第一篇:四年级试卷中课外阅读篇目《微笑的魅力》中的一道题
四年级试卷中课外阅读篇目《微笑的魅力》中的一道题
读了这篇文章,想必你一定感慨颇深,完成下面的小短文,试着来做一个小诗人。
微笑,只是轻轻一抿,给人的欢乐却是悠长。微笑是夏日的微风,给人;微笑是冬日的阳光,给人。微笑是短暂的,然而它却给你留下了;微笑是无声的,可从它背后我却听到了。
学生范例:
微笑,只是轻轻一抿,给人的欢乐却是悠长。微笑是夏日的微风,给人带来一丝凉爽;微笑是冬日的阳光,给人送来无限温暖。
微笑是短暂的,然而它却给你留下悠长的回忆;微笑是无声的,可从它的背后我却听到了人们发自肺腑的心声。
题目分析:
这道阅读题目能够综合考察学生阅读过程中的感受、体验和理解,是学生将阅读内容进行内化继而转化成自己的语言的过程,能最大程度的调动平日的阅读积累,做到学以致用。
本道题目重视对学生多角度、有创意阅读的评价,可以对学生独特的感受和体验加以鼓励。创作诗歌又可在感受本篇阅读作品情境的基础上,进一步感悟诗歌的节奏和韵味,具体感受阅读作品中的形象和语言。
本道题目也可作为一道拓展性题目,考察学生阅读的兴趣、习惯、品位、方法和能力。尊重学生的个体阅读差异,让评价更加多元化。
第二篇:四年级语文上学期期中试卷题
一、看拼音写词语。(8分)
jūnyúnguīlǜyángyìpíqì
()()()()
lǒngzhàocànlànfèiténɡhénjì
()()()()
二、用“”给带点的字选出正确的读音。(6分)
风号浪吼(háohào)厌恶(èwù)枝折花落(zhéshé)
一模一样(mómú)薄雾(bóbáo)凶猛(xiōngxiū)
三、把下列词语补充完整,并选择恰当的词语写在“______”上,使句子更完整。(8分)
昂首()()()()而安山()地()
()迹()至应()不()()息()视
1.筑路工人总是________,铁路修到哪儿,他们就把帐篷搭
到哪儿。
2.离抓捕罪犯的时间越来越近了,武警们个个________等待队长下命令。
四、按要求做题。(9)
(一)选择关联词填空
因为……所以……即使……也……既……又……
1.()小名同学关心集体,()同学们都选他当班长。
2.今天,小红在队会上的演讲()大方()生动。
3.电视机没有图像了,()维修人员来维修,故障()不一定能排除。
(二)按要求写句子。
1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句)
__________________________________________________
2.小木偶没有撒谎。(改为反问句)
_________________________________________________
3.谁允许你们到这儿来玩的!(换一种说法,意思不变)
_________________________________________________
五、根据课文内容填空,再作答。(15分)
1.经过半个学期的学习,我知道了老舍先生家有一只_______的猫;高兴时______________,不高兴时______________。从《巨人的花园》这课中,我明白了___________________________;
2.对于问题的认识,所处的位置不同,看法就不同。苏轼的《题西林壁》中蕴含相同道理的诗句是。
3.浪潮越来越近,犹如千万匹,________________地飞奔而来。
4.山重水复疑无路。
5.________________,天连水尾水连天。
6.____月_____红似火,____月荷花满池塘。七月_____展奇葩,八月______满枝黄。
六、口语交际。(4分)
洪恩用水一向不节约,他说:“水有什么稀奇的?地球上多的是!浪费一点不要紧。”关于水资源这方面你一定懂得不少,还是你给他讲讲道理吧。
____________________________________________________
____________________________________________________
七、阅读短文,回答问题。(20分)
(一)小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,耍个没完没了(liǎole)。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌到了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开(劈辟僻)新的游戏场(chǎngcháng)所。它到院子里来了,院中的花草可遭了(泱殃秧)。它在花盆里摔交,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生机勃勃,天真可爱。
1.用“”画出概括这段话主要内容的一句话。(1分)
2.用“√”在短文中选择正确的字、音。(2分)
3.从文段中摘抄一个你最喜欢的句子,并说说你为什么喜欢?(3分)
句子:
原因:
