第一篇：苏教版七下自读课本名句解释
苏教版七下自读课本名句
城南校区七（6）班 马驰
1.多行不义必自毙的中文解释
【解释】 ：坏事干多了，结果是自己找死。【出自】《左传·隐公元年》 ： ：“多行不义，必自毙，子姑待 之。”【近义词】 ：作茧自缚、作法自毙、自食其果 【语法】 ：复句式；作宾语、分句；用于坏人
2.行百里者半九十
【解释】 ：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。【出自】《战 ： 国策·秦策五》 ：“诗云：‘行百里者半九十。’此言末路之难也。”
3.江山代有才人出，各领风骚数百年。江山代有才人出，各领风骚数百年。江山代有才人出
论诗（清）赵翼 满眼生机转化钧，天工人巧日争新。预支五百年新意，到了千年又觉陈。李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。赏析 ：赵翼论诗提倡创新，反对机械模拟，此诗就体现了这一点。为了说明诗风代变的道理，诗人举出了诗歌史上的两位大家，唐代的李白与杜甫为例。以为即使是李、杜这样的大诗人，他们 的诗作因流传千年，播于众口，已经不再给人以新鲜感了。以历史发展的眼光来看，各个时代都有 其标领风骚的人物，不必惟古人是从。“江山代有才人出，各领风骚数百年”是广为传诵的名句。
4、非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也、非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，
荀子《修身》 当面否定我的，是我的老师；当面肯定我的，是我的朋友；阿谀奉承我的，是我的敌人。
5、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子《 荀子 劝学篇》
不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大 海。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。
6、尺有所短，寸有所长、尺有所短，
短：不足；长：有余。比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。原《卜居》 出处：战国·楚·屈
7、为者常成，行者常至、为者常成，
不断实践的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的。无论做什么事情，只要持之以恒，坚持不懈，最终会得到成功。
8、一叶蔽目，不见泰山；两豆塞耳，不闻雷霆。、一叶蔽目，不见泰山；两豆塞耳，不闻雷霆。
障：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻被局部现象所迷惑，看不到全局 或整体。也比喻目光
短浅。
9、失之毫厘，谬以千里、失之毫厘，
开始稍微有一点差错，结果会造成很大的错误。强调不能出任何微小的差错。毫厘：长度的小单位，十毫为一厘。失、差：失误，差错。【成语性质】含贬义 【成语 用法】主谓式；作主语、谓语。【近义词】差之毫厘，失之千里、失之毫厘，差以千里
10、安不忘危,盛必虑衰。、安不忘危 盛必虑衰 盛必虑衰。
平安的时候别忘了危险，到达顶峰时要考虑衰败的时候。和成语“居安思危”一样意思。
11、学然后知不足，教然后知困、学然后知不足，教然后知困
注音：xué rán hòu zhī bù zú，jiāo rán hòu zhī kùn 释义：学习之后，才知道自己的缺点； 教学以后，才知道自己的知识贫乏。出处： 《礼记·学记》 ：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。” 用法：作宾语、分句；用于劝诫人 结构： 复句式近义词：学而后知不足
12、【原文】 君子之道，辟如行远必自迩，辟如登高必自卑。” ：“君子之道、原文】 君子之道，辟如行远必自迩，辟如登高必自卑。：
【译文】 ：“君子实行中庸之道，就像走远路一样，必定要从近处开始；就像登高山一样，必定要从
低处起步。”
13、奇文共欣赏，疑义相与析、奇文共欣赏，
晋代田园诗人陶渊明 意思是：奇妙的好文章我们一起欣赏，遇到不明白的我们一起分析，研究． 写出了诗人与朋友在一起读书时的快乐．
14、射人先射马，擒贼先擒王。、射人先射马，擒贼先擒王。
前出塞 杜甫
挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。杀人亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤。〖注释〗挽弓：拉开、开弓。〖译文〗拉弓要选择强弓去拉，用箭应当挑长箭去射，射敌人应先射马，捉拿敌人就应先捉首领。作战不在杀敌多少，目的为了守卫边疆。如果能制止敌人的侵扰，就不必发动战争造成过多伤亡。
15、东隅已逝，桑榆非晚、东隅已逝，
成语词条： 东隅已逝，桑榆非晚 成语发音： dōng yú yǐ shì,sāng yú fēi wǎn 成语释 义： 东隅：指日出处，表示早年。桑榆：指日落处，表示晚年。早年的时光虽然已经逝去，珍惜将 来的岁月，还为时不晚。
16、敏而好学，不耻下问、敏而好学，
释 义 ：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。明；好：喜好。敏：聪
17、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这句古诗怎样理解？、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这句古诗怎样理解？
白居易《醉赠刘二十八使君》 原 文:巴山楚水凄凉地，二十三
三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。译文:在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪 归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。今天听了你为我吟 诵的诗篇，暂且借这一怀美酒振奋精神。其中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一联是富有形象而含意深刻的名句，将前两句的沉郁转而为 豪放，这一句既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，意指虽然我一人被贬远迁，但后继者仍大 有人在。作者在困苦失意中不意志消沉，而是以乐观豁达的心态泰然处之。全诗具有极强的感染力，蕴含了丰富的人生哲理。
18、不识庐山真面目 只缘身在此山中的意思 诗题：题西林壁、只缘身在此山中的意思
诗人：苏轼
意思：从正面看庐山的山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看 庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山本来的面目，是因为我自己身在庐山之中!《题西林壁》是苏轼游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，从 中揭示一种生活哲理来启发读者的思考和领悟。这首绝句的长处不在于形象或感情，而在于富有理 趣。
19、拾穗虽利，不如躬耕；束炬夜驰，不如早行的意思、拾穗虽利，不如躬耕；束炬夜驰，
捡麦穗虽然有利可图，（终究）不如亲自耕作（的收获）；举着火把在夜里疾驰，不如（早晨）起早 前行。
20、羞恶之心，人皆有之、羞恶之心，
【释 义】指：人固有的（羞耻憎恶）之心态。【出 处】 《孟子·告子上》 ：“恻隐之心，人皆 有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也；羞恶 之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。仁义礼智非由外铄我也，我固有之也。”
21、一夫当关，万夫莫开【词义】 当：把持。【释义】 山势又高又险，一个人把着关口，、一夫当关，
一万个人也打不进来，形容地势十分险要。后世吴三桂守山海关，反引清兵入关，就是一个很好的 例子。作者写这诗时，已预见到了会有这种情况发生的。后世用“一夫当关，万夫莫开”作为成语，来 形容地势的险要。
22、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风、沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风 吹面不寒杨柳风.
