交通安全 从我做起

第一篇：交通安全 从我做起

交通安全 从我做起（安全主题班会）

一、活动目的：

1、通过读新闻、看录相等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻资料。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的标志。

三、活动过程：

（一）创设情境，主持人读有关交通事故的新闻，观看交通事故录相，引入主题。

1、主持A：读新闻，观看录相。

2、主持B：大家听了新闻、看了录相有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）学习交通规则

1、议一议：过马路时应该注意什么？

2、主持小结：请大家一定要牢记过马路的“秘诀”：

红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。

过马路，走横道，左右两边都要瞧。

不追赶，不打闹，走路一定要靠右。

3、组织学习拍手游戏。

（1）同位互相拍手唱。

（2）说一说：从儿歌中还知道了哪些交通规则？

（3）小组排火车拍手唱。

（三）认识交通标志。

出示各种交通标志，让学生说出交通标志的名称及其含义。

（四）擦亮眼睛辨是非。

1、学生观察图片，2、说一说：图中的人违反了哪些交通规则？

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由图片，结合实际生活谈体会。

（五）谈收获，提倡议。

学生谈本节课的收获。

四、班主任讲话。

生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做

好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。

第二篇：交通安全从我做起

尊敬的各位领导，同事们：

大家好。我叫**，来自辽河油田。今天非常高兴能和大家一起来关注“交通安全”，我演讲的题目是：交通安全从我做起。

朋友们，在演讲开始前请允许我为大家讲一个发生在我身边的真实故事，每当说起它，我的心里都会隐隐做痛。今年春节前的一天，我正在市场买菜，一阵悦耳的歌声把我吸引——“……请你的朋友一起来，小城来做客……”期间还不停地夹杂着道谢声。咦？怎么回事？有歌星来演出吗？我抬头一看，不远处围了一大堆人，我跑上前钻进围观的人群想看个究竟。眼前的一切让我震惊了：唱歌的是一位坐在轮椅上没有了双腿的中年妇女，正握着话筒认真地唱着；而整个轮椅又放在一辆手推车上，一位年龄相仿的中年男子，右腿装着假肢，虽说推着车可以慢慢行走，但也是一瘸一拐的，远不及正常人那样活动自如。过路的、卖菜的，开店的，纷纷上前捐献爱心，我也走上前去，捐了五元钱。卖唱的夫妇俩不住地说“谢谢，谢谢”，同时还不停地提醒路人过马路要小心车辆，不要麻痹大意。在众人的询问下大家才知道：一场车祸，她和丈夫两个人只剩下了一条腿。大家可能会说：生命是宝贵的，谁会拿自己的生命和车祸开玩笑呢？一定是骗钱的！不，朋友，我会决然的问你：事故和伤亡的背后，是幸福家庭的支离破碎，是美好生活的灰飞烟灭，那为什么还有人无视交通法规的存在，依然我行我素的在道路上与交通事故捉迷藏呢？面对死亡，很少有人能够坦然。无论是谁，总想享受这个美好世界久一些。生老病死，本是人生不可避免的路程。可是车祸却又无形地给人的生命加上了一道枷锁。

因为车祸而丧生的事件数字令人触目惊心，车祸现场更是惨不忍睹，这一条条道路上，看上去沥青一片，可谁又曾看到那路上曾浸染着多少鲜血。你，是否亲眼目睹过一场车祸？你，是否亲眼目睹过一个鲜活的生命活生生的从你眼前消失？你，是否经历过一个美满幸福的家庭在顷刻之间就因交通事故而天隔一方！如果你没有，就请与我的思绪一起回到一年前吧。2008年5月27日早晨9:30，一位司机驾驶着一辆大货车，在通往我市的一个三岔路口时，无视前方的交通信号，强行通过，结果撞向一辆正常行驶的小车，造成车上的人员当场死亡，也就在那一刻，我失去了我最亲爱的爸爸，我永远也不会忘记那天，我发疯似的对着苍天哭喊着：“爸爸啊，你为什么就这样离开了，妈妈做好了午饭，我们还在等你回家！你辛苦了大半辈子还没有享过女儿的福！你这一走，留下我和妈妈怎么办，怎么办呀？”

