第一篇:弘扬延安精神增强党性观念坚持执政为民主题教育的通知
++++++委员会
关于在卫生系统党员干部中深入开展弘扬延安精神增
强党性观念坚持执政为民主题教育的通知
县直医疗卫生单位总支、支部、各医疗卫生单位: 为贯彻落实中共山阳县委办公室印发的《关于在全县党组织中开展弘扬延安精神增强党性观念坚持执政为民主题教育的实施意见》(山办字[2011]63号)精神,经卫生局研究决定,在全县卫生系统广大党员干部中深入开展“弘扬延安精神增强党性观念坚持执政为民”主题教育,现就有关事项通知如下:
一、目地意义
以“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神”为主要内容的延安精神,是我们党性质和宗旨的
1集中体现,是我们党优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现,是我们党和全国人民的宝贵精神财富。在全县卫生系统广大党员干部中开展以“弘扬延安精神,增强党性观念,坚持执政为民”为基本内容的主题教育,具有重要的现实意义。要通过主题教育开展,让卫生系统广大党员干部深刻理解延安精神的科学内涵,充分认识延安精神的时代价值和现实意义,增强党性观念,坚定中国特色社会主义共同理想,筑牢科学发展、富民强县的思想基础;不断推进学习型党组织建设,更新发展观念、转变发展方式,提升素质、增强能力;坚持执政为民,解放思想、实事求是;始终谦虚谨慎、不骄不躁,艰苦奋斗、清正廉洁,永葆共产党人政治本色。各单位在“弘扬延安精神增强党性观念坚持执政为民”主题教育中要弘扬延安精神,增强党性观念,突出为民服务,努力保障全县人民群众身体健康。
二、方式方法
一要加强学习。认真组织广大党员干部深入学习《党章》和省委署名文章《让延安精神放射出新的时代光芒》,积极接受党性教育,坚定理想信念,坚持执政为民,搞好为民服务和创先争优。重点学习党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标;党内政治生活、组织生活的重大原则和各项基本制度;党员的权利、义务和党员领导干部应具备的基本条件。在学习过程中,每名党员干部必须撰写一
篇学习《党章》或延安精神的心得体会。
二要对照检查。组织党员开展以剖析思想、增强党性、寻找差距、改进工作为主题的党性分析活动,并引导全体党员认真对照《党章》,紧密联系个人思想和工作实际,实事求是进行自我剖析,从而端正思想、改进工作。
三要明确方向。通过党支部组织,过一次弘扬延安精神专题组织生活。要在学习基础上,对照《党章》和延安精神查找不足、分析原因、提出整改措施、明确努力方向。各级党员领导干部要认真组织并积极参加专题组织生活会,以身作则,带头学习,虚心检查,全力落实整改意见。
四要建章立制。建立和落实党员干部联系群众制度,准确掌握群众所思、所盼、所忧,认真研究解决群众合理诉求,对老干部、老党员、老模范和困难党员开展走访慰问和谈心谈话活动,不断弘扬延安精神和革命传统,切实为群众解难事、办实事。
三、活动要求
一要加强组织领导。为加强对此项活动的组织领导,卫生局成立以牛军局长任组长,郑安久书记任副组长,县直医疗卫生单位总支、支部负责人为成员的领导小组。各单位也要成立相应机构,把开展“弘扬延安精神增强党性观念坚持执政为民”主题教育作为今年党建工作一项主要任务,作为深化创先争优活动的重要载体,精心组织,全力推进,务求实效。
二要增强舆论宣传。要采取多种形式,积极宣传主题教育取得的新成绩、带来的新气象,宣传群众的评价和反映,宣传先进典型,营造良好舆论氛围。
三要强化督促检查。局党委将加强对各单位主题教育开展情况的督促检查,确保活动不走过场、不流于形式。各单位党员领导干部要主动深入基层,深入一线,调查研究,听取意见,积极解决实际工作中存在的困难和问题。
