学期德育计划

第一篇：学期德育计划

初三二班班级德育计划书

为了以后的德育工作做得更出色，本班特制定了2011德育工作计划，相信我们会做得更好

一、指导思想

坚持“以人为本”的办学思想，继续以《中学生日常行为规范》、《巴州中学生行为规范》为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为规范教育为前提，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生团结、文明、求实、创新精神，塑造本班学生勤学奋进的新形象。

强化德育工作的实效性，充分利用学校现有德育资源，开展形式多样，效果显著的德育活动，实现育人目的。

二、具体工作

1、培养学校德育工作队伍，办好家长学校，使学校教育与家庭教育有机结合起来。深入贯彻市教体局下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》要求，进一步完善班主任管理机制，加大对德育工作队伍的培训，全面提高班主任队伍的综合素质。加强学校家长学校建设，本学年要加强与不同类型学生家长的联系，发挥家长学校的应有作用，每月确定一类家长进行一次培训，把家长学校当成学校德育工作有力的抓手。

2、开展月主题活动，明确各个阶段德育教育的目的，让德育贯穿始终。

三月份，借助学雷锋和文明礼貌月，从身边小事做起，开展为他人为集体做好事主题教育，加强学生知荣明耻教育和文明习惯的养成，倡导人人做好事，构建和谐校园。利用植树节，绿化美化校园，加强学生的环保教育。

四月份，利用清明节祭扫烈士陵墓，开展忆先烈，爱祖国为主题的爱国主义教育活动，举办爱国主义征文比赛。

五月份，利用五一劳动节和五四青年节，开展热爱劳动，做合格青年主题教育。利用五一假期倡导学生进行劳动实践，强化学生实践能力和良好生活习惯的养成。

六月份，打造理想人生主题教育。借助九年级中考的机会，教育学生学会规划人生，从而加强理想教育，并结合学生家长，让学生体验父母劳动的不易，学会感恩。

3.课堂渗透德育教育，奠定德育教育基础

认真研究、制定新课改形式下课堂教学评价标准；在备课环节上下功夫，将德育目标作为教学活动的一个必备目标；营造充满尊重、关怀、民主、和谐的课堂气氛，构建和谐师生、生生关系。

4、继续深入开展打造书香校园活动，进一步提高学生思想道德素质和文化素质。班级在原有的基础上积极发动学生，进一步扩大班级图书角的规模和使用率。班主任要进一步加强学生读书的指导，在学校举行各种读书竞赛活动的基础上，以班级为单位组织各种形式的读书竞赛活动。不断丰厚学生的文化素养和思想道德素质。

第二篇：2010学年第二学期德育计划

2010学年第二学期德育计划

指导思想：深入学习实践科学发展观，以两纲教育，责任教育，日常行为规范养成育人为重点，以建党90周年等重大节日为契机，实施学校三年规划，以强化德育创新为驱动，推进“细、实、深”德育管理。工作目标：

1、加强班主任队伍建，构建全体教师参与的学校德育体系。

2、“温馨教室”建设工作与“示范班级”建设相结合，努力创建“安全文明校园”。

3、重视养成教育，强化学生日常文明习惯的养成，争做“行规示范校”。

4、深化开展以“开天娃”为品牌形象的校本德育工作。

一、发挥学科优势，加强“两纲”教育课内外体系建设。

1、重视两纲教育与二期课改的紧密整合，提升科学育人的有效性，用好学科德育的育人途径，和品社教研组联合开展品德与社会学科德育展示活动。

2、整合教育资源，重视两纲教育的课外活动。利用建党90周年契机，组织开展革命先烈事迹展，红色歌曲大家唱活动，主题班会，红色小故事讲演，红色电影展，增强学生的爱党爱国情怀与社会责任感。利用世博馆的资源进一步开展“探秘中国馆，遨游动漫城”学生课外主题活动，开展主题征文活动。开展“涉台教育日”，引导学生了解台湾是祖国不可分割的一部分。推进生态崇明行动，提升广大学生的环保意识，深化中小学生生命教育。

