第一篇:新学期工作会议讲话
各位领导、老师、同志们:
新年好!遵照校长室的统一安排,根据所分管的工作,我想就德育工作、学生管理工作和安全管理工作重点作如下四个方面的汇报。
一、德育队伍建设
教育工作,德育为先,而抓好德育工作的关键是拥有一支高水平的德育队伍。政教处是德育工作的牵头协调者,年级是德育工作的落实操作者。尤其是年级管理主任和
广大的班主任,是德育工作的基础力量,是德育工作能否取得实效的关键。
对年级管理主任,要坚持例会制度,政教处每两周组织召开一次年级管理主任会议,交流德育经验,筹划下阶段德育工作的开展。同时定期组织年级管理主任到省内外学校参观学习,参加各级各类德育培训讲座。
对班主任,首先要强化德育技能培训,每学期至少进行一次校级培训,聘请校外专家和优秀班主任讲授德育工作原理方法,介绍德育工作经验;年级每月开展一次班主任培训,由政教处协助确定培训主题和提供培训材料。其次要配足配齐副班主任,班主任是德育工作中坚力量,但其他的教师也担负着对学生进行思想品德、政治法制等方面教育的义务,选取优秀的代课教师担任副班主任,不仅能协助班主任工作,更是加强德育工作的必要举措。第三各年级要每月至少组织两次班会公开课。班会课是德育的主阵地,各年级要就每次的班会课主题组织开设班会示范课,组织班主任观摩学习,以提升班主任班会课的水平。第四强化班主任工作考核,以考核促进班主任工作的提升,以考核促进班主任自身德育水平的提高,年级每学期要根据班主任常规管理工作成绩和班会课开设情况等对班主任进行量化考评,并将考评成绩报政教处。同时政教处和年级要定期组织学生评教,主动听取学生对班主任工作的意见和建议,畅通教育者和被教育者的沟通途径,促进班主任工作的改进和提升。
二、德育课程落实
学校三年发展规划中的“德育兴校”工程是我们实施和落实德育课程的根本依据,在落实过程中我们要紧紧扣住《江苏省泗阳中学德育课程体系和实施细则》以及《江苏省泗阳中学文明礼仪课程实施意见》来进行。
首先年级要根据“分层推进”的原则,依据本年级学生的心理特点和德育认知将《江苏省泗阳中学德育课程体系和实施细则》进行细化,制定本年级德育课程计划和活动行事历,将本年级德育活动主题化、系列化。活动后要将活动过程性材料图片等上报政教处,作为对年级考核的依据。其次扎实开展文明礼仪教育活动,积极总结上学期活动经验,进一步完善《XX省XX中学文明礼仪课程实施意见》并将其落实到行动中。第三倡导成立各级各类学生社团,学生社团是学生进行德育活动的主体,是学生实现自我教育的主要组织形式,通过组建不同层次、不同内容、不同形式的学生社团,来带动德育活动的开展。同时加强德育基地和德育队伍建设尤其是班主任队伍的培训(已述,略)。第四政教处要加强德育课程落实的督查和考核,注重过程性评价,同时积极协助团委、年级开展“红五月”活动和各类节假日德育活动。
三、学生常规管理
学生常规管理是年级管理的常规动作,是保证学生在校身心健康发展的基本工作,要时时抓,处处抓,坚持不懈抓。
开展主题教育月活动,以正确的思想引领学生的日常言行。政教处每月要根据《中学生日常行为规范》和《XX省XX中学十项规定》的内容确定一个教育主题,协同团委开展一次全校性的主题教育,利用橱窗、广播电视、国旗下讲话、校外德育基地等开展主题宣传教育活动。同时协助并督查年级依照主题利用班会课、黑板报、手抄报、年级橱窗、广播讲话等开展主题教育,利用周末和活动课时间以班级为单位围绕主题组织开展各项课外实践活动等。
强化常规检查的力度,政教处除每周对全校的卫生、跑操、升旗仪式、车辆停放、宿舍就寝等进行检查通报外,还要根据《XX省XX中学学生手册》中的相关制度规定,每周确定一项内容进行重点突击检查,如交通安全、留长发、带手机、校外就餐、带校徽等,对检查中发现的问题进行反馈、通报并责令整改。对检查发现的先进年级部、班级和学生个人进行表扬,对违反规定的学生根据相关规定进行处分,绝不姑息。