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醒醒吧，只想不做甚至不想也不做的人们！如果你经历过和我一样的伤痛，你就会深刻的意识到生命原比想象中的还要宝贵，还要脆弱。安全对于我们每一个生命，每一个家庭来说，是何等的重要。血到当头心才惊！规矩浸透着血泪！你藐视它的存在，他就会藐视你的生命！朋友们，当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路，你是否想过你已经走到了危险的边缘？当你在公路骑车，与汽车抢道时，你是否想起每年有多少人因为违章骑车而命丧黄泉？当你抱怨规定太多，交警太严，你又是否知道，仅2008年，我国共发生道路交通事故265204起，造成73484人死亡，304919人受伤。与历时两年的伊拉克战争死亡4万余人相比，车轮底下的这份死亡报告，还将带给人们多少的震惊和血腥？在川流不息的公路上，那血肉横飞，惨不忍睹的场景还少吗？或许，家里弥留之际的老母亲正艰难地等着见你最后一面，分不清“红、黄、绿”的你却因为乱冲红灯而一命呜呼，使老母亲死不瞑目；或许爱侣正在餐厅的“老地方”等着与你一起浪漫和甜蜜，可一味爱“酷”的你却因为以生命的时速驾驶着你那辆引以为荣的跑车，图短暂的“飚车”之快而与爱侣阴阳相隔；或许，幼儿园的儿子正迫不及待地等着你接他到公园里一起玩“捉迷藏”游戏，可贪图方便的你却以生命为价，与方便交朋友一一逆线行驶，从而无情地丢弃了纯真幼稚的儿子，使他自幼丧父，失去了一份珍贵的亲情。交通事故是可怕的，在一刹那间，就可以夺走珍贵的生命，幸福的家庭，锦绣的前程——多少血淋淋的案件摆在世人的眼前，揭开它的面具，凶手竟是自己！

在辽河油田经济飞速发展的今天，在我们共建平安社会、和谐家园的今天，什么最重要？是灯红酒绿下的旋律，还是物质横流下的利禄？如果让我来回答，我会说：不，都不是，我们需要的是时刻与安全携手同行。扪心自问，我们平日里有几时真正做到了自觉遵守交通规则，又有多少次是存心侥幸而无视法律法规的存在，当你在公路上行走、骑车、骑摩托车、开车的时候，你是否想过，来往如梭的车辆驾驶员中有疲劳驾驶、酒后开车、违章行驶、有技术不熟、道路生熟者、还有麻痹大意接打手机者、有带病运行、机件失灵的车辆，这些车辆都是公路上奔跑的老虎，是见人就伤的猛兽，是躲之不及的。万不可存有“你不敢轧我、撞我”、“车要礼让行人”等这样的想法。危险在向你招手，魔鬼露出狰狞的笑容。我们经历过这样的伤痛已经太多，所以，今天，我要大声疾呼，怒斥这些不遵守“道路交通法”的人们，你们该醒醒了！要知道，你们是父母的希望，是妻子的依靠，是孩子的保护神，你们的生命不只是属于你自己的，更属于所有爱你的人们。

朋友，请把平安的种子撒播进自己的心田吧，当它发芽、开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。前车之鉴给予我们告戒，未雨绸缪让我们理性。明火尚不可惧，隐患才最难防。为了不让惨痛的教训和血的代价再次重演，为了大家都能拥有一个完整幸福的家庭，请敲响道路交通安全的警钟，因为，交通安全从我做起。

第三篇：交通安全 从我做起

交通安全，从我做起

交通事故是我国人口减少的一个最大的方面，不遵守交通安全不仅给别人带来麻烦，而且是不尊重自己的生命，让交通安全从我做起，从生活中的点滴做起。

说起交通，那真是有利有弊。交通的发展给我们的生活带来了极大的便利，然而交通的发展也带来了交通安全这一方面的问题，据不完全统计，自1886年世界第一辆汽车问世以来，全世界死于交通事故的人数已经超过3200万，并且以每年40万的速度在增加。目前我国交通事故十分严重，这些血淋淋的教训告诉我们，交通事故猛如虎！

读了这份资料，我真是触目惊心。是呀，交通事故不断发生，这都源于人们不遵守交通规则，酒后驾车、超速行驶、疲劳驾驶„„对此有些人仍没认识到交通安全的重要性，总以为自己开车水平高，不会出事的，然而现实是残酷的；有些人，过马路时总是横冲直撞，然而最终却是满地的鲜血，有些人，不遵守交通规则，闯红灯„„事故就是这样在你思想打盹时向你偷袭的。

这再次敲响交通违法的警钟，告诫人们要远离交通违法，就是对生命的关爱和保护。同时应该继续严厉打击酒后驾车、违规驾驶这些严重威胁他人生命、严重侵扰正常社会秩序的行为，使更多家庭避免交通事故的惨剧，营造安全有序的交通氛围，这是构建和谐社会的基础。

我觉得如果要做到交通安全必须做到以下几点：

一、未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不驾骑电动自行车。自觉执行学校规定，校园内不骑车、不滑车。

二、遵守交通法规。不闯红灯，不乱穿马路。在上学路上或放学路上，要自觉靠右沿人行道行走，不追逐打闹。过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”。