[原作] 古木阴中系短蓬，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不进杨柳风。宋·僧志南《绝句》 [今译] 细濛濛沾在身上、似有若无的，是杏花盛
开时的雨；轻飘飘拂面而过、略无寒意的，是杨柳 枝下的风。[赏析] “杏花雨”，清明前后杏花盛开时，春雨频仍，“杨柳风”，杨柳新绿，其嫩丝青芽多作随风摇曳 之态，故用以指春日和风，“沾衣欲湿”、“吹面不寒”，说客观事物；用对象的一般特征，来表现其作 景风貌，平平道来，似不着力，而情意自远，使人感觉到亲切、熟悉的春之气息，是这两句诗的特 点
23、有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。、有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
「有心栽花」是刻意造作的过程，「无心插柳」乃自然随缘的结果。巧妙的是，有心栽植花总不开，无心插柳反而绿荫庇人，其中所呈现的奥妙正在於「有心」「无心」之别。、
24子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之！” 子曰： 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之！子曰 三人行
意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对 照自己改正自己的缺点。这句话，表现出孔子自觉修养，虚心好学的精神。
第二篇：苏教版初中自读课本名句
苏教版初中自读课本名句（七年级上）
1.多行不义，必自毙 2.行百里者半九十
3.江山代有才人出，各领风骚数百年
4.非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀(chǎnyú)我者，吾贼也
5.不积跬(kuǐ)步，无以至千里；不积小流，无以成江海 6.尺有所短，寸有所长 7.为者常成，行者常至
8.一叶蔽目，不见泰山；两豆塞耳，不闻雷霆 9.差之毫厘，谬以千里
10.学，然后知不足；教，然后知困 11.行远必自尔，登高必自卑 12.安不忘危，盛必虑衰 13.东隅(yú)已逝，桑榆非晚 14.欲穷千里目，更上一层楼 15.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
16.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 17.不识庐山真面目，只缘身在此山中 18.春色满园关不住，一枝红杏出墙来
19.拾穗虽利，不如躬耕；束炬夜驰，不如早行 20.敏而好学，不耻下问
21.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之
22.羞恶之心，人皆有之 23.一夫当关，万夫莫开 24.射人先射马，擒贼先擒王 25.奇文共欣赏，疑义相与析 26.海内存知已，天涯若比邻 27.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 28.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 29.有意栽花花不发，无心插柳柳成阴
第三篇：苏教七上期末(免费)
一、选择题（共12分）
1．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（2分）（） A． 瞬间（xùn）摒弃（bìng）抠门（kōu）贮蓄（zhù） B． 猝然（cù）迸溅（bèng）闪烁（shuò）惹眼（rě） C． 绚丽（xuàn）蓦然（mò）称职（chèng）咫尺（zhǐ） D． 撷取（xié）中彩（zhòng）卷帙（juǎn）安恬（tián） 2．下列标点符号使用有错误的一项是（2分）（） A．“对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗？” B．若有好几只，它不放心一只只带过去，怕它在河里游的时候，留在岸边的“子女”会出什么事。 C．但是有什么理由能说太阳系的构成是宇宙中独一无二的呢。 D．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分）（） A．许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非 杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻就会成为可怕的现实。 B．如果能掌握科学的学习方法，就能收到 事倍功半的效果。 C．向老师提问题，还有什么不好意思呢？中学生就该 不耻下问，好学上进。 D．当我们赶到比赛场时，我们队已输得 不亦乐乎了。4．下列各句中没有语病、句意明确的一项是（2分）（） A．一个人如果获得了理解，就等于拥有一切世界上最宝贵的财富。
B．提高全民族素质问题，是我们的首要任务。
C．把我国建设成社会主义强国，这是历史赋予我们的光荣任务。 D．王老师是新调入我校的，许多同学还不认识。5．对下列句中加点词的理解全部正确的一项是（2分）（） A． 或王命急宣（有时）项为之强（同“僵”，僵硬）则不复也（答复） B．属引凄异（延长）先自 度其足（量长短）意将隧入以攻其后也（从暗道）