四、安全管理
安全管理是学生管理工作的头等大事,确保学校无重大安全事故是管理工作的底线。上学期在校长室的坚强领导下,在全校师生员工的共同努力下,成功确保了校园的安全稳定和谐。
新学期我们要继续努力,建议各处室、年级在开学伊始组织本部门成员认真学习《XX中学安全手册》等学校相关安全管理制度,尤其是对照本部门安全目标责任状和《XX省XX中学安全责任分解表》中的内容,明确职责,细化分工,建立健全学校安全管理网络。
政教处要进一步梳理、细化、完善各项安全管理制度和应急预案,并通过督查手段进一步强化制度的落实;指导年级开展安全教育工作,通过班会课、广播电视、橱窗、国旗下讲话等将安全教育常规化,把安全防护
知识普及化,定期开展防震、防火等各种形式的疏散逃生演练,提高学生应对突发灾难的能力。
保卫科要严格执行《XX中学保卫工作制度》、《XX中学出入人员管理制度》和相关值班、巡逻制度,严把校门关。保卫人员要充分利用已有校园监控系统,加强对校园各角落的24小时监控。宿管科在继续做好常规检查的基础上,对管制刀具、火种、热得快等严重妨
碍安全的物品每周排查一次,查出一起上报处理一起。同时晚就寝值班要经常性地对重点宿舍进行抽查,谨防个别学生夜宿不归。
年级要利用班会、专栏、广播等对学生宣传安全知识,进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。年级值班人员要加大对班级和宿舍的巡查力度,每月对班级和宿舍的手机、火种、管制刀具等至少清查两次,切实清除安全隐患。
第二篇:新学期开学工作会议讲话
在新学期开学工作会议上的讲话
----完小:——
各位老师:
大家好!
今天是我们--完小2014-2015学年第一学期的第一次会议,新的学期,新的开始,我们要有新的面貌去面对新的工作;今天我们在这里召开新学期的第一次会议,首先,我传达一下昨天到-----教育办公室所开的校长会议的会议内容:
一、是----书记的讲话
他在会议上要求我们首先要认清形势,适应当前的改革,严格自律,明确自己的目标与责任;其次是要注意安全,自己的安全,学生安全学校财经、管理的安全。
二、是-----副乡长的讲话
他在会议上要求我们开学了要把心收回来,以最快的速度进入工作状态,加大安全管理力度、加大安全隐患排查力度;抓好校舍安全、消防安全、交通安全、校园周边的安全、食品安全;严格工作纪律,注意教师自身的形象。
第三篇:2011-2012新学期工作会议
2011-2012新学期工作会议
8月29日上午,我系在B区教学楼二楼207室召开新学期工作会议,全面总结上学期工作,安排部署本学期工作。系领导王跃德、刘钦文、陈诗建和全系教职工参加了本次会议。
系党总支书记、主任王跃德对新学期的工作作了部署。2011-2012学年第一学期工作在抓好常规教学、教育、科研教研工作的前提下,要突出做好四大方面工作:
一、深入开展创先争优活动,进一步加强党建、思想政治工作和精神文明建设;
二、深化教育教学改革,做好旅游管理专业试点改革工作,加大专业建设和课题建设力度;
三、加强校企合作,加大校外实训平台建设;
四、深化学生教育管理工作改革,形成学生工作特色;
五、调动一切积极因素,加大师资队伍的建设。
王跃德主任还提出两点要求。一是要认真做好开学初的各项准备工作,保证新学期各项工作的正常运作。二是继续保持和发扬我系“进取、责任、专业、荣誉”的团队精神。保持积极进取蓬勃向上的精神状态;尽职尽责完成每一次教学教育工作;成为教学、教育工作的行家里手;以优秀团队中的成员为荣,并努力成为优秀团队中的最优秀成员。
会上,系副主任刘钦文也作了发言。在学科建设方面,他建议各课程骨干教师对各自专业进行一次梳理,对各课程的特色进行更细致地提炼,以归纳出更加完善的教学模式,同时积极参加学科科研竞赛,不断提升自我。他指出,教学的中心要紧紧围绕就业岗位为导向,加大对学生开展“敬业精神、责任意识”等职业道德的意识的学习,并贯穿于教学的各个环节,并通过举办“第一届学生创业方案大赛开展、四立模拟公司、安信杯网上模拟炒股、学生素质拓展”等活动的培养学生的各方面的综合技能,最终以提高学生的就业质量。
