第一篇:那林村小学2012年秋季期开学工作汇报
那林村小学2012年秋季期
开学工作情况汇报
根据县教育局、镇中心小学安排,我校两次召开会议,安排开学工作,于9月1日开学,具体工作汇报如下:
一、工作现状
1、提前动手,学校清洁卫生、四年级撤并工作稳步推进。
2、按时开学,常规工作有条不紊。学校班子成员能率先垂范,提前到校,安排好开学事宜9月2日当天完成了注册任务,发放了学生作业本和课本。9月2日,检查了教师教案,9月3日正式开了课,在岗的31名教师全部到岗。
3、科学安排,长效机制得以建立。开学前,对各种计划、制度、表册进行了更新,在操作性和规范性上进行了提高。与教师和学生家长签订了安全责任书。能充分发挥教导处和语数科组的职能作用,工作人员加班加点,各项工作全面转入正规。学校的规章制度突出了质量意识。
4、常规教学管理严格,运作规范,落实良好。均按国家课程标准开足开齐了课程,教案内容充实,学生作业整洁,批阅及时。校长、教导主任均能任主科,起到了很好的模范带头作用。
5、学校卫生整洁,校容校貌焕然一新。开学初,各教学点均进行了卫生大扫除,清理了校园死角垃圾。
6、积极做好安全教育和安全管理工作。高度重视学校
安全教育和管理工作,一是建立和完善了各项安全工作制度,包括安全检查制度、安全教育制度、安全演练制度、安全预案制度等。二是加强检查,利用开学之际开展了一次全面的安全排查,包括校园校舍及周边环境安全、卫生安全、学生上下学交通安全等,对发现的安全隐患进行了及时整改,杜绝了安全事故的发生。三是加强了安全教育,各教学点都做到了安全教育进课堂,均利用第一次安全教育课对学生进行一次系统的安全知识教育,进一步增强学生的安全意识和提高自护自救能力。
8、免费教科书进行了统一发放,小学一至六年级没有向学生收取任何费用,学前班严格按照县局通知的标准收费,坚决禁止乱收费和乱搭配教辅资料的行为。
二、亮点工作
1、本期把校园清洁卫生作为工作重点,假期提前安排,提前动手,积极开展校园清洁活动。继续把大力开展“文明礼仪”活动作为工作重点,利用课堂教育学生,培养他们积极向上的校园精神,创造良好的文化氛围。
2、积极克服师资不足等困难因素,创造条件,顺利撤并四年级到那林高小点就读。
三、存在问题
1、学校教师短缺,教师队伍年龄偏大,知识老化;青年教师少,特别是学前班、英语和信息课教师极其短缺,这些课程教学难以开展。
2、基础设施差。那林高小点、六连教学点的平房多为上世纪八十年代所建,墙体裂缝和屋面漏水现象严重,那林高小点教室严重不足,无功能室且校园大部分地方还没硬化。
四、改进措施
1、加强校本培训,解决师资短缺的问题。把基础教育课程改革和全面推进素质教育有机的结合起来,把教学理念的更新、教学方法改进,学生培养模式的转变作为新课程改革的核心,促使广大师生树立科学的教学观,学生观和人才观,并有计划、有步骤的邀请名师前来传经送宝,加大业务指导,树立起教研促教改,教改为教学服务的思想,以公开教学、观摩教学为主要形式,积极开展学校教研活动,为教育教学工作提供动力。
2、积极争取项目资金,加大自筹力度,进一步改造旧校舍,力争改变校园面貌。
六、今后努力方向
以县教育工作会议精神为方向,以县局、镇中心小学相关安排为指针,争创“质量立校、管理活校、改革强校”的教育新局面。
那林村小学
2012年9月6日
第二篇:那林村小学文明礼仪教育工作方案
文明礼仪教育工作方案
为进一步贯彻落实教育部颁发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,增强我校中小学生讲文明、懂礼貌、讲卫生、守公德、守秩序的意识,养成良好的行为习惯,提高学生文明素质,经研究决定在我校开展“提升文明素养,共建幸福家园”主题教育,特制定本实施方案。
一、活动主题
“提升文明素养,共建幸福家园”
二、活动目标
以“提升文明素养,共建幸福家园’’为主题,以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,文明礼仪养成教育为突破口;着眼于全面提高我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将文明礼仪教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过文明礼仪教育活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为建设美丽校园、和谐校园做出积极贡献。
三、活动时间
