第一篇:2011年春学期四级辅导班专题训练(作文)
2010年春学期四级辅导班专题训练(作文)
1.Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Jobs for Graduates.You should write at least 120 words and base your composition on the outline below:
1.大学生难找工作,2.原因很多,3.解决的办法。
2.Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic On Online Chatting.You should write at least 120 words and base your composition on the outline below:
1.网上聊天越来越流行
2.有人反对它,有人赞同。
3.我的看法
3.Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic My Views on Examinations.You should write at least 120 words and base your composition on the outline below:
1.大学都用考试来衡量学生的成绩
2.考生可能带来的副作用
3.我对考试的看法
4.Turn off Your Mobile Phone
Directions: for this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic turn off your mobile phone.you should write no less than 120 words and base your composition on the outline below:
1.移动电话给我们的生活带来了便利
2.移动电话有时也会影响别人
3.在某些场合请关掉你的手机
.5.Directions: for this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic cars and air pollution.you should write no less than 120 words and base your composition on the outline below:
1.私家轿车越来越多,有些问题随之产生
2.比较明显的大问题有……
3.我对这种现象的看法
6.Directions:for this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic overseas study at an early age.you should write no less than 120 words and base your composition on the online below:
1.目前很多父母在孩子高中毕业前就送他们出国学习
2.导致这种趋势的原因是什么
3.我对此的看法
应用文范文
1、致辞:
Directions: Write a speech on the opening of a conference of no less than 120 words.In your speech, you should:
1.进行自我介绍,2.详细介绍大会内容,3.结束语。
2、个人简历
Directions: Write of resume of yourself of no less than 120 words.In it, you should:
1、说明姓名、地址、联系方式、求职目标,2、教育背景、工作经历、资历,3、所获奖励、特长,以及个人资料。
3、告示:Directions: The Students’ Union of your department is planning a Chinese Speaking Contest.Write an announcement which covers the following information:
1比赛目的、时间、地点,2参赛者的要求,3裁判和奖励的细节。
You should write about 120 words.Do not sign your own name at the end of the letter.Use Department of Chinese Language and Literature at the end of the announcement.4、求职信/求学信:
