街道工福街社区组织开展“廉政文化之星”评选活动。

一、目的要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过开展“廉政文化之星”评选活动,在全社会大力培育廉洁价值理念,广泛营造崇廉尚洁的社会风尚,为反腐倡廉建设提供思想保障、舆论支持和文化支撑。

二、评选范围

在社区廉政文化建设中表现突出、事迹感人的广大党员干部和人民群众。

三、评选条件

1、在推进廉政文化建设中,高度重视,率先垂范,廉政文化建设成果丰硕；

2、在推进廉政文化进社区创建活动中,工作成绩显著、事迹感人；

3、在廉政文化作品创作宣传活动中,作品优秀、感染力强、群众认可度高,受到表彰奖励；

评选活动采取申请报名、逐级上报等方式进行,坚持群众评选与组织审核相结合的原则,确保评选工作公平、公正、公开。

2010年4月16日

第二篇：“中国大学生自强之星”活动启事

2011寻访“中国大学生自强之星”活动启事

《 中国青年报 》（2011年12月13日 08 版）

一、组织机构

主办单位：共青团中央、全国学联

承办单位：中国青年报社 中国高校传媒联盟

协办单位：新东方教育科技集团

官方网站：中青在线、中国校媒网

官方微博：微博校园（t.cyol.com）腾讯微博

二、活动时间

2011年12月～2012年5月

三、报名条件

1.普通高校（含民办、高职）的全日制本、专科生和研究生；

2.具有良好的思想政治素质，学业成绩优良，品行端正，热心公益，乐观向上；

3.有梦想并勇于克服困难、突破限制、超越自我去实现自己的梦想，在爱国奉献、科研创新、自主创业、志愿公益等方面，表现出非同一般的个人能力，有突出的自强事迹或个人成就，为当代大学生树立了可亲、可敬、可信、可学的时代榜样；

4.2012年3月5日前，本人必须在微博校园t.cyol.com开设实名微博（已有腾讯微博或QQ账号者，可使用腾讯微博账号登录，或通过QQ账号授权登录，然后通过“设置”按钮，将“姓名”一项修改为本人真实姓名），发布个人报名主页链接，@中国大学生自强之星（组委会秘书处官方微博），并获得不少于30个转发支持，具体标准详见活动官方网站专题（star.xiaomei.cc）； 5.2012年3月15日前，本人的自强事迹在本校的校报、校园网等校园媒体或其他社会媒体上有过相关报道或介绍，自强事迹在校园内引起较大反响者优先；

6.往届“中国大学生自强之星”和“中国大学生自强之星标兵”不再参加本次活动，“中国大学生自强之星提名奖”获得者不受此限。

四、活动流程

1.活动报名及新媒体展示讨论

报名时间：2011年12月初～2012年3月5日

所有符合报名条件的大学生，均可登录活动官方网站（star.xiaomei.cc)报名。报名截止时间为2012年3月5日16时。2.报名审核及公示

审核时间：2012年2月10日～3月6日

组委会秘书处将对所有报名者进行资格审查，重点关注报名者新媒体展示及公众在新媒体的转发支持情况，并分批次通过官方网站(star.xiaomei.cc)公示通过报名审核的名单。3.校内审核宣传阶段

审核推荐时间：2012年2月15日～3月10日

各高校团委举办校内寻访“大学生自强之星”活动，需根据团中央、省级团委的要求，登录活动官方网站，审核本校报名同学的基本资料，考察自强事迹情况，从通过组委会报名审核的同学中，按照“公平、公正、公开”的原则，确定本校的“自强之星”名单以及向省级团委推荐的名单。4.校内公示阶段

校内公示时间：2012年3月10日～15日

校团委确定推荐名单后，应通过微博校园t.cyol.com（或腾讯微博）的校团委官方账号进行名单公示，接受公众监督和评论。5.校级推荐阶段

校级推荐时间：2012年3月16日～25日

校团委官方微博公示完成后，各高校应根据当地省级团委的安排，在2012年3月25日前，将本校推荐的1至2名“自强之星”的报名表（注明事迹类别）及校内宣传材料上报到省级团委学校部。报名表在通过组委会报名审核后会在本人的报名主页自动生成，可下载打印。

6.省级推荐阶段——产生“中国大学生自强之星”及提名奖

正式提名时间：2012年3月26日～4月5日

2012年4月5日前，省级团委在收到各高校推荐材料后，进行综合评议，根据团中央规定的名额，正式向组委会提名“中国大学生自强之星”及提名奖。省级团委的提名材料应包括：汇总表、被提名者的报名表和所在学校关于本次活动的有关宣传报道材料（包括样报、样刊、网络截屏等）。7.公布寻访结果——产生“中国大学生自强之星标兵”