四要树立宗旨意识。广大党员干部要通过开展“弘扬延安精神增强党性观念坚持执政为民”主题教育,认真学习领会延安精神,立足本职岗位践行延安精神,做增强党性的模范、为民利民的模范、亲民爱民的模范。以各种形式为群众办好事、实事,深化创先争优和“三好一满意”活动,以实际行动弘扬延安精神。
中共山阳县卫生局委员会山阳县卫生局
2011年8月16日
第二篇:弘扬延安精神增强党性观念坚持执政为民主题教育的通知
++++++委员会
关于在卫生系统党员干部中深入开展弘扬延安精神增强党性观念坚持执政为民主题教育的通知
县直医疗卫生单位总支、支部、各医疗卫生单位:
为贯彻落实中共山阳县委办公室印发的《关于在全县党组织中开展弘扬延安精神增强党性观念坚持执政为民主题教育的实施意见》(山办字[2011]63号)精神,经卫生局研究决定,在全县卫生系统广大党员干部中深入开展“弘扬延安精神增强党性观念坚持执政为民”主题教育,现就有关事项通知如下:
一、目地意义
以“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神”为主要内容的延安精神,是我们党性质和宗旨的
集中体现,是我们党优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现,是我们党和全国人民的宝贵精神财富。在全县卫生系统广大党员干部中开展以“弘扬延安精神,增强党性观念,坚持执政为民”为基本内容的主题教育,具有重要的现实意义。要通过主题教育开展,让卫生系统广大党员干部深刻理解延安精神的科学内涵,充分认识延安精神的时代价值和现实意义,增强党性观念,坚定中国特色社会主义共同理想,筑牢科学发展、富民强县的思想基础;不断推进学习型党组织建设,更新发展观念、转变发展方式,提升素质、增强能力;坚持执政为民,解放思想、实事求是;始终谦虚谨慎、不骄不躁,艰苦奋斗、清正廉洁,永葆共产党人政治本色。各单位在“弘扬延安精神增强党性观念坚持执政为民”主题教育中要弘扬延安精神,增强党性观念,突出为民服务,努力保障全县人民群众身体健康。
二、方式方法
一要加强学习。认真组织广大党员干部深入学习《党章》和省委署名文章《让延安精神放射出新的时代光芒》,积极接受党性教育,坚定理想信念,坚持执政为民,搞好为民服务和创先争优。重点学习党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标;党内政治生活、组织生活的重大原则和各项基本制度;党员的权利、义务和党员领导干部应具备的基本条件。在学习过程中,每名党员干部必须撰写一
篇学习《党章》或延安精神的心得体会。
二要对照检查。组织党员开展以剖析思想、增强党性、寻找差距、改进工作为主题的党性分析活动,并引导全体党员认真对照《党章》,紧密联系个人思想和工作实际,实事求是进行自我剖析,从而端正思想、改进工作。
三要明确方向。通过党支部组织,过一次弘扬延安精神专题组织生活。要在学习基础上,对照《党章》和延安精神查找不足、分析原因、提出整改措施、明确努力方向。各级党员领导干部要认真组织并积极参加专题组织生活会,以身作则,带头学习,虚心检查,全力落实整改意见。
四要建章立制。建立和落实党员干部联系群众制度,准确掌握群众所思、所盼、所忧,认真研究解决群众合理诉求,对老干部、老党员、老模范和困难党员开展走访慰问和谈心谈话活动,不断弘扬延安精神和革命传统,切实为群众解难事、办实事。
三、活动要求
一要加强组织领导。为加强对此项活动的组织领导,卫生局成立以牛军局长任组长,郑安久书记任副组长,县直医疗卫生单位总支、支部负责人为成员的领导小组。各单位也要成立相应机构,把开展“弘扬延安精神增强党性观念坚持执政为民”主题教育作为今年党建工作一项主要任务,作为深化创先争优活动的重要载体,精心组织,全力推进,务求实效。