2013年9月25目至2014年元月20日
四、参加对象
那林村小学全体学生
五、实施内容及步骤
(一)第一阶段:宣传发动阶段(2013年9月25日至30日)
1、召开学校德育工作会议,全面领会文明礼仪主题教育的意义和要求,布置各项活动工作。
2、召开文明礼仪主题教育启动仪式。(举行“文明礼仪,从我做起”宣誓签名活动。)
3、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。
①、让学生明白文明礼仪的重要性。
②、学生讲文明礼仪故事
③、中小学生守则与日常行为规范
④、“现代小学生、初中生需要什么样的文明礼仪”班级讨
论会
(二)第二阶段(2013年10月1日至2013年12月31日):实
施开展阶段。
1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动,由学生自行确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象。各班归纳总结本班学生的十大不文明习惯,到举题班会上公布。
2、组织“文明礼仪,从我做起”的评比活动,评出一、二、三等奖若干名,发给奖品和奖状
3、开展争做“文明公民”的活动:
自主策划进行一次义务劳动(擦掉墙壁上的不文明用语、铲除口香糖残渣等);改正自身一个不文明习惯;劝导班内同学纠正一个不文明习惯。
4、组织学生会、少先队成立校园文明督导队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。
5、组织文明礼仪知识竞赛活动,各班组织初赛,优胜者(前三名)参加学校组织的总决赛。
(三)第三阶段(2014年元月):总结、表彰阶段
1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,推选出符合条件的学生,每班一名“文明礼仪之星”。并把其优秀事迹到班会课上宣传。
2、对在组织活动中表现突出的班级结合到“文明班级”考核量化评比中。
那林镇那林村小学
2013年9月25日
第三篇:星村小学秋季开学安全稳定工作汇报材料
星村小学秋季开学安全稳定工作汇报材料
根据县教体局《关于认真做好秋季开学前后学校安全稳定工作的通知》有关精神,我校积极开展工作,以确保开学前后校园安全稳定。现就我校进行的安全维稳措施汇报如下:
一、召开安全工作会,加强认识,理清思路,做好开学维稳工作。
1、2013年8月28日下午成立以校长任组长,设有安全联络员,明确职责,形成管理网络。注重责任制落实,对学校确定的安全事项,重视过程管理,责任人明确,有督查、有落实、有记录。
2、2013年8月29日下午组织召开全体教职工会议,进一步宣传做好学校开学的安全稳定工作。
3、开学第一天在校门口安防交通教育安全宣传版面,对学生进行交通安全教育。
4、印发《学生安全告家长书》,进一步明确家长对学生的安全教育和监管责任。
二、迅速开展安全大检查
1、开学前对学校教室、实验室、围墙、厕所、水电线路、电器开关插座、电扇、电视机、体育活动器材等进行一次全面细致的安全检查。重点检查学校用电线路和设备,做到逐项检查,逐事排查,逐人落实。对检查结果是:校舍房屋安全,线路合格,厕所、院墙牢固,体育器材安全。搞好卫生清扫和消毒工作。开学前一天,我校全体教师进行了卫生大扫除,对教室、厕所进行消毒。
2、督促施工方在还未完工的工地四周要拉好警戒线,做好警示标
语。
3、各班主任要加强对各班学生的安全常规教育,组织学生学习《星村小学安全守则》杜绝安全事故发生。
4、严格出入校园制度,加强安全管理力度。
5、严格加强请假制度,严禁学生无假外出。
6、对外来人员加强排查,严禁无关人员进入校园。
三、保障措施
检查结束后,刘校长指出:“安全无小事,事事关安全”。希望各全体教师对安全工作常抓不懈,警钟长鸣,创建一个和谐校园、平安校园,切实维护好学校的教学、学习、生活环境,为我校的发展创造一个稳定的、和谐的内外环境。开学后,我校还将利用校园广播向全体师生进行 “学校安全教育知识讲座”。各班级也将充分利用班会、板报等形式进行学校安全教育宣传活动。
泗水县星村小学
2013年9月4日
第四篇:姜村初中秋季开学工作汇报
姜村初中秋季开学工作汇报
迎着绵绵的秋雨,伴着暑期学习的强劲的东风,我们迎来了2014年秋季的开学,在校领导和同志们的努力下,我校开学工作秩序井然,开局良好。
一、领导、教师到位、学生报名踊跃
