狼鹰网络工作室简介

第一篇：狼鹰网络工作室简介

狼鹰网络工作室简介

“狼鹰网络工作室”本团队以客户为中心，围绕客户的需求层面有针对性的为店铺提供开店咨询、店铺运营、软件服务、货源提供、店铺设计、商品拍摄、网络营销、渠道扩展与建设、信誉提升、客服培训、外包等一系列服务，专业负责的淘宝营销团队让你真正成为甩手掌柜。

狼鹰网络工作室的核心经营团队

1.项目管理小组

主要负责项目的管理.组织.协调与监督，对项目资料进行控制，对项目的质量.进度.成本负责并记录，并且负责客户关系的管理，也是客户项目经理的主要对口协调人。

2.创意设计小组

从事项目整体的创意，规划和店招，模板，风格的个性化设计，同时负责店铺的装修，网页的模板和Html的搭建及网络服务系统的程序与开发等。

3.营销策划小组

初期负责本团队的市场推广与规划，同时针对客户要求准确地分析市场环境，并有效

为客户的营销活动的行为方针、目标、战略以及实施方案与具体措施进行设计和计划。

4.咨询服务小组

主要提供咨询服务，负责客户的开店咨询，店铺运营咨询及软件服务咨询，还负责客

户后期满意度的调查与分析、客户终生价值的评估、项目完成质量的总结分析。

服务范围

我们提供下列服务：

咨询服务：开店咨询、货源提供、店铺运营咨询、软件服务咨询

店铺运营服务：店铺装修、信誉提升、营销方案、客服培训与外包

广告设计：促销图片的制作，名片的设计，logo的设计，广告语的设计

网站设计：网络营销平台的建设

团队的宗旨和目标

以提供让客户满意的服务为核心宗旨(独特卖点），发展成为目前淘宝店铺等众多店铺管理中最成功的网络营销平台。

品牌介绍

我们有着很多优势：一方面，我们拥有优秀的成员，整个团队成员之间分工明确，又有紧密地合作联系。定期进行技能方面的培训，培养成员敏锐的视觉，不断学习新的技能和本领以适应飞速发展的网络信息时代。

我们全心致力于网店推广、论坛和电子商务的应用及推广，我们以提升企业的形象，为客户创造价值为自身的社会使命。我们从市场的角度和客户的需求出发，帮助客户及其产品树立良好的视觉形象，拓展市场空间创造竞争优势，提升企业的销售力和无形资产。我们拥有丰富的网站建设、网站推广、网站优化经验，能够为企业提供精准的网站建设推广服务。

第二篇：工作室简介

杨老师工作室成立于2013年，由杨老师和贵州省数十名特高级教师共同成立，依托杨老师之前在北京组建的北京高考研究团队，旨在利用北京等一线重点城市先进教学资源和上学渠道帮助更多贵州孩子走出贵州到北京、上海、广州等一线重点城市学习深造。工作室成员给家长和学生提供免费高考政策问题解答和学生心理辅导，同时开设由如下课程：

高考北大、清华和复旦等名校自主招生全程指导，包括学校专业筛选、自荐信指导数学、申请材料提交、笔试辅导饿面试辅导；

高考志愿填报，报考学院性格测评，学校和专业选择建议，代填写志愿和补录志愿等；

寒暑假清北7日游学，7天吃住在北大清华，和北大高材生一起学习一起生活，听取状元学习心得分享，感受名校名师教学之大家风范，观赏天安门、长城和圆明园等四大景点；

寒暑假15日集训营，集训营分为小学、初中和高中按年级分班级举行，在兴义市区或者贵阳市区开设课程，课程内容有数理化、语文和英语，代课老师为北大清华等一流学府毕业老师和贵州省特高级教师，课程中主要讲思维导图学习法，考点网络，审题技巧，应试技巧，备考方案，下学期重难点梳理，孝敬师长等，以实现短期掌握最高效的学习方法，明晰知识网络，开启学习思维，达到引入学习的作用；