认真落实市教委《关于在本市大中小学广泛开展传统节日教育的通知》精神，重点加强“走近中华经典文化”建设，重视诵读过程，设计活动，开展比赛，调动学生诵读的积极性。

继续整合社会资源，与居委会，空军部队联系，开拓学生视野，培养学生社会适应能力。

二、拓展德育途径，提升学生文明素养。

1、加强小学生文明礼仪教育重要性和紧迫性认识，重视养成教育，强化学生日常文明习惯的养成。本学期，将加大学生日常行为规范检查力度，积极倡导从环境整洁做起，规范校门口礼仪，规范敬礼动作姿势，指导低年级学生正确使用礼貌用语，宣传教育学生校园里主动微笑打招呼。开展争当礼仪开天娃礼仪展示比赛活动。加强早操、列队检查训练，提升学生的精气神。

加强对班级行为偏常生的教育、转化、跟踪、建档立卡工作，采用立体教育方式，做好个别学生预防违法犯罪工作。发挥县法制讲师团的作用，深入开展法制宣传教育，提高学生的法律素养，积极推进法律进学校工作，同时结合禁毒日，全国法制宣传日等时机，开展有针对性的法制宣传教育活动。

2、重视家长学校和心理健康教育工作，改善学生成长环境。继续办好家长学校，开好家长会，办好《开天娃》家庭教育报，开展科学的家庭教育知识和方法指导，提高家庭教育的有效性。重视学生心理个别辅导，班级开展丰富的教育活动，培养学生学会感恩，学会关心他人。

三、提升育人水平，加强“开天娃”建设，打造学校德育品牌。

加强少先队组织建设，加大争做四好少年宣传力度，继续开展校本争章活动，开发开天娃校本争章手册。上好队课，发展新队员。加强小干部培养，指导、布置、开展中队工作；开展小岗位活动，中队设立卫生岗、节能岗等岗位，做到人人有岗位。

继续做好绿箱子环保工作；开天娃广播管理和指导工作；活跃开天娃小记者团行动；组织、指导中队主题活动、专项活动与主题队会。

四、搭建各种平台，提升德育队伍的专业化水平。

1、不断提升全体教师的育德意识和育德能力。结合教师的自身需求，加强校本培训，不断提高教师的政治素质，职业道德水平和教育教学能力，形成全员育人的良好氛围。

2、进一步加强德育队伍建设和管理。本学期将请校长对全体教师做德育工作的专题讲座，组织学期两次班主任沙龙活动，健全班主任管理制度，加强班主任工作检查反馈力度。

3、加强温馨教室班集体建设。在温馨环境硬件建设基础上，重视师生、生生的良好的人际关系建设，继续开展说心里话，夸夸我的同桌等主题活动，以营造有效教学的班级心理氛围，开展温馨团队建设评比。

五、重视科研引领，切实提高德育实效性。

1、《农民工子女自信、志远品质培养》课题以被上级批准确立，即将开展。加强研究。

六、强化安全管理，优化未成年人成长环境。

结合生命教育，加强学生防灾自护安全教育，推进安全知识进课堂。采取日常加大宣传，集中展示指导方式提高学生识险、避险、自护意识和能力。将在消防部门指导下开展五个一活动。继续完善各类安全制度和措施，强化安全管理，治理周边环境，为学生创造良好的成长环境，组织和引导学生参加和谐校园，安全文明校园创建活动，不断巩固安全教育活动效果。