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter applying for a position of a company.You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese:
1.申请职位,2.简要介绍自己的情况,3.期待回信。
图表文范文
1、Statistics of family expenses in shanghai
1980 1990 2000
food & clothing 68% 45% 20%
recreation 3% 5% 8%
education 6% 16% 22%
health care 6% 10% 16%
others 17% 24% 35%
1.根据上表描述该城市家庭支出的变化
2.分析产生这些变化的原因
3.说明这些变化对个人和社会产生的影响?
2010年春学期四级辅导班专题训练(仔细阅读)
(1)1.选B)。从文章的第一句they love and respect few thins more than a uniform“他们又无比热爱和崇尚制服”,说明了制服在美国很受欢迎。因此选项B)popular符合原文意思。选项中的professional“职业的”、practical“实用的”和ordinary“普通的,平常的”都不符合第一段的意思。
2.选F)。此处应填形容词。从more...than civilian clothes可知,此处要填的形容词意思与civilian相对,说明制服的特点。选项中的形容词中只有professional“职业的”和civilian相对的,故F)正确。而practical“实用的”和ordinary“平常的”意思都不能和civilian对应,故排除。
3.选K)。由be conditioned to do sth.“习惯于”可知,此处应填动词原形。从前面的look more“看起来更...”和后面的tend to“倾向于”可知,这段要说明的是人们的主观印象,应填入表示“期望(得到)”的单词,只有K)expect符合原文语气。选项中get“得到”与上下文的语气不符合。
4.选I)。此处应填动词原形。从原文中“人们习惯...从穿制服的人那儿得到优质服务。”可知,人们更信任穿制服的人,即制服能使人产生信任感。选项中的动词原形中只有inspire“使产生”符合文章。
5.选A)。此处应填名词。前面两句表达了人们对穿制服的人更加信任的意思,那么对于garage mechanic“汽车修理工”来说,人们信任的是它的技术,而不是人品,故选项中只有A)skill符合原文意思。
6.选N)。此处应填动词。...step out of uniform“脱掉制服”是对护士、警察等来说是......职业身份的很简单的方式。脱下制服就是失去了职业身份,由此可以推知此处应填N)lose。
7.选L)。此处应填形容词,说明制服的其他有点。从下文“...节省购买其他衣服的开销,节省洗衣费用,比便服更舒适也更耐穿”可知,制服除了增加信任感还有实际的优点。选项中的practical“实用的”和ordinary“平常的”,很明显L)practical符合原文意思。
8.选H)。此处应填名词。文章手段就说“美国人为自己的多元化和个性化感到高傲无比,然而他们又无比热爱和崇尚制服”,其中包含制服使他们失去自己的个性的意思,那么联系第一段,此处指出的制服的缺点即为失去个性,故选项H)individuality正确。individuality强调与他人特点的区别,而character指的是个人特定的内在本质。
9.选D)。此处应填名词。前面说制服让人失去了个性,虽然有很多种制服,但穿上制服的人直至退休都是那件制服,所有是没有变化的,故此处应填change,故D)正确。
10.选E)。此处应填副词,修饰动词act。前面指出...look alike, they tend to...,说明此处填的词和alike意思相近。选项种副词有similarly和differently,很明显,E)similarly与alike意思相近,故选E)。
(2)DCBAB(3)CACBA(4)CCCDA
(5)1.选B)。此处应填形容词。原文意思为“会计部门...计算报酬”,选项中的形容词responsible“负责任的”,useful“有用的”,indirect“间接的”,successful“成功的”,其中indirect不能与for连用,排除;剩余几项中只有B)responsible意义符合原句,其他均不符合,故排除。
2.选O)。此处应填动词原形。本文主题就是采用一种新的工资和薪水制度时需要注意的问题,选项中的动词原形有compare“比较”,find“找到”,adopt“采纳”,分别带入原文,只有adopt最符合原文意思,故选O).3.选H)。此处应填名词。从原文看,and连接并列结构,所以要填的词应与and后面的ways意思一致,选项中的名词只有method = ways,故选H)method。