学校课程同步辅导，结合学校进度，解决孩子没有消化的知识盲点。

杨老师工作聘请专业团队做中小学生心理研究，学习测评系统开发和课程开发，所有贵州籍学生均可以申请免费心理咨询，免费测评和免费小学快乐课程体验。

第三篇：鹰狼拓展训练感想

鹰狼拓展训练感想

5月3日，公司为了使我们的团队工作中更团结、更坚强、更具有竞争力,特别组织我们去香坊区的鹰狼拓展基地训练，通过此次训练,我深深理解到想要做好一件事情，只要不断克服自己的舒适区，去挑战自己，坚持不断的寻找方法，团队的凝聚力，大家互相的鼓励、帮助，最终必将走向胜利的彼岸。那胜利的喜悦是无法用言语表达的。这次活动给我带来的感受颇深:

3号上午，我们首先挑战的项目是“空中抓杠”，教官让我们每个人都要站在离地面6米高的独立的一个铁杆子上面，飞跃出去抓牢对面的单杠。当我站在那个铁杆子的最高点时我往下一看原来自己已经爬得很高了，当时并没有害怕，因为我的手还可以把着铁杆，但是当我的左脚准备迈向圆盘时，我的手心开始冒汗而且还抽筋了，左脚在感受手抽筋的一霎那我迈了上去。但是还有右脚，天啊！这回真的是害怕了，但是我绝对不能放弃，放弃就意味着失败，而且别人既然能做到我相信我也一定能，我慢慢的克服自己的恐惧心里，害怕也要前进，就这样我的右脚也顺利的踩上了圆盘，心里有一些小小胜利的感觉。可是挑战并没有完成，我下一步做到的是要站起来然后去抓离我一尺多远的空中栏杆，我的手要是一松开，我连把着的可以依赖的东西都没有了，我尝试着站起来，不行自己要掉下去，不敢站起来，我该怎么办呀？当时我真的很害怕时，不知道该怎么办，突然听见下面大家为我加油的声音，他们不停的喊着“加油，没事的，加油！”我看着大家，对自己说：“不行，我绝对不能给这个团队丢脸，我现在最坏的结果就是掉下去，要是掉下去了我还有大家的保护”，突然间自信就来了，我集中了全身的力量，我慢慢的尝试着松开双手站起来，我成功了，我站起来了，可是我还是感觉自己要掉下去，一点都站不稳，太害怕了，我喊了出来。下面的伙伴们依旧鼓励我为我加油。我不能让大家失望，我要成功，就在这一瞬间我抓了一下自己背后的安全保护绳，我终于站稳了，我成功了！抓住在风中飘逸的小竹干就轻而易举啦，我像空中飞翔的鸟儿轻松的抓到了那个竹竿，我胜利啦！

当我重新站在地面上时，依然有些不敢相信，自己真的做到了吗？高高的空中，单杠依然在轻轻地摇摆。从这个单项训练的整个过程，我经历了恐慌——勇敢——胜利的过程，成功之后心里有说不出的高兴。从此也可以看出，人的潜能是需要挖掘的，要创造条件，寻找机会，同时也离不开团队中每个同事的互相鼓励，互相帮助。拓展训练的项目对人的体能的要求并不高，更多的是对人的心理的挑战，而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越，重新认识自己、认识生命的活动，你会发现人的潜能真的是巨大的。这个训练项目告诉我们：挑战自我，没有不可能的事，不要轻易说“不”，要重新认识自我，超越自我，增强团队的凝聚力。

同样的一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢；同样的一支队伍，可以庸碌无为，也可以成就大业。当我们每个队员站在约2米的高台上体验“信任背摔”时，心情都非常忐忑不安,因为我们是在拿自己做赌注,如果摔倒或者有其他的什么意外,就表现出团队的协作能力不好,也就是我们的团队是否具有团队精神,通过此次活动,我们每个人都陷入了深深的思考,那就是:什么样的团队才可以取胜?协作高效诚信，同时也深深地体会到了信赖与团结的重要性——用对别人的信赖克服自己的恐惧心理，在信赖别人的同时也做一个值得别人信赖的人，这样才能在彼此信赖中团结起来共同完成心中的目标。

还有全体学员在有限的时间里一起找出0-30个数字，充分考验了学员的沟通能力以及如何充分发挥自己角色作用的能力，这个项目让我深刻体会到强有力的领导、合理计划、团结协作、严格执行对我们完成集体任务是多么的重要，一个团队每个人都充当了不同的角色，有决策者，有参谋者，有执行者。但每个角色都是团队中不可或缺的一员。这就需要在以团