三、在行走的路上，不仅自己要遵守交通法规，还要以雷锋叔叔为榜样，主动帮助行走有困难的老人、病残人和幼儿等，做到助人为乐。

四、不应该超速驾驶、疲劳驾驶、无证驾驶、客车超载等交通违法行为。

五、给学生播放一些交通事故录像，通过惨烈的场景、悲痛的画面，让学生吸取教训，警戒学生不要做“马路小英雄”。让所有市民去学习交通规则，提高交通安全意识。

同学们，请记住：人的生命只有一次，遵守交通规则，注意交通安全就是珍爱自己的生命。

同学们，让我们呼吁：遵守交通规则，文明行车、安全行车、认真行车、平安出行，让我们把交通安全的知识传到中国的每一个角落，世界的每一个角落。让每一个人都知道交通安全的重要性，让每一个人都知道，我们是人，就要懂得爱我!爱大家！懂得珍惜自己的生命！珍惜大家的生命！交通安全，人人有责！

交通安全从我做起！生命是如此的脆弱，请记住你的生命是属于你自己的。同学们，交通安全，从我做起，就让我们共同注意交通安全，远离危险，平平安安、健健康康、开开心心，让老师、家长都放心。

第四篇：交通安全 从我做起

活动主题：交通安全，从我做起 活动时间：3月23日 活动地点：培智七年级教室 参加人员：培智七年级全体师生

一、活动目的：

1、通过读新闻、看录相等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、活动过程：

(一)创设情境

观看交通事故录相，引入主题。

1、观看录相

2、看了录相有什么感想呢?

3、同学们议论，各抒己见。

4、小结：

A生命在你手中，交通安全不容忽视。

B所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)学习交通规则

1、议一议：过马路时应该注意什么?

2、小结：请大家一定要牢记过马路的“秘诀”：红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。过马路，走横道，左右两边都要瞧。不追赶，不打闹，走路一定要靠右。

3、组织学习拍手游戏。

(1)同位互相拍手唱

(2)说一说：从儿歌中还知道了哪些交通规则?

(3)小组排火车拍手唱。

(三)认识交通标志。

出示各种交通标志，让学生说出交通标志的名称及其含义。

(四)擦亮眼睛辨是非。

1、学生观察图片，2、说一说：图中的人违反了哪些交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由图片，结合实际生活谈体会。

(五)谈收获，提倡议。

四、班主任讲话。

只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。

第五篇：交通安全从我做起

教学目标：

1、让小学生知道道路交通安全的标志和规则。

2、让学生感受遵守交通规则，注意交通安全的重要，提高珍惜生命，确

保安全的意识。

3、遵守交通规则，注意交通安全，懂得自觉遵守并维护交通规则。教学重点：

让学生知道常见的交通信号、标线，知道有关的交通常识，懂得自觉遵守

交通规则。教学难点：

把知识转化为自觉遵守并维护交通规则的行为。教学过程：

一、谈话导入。

1、谈话：同学们，今天你们是怎样上学的？

（生1：我自己走路来的。生2：家人送来的。生3：坐面包车来的。）

（师： 是的，同学们上学中涉及到安全有很多，今天这节课我们一起来学习有关行走安全的知识。）

2、揭示课题并板书课题。

（师：课件播放课题，然后马上板书课题）

二、我会说

师： 那我们怎样行走才会安全呢？生回答。

三、我会演

1、师问：我们在道路上行走该怎样走呢？请同学们分小组来演一演。

2、老师走进组巡堂，及时指出学生做得不对的地方。

3、小组长汇报演练的内容和情况，其他小组做点评。

4、小结：同学们，你们在演练的过程老师看了，都非常不错，都可以设想自己遇到这些交通情况时应该怎么处理。

四、认真看图，学会辨析

1、课件出示第一组图片，让学生想一想：这样做好吗？为什么？那我们应该怎样做？

2、课件出示第二组图片，让学生继续观察并思考：这么做对不对？为什么？那我们应该怎样做？

3、小结。（师：

五、看视频谈感受

学生观看灰兔系列视频教师引导学生谈自己的感受。

六、交通安全知识小竞赛

1、让学生分组完成竞赛试题。

2、小组长汇报本组试题结果。

七、课堂总结

1、同学们，你们学会了什么？

2、学生齐读交通安全顺口溜。

3、教师总结。

（生命非常珍贵，牵动着每个家庭的幸福，我们的健康成长也离不开安全。这一节道路安全课很快就要结束了，希望这节课能对你们的生活有用，同时希望你们在课后能够不断地学习更多交通安全的相关知识，增强交通安全意识，提高自我保护的能力。）