公布时间：2012年4月10日～5月5日

组委会将通过官方网站star.xiaomei.cc以及《中国青年报》公布本寻访活动的最终结果。

五、表彰办法 10名“中国大学生自强之星标兵”，每人将获得荣誉证书和1万元“中国大学生新东方自强奖学金”，受邀参加颁奖仪式；100名“中国大学生自强之星”，每人将获得荣誉证书和5000元“中国大学生新东方自强奖学金”；800名“中国大学生自强之星”提名奖获得者，每人将获得荣誉证书和2000元“中国大学生新东方自强奖学金”。

组委会将根据组织工作情况评出10所高校获得2011寻访“中国大学生自强之星”活动“高校优秀组织奖”，颁发奖牌。

六、新媒体应用

为了顺应新媒体的发展，及时准确地发布活动信息，在本的活动过程中，将全面引入微博新媒体平台。1.组委会秘书处官方微博

组委会秘书处在微博校园(t.cyol.com)平台开设官方微博——中国大学生自强之星，及时发布活动相关信息，实现与公众的互动交流。（注：微博校园与腾讯微博内容互通共享；可使用腾讯微博账号或QQ账号登录微博校园。）2.校团委官方微博

校团委官方微博发布推荐名单公示等重要信息时，应@中国大学生自强之星（组委会秘书处官方微博）以及所在地省级团委学校部官方微博。3.省级团委学校部官方微博

活动启动后，各省级团委学校部应通过微博校园t.cyol.com（或腾讯微博）的官方微博收听组委会秘书处官方微博，并及时发布本地区相关活动信息，关注各高校团委官方微博，通过微博平台实现与公众的交流互动。

第三篇：开展“廉政文化进家庭”活动情况

——XX县开展“廉政文化进家庭”活动情况

XX县结合实际，以“十个全覆盖”为抓手，以县妇联为牵头单位积极推进“廉政文化进家庭”工作。立足“家”字做文章，围绕“以廉立身、以廉治家、以廉教子，把廉洁教育融入家庭日常生活”主题，把开展“廉政文化进家庭”工作作为此项工作的能动点与结合点，通过组织领导、宣传引导、活动渗透，把廉政文化教育活动与传统的家庭美德、家庭教育、家庭助廉等活动有机结合，努力扩大家庭廉政文化影响，初步形成纵向联动、横向互动的社会化工作格局，为构建和谐老河口营造浓厚的廉政文化氛围。

一、加大领导力度，着力构建廉政文化建设长效机制

一是加强领导。XX县高度重视廉政文化建设，把廉政文化建设与与党风廉政建设同部署、同落实、同检查、同考核，与年终评优评先紧密挂钩。建立健全廉政文化建设联席会议制度，将廉政文化建设任务进行分解，形成层层有压力、个个有任务、人人有责任，一级抓一级的廉政建设宣教工作新局面，成立了以XX县妇联为牵头单位的“廉政文化进家庭”工作组。二是强化职责。为加强廉政文化进家庭工作，牵头单位组积极建工作领导小组，制定出切实可行的工作实施方案，抓好工作落实，紧紧围绕“家”字做文章，充分调动广大家庭参与廉政文化建设的积极性、主动性、自觉性，有部署、有安排、有措施、有落实地形成上下互动、整体联动的良好工作局面。三是健全机制。在高度重视廉政文化建设的同时，把廉政文化建设列入重要议事日程，列入考核目标，在经费投入方面给予倾斜，建立了以财政支持、企事业单位自筹、社会各方面赞助的廉政文化建设经费保障机制。

按照上级工作部署，在组织全体机关党员干部深入学习领悟上级文件精神，切实做好贯彻落实工作的同时，充分发挥职能作用，明确职责，深刻认知“廉政文化进家庭”的重大意义，制定《XX县妇联关于开展“廉政文化进家庭”活动的实施意见》下发至各级妇联组织，要求积极响应全县开展的各项廉政文化教育宣传活动，贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》，参与全县党员干部廉政知识问答和全县廉政文化艺术宣传作品评比等。