系副主任陈诗建在学生工作主面做了具体安排,他要求全体辅导员和班主任切实做好学生的思想工作以确保新学期平稳开学,对思想有波动的学生要给予关心和开导。此外,对辅导员的工作进行了明确的分工,结合学院的要求和日常工作的实际,对学生日常管理、迎接新生、新生入学教育、就业工作等方面进行了周密的安排和部署。
经济管理系
2011-8-30
第四篇:在新学期学校工作会议上的讲话
在新学期学校工作会议上的讲话
老师们:
整个暑假,我的心情很沉重,也很复杂,深感肩上的压力、责任重大。我一直在思考如何把学校的发展推向一个新的阶段。在此我讲三点。
一、感谢和祝贺:
谨向刚从领导岗位上退下来的雷主席、李主任、龚主任表达我诚挚的谢意!这些年来,雷主席、李主任、龚主任在各自的领导岗位上,为学校的发展呕心沥血,励精图治。对此,我校全体教职工感谢你们!正是你们的开拓进取,锐意改革,才增添了学校的发展活力;正是你们的真抓实干,注重实效,才夯实了学校的发展根基;正是你们的以身作则,率先垂范,才带来了领导班子好的党风和作风,学校的发展,我们的这三位老领导可说是功不可没,对此,学校不会忘记,全体教职工不会忘记!希望你们在今后的工作和生活中,退线不退志,退岗不退心,充分发挥自己的余热,一如既往地支持学校工作,为学校发展出谋划策,为学校建设的发展添砖加瓦。如此,则是学校之幸!
同时,对本次干部调整中聘任的领导表示衷心的祝贺!这次调整精简了领导职数,也为我们领导班子注入了新鲜的血液,增添了活力!
二、学校面临的形势和存在问题:
第一个问题就是思想观念的问题。就是到目前为止,还有相当部分职工对当前教育面临的形势和任务没有清醒认识,或者有了一定认识但认识还不够深刻。主要表现在三种意识还比较淡薄,一是危机意识,二是责任意识,三是质量意识。从行为习惯来看表现在:有少数教职工劳动纪律松弛,经常出现迟到、早退现象,更有个别存在旷课的情况。对待工作总是强调个人困难,不考虑学校需要和职业要求;对待学生,不是耐心引导,而是讽刺挖苦,体罚或变相体罚;对待同事不是友好相处,而是制造谣言肆意传播影响团结。有的人只为自己考虑,站在自己的立场。总希望考勤松一点、工作时间短一点、收入高一点。我能回答的三个一点那就是要想收入高一点,请你废话少说点,责任心强一点,效率高一点。要想把学校工作搞好,全体教职工一定要相互团结,牢固树立三种意识,并从自身做起,按照教师职业道德要求履行好自己的工作职责。
第二个问题是生源外流问题。这几年来,我校生源外流出现上升势头,不仅优质生源外流,一般生源流失也比较严重。学生为什要外流?说明人民群众对我们的教育教学还不满意。人民群众对优质教育的需求,不论在质和量的方面,我们都满足不了需求。在市场经济条件下,只要家长愿意出钱,对方学校愿意收,学生要走,光依靠行政命令是行不通的,唯一的办法是办好我们的学校,扩大和提升办学水平以满足人民群众对优质教育的需求。优秀学生外流是我们的办学还没有形成优生培养有效新机制,办学质量没有被人们群众广泛认可;一般中等学生外流,是我们的班级管理群众不满意造成的,班风学风还必须加大力度整顿,我们不能出现一个差班,一个乱班。让每个进入xx中学的学生都得到良好教育是全体教师努力的方向。
第三个问题是执行力的问题。一个优秀团队需要强有力的执行能力,政令不通办不好任何事情。我们学校目前在执行力方面存在有比较大的问题,究其原因:一是领导干部以身作则不够,在职工群众中的威望不高;二是上进心不强,得过且过;三是工作不扎实,深入不够,思想工作不到位。
综上所述,发展需要规范,规范是为了发展。新学年我们要完成任务,必须转变观念,规范行为,提高执行力和管理水平,然后扎实工作,一个一个问题去解决,一个一个矛盾去化解,这样才有可能实现学校可持续发展的目标。