1.学校领导八月二十九下午三点全部提前到岗到位,组织率领“三处”同志安排落实开学前的各项工作,责任分工,任务到人。下午五点召开了全体教职工会议,进一步部署开学的报名工作,无缺勤人员。
2.8月30日—31日,虽大雨倾盆,道路湿滑,但开学报名工作,秩序井然,98%的学生按时入学报到。对未来得及报名的学生,学校领导召开有关人员会议,安排劝返工作,与家长联系,同学谈话,了解情况,到31日下午学生基本全部返校入学。
二、公示收费标准,方便群众监督
1.依据县局开学报到的通知,我校严格执行文件规定的标准,不多收一分钱,不扩大收费范围,并在教学楼前公示收费项目及收费标准,以便群众查询和监督。
2.报名分年级分班级收取,票据合理。对学生作业本的购买,保险的参加都采用自愿的原则,学校,教师均无任何强制行为。
三、后勤供应齐备,保障开学工作顺利
1.对教材,教学用书,清洁工具等办公用品学校分别在8月27—28日组织人员筹备,至8月30日均提前到位。所有教材及教辅用书全部按征订目录足额征订,无任何科目教辅资料的搭配。
2.8月31日下午,学校组织学生发放书籍,打扫教室卫生,整理教室环境,因天雨对室外进行了局垃圾清理拉运,校园面貌焕然一新,干净卫生。
四、定岗定员、明确任务、做到“五个一”
1.开学报名期间,学校领导翻阅历年教学成绩,精心酝酿,确定教师岗位人选,教导处及时编排课程表,为第一天上课做好充分准备。
2.8月31日下午5点,学校召开第一次秋季开学大会,程副校长宣布任课教师岗位及“三处”人员。吴主任强调了报名工作中应注意的问题,高校长提出了以抓质量为核心的新学年办学思路,王副校长做了开学工作的动员。群情激昂,信心倍增。
3.做到“五个一”。开学第一天要求教职工做到“五个一”,做好第一次升旗仪式,第一次国旗下的讲话,开好第一次安全教育主题班会,备好第一节课,检查好第一节教案。9月1日集会后,8点10分,高校长率领全体领导班子成员对第一节备课进行了详细的检查,登记,提出了要求和措施。
4.印发各项制度和作息时间表。要求制定好教师教学计划,班务计划,团委计划等,加强量化管理。印发《姜村初中意见征询稿》,广泛收集和征询教师对学校教育教学的建议,为教育质量的提升寻求可行而有效的办法。
5.加强科研意识,抓科研促质量
依据学校教学科研的现状,要求加强科研力度,认真而有序开展教研工作,积极实施教育部“十二五”重点课题《教学多样化与素质教育》的实验工作,确立了各科教研员,建立新的切实可行的课堂“五步导学”模式的建模活动,以科研促教学,以教学提质量。
五、综合治理,不留后患
1.开学伊始,学校第一项中心工作就是“安全法制教育周”。利用第一次国旗下的讲话和第一次班会,对学生进行安全纪律教育,纠正暑期中养成的懒、涣、散等不良习惯,使学生尽快进入学习状态。
2.学校设立专职卫生人员,管好全校卫生工作。学校食堂规范管理,厨卫人员持证上岗,食物、蔬菜等放置符合标准,操作流程规范卫生,熟化防腐项目合乎规定的要求,确保师生饮食安全卫生。
六、学校存在主要问题
1.学校离街道较近,网吧对学生的吸引力和影响较大,严重的影响学生的学习态度。学校虽采用了围、追、赌、截、讲道理谈危害等措施,但收效甚微。因此,学校决定全力以赴抓学风,端正学习态度,克服外界环境的不利因素,提升教育质量。
2.开学报名时,学校抓专人对电房、围墙、厕所、楼梯、围栏等地进行排查,校内不存在安全隐患。
“良好的开端是成功的一半”。2004年秋季开学为全的教育教学工作开了个好头,干群协力,变压力为动力,共谋姜村初中教育事业的发展,我们有信心、有能力再现姜村初中的辉煌。
第五篇:2014秋季同安小学开学工作汇报材料
2014秋季同安小学开学工作汇报材料
秋风又至,丹桂飘香,我们又迎来了一个新的学期,一个新的学年。在此我谨代表同安小学80名教师,1937名在校学生,对各位领导莅临我校检查指导工作,表示由衷的感谢和欢迎。按照市教育局的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,先将本学期开学工作情况汇报如下:
一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳
为了做好开学的各项准备工作,我校于8月24日上午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据学校本发展规划制定了本学期学校和各部门计划。25日上午召开了全体教职工会议,8月28日—29日,幼儿园、一年级新生报到,30日二至六年级学生报到、注册并做好幼儿园、一年级、三年级、五年级学生的分班工作,8月31日召开教师会,会上传达了市教育局开学工作会议精神、学校工作计划,对开学前的工作做了具体安排。确保9月1日正式上课。