二要增强舆论宣传。要采取多种形式,积极宣传主题教育取得的新成绩、带来的新气象,宣传群众的评价和反映,宣传先进典型,营造良好舆论氛围。
三要强化督促检查。局党委将加强对各单位主题教育开展情况的督促检查,确保活动不走过场、不流于形式。各单位党员领导干部要主动深入基层,深入一线,调查研究,听取意见,积极解决实际工作中存在的困难和问题。
四要树立宗旨意识。广大党员干部要通过开展“弘扬延安精神增强党性观念坚持执政为民”主题教育,认真学习领会延安精神,立足本职岗位践行延安精神,做增强党性的模范、为民利民的模范、亲民爱民的模范。以各种形式为群众办好事、实事,深化创先争优和“三好一满意”活动,以实际行动弘扬延安精神。
中共山阳县卫生局委员会 山 阳 县 卫 生 局
2011年8月16日
第三篇:关于在全镇基层党组织中开展“弘扬延安精神增强党性观念坚持执政为民”主题教育的实施方案
关于在全镇基层党组织中开展“弘扬延安精神增强党性观念
坚持执政为民”主题教育的实施方案
各党支部:
按照省、市、县委统一部署,为了进一步做好庆祝建党90周年活动,弘扬党的优良传统,进一步增强各级党组织和党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立执政为民的理念,镇党委决定在全镇各党支部中开展“弘扬延安精神、增强党性观念、坚持执政为民”主题教育,制定实施方案如下:
一、目的意义
我们党在延安时期培育形成的以“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神”为主要内容的延安精神,是我们党的性质和宗旨的集中体现,是我们党优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人的崇高品质和伟大情怀的集中体现,是我们党和全国人民的宝贵精神财富。在建党90周年之际,在全镇各党支部中开展“弘扬延安精神、增强党性观念、坚持执政为民”主题教育,具有重要的现实意义。各党支部要通过这次主题教育,组织广大党员认真学习《党章》和胡锦涛总书记“七一”讲话,深刻理解延安精神的科学内涵,充分认识延安精神的时代价
值和现实意义,增强党性观念,坚定中国特色社会主义共同理想,筑牢科学发展、跨越发展的思想基础;推动学习型组织建设,提升素质,增强能力,推进“三大创建”,办好“十件实事”;坚持执政为民,心里装着群众、工作依靠群众、一切为了群众,大力改善民生,加强社会管理创新,促进和谐社会建设;坚持党的思想路线,解放思想、实事求是,更新发展观念、转变发展方式,完善体制机制、扩大对外开放;始终谦虚谨慎、不骄不躁,艰苦奋斗、清正廉洁,永葆共产党人政治本色。
二、工作内容和具体要求
开展“弘扬延安精神、增强党性观念、坚持执政为民”主题教育,要结合纪念党建90周年,采取丰富多彩、灵活多样的方式方法进行,要从实际出发,注重实效。各村党支部要突出增收致富内容,发挥领富带富作用;镇机关党支部要突出推动发展内容,坚持执政为民;学校和医疗系统党支部要突出业务练兵内容,立足岗位服务群众。
1、组织一次学习。全镇各党支部要以支部为单位认真学习《党章》,重温入党誓词,结合学习胡锦涛同志“七一”讲话和省委5月24日在《人民日报》发表的《让延安精神放射出新的时代光芒》署名文章,坚定理想信念,增强党性观念,坚持执政为民,抓好“为民服务先锋行动”,深入开展“四服务四争当”活动,立足岗位创先争优、争当先锋。
2、开一次专题组织生活会。以党支部为单位开一次弘扬延安精神专题组织生活会。在扎实学习的基础上,对照《党章》和延安精神查找不足,分析原因、明确努力方向、提出整改措施。党员干部要认真参加本人所在支部的专题组织生活会,以身作则,带头学习,虚心检查,提出整改意见。