4.选I)。此处应填形容词。上文说新的工资制度需要一套决定工作评估和衡量雇员表现的方法,说的是制度“是否有用”的问题。这句说的时新的工资制度执行过程中的问题,劳资双方先期达成一致是薪酬制度成功的必要条件。形容词useful和successful,I)successful更符合原文意思。
5.选D)。此处应填动词。这个动词的宾语是point“分值”,把分值...起来to give a total value“得出总分值”,选项中有added和combined,前者指“把...相加”,后者意为“把...结合在一起”,原文指将分值相加得出总分,故D)added最符合文意。
6.选M)。此处应填名词。首先solve problem“解决问题”是经理们应具备的能力,选项中的capacity与ability都可以表示“能力”;前者强调的是理解的能力和接受事物的能力,而后者强调实际应用的能力,故不难判断解决问题的能力应该用M)ability。
7.选F)。此处应填名词。前半句指出“因为管理工作很难评估,经理的工作得分不需要参照基于分值的评估系统决定。”without reference to为固定搭配,意思是“与...无关”。故选F)reference。
8.选A)。此处应填动词原形。原句中出现了the value of each job“每种工作的价值”和these in the job market“工作市场上的(工作价值)”,说明人事部门通过比较两种价值来计算工资制度。选项中只有compare表示“比较”,所以A)正确。
9.选K)。此处应填副词,修饰整句话。“报酬要随工作表现各方面的不同而有所改变”,选项中
Necessarily“必须地”与Basically“基本地”为副词,分别带入原文,“报酬...的变化是必须的”更符合上下文意思,故排除N),选K)。
10.选G)。此处应填形容词。前文中提到一种情况即simple to measure the work done“易于评估的工作”,通常用现金奖励办法;而...measurement is difficult“难于评估的”,说明这些工作人员的工作不像手工工作那么直接,因而是间接的,故选项中只有G)indirect符合原句的意思。
(6)C C D A B(7)DCBCA
(8)1.选M)。此处应填名词,作介词of的宾语,作为后置定语修饰earthquake,说明该名词是“地震”的自然属性。选项中的名词有changes,safety,intensity和security,只有intensity可以表示地震的强度,故选M)。
2.选G)。此处应填副词,用来修饰形容词less。选项中的副词有relatively“相对的”和accordingly“相应的”,第一段说这次地震和1998年的那次地震程度一样,但造成的损失却小很多,再从后句中“高速路上的车辆不是很多”可以推断:这次的地震造成的“死伤人数”与1998年比少很多,即少是相对的,故选G)relatively。
3.选A)。空格中要填的词是本句话中的主语,应为名词。这句话的主干是have strengthened the city’s buildings and highways,从第三段的内容和注释3的解析可知:建筑结构发生了变化,故应选择A)changes。
4.选I)。此处应填形容词,和其前面的more构成形容词的比较级,描述新型建筑与地震有关的性能。them = the city’s buildings and highways, have strengthened “被加固”说明他们更有抵御风险的能力了。选项中的四个形容词只有resistant符合这个意思,故选I)。
5.选B)。此处应填形容词,修饰名词materials。从后面的...bent without breaking “即使弯曲也不会折断”,说明是有韧性的材料。选项中的四个形容词只有flexible表示“柔韧的,可变形的”,故B)正确。
6.选F)。此处应填名词。根据上下文insert rubber and steel between the building and its foundation“在建筑物和地基之间填充橡胶和钢材”是为了减少the impact of ground vibrations“地面震动对建筑物的影响”。选项中decrease和reduce都可以表示“减少”的意思,前者指稳定的逐步地减少,后者强调在大小、程度或强度方面下降或减少。故F)reduce更符合题意。
7.选D)。根据注释3,可以推知,这里要填的词是和前面的In the past, Later相对应的,选项中的形容词中只有recent可表示时间,the most recent designs“最近的设计”,在原文中可以对应“过去,后来”,故D)为正确答案。