C．素湍绿潭（湍急）便实钉之（使坚实）学而不厌（满足）
D．岁以大穰（因此）人履其板（那）必有我师焉（在里面）6．将①～④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（2分）（） 她抬起头仰望，________________。
①粒粒星，宝石似的凝固地嵌在天空里 ②但仍闪跳着，发射着晶莹的光，它们的清芬无声地霰雪一样飘堕 ③景泰蓝的天空给高耸的梧桐勾绘出团圆的大叶 ④新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间 A．③①②④ B．④①②③ C．③④①② D．④③①②
二、按要求答题（36分）7．下列词语中共有4个错别字，一一找出打“×”，然后按顺序订正在横线上。⑴安详 ⑵井然有绪 ⑶滚瓜烂熟 ⑷鸦雀无声⑸眩目 ⑹邪魔鬼祟 ⑺忘乎所以 ⑻其貌不洋⑼纺锤 ⑽一世无成 ⑾付诸行动 ⑿无欲则刚 ____________________________ 8．根据提示补写名句或填写课文原句。（（1）-（7），每题1分，（8）题2分）（1）________________，江春入旧年。（2）差之毫厘，________________。（3）________________，思而不学则殆。（4）________________，听取蛙声一片。（5）________________，草色遥看近却无。（6）山尖全白了，________________。（老舍《济南的冬天》）（7）街市上陈列的一些物品，________________。（郭沫若《天上的街市》）（8）《春》（朱自清）中，从侧面表现花儿甜香得引人遐想，令人心醉的一句话是________________，__________________________。9．翻译下面句子。（4分，每题2分） ⑴自非亭午夜分，不见曦月。⑵不愤不启，不悱不发。 译文：⑴
⑵ 10．诗歌欣赏（6分）
秋 词
唐•刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 ⑴刘禹锡在本诗中一反过去文人悲秋的传统，认为“秋日胜春朝”。他是如何表现这样的观点的呢？（2分）
夜 雪唐•白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。
⑵结合诗中一、二两句，说说诗人是如何描写夜雪的。突出了它的哪些特点？
⑶本诗是诗人被贬江州时所作，勾勒出诗人当时怎样的处境？透露出诗人怎样的心情？（2分）
11．仿照画线分句，再续写一个分句。（2分）我心里总是充满太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，意味着我会珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，意味着我会热爱高峻的山清浅的河；____________________，_______________________。12．【聚焦三聚氰铵】新闻发布会。（3分） 【活动一：信息发布】
信息
：经调查了解初步认定，石家庄三鹿集团股份有限公司所生产的婴幼儿
“问题奶粉”是不法分子在原奶收购过程中添加了三聚氰胺所致。 信息2：三聚氰胺又名蛋白精，是一种新型蛋白氮饲料添加剂，它是经科学配比合成，经
生化反应，使其具备了蛋白质的热量，是牛、羊、禽及水产养殖业用以替代天然蛋白饲料的理想蛋白源。使用时根据配方需要，可以直接在饲料中添加不同的量，一般动物饲料为2?b>D3，反刍动物饲料可添加3?b>D5。
信息3：香港食物安全中心宣布，首次在本港百佳超市出售的某品牌新鲜鸡蛋中，验出超标88的三聚氰胺。专家指出，此事揭露家禽饲料极有可能混入三聚氰胺，令鸡以及所生的鸡蛋也带毒性。 【活动二：现场提问】（1分）
围绕“三聚氰铵”有无存在的价值的问题，以记者的口吻进行现场提问，你设计的问题是： 【活动三：专家点评】（2分）
针对活动二的提问，以专家的身份对“三聚氰铵”的利用价值作出科学合理的评价。
14．请参加名著阅读活动，看谁收获最大。（4分）
为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园活动。请你围绕《汤姆•索亚历险记》中的主人公汤姆，按下面栏目完成手抄报内容的撰稿。
⑴【“名著人物”形象栏】根据作品，在下面一段话中的横线上补写一个四字短语。（1分）汤姆•索亚是近代世界文学中鲜活的“顽童”形象，他聪明可爱，真实善良，_____________，乐于助人。
⑵【“精彩情节”大家看】根据（1）题补充内容，简要概述与汤姆这一性格紧密相关的情节。（1分）
⑶【“读后一得”交流台】请你对（2）题中的情节作出一句话的点评。（2分）
三、阅读理解（42分）
（一）阅读［甲］［乙］两段文字，完成15～17题。（12分）
［甲］齐宣王使人吹竽①，必三百人。南郭处士②请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。（《滥竽充数》）
［乙］燕王好微巧，卫人曰：“请以棘③刺之端为母猴④。”燕王说之，养之以五乘之奉。王曰：“吾试观客为棘刺之母猴。”客曰：“人主欲观之，必半岁不入宫，不饮酒食肉，雨霁日出，视之晏阴⑤之间，而棘刺之母猴乃可见也。”燕王因养卫人，不能观其母猴。郑有台下⑥之冶者谓燕王曰：“臣为削⑦者也，诸微物必以削削⑧之，而所削必大于削。今棘刺之端不容削锋，难以治棘刺之端，王试观客之削，能与不能可知也。”王曰：“善。”谓卫人曰：“客为棘刺之母猴，何以治之？”曰：“以削。”王曰：“吾欲观见之。”客曰：“臣请之舍取之。”因逃。（《棘刺母猴》）