3、开展一次实地调研。结合严肃换届纪律宣传,党员干部要深入到各自党建联系点,参加一次实地调查研究,提出1~2条加强党的基层组织建设、推动社会管理创新的思路和措施,不断提升党的建设科学化水平。
4、开展一次谈心谈话活动。结合“千名干部进百村包万户助农增收”活动,党员干部要进村入户,开展一次谈心谈话活动,深入了解掌握村情民意,认真听取党员和群众的意见和建议,积极转变工作作风。
5、办一件实事。各党支部要通过开展主题教育,以各种形式为群众办实事、解难题,每位党员切实为群众办一件实事,解决群众关心的热难点问题,使主题教育见实效,人民群众得实惠,以实际行动弘扬延安精神。
三、组织领导
各党支部要高度重视,认真安排,迅速行动,扎实搞好主题教育,把这次主题教育与深化创先争优、推进为民服务先锋行动,搞好换届等当前重点工作结合起来,以主题实践活动推动各项工作任务的落实。
各党支部要亲自安排部署,亲自检查指导,务求取得实效。广大党员干部要认真学习领会延安精神,立足本职岗位践行延安精神,服务发展争当转型突破的模范,服务和谐争当维护稳定的模范,服务民生争当为民办实事的模范,服务基层争当发挥作用的模范。
**镇委员会 2011年7月日中共
第四篇:关于在全乡党组织中开展“弘扬延安精神增强党性修养坚持执政为民”主题教育的安排意见
关于在全乡党组织中
开展“弘扬延安精神增强党性修养坚持执政为民”主题教育
活动的安排意见
各党支部:
按照省、市、县委统一安排部署,为了进一步弘扬我党优良传统,增强各级党组织和党员干部履行宗旨、执政为民的理念,根据《通知》精神,决定在7月份集中围绕庆祝建党90周年活动,在党组织中开展“弘扬延安精神、增强党性观念、坚持执政为民”主题教育。现安排如下:
一、目的意义和主要内容
我们党在延安时期培育形成的以“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神”为主要内容的延安精神,是我们党性质和宗旨的集中体现,是我们党优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现,是我们党和全国人民的宝贵精神财富。
在建党90周年之际,在全镇党组织中开展“弘扬延安精神、增强党性观念、坚持执政为民”主题教育,具有重要的现实意义。我们要通过这次主题教育,组织广大党员认真学习《党章》,深刻理解延安精神的科学内涵,充分认识延安精神的时代价值和现实意义,增强党性观念,坚
定中国特色社会主义共同理想,筑牢科学发展、率先发展的思想基础;推进学习型党组织建设,提升素质,增强能力,更好的推动改革发展和转型突破;坚持执政为民,心里装着群众、工作依靠群众,一切为了群众;坚持党的思想路线,解放思想、实事求是,更新发展观念、转变发展方式,完善体制机制、扩大对外开放;始终谦虚谨慎、不骄不躁,艰苦奋斗、清正廉洁,永葆共产党人政治本色。
农村、机关党组织在活动中要弘扬延安精神,增强党性观念,突出坚持执政为民内容。企业、学校、非公有制经济组织和新社会组织党组织,窗口单位和服务单位党组织,要弘扬延安精神,增强党性观念,突出深化为民服务内容。
二、工作措施和具体要求
“弘扬延安精神、增强党性观念、坚持执政为民”主题教育要把握时间节点,结合庆祝建党90周年,集中安排在7月份进行。活动方式方法要丰富多彩、灵活多样,从实际出发,注重实效。
1、各党组织要以支部为单位认真学习《党章》,结合学习省委5月24日在《人民日报》发表的《让延安精神放射出新的时代光芒》署名文章,坚定理想信念,增强党性观念,坚持执政为民,抓好“先锋在行动、建功十二五”主题实践活动,深入开展“四服务四争当”活动,立足岗位创先争优、争当先锋。
