戚继光小学期中期末考试统分表

第一篇：戚继光小学期中期末考试统分表

戚继光小学 2011—2012 学年第二学期
科目： 数学 班级： 501 班

末 测试统分表
任课教师： 林海

编号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

姓名
叶俊豪 王奥迪 陈军伟 展文超 张叶 罗泽强 段璐瑶 赵琼 郑朝宇 罗艳琴 郭云霞 何见交 孙玲玲 李慧莹 金燕玲 杨鑫 肖联播 杜进 贾洁 张浩然 潘婷婷

得分

编号
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42

姓名
肖国 马娟娟 王洋 陈亚玲 郭慧敏 赵贤 张芳萍 黄文莉 孙振伟 唐明辉 宋碧河 贺知民 蒋忠林 张欣雅 张平李佳星 徐逸岚 闫乾坤 毛敏 罗雪 武淼柯

得分

编号
43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 名次 第一名 第 名 第 名 第 名 第 第 第 名 名 名

姓名
许前艳 王江波 张浩 李杰鑫 王帅 喻婷 杨龙 金松松 韩悬 李方义 刘召海 黄轩 陈程 马雪儿 陈雨凡 黄文杰 郝永林 蔡璐瑶 田菲菲 滕杰 姓名

得分

总人数 参考人数 最高分 最低分

62

总分平均分 及格率 优秀率

得分

第二篇：期中监考表

义乌市戚继光小学 2011-2012 学第二学期期中考试监考表
班级 101 科目 102 130 104 105 106 201 202 203 301 302 303 401 402 403 501 502 601 602

语 文 英 语 数 学 备 注

8：30 顾 肖

~
10:00 10:20

汪 思 东 连 章 利 新 晓 红 天 淑 大 思 升 珍 萍 颖 花 玲 丽 娟 禄 珍 艳 龄
杨 章 徐 陈 盛 孙 张 文 占 黄

钟 敏 俊

吴 琼

舒 林 森 舒 林 森

胡 艳 张 红 娟 胡 艳

杨 琴 杨 连 珍 杨 琴

王 青 廉 王 青 廉 王 青 廉

周 琼 周 琼 周 琼

卢 红 玲 卢 红 玲 卢 红 玲

宁 静 宁 静 宁 静

董 大 法 董 大 法 董 大 法

刘 勇 刘 勇 刘 勇

王 涛 王 涛 王 涛

~
11:20 13:10 顾 肖

~
14:30

汪 思 东 连 章 利 新 晓 红 天 淑 大 思 升 珍 萍 颖 花 玲 丽 娟 禄 珍 艳 龄
杨 章 徐 陈 盛 孙 张 文 占 黄

钟 敏 俊

吴 琼

舒 林 森

1.英语考试期间一、二年级班主任进班级看班，上自习课，务必管理好本班级纪律与卫生。2.考试结束后监考老师统一将试卷整理好交到校长室，下午放学学生走完以后各位任课教师听广播通知统一到校长室领取试卷！3.下午考完试以后各位班主任进入本班级，各任课老师按时进班布置作业，听候广播通知放学做好放学准备！

第三篇：期中期末考试考生守则

柏树乡中期中考试考生守则

一、考生在开考前10分钟（语文、数学、英语科在开考前15分钟）进入指定试室，按考号对号入座。除必要的文具，如规定型号的计算器、铅笔、钢笔、签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外，禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通讯工具（如寻呼机、移动电话）、电子记事本等与考试无关的物品。试室内不得相互借用文具。

二、开卷考试可按要求携带指定的资料，其他仍按第一条要求。

三、考生在每科开考15分钟后不得入考场（英语科开考前5分钟后不得进入考场，开考前5分钟后不得进入试室），考试结束后方可交卷离开考场。考试期间，考生除因突发疾病经主考同意或交卷两种情况可离开试室外，不得以其他理由离开试室（如确因身体不适需要上厕所，报告监考员，待监考员报告主考同意后，由考场安排工作老师陪同）。强行离开试室者，按交卷离场处理。

四、考生必须在答题卡上规定的地方填涂自己的姓名、考生号、座位号、考场试室号等，不得在答题卡其他地方做任何标记。

五、开考信号发出后才能答题。

六、必须在答题卡规定的地方答题。要严格按要求在答题卡上用黑色字迹的钢笔、签字笔和铅笔答题或填涂，答题卡上禁止使用涂改液、改正纸、改正带，不按规定要求作答的答题卡和写在草稿纸上的答案无效。

七、考生遇试卷分发错误及试题字迹不清、缺页、空白等问题时可举手询问，监考老师予以当众答复；涉及试题内容的疑问，不得向监考老师询问。

八、试室内必须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不准在试室外逗留。

九、考试中，不准旁窥、交头接耳、打手势、作暗号，不准睡觉，不准夹带、偷看、换卷、冒名顶替、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或答题卡。交卷后，不得在考场逗留、谈论。