三、本学期工作要点
(一)、培养两支队伍,构建名师梯队
1、建设一支高素质的管理队伍
①完善制度,创新机制。加强内部机构设置改革,继续实行干部管理民主测评制度,建立过程性评价体系, 按考核结果发放干部津贴。
②率先垂范,树立威信。学校领导班子,要做教师的表率,做服务、工作的表率,做勤政、廉政的表率。从五个方面不断提升自己的素养和领导水平:一是政治品质和道德修养应堪称教师表率,在学生评教和教师测评中要达到优秀;二是具有较好的业务知识和组织能力,教学成绩要能处在同学科的平均水平以上,分管工作要能出色完成;三是有较好的工作作风,深入实际,能中肯地自我批评,勇于承担责任;四是知人善用,有知人之明、用人之胆、爱人之心和服人之德,;五是有服务意识,有强烈的事业心和责任感,积极进取,敢为人先。
③增进团结,政令畅通。所有管理人员都要高扬团结的旗帜,相互帮助、相互协调和相互支持。处室对年级要做好指导工作,年级各部之间要相互合作。一切从学校的利益出发,一切从大局出发,一切从学校的发展出发。不论条条块块,都要从维护全校大局出发,杜绝工作上不推不动,一推乱动的习气。杜绝上推下卸、敷衍了事的工作作风。找准自己的位置,自觉坚持个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级的原则,努力形成心往一处想,劲往一处使,齐心协力,共同奋斗的良好局面。
④明确分工,责任到人。各处室、各年级要按照校长办公室布置的工作,进一步明确职责,明确分工,责任到人。根据学校相关文件精神制定好本部门、本年级工作计划,创造性地开展工作。学校对中层干部、各处室、年级实行工作目标考核管理。
2、建设一支高素质的教师队伍
努力把章中办成教师成长的又一所“师范院校”,使教师个个成为具有深厚文化底蕴和学术研究能力的人才,章中不仅要成为学生成长的摇篮,而且要成为名教师成长的天地。全体教师要确立和学生同成长、和学校共发展的观念,要相信通过自己的努力可以成为骨干教师、明星教师。
①加强职业道德教育。从爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊敬家长、为人师表等六个方面加强自我修养。充分发挥教师的榜样示范作用,要求学生做到的,教师要首先做到;要求学生不做的,教师要首先不做。注意师表形象,细节体现素质,比如上课接打手机,办公室里不看场合的议论等现象要彻底杜绝。
②强化教师培训工作。
③建设“学习型组织”。
④加强和县内外名校之间的校际交流。
⑤广泛开展各类教学竞赛。
⑥开展校内名师评选验收活动。积极发挥名师的传帮带作用,最大限度发挥校内名师的示范和带头作用。
(二)、立足德育为首,全面提升德育工作水平
坚持德育为首,突出教书育人。进一步突出德育地位,强化德育功能,努力改进德育方式,落实德育工作措施,提高德育工作水平。从基础抓起,从学生日常行为规范教育抓起,从培养良好的学习品质抓起。通过教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行为。
1、抓好德育基础工程,提高德育工作的针对性和实效性。认真贯彻落实《中学生学习守则》,认真学习《xx铺中学学生守则》,加强学生日常行为规范养成教育,加强基础文明教育,从生活中的小事抓起,从不迟到不早退,不说脏话、假话抓起,从不抄袭作业、考试不作弊抓起,从不乱写乱画、不丢果皮纸屑抓起,从说好普通话、讲文明语言抓起;从排队做操、清洁卫生抓起,从写好字、做好操、扫好地抓起,在克服学生的不良行为习惯中培养学生的优良品质。
2、德育工作人人有责。学校的德育工作要渗透到学科教学,任课教师要做好班主任的助手。
3、占领宣传阵地,及时展示办学成果,加强校园文化建设。