8.选K)。前面提到了智能建筑,这里说明当地震使这样的建筑向前倒的时候,电脑会怎样它,使它相反方向移动。在动词push和force之间悬着。push强调的是外加的力量,而这里的拖力者是与智能建筑一体的计算机系统,故这里force符合文意。
9.选N)。此后应填名词,做动词offer的宾语。抗震型建筑为城市提供的应该是更多的安全保障,选项中表示“安全”的词有safety和security,前者是处于安全状态,不受伤害,没有危险,多用于人身,货物。后者常指国家社会的免遭战争,灾难而安然无恙,故N)security更符合文意。
10.选J)。此处应填形容词。从后面的However后的一句说明智能建筑的优点而得知,However前所说的是智能建筑的缺点。既然智能建筑很聪明,又是新事物,那么建造起来肯定会耗费很多资金的,所以选J)expensive。
第二篇:大学英语四级考试辅导班招生简章
一、培训目标:
本辅导班通过循序渐进而扎实的考前辅导、复习和训练,提高我院学生的大学英语四级考试的通过率,使广大学生在职业生涯中,适应社会对外语的需求。
二、辅导班类型:
(一)大学英语四级基础班
1、培训对象:大一新生或准备参加2010年6月份四级考试的其他年级学生。
2、培训课时:每周4课时,共60课时。
3、上课时间:周五下午或周一至周四的晚上(具体时间另定)。10月上旬开学。
4、上课地点:嘉定总院。
5、培训费用:培训费450元,代办费(教材、讲义)100元。
6、培训内容:
(1)四级词汇讲解。
(2)词汇题目解答。
(3)四级题型简介与应对策略。
7、基础班的学员可在下学期进入强化班继续学习。
8、最低开班人数30人。
(二)大学英语四级强化班
1、培训对象:已经复习过一段时间四级考试的学生、大二学生和其他即将参加2009年12月份四级考试的各年级学生。
2、培训课时:每周4课时,共48课时。
3、上课时间:周五下午或周一至周四的晚上(具体时间另定)。10月上旬开学。
4、上课地点:嘉定总院。
5、培训费用:培训费360元,代办费(教材、讲义)100元。
6、培训内容:
(1)听力理解:包括短对话,长对话,短文理解,复合式听写。
(2)阅读理解:包括阅读理解和快速阅读。
(3)完形填空或改错。
(4)写作和翻译:包括写一篇120词的文章,翻译为5句中译英。
7、最低开班人数30人。
三、报名
即日起每周二、三全天(8:30—15:30)在嘉定总院行政楼403室上海工艺美术职业培训中心报名。咨询电话:***6
继续教育学院
2009年9月15日
第三篇:大学英语四级辅导班课程计划
2010-2011学年第一学期大学英语四级辅导班课程计划
一、学时安排:36课时
二、使用教材:历年大学英语全真试题及语法词汇等自选材料
三、授课教师:贺岚,梁淑梅,梁俊君,史红薇
四、授课对象:07,08级未通过四级的学生
五、教学内容与目标:
对我校非英语专业的学生在完成《大学英语》课程学习后未能通过四级考试者进行辅导,强化学生的英语语言基础,传授一定的学习和应试方法和技巧,围绕五大专题(听力、阅读、写作、翻译、词汇语法),以讲练结合、精讲多练的方式,系统归纳大学英语4级考试考点,同时对大纲基本内容进行总结和提炼,针对考试重点讲解解题技巧和方法,使之能顺利通过大学英语四级考试。
六、教学方法与手段:
以教师面授讲解及学生大量练习为主
七、教学管理监控措施:
1. 任课教师严格考勤,掌握学生学习动态,对基础差或缺乏学习方法的学生
教师要给予个别指导;对态度不认真的学生教师要认真疏导,必要时可与学生所在学院取得联系。
2. 需1-4级大学英语重修或毕业前清考的学生如经过辅导通过四级取消重
修或毕业前清考,按考试及格处理。
3. 经过辅导通过四级者可得到2学分;保证上课出勤,认真完成每次作业,平时作业测试成绩良好的学生,经过辅导后即使没通过四级考试,也可以得到2学分(拟每期辅导为2个学分)。
4. 第八学期初经统计仍未通过四级考试的学生延缓颁发毕业证书(海南、新
疆、专升本等学生除外),直至第八学期末的四级成绩揭晓,如仍未通过,则在档案里注明“未通过四级考试”字样。
八、考核形式及成绩构成:
1.考核形式:形成性评估+终结性评估
(1)形成性评估:
①作业:作文2次,听写2次
②模拟考试1次
(2)终结性评估:卷面考试
2.成绩构成:
(1)模拟考试1次(10%)+作业(10%)+卷面考试(80%)
(2)扣分说明:
①无故旷课一次(迟到十五分钟算旷课),从平时成绩中扣1分。生病或有事须及时书面向任课教师请假,否则视为无故旷课。
②迟到或早退一次,从平时成绩中扣0.5分;迟到或早退15分钟以上者,记旷课一次。
③每缺一次作业扣一分,扣分就高不就低,但不重复扣分。(如因旷课1节而缺一次成绩,则只扣1分。
大学英语四级辅导团队
2010年10月
第四篇:四级段落翻译训练
Passage 3