二、扩大宣传力度，致力打造廉政文化建设重点环节

活动中，XX县妇联以身作则，加强学习，做好表率，充分发挥桥梁纽带作用，大力做好宣传工作，把廉政教育融入家庭日常生活的理念传递给全县广大家庭，为增强党员干部抵御腐败的能力创造良好家庭环境。一是学廉。从廉洁自律入手，各地、各单位加强《党员领导干部廉洁从政若干准则》学习；在网站首页贴挂大幅宣传图画，倡扬廉政新风，突出家庭助廉的重要性，号召各级党员干部加强反腐倡廉的学习，积极营造廉政文化学习的良好氛围；将开展各项活动与“廉”字有机结合，突出学习教育的重点，借助典型节日突出特色，让廉政文化深入人心。二是守廉。从提高自身修养做起，增强自律意识，严格按照廉政准则的规定规范行为，时刻以廉政准则的规定为警醒，做到“心不动于微利之诱，目不炫于五色之惑”，以高雅的爱好陶冶情操，做到勤廉养廉守廉，让廉俭成为一种习惯。筑牢把好廉政关，坚守家庭廉洁“内防线”，当好“廉内助”，争做知廉、守廉的模范。三是促廉。从开展丰富多彩的社会公德、职业道德、家庭美德和自尊、自信、自立、自强女性“四自”教育活动抓起，引导广大妇女儿童进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和“以廉为荣、以贪为耻”的廉洁道德观。发挥“巾帼文艺宣传队”作用，走上街头，登上舞台，将廉政文化升华在全县妇女儿童心中和每个家庭中，推动廉政文化进家庭活动深入有效开展。

三、积极探索方法，创新拓展廉政文化建设载体内涵

在开展活动中，注重找准切入点和落脚点，搞好“四个结合”，使廉政文化进家庭活动纵深推进，创新拓展。

一是与日常工作紧密结合。充分发挥妇联“联”的职能优势，将廉政文化与全县各项工作大局和主体活动巧妙结合。利用全县“环境整治”、“低碳家庭.时尚生活”等活动发起倡议，号召全县妇女宣传社会公德、文明生活方式和健康生活常识，自觉制止各种不文明行为；从家庭做起，从自身做起，从身边的点滴小事做起，树立文明、健康的家庭生活新理念，形成廉洁、环保的家庭消费新模式和稳定和谐的社会新风尚。

二是与宣传典型紧密结合。以学习党员干部典范王彦生和妇女楷模敖大焕同志的事迹为抓手，大力宣扬、典型引路，号召广大妇女、干部廉洁奉公、对党忠诚、无私奉献、一心为民，做时代的楷模。在全县开展“巾帼先进”“和谐家庭”典型评选，大力突出廉洁执政、廉洁持家等条件，树立廉洁理念、提倡廉洁精神，营造廉洁向上的合家助廉，以廉守家的家庭廉政文化氛围。

三是与创建“平安家庭”活动紧密结合。借助妇联组织广泛联系妇女群众、联系千家万户的工作优势，以“平安家庭”创建活动竞赛为切入点，开展“法制教育”、“ 科普知识”、“ 美德建设”、“ 和睦新风”四进家活动，宣传廉洁奉公、廉政为民、和谐文明，增强家庭成员的反腐倡廉、守法意识，用良好家风促进和优化村风、民风、县风，让家庭成为远离腐败的洁净港湾，用活动筑牢廉洁廉政的安全防线。

四是与加强未成年人思想道德建设紧密结合。突出家庭教育“正家风、重家教”内容，引导家长以自身的良好形象和清正言行当好子女的启蒙老师，净化家庭育人环境，在全县组织开展各类家庭教育讲座与咨询活动30余场次，近万名家长受益。“母亲节”到来之际在全县发起感恩母亲等活动，使中华传统美德发扬光大。联合县教育局举办全县小学生作文竞赛，融入倡廉守法主题，启迪、教导广大少年儿童知荣辱、明廉耻，争做事事关心的时代好少年，旨在达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。

廉政文化建设带来的阵阵和谐气息，似春风细雨，已悄然注入广大干部员工的心田。廉政文化建设没有终点，虽然我们在廉政文化建设中做了一些工作，并取得了初步成效，但在今后工作中，将不断提升廉政文化品位、加强廉政文化管理、打造廉政文化品牌，积极为XX县经济建设和社会和谐发展作出更大贡献。下一步，我们还将加大工作力度，把“廉政文化进家庭”教育活动和相关活动更有机结合，统筹安排，整体推进，因地制宜精心策划、组织更多丰富多彩的活动，进一步引导广大家庭成员做到“家庭设纪委、常敲廉政钟”的氛围，形成“父母教育儿女、妻子感化丈夫、丈夫引导妻子”共把廉政关的手拉手局面，及时做好经验总结，推进家庭助廉活动的更深入有效开展。