4、加强班集体建设。办好班主任学校,组织学习政教处编写的学习材料。坚持每天10分钟小班会制度,总结班级一天工作,表扬好人好事,指出存在问题。在常规管理方面放手让学生自我管理,努力构建以培养学生自我管理、自我教育为目标的主体性教育模式,逐步实现教育方式由管教型向养成型转变。让他们在自我管理的过程中培养自己做人的尊严感、道德感、责任感,逐步达到自主管理,学会做人,学会做事,学会与人共处。
5、加强法纪教育、安全教育,切实抓好学校的安全保卫工作。贯彻落实“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全高于一切,责任重于泰山”的安全工作方针。具体抓好①交通安全;②饮食安全;③日常行为安全;④重大活动与各种节日联欢安全;⑤上学路上、放学途中安全;⑥上下楼梯安全;⑦体育课、实验课安全;⑧社会实践与假日安全。加强安全检查工作,加强全程陪护制度,保证学生既能休息好,又要按时起身。加强法制教育,强化师生遵纪守法、交通安全、消防安全和自我保护的意识。明确安全责任,实施安全事故责任追究制。分管领导、年级主任是主要责任人。本学期要组织2—3次安全工作大检查,排查安全隐患,及时整改。安全工作坚持谁分管谁负责,谁在岗谁负责。
6、开展“行为示范生”“优秀学干”评选活动。加强对学生的正面引导。
7、加强对转进学生的管理。中途要求转进的学生,一般不接受,凡转进学生,均需有本校教师担保,且缴纳500元的保证金,如该生出现重大违纪情况,其保证金用于赔偿学校损失,不足部分,从担保教师工资中扣除50—500元。
8、开展争创先进集体活动。开展文明班集体、文明宿舍评比活动。政教处要进一步完善班集体工作量化考评办法,充分发挥评价的导向功能,以推进班级工作的科学化、民主化。德育工作领导小组、各年级要加强对班主任的量化考评,学期末评选优秀班主任。
9、加强卫生保洁、环境绿化、美化、亮化工作。加强对教学区、办公区、生活区、厕所的清洁打扫工作,确保室内外无异味。教师要加强对家属的管理。违者通报批评!
10、建立“家校通”短信平台,搭建学校、家庭和社会沟通的桥梁,创造良好的合作环境。
(三)、坚持教学为中心,全面提升教学质量
改革教学方式,努力构建主体性课堂教学模式;改革学习方式,构建自主学习、合作学习和研究性学习方式;改革考试评价方式,构建分层作业、分层要求的个性化评价方式,以焕发生命活力的教学促进学生健康快乐地成长。
1、加强教学常规管理。统一教学常规要求,细化检查评比,建立健全考核评价体系。强化“教学六认真”管理,发挥教研组管理职能,以年级为单位,每月对教师执行教学六认真情况进行一次检查评比,评比结果在校内公布,并作为对教师敬业表现考核的依据。
2、全面实施教育信息化工程。教育信息化要做到“三个到位”,即硬件到位、服务到位、使用到位。建好校园网站,让网络成为学校与学生、家长、社会联系的桥梁和纽带。进一步提高实验室的利用率,加强内部设备、设施添置,基本满足教学需要。加强校园广播的管理和利用。
3、实施名生工程。一要抓优秀生。瞄准尖子生,促其上一中。要定人跟踪管理,全方位服务,重奖教师和学生。二要抓临界生。改进抓临界生的策略,抓细抓实。首先抓思想作风建设,改进学习方式方法,提高复习效益。其次从心理上突破,从方法上创新。明确抓临界生目标责任制,承包到教师,从措施上落实,从考核奖励制度上体现。三是抓体育、艺术特长生。
4、深化教学改革,在课堂教学改革上有所突破。各学科都要推出一些典型课例供全校教师观摩、研讨、交流,在部分学科举办课堂教学创新比赛、说课比赛等。
5、加强教研组建设,努力提高教研活动的质量和效益。
加强学校学术组织的领导,加强对学术研究的指导。加强合作研讨,增强团队精神。教学上要求全年级一盘棋,打好教学总体战,按学科组办公,实行教学五统一:统一教研活动,统一备课,统一教学资料,统一作业,统一考试。要把教研组、备课组营造为学习型组织,增强团队意识,加强合作交流,注重教学质量的整体提高。