十、考试终了信号发出后，考生应立即停止答卷，并把试卷和答题卡分别按页码顺序整理好，反放在桌面上，待监考老师回收点齐后，有秩序地离开试室。试卷、答题卡和草稿纸均不准带走。

十一、考生应自觉服从监考老师管理，不得以任何理由妨碍监考老师进行正常工作。监考老师有权对试室内发生的问题按规定做出处理。对扰乱考场秩序、恐吓或威胁监考老师人身安全的考生，将依照《学生处罚条例》进行批评教育。

十二、违反上述规定、不服从监考老师管理的考生，将根据情节轻重给予扣分、取消考试成绩、取消考试资格的处理。

十三、注意考场卫生，不得随意在考场中丢垃圾。

第四篇：语文期中期末考试总结报告

语文总结报告

第一，课后预习不充分，学完古诗词后没有及时复习，巩固修辞方法以及鉴赏诗歌方法，导致考试诗词鉴赏失分。没有合理安排时间，作业的质量与效率不高。

第二，作业没有认真完成，做完文言校本教材后没有分析文意，没有好好订正。学探诊平时学完之后，做完练习，这一课就算过去了，之后并没有进行复习。以后学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

第三，课外书的阅读，没有复习到位，《呐喊》没认真读，没有把人物和文章篇目对应到位。

对于我自己上半个学期的学习，有着如上的缺陷。这些，都是我应该改正的。这也是提高成绩的关键，所以在未来的半个学期内，我会上课更加专注，认真完成阅读课布置的读书作业，做到每节课都复习、预习，好好改正自己的不足，努力在期末考试中取得更好的成绩。

第五篇：期中考试成绩分析表

可镇中学2013-2014学年第一学期期中考试

成绩分析表

这次期中考试，九年级三班平均成绩71.47，最高分91，最低分26，平均分71.47，及各率59％，优秀率41％，1、古诗文：得分情况相对较好。但部分学生仍存在投机心理，不肯下功夫背诵。文言文翻译普遍严重丢分，得分很低，未能掌握重点字词和活用情况，平时没有注重积累和运用。

2、选择题方面，对于文言基础知识的掌握不是很全面、深刻。

3、语言表达题，题目较简单，学生往往会漏掉限制条件，没有全 面理解题意。

4、作文：总分60分，平均得分40.37，学生语言运用不流畅，观点不鲜明，掌握素材不多，内容单薄，以叙代议现象多，错别字较多，导致大量失分。部分学生没有写够字数，未能认真对待作文。今后改进教学工作设想

1、加大作文训练，把重点放在议论文写作的训练上；加强学生词汇、名言名句、俗语、典型事例等各方面议论素材积累，平时要求学生多练笔、关心时事。

2、每天安排学生背诵任务，形成阅读、背诵积累的好习惯。

3、加强课外文言文阅读和诗歌鉴赏的训练，把阅读鉴赏的技巧方 法融入对学生的训练中。

4、重视学生实用文体的训练，如：通知、请假条、广告语、情景题、语言运用等。

5、抓文言文的重点字词句的基础训练。采用多种方式进行训练，增加文言文学习的趣味性。做好迎接中考的准备。

分析人：王华杰

可镇中学2013-2014学年第一学期期中考试

试卷分析表

本张试卷共三大题。紧扣新课程标准，难易适度。分别是积累与运用、阅读理解、作文。满分为117分，第一部分占25分，第二部分占42分，第三部分占50分。考试时间为100分钟。

第一部是考察学生的基础知识，如找正确的读音，词语书写以及成语的词义等。这几题学生做比较差，正确率为30%。

第二部分为阅读理解，分为文言文阅读和现代文阅读各一题。该部分学生做的比较好，正确率为70%。失分主要在文言文阅读上，其正确率仅为40%。

第三部分为作文题，学生作文普遍较差，但为激励学生学习，本次作文分数给的偏高。

改进措施和建议

1、学生基础知识普遍较差，应该加强学生基础知识的学习。主要是字词的音、形、义。

2、进一步提高学生的阅读能力，平时认认真真、扎扎实实地上好每一节阅读课和习作课，培养学生的阅读和写作能力。

3、重视范文语言的感悟、积累和内化的同时，要积极向课外阅读拓展，并充分利用语文综合性学习活动为学生搭建展示交流的平

台，增加学生积累的广度；向学生推荐好书，帮助学生拓宽积累的途径。

4、引导学生钻研文本，让学生在阅读过程中逐步学会思考，学会读书，发现语言的规律，培养审美的情趣，从而提高语文独立阅读和作文写作的能力。

分析人：王华杰