队的整体目标和利益为首要的情况下，要充分发挥自己的才智与作用，使团队实现“更高、更快、更强”。

成功取决于坚持到底、决不放弃，人创造奇迹往往就在一瞬间。面对4米高的求生墙，任

凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上四米高的墙，但是集体的力量却很大，在教练的一声命令下，团队中所有人的共同努力,团结合作,甘当人梯,不顾及身体上的疼痛，被我们踩在脚下。先上去的，一上去后马上回头将同伴一个一个的往上拽、往后拉，最后看到成员中的一人在高高的毕业墙上倒立去接最后的同事„„成功了，我们全部都上去了，紧接着

就是狂热的欢呼，我们胜利了！我们二十多个人终于越过了这个求生墙。这个原本以为根本

做不到的事情，在集体的努力下，竟然完成了，可见集体的力量之大。试想如果我们每个

员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契,那么互相照应彼此,那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。

通过训练，过去的我只知道可以去做能够做到的，现在的我才知道有了团队就有了坚强，我还可以去做很多想都想不到的事情；过去的我只知道团队需要自己去奉献，现在的我知道

了自己是多么的需要团队的支持与鼓励；过去的我只想要得到团队的信任，现在的我才知道

信任团队更重要。一个人无论做什么事，往往能力不是决定因素，更重要的是你具不具有强

烈的成功愿望，有没有锲而不舍的意志，有没有勇往直前的勇气，有没有与你共同拼搏的战

友。由此，拓展到一个组织，整个社会，它不仅需要优秀的人才，更需要这些人才的优势互

补、密切合作，只有这样才能走向成功，才能达到1+1大于2的结果。通过训练，我的体

会如下：

1.态度决定一切。态度决定性格，性格决定行动，行动决定习惯，习惯最终决定一切。

当我们面临困难和压力的时候，我们最大的敌人不是前方的艰难险阻，而是我们自己，我们

最难战胜的敌人就是我们自己。所以我们在做任何事情时，都要保持积极、乐观的态度和勇

往直前的斗志。

2.一个完美的团队都会以团结为核心思想。在面对各种困难和挑战时，团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。

3.从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位部门之间需要沟通和信息的共享，需要相互配合和协调，形成力量的整合才能完成共同的任务。

4．人心齐、泰山移，团结就是力量。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队

精神，严格的纪律，这次的所有训练项目就无法完成。如果每个人各行其是、我行我素、势

必一盘散沙，工作就是难成功，甚至导致失败。相反，团队的所有成员人人都以事业为重、关心集体、顾全大局、团结一致、齐心协力，就能形成一支坚不可摧的团队。

2011.05.13

第四篇：鹰牌陶瓷简介

鹰牌陶瓷

一，企业简介

佛山石湾鹰牌陶瓷有限公司是当今世界上极具规模的专业化生产建筑陶瓷的企业之一。自1974年创立至今的39年中，鹰牌公司一直是中国建陶行业的领导者。

鹰牌集团拥有两大生产基地，即佛山石湾鹰牌陶瓷有限公司及鹰牌陶瓷（河源）实业有限公司，并拥鹰牌陶瓷、华鹏陶瓷两个著名品牌；专业生产和销售瓷质砖、釉面砖、防滑小地砖等，年产瓷砖逾2200多万平方米经销网络覆盖全国，共有500多个经销点。鹰牌集团一直以自主品牌开拓国际建材市场，目前产品已出口美国、德国、意大利、法国等四十个国家和地区，在香港、台湾、新加坡、约旦、马德里、黎巴嫩、阿曼、泰国、韩国、大不列颠及北爱尔兰等10个国家和地区注册商标，并在香港、新加坡等地建立了海外办事处，国际影响力与日俱增，全球版图日益清晰。

鹰牌人不断开创进取，凭质量创品牌，凭服务赢市场，在行业和国内外消费者中树立了良好的口碑，见证了无数荣耀，自2003年开始先后获得“中国名牌产品”、“中国500最具价值品牌”、“中国驰名商标”、“中国陶瓷 行业名牌产品”和“企业信用AAA级”等行业至高荣誉；并率先通过“ISO9001-2000国际质量管理体系中英文双认证”、“国家强制性3C认证”及“中国环境标志产品