注释：①竽：古代簧管乐器，形似笙而较大，管数较多。②南郭：复姓。处士：隐居没有做官的人。③棘：俗称酸枣树。④母猴：猕猴。⑤晏阴：明暗。⑥台下：地名。⑦削：制造刻刀。⑧削：雕刻。
15．解释下列句中的加点词（4分） ①好一一听之（）②何以治之（）
③而棘刺之母猴乃可见也（）④臣请之舍取之（） 16．翻译（甲）（乙）两文中划线的句子。（4分） ⑴南郭处士请为王吹竽，宣王说之。
译文： ⑵诸微物必以削削之，而所削必大于削。 译文： 17．（甲）（乙）两文中的南郭处士和卫人的结果都是“逃”，其原因各是什么？从他们两人的经历中，我们得到怎样的启示？（4分）
南郭处士“逃”，是由于：（1分） 卫人“逃”，是由于：（1分） 启示：（2分）
（二）阅读《珍藏12年的梦想》（马莉）一文，完成18～21题。（14分） ①有个年轻人，他梦想有朝一日能够发行自己的杂志，杂志的风格定在关怀人生的弘扬人道主义以及人间亲情上。但他的想法很奇特，他不想发各地作者的自由来稿，而是想从别的报刊上摘选精品，然后汇编到自己的杂志里。他去求助他的朋友，朋友一听这个主意就笑他太笨，声称别人发过的作品已有不少读者看过，还有谁会再花钱买你的全是在别处发过的作品的杂志！他反驳朋友说：“一个人不可能浏览完所有的报刊，而我做的正是这样的一件事——让每个人都看到各地的报刊精品。”朋友还是不相信并且不支持他。 ②他不灰心，决定证实别人认为错误的其实是正确的。他找到出版社，说明自己的来意。出版社毫不留情地否决了他的想法：“这可不行！这本来就是一个错误的决定，我劝你还是放弃这个想法，重新找一条路吧！”
③受到一系列的打击，他有些心灰意冷，也有些动摇：这真是一个错误的梦想吗？但他还是对自己说：“也许现在为时尚早，但终有一日我会证明给别人看，错误只是一个相对的概念，在适当的时候，错的也会变成对的。”
④当时是1910年。后来他开始了漂泊生涯，颠沛流离间，他一直没有泯灭被人否定为错误的梦想，直到有一天他遇上了他的妻子。妻子在得知他的想法后十分赞成，鼓励他大胆去做，不必顾虑别人的看法。于是他开始着手去做每件事，先是摘选作品，然后给潜在的订户发征订单。一切都在有条不紊地进行着。终于他等来了这一天。1922年，他的杂志创刊了，受欢迎的程度大大出乎意料，连他自己都难以置信会有这么多人认可了他的“错误”，最终被大众所认同，成为正确和胜利的标志。
⑤他叫华莱士，他创办的杂志就是美国的《读者文摘》。如今它至少用18种语言传播着。⑥美国前总统威尔逊曾说：“人类因有梦想而伟大，所有的伟人都是梦想家。”的确，有时我们精心的创意，往往会因周围人的否定而取消，但如果拒绝放弃，突破任何阻碍人们追求梦想的弱点与限制，坚持我们不变的梦想，它就会成为一种能令你美梦成真的资产与行动。决心是一种态度，但坚持却是一种行动。一种绝不放弃的行动。你若要美梦成真，就绝对要坚持。
（《初中语文阅读欣赏》七年级上）
18．请认真阅读文章，说说“华莱士珍藏了12年的梦想”是什么。（2分）
19．第③段文字中，两处加点的“有些”能否删去？请说明理由。（2分）
20．华莱士的美梦成真，靠的是什么？请结合文章语句加以概括。（不少于两点）（4分）⑴
⑵
21．美国前总统威尔逊曾说：“人类因有梦想而伟大，所有的伟人都是梦想家。”如果你也想成为一名伟人，除了具有梦想以外，还要具备什么？请阅读以下链接的材料，说说从中得到的启示。（不少于三点，要结合训言作简洁恰当的分析）（6分） ［材料链接］ 哈佛大学，走出了33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统。究竟是什么使她成为精英的摇篮？领会训言中的真谛，你将找到答案。
训言一：现在流的口水，将成为明天的眼泪。 训言二：请享受无法回避的痛苦。
训言三：谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 训言四：即使现在，对手也在不停地翻动书页。 ⑴ ⑵ ⑶
（三）阅读《谎花》（格致）一文，完成22～26题。（16分）
①“谎花”一词来自我的母亲。它也许不是我的端庄、文雅的母亲的创造。但我第一次听到这个词语是从她的口中。母亲在她的菜园子里种了一些蔬菜：菠菜、油菜、白菜、辣椒、葱、茄子、蒜、西红柿，还有黄瓜和芸豆。在这众多的蔬菜里，有两种十分特殊。它们在一生中要长出很长且很多的藤蔓，而菜地的面积是有限的。菜地也是有秩序的，不容忍它们疯狂的藤像侵略军一样侵占别人的地盘。比如菠菜两垄，茄子一垄，黄瓜四垄，西红柿两垄，它们的生长面积给人规定好了。（A）其他的蔬菜还好，它们会老老实实地呆在自己的地盘不越界，而黄瓜和芸豆像一种身体的四周都能长出触手的动物，它们竟然会爬。如果你要吃到它们的果实，那你就得答应它们往四处爬。在地上没有位置的情况下，就只好引诱它们往空中蔓延。它们似乎也没太计较，没怎么犹豫就爬了上去。然后，黄瓜就开出了一朵朵黄色的小花。那种黄色，就跟刚孵出的小鸡的颜色一样。别以为开多少花就能结多少黄瓜，事情从来不这么简单。连我这个几岁的孩子都发现了花与花不同。有的花的下面没有一条长满刺的小黄瓜。花的下面空荡荡的。等花谢了，就更空荡荡了，找不到那里曾开过花的依据。我端庄而文雅的母亲说，那是谎花。