4.小猫游戏场所由到,可以看出它渐渐长大。(2分)
5.从这段话中可以看出作者是什么样的思想感情?(3分)
(二)蜗牛的荣
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸申)出长着一对触角的头。
看,荣誉(竟竞)成了蜗牛的负担。
1.划去括号内不正确的汉字。(2分)
2.在文中找出下列词语的近义词。(3分)
害怕()困难()重要()
3.依照词语的格式(ABCC),写出两个你最喜欢的词语。(2分)
得意扬扬:
4.这则寓言告诉我们一个什么道理?请选择正确答案()(2分)
A、得奖后不能总是惦记着奖杯。
B、得奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。
C、取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。
八、习作乐园。(30分)
以“我喜爱的一种小动物”为主题写一篇作文,题目自拟。
提示和要求:
(1)能抓住动物的外貌,习性、给自己带来的乐趣等进行描写。
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
(3)字数300字以上。
第三篇:最新模拟试卷中读音题
最新模拟试卷中读音题
1.下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是 A.伛偻/佝偻
寒舍/退避三舍 田畴/觥筹交错 B.拗口/执拗
慰藉/声名狼藉 见识/博闻强识 C.倾轧/轧钢
嗔怒/瞋目而视
扺掌/中流砥柱 D.稽查/稽首
偏裨/纵横捭合 泊位/淡泊明志 2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.调动/强调 创口/创造 尽管/尽头 B.虐待/优劣 作揖/畸形 钻营/钻头 C.宁愿/安宁 亲家/亲切 应该/应届 D.地壳/卡壳 处方/处所 讣告/付出
3、下列加点的字每对的读音都不相同的一项是 A、结束/速度 号召/招致 迁徙/洗刷 B、竭力/揭发 驯服/征询 劣迹/掠夺 C、筵席/宴会 着想/着迷 瑕瑜/逾越 D、恣意/放肆 冗长/雇佣 裨益/麻痹 4.下列词语中加点的字读音全都正确的一组是
A.氛围(fýn)旖旎(yǐ)扛鼎(káng)大笔如椽(chuán)B.殷红(yün)绯闻(fþi)通缉(jÿ)
金蝉脱壳(qiào)C.铜臭(xiù)佣工(yōng)巷道(hàng)
拾级而上(shâ)D.奇葩(pü)谂知(niǎn)喘息(chuǎn)解甲归田(jiþ)5.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组 A.惩罚/凭栏骋目
与会/参与 称道/称心 气量/量体裁衣
B.皈依/岿然不动 开拓/拓片 折腾/折耗 累积/果实累累
C.腼腆/暴殄天物 哄传/起哄 号角/哀号 奢靡/靡靡之音
D.绯闻/流言蜚语 露骨/露面 勒紧/勒令 横祸/满脸横肉 6.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.镌刻/ 隽永 讣告/阜盛 躯壳/脑壳 B.付梓/渣滓 跻身/侪辈 屏除/屏息 C.木讷/按捺 濒临/嫔妃 渐染/渐次 D.罪愆/悭吝 箴言/甄别 禁忌/禁受
7、下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是 A、弧线 孤立 呱哒 狐假虎威 飞觚流觞 B、应该 弹劾 尸骸 垓下之围 言简意赅 C、祈求 析疑 斫木 欣欣向荣 百折不挠 D、荞麦 轿车 侨眷 矫枉过正 骄奢淫逸 8.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
A.圈养/终成眷属 堤坝/提心吊胆 作祟/崇山峻岭 B.鸟瞰/不堪一击 玷污/拈轻怕重 模仿/装模作样 C.禅让/潺潺流水 评估/怙恶不悛 搪塞/敷衍塞责 D.媲美/鞭辟入里 龃龉/咀嚼品味 看守/看家本领
9、下面加点的字,每对读音都相同的一组是()A 戏谑/琐屑 旖旎/扭怩 禅师/禅让 B 骁勇/逍遥 矜持/玉衾 稽留/稽首 C 侥幸/狡黠 囹圄/泠波 呼应/应对 D 整饬/炽烈 倾轧/扎寨 横眉/横祸 10.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组 A.应届/应用 军饷/晌午 祈祷/稽首 B.处方/处境 赦免/敕封 氛围/愤慨 C.奢靡/风靡 剽悍/镖局 束缚/讣告 D.倒数/倾倒 信札/驻扎 脂肪/胼胝
11.下列各组词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.芳菲/菲薄 狙击/拮据 金瓯无缺/呕心沥血 B.背篓/背阴 乘机/惩罚 毁家纾难/自出机杼 C.薄饼/薄面 伺候/伺机 笑语朗朗/书声琅琅 D.坊间/牌坊 强劲/干劲 不卑不亢/引吭高歌 12.下列词语中加点的字,每组的读音完全相同的一组是()(3分)A.湮没/殷红