认证”等；在建国50周年成就展中被选定为陶瓷界参展的代表单位，并获得国家级表彰；从1998年开始，连续十五年代表中国建陶行业参加意大利“博罗尼亚陶瓷博览会”，是中国陶瓷界最具国际影响力的企业。

鹰牌集团坚持“不断创新，向客户提供差异化的高附加值的产品和服务”的企业经营理念，以“传承建陶文明，让生活更美好”为使命，以“世界品牌，行业标杆”为愿景，以 “海纳百川，唯德唯才” 为人才观，通过持之以恒地全面精益管理，全面实现鹰牌的腾飞。把事业推向更高的巅峰，为中国陶瓷最终成为世界陶瓷业的主流做出应有的贡献！

二，品牌理念

鹰翔苍穹 飞越巅峰

鹰的目光，因锐利而捕捉世界；鹰的翅膀，凭实力而搏击长空。

鹰牌陶瓷，一如鹰的气质，一如鹰的气势。

鹰牌陶瓷，站在中国陶瓷行业的顶峰，秉承中国几千年陶瓷艺术底蕴，感知世界脉搏。经过三十多年突飞猛进的发展，勇攀一个个行业高峰，创造一个个历史辉煌。鹰牌陶瓷连续十次代表中国参加意大利博罗尼亚陶瓷博览会，成为最具国际影响力的中国陶瓷品牌。

鹰牌陶瓷，立足国际消费市场的需求，以全球一体化的目光，整合国际科技成果，融汇各种艺术风格。全球共同信赖的品质，使得鹰牌陶瓷出口世界三十多个国家和地区，并在新加坡股票交易所成功上市，翱翔国际时尚空间。

鹰牌陶瓷，以土的坚韧和火的激情，不断进取，开创新的天地。

第五篇：学习工作室简介

永煤公司 城郊煤矿

张强学习工作室管理办法

一、目的和任务

通过技术交流，对生产难题开展调查、分析和论证，找出解决问题的最优方案，最终解决生产过程中遇到的疑难问题；把学习工作室建设成为一个解决生产难题的技术平台，同时，兼顾成员的个人成长，在交流中互相取长补短，在学习中提高业务水平，在处理问题的过程中积累经验知识，成员要积极学习，勇于创新，不断参与项目，通过学习工作室这样一个技术平台，使大家在解决问题的同时，技术水平也相应得到提高，为我矿的长久发展提供人才、技术支撑。

二、组织机构

为了保证机电技术创新活动小组的有效运作，积极地发挥技术优势，更好地解决实际问题，成立以下组织机构：

技术顾问： 崔 鑫 原生芾

组 长： 张 强 办公人员：巫琳娜 范晓梅 办公室负责成员的学习、交流、考核及内业管理工作。成员包括机电科技术人员、技师和区队技术人员、工人技师等，根据发展的需要，可以适当扩充新成员，发展学习工作室队伍。

三、运作机制

机电技术创新活动小组运作内容包括：举行学习培训、技术创新、生产难题攻关等活动，定期进行课题研究，解决生产难题，成果的推广总结。

1.学习培训

1.1每周六下午15：00-17：00为正常学习时间。学习内容包括机电专业理论知识、研究课题分析、企业文化知识等，采取自学和教授相结合的方式，根据实际情况，外聘专家或请技术顾问进行专题讲座，或者外派成员学习先进技术，学习回来后要写出报告材料，并进行讲解。1.2每月定期进行一次技术交流。成员就所遇到的生产难题发表见解，展开方案讨论，解决实际问题；对创新工作进行交流，找出创新关键点，培养创新思维，提高成员创新能力。

1.3每月底由组长组织对成员进行闭卷考试，考试内容为当月学习重点，考试地点灵活安排，由组长组织对试卷进行打分评比。

1.4不定期对区队机电工进行实践培训，由具体负责成员进行组织，利用电工培训基地实施培训。

1.5具体负责成员负责组织对参培人员进行考试、打分，并对整个培训过程进行管理，包括人员组织、培训安排、考核及资料整理等工作。

2.课题研究

2.1课题发布。根据生产需要，由相关领导或成员对课题调查研究后进行发布，发布对象包括部分成员和其他相关人员。

2.2课题研究。相关人员接到课题后，对课题展开调查研究，进行技术讨论，拿出初步解决方案；通过现场测量、了解，掌握第一手资料，然后进行理论分析、计算或绘图，形成多个书面解决方案备选；最后交相关领导审核，对多种方案进行对比、取舍，最终确定最优方案。