②我读到中学的时候，学了一点植物及动物的知识。在教科书上，我看到了雄株和雌株以及雌雄同株。黄瓜该是雌雄同株。那谎花就是雄花。 ③科学像个探照灯似的，把我神秘的童年照成了黑白世界。所有的颜色都消失了。还有，（B）这道光线像一股房檐下的风，呼地吹进了窗子，把“谎花”这么好的词语给打碎了，像打碎一个瓷碗。
④如果我只知道谎花该多么好，一株会撒谎的植物，我就要想，它为什么要说谎？ ⑤往往，黄瓜在六月份开花，那时，太阳火辣辣的。风也热乎乎的。天上没有多少像样的云，而黄瓜需要雨水。这时，我的母亲就坐不住了。她看看天上的那点云彩根本就指望不上，就往黄瓜的垄里浇水。她说，开了这么多花啊！得多浇点水。并号召我和姐姐也参加那个浇水劳动。母亲认为，水多，黄瓜就结得多。母亲甚至认为，水充足，谎花就会少一些。 ⑥我曾在一朵谎花那做了记号，系一条红毛线。在浇足了水后，我多次去查看，看它是否已经变成了不撒谎的花。后来，我发现它们生来就是谎花，不会改变。再后来我找到了谎花存在的意义，它们是为了迷惑我的母亲，为了多争取到珍贵的水。它们把水骗来之后，自己只用很少的一点，其他的都给了身边怀孕了的花。（选自《散文选刊》2008．10）22．结合具体的语境，解释下列句子中加点的词语。（4分）⑴等花谢了，就更空荡荡了，找不到那里曾开过花的依据 依据：
⑵科学像个探照灯似的，把我神秘的童年照成了黑白世界。所有的颜色都消失颜色： 23．本文主要写的是“谎花”，为什么在第①段文字中花了一定的篇幅来写其他蔬菜的种植、生长情况？（2分）
24．“谎花”说谎的真正原因是什么呢？（2分
25．请分别赏析文中（A）、（B）两句的表达效果。（4分）（A）分析：
（B）分析
26．《谎花》一文中，谎花因为只开花不结果，却骗得母亲多浇水而得名；《皇帝的新装》中骗子因骗取皇帝、大臣、随员等人的信赖而得逞一时。请你分析两篇文章中的“骗”的内涵有什么不同？（4分）
三、作文（60分）
请以“做一个有责任心的人”为题目，写一篇记叙文
姜堰市2008～2009学第一学期期末考试 七年级语文参考答案
1．B（A．瞬间shùn，C．称职chèn，D．C卷帙juàn） 2．C（句末应为问号）
3．A（B．“事倍功半”正好意思说反了；C．“不耻下问”是向身份、地位不如自己的人请教为羞耻，关系错了；D．“不亦乐乎”不能用在输球的时候。）
4．C（A句将“一切”调到“最”前面；B句删去“问题”；D句“许多同学还不认识”有歧义。）
5．B（A组或：有；C组湍：急流的水；D组以：因，因为） 6．C
7．绪-序，眩-炫，洋-扬，世-事
8．（1）海日生残夜（2）谬以千里（3）学而不思则罔（4）稻花香里说丰年（5）天街小雨润如酥（6）给蓝天镶上一道银边（7）定然是世上没有的珍奇⑻花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（每档出现一个错别字扣1分）
9．⑴除非（如果不是）正午，看不见太阳，除非（如果不是）半夜，看不见月亮。⑵（教导学生）不到（他）想弄明白却不能的时候，不去开导他；不到（他）想说出来却说不出来的时候，不去启
发他。（（1）题未调整顺序扣1分；（2）题中“愤”“悱”未能正确解释各扣1分）
10．⑴诗人借晴空鹤飞冲天的动人图景，就将传统的悲秋情绪一扫而空；那排云而上的白鹤，引发了诗人的豪情，也激发了读者的凌云壮志。（一点占1分）⑵全诗侧面烘托，通过“衾枕冷”、“窗户明”，写出了雪的寒冷、洁白。（一点占1分）⑶勾勒出深夜一场大雪的到来，使得诗人政治失意、彻夜无眠的状况；透露出诗人谪居江州时的孤寂心情。（一点占1分）
11．示例：我喜欢仰望蔚蓝的天空，意味着我会钟情雪白的云自由的鸟。（意思对即可）
12．【现场提问】：三聚氰铵正确使用的关键是什么？
【专家点评】：三聚氰铵不能直接掺入奶粉中；而且掺入动物饲料中时，要严格控制配比，一旦超量，不但动物体内有毒性，而且家禽所生的蛋也带毒性。（意思合理即可，答对一点占1分）
13．（此题为开放性试题，注意口语交际题的基本要求即可）⑴示例：妈妈，您去参加家长会，戴上金项链吧！这样会显得端庄漂亮，显示出成熟高雅的气质，你说对吗？⑵小明，今天妈妈是去参加家长会，又不是去参加生日舞会，没有必要打扮得那样洋气，你说是吗？
14．（本题答案灵活性很大，符合要求即可）示例：（1）勇敢机智。⑵汤姆和蓓姬在山洞中迷了路，几经周折，他们终于走出险境，并最终把印第安人乔困死在里面，从中可以看出汤姆的勇敢机智。⑶汤姆在洞中历险中所表现出来的沉着镇定的性格，令人钦佩（汤姆在逆境中与蓓姬之间表现出来的纯洁友情，是值得我们学习的；情节扣人心弦，跌宕起伏。）
15．①喜欢。②雕刻。③才。④去。
16．⑴南郭处士请求为其吹竽，宣王很高兴。
⑵所有微小的东西都必定用刻刀雕刻而成，而所雕刻的东西一定要比刻刀大。
17．南郭处士“逃”，是由于他没有真本领；卫人“逃”，是由于他的骗术已经被人识破。启示：我们做人要有真才实学，要有真本领，才能适应社会，迎接挑战。
18．从别的报刊上摘选精品，然后汇编到自己的杂志里。 19．两处“有些”不能删去，这两个词，表明他受到打击以后，并
没有完全“心灰意冷”“动摇”，这为他在时隔12年再次为梦想而奋斗，终于获得成功埋下伏笔。
20．①从“他一直没有泯灭被人否定为错误的梦想”可以看出他有坚定的信念，②从“妻子在得知他的想法后十分赞成，鼓励他大胆去
做，不必顾虑别人的看法”可以看出家人（妻子）对他实现梦想的支持，③从“他开始着手去做每件事”可以看出他认真细致的态度，④从“给潜在的订户发征订单”可以看出他有主动积极的市场营销的意识。（以上四点，答一点给2分）