中国的传统节庆膳食是节日必不可少的伴侣。例如,我国的端午节(the Dragon Boat Festival)是纪念古代诗人屈原的日子。那一天,人们通常要赛龙舟、吃粽子(zongzi)。中秋节是观赏满月的日子。圆圆的月亮象征着圆满,象征着家庭团聚。因此,中秋节的特制食品是一种圆形的月饼。春节是中国的农历新年(the Chinese lunar New Year),除了常见的肉类、海鲜之外,人们还要按各自的地方习俗烹制传统食物,如饺子。
Passage 4
端午节,又叫龙舟节,是为了纪念爱国诗人屈原。屈原是一位忠诚和受人敬仰的大臣(minister),他给国家带来了和平和繁荣。但最后因为受到诽谤(vilify)而最终投河自尽。人们撑船到他自尽的地方,抛下粽子,希望鱼儿吃粽子,不要吃屈原的身躯。几千年来,端午节的特色在于吃粽子(glutinous dumplings)和赛龙舟,尤其是在一些河湖密布的南方省份。
Passage 5
徐霞客是我国古代的地理学家、旅行家和文学家。他写了著名的《徐霞客游记》,一生周游考察了十六个省,足迹几乎遍及全国。他在考察的过程中,从来不盲目迷信书本上的结论。他发现前人研究地理的记载有许多很不可靠的地方。为了进行真实细致的考察,他很少乘车坐船,几乎全靠双脚翻山越岭,长途跋涉;为了弄清大自然的真相,他总是挑选道路艰险的山区,人迹稀少的森林进行考察,发现了许多奇山秀景。
Passage 6
经过半个多世纪的艰苦努力,特别是二十多年的改革开放,中国已迈入全面建设小康社会的发展新阶段。但中国仍然是一个发展中国家,人口多、底子薄是中国的基本国情。中国实现自身发展的道路依然艰苦而漫长。中华人民共和国是全国人民共同缔造的统一的多民族国家。迄今为止,中国有56个民族。与汉族相比,其他55个民族人口相对较少,因此他们在习惯上被称为“少数民族”。1990年中国进行了第四次人口普查,据统计,在全国总人口中,汉族人口约占92%,少数民族人口占8%。在长期的历史发展过程中,中华民族这个大家庭中的各族人民经过融合和迁移,形成了今天的分布格局。
第五篇:四级备考作文自主训练要求
四级备考作文自主训练要求
各位同学:
下学期准备考试参加四级的同学要准备作文训练了,因为作文是四级备考中不可放弃及提分效果较好的一部分。
作文作为英语综合能力的体现,可以反映除了听力以外的其他各种能力,本是最难提高的一种能力,但由于四级考试作文的简短性及程序化,通过适当的训练在四级作文中拿高分,并不是特别难,尤其是与其他的阅读听力相比较。
要想在四级作文中拿高分,必须从思维训练,语言训练两方面着手,首先是学会写好中英文作文思维导图,就是五句话作文。四级作文通常是三段论,分为开头,中间,结尾三个自然段。常规情况下阅卷老师给分扣分都是寻找这三段中的关键句,就是开头段落一句表明主要观点,中间段有2-4句具体论证,可以是分论点,或者解释某现象的成因,或者是某问题的解决办法等等,最后一段是全篇总结,因此写好四级作文首先就是在两方面写好这5个句子,一是从立意上要符合条件:就是主题关键句要切题,论证关键句要支持主题,结尾关键句要重申主题并适当拔高。二是从语言上要符合条件:关键句必须是在正确的地方以醒目的方式出现,没有语法错误,而且能做到句式多变,词汇多变。
思维训练,就是训练审题的能力。拿到一个作文题目,就算在考试中也要至少花3分钟时间考虑全文框架,框架大体成型才能动笔。如果平时不做训练,考试中就很难在规定时间内想出好的作文思路。因此,从现在开始,就要每天开始训练。作为当前的思维训练首先就是训练写中文思维导图,就是中文摘要,以五句话的形式出现。力争做到一篇题目可以构思两种甚至更多不同的思路。如果想不出来,可以同学一起讨论,集思广益,也可以上网查阅相关资料,借鉴他人。
语言训练,就是从英语范文中以阅读的形式找到每篇作文的所有关键句,常规可能是4-5句,并且画出作文的思维导图。导图一级分支为作文题目,二级分支为段落,三级分支为句子。注意:找出的关键句最好是单独抄写在本子上,思维导图中不可以有完整的句子,三级分支的关键词一般选择谓语动词及词块,二级分支中除开头中间结尾三个主题外,必须加上一个范文中出现的经典关联词,并且要按逻辑关系分类。
建议从现在开始,每天30分钟训练作文,60分钟阅读听力背诵,坚持半年将有明显效果。下面就作文训练提出具体要求:
1、作文训练材料:上学期发的四级作文背诵60篇
2、作文训练方式:一篇作文训练3天,每天30分钟
3、具体步骤:第一天训练思维,只看题目,不看文章,发散性思维,写关键词,中文摘要,写不出时可讨论或查阅资料;第二天,训练语言,阅读范文,抄写关键句,画思维导图,要求大家提前把上学期发的四级作文背诵60篇中的Topic 1 Low-carbon Lifestyle看一下,并画图,具体的老师上课会给大家展示老师做的导图;第三天,在听读作文的基础上看导图复述作文,尤其注意动词及关联词的运用。