2、以党支部为单位过一次弘扬延安精神专题组织生活会。在学习的基础上,对照《党章》和延安精神查找不足、分析原因、明确努力方向、提出整改措施。各级党员领导干部要认真参加本人所在支部的专题组织生活会,以身作则,带头学习,虚心检查,提出改进意见。
3、各级党员领导干部要到各自党建联系点参加一次活动,弘扬延安精神,调查研究,提出加强党的基层组织建设的思路措施。
4、各级党员领导干部要结合走访老干部、老党员、老模范、困难党员和革命烈士遗孀,开展下基层和谈心谈话活动,弘扬延安精神和革命传统,听取他们的意见建议,积极改进工作。
5、各级党员领导干部,各党支部要通过开展主题教育,以各种形式为群众办好事、实事,切实解决几件群众关心的热点难点问题,深化“弘扬延安精神、增强党性观念、坚持执政为民”主题,使主题教育见实效、人民群众得实惠,以实际行动弘扬延安精神。
三、组织领导
各党支部要高度重视,认真安排,迅速行动,扎实搞好主题教育。党支部书记要亲自安排,亲自检查指导,务求取得实效。
各级党员领导干部要带头学习延安精神,带头弘扬延安
精神,带头践行延安精神,做增强党性的模范、为民利民的模范。广大党员要认真学习领会延安精神,立足本职岗位践行延安精神,服务发展争当转型突破的模范,服务和谐争当维护稳定的模范,服务民生争当为民办事的模范,服务基层争当发挥作用的模范。
各党支部和创先争优活动领导小组要统筹协调推进,深入督查指导,把这项活动与深化创先争优活动、与推进为民服务先锋行动、与搞好县乡换届等当前重点工作结合起来,以主题实践活动推动各项工作任务的落实。
第五篇:弘扬延安精神 促进教育发展
弘扬延安精神
促进教育发展
彩云镇中心学校
彩云镇中心学校坚持实事求是的思想路线,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,在教育教学工作中理论联系实际,不断开拓创新,全心全意为彩云镇的教育事业服务。用延安精神办学育人,发扬党的优良传统,学习践行科学发展观,建设社会主义核心价值体系,培养有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新人,力争把学生培养成思想品德高尚、文明素质一流、具有创新意识的新一代。近几年来,我们主要做了以下一些工作:
一、广泛宣传,领导带头,教师先行,使延安精神逐步深入学校意识形态领域
1、通过各种渠道,利用校园广播、图片、宣传栏、黑板报、升旗仪式等形式,向广大师生进行延安精神的宣传,通过潜移默化,使延安精神逐步深入人心,成为社会主义精神文明的重要支柱。
2、中心学校领导以身作则,身体力行,带头弘扬延安精神。在工作中以延安精神为指导,大胆解放思想,更新观念,创新工作思路;在生活上勤俭节约,不随便花钱,把有限的经费用在更需要的地方;要求教职工做到的,领导首先带头做到,全心全意做好服务工作。
3、加强教职工职业道德教育,组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》并写出心得体会,增强教职工依法治教的能力和水平,增强服务意识。结合教育局《关于进一步加强和改进师德师风建设》文件的贯彻执行,每学年与每位教职工签订师德目标责任书和师德承诺书,对教师的言行举止、着装等进一步进行规范。规范教师的教育行为,要求学生做到的教职工必须先做到。把教书与育人紧密结合,不体罚、变相体罚和赶撵差生。努力形成教职工爱岗敬业、诚实守信、面向全体、服务学生、奉献学校的良好职业道德。
4、中心学校和完小领导深入教学,坚持实事求是的思想路线、良好的工作作风,既注重教育教学的过程管理,又重视管理的结果效应,认真组织教师落实教学常规,结合实际开展课堂教学,踏踏实实抓好教学工作。努力把敬业爱岗、讲求奉献的精神落到实处。