21．训言一：现在流的口水，将成为明天的眼泪。告诉我们：从现在做起，如贪图安逸，将会终生后悔。训言二：请享受无法回避的痛苦。告诉我们：要以苦为乐。训言三：谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。告诉我们：要靠意志力排除一切杂念，专心致志。训言四：即使现在，对手也在不停地翻动书页。告诉我们：要有忧患意识。（正确分析其中一点，给2分） 22．⑴依据：印记，痕迹。⑵颜色：童年生活的丰富多彩。
23．第①段写其他蔬菜的种植、生长等情况，是为了引出本文描写的对象“谎花”。
24．它们把水骗来之后，自己只用很少的一点，其他的都给了身边怀孕了的花。
25．（A）分析：运用比喻、拟人的修辞手法，把“黄瓜”“芸豆”比喻成“动物”，用“老老实实”“呆”“爬”来表现蔬菜们的生长，生动形象，富有情趣，写出了作者对它们的喜爱之情。（B）分析：连续运用比喻的修辞手法，把“科学”比成“光线”，把“光线”比成“风”，把“把„谎
花‟这么好的词语给打碎了”比成“打碎一个瓷碗”，生动形象地写出了科学（植物及动物的知识）使我童年生活中的情趣消失了，变成了单调的黑白世界；写出作者失去童趣后的惋惜之情；形象地写出了科学的作用。（本题答案较灵活，学生能写出（A）（B）两句中的修辞手法，就各给1分；对句子表达效果、内容、情感等方面能择其一点作分析即可给1分）
26．《谎花》中谎花“骗”水，这里是贬词褒用，它使尽浑身的解数获汲的水，自己“只用很少的一点”，其他都给了身边怀孕了的花，进一步突出了谎花的不计较个人名利、无私奉献的精神。而《皇帝的新装》中骗子行骗，写出了皇帝、大臣、随员、骗子之间相互欺骗的可笑行径，无情地揭露了封建统治阶级虚伪、愚蠢、腐朽的本质。
第四篇：苏教七上数学试题及答案
数学·1要多做题，多练习，才能熟能生巧。以下是苏教七上数学试题及答案，欢迎阅读。
一、选择题(共10小题，每小题3分，满分30分)
1.﹣2的相反数是()
A.B.﹣ C.﹣2 D.22.在0，﹣1.5，1，-2四个数中，最小的数是()
A.0 B.1 C.﹣2 D.-1.53.太阳与地球的距离大约是150000000千米，其中150000000可用科学记数法表示，下列正确的是()
A.15×107 B.0.15×109 C.1.5×108 D.1.5亿
4.下列各组运算中，结果为负数的是()
A.﹣(﹣3)B.﹣|﹣3| C.﹣(﹣2)3 D.(﹣3)×(﹣2)
5.运算结果是()
A.±3 B.-3 C.9 D.36.若用a表示，则在数轴上与a-1最接近的数所表示的点是()
A.A B.B C.C D.D
7.下列各组整式中，不是同类项的是()
A.﹣7与2.1 B.2xy与﹣5yx C.a2b与ab2 D.mn2与3n2m
8.下列各式计算正确的是()
A.4m2n﹣2mn2=2mn B.﹣2a+5b=3ab
C.4xy﹣3xy=xy D.a2+a2=a
49.有下列说法：①无理数是无限不循环小数;②数轴上的点与有理数一一对应;③绝对值等于本身的数是0;④一个数的平方根等于它本身的数是0，1.其中正确的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
10.A、B两点在数轴上表示的数分别为a、b，下列式子成立的是()
A.ab>0 B.a+b<0>0 D.(b﹣1)(a+1)>0
二、填空题(共10小题，每小题3分，满分30分)
11.的倒数是.12.16的算术平方根是.13.单项式 的系数是，次数是 次;多项式 是 次多项式.14.如果代数式x=-1,y=2，则代数式6﹣2x+4xy的值为.15.x的 倍与y的平方的和可表示为.16.由四舍五入得到的近似数83.52万，精确到 位.17.已知一个正数的两个平方根分别是3a+1和a+7，这个正数是
18.若m、n满足，则 =.19.若“!”是一种数学运算符号，并且：1!=1，2!=2×1=2，3!=3×2×1=6，4!=4×3×2×1，…，则 =
20.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价为m元的商品，甲超市连续两次降价20%;乙超市一次性降价40%;丙超市第一次降价30%，第二次降价10%，此时顾客要购买这种商品，最划算的超市是.三、解答题(共6小题，满分40分)
21.(6分)把下列各数填在相应的表示集合的大括号内：，0.，，﹣1.4，﹣3，0，10%，1.1010010001…(每两个1之间依次多一个0)
整 数{ …};
正分数{ …};
无 理 数{ …}.22.(6分)把下列各数在数轴上表示出来，并把它们按从小到大的顺序用“<”连接起来：，﹣2.5，|﹣2|，0，(﹣1)2.23.(每小题2分，共8分)计算：
(1)(﹣1)﹣(﹣7)+(﹣8)(2)
(3)(+ ﹣)×(﹣60)(4)﹣22+(1﹣)
224.(6分)先化简，再求值：，其中x=2，y=-
125.(6分)把2012个正整数1，2，3，4，…，2012排列成一个表.(1)用框住表中任意4个数，记左上角的一个数为x，则另三个数用含x的式子表示出来，从小到大依次是，.(2)由(1)中能否框住这样的4个数，它们的和会等于244吗?若能，则求出x的值;若不能，则说明理由
26.(8分)上海股民杨先生上星期五交易结束时买进某公司股票1000股，每股50元，下表为本周内每日该股的涨跌情况(星期
六、日股市休市)。
星期 一 二 三 四 五
每股涨跌 3 3.5-2 1.5-
3(1)星期三收盘时，每股是多少元?