2.3课题实施。方案确定后，由相关成员安排实施。实施内容包括材料或成品加工、联系责任单位进行安装改造等；在实施过程中，课题具体负责人要对整个过程进行协调、服务，并进行技术监督和指导，确保方案的顺利实施，达到预期效果。

2.4课题验收。由组长组织对课题实施结果进行验收。

2.5课题总结。方案实施完成后，由课题具体负责人对实施的全过程进行总结，并对课题研究过程中的材料、记录、图纸等资料进行汇总，交由学习小组具体负责人分类存档。

3.创新项目

3.1项目研究。以生产中的难点作为创新点，成员积极挖掘创新点，对问题进行调查研究、理论分析，形成解决办法；采取成员间相互合作或与相关单位协作的方法解决问题；同时也可以将创新点写成论文发表或申报专利。3.2项目实施。项目负责人对项目实施过程中的加工、安装改造等工作进行协调、服务，并进行监督指导，确保项目实施后达到预期效果。

3.3项目申报。项目实施后达到预期效果，由项目负责人整理材料进行申报，交项目评审小组审核。

3.4项目推广。每季度在全矿范围内推广应用，并对效果进行跟踪评估。

四、考核办法 1.考核安排

由组长对成员进行考核，采取百分制，每季度考核一次，考核时间为每季度末，考核地点灵活安排。

2.考核内容

2.1每周六无故不参加学习者，每次扣1分。2.2不做学习笔记或记录不认真者扣1分。

2.3外出学习后不进行总结、讲解者，每次扣2分。

2.4学习考核成绩低于60分者，每次扣2分，90分以上者，每次加2分。

2.5不积极参与课题研究或实施，受到领导批评者，每次扣1分。

2.6课题研究取得成功，对参与人每人加1分，负责人加2分。2.7项目实施过程中未及时协调或服务，受到领导批评者，每次扣1分。

2.8项目实施成功，对参与人每人加1分，负责人加2分。2.9本季度未参与课题研究者扣2分，参与一项加1分。3.0本季度未参与项目创新者扣2分，参与一项加1分。3.1本季度没有论文发表者扣1分，发表一篇加1分。

3.2上级检查时提出批评，对学习小组具体负责人扣2分，受到表扬时加2分。

五、考核结果

1.基本分为100分，考核得分在100分（含100分）以上者给予全额奖励。2.考核得分在90-100之间者，根据得分比例进行奖励。3.考核得分在80-90分（含90分）以下者，减半奖励。4.考核得分在80及以下不予奖励。

永煤公司 城郊煤矿

张强学习工作室内业管理办法

机电技术创新内业管理由具体成员负责，围绕小组的运作内容，细化每项内业管理，具体内容如下： 1.材料收集

1.1 内业材料包括考试试卷、学习记录、教案（课件）、签到表、课题调查记录、课题研究方案（包括理论分析及图纸等资料）及总结、论文、创新项目申报表、创新项目评比结果、各种总结、规章制度、各种图片和图纸等。

1.2 学习交流部分的内业资料：成员每次学习的签到表、成员每次学习的记录、成员外出学习后进行讲解的教案（课件）、每月考试的试卷。

1.3 课题研究部分的内业资料：课题调查记录（包括测绘的数据、了解的一手信息等）、课题研究方案及总结。

1.4 创新项目部分的内业资料：创新项目申报表及总结、专利授权书（复印件）、图片及图纸等。

1.5 实践培训部分的内业资料：参培人员签到表、培训教师讲案（课件）、考试卷等。

1.6 另外，还包括一些管理办法、长远规划、工作总结、汇报材料等资料。

1.7 具体负责成员每月对学习交流部分、课题研究部分及实践培训部分的资料进行收集整理，每季度对创新项目的资料进行收集整理，并根据实际需要，适时收集其它相关资料。2.档案管理