广泛开展教学研究活动。研究课程标准;研究教材;研究中考试题;研究如何优化课堂教学,提高课堂教学效率;研究各类课型的教学模式;研究教学方法改革,推广先进的教学方法。组织教师集体备课,组织教师业务学习;有计划地组织骨干教师、优秀教师上示范课、观摩课、实验课,提高示范课的质量;安排青年教师上汇报课;抓好学术交流、校际交流。学校将大力开展观摩评比活动,评选优秀教研组,推广先进教研组经验。教研组、备课组活动组织要做到三个明确,即明确时间、地点、主持人。要坚持领导蹲点制度,学校、年级值班领导要把教研活动作为每周必查内容。
6、进一步深化体育、艺术学科的特色教育。体育学科要充分利用我校现有的体育设施,上好两操一课,开展好课外体育活动,抓好校运动队工作,精心组织秋季田径运动会。县级各类体育比赛确保进入前五名。毕业班要抓好体育特长生的培养。音乐、美术学科在上好正课的基础上,组建校文艺队和美术兴趣小组。
7、强化学科竞赛辅导。整合全校师资力量,办好各类学科竞赛辅导班。加大奖励力度。成立优生培养领导小组,建立优生档案,配备辅导教师,制订系统的培训计划。要重点培养100名优生和20名尖子生。年级组、教导处要定期组织学科竞赛,有计划、有重点地培养尖子生。各个学科参加省级以上竞赛要能确保获得省级一、二等奖以上名次,国家级学科竞赛获奖比例力争有历史性突破。
(四)、创新管理机制,营造激励型用人氛围
1、改革考勤制度,对教师全天考勤,每天七个勾,确保每天工作时间达到七个小时,考勤与工资挂钩。
2、实施工作例会制度。继续实行校长工作例会制度。校长办公会每周一次,出席人为校长班子全体成员。分管教学科研校长工作例会。每双周周日晚召开一次,出席人为教学班子全体人员、三个年级分管主任。分管政教校长工作例会。每单周周日晚召开一次,出席人为政教处全体人员、三个年级分管主任。学校工作汇报会。每月召开一次,出席人为全体干部。年级月工作例会,每月一次。教研组集体备课活动,每学科每周一次,地点、时间由年级组安排。学科组学术活动,每月一次。
3、继续实行工作情况通报制度、重点工作督查制度。各处室、年级每月汇报一次工作,出一期工作简报,办公室继续做好学校重点工作督查制度。
4、建全学校值班制度。校级干部、处室干部每周至少值班一天,值日当天手机24小时开机。对学校、年级、班级以及安全保卫、宿舍管理等进行全方位检查,并及时通报,通报要书写在公示栏上,校长办公室为此项工作责任单位,负责督促落实。
5、创新管理机制,营造激励型用人氛围。逐步实行全员聘任制、竞争上岗制、考核奖罚制、结构工资制。通过目标价值激励,构建岗位建功平台,改革利益分配模式,使教师自觉寻求和学校的价值认同,进而塑造教师对事业的忠诚。
6、构建新的评价体系。继续开展优秀教职工评选活动。通过评选调动全体教职工的自觉性、主动性和创造性,通过评选激发人,调动人,感动人。
7、强化处室的调控和管理职能。各处室要严格贯彻落实校工作计划,加大对工作计划完成情况的检查力度,每月发一份工作简报,学期末对年级组工作做出客观公正的评价并评出等第,以作为校长室对年级工作评价的主要依据。
8、实行精细管理、分级管理。依法治校,从严治校,养成雷厉风行、脚踏实地、真抓实干的作风。实行精细管理,在细字上做文章,在实字上下功夫,将管理责任具体化、明确化,要求人人会管理,处处有管理,事事见管理,通过落实管理责任,变一人操心为大家操心。分级管理,权力层层有,任务个个担,责任人人负。日常管理中的每一项工作都要精心,每一个环节都要精细。每天早、中、晚三餐前后、就餐时间、晚自习后就寝时间,是管理的薄弱时间段,也是容易出问题的时候,政教处、年级组要安排专人值班,堵塞一切管理漏洞。政教处要加大管理力度,对违纪行为要严肃处理。
(五)、加强党风廉政建设,树立良好的教育形象
1、加强集体领导。全体领导干部要增强组织纪律观念,听从领导,服从指挥,服务全局,一心一意为教师服务。建立重大事项决策民主集中制。有关人事、招生、收费、采购、基建、学费减免等均采取集体研究。