(2)本周内每股最高价是多少元?最低价是多少元?
(3)已知买进股票还要付成交金额2‰的手续费，卖出时还需要付成交额2‰的手续费和1‰交易税。如果在星期五按收盘价将全部股票卖出，他的收益情况如何?(‰是千分号)
七年级数学答案
二、选择题(共10小题，每小题3分，满分30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C B D B C C A D
二、填空题(共10小题，每小题3分，满分30分)
11.12.4 13.，4;
414.0 15.16.百
17.25 18.1 19.2550 20.乙超市
三、解答题(共6小题，满分40分)
21.整 数{，﹣3，0 …};2分
正分数{ 0.，10% …};2分
无 理 数{，1.1010010001…(每两个1之间依次多一个0)…}.2分
22.数轴略，3分
﹣2.5<<0<(﹣1)2 <|﹣2|<3 3分
23.(每小题2分，共8分)
(1)-2(2)-12
(3)22(4)-2.5
24.= 3分
其中x=2，y=-1 原式=-1 3分
25.x+8，x+16，x+24.(每空各1分，共3分)
x+(x+8)+(x+16)+(x+24)=244(2分)解得：x=49(1分)
26.(1)54.5(1分)
(2)最高价是56.5元，最低价是53元(每空2分，共4分)
(3)收益是2741元(3分)
第五篇：初中语文《自读课本》增加的文言名句
★★★★★初中语文《自读课本》增加的文言名句
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羞恶之心，人皆有之。
【释义】指人固有的（羞耻憎恶）之心态。【出 处】《孟子·告子上》 一夫当关，万夫莫开。
【释义】 山势又高又险，一个人把着关口，上万人也打不进来，形容地势十分险峻。也形容一个人有万夫莫当之勇，一个人挡上万个人。【出处】 《淮南子·兵略训》 射人先射马，擒贼先擒王。
【释义】要射敌人，先要射敌人的马，要抓敌人，先得抓敌人的头。【出处】杜甫《前出塞》 奇文共欣赏，疑义相与析。
【释义】见有好文章大家一同欣赏，遇到疑难处大家一同钻研。后来流传演化而为成语“赏奇析疑”和“奇文共赏”。“赏奇析疑”和原诗意思一样，形容欣赏诗文、分析疑难。“奇文共赏”却和原诗的意思不同了，含有奚落和讥讽的语气，凡是故意把不通的、可笑的文字公之于众，让大家一起来贬斥，讥刺为“奇文共赏”。【出处】陶渊明的《移居》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
【释义】阳春三月，杏花开放，绵绵细雨像故意要粘湿我的衣裳似的，下个不停。轻轻吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风另人陶醉。【出处】宋朝志南和尚的《七绝》 有意栽花花不发，无心插柳柳成阴。【释义】比喻作者想做的一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是结果并没能如愿。而且不经意的事情，反而很顺利的得到好结果。【出处】《增广贤文》
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蚍蜉撼大树，可笑不自量。
【释义】这就像蚂蚁想摇动参天大树，太可笑，太不自量了！用以比喻力量微小，却不自量力，妄图动摇强大的事物。【出处】唐代诗人韩愈的《调张籍》
张而不弛，文武弗能也；弛而不张，文武弗为也，一张一弛，文武之道也。
【释义】只拉紧弓弦而不放松弓弦，即使是文王和武王也做不到；只放松弓弦而不拉紧，却是文王和武王不会做的；有时拉紧弓弦有时放松，这才是文王、武王治理民众的办法。启发：凡事要适度，不要走极端；要注意掌握节奏，适当调节。【出处】《杂记下》 殊途同归，一致而百虑。
【释义】殊途同归，是说从不同的道路走到同一目的地，比喻采取不同的方法但最后可以得到相同的结果。百虑一致，即使有许多不同的打算与心思，但目的一样。【出处】《周易》 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
【释义】南方的土山上有一种鸟，三年不鸣不飞，但一飞便可冲天，一鸣便能惊人。后世遂用“一鸣惊人、一鸣、一飞鸣、冲天翼、三年翼”等比喻有才华的人，平时默默无闻，一旦施展才华，就能做出惊人的业绩。”【出处】《韩非子·喻老》
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。【释义】（做）一年的打算，没有赶得上种植庄稼的；（做）十年的打算，没有赶得上栽种树木的；（做）一生的打算，没有比得上培养人才的。表示培养人才是长远之计，也表示培养人才很不容易。这句话选自《管子 权修》 君子坦荡荡，小人长戚戚。
【释义】孔子说：“君子心胸宽广，能够包容别人；小人爱斤斤计较，心胸狭窄。”【出处】《论语》
心之官则思。思则得之，不思则不得也。
【释义】心这个器官职在思考，思考才能获得，不思考便不能获得，意思是脑筋的作用就是思维。寓意：要你勤思考，多学习。【出处】孟轲《孟子·告子上》 长袖善舞，多钱善贾。
【释义】长衣袖合于舞蹈，本钱多便于做生意。比喻有所凭藉，事业容易成功。也比喻有财势会耍手腕的人，善于钻营，会走门路。【出处】战国·韩·韩非《韩非子·五蠹》
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老者安之，朋友信之，少者怀之。
【释义】让年老的安心，让朋友们信任我，让年轻的子弟们得到关怀。【出处】《论语》 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。【释义】（孔子）发愤用功，以至于把吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道。【出处】《论语·述而》
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
【释义】：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。【出处】《孟子·梁惠王上》 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
【释义】这是起兴的手法，用来说明人生一去不返，应该及时行乐的观点，有点消极。【出处】李白的《将进酒》
尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。【释义】你们（守旧文人），在历史中本微不足道,因此只能身名俱灭,而四杰却如江河不废,万古流芳。【出处】唐 杜甫《戏为六绝句》 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【释义】停下车来，是因为爱赏枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。【出处】唐·杜牧《山行》
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
【释义】此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。【出处】高适《别董大》 前不见古人，后不见来者。【释义】指空前绝后。【出处】唐·陈子昂《登幽州台歌》 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
【释义】身上没有彩凤那双可以飞翔的翅膀，心灵却像犀牛角一样，有一点白线可以相通。【出处】唐朝李商隐《无题》
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百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。【释义】百战百胜不是最高明的策略，最高明的是不通过暴力流血手段就达到自己的政治目的，这才是最最高明的战略。【出处】孙子《谋略篇》 愚者暗于成事，智者见于未荫。【释义】愚昧的人对于已经成了的事实还昏昧不明，聪明的人则在事情还没有萌发的时候就已有所察觉了。【出处】《战国策》
太上有立德,其次有立功,其次有立言;虽久不废,此之谓不朽。
【释义】这句话中“立德”是指做人，“立功”是指做事，“立言”是做学问，也就是说，做人最为重要，然后才是做事做学问。【出处】《左传·襄公二十四年》 贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
【释义】对贫穷卑贱的知心朋友不能忘，共患难的妻子不可抛弃。【出处】《后汉书》 能行之者未必能言，能言之者未必能行。【释义】能够做到一件事情的人未必能够说出他是如何做的，而能够说出怎么做这件事情的人不一定能够做得好这件事情。引申意思为有才能的人不一定口才好，他只能做不能说；而有理论知识的人实践能力不一定好，他只能说不能做。【出处】司马迁《孙子吴起列传》 浦天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。
【释义】普天之下，皆是王土，四海之内，皆是王臣。【出处】《诗经·小雅·北山》 余音绕梁欐,，三日不绝。
【释义】那美妙的歌声萦绕着房子的大梁,三天三夜都不停止。形容声音悠扬，好听经久不率。【出处】《列子·汤问》 逝者如斯夫，不舍昼夜。【释义】过去的一切就像这奔流的河水一样，不论白天黑夜不停不息地流逝。【出处】《论语》
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万物皆出于机，皆入于机。
【释义】万物都出于自然，又入于自然。【出处】《庄子·至乐》 贤者以其昭昭，使人昭昭；今以其昏昏，使人昭昭。【释义】贤人是自己先弄明白了再去让别人明白，现在的人却是自己稀里糊涂便企图让人明白。【出处】《孟子·尽心下》
生不用封万户侯，但愿一识韩荆州。
【释义】一生不希望获得极高的官爵，只希望能够有一个结识韩朝宗的机会。【出处】李白《与韩荆州书》。
此曲只应天上有，人间哪得几回闻。
【释义】天上的仙乐，人间当然难得一闻。【出处】杜甫的《赠花卿》 明月松间照，清泉石上流。
【释义】明月映照着幽静的松林间，清澈的泉水在碧石上流淌。【出处】《山居秋暝》 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
【释义】阳光映射下的彩霞与野鸭一起飞翔。大雨后的江水显得异常的充盈，远远望去，江水似乎和天空连接在一起。【出处】王勃《滕王阁序》 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
【释义】即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。【出处】于谦《石灰吟》
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楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。
【释义】楚国虽剩下三户能灭亡秦国，岂有堂堂中华而没有一个英雄人物呢！【出处】陆游《金错刀行》
莫等闲，白了少年头，空悲切。【释义】要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。【出处】《岳飞满江红》
举秀才，不知书；察孝廉，父别居。
【释义】此语讽刺了官场的黑暗腐败，买官鬻爵，任人唯亲，推举的秀才却没看过书，推举的孝廉不养老父亲。
虽有智慧，不如乘势；虽有镃基,不如待时。
【释义】与其有智慧，不如借助时势；正如在农业生产中与其有农具，不如不误农时。这句主旨是强调抓住时机的重要性。“镃基”是当时的农具，一种大锄头，“乘”和“待”都是依靠、凭借的意思。【出处】《孟子·公孙丑》 不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香。
【释义】不经历一番透骨的寒冷,怎么会有梅花扑鼻的香味呢?比喻不经历一番艰苦奋斗,就不会有辉煌的成就。争:通“怎”,即怎么。【出处】元 高明《琵琶记·旌表》 岁寒，然后知松柏之后凋也。
【释义】年岁寒冷，然后才知道松树和柏树最后萎谢的道理。凋，凋谢；松柏，喻栋梁之材。【出处】《论语·子罕》
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
【释义】金钱地位不能使自己迷惑腐化，贫苦穷困不能改变自己的志向，权势武力不能让自己屈服变节。【出处】《孟子·媵文公下》 十步之泽，必有香草；十室之邑，必有忠士。
【释义】 一个只有十步大小的泥泽，一定会有好草；一个只有十户人家的乡邑，也一定会有忠诚的人。意义：其实人才到处都有，而所谓的人才，不过是遇到了好的机遇而已。【出处】刘向《说苑·谈丛》
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