2.1 对以上资料进行分类存档，每类资料单独放置一个档案盒，设有档案目录。

2.2 档案借阅要签字，并征得组长签字同意后方可借阅，借阅后要及时归还。

2.3 张强具体负责所有档案的管理。

永煤公司 城郊煤矿

张强学习工作室工作设想

1.学习交流 野，拓宽思维。

1.2 争取每个成员每年有一次外派学习的机会，引进新技术，提升我矿整体技术水平。

1.3 购置一些设计、采掘机电、固定设备、机械手册等专业书籍，丰富成员的学习内容。2.课题研究 维。

2.2 提高解决较大课题的能力，建立较有实力的课题小组。3.创新项目 量。

3.2 争取科研合作项目，解决生产难点。3.3 提高专利技术的转化率和论文数量。4.实践培训

4.1 增加实习基地的设备种类，完善设施。4.2 在井下工作面及特殊岗位点进行实地培训。

1.1 争取外聘专家进行针对性的技术讲座，开阔成员技术视2.1 争取多接触同行业较大课题解决方案，启发成员创新思3.1 继续挖掘生产中创新点，逐步增加创新项目的数量、质

永煤公司 城郊煤矿

张强工作学习简介

张强，城郊矿机电科副科长，近十多年来，他立足本职岗位，以科技为先导，以创新为手段，以力争企业效益最大化为目标，在机电管理岗位充分发挥自己的聪明才智。

一、科技创新：

在科技创新方面，他先后设计完成了以下科技项目：

1、城郊煤矿井口搅拌站PLC程序设计、2、下运SSJ-800胶带机制动装置设计应用、简易道岔的设计应用、机车车载声光信号装置、车场声光语音报时器、井下轨道大巷洒水车的设计应用、胶带机自动喷雾洒水装置的设计应用、简易阻车器的设计改造、东轨猴车道音响装置的设计安装、井下各车场语音报站装置的设计应用、胶带集中控制系统的设计应用、东南翼强力胶带拉紧装置改造、西轨大巷电气闭锁装置的设计应用、风门连锁声光语音信号装置设计应用、斜巷安全设施状态监控系统的设计、东南翼胶带巷胶带机托带滚筒改造、机车尾车信号工座椅的设计应用、斜巷挡车杠开动装置的设计，等30余项科技创新成果，其中，井口搅拌站PLC程序控制，开创了我单位自主使用PLC编写程序来控制设备的先例。下运SSJ-800胶带机制动装置的安装设计，有效解决了下运SSJ-800胶带机无法制动的问题，也为将来下运SSJ-800胶带机的安全使用提供了理论和实践保障，另外，他主持设计完成的，胶带机集中控制系统的应用，采用一台KTC101主机，完成了胶带机的集控和保护，实现“煤流系统集中控制”。胶带机集中控制系统应用成功，标志着永煤集团胶带运输设备及其配套技术再次达到先进的水平，给集团公司胶带运输设备控制技术带来一次新的革命，他先后完成了：零采区轨道巷、胶带巷设备回撤方案设计、五采区胶带机、绞车、电机车选型设计、北翼三部、四部胶带安装方案设计、北翼三部、四部胶带机尾机头搭接方案优化设计、一采区三部胶带、三采区胶带机安装方案设计、地面工业广场轨道线路行人方案设计、斜巷挡车杠吊挂点方案设计、西轨大巷开口期间运输方案设计、北翼2＃煤仓甲带给煤机选型设计、三采区、一采区三部、六采区胶带机基础设计、北翼三部、四部胶带机基础设计、北翼三部、四部胶带机机头硐室设计、三采区胶带机机头硐室设计、北翼2＃煤仓设计、东轨猴车道音箱装置电气连锁集控及安装设计、井下人车车场语音报站装置安装设计、胶带机过桥改造设计、简易阻车器改造设计、井下轨道大巷除尘洒水车设计、轨道大巷架空线实现电气闭锁设计、十采区轨道巷绞车安装位置设计、东南翼强力胶带拉紧装置改造设计、胶带自动洒水装置安装设计，等设计工作，出色完成了各项设计任务。

二、科技论文及专利：

在我国著名核心期刊发表论文3篇。专利成果《轨道大巷除尘洒水车》通过专利局审核。