修葺/茸毛
愆期/悭吝
桎梏/痼疾 B.酣畅/鼾声
邂逅/松懈
甬道/怂恿
自矜/吟诵 C.收讫/迄今
强劲/劲旅
濡染/蠕动
散户/懒散 D.沙砾/闪烁
希冀/羽翼
啼啭/转圈
拙劣/茁壮
答案:1-6 BBBCBC 7-8 CBCACC
1.下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是
lǚ/lïu
shâ chïu A.伛偻/佝偻
寒舍/退避三舍
田畴/觥筹交错
ào/niù jiâ/jí shí/zhì B.拗口/执拗
慰藉/声名狼藉
见识/博闻强识
yà/zhá chýn zhǐ/dǐ
C.倾轧/轧钢
嗔怒/瞋目而视
扺掌/中流砥柱
jÿ/qǐ pí/bǎi bï
D.稽查/稽首
偏裨/纵横捭合 泊位/淡泊明志
2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
diào chuüng/chuàng jǐn/jìn
A.调动/强调 创口/创造 尽管/尽头
nûâ/liâ yÿ/jÿ zuün/zuàn B.虐待/优劣 作揖/畸形 钻营/钻头 nìng/níng qìng/qÿn yÿng C.宁愿/安宁 亲家/亲切 应该/应届 qiào/kã chǔ/chù fù D.地壳/卡壳 处方/处所 讣告/付出
3、下列词语中每对的读音都不相同的一项是
shù/sù zhào/zhüo xǐ A、结束/速度 号召/招致 迁徙/洗刷
jiã/jiý xùn/xún liâ/lûâ B、竭力/揭发 驯服/征询 劣迹/掠夺
yán/yàn zhuï/zháo yú C、筵席/宴会 着想/着迷 瑕瑜/逾越
zì/sì rǒng/yōng bì D、恣意/放肆 冗长/雇佣 裨益/麻痹
4.下列词语中加点的字读音全都正确的一组是
A.氛围(fýn)旖旎(yǐ)扛鼎(güng)B.殷红(yün)绯闻(fýi)通缉(jÿ)大笔如椽(chuán)金蝉脱壳(qiào)
C.铜臭(xiù)佣工(yōng)巷道(hàng)
D.奇葩(pü)谂知(shþn)喘息(chuǎn)
5.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组
chãng/chþng yù chýng/chân,A.惩罚/凭栏骋目 与会/参与 称道/称心 liàng 气量/量体裁衣
guÿ/kuÿ tuî/tà zhý/ shã B.皈依/岿然不动 开拓/拓片 折腾/折耗 lþi/lãi 累积/果实累累
tiǎn hōng/hîng hào/háo C.腼腆/暴殄天物 哄传/起哄 号角/哀号 mí/mǐ
奢靡/靡靡之音
fýi lù/lîu lýi/lâ
D.绯闻/流言蜚语 露骨/露面 勒紧/勒令 hâng/hãng 横祸/满脸横肉
6.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 juün/juàn fù qiào/kã A.镌刻/ 隽永 讣告/阜盛 躯壳/脑壳
zǐ jÿ/chái bǐng B.付梓/渣滓 跻身/侪辈 屏除/屏息
nâ/nà bÿn/pín jiün/jiàn C.木讷/按捺 濒临/嫔妃 渐染/渐次
qiün zhýn jìn/jÿn D.罪愆/悭吝 箴言/甄别 禁忌/禁受
7、下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组
hú gū guü hú gū
A、弧线 孤立 呱哒 狐假虎威 飞觚流觞
güi hã hái güi güi B、应该 弹劾 尸骸 垓下之围 言简意赅
qí xÿ zhuï xÿn zhã C、祈求 析疑 斫木 欣欣向荣 百折不挠 qiáo jiào jiào jiǎo jiüo
D、荞麦 轿车 侨眷 矫枉过正 骄奢淫逸
8.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组
juàn dÿ/tí
A圈养/终成眷属 堤坝/提心吊胆 suì/chïng 作祟/崇山峻岭
kàn/kün diàn/niün
B.鸟瞰/不堪一击 玷污/拈轻怕重 mï/mú
模仿/装模作样
shàn/chán gū/hù
拾级而上(shâ)解甲归田(jiþ)C.禅让/潺潺流水 评估/怙恶不悛
sâ
搪塞/敷衍塞责
pì jǔ
D.媲美/鞭辟入里 龃龉/咀嚼品味
kün
看守/看家本领
9、下面加点的字,每对读音都相同的一组是()
xuâ /xiâ nǐ/ní chán /shàn A 戏谑/琐屑 旖旎/扭怩 禅师/禅让
xiüo jÿn/qÿn jÿ/qǐ
B 骁勇/逍遥 矜持/玉衾 稽留/稽首
jiǎo ling yìng C 侥幸/狡黠 囹圄/泠波 呼应/应对
chì yà/zhü hãng/ hâng D 整饬/炽烈 倾轧/扎寨 横眉/横祸
10.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组
yÿnɡ/yìnɡ xiǎnɡ/shǎnɡ qí/qǐ A.应届/应用 军饷/晌午 祈祷/稽首