本期教师全部到岗,学生到校正常。总务处对校园安全隐患排查;清理校园环境;安排办公室、功能室、教室、更换门牌创造良好的育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。各班更换了黑板报,并对班级进行大扫除,学校呈现出一副欣欣向荣的景象。
二、落实政策,规范办学行为
我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。
坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,强化“人为本、德为先、质为上”的教风。
三、规范管理,坚决杜绝乱收费行为
学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。
四、完善制度、落实管理
开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。如:少先大队制定文明班级评比细则,值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保洁、纪律等进行量化打分,坚持每日一公布,每周一总结,每月一评比。教导处继续实行每周二定期培训学习的教科研制度,制定了具体的教研活动实施方案和各学科教学计划,要求教师备超周课,作业及时批改,对上学期期末试卷进行了试卷分析,并完善了考勤、上课、办公、学习等相关制度,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。
五、抓好安全工作,创建平安校园
学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,不做危险的事情等等。暑期还结合安庆市大家访活动重点关爱留守学生,与监护人谈心,交流教育方法。我们还动员家长与学校配合抓好对学生的安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。
学校的综合办公楼刚落成,路面、操场还在紧锣密鼓的施工阶段,教育学生绕道行走、注意安全。开学后学校加强了门卫工作,制定了门卫管理制度,安排教职工轮流值日,对安全隐患防患于未然。同时,加强了安全隐患的排查工作,对学校的电线电路、灭火设施、体育器材、教师车棚等进行了认真的检查,发现问题及时整改。
六、加强科技教育,创办特色学校
(一)学校信息化工程建设再上新台阶
8月22日我校在线课堂通过省级验收,暑期音乐、英语、美术、三位专业教师赴芜湖南宁进行为期一周的在线课堂教学培训,方便了我们的专业的优秀教师以一流的教学水平向周边农村小学输送教学资源,促进了教育教学的均衡发展。
录播室按最高标准配备建成,教学教研将齐头并进,年轻教师均可大胆尝试,开拓创新,让自己的课堂成为学生获取知识的幸福课堂,向名师迈进。
(二)校园文化彰显特色
走进同小教学楼,在过道、走廊、宣传栏、教室随处可见阳光教育宣传标语,学生处处可见阳光教育的行为习惯标准,耳濡目染,时刻保持愉悦的、健康的、积极的心理状态,逐步养成优良的道德品行,习得受益终身的良好习惯。各班利用班名、班级公约、班级宣言对班级进行个性化管理,利用板报、张贴栏对班级文化进行宣传和渲染,形成浓郁的班级文化氛围,争创阳光班级。校红领巾广播站开设“播撒阳光”栏目,及时宣传师生身边的“阳光”事迹。我们同小的办学理念是“与阳光同行,和时间赛跑”,用阳光之心育阳光之人,积极营造“自信、勤奋、阳光、尚美”的校风,努力打造“德艺双馨,放眼未来”的教师队伍,精心培育“品学兼优、胸怀天下”的阳光少年。日前全体同小人正以阳光般不息的能量,昂首迈向“阳光教育”文化特色品牌学校。
总之,开学工作千头万绪,我们努力做到忙而不乱,紧张有序,一周后,一个焕然一新,秩序井然的校园将展现在学生、教师、家长的面前。日前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。本学期在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照学校的工作指导思想,以科学发展观为指导,走群众路线,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,争创桐城市示范学校!