2、坚持学校重大事情通过教代会讨论制度;坚持民主理财和基建维修、物品采购招投标制度;坚持民主评议干部制度。
(六)、建立后勤保障体系,提高服务水平和质量
1、强化财务管理,严格审计监督。严格执行收支预算,抓好开源节流工作,逐步改善教职工待遇。实行校务公开,规范财务收支程序,严格收支票据手续,严格招待采购申请制度、招标采购制度、固定资产管理制度,重大财务事项随时向教职工公开。
2、规范收费行为,严禁乱收费,处理乱收费行为绝不手软。各部门、年级不得私设“小金库”。不得超标准收费,不得违规收费,不得“搭车”收费。
3、严格实物管理制度。健全物品采购、供应、发放手续,杜绝浪费。部门、年级需要购进设备、设施、教学物品,均需事先填写采购申请单,经批准后,由总务处采购。所有办公设备均要登记造册,规范管理。
4、开源节流,收足收齐一切费用。经费支出实行预算管理。
5、加强食品卫生管理,加强卫生防疫。加强食堂饭菜质量监管,加强成本核算,严格控制食堂利润,不断提高服务质量。确立为师生服务理念,坚决杜绝事故发生。
6、加强水电管理。确保供水供电安全。坚持节约能源,防止浪费。
过去的一年,我们做得不是很好,我们的管理,我们的办学水平,我们的教育质量与先进学校比较,我们更是自愧落下了一段距离。但我们骨子里惟有的是信心和勇气,我们坚信:有了对教育事业的执着和真诚,我们一定能趟过前路的坎坎坷坷,走向一个新的起点!
第五篇:新学期讲话
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先我很荣幸站在这里,代表新教师发言!
我第一次跨进实验小学的大门,就看到了学校门口有两颗硕果累累的石榴树,在我们国家石榴是一种吉祥物,它象征着多子多福。古人称石榴“千房同膜,千子如一”。这正好也印证着我们实验小学让每位学生都能 “开心、开放、开智”的办学理念。
当我看到这整洁美丽的校园,感受到老师之间的团结互助,我就深深地喜欢上了这片土地。如今,能成为一名真正意义上的“实小人”,能在这样的校园里与各位老师,同学一起为自己的理想奋斗,我觉得非常荣幸。
新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。
作为新教师,我们需要努力,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是缺乏小学教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来迅速的实现自我的提高和完善。
对于同学们,同样需要努力,我希望同学们能带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可以直插云霄;第二要带上自信和坚强,我们的旅程免不了会有惊涛骇浪,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来;
第三要带上勤奋和努力,不要学龟兔赛跑中那只懒惰的兔子,还没有到终点,就在大树下呼呼大睡。古人说的好,“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这些耳熟能详的话语时刻在警醒着我们:勤奋和努力才是通往成功的捷径。
老师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开!我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么几句:教书育人是我的天职,为人师表是我的本份,终身学习、追求卓越是我的根本,尽心尽责、服务学生是我的使命。
最后深深地祝福实验小学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的实验小学越办越辉煌。