第四篇：开展廉政文化进机关活动

****安监局多举措扎实开展廉政文化进机关活动

一是领导抓廉。局党组把廉政文化进机关当作推动机关干部作风转变的重要工作来抓，班子成员特别是主要领导带头履行廉政承诺，带头参加各项廉政文化创建活动。定期开展批评和自我批评，从身边点滴小事做起，营造遵纪守法、办事公道、克己奉公的廉洁氛围，形成了廉洁文化与安全文化有机结合的工作思路。

二是制度保廉。结合实际，制定党风廉政建设工作要点，将党风廉政建设列入安全监管日常工作之中，其中明确逐步建立健全用廉政文化促干部作风转变的长效机制。全局干部职工签订了《********反腐倡廉工作承诺书》；实行党务公开和机关内部事务公开，通过民主评议机关、文明机关创建、党建目标管理等形式，检查落实党风廉政责任制的情况，及时发现问题，提出解决和改进措施。

三是集体学廉。组织全体党员干部集中学习廉政方面知识内容，加大学习预防职务犯罪的力度。在认真参加支部统一组织的集中学习同时，全局党员干部坚持集中学习与个人自学相结合，学习文件与阅读书籍相结合，努力提高学习效果。

四是活动促廉。以企业安全服务专项行动为契机，推

进廉政文化进机关活动开展。为确保活动的顺利进行，局成立相关活动领导小组，由局领导以及各科室安监员走访联系服务企业，为企业送资料，办讲座，提建议。在此过程中始终本着廉洁自律的原则，做到权为民所用，利为民所谋，切实帮助企业解决在安全生产管理上的实际困难。

****安全生产监督管理局

二〇一二年七月二十六日

第五篇：每周之星活动开展情况总结

每周之星活动开展情况总结

为培养全校师生的自信心与成就感，营造积极向上的校园文化氛围，通过典型进行宣传教育，在全校范围内掀起“学先进、争先进”的良好学风，上学期，学校制定“每周之星”活动实施方案。活动开展以来，从学校检查情况来看，绝大多数班级能够扎扎实实开展活动，让每周之星真正起到了榜样的示范作用，达到了活动的初衷：充分挖掘师生的潜能，让全体师生在日常的学习、工作中，从一点一滴做起，使每个人都能看到自己的进步，看到别人的进步，感受到成功的喜悦，让我们行动有目标，发展有方向，人人有亮点，为每个师生的成长提供正能量。

一、情况反馈：

活动开展以来，全校师生比较重视此项工作。八年级在教室走廊开展班级星光台的基础上，又在每个班级的教室内开设了每周之星展示，学校统一格式，统一评选程序，切实让这一活动对班级的管理、学生的正面引导起到积极作用。七年级从学校领导到科任教师能够充分认识活动的意义，学校经常对活动的开展进行定期、不定期的检查指导，使活动不流于形式。从检查的情况来看，也发现了不少的问题：

1、个别班主任认识上不到位，把学生每周之星的评选看成负担，不能充分认识活动的意义，不能达到活动的真正目的。

2、个别班级活动流于形式，班主任、任课教师不重视，评选每周之星的过程不严肃，导致每周之星在学生中失去榜样的作用。

3、每周之星的评选不及时，个别班级不是每周进行一次评选。尤其是教师、领导干部之星的评选不及时，张贴不到位。

4、学生每周之星的呈现形式单一，只是几个固定的形式，没有充分挖掘学生多方面的闪光点。

二、要求及措施：（试行）

学校开展此项活动的宗旨是：坚持以人为本，充分挖掘师生日常工作学习中的闪光点；坚持正面引导，多鼓励多表扬，树立师生的自信心，从而激发工作热情和学习的积极主动性。每周之星的评选活动，作为校园文化建设的一个组成部分。为此提出以下新的要求：

1、各级部要高度重视此项活动，制定切实可行的奖惩措施，每月对活动开展情况组织一次检查，并留好检查记录。

2、统一规定每周之星的评选时间：每周一利用班会时间进行学生每周之星的评选，周二前张贴。

3、每周之星电子版的文字材料，每周二前学校安排专人上传大屏幕，进行滚动播出（大屏幕上要注明第几周“每周之星”）。

4、评选每周之星的活动材料，作为校园文化建设一个重要方面及时存档.翼云中学

2013.10.12