关爱困难学生群体，做好贫困学生助学工作，关心特殊群体子女，从身心发展和学习生活等方面给予关爱。认真调查，做好薛祖恒助学金公平发放工作。

具体工作安排： 二月份：

1、报名注册，行规训导

2、庆元宵猜谜活动

3、小报展示评比：我们的节日

4、班主任例会，班主任校本培训

5、温馨教室布置与检查

6、示范班级挂牌 三月份：

7、黑板报主题：学雷锋，保护环境、文明礼貌

8、学雷锋活动实践活动

9、庆祝三八节日宣传教育

10、礼仪开天娃评选

11、争章活动开展

12、素质教育活动：春游

13、交通安全宣传

14、《三字经》诵读展示 四月份：

1、班主任例会，校本培训

2、板报主题：清明

3、主题班会：忆革命先烈

4、法制教育

5、春季健康知识讲座

6、县优秀班集体申报验收

7、示范班级流动挂牌

8、家委会会议

9、《弟子规》诵读展示评比

10、准备参加片级读经展示活动节目

11、班主任沙龙 五月份：

1、班主任例会

2、庆祝五一劳动节活动

3、板报主题：争当洁净开天娃

4、主题队会：

5、观看儿童剧

6、守护生命儿歌诵读活动展示

7、优秀队干、队员、中队、辅导员评选

8、应急逃生演习

9、校行规示范班评比挂牌10、11、12、家长学校上课 《论语》诵读评比 辅导员日活动

六月份：

1、班主任例会，校本培训

2、板报主题，主题队会：

3、新队员入队活动

4、唱红歌比赛

5、温馨团队建设与评比

6、薛祖恒助学金发放

7、经典诵读展示评比活动

8、欢乐世博会儿童绘画比赛

9、端午节主题活动：学包粽子

10、毕业班毕业典礼

11、学期总结，散学典礼

12、暑假安全教育

13、学生暑期工作安排

长江小学

2011年2月

第三篇：2017—2018上学期德育计划

实验中学2017---2018学年第一学期

德育教育工作计划

一、指导思想

本学年，我校德育工作将继续以科学发展观为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。学校德育以日常行为规范养成教育为基础，以校园文化建设为平台，积极创建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境，自主实践，润心无声，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养。

二、德育目标

1、一个总目标：培养一支把“忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己”的优秀学生群体。

2、分阶段目标：

七、八年级以“养成教育”为支点，以“规范行为”为目标，以习惯培养和各项活动为重点。九年级以“理想教育”“励志教育”为支点，以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标，致力培养优秀的毕业生。

三、工作重点

1、加强队伍建设，提高工作水平(1)确立以班主任为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。定期召开德育工作研讨会，举办班主任风采大赛，不断提高班主任工作水平。真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。

(2)研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。

(3)重点开展四项工作：

一是抓主题班会，进行正面教育； 二是加大力度进行日常班级管理；

三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间； 四是沟通家庭、学校教育，家校联合，协同发展。

(4)继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

2、加强养成教育，促进健康成长

(1)主题教育，重点围绕养成教育、感恩教育、爱国教育、法制教育、诚信教育、安全教育等开展好班级管理、班级文化建设。重点围绕禁止乱丢乱扔、爱护公物、仪容仪表(学生禁止留长发、怪发型及染发现象，不配带任何饰物)、教室、校园禁止吃零食等方面强化学生常规教育。(2)以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为要求，充分利用国旗下讲话、优秀班集体评比和班会课等活动，加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”，养成学生良好的行为习惯和道德情操。

(3)继续开展班级星级管理，树立优秀典型，促进学生健康成长。加强对学生的安全教育。以学生的安全为重中之重，杜绝隐患。定期进行安全隐患排查，召开安全知识讲座，出版安全教育宣传专栏，做好应急疏散演练，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园师生的整体安全。

3、加强环境创设，活跃校园文化

(1)积极开展“书香校园”活动。为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，本学期学校可以尝试组织开展“中华经典诵读”和“读现代美文”等活动，加强“书香教师”、“书香班级”、“书香青少年”、“书香家庭”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

(2)加强活动引领，丰富校园生活。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的中华传统文化和美道德教育资源，开展各类主题活动，让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。要以团队工作为载体，结合“弘扬和培育民族精神月”与“教师节”、“国庆节”、“纪念12·9运动”、“元旦”等节假日，开展内容广泛、丰富多彩的班队活动，寓教育于活动之中，丰富校园生活。

(3)注重特色校园文化建设，积极开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动，如开展“中华优秀文化经典诵读”，班级文化建设评比、节日民俗风情演讲等活动。

4、加强心理辅导，拓宽交流渠道

进一步完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络，共同关注学习困难学生和特殊学生，加强心理矫正与辅导。发挥 “家校通讯”这一平台，加强心理辅导，拓宽与学生的交流时间和空间，拉近师生距离，对在学习心理上需要帮助的学生，要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励，多一分赞赏，引导他们积极努力，不断进步，快乐成长。

总之，本学期德育处在学校领导的正确领导下，在各部门的大力支持和协助下，在全校教职工、班主任的共同配合下，我们一定会认真、踏实、创新、勤勉地工作，互相协调，共同配合，努力把学校德育工作提升一个新的台阶。

附：本期行事周历

伊川县实验中学德育处

2017年8月28日

第四篇：2014第一学期德育计划

2013—2014学第一学期

德育工作计划

指导思想：本学期以“学雷锋，做一个有道德的人”为主题，开展系列活动，本学期的德育重点为“感恩父母”。通过调查、讲解、观看影片的活动激发学生感恩的心，再通过实践活动将此心化为感恩的行动和习惯。本学期的另一工作重点仍然是常规管理，认真学习和贯彻《左家坞小学精细化管理细则》和《一日行为习惯细则》，使学生在纪律、礼仪、卫生等方面都有较大的进步。