chǔ shâ/chì fýn/fân B.处方/处境 赦免/敕封 氛围/愤慨
mí/mǐ piüo/biüo fù
C.奢靡/风靡 剽悍/镖局 束缚/讣告
dào/dǎo zhá/zhü zhÿ/zhÿ
D.倒数/倾倒 信札/驻扎 脂肪/胼胝
11.下列各组词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()fýi/fþi jū
A.芳菲/菲薄 狙击/拮据
ōu/ǒu
金瓯无缺/呕心沥血
býi/bâi chãng
B.背篓/背阴 乘机/惩罚
shū/zhù
毁家纾难/自出机杼
báo/bï cì/sì
C.薄饼/薄面 伺候/伺机
lǎng/láng
笑语朗朗/书声琅琅
füng jìng/jìn
D.坊间/牌坊 强劲/干劲
kàng/háng
不卑不亢/引吭高歌
12.下列词语中加点的字,每组的读音完全相同的一组是()(3分)
yün qì/rïng qiün gù
A.湮没/殷红
修葺/茸毛 愆期/悭吝 桎梏/痼疾
hün xiâ yǒng jÿn/yín B.酣畅/鼾声 邂逅/松懈
甬道/怂恿
自矜/吟诵
qì jìng rú sǎn
C.收讫/迄今 强劲/劲旅
濡染/蠕动
散户/懒散 lì/shuî jì/yì zhuàn zhuō/zhuï
D.沙砾/闪烁 希冀/羽翼
啼啭/转圈
拙劣/茁壮
第四篇:语文四年级下期中试卷
一、看拼音,写汉字。(8分)
jǐnshènqiānxūfēnfùmiáohuì
yōuyǎjùnxiùyánjiūfàngqì
二、词语大闯关。(26分)
1、形近字组词。(4分)
赔()铺()既()盘()
培()捕()即()盆()
2、词语填空。(9分)
引()入()因材()()身()其()
()()观止娓娓()()雄姿()()
巧夺()()湖()水()心()神()
3、按要求写成语。(2分)
带“月”的成语()()
带“日”的成语()()
4、给加点的字选正确的解释。(4分)
(1)顾:①转过头来看,看;②拜访;③照管,注意;④商店或服务行业称来购买东西的服务对象。
顾客()相顾一笑()兼顾()三顾茅庐()
(2)一:①
一碧千里()一心一意()
一视同仁()一失足成千古恨()
5、搭配词语填空。(3分)
()的水塘奇丽的()渐渐地()
丰富的()()的季节()的杰作
6、选择关联词填空。(4分)
如果……就……虽然……但是……
不但……而且……即使……也……
(1)()北师大版小学语文四年级期中试卷下册:沪定桥再危险,战士们()要冲过去。
(2)()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
(3)运动健儿在这场比赛中()打出了个人的风格,()打出了我国的风格。
(4)在治疗的过程中,()他想竭力控制自己,()还是显得很紧张。
三、句子对对碰。(10分)
1、解放军歼灭了敌人。(改为“把”字句)
2、这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服。(用加点字造句)
3、这件事是他做的。(改为反问句)
4、乡村的月色令人陶醉。(改为感叹句)
5、老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。(修改病句)
四、原文填空。(9分)
1、三人行焉。择其,其不善者恶之。
2、弟子不必,师不必。
3、语言是,行动才是;决心是,实干才是。
五、判断句子的对错。对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1、《师恩难忘》中课文中的“我”是指刘绍棠。()
2、《飞向月球》完整地记叙了宇航员第一次飞向月球并登上月球的经历。()
3、“静寂的草原热闹起来。”这句话中的“静寂”和“热闹”是一对反义词。()
4、《落花生》的作者许地山,笔名就叫“落华生”,他取这个笔名,说明他崇尚“落花生”的精神。()
第二部分阅读与感悟
六、课内阅读。(13分)
(一)鸟鸣涧
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
1、这首诗的作者是朝著名的山水田园诗人。(1分)
2、诗人以突出春山夜间的寂静。(1分)
3、小诗构思精巧,以、、等动的景物,映衬了春山的,春涧的。(2分)
4、“人闲桂花落,夜静春山空”的意思是
(2分)
(二)突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻□传来了团长和政委的喊声□□同志们□为了革命事业□为了最后的胜利□冲呀□□英雄们听到号召,更加奋不顾身,箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。
1、在方框里加上标点符号。(4分)
2、画“”的句子用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(2分)
3、这段话表现了战士们的什么精神?