5、建立健全各项规章制度,合理利用学校资源。通过规章制度,规范教职工的行为,养成厉行节约,随手关灯,爱惜粮食,节约用水,合理利用纸张等良好习惯,杜绝铺张浪费行为,使学校有限的资源得到合理、有效的运用。
6、加强德育队伍建设,提高德育队伍素质。
(1)彩云镇中心学校历来注重德育工作者队伍建设。近几年来,先后从中心学校中层领导、完小校长中派出人员参加了省、市、县组织的防毒、禁毒、预防艾滋病工作培训,提高了学校领导的教育管理水平。
(2)组织少先队大队的辅导员参加市、县教育局组织的培训。通过学习,提高了大队辅导员的组织能力和理论水平,使彩云镇大队辅导员素质进一步提高。
(3)中心学校每次召开辅导员会议,均以“以会代训”的方式对辅导员进行培训。针对少先队建设中存在的问题,中心学校组织了大、中队辅导员少先队基础知识竞赛,使辅导员队伍的业务水平进一步得到提高,为今后进一步做好少先队工作打下了良好的基础。
(4)通过组织少先队鼓号队竞赛,以竞赛的方式促进少先队活动的开展,提高辅导员的组织、管理能力。
二、活动引领,开拓创新,全方位对学生开展延安精神教育
(一)以爱国主义为核心,全面提高师生的爱国热情
1、学校坚持升降国旗制度。每周一早晨,彩云中心学校各完小全体师生,聚集在操场上,参加庄严的升国旗仪式。师生们以饱满的热情高唱国歌,激动、自豪、爱国之情在师生们心中油然而生。随后的国旗下讲话是升旗仪式的主要内容,既有校长、主任和教师代表的讲话,也有优秀学生、少先队代表的发言。他们的话,无疑会成同学们努力学习的动力,使同学 们树立起立志成才,报效祖国的远大志向。
2、多种形式开展爱国主义教育活动。结合《品德与生活》《品德与社会》课,渗透爱国主义教育思想;充分利用各种常规活动,向学生宣传祖国发生的翻天覆地的变化,宣传祖国十一届三中全会以来在工业、农业、国防、科技、教育等方面取得的伟大成就,增强了学生的民族自豪感和爱国热情;组织学生观看爱国主义影片,参观爱国主义教育基地,缅怀革命先烈,了解革命先烈的丰功伟绩;组织全体师生收看国庆60周年阅兵式、群众游行、庆祝晚会,进一步增进对祖国的了解,使全体师生受到深刻的思想教育,增强了学生为祖国建设学好科学文化知识的信心和决心。
(二)以劳动教育为核心,培养学生的吃苦耐劳精神 现在的小学生在家、在学校参加劳动的机会比较少。彩云中心学校要求各完小以各种形式组织学生参加劳动,让他们在劳动中既受到锻炼、又受到良好的思想教育,培养他们的吃苦耐劳精神。
1、充分利用劳动技术课,教学生学习制作纸飞机、纸船、纸鹤等,学习一些简单的劳动技能;结合绿色学校创建,组织学生用废塑料、易拉罐制作笔筒、火箭模型等,学习剪纸,做剪贴画,让学生从小就逐步养成动手、动脑的习惯。
2、根据《小学生守则》中“自己能做的事自己做”的要求,中心学校要求各校结合撤校并点工作,组织学生学习自己整理床铺、自己洗衣服、洗红领巾,帮助家长做家务等,做一些力所能及的事。
3、自2006年开始,中心学校坚持每年组织彩云镇明德小学的学生开展“为人民服务实践行动”,到学校附近清扫街道、捡拾白色垃圾。使学生既受到劳动锻炼,又受到了环境教育,从小养成良好的环保习惯。
4、学校以主题中队会、班会等各种形式教育学生少吃零食,养成不乱花钱,随手关灯、关水龙头的良好习惯,节约每一滴水、节约每一粒粮食,充分珍惜来之不易的幸福生活。
(三)以勤奋进取为目标,对学生进行理想教育
1、中心学校组织各校大力加强校风、教风、学风建设。规范的钛金字校风、教风、学风、校名,名人名言、画像进入校园,教育方针、各种规定、警示牌上墙,对联进校园、进教室。使思想道德建设阵地得到极大加强和巩固。