具体措施：

1、利用规范的升国旗仪式，加强未成年人思想道德教育。升国旗仪式是我校历来非常注重的对学生进行道德思想教育的一种主要形式。为此，严格做到升国旗仪式程序规范。要求国旗下讲话以“养成良好行为习惯，做一名有道德的人”为主题教育内容，力求同学生的思想实际紧密结合。严格要求学生做到升旗时肃立、行礼（少先队员行队礼，其他师生行注目礼）。

2、课堂教学与思想道德教育有机结合。

上好《品德与生活》和《品德与社会》两门育人课程，注重其它学科的德育渗透。并且利用晨会和班、队会渗透德育教育。

3、以少先队组织为载体，开展丰富多彩的主题教育。依据“小学生日常行为规范”具体内容，结合本班学生实际，进行一日常规教育。结合“建国六十四周年”等重大节日，开展好“学雷锋，做一名有道德的人”主题教育。首先，将“感恩”作为本学期的德育主题，结合“中华经典诵读”，通过故事会、演讲比赛、家庭调查等活动一道学生知恩，然后开展“感恩在行动”活动，使感恩变成一种行为，一种习惯。其次，通过开展主题班、队会、颂读党史、故事演讲、板报宣传、手抄报、征文和知识竞赛等活动，教育学生如何做有道德的人。最后，开展“美德少年、小道德模范、讲道德班”的系列实践活动，确实做到“在家孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”。期中、期末采用自己评价、小组评价、教师和家长评价的方法，评出校级“美德少年”15名，“小道德模范”30名。“讲道德班”3个。

4、充分利用文明岗这一阵地，是文明岗的同学不仅要提高他们的组织活动能力和管理水平还要充分发掘他们的模范引导作用。使他们真正成为老师的左膀右臂，并起到榜样的带头作用。

5、创设文化环境，以环境熏陶人

以黑板报、宣传橱窗、宣传墙等为阵地开展活动，创设良好的育人环境，使学校真正起到处处育人，时时育人的作用。

月活动安排：

九月份：

1、利用开学典礼对同学们进行常规教育。

2、庆祝教师节

3、明确本学期工作要点，制定班队工作计划。

十月份：

开展热爱祖国教育月活动。

感恩父母活动启动。

十一月份：

感恩父母活动评比。

十二月：

1、“感恩”主题班、队活动评比。

2、美德少年、美德班考核、评选。

一月份：

1、评比总结。

2、做好德育档案工作。

左家坞小学

2013年9月

第五篇：2013春学期德育计划（范文）

2012-2013学年第二学期怀安小学德育工作计划

一、指导思想：

以十八大精神为方针，以科学发展观为指导，以学校中心工作为重点，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标：

1．坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展。

2．在师生中大力进行爱党、爱国、兴党、兴国教育。

3．将思想政治教育、品德教育、纪律、法纪、安全教育渗透到学校工作的每一个环节。

4．学生在校安全事故发生率为零。

5．强化学生行为养成教育。

三、工作思路：

1．以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

2．将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。

3．加强班主任队伍建设，强化教师“以德立教”“以身立教”意识。

四、重点工作：

以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。

二月份：

1.开学准备工作。

2．班主任制定班级工作计划。

三月份:

1.开展加强规范学生的礼仪、着装、行为举止等教育活动。

2.抓住三月份学雷锋和植树活动这个契机，认真开展文明礼貌系列活动。

3.结合“国际三八妇女节”，开展爱心孝心奉献主题活动。

4．班主任经验交流会。

四月份：

1.开展文明礼仪活动。

2.班主任经验交流会。

3.各班结合“清明节”开一次“缅怀革命先烈，激发爱国热情”主题活动。

4.在“五一”放假前进行一次安全纪律教育活动。

五月份：

1.开展绿色环保教育活动。

2.班主任经验交流会。

3.开展经典诵读活动。

4.开展“诚信从我做起”、“诚信从小处做起”活动。六月份：

1.六一文艺汇演。

2.开展以勤俭节约为主题的教育活动。

3.开展传统美德教育活动。

4.班主任经验交流会。

七月份：

做好资料收集和总结工作。