七、课外阅读。(5分)
在一个茂密的森林里,住着各种各样的小鸟,有黄莺、杜鹃、百灵、画眉和啄木鸟……这里就像一个鸟的世界、鸟的王国。
画眉飞着飞着,飞累了,落在了大杨树上,画眉遇到正在为大杨树治病的啄木鸟!
画眉说:“啄木乌医生,我们来比赛唱歌吧!”
啄木鸟说:“改天再比吧,我正忙着,没时间!”
“没关系啦,唱吧!”画眉说完便唱了起来。
啄木鸟不好意思,也唱了起来,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?
画眉神气极了,说:“我们来比一比谁的衣服好看吧!”这次画眉更神气了,因为啄木鸟的衣服没它的好看、艳丽。“我们再来比赛……”
这时,正在打眺的大杨树被吵醒了,说:“你们不如比比谁对森林的奉献多吧!”
画眉听了,它那优美动听的声音戛然而止。以后,画眉再也不和别的鸟比试了。
1、读了这个故事,你能给它加个合适的题目吗?请写在文前的横线上。(1分)
2、文中有两处省略号,你怎样理解?(2分)
(1)第一处表示
(2)第二处表示
3、“她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?”这句话是什么意思?(2分)
第三部分表达与交流
八、习作。(25分)
在学习和生活中,我们常常遇到困难。当你遇到困难时是怎样想的,怎样做的,结果怎样呢?回忆你的这段经历,把它真实地、具体地写下来。
要求:
1、语言真实。
2、内容具体、生动。
3、字数200字左右。
第五篇:逆境中微笑
人生之路,漫漫修远,根本不可能一帆风顺,难免会遇到这样那样的挫折、磨难、不幸甚至失败,只有直面挫折,战胜逆境,做生活的强者,才能铸就辉煌绚丽的人生。人生有得有失,在逆境中聪明的人懂得放弃与选择,幸福的人懂得牺牲与超越。
古今中外的许多名人正是如此。
伟大的音乐家 贝多芬创作了为后人所称赞的许多乐曲,而他生前的生活并不如人意,生活上的困苦,双耳失聪的疾病都给他沉重的打击。然而,面对如此巨大的苦难,他没有低头,而是以极强的意志,用自己的双手“扼住了命运的喉咙”,创作出了举世闻名的《命运交响曲》。贝多芬之所以能取得巨大的成就,是因为他有惊人的意志,使他战胜了逆境。一个人如果没有坚定的意志,遇到逆境时,就只能随波逐流。
我国著名数学家华罗庚,因家境贫困,从小就替父亲担起全家的生活重任。但一有空,就借几本数学书来看,他用5年时间自学了高中三年和大学初年级的全部数学课程。18岁那年染上了伤寒病,为此,家里的东西全部当光,而病情不见好转。幸好有家人的精心照顾,总算保住了生命,但却成了终身残疾。后来在原就学的中学老师的关怀下,到这所中学里当勤杂工。他一有空就借书看,伤残的左腿时常疼痛得钻心,他仍一心在数学王国的海洋里劈波斩浪,将身躯的疼痛、生活的艰辛和世道的不公统统抛在脑后……
把逆境看作是成功的一所最好的学校。在逆境中微笑,就愈显得
笑的不易,笑的可贵。在挑战逆境的道路中,不乏有“失败”相陪,但要谨记失败不失志。要学会的是,在顺境中感恩,在逆境中依然乐观,专心致志,一路上前。