2、各校充分利用校园广播、黑板报、宣传栏、学习园地、主题队会等多种形式宣传科学家、开国领袖等在艰苦的条件下认真学习,为建设社会主义国家所做的不懈努力,让学生从小树立远大理想,长大后尽自己所学报效祖国。
3每个新学期开始、六一儿童节,学校都大张旗鼓地表彰“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明宿舍”、“先进班集体”,并在校会上宣读表彰名单、颁发荣誉证书和书、笔等奖品,以此激励学生认真学习,将来做一个合格的社会主义建设者和接班人。
(四)以关爱他人为载体,对学生进行爱心教育
1、中心学校组织少先队在重阳节开展“爱老、敬老、为老年人做实事”的活动,各校师生为本村老年人挑水、劈柴、打扫卫生等。还有的学校为老年人送去了节日慰问品。
2、在家乡发生了罕见的冰冻灾害、汶川地震发生后,全体师生尽力节省开支,少买一个玩具,少吃一次零食,为灾区送去了自己的一片真诚的爱心。在2010年抗旱初期,明德小学的学生虽然自己也面临旱魔,但还把捡拾塑料瓶、废纸卖得的钱捐了出来。
3、当小伙伴遇到困难、受到疾病困扰时,全体学生踊跃捐款,帮助小朋友及其家庭共度难关。每次捐款,同学们都积极参加。
(五)以全面发展为目标,对学生进行养成教育 彩云中心学校历来重视对学生的养成教育,学生自入学开始,学校就注意对学生进行全方位的良好行为习惯的培养,让学生学会学习、学会生活、学会做人。
1、为规范小学生的言行,中心学校特地订购了《小学生日常行为规范》(修订版),让各校挂到各班教室对学生进行行为习惯方面的规范教育。
2、按照《云南省中小学德育分年级实施意见》分阶段对学生进行行为习惯养成教育。入学初期,学校以培养学生的良好学习、生活习惯为主,教学生掌握正确的握笔姿势,爱惜课本、作业本,注意个人卫生,保持服装整洁、饭前便后洗手,不乱吃不干净的食物,预防疾病;接着,对学生进行爱国主义教育,教育学生热爱祖国、热爱家乡,培养学生的自豪感和荣誉感,教育学生把自己的学习、生活同祖国的繁荣昌盛联系起来,同家乡的发展变化联系起来,增强学生的爱国热情;到了中、高年级,开始对学生进行校园卫生教育、环境教育,树立“只有一个地球,人为地破坏大自然,必然要受到大自然的惩罚”的思想。
(六)以文娱活动、运动会等为载体,培养学生的集体主义精神
1、在中心学校的统一组织下,彩云中心学校各完小每年都在六
一、新年举行大型的文娱活动。各校在活动开展前认真组织学生排练、彩排,挑选文艺节目,使节目健康向上、新颖别致,既符合学生的认知特点,又具有教育意义。在活动时邀请镇政府领导、村民委员会领导和学生家长参加,使学生在集体活动中玩得开心、过得愉快,又受到深刻的思想教育。
2、学校注重学生的身体健康,加强体育锻炼。平时,学校按课程计划开设体育课,保证学生的体育锻炼时间,开展学生体质测试、达标活动;每学年举行一次运动会。通过召开运动会,培养学生的集体意识和集体观念,让学生热爱班集体。
3、中心学校组织鼓号队举行了礼仪展示暨竞赛活动,增强了少先队员的集体荣誉感。以后,每次节日庆祝活动,各大队都安排鼓号队表演,为节日增添了喜庆气氛。
延安精神是中华民族的宝贵财富,博大精深,是取之不竭,用之不尽的精神源泉。继承和弘扬延安精神是培养学生有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人的有效形式,也是把精神文明建设和学校德育教育有机结合的重要途径,崇尚科学和教育,尊重知识和人才是延安精神的重要内容,继承和发扬这种精神,它对于我们加强学生艰苦奋斗的优良传统教育,倡导敬业创业精神具有重要的现实意义,对于推动科技兴国、科教兴国都是非常必要的。学校的教育活动是一项长期性、经常性的工作,只有学校、家庭、社会各方面协调配合,才能把学生培养成德、智、体等全面发展的有用人